总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。避免总结过于主观和片面,要全面考虑各种因素和角度。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供大家参考。
不沉迷网络倡议书篇一
同学们:
互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。在网上能够找到各种各样的信息,无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:
一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。
二、不流览色情的网站。不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色情的.网站,做到不碰、不沾、不看、不传。
三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。
四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。
五、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。
六、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件,自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。
百年大计,育人为本。为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的安定,净化网络,护卫孩子,提倡绿色上网、文明上网、健康上网。让我们从自己做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇二
尊敬的各位家长和同学们:
一、以身作则,正确引导。家庭对孩子有潜移默化的影响,为了让孩子远离手机,拒绝网游,家长朋友们应该做表率、树榜样,主动在孩子面前放下手机,不玩游戏,消除孩子对手机和网络游戏的好奇心,引导孩子学会利用网络学习,适度娱乐,通过一些负面案例让孩子明白网络是把“双刃剑”,电子产品是辅助我们学习工作的工具,要学会适度运用、合理运用。
二、关注孩子,加强沟通。孩子就像花朵,需要家长关心呵护,在温暖、关爱、充满安全感的家庭环境中成长,孩子就会更加坚强、自律、独立,而不会过度依赖网络虚拟世界。生活中,请家长朋友们抽出时间多陪伴孩子,珍惜亲子时光,多与孩子沟通交流,了解孩子心理状态,给予孩子爱和鼓励,构建和谐亲子关系,让孩子在充满关爱的环境中健康成长。
三、善于引导,广泛培养。没有兴趣爱好、生活乏味的孩子,一旦接触网络游戏,必然会深陷其中无法自拔;反之,一个兴趣广泛、眼界开阔的孩子,他会发现生活中有很多比网络游戏更有趣更有意义的事,比如读书、绘画、弹琴、运动等,这样的孩子即使接触到网络游戏也会具备更强的自制力、自控力,不会沉迷其中。这就要求我们家长必须教育有方,引导得当,丰富孩子课余生活,培养孩子兴趣特长。
四、约法三章,循序渐进。如果孩子已经有了玩手机的习惯,家长朋友们也不要采取简单粗暴的方法进行制止,这样往往事与愿违,还会导致亲子关系的`恶化。孩子玩手机,家长可以和孩子制定规则,约定好什么时间玩、玩多长时间、玩什么内容,这是对孩子的要求,更是对家长的约束,双方一旦达成协议就要严格执行,循序渐进,慢慢戒掉孩子的网瘾,消除对手机和网游的依赖。
五、家校携手,共同配合。学校禁止学生带手机到校,老师严格要求学生远离网络游戏,家长朋友们也要主动与学校配合,加强与学校沟通,自觉约束孩子远离手机游戏。只有家庭和学校携起手来,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力从手机网络游戏转移到充满正能量的课外活动上来,才能让孩子在良好环境下身心健康,德智体美劳全面发展。
一、争做网络文明践行者。自觉践行社会主义核心价值观,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离网络不良信息,文明上网,文明交流,传播文明风尚。
二、争做网络安全小卫士。自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》,坚持文明上网、上文明网、上安全网。不破坏网络秩序,不传播虚假信息,不造谣生事,不随意攻击、辱骂他人,不随便约见网友,促进网络健康发展。
三、争做健康生活倡导者。树立崇高理想,增强学习进取心,积极参与健康有益的文化体育娱乐活动,培养广泛的兴趣爱好,不断充实提高自我,增强自我保护意识,增强抵制网络游戏诱惑的自觉性。
亲爱的同学们,让我们从现在做起,从我做起,远离网吧,拒绝网游,文明、健康、绿色上网,让网络为我所用,陪伴我们健康成长!
家长朋友们,请珍惜宝贵的亲子共处时光,尽最大努力陪伴孩子,为了孩子健康成长,让我们携起手来共同协作,帮助孩子、监督孩子文明、健康、绿色上网,远离网络游戏,抵制不良网络信息!
不沉迷网络倡议书篇三
同志们:
互联网的迅猛发展,正深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道,正逐步渗透到文明生活的方方面面。为了营造风清气正、健康和谐的`网络环境,我们倡议:
一、遵循爱国、守法、公平、诚信的原则,自觉遵守国家有关法律、法规和政策。
二、以文明上网为荣、不文明上网为耻,倡导文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,争做弘扬主旋律的表率、遵纪守法的表率、抵制低俗之风的表率、致力形成健康向上的网络文明新风,营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围,争做有正义感、责任感、上进心的网民。
三、要做到不在网上谩骂、攻击他人,有话好好说,有理耐心讲,提倡公平守信,注意文明用语,反对恶言恶语、无理谩骂。
让我们从自身做起,自尊自律,努力营造绿色上网空间,促成文明上网、安全上网的良好社会风气,争做文明守法的河电好网民。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇四
亲爱的各位家长:
近年来,随着互联网普及率提高,网络游戏产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,严重影响未成年人正常生活学习和身心健康。
家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”。为贯彻落实教育部《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》精神,切实保护未成年人身心健康,有效预防网络沉迷,学校特向全体家长发出如下倡议:
一、认识网络游戏对青少年的危害。
1、产生心理依赖,危害身心健康。网络游戏设计大多具有高度竞技性,易吸引青少年长时间沉迷其中,易对其身心健康造成诸多不良影响。长时间的游戏影响了正常的作息时间,长期的睡眠不足、饮食不规律等易导致出现内分泌失调、食欲下降、免疫力下降等,长时间高度兴奋的网络游戏易导致过度疲劳,对大脑皮质功能产生损伤。
2、网络游戏成瘾的未成年人,心理健康也会受到不良影响,高度亢奋的游戏环节、学业繁重的现实世界,易使未成年人的心理产生巨大落差,从而带来自杀、离家出走等倾向的风险。
3、造成成绩下降,影响前途学业。未成年人沉迷于网络游戏会对其课业学习带来严重影响,一局一局的游戏升级使其欲罢不能,通宵达旦沉迷在网络游戏中,不仅在生活质量方面受到了影响,也会使其在学习上时间不够、精力不足、目标不明确,造成学习成绩急剧下降,在学校中与周围同学积极向上活泼好动的氛围显得格格不入。
4、导致人际关系疏远,影响社会交往。沉溺于网络游戏的未成年人容易满足于虚拟世界的成就感,在面对现实生活中的诸多问题和较为复杂人际社交时往往采取逃避的态度,久而久之易产生自闭倾向。在网络游戏虚拟环境中的满足与现实生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影响,复杂紧张的人际关系无法有效解决,悲观的情绪、责任的淡漠都不利于未成年人的心理健康稳定的发展,也会在长时间的落差中加重对互联网、网络游戏的依赖,从而产生恶性循环。
5、强化暴力倾向,扭曲性格人格。目前网络游戏监管工作不到位,许多网络游戏存在着色情、暴力、凶杀等不良导向的场景,严重影响未成年人身心健康。未成年人处于世界观、价值观、人生观养成的关键时期,这些不良的信息内容对青少年的价值取向易产生负面影响,致使其责任感、道德意识不同程度缺失。缺乏经济________、沉迷网络、迷恋网吧,加之暴力、凶杀游戏对未成年人思想的不良影响,个别未成年人因在虚拟世界升级网络游戏需要资金,在现实社会中发生偷窃、抢劫等犯罪行为,影响了未成年人的人生轨迹。
二、引导未成年人正确使用网络。
家庭是未成年人使用互联网的'主要场所,作为家长,应该正确引导孩子的上网行为,重视对孩子的上网管理和教育,帮助孩子从触网之初就养成良好的网络使用习惯,让网络成为孩子成长道路上的好帮手。
1、培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上网规则,包括在什么情况下可以上网;上网时可以浏览的内容、参与的活动有哪些;双方如何共同执行并遵守约定等,并随着孩子的年龄增长与需求改变,做出相应调整。
2、了解孩子的真正需求。关注孩子如何上网,以及在网上做什么,通过观察、倾听和交流,理解孩子相关行为背后的需求,从而进行有针对性的规范和引导。
3、使用相关资源和技术工具。利用网络工具有效地监督和规范孩子的网络使用,如一些互联网公司开发的家长监控平台、电子产品系统里设置的家长控制模式等。
4、家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的沟通,引导孩子科学合理使用网络。
5、家长要与学校加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,家校共育,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。
家长朋友们,防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
倡议人:__x。
__月__日。
不沉迷网络倡议书篇五
尊敬的家长朋友:
互联网络和移动终端正盛,信息交换方便,网络有助于沟通便捷,能增加见闻,也可增加青少年学识。但网络是把“双刃剑”,青少年要合理利用互联网,远离不良的网络信息,预防沉迷网络游戏。青少年因沉迷网络游戏致意外事件时有发生,广大家长应予以重视。为切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进青少年健康成长,希望发挥家长与学校合力协同育人,做到以下几点:
沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。
广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。
家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。
青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇六
亲爱的同学们:
为进一步净化课堂环境,创造优良学风,我们向全校同学发出以下倡议:
上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音和离线状态;不开手机,不玩手机、不上网、不聊天、不游戏;相互监督,相互提醒,维持良好的课堂秩序。
课堂上同学们应该专心听讲,紧随教师授课思路,理解教师授课内容,提高听课效率和质量,并积极与授课老师互动交流。
养成合理使用手机的'良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅;以理性的态度对待手机,不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等,控制使用手机时间,坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。
学生党员和学生干部应率先垂范,以身作则,上课关闭手机或不使用手机,自觉接受老师和同学的监督,积极配合老师的教学活动。
对迷恋手机的同学,主要学生干部要及时和辅导员班主任沟通,班级心理委员应进行干预,及时提醒,积极劝导,帮助提高。
同学们,我们正值青春,风华正茂之时,我们理应充满朝气,我们更应积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,回归课堂。这样,我们才能在知识的海洋里中流击水,浪遏飞舟!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇七
尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:
近年来,随着游戏产业快速发展,互联网普及率提高,我国未成年人玩网络游戏的比例日益上升。据统计资料显示,我国未成年人网民规模为1。85亿,在家里上网的比例为84。48%,上网玩游戏的比例为61%。由于网络素养尚待提升、自控能力相对缺乏,部分未成年人沉迷于网络游戏,致使行为失范、过度消费,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。
根据《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》教基厅函[]41号文件要求,要深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长。
家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为此我们发出以下倡议:
1、做表率,树榜样,提升自身网络素养。
家长是孩子最好的老师。要做科学上网的.榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。
2、常沟通,善引导,培养良好用网习惯。
有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。
3、多陪伴,重监管,倡导健康娱乐方式。
每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。
4、勤学习,善思考,规范自身抵制诱惑。
同学们要规范自身,自觉抵制诱惑,远离网吧,不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良的危害。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
让我们全体家长和同学们信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。
倡议人:__x。
__月__日。
不沉迷网络倡议书篇八
同学们:
大家好!
随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自己的个性空间。但我们也看到,网络是一把“双刃剑”,网络在极大地方便我们交流和获取信息的'的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。
为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,学校向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议:
1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。
2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自己。
3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。
4、宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。
5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。
让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。
亲爱的同学们让我们行动起来吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇九
家长朋友:
在这个信息飞速开展的时代,电脑〔手机〕已经普及,电脑〔手机〕游戏如雨后春笋般占领游戏市场,越来越多的孩子也开始沉迷网络游戏。当然,互联网更多的是开阔孩子们的视野,丰富他们的交流方式,增长其学识,帮助他们解决学习上的难题。但任何事物都具有两面性,网络游戏不能例外。游戏成瘾,会影响孩子们的身体健康、心理健康和学业,因此,倡导全体家长,恪尽父母责任,与学校共筑防范之堤。
加强教育引导,对发现苗头或沉迷其中的,要积极与教师沟通,防患于未然,并共同制止和矫正沉迷网络游戏行为,帮助学生恢复正常的学习生活。
让孩子改掉一个坏习惯,最好的方法就是家长自己也把这个习惯改掉,让孩子看到自己的行动,这种方式比口头教育好得多。同时加强对孩子使用网络行为的引导和监督,要在智能电子产品中安装小学生网络保护相关软件,防止孩子接触危害或者影响身心健康的.网络信息。
孩子之所以会沉迷在游戏的世界里,就是因为平时很少出去走动,不了解这个现实世界的美好,因此,你要带着孩子多到外面走走。同时广泛培养孩子兴趣爱好,让孩子多从事一些家务劳动,体育锻炼,丰富课余生活。
自觉抵抗不良网络游戏,树立健康生活理念,合理控制孩子使用电子产品时长,防止不良用眼行为。同时按照“五项管理〞“双减政策〞要求,小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。
各位家长,我们要充分认识小学生沉迷网络游戏的危害性,家校协同育人,共同促进孩子健康成长!
建议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十
亲爱的同学们:
随着我国移动网络的飞速发展,智能手机已经成为人们不可或缺的多媒体工具,人们可以通过手机快捷查询资料、浏览网页、共享信息、交友购物等。但是,手机给我们带来便利和欢乐的同时,其负面影响也不可忽视:它让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。曾几何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子;课余饭后,不再热衷于文体活动,代之以刷刷微博,摇摇微信,扫扫二维码,随便找个网友打发时间。昔日是“风声雨声读书声声声入耳”,如今是“qq声短信声游戏声声声不息”,智能手机俨然成了“电子鸦片”。特别在中学校园里,“低头一族”随处可见,“手机依赖症”的同学越来越多,他们往往不恋课本恋手机,课堂听讲不专心,不抽时间搞复习,智能手机成了他们唯一的“信仰”。课堂上玩手机,同时又是对老师辛勤劳动极不尊重的表现,长时间连续使用手机,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等。为了崇尚健康文明的学风,我们特向全体同学发出合理使用手机倡议书:
一、上课时间,不带手机。从今天起,做一个尊重知识、尊敬师长的人。
二、学习场所,关掉手机。从今天起,做一个专心学习、严于律己的人。
三、集体活动,慎玩手机。从今天起,做一个关心集体、团结友爱的'人。
四、课余时间,少用手机。从今天起,做一个热爱文体、乐于活动的人。
五、去伪存真,善用手机。从今天起,做一个文明上网、明辨是非的人。
六、勤俭节约,淡漠手机。从今天起,做一个艰苦朴素、摒弃虚荣的人。
七、同学之间,相互监督。从今天起,同学之间要互帮互助、共同提高。
让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学习和健康的不良影响,不做“低头一族”和“蹭网一族”,彻底向智能手机说“不”!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十一
尊敬的家长朋友们:
“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,我们在享受其便利的同时,也产生了许多“烦恼”。随着暑假的到来,青少年儿童的上网问题,更是成为很多家长的.隐忧。
为了引导学生养成健康文明的网络生活习惯,防止沉迷网络,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,实验小学在此向广大师生和家长发出如下倡议:
一、家长要以身作则,为子女树立榜样。首先家长要以身作则,做到不信谣不传谣,不在网络上诬蔑欺骗,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。其次家长要引导学生正确认识网络,树立文明上网意识,帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段,正确处理好上网与学习、生活的关系,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。
二、学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,善于运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。
三、教师要自觉遵守互联网相关法律法规,建好、管好、用好班级群、朋友圈、个人抖音等平台,加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育,通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛,观看文明上网教育视频,开展文明上网主题班会等活动,不断培养学生网络文明意识,增强明辨是非、判别对错的能力,引导学生做一名安全上网、文明上网、健康上网和绿色上网的好学生。
各位家长、老师、同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。让我们从我做起,从现在做起,远离网吧,文明上网,让网络陪伴我们健康成长!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十二
同志们:
当前,汕头正全市协力共创全国文明城市,齐心打造文明、积极、公平、有序的城市环境,也让我们真切感受到创文给我们的社会生活带来了实实在在的`可喜变化。作为在新时代因运而生的自媒体,作为一个有社会责任感的.自媒体人,我们应该,也应当在这一提升汕头形象的活动中,共同发挥汕头自媒体传播和网络舆论引导的作用。今天,我们为此发出倡议:
一、增强责任感,传播正能量,弘扬好风尚,共同树立汕头自媒体良好文明形象。
二、遵纪守法,崇尚道德,建设诚信、健康、积极、有序的网络文明,为文明城市加分。
三、热爱汕头,守护家园,凝聚共识,汇聚力量,齐心协力共创文明新汕头。
四、传播创文先进典型、关注创文成果成效,增强参与创建全国文明城市的自觉性和主动性。
五、增强社会责任,杜绝网络陋习,不信谣不传谣,争做网络文明行为的传播者和践行者。
六、发挥网络优势,传播中华文化、传承潮汕文化,做先进文化的传播者和推动者。
七、讲好汕头故事,传播好汕头声音,凝聚好汕头力量,树好汕头文明新形象。
八、齐心协力,正确发声,为汕头创建全国文明城市营造积极健康、奋发有为的网络舆论环境。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十三
各位同学:
近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。为营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康,防范网络沉迷,xx小学向同学们发出如下倡议:
1、明确上网目的,利用网络充实、完善自己;
2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;
3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;
4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的.宣传员;
5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;
7、关心身边同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;
8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十四
尊敬的家长朋友、同学们:
大家好!近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:
学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。
学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的.心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十五
广大家长、同学们:
防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任,需要社会、家庭、个人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为此我们向社会各界、家庭发出如下倡议:
家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。
有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的.沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。
最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十六
尊敬的各位家长:
随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电子产品日益丰富,电脑、智能手机等产品已进入千家万户。网络技术的`快速发展和移动终端的广泛应用,使人们越来越离不开对智能电子产品的依赖。更多的孩子沉迷于网络游戏。有调查显示70%以上的孩子喜欢玩网络游戏,每天玩游戏的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,连续上网12小时以上,这对自己身心的健康成长造成极大影响。为有效预防学生沉迷网络,大通五中根据上级部门相关文件精神,特向全体家长发出如下倡议:
一、要正确引导,注重监督。家长朋友须强化监护意识,既要让孩子接触网路,又不能让孩子沉迷于网络。随时时关注孩子的网络行为,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。
二、要做好表率,树立榜样。家长朋友须重视网瘾危害,引导孩正确对待网络,自觉抵制不良网站。家长首先为孩子树立榜样,才能防止孩子沉迷网络游戏。
三、要陪伴孩子,增进亲情。家长朋友首先要放下手机,关掉“快手”、“抖音”等网络直播。常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,营造和美家庭氛围培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。
四、要疏导心理,关注健康。家长朋友须关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。
五、要家校配合,加强沟通。家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。
预防孩子沉迷网络,必须家校互助,加强沟通交流。为方便记忆、广泛传播,特附“预防沉迷网络”三字文:
互联网,信息广,助学习,促成长。迷网络,害健康,五个要,记心上。
要指引,履职责,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素养。
要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。要疏导,察心理,舒情绪,育心康。
要协同,联家校,勤沟通,强预防。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十七
亲爱的同学们:
你们好!
今天我给大家演讲的题目是《不要沉迷于网吧》。
网吧,我们可以从它那里查找资料,理解丰富多彩的知识等。
但是,如果我们经常玩电脑游戏,对网络游戏痴迷上瘾,必将会让我们的.学习一落千丈,而且还会给我们带来严重的影响。
上网持续时间过于长,会使大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,引起肾上腺素水平增高,交感神经过度兴奋,血压升高。
这些改变可引起植物神经紊乱,会使体内激素水平失衡,免疫功能降低,诱发种种疾患,如胃肠精神官能症、心血管疾病、焦虑、紧张性头痛、忧郁等。
眼睛长时间注视电脑显示屏,视网膜上的感光物质视紫红质消耗过多,若未能补充某合成物质维生素a和相关蛋白质,就会导致视力下降、眼痛、怕光、暗适应能力降低等。
甚至与毒品上瘾时发作症状相似,这些都并不是危言耸听,影响正常生活及学习,重则导致各种身体精神不适。
亲爱的同学们,网络游戏上瘾实在是太可怕了,对电脑网络游戏上瘾了,就好像被魔鬼捉了灵魂。
此致
敬礼!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十八
各位家长朋友:
为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央“双减”政策部署,严格执行“五项管理”(睡眠、作业、手机、课外读物、体质)规定,有效预防您的孩子沉迷网络游戏,切实促进孩子们的健康成长,我校发出如下倡议:
一、加强教育引导加强孩子课外读物和网络游戏管理,引导孩子远离含有可能引发模仿的不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的网络游戏,避免孩子接触恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子们身心健康的内容。
二、严格手机管理加强手机管理,我校学生原则上不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请、学校研究同意。对经申请带入校园的手机等终端产品统一管理,存放于各年级手机专用保管柜,严禁带入课堂。我校将加强考试管理,严格遵守《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求。
三、加强心理健康教育继续加强心理健康教育、生命教育、法治教育,带领孩子参加各类文体活动,引导孩子养成积极阳光心态、发展良好兴趣爱好,自觉远离不良网络诱惑。要重视网络沉迷的危害性,科学安排孩子的校外学习生活。
各位家长,网络游戏虽然有趣,但绝不能成为孩子们课余时间内的`唯一活动内容。家庭处于防沉迷网络游戏的重要关口,只有我们都积极行动起来,守护孩子们的童年,他们的童年才会更加的健康、多彩!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇十九
各位家长:
随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电脑、平板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。网络技术的快速发展和移动终端的广泛应用,对学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,对自己身心成长造成极大影响。一些网络游戏中充斥着暴力、色情、赌博以及歪曲历史、误导价值观的内容。对于正处于身心成长关键阶段的孩子们而言,一旦沉迷网游,可能会导致认知混乱、行为失仪等一系列问题。
为了孩子们的身心健康,为有效预防学生沉迷网络,内丘县平安小学结合《邢台市教育局等六部门转发河北省教育厅等六部门转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:
呼吁广大家长帮助孩子树立正确的社会主义核心价值观,抵制不文明的网络言辞,上网时不说脏话,不发表攻击性言论,不滥发电子邮件,不转发谣言。坚持积极的,正确的舆论导向,传播合法内容,防止虚假新闻和有害信息在网上传播。强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。
建议家长监督孩子合理安排上网时间,每天上网不超过1个小时。在休息的时候,要让孩子站起来活动四肢,眺望远处。家长可在孩子上网时定好闹钟,提醒孩子注意休息。重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。
建议家长们给孩子多一点时间、多一点耐心、陪伴孩子一起上网。家长不要以监督者的姿态出现,而要以孩子的朋友、玩伴甚至学习者的姿态与孩子共同查找资料、探讨问题,引导孩子将注意力集中在网络学习资源方面。营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的'爱好,增进亲子之间的感情。
家长可引导孩子选择适合自己年龄特点的健康网站及网络游戏。不要浏览“儿童不宜”的网站,不要参与黄色、暴力的网络游戏,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。
家长教育孩子在上网时没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和照片等告诉其他人。网络交友要慎重,不要轻易相信陌生人,不要单独与网友见面,如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。
防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
不沉迷网络倡议书篇二十
亲爱的同学们:
随着我们科技一步步的发达,网络似乎成了我们生活中必不可少的东西,不仅电脑可以上网,手机可以上网,就连我的儿童电话手表也能上网了。可渐渐地,我发现了网络这东西也有利有害。
我们可以通过网络学习书本以外的知识,开阔我们的视野;可以接受远程教学,我在家里的电脑前就能听远在北京的学而思老师讲课;电话手表能联网,我可以通过网络用我的支付宝钱包买东西,父母还可以通过网络连接获取我的位置,万一有什么事情也可以及时沟通联系。
不过凡事有利必有弊,虽然网络能够提供给我们学习和生活的便利,但如果我们沉迷于网络游戏,就会在电脑和手机前长久的盯着屏幕,就会造成眼睛近视、脖子和背部会酸痛,小小少年得“老年病”。我曾经做过这样一个调查:在我们班有多少人近视。结果是近视的人远远高出不近视的人。另外,有些网络页面会有一些不好的内容跳出来,这些内容对我们的心理会造成不好的影响。
现今的生活,不能没有网络,但我们又不能沉迷于网络,青少年要有控制、有节制的合理利用网络。
因此,我提出以下倡议:
1、建议少先队组织针对少年儿童利用网络的需求和特点,开发适用于少年儿童的`电脑操作系统,在手机电脑上安装一个“学生模式”,对上网内容进行“安全扫描”,弹出来的广告也只与学生有关,给我们创造一个良好的网络学习环境。另外,系统可以设置强制休息模式,让眼睛不会过度疲劳。或者也可以插入一个“眼保健操”来跟着做。
2、组织相关的网络学习课程,引导我们了解网络和善于利用网络。
同学们,网络虽好但也不是无害,可以适当的使用但不要过度!亲爱的同学们,让我们行动起来,合理使用网络吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
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