在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。在总结的过程中,我们要注重客观性和中立性,不要带有个人偏见。希望通过这些总结范文的学习,大家能够提高自己的总结能力。
读书感受的小学篇一
《草房子》是曹文轩叔叔所有作品里我最喜欢的,调皮的桑桑,文静的纸月,秃着头的陆鹤·····其中最令我刻骨铭心的要属那调皮的桑桑,他将蚊帐剪下给鸽子当笼子,而自己晚上却被蚊子盯得满脸包;他在炎热的夏天穿着大棉袄,引起了一大群人的围观,这个纯真、调皮的形象令我难忘。
读到这儿,我不禁想到我自己,小时候我同伙伴玩捉迷藏,我躲在草丛中,却无意中发现头上有许多长长的丝瓜,我心想:“这么大的丝瓜,我要是带回去,妈妈肯定会表扬我的。”于是我双手抱住丝瓜用力将它拧了下来,跑回了家。不想却被妈妈训斥了一顿,原来那大丝瓜是别人家留着结籽当种子用的,不是用来吃的。
此外,那个总是光着头的陆鹤也使我难以忘记,16岁的他头上总是光秃秃的,经常被人嘲笑,因此想要退学。他的父亲却告诉他用生姜擦七七四十九天,便能长出头发,但四十九天过后陆鹤头上还是空空如也,还依旧被别人嘲笑……读到这儿,深深为他惋惜,我真希望他的头发等早点长出来,因为我知道被别人嘲笑的滋味真的不好受。
我小时比较胖,别的伙伴都不肯跟我玩,我开心的跑过去说:“哎我们一起出去玩吧。”但别人总的是推辞,一次我无意听见别人说;“邱靖雯那么胖,谁会去跟她玩”我听到了不禁伤心的走开了,所以我知道被嘲笑的滋味不好受。
读完《草房子》,让我想起那个童真,无邪的自己,我不禁那么怀念童年的生活。这书中对每个人物都描诉、刻画得那么生动有趣,《草房子》这本书令我真是爱不释手。
读书感受的小学篇二
书中讲述了一个叫鲁滨逊的青年,他厌倦了自己平谈无奇的生活,终于有一天他下定决心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘开往非洲的轮船,但是却遇上了可怕的风暴,漂流到一个荒岛上……在这个荒岛上,他凭借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,让自己过上了丰衣足食的生活,还驯养了好多山羊,还勇敢的救了一个野人,取名为”星期五“。最后凭借自己的理想和信念,奇迹般的回到了英国。
读了这本书,对我的感触很深,一个非常普通的人,能在一个荒无人烟,环境如此恶历的情况下,仅用几支枪和一些数的清的大米,小麦,甚至连鞋子都没有的情况下,生存了二十八年,可想而知,这连常人都不敢想象的事情,鲁滨逊却办到了。
他曾经在无药而发高烧的情况下,利用简单的树叶,水和少量的食物做成了一种吃的东西。他一连几天四肢无力。但他坚持自己信念,终于战胜病魔,他在看似很难办到的一些事情,都勇敢的办到了。
这本书强烈的感染了我,放佛也让我与鲁滨逊一起捉山羊,与野人大战……给我带来一种真实和现场感,让我感到做人就应该有勇敢不服输和自食其力的精神。
我一定要向鲁滨逊学习,把这种精神用到学习上,做一个德学兼备的好学生。
读书感受的小学篇三
‘为中华之崛起而读书’是_总理的读书精神。读书、学习,这正是我们现在所需做的事情,我们要弘扬_总理的“为中华之崛起而读书”精神。
在_十二、三岁时,中国被外国所欺辱,他的伯父和他聊天,说道:“中华不振”,当时,_和同学,闯进租界,看到巡警局门前围着一群人,正在吵着什么。_赶快跑了过去。了解了情况,是一名妇女的亲人被洋人的汽车扎死了,那个妇女原指望中国的巡警可以帮她,可是巡警不但不惩处肇事的洋人,还把她训斥了一通。围观的中国人都十分气愤,握紧拳头。但在外国租界里,谁又敢这样呢?这是他明白了“中华不振”的含义。后来,上课时,老师问他们都是为什么而读书。_站起来清晰而坚定的说:“为中华之崛起而读书!”后来他通过自己的努力当上了一代_。
我们应该学习_总理,他那句话,可以引起许多人的赞叹。我们有梦,国家有梦,都是中国梦,我们有努力实现中国梦,只有刻苦读书,才可以让中华崛起,不让其他国家欺负到中国。
在古代,也有“为中华之崛起而读书”的故事。包青天从小就机智聪明,勤学好问,特别喜欢推理断案。他与一些长官密切交往,学习了不少的断案方法,他可以查到任何蛛丝马迹,排查出最后的犯人,为民除害。他一直努力学习法律知识,为中华人民除害。他那也是为中华之崛起而读书的表现。
这两位名人都在为中国而着想,为中华人民而着想。他们一生不断地扩展自己的知识面,为了实现中华崛起的梦想而努力。看到这些伟人的事迹,我一想,我们每天在学校,有的人虽然身在学校,但是心里想的却是和学习无关的事。这样怎么可能让中华崛起?但是还有的人与其相反,在校园里尊敬师长,努力学习,勇于创新,让老师和同学们刮目相看。这样才可以让中华崛起。作为祖国的新一代,我们要学习_总理的读书精神,胸怀远大的理想。做一个生活上朴实,学习上认真的有志向,有毅力的少年。
“为中华之崛起而读书”,是我们有困难时的前进动力,是一盏永不熄灭的明灯,可以让我们在艰难中依然奋发图强。我们读书就是为中华之崛起!
读书感受的小学篇四
自从洗衣机进入千家万户以后,确实让大多数女性从洗衣这项家庭劳动中解放出来了。
但是用手洗衣者却也依然存在。有些手洗衣服者是条庭条件的限制,也有些手洗衣服者是天生的劳碌命运更是出于对水电的节约。我们的邻居吴姨就属于后者,吴姨赋闲在家且很爱干净,洗衣也从不惜力,大到被套床单小到毛巾袜子,全是手洗。所以有阳光的日子总能看到她家小屋的平台上彩旗飘飘。
后来当小妹夫获得了爸妈的肯定,在我们家“站稳了脚跟”之后,再来我们家时,只是象征性的和我说过几次:“大姐,我来!”而再也没有实质性的行动了。只是三个姐夫的记忆力可没有那么差,他们有时会打趣他说:“晓亮,怎么不去帮大姐做事了?”呵呵!这就是曾经发生在我们家里的洗碗趣事,时间过的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小学二年级了!
读书感受的小学篇五
读书对我们并不陌生,它就像圣诞老人有时会送我一些快乐;有时是丰富多彩的知识;有时是广泛的思路。
我有很多漫画书都是成套的,我乐意看的就是《阿衰》。每个事情都是阿衰出糗的笑话,经常逗得我开怀大笑。想要快乐书是不可缺少的。
我现在都成漫画家了,我常常订一个本子找个题目就开始画卡通形式的小人,就像编故事一样,就是把文字改成了动画。让我想象力丰富,这些都是书的功劳。
《一分钟破案》想必有人也看过,但是我看的方式却独一无二。我总是实际行动,要是没工具也可以,以漫画的方式画出来探索奥秘。妈妈记性不好,总是爱丢东西。这不又把电视遥控器弄丢了,这时我的灵感出来了。我穿着浴衣,戴着爸爸的墨镜,还有鸭舌帽。便询问妈妈:“你最后一次看完电视是什么时候?看问了又去了哪里了?”妈妈笑眯眯地说:“我去厨房喝水谁又去卧室找了东西。。”我在厨房找了一会没有找到就想:这没有那就剩卧室了。果然不出所料这个遥控器被我找到了。
我的生活离不开书。看到书就会让我心情舒畅。书是。我的朋友也是我的营养品。
读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。
书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。读书中我深深体会到那一句至理。
名言。
:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。今天是农历八月十五,是中国的传统佳节之——中秋节。
中国人把中秋节又叫做团圆节。在这一天,可以和亲人一起围坐在大圆桌旁高高兴兴、热热闹闹地吃上一桌团圆饭。中秋节这天月亮也特别的圆,特别的大,就好像是全家人一起围坐的大圆桌。许多中国人也喜欢在饭后和家人一起到户外赏月。那景致,那趣味很是融洽。
书是一座知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。读了许多的课外书,每本课外书都使我获得了不同的感受。柠檬之酸我读《童年》,梦中有真,真中有梦,阿廖沙的童年虽然是辛酸的,但也教会了他许多。幼时丧父,少时离母,他的童年在亲情离合中沉浮。他幼小的心灵如何承载如此多的苦痛漂泊?面对他,我都有点羞愧不如了,他从小就必须面对人性的善恶美丑,而我却在父母的庇护下快乐长大。
我读《童年》,读出了善恶美丑的表现,读出了人性的变迁。在阿廖沙的童年中,我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透着心声,那是无尽的孤独与黑暗,然而他却不抱怨,不抱怨社会的无情,不抱怨人世的不公。不知那时有多少类似的童年在辛酸中沉浮。
坚果之坚我读《钢铁是怎样炼成的》,见证了保尔·柯察金从一个倔犟的普通男孩到一个光荣的共产主义战士,再到一个顽强与病魔抗争的作家,一步又一步,一步比一步艰辛。但是他坚持下来了,他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。我读保尔·柯察金,懂得了他的坚强不屈。在保尔的世界里,在一次次面对困难,又坚强不屈地直面困难中,他了解了“生活就是这样变幻莫测,一会儿是漫天云雾,转眼间又出现灿烂的太阳”。于是,他坚持工作,甘于付出,不求回报。当他面对悲惨命运时,他依然坚持工作,这是多么伟大啊!我读《钢铁是怎样炼成的》明白了哪怕生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值!
苹果之甜我读《三国演义》,那诡诈的曹操、谦逊的刘备、谨慎的孔明、心胸狭窄的周瑜r22;r22;每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味。
我读《三国演义》,明白了每个人都有自己的目标,只要踏踏实实、仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定在不远处。当我们羡慕别人的成功时,往往忽略了他在成功的道路上的艰辛。
我读课外书明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每本课外书都使我获得了不同的感受。
读书感受的小学篇六
“伴随着20__年即将来临的脚步,我校元旦文艺汇演如期而至。”我们既兴奋又激动,迫不及待的想看精彩的表演。
瞧!从山里出来的小歌手开唱了!那就是五(3)班的歌曲大连串。一位身穿新疆舞服的小姑娘第一个走上舞台,欢歌献舞。“看!花仙子下凡了!”观众们欢呼着。两个小歌手面对面走上舞台,你一句,我一句地唱起了《闪亮全世界》,那优美动听的歌声,仿佛把我给催眠了。“啪、啪、啪”演员们边拍手,边走上了舞台。他们在台上载歌载舞,轰动全场,观众们雷鸣般的掌声一涌而现。而我,则陶醉其中,仿佛自己也是台上的一位演员。
俗话说“人外有人,天外有天”最精彩的节目当然是自己班的《环保时装秀》了。当快轮到我们表演时,同学们穿上了整整准备一个月的服装。我们排好队伍在准备区等候。“哇!”观众们惊叹道,“他们的服装真是有特色啊!有的是用闪闪发光的亮纸做的,有的是用糖纸做的,还有的是用桌布做的!”“真是不禁一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!”啊!终于轮到我们上场了,同学们个个亮出了看家本事。最精彩的莫属第二组了。白骨精贪婪的盯着唐僧,一会儿张牙舞爪,一会儿冲着唐僧呲牙咧嘴,刚想动手时,孙悟空就给白骨精当头一棒,吓得白骨精连退三步,狼狈的下台了。当然,新娘子也不赖。伴随着优美婉转的婚礼进行曲,新娘子在两位伴娘的护送下,缓缓站在了舞台中央。她的脸上洋溢着幸福的笑容,就好像吃了蜜一样。最后,所有演员再次亮相,拍了一张集体照。在大家的不懈努力下,我们不负众望,赢得了94.01的高分。
今天,我意犹未尽,可是表演已经结束了。我只能恋恋不舍的回家了。
读书感受的小学篇七
我读过一本叫《爱丽丝漫游奇境记》这本书。这本书非常好看。
这本书讲了,有一个叫“爱丽丝”的小女孩,她很想变矮,可是她变矮了,她一变矮的话她就不能吃东西了。不过还好她没变多矮,而且,她还啃了点蘑菇肉,添了添了肚子。还算吃饱了。要是变得再小的话那就完了,连蘑菇肉还吃不上了呢。这可怜啊!
我想像大家推荐这本叔叔原因是:这本书很有意思,大家多多阅读。
读书感受的小学篇八
《桂花雨》是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代和对故乡美好的回忆。我没有摇过桂花,但读了作者的描述后仿佛身临其境,眼前出现了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。
《桂花雨》文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。不开花时,只是满树茂密的叶子,;开花季节,也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说:桂花没梅花美。是的,桂花很小,在百花丛中,桂花确实是小得可怜,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又继续写道:“桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。”是啊,桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵,它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神,做一点事情就自以为了不起,整天像蝉一样叫。而有些人,虽然不善于言谈,却一心关注事业,苦干、实干,成为有用的人。《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人,而要做一个不图名利、对社会有用的人。
读书感受的小学篇九
今年3月5日是全国“学雷锋纪念日”58周年,也是第22个“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推生态宜居城、智慧文明城、法治和谐城建设,团区委向全区广大干部群众发出倡议:
一、学雷锋树新风,共建生态宜居城。建设绿色生态、文明宜居的幸福石拐,是我们每一个公民义不容辞的职责。在这个春意盎然的季节,让我们一同投身到爱绿护绿的文明活动中来,积极参与义务植树,争做绿色文明的使者;勤俭节约,争做节能减排的响应者;爱护环境,争做环保低碳的践行者。
二、学雷锋身立行,打造智慧文明城。奉献不分大小,善举不分先后。志愿服务理念是雷锋精神在新时期的发展和延续。参与志愿服务活动“助人助己、乐人乐己”。让我们携起手来,争做志愿者,身体力行参与孝老爱亲、交通整治、扶弱助残、爱心救助等学雷锋志愿服务活动,助推智慧文明城的创建。
三、学雷锋讲品德,构建法治和谐城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。学习雷锋精神,争做文明公民,参与和谐创建,共建美好家园,既是我们的承诺,也是我们的责任。希望全区广大干部群众努力践行“三德”:在家比家庭美德,工作论职业道德,在外讲社会公德。从我做起,从现在做起,从小事做起,践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、见义勇为、敬业奉献”的基本道德规范,携手共建法治和谐城。
赠人玫瑰,手有余香。朋友们,让我们行动起来,在新的春天新的起点,积极热忱地投入志愿服务活动,用微笑和服务书写自己“志愿者”的名字,用真情和奉献谱写文明石拐的新篇章。
读书感受的小学篇十
这篇课文主要记叙了1941年秋,五位抗日英雄,胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务,在最后子弹打光了,就要被敌人抓去做俘虏时,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,描写得淋漓尽致。
我作为一名少先队员,21世纪的接班人,有时一遇到困难就退缩,有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利,不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么?因此,我要勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,把祖国建设得更加美丽、富饶。
我最敬佩的人——狼牙山五壮士,你们是我的楷模,是中华儿女的楷模。
读书感受的小学篇十一
我看了一篇作文《在困难的日子里》,特别令人感动。写的是作者的妈妈下岗后卖红薯,维持一家人的生计,却受到了许多年轻人的鄙视。在困难的日子里母女俩相依为命,不怕别人的流言蜚语,勇敢地生活着。
我在眼里,急在心里,我觉得作者这时一定希望自己能快快长大,为妈妈出一份力。母亲给了我们很多,但我们却没什么给妈妈。正如文章所说,作者问妈妈需要什么来回报她,可她妈妈却说什么也不要,只要孩子永远快乐。这短短的几句话,却深深的触动了我的心!多么令人感动,催人泪下。但愿这位母亲能找一个好工作,这样,作者也不会常常流泪了……我相信,只要作者和她妈妈之间还有爱,就一定能够度过难关。
我想到了我的妈妈,因为我妈妈也对我很好,每当我对自己没有信心的时候,她总是鼓励我。当我考试分数差时,就鼓励我别灰心;考得好时,就高兴地说:“我为你感到骄傲!”妈妈从不让我对事失去信息,她还让我用“有时不好的东西也有优点。”作为座右铭。有时当我想到自己体育成绩很差,不能得“三好学生”的奖状时,我就笑不出来了。“要想体育好,就得天天锻炼!”妈妈似乎看出了我的心思,就对我说。对,我要天天锻炼,报答敬爱的妈妈!
写读后感作文500字英雄的壮举不朽的史话——读《狼牙山五壮士》有感。
读书感受的小学篇十二
今天,我拿出小时候的一本书,给弟弟讲起了故事。故事的题目是《龟兔赛跑》,弟弟听得可认真了。(你真像个好哥哥,会给弟弟讲故事了。
在这个故事中,我懂得了,我们不能学小白兔那样自以为是,很骄傲,以为乌龟爬得很慢,肯定比不上他的,结果在比赛的过程中睡了一大觉,而输给了乌龟。我们要学习乌龟不怕困难的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,坚持跟小白兔比赛,结果因为小白兔的骄傲自满,而赢了他。
我们无论做什么事都要虚心,不要骄傲。又要看到自己的长处,也要看到自己的短处。乌龟的精神值得我们大家学习的。
评语:你是个可爱的孩子,虽然有时候你常常管不住自己,但是老师相信你也是要好的孩子。只要肯努力,你一定会不断改正缺点,不断进步的。新学期里,老师和同学们一起期待着你!
读书感受的小学篇十三
这天,我正在家里写寒假作业。写着写着,一个黑体字映入眼帘——《病床上的作家》。这个题目引起了我的兴趣,我津津有味地读了起来。文章的内容讲的是现代著名微生物家,科普作家高士其爷爷的故事。高士其爷爷生于19xx年,年轻时,去美国留学,攻读细菌学。后来,他在一次试验中染上了一种疾病。由于病情恶化,致使他全身瘫痪。可是就是在这种身体状况下,他依然顽强地生存了几十年。在这期间,他为我们青少年儿童写下了一百多万字的作品。
读完了,我被深深地震撼了。我难以想象在全身瘫痪,连饮食都很困难的情况下,高士其爷爷竟然生活了几十年。他这样的毅力,这样的坚强,让我敬佩。而且在他全身瘫痪的情况下,他依然不放弃工作,为我们少年儿童写下了100多万字的文学作品。我完全不敢想象高士其爷爷是怎么在说话都困难的情况下,一言一语的为我们写下这一百多万字的作品,他这种无私,坚强,伟大的精神让人感动。高士其爷爷的精神和作为都值得我们敬爱。啊,我们要永远记住这位伟大的,受我们敬爱和喜爱的高士其爷爷。
写读后感作文500字有志者事竟成--读《西游记》有感。
《西游记》是我国家喻户晓的《四大名著》之一,它由吴承恩书写.《西游记》曾被拍成电视剧、电影、动画片等,甚至还是绍剧的著名曲目呢!该书主要写了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、东海龙太子师徒五人历尽千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于,取得了真经.
“无论什么事,只要你闯过了一个个阻碍自己的困难,就一定会取得让你满意的结果.”这就是《西游记》给我最大的感触.我们的学习和生活也不正是这样吗?有人想当医生,有人想当教师,还有人想……德菜赛说过一句话,“理想是人生的太阳”这些人已经有了太阳为他们照亮了前方的路,也已经迈出了第一步,但摆在眼前的困难不敢去克服,只会凭空想着自己的梦想,不去行动,如果这样,你的梦想将永远也实现不了.
《西游记》将永远是一本值得我们阅读的好书.
读书感受的小学篇十四
人为什么要读书?因为读书才会有智慧;人为什么要读书?因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知,读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过:“一日无书,百事荒芜。”杜甫也曾说过:“读书破外卷,下笔如有神。”是呀,一日不读书,就等于几百件事你都一无所知,如果你读书,就是让你做万张考卷,你都无所谓惧,就好比那神人一样。
有时,一本书你读了一边之后,再去读第二遍时,又会又新的发现。俗话说的好:“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。
人读书就是为了得到智慧,而智慧就是一个最好的朋友,再顺境中,它可以使我们的心情更愉悦,在逆境中,它也会始终不渝的陪伴在我们的左右,给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的`情操,增长我们的爱心与宽容,同时又可以给我们安慰与鼓励。
读书感受的小学篇十五
《老人与海》是美国作家海明威1951年在古巴创作的中篇小说。
《老人与海》以20世纪中叶的古巴为背景。男主角是一个叫圣地亚哥的老渔夫,男配角是一个叫马诺林的孩子。体弱多病的老渔夫连续84天没有钓到一条鱼,但他仍然不肯放弃。相反,他充满了奋斗的精神,终于在第85天钓到了一条长18英尺、重1500磅的大马林鱼。大鱼把船拖向大海,但老人仍然紧紧抓住它。即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫没有灰心。过了两天两夜,他终于把大鱼杀了,绑在船上。但是很多鲨鱼立刻来抢他的战利品。他一个接一个地杀了他们,只留下一个破舵柄作为武器。结果大鱼难逃被吃掉的命运。最后,老人筋疲力尽地拖回了一副鱼刺。他回到家,躺在床上,所以他必须从他的梦里找到过去的美好时光来忘记残酷的现实。
很多人消极,失去了对生活的热爱。然而,《老人与海》描绘了一个老渔夫在艰难的环境中挣扎着生活。老人渔船上破旧的帆布像一面失败的旗帜,仿佛在宣告老人再也抓不到鱼的厄运。然而,他没有放手,去钓鱼了。然而现实中,有些人坚持不了,所以在面对挫折时选择放手和逃避。比起一直生活在困境中的老渔夫,逃避的人真的不明白什么是挫折。我们可能会因为考试失败而对自己失去信心。或者因为别人的批评而放弃。这时候,想想这个强壮的老渔夫,他是如何应对生活的。我心里自然会释然。
我们的手没有老茧,我们的皮肤没有斑点。夏天,我们在家吹空调,父母帮我们洗衣服。每天放学回家,我们桌上都有热腾腾的饭菜。我们真的没有生活的压力,我们真的没有遭受过任何可以成为挫折的事情。我们的烦恼和挫折只能说是少年时代的小小不满。我们还没有为生活努力,所以我们不了解生活的艰辛。我们不明白,在社会上,有很多人活得像那个老渔夫一样辛苦,他们从来不放手。那些农民工、鞋匠、汽车修理工.都生活在艰难的环境中。他们如此坚强,对生活充满热爱。
无论是和书中的老渔夫相比,还是和现实生活中努力生活的人相比,我们的生活已经很好了,所以我们应该热爱生活,学会坚强地应对一切困难和挫折。我相信,只要我们想到老渔夫,他的力量和对生活的热爱,我们就会学会坚强和热爱生活。
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读书感受的小学篇十六
读书给我带来快乐,读书能拓展人生,读书能丰富人的生活。读书可增长知识,陶冶性格,读书本身就反映着一个人的思想品行,在读中去写,在写中反映人的思想、价值观,同样的文字也将引发不同的情感体验,或许是批评,或许是赞许,这些都令你怦然心动。
活到老,学到老,我们在工作中要不断学习,读书,是自己聪明,并将在读书中所得的感悟写进自己的教学随笔中,知道自己的教学。
读书感受的小学篇十七
书籍是咱们生活的导航,它教会咱们去尊重他人也尊重自我,让贫乏和平庸远离咱们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。
读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿,唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识,但能够尽量摄取,而唯一的途径即为—读书。论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说:“智慧,友谊是黑暗中唯一的光亮,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,又何谈放射光芒?可见,书籍,使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡,实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化,智慧相结合的过程,也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质,还能使人树立更为健康人生观度,做一个忠于祖国,尊老爱幼之人,成为一个有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的性命,成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答,对于国家的培养,对于父母养育之恩的回报,无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶,是一种享受,领悟是心灵净化的快慰。
以前书中体会过”怦然心跳“;以前在书中有一种”莫名感动“;以前在书中进行自我审视,也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静,灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为,而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么,就领悟什么。自我少的,在别人那里也许就有,因此宽容多,明白就多!
书是一个营养品,也是生活中的宝贝。
书,大家就应都知道吧!有漫画书、有故事书,还有科技书等等。书能够使人变得聪慧,书能够陶冶情操,名人说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”诗人说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有人说;“书是知识的海洋,力量的翅膀,智慧的源泉和生活的方向盘。”在书的世界里演绎着大千世界的真与假、善与恶、美与丑,正与邪,书寄托着前辈们对下一代的期望。读书是一件愉悦的事,也是一件悲哀的事。如果晚上睡不着觉了,就会拿出来、津津有味的看书。如果看见了一出个性感人的故事,我便情不自禁的流下了眼泪,会想起悲哀的事。读书使咱们得到不一样的知识,读一遍有一遍的知识,读一百遍有一百遍的知识。
在我眼里,每一本书都是一件艺术品,在那里我会把一句名言送给大家:“爱书吧!它是知识的源泉。”
读书感受的小学篇十八
记得很小的时候,妈妈就每天读书给我听。上学后,妈妈仍然每天坚持陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣与日俱增。现在,我是一个名副其实的“小书虫”。
在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、厕所里,到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味地读着,贪婪地允吸着书中的营养。
说起我读书的感受,就像是一个心情的口袋,变化无穷,有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。就拿《苦儿流浪记》来说,读完这本书,我的眼睛湿润了,我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了。他从小无依无靠,流落街头,生活的磨练铸就了他刚强的性格,面对人生,小雷米无论遇到怎样的困难和挫折,他从未轻言放弃过,最终,幸福、快乐齐向他而来。在学习中也是一样,只有战胜种种困难,勇敢的去面对,才能取得优异的成绩。
读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西。书,好像是一艘非凡的战舰,带我们到浩瀚的天地间遨游;书,又好像是一匹神奇的坐骑,带我们领略人生的真谛。读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书!
读书感受的小学篇十九
我爱看书,书中有许多知识给我们,书就像一位良师益友,默默地帮助我们,让我们明白做人的道理。
以前,我不爱看书,总喜欢爱看电视和玩。买的作文书就像家中的摆设,一动也不会动。就在有一次,学校发了一张纸订书。我回到家,把订书的纸给了爸爸妈妈。他们叫我订一本故事书。我觉得故事书就和安徒生童话差不多,就没有多说。于是,我交了钱。当书到货时,我翻开来看,没想到这本书给我带来了天大的惊喜。它里面的内容很丰富,有许多奇思妙想的故事,让我提高了想象。整本书看完时,有一种惊喜的感觉。我对它简直爱不释手,太好看了!真期望下一期的故事书快点到。读书的感觉真棒。
希望同学们多读书!
读书感受的小学篇二十
听过很多次王小波的大名,但是从来没有度过,这是第一次读他的书。刚开始读的时候我在想这个人怎么这么粗俗,生殖器脏话天天挂在嘴上,读了一两章还是不太能够接受他的风格,但是读完之后对他的看法又突然是180度转变。
性似乎是王小波这本书的主旋律。不管是黄金时代,革命时期的爱情还是我的阴阳两界,每一部分都是和一个或者几个女人的故事。其实这很妙,抓住了大家的聚焦点,然后深入浅出地讲了一下他想讲不要求我们懂的东西。想懂他的把每个句子画下来慢慢分析,不想懂他的就当丑男的罗曼史看也无妨。
看的时候觉得王小波妙语连珠,还标记下不少句子写点批注,还想着最后写评价的时候一定要提一下,但是对着一块空白的写字区,脑子里只能记起零星几句,算了,索性不说了。
我最大的感受就是王小波对女性的尊重和喜爱,即使他在书里以一个名为王二的理工男为视点,但是从来没有任何贬低女性的观点,这一点我很佩服,调侃的也完全不朝着这方面。反而从他的对女性的描写里,看到一个个灵动丰满美好的女性,不管是性格还是外貌,让我第一次对女性这个群体感到的是崇敬和羡慕,当然我没有贬低自己或者其他女性的意思,因为一直以来的看法都是,女性有诸多禁忌,生冷不能吃等等,而且诸多不便,以及诸多危险,以至于经常会想自己是个男孩就好了,王小波第一次让我看到女性是这么一个美好的存在。
如果说写性是为了迎合读者,我觉得这不公平,因为王小波只是在描述事实,他或许根本不在意有没有人看他的书。很多人都说王小波是个很有趣的人,我也不否认,但是“有趣”这种现在已经用烂了的我都不好意思说它是褒义的词,再用在他身上,未免也太委屈他了。
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读书感受的小学篇二十一
一直以来,在我的记忆中,爸爸不上班的时候总是捧着一本书或杂纸,津津有味地读着。翻开爸爸读过的书,总是能看见许多我看不懂的圈圈点点勾勾划划。一本崭新的书到了爸爸手中,用不了多久就变了样,爸爸会让这本书变得更加丰富多彩,。妈妈每天忙完家务后,也常常读自己喜欢的文章,有精彩的还要读给我们听听。
爸爸经常教导我要多读书并且读好书。每当我读书的时候,妈妈也总是提醒我不但要学习作者的观点和主要内容,还要在好的词语、段落部分划线,在空白处写上自己的想法等等,她说只有这样才能算是真正读懂并欣赏一本好书。现在我也像爸爸妈妈一样十分喜欢读书,书成了我快乐成长的营养品。去年暑假的时候我和爸爸妈妈一起看了知心姐姐推荐的《关注孩子心灵的成长》。这本书就像一束明亮的阳光照亮了我的幼小的心灵,让我看到一个不同而奇妙的世界。同时也为爸爸妈妈打开了一扇正确教育我成长的大门,我看到他们读这本书时沉思的眼神。这本书用一个个生动的事例,把像我们我们这样的青少年成长中很容易出现的各种问题和现象,并提供了很多很好的途径帮助父母认识我们青少年的心理变化,正确引导我们青少年健康成长,让我们感受成长带来的快乐。书中有一段话我和爸爸妈妈都非常喜欢:
宇宙中,有一个世界,叫心灵的世界;
人生中,有一种成长,叫心灵的成长;
成长中,有一种财富,叫心灵的财富;
书是生活的调味剂,是斑斓生活的必不可少的那缕阳光,是智慧的结晶,是大千世界的缩影。和爸爹妈妈共同阅读一本好书或是好文章,不但让我和爸爸妈妈之间架起了一座互相沟通交流的桥梁,增进了我与爸爸妈妈的感情,而且也为我的健康成长点了一盏指路明灯,让我总是能朝着正确的方向前进。书,我生活的一份子!
可以说,这是一篇难得的好作文。首先,扣题很紧,全文围绕读书展开描述。其次,有很多细节描写,情感细腻。最后,还引用了书中原话,很值得借鉴。
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