比较是将两个或多个事物进行对照，从而找出它们的异同和相似之处，以更好地理解它们。如何培养孩子良好的阅读习惯，对他们的成长和发展有着重要的影响。以下是一些提高逻辑思维能力的练习，希望对你有所帮助。
年轻女教师先进事迹材料篇一
一、注重师德修养，努力提高自身的思想素质。
姚鸣琴热爱教育事业，积极参加各类政治业务学习，学习共产党员的先进事迹，努力提高自己的政治水平和业务水平。她深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，她积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
作为一名党员教师，更是以身作则，严格以一个优秀党员的身份来要求自己，鞭策自己，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，不断提高自身的综合业务能力水平。
二、认真教学，潜心教研，努力提高课堂实效。
三、教书育人，用心完成班主任工作。
认真做好学生的思想教育工作，加强班级管理，充分发挥班级自管小组的作用和光谱星的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结、月评比，强化班干部的监督职能，规范学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让学生真正明白并做到，老师在与不在她们都要遵守纪律，都要学习，都要发展。让每一个学生都从内心树立“班兴她荣、班衰她耻”的思想，真正做到了环境教室干净清洁，纪律安静有序，为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。
四、丰富积累，追求卓越。
俗话说“学高为师”，她深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知识和能力。为此，为适应新时代对教育的要求，一年来她利用工作之余认真读了一些教育类书籍，时时翻阅教育教学杂志。读过之后使她觉得自己的理论研究和文化素养还很欠缺，今后，她会花更多的时间去学习，多读书、读好书，从而使自己更加深入的领会新课标的精髓，并贯彻到教育教学行为中去，争取早日成为一名业务型教师。
五、几分耕耘，几分收获。
在不断的工作实践中，她深深地认识到教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易，需要她不断的加强学习、反思，提高自身的素养。但她相信，只要乐岗敬业，定会收获希望。本学年她利用课余休息时间排练的课本剧参加杭州市艺术节比赛获得二等奖;指导学生参加省“文学之星”征文比赛获优秀奖，自己评为优秀指导教师;指导学生参加杭州市“品味书香”征文活动三等奖;参加区现场。
教案。
设计获三等奖。所教的班级在校的各类活动中也有优异的表现。她用自己的实际行动印证了这句话：她工作着，她快乐着。
当今社会，人们对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，她将更严格地要求自己，发挥党员的先锋模范作用，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业奉献自己的力量。
年轻女教师先进事迹材料篇二
**，女，年10月出生，年7月毕业于诸暨师范中师专业。年7月参加了中央广播电视大学小学教育专业函授学习，年7月毕业。同年8月浙江广播电视大学汉语言文学本科专业学习，今年即将毕业。自参加工作至今分别担任过音乐专职教师、数学教师、班主任、教研组长、完小教导主任、完小校长等工作。她始终坚信：春天，是播种的季节。播种的人，只有不怕雨不怕雾。那么她播下的希望的种子，都将渐渐发芽、茁壮成长。她，一名年轻的教师，她在教育园地辛勤地耕耘着，因为这是她钟爱的事业，这也是她无悔的追求。
一、敬业爱生，无私奉献
要成为一名优秀的教师，首先必须得具备崇高的、正确的思想道德和师德修养，因此，**老师积极参加学校的每一次的政治学习，勤奋工作，与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心，也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的重要性。为此，她热爱她的学生，从不歧视任何一个孩子，用一颗平常心去教他们，不仅教会他们书本上的知识，还教会他们如何待人接物，如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的.需要、如何去理解家长的需求，用自己严谨的工作态度去感染他们。
如果说作为数学老师孩子们都喜欢她，那么作为班主任，孩子们是信任她、爱她。年下年，因为学校工作的需要，她担任四（五）班班主任工作。在班主任工作中，认真参加每一次的班主任学习，虚心请教有经验的班主任，寻找管理班级的好方法。面对每一位有困难的学生，她都要仔细分析他们的情况，知道他们需要什么，然后，在考虑孩子们的自尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍，课余做家访，及时与学生家长联系，争取家长的配合，让孩子在和谐的家庭中生活、学习。同时，在班级管理上大下功夫，在班会课上让孩子们自由组合成立合作小组，自己取组名、自己画队标、自己制定班级公约……充分发挥学生的民主性和创造性，在合作中，学会与人相处，知道自己的所作所为对集体的重要性，使孩子们的各方面能力都有了提高。
二、践言力行，争做表率
作为一名数学教师，老师热爱自己所任教的这门学科，数学不仅能活跃学生的思维，还能增强学生的逻辑性，所以在教学上她刻苦钻研，不断探索，力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改，她积极认真参加每次活动，作好每一堂课的教学笔记，积极参加课后的评课研讨活动，将学到的先进教学理念和教学动态及时的带回学校，带进课堂。在教学工作中她始终牢记“学无止尽”这句话，不懂就及时请教有经验的老师，直到弄懂为止。每一节课，都精心备课，为了充分作好课前准备，花去大量的课余时间和休息日，翻阅资料，制作课件，在反复推敲下落实最佳的教学方案。用《新课程标准》正确评价每一位学生，使每个学生的潜能得到了充分的发挥，在课堂中学生通过说数学语言、摆数学学具、问数学问题，解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣；在教学中，当学生叙述自己发现问题、思考问题、得出结论时，她绝不插嘴打断或表示出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流，及时帮差补缺，变“教育权威”为“教师朋友”，使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中，确保他们拥有支配的时间和主动探究的心态，品尝成功的喜悦，从而使他们产生创新的欲望，勇于创新，敢于创新。所以，在**老师的课堂里我们看到的是：老师能够轻轻松松地教，学生能够快快乐乐地学！
一年担任镇音乐教研组长，一年担任学校教导主任，在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势，在教研组中、在学校里，和老师们共同钻研，把自己在教学实践中积累起来的经验、方法以及一些较为成功的教学设计毫无保留地介绍给大家，与其他老师一起分享教学心得。并时常与老师们沟通、交流，与老师们一同探讨实践，直至完成优秀的教学方案，使教研组、学校形成了良好的互助共进的学术氛围，营造出轻松和谐的学习、工作环境。
一年来，由于工作需要担任学校校长。在担任校长以后，她认真钻研教育教学管理业务，努力带好一个团队。虽然事务多了工作忙了，但是她对自己所任教的数学、音乐学科从不放松，一直把自己专业发展放在重要的位置上。多次开公开课、示范课，辅导学生参加各类竞赛，让自己在积累经验的同时，开阔了视野，丰满了自己的思想。作为校长，他不仅自己做到注重学术研究，而且促使**围的教师发展的更好。这些年来学校本着“为每一孩子创造美好未来”的教育理念，学校的综合办学实力一年比一年强。
信念不仅是一种意愿和头脑里的东西，它要用实践和成果来体现。**老师在教育工作中播下希望，等待收获，更体会到：一切只有开始，没有结束。
年轻女教师先进事迹材料篇三
当生活最困难的时候，她选择的是参加培训；当舞台最窄小的时候，她选择的是演好角色；当工作最繁重的时候，她选择的是池好妈妈；当生命遭遇极限的时候，她选择的是学生。为了学生，她坚守教学点27年，连命都敢舍，实在让人敬畏，她，就是柳陂镇黎家店村教学点的肖大娥老师。
再困难，也不忘提升自己。
肖大娥生于1964年年，1986年9月开始在柳陂镇黎家店村教学点工作，当了近10年的民办教师，工资极低，家里生活异常困难，但是她在最困难的时候，也不忘学习。那时候学习，就意味着等于工资一分都不能补贴家用，这对肖老师来说，是个极端的考验。但是她依然先择了学习。1989年开始学习中师，1992年7月中师毕业，1995年7月专科毕业。
从事教育教学工作以来，她一个人在教学点，没有人监督，但是她始终忠诚于党的教育事业，以一个优秀教师的标准要求自己，从不迟到早退，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点。始终没有因为自己是教学点的教师，而放弃对形势的学习，不断提高自己的业务素养，提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作要求，抢抓各种学习机遇，先后自费参加了多次继续教育等学习培训，打牢教书育人基础。
再平凡，也不忘追求优秀。
教学点，意味着学校小、事情多，几乎与外界隔绝，对一个教师考验的不是能力，而是意志和毅力。在大山中成长，然后在教学点呆了27年，本身就是个伟大的事情。但肖大娥伟大的不仅在此，关键是在平凡的教学中追求精细，探索先进教学法。所教学科的成绩在全镇统考中始终名列前茅。
教学点设有学前班、一、二年级三个复式班，这是一个超常规的教学工作量。肖大娥不断研究复式教学法，她自费买书，深入实践，主动出去与同行交流，采取动静结合、生教生、兵管兵的办法，开展复式教学，被镇中心学校赞誉，并在全镇推广。她刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重全方位培养学生能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。
身在教学点，她却不忘响应教学改革，积极推广'三维互动、五步导学'教学法，备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，十分注重培优扶差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心。在生活中，精心呵护每一个学生，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到'春风化雨，润物无声'，使他们健康成长。
再繁琐，也不忘关心学生。
教学点虽小，但五脏俱全，肖大娥是学前班、一、二年级三个复式班的班主任，工作琐细而繁重。尤其是学前班学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。肖大娥把'动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒'作为关心学生的座右铭，用慈母般的爱滋润学生的心，做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。
2004年，一年级学生张亭，父亲因事故死亡，母亲离异，当时由年过六旬的奶奶抚养。看到只有5岁的孤儿生活确实困难，肖老师每天早上给张亭烧水煮快餐面，中午留在学校和自已共同就餐，两年后张亭升入高年级就读后，一直舍不得离开肖老师，如今一直保持着母子般的感情。2011年秋，距学校四公里山路的潘秋帆、潘建玉姐妹俩因父亲外出打工，母亲常年有病，年幼的他们上学、放学，不敢单独行走。肖老师坚持每天中途接送，整整一个学期从未间断。本村学生徐星，先天性弱智，认知能力十分低下，升入三年级就读西流完全小学后，生活无法自理，与其他学生学习不同步。根据具体情况和家长的要求，徐星又返回教学点就读。在此期间，肖老师坚持每天抽出一定时间进行个别辅导，通过悉心教导，徐星认知水平得到提高，逐渐能认识一些汉字和进行简单的计算，如今在五年级随班就读。
再倒下，也不忘牵挂学生。
二十七年来，肖大娥始终以校为家，珍惜学校的一草一木。2001年6月的一个下午，突然乌云密布，雷声四起，顷刻大雨倾盆，教室三面经受山洪袭击，顿时教室里浑水积有三十多厘米。肖老师安顿好学生后，独自一人找来工具清理檐沟淤泥，冒雨四十多分钟，终于疏通渠道，因淋雨时间太长患上重感冒，住进了医院。长期以来，由于一心扑在教育事业上，却顾不了家庭，作为家庭主妇，不能正常料理家务，常常遭受丈夫的怨气。由于多年来一直一个人在教学点工作，工作的压力和繁重的教学任务，已经使自已的身体支持不住了。今年四月感觉身体实在支持不住了，到市人民医院诊断，结果是食道癌早期，需要手术。后来又到市太和医院确诊，结果是食管b级糜烂。如不很好治疗，很可能导致食道癌。在太和医院治疗两周，心理压力和病情的折磨，近半月体重减轻2.5公斤。可是，当想到学生们那一个个可爱的面孔，一双双期待的眼睛，促使他不能耽误他们。病情刚好转，肖大娥请求医生给自己开了两个疗程的药带回家，立即返回到工作多年的讲台。
正因为坚守，正因为勤奋，她的教学成绩始终名列前茅。得到了各级领导和群众的认可。2002年前连续12年被评为乡镇优秀教师、巾帼建功标兵，年度考核连续四年被评为优秀。2002年被评为市优秀教师。2003年至今的十年中，五年分别被评为'优秀教师'、'优秀教育工作者'、'师德标兵'。2011年3月被评为镇人大代表。
年轻女教师先进事迹材料篇四
尊敬的领导：
您好！
首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望。今天写信是向你提出辞职的。
我来幼儿园工作虽短，但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间，我学到了很多有用的知识，非常感谢给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因，近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展，经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便，为此我深感抱歉。
我在这之前完成工作交接，请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前，我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配，我一定会尽好自己的职，做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。
请与批准！
辞职人：
日期：
年轻女教师先进事迹材料篇五
她是一名普通中学的班主任老师，现年36岁，本科学历，中教一级。所带班级曾多次被学校评为先进班级，个人两次受扬中市人事局嘉奖，所撰写论文《教会学生学习的技能》参加“创新教育理论与教学实践研究”征文比赛，在所论及的领域具有一定的创新水平和实践探索意义，荣获二等奖并被结集出版。
她认为：敬业与创新是干好班主任工作的前提。做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师，因此，在教育教学中，她爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。她热爱本职工作，关心爱护学生，严格要求，文明执教，努力提高自身政治、思想、业务素质，以适应不断更新、提高的教育教学工作；尊敬领导，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校安排，认真听取同事教育教学工作中好的经验教训；以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。
她参加工作十三年，一直在新坝中学工作。她毕业于扬州师范大学历史系，工作后，由于英语教师紧缺，学校安排她改教英语，她深知隔行如隔山，对于一个门外汉来说，要教好英语肯定要付出比常人多几倍的辛劳，但从学校的工作大局出发，她还是毅然接受了这一安排与挑战。为了上好英语课，她从一个“学生”做起，跟随老教师认真备课、查资料，很快，她就胜任了教学工作，并在历次考试中名列前茅。由于她家住三茅，每天都是坐最早的一班车赶到学校，和学生一起早读，放学后，她总是坚持布置好作业安排好卫生值日之后关上教室门后才离开。一做就是，她从来没有后悔过。但是对于家人尤其是儿子她充满了愧疚，她说自己不是一个合格的妈妈。儿子幼儿园三年，他的班主任从来都没有看见她去接过儿子一次；她也难得为家人做一顿饭。作为英语老师，为了带领学生朗读，提高他们的口语、听力水平，她的嗓子经常嘶哑，严重的时候都是口里含着润喉片才能坚持上课。暑假的时候都要到医院进行吐雾治疗。有一次，嗓子失声了，但想到在教室等她上课的100多名学生，她还是坚持走进了教室，在黑板上写下了讲课的内容。她对学生的爱，也换来了学生对她的尊重，自从做班主任工作以来，她更是一心扑在了学生身上。
在班级管理中，她以人为本，注重在实践中创新。比如：实行量化管理。和学生一起讨论量化管理的标准，全体学生共同参与制定并贯彻执行，按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分，并辅助必要的精神和物质奖励，大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感，班级管理水平明显提高。她还实行“轮流班委制度”，每个学生轮流当“干部”管理班级的`全面工作，让所有学生都有机会参与和实践，体会到班级管理的难度，从而提高学生对被管理的认同感。在教育教学中，她不仅细心，而且十分耐心，她严格遵守《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，从不打骂或变相体罚学生，在学生中非常有亲和力，得到大部分学生的尊重和爱戴。为了更细致的做好学生的思想工作，及时掌握学生的情绪和思想的变化，她在学校率先设计和采用了“家校联系簿”，学生每天的作业都记录在上面，培养了学生良好的习惯；家长也可以在上面留言与班主任进行沟通；学生可以把自己的烦恼苦闷以及班级管理的建议、对任课教师的意见和建议写在上面；每周还要求学生写一篇“心情日记”，及时了解学生的思想和心理状况，防患于未然，及时发现和解决学生中有萌芽状态的倾向，提高了班级管理的主动性和前瞻性。虽然阅读和留言“家校联系簿”大大增加了她每天的工作量，的确很苦很累，但这种实践和创新收到了很好的效果，很多老师都纷纷效仿。
年轻女教师先进事迹材料篇六
2013年7月5日上午，我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己被碾在车下，导致双腿高位截肢……教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身，舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。
“最美女教师”张丽莉事迹，在感到中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事，我不知该用什么样的语言来诠释她无私的大爱，他的爱带给我的是震撼，是感动，是沉思。
据心理学家调查，在危急时刻，不顾自己生命安危的一是经过特殊训练的军人，二是无私伟大的母亲。而张丽莉老师却超乎常人，一个普通的人，一份普通的职业，却做出了一份伟大的壮举——舍己为人，这怎能不重重撞击着我们每个教师的心灵。
我最欣赏张丽莉说的话：“无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系，以真诚的沟通去经营，只要我们用心去关爱每个人，我们的世界就永远是充满阳光。”
是的，师爱就像火炬传递着光明！“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任。
“最美女教师”张丽莉事迹，给我们每个人最真实的感动，我也是一名教师，以后我也要向张丽莉学习，学习她临危不惧，舍己为人的英雄气概，学习她无私奉献，爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业，为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献自己的力量。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样，学习她的责任心，以及对学生的尽心，对工作的尽职尽责，要以满腔的热情全身心的投入到工作中，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，做人民满意的教师。
田园园。
2013年7月5日。
年轻女教师先进事迹材料篇七
各位来宾、各位亲友、同志们：
今天，我们怀着极其沉痛的心情，在这里隆重悼念一位德高望重、深受师生好评的教育前辈——xxx老师。
xxx老师于年退休，年农历月日下午三点，因病突发，不幸逝世，享年岁。
xxx老师生于xx年xx月xx日，南部县大河镇人。年就读于南部县建兴中学；年毕业于南部师范学校，同年下期分配到皂角小学任教；年调南部大河镇小学，年首批被授予“小学高级教师”职务。在长达年的教学生涯中，xxx老师忠诚于党的教育事业，呕心沥血培育祖国的花朵，工作一贯勤勤恳恳，兢兢业业；生活上艰苦朴素，为人师表。她心地善良，团结同志，关心学生，爱校如家，表现了一位人民教师的良好职业道德和崇高的敬业精神。特别是调到大河镇小学后，在家乡这块热土上整整辛勤耕耘了三十年。其间经历了国家三年困难时期，反右、文革等自然灾害和政治运动。在那些特殊的年代里，教育被否定，教师政治地位低下，经济收入菲薄。无论环境条件怎样艰苦恶劣，xxx老师始终做到政治上不动摇，教书育人的信念不动摇，工作责任心和事业心不动摇，始终如一地坚守在小学教学这个岗位上，以三尺讲台作为阵地，向学生传道授业解惑，把自己的命运和学生的命运紧紧地联系在一起，与教育同呼吸、共患难，用洁白的粉笔抒写着自己洁白的品质和美好的人生。
党的'十一届三中全会以后，xxx老师老当益壮，志坚，长期担任班主任和小学的包班教学，为了多出人才，快出人才，出好人才，她常常带病坚持工作，有苦不言苦，有累不说累；多少个节假日，她不辞山高路远，登门家访，为差生补课；多少个窗前明月，映照着她备课批改作业的匆忙身影，她天生好强的秉性，以及严谨的教学态度构成了她独特的教学风格。课堂课下，既是严师又是慈母，做任何一件事都是一丝不苟，不甘落后。她就像辛勤的园丁，把人类的知识，做人的道理，源源不断地输送给祖国的幼苗；她又像一位不知疲倦的艄公，把一批批幼稚的蒙童，送往真理的彼岸。每一位孩子的成长无不渗透着黄黄老师满腔的热血和深深的慈爱。每逢开学初，凡是家庭贫困的学生。黄黄老师都要给予经济上的资助。她历次任教的班级，班风好，学风浓，期期统考，教学业绩都非常显著。从朝气蓬勃的青春少女，到白发苍苍的老人，xxx老师一颗红心，两袖清风，立足三尺讲台，揽四季风云，情系教育，情系学生，用青春、热血、智慧、勤劳铸造了高尚的师魂和辉煌的人生，为祖国培养了一批又一批的建设人才，真可谓是：掏尽心血育桃李，满园春色竞芬芳。xxx老师曾多次被评为县、区、乡先进教育工作者、优秀教师、“三八”红旗手，赢得了社会、家长、学生的高度评价。
xxx老师不仅是一位优秀的人民教师，而且也是一位好妻子、好母亲。年，她与原大河乡供销社经理周文举同志结为百年之好，夫妻二人，一刚一柔，一柔一刚，刚柔相济，优势互补，珠联璧合。在那些艰苦的岁月里，她与丈夫一道节衣缩食，劳心劳力，管理家庭，建设家庭，繁荣家庭，孝敬父母，教育子女成人成才，给家庭营造了一派温馨、祥和、恬静的气氛，给儿女们带来了幸福美好的前程，被世人誉之为女强人、女能人。
年退休回家后，她身患多种疾病，生活诸多不便，但她以顽强的毅力，与病魔抗争，谱写了一曲人老志坚、不屈不挠的精神赞歌。同时还利用晚年时光，诵读经书，烧香拜佛，潜心修炼，祈求天下平安，四处结缘厚德，追求一种至善至美的人生境界。真乃善莫大焉。
xxx老师的一生，是艰苦奋斗的一生，是无私奉献的一生，是清清白白的一生，是崇尚真善美的一生！她的一生无愧于党，无愧于人民，无愧于学生，无愧于她晚年崇尚的佛门圣地！
今天，夜沉沉，风萧萧，山河同悲，草木含情。我们怀着依依不舍的心情，挥泪送别这位饱经风霜的老人。我们为失去了这样一位好师长、好战友而感到万分悲痛，我们一定要化悲痛为力量，弘扬黄弘扬黄老师的优良作风，号召全体教师学习她热爱工作，热爱事业，勤劳朴实，艰苦创业，谦虚谨慎，扶危济贫，乐善好施，知难而上，光明磊落的优秀品德，在教书育人的岗位上努力工作，努力奋斗，为把大河镇小学办成一所巴蜀名校而贡献自己的毕生精力。在此，借这个机会，我代表大河镇小学行政、工会向黄玉华向黄玉华老师的家属子女表示深切的问候，希望你们节哀保重！
xxx老师安息吧！
年轻女教师先进事迹材料篇八
xxx，女，党员，xxx市xxx小学教科室主任，六年级语文教师。
从教23年，先后被评为“湖北省小学语文教学教研先进个人”“xxx市优秀语文教师”“xxx市先进工作者”“xxx市第四届教育科学研究新秀”“xxx市教育科研学术带头人”“xxx市优秀共产党员”，参与编写的《小学生阅读与训练》《中国传统文化导读小学生读本》出版发行，并在全省推广。
她勤学善思。
以新颖的课型设计构筑阅读教学的新策略。
从23年前执教鞭之日起，xxx便下决定：择一事，安一事，善一事，尽其所能，无愧于“师“这一称号。
为人师表，首当其冲，是有高尚的德行，渊博的学识――这需要日复一日的修炼。她修炼的密码，就是两个字：学习。她持之以恒地主动学习各种教育教学方法，阅读了大量的教育教学理论。厚厚的读书笔记和读书心得，一层一层地垫起她内心的高度。
学以致用。教学中，她力求课堂教学的艺术效果，特别注重教学策略，注意调动学生的情绪，注重学生的情感体验。她以新颖的课型设计构筑阅读教学的新策略，培养学生的创新能力，激发学生的学习兴趣。所执教的《望天门山》《画》《荷花》《走进秋天》等示范课，以新颖的教学设计构筑课堂教学新策略，获得专家认可、同行赞誉。
她宽容博爱。
让每一个孩子找到专属的优越感。
顽皮是孩子的天性，如何教育惹点小事的孩子？这考验着一个老师的智慧。
在xxx小学，”一把草“的故事，被当作典型案例分享。
有一天，在教室门口，出现了一把青草的残骸。怎么办？
站上讲台，xxx很久没有说话，孩子们，也格外安静。李老师微笑着轻轻地说：“我在教室外面看到了嫩嫩的，绿绿的小草，你们有谁知道它们怎么来的？是来做客的吗？”
马上就有孩子说：“是王xx摘的……”“那是郭xx挖的……”
孩子的内心是纯净的，在念儿歌中学习做人，远比枯燥的说教要有效的多。
xxx说，“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律。一直以来，她用培养与学生的感情，更让爱心成为了转变后进学生的“灵丹妙药”。
她说，她要用爱让每一个孩子都找到“好孩子”的专属优越感，在自我肯定的情绪里健康成长。
她以身垂范。
引领青年教师专业成长。
作为一名骨干教师，xxx在兢兢业业工作的同时，更是积极承担起带领年轻老师成长的工作：政治上引领，业务上帮助，生活上关心；发现亮点及时肯定，发现缺点诚恳指出，赢得了青年教师的尊重。
学校新入职的年轻老师，在xxx引领下，在每次的教研活动中，从上课内容到活动程序安排，到研讨主题的制订与确立，都一一落实到位。毫无保留的传授，使年轻老师在成长过程中少走弯路，在短时间内迅速成长；使他们的课堂教学效果有了明显的提高。
一份耕耘，一份收获――修竹满园透清“丽”！xxx，始终坚守着一腔热诚，满腔热爱，无怨无悔地奉献在xxx，耕耘在杏坛。
年轻女教师先进事迹材料篇九
xxx是前哨农场中学的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，家长的信任，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
同志自参加工作以来，她思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
同志，9月，带着对教育事业的无限憧憬来到前哨农场，从事地理教学，在教学中，她虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。她刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。她深感所学知识不足，便报考了中央广播电视大学，利用业余时间自学，并以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的基础。
同志在教师岗位上至今已连续工作十八年，成为教学岗位上一名工作时间较长的教师。十年树木，百年树人。踏上三尺讲台，也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。就要做一名合格的教师。在教学中始终把学生放在第一位，尊重爱护他们。深知教育是一项高难度工作，要乐岗敬业，必须全身心的付出，作为一名女同志，从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，无论学生成绩好坏都一视同仁，鼓励他们谈自己的想法，对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助，帮助他们恢复自信，走出自我评价的误区，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
教学工作是非常辛苦的，学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要从教的老师在教法打破传统模式。探索出新的教学模式，创新教学方法，而一种新的教学模式往往短时间内看不到成效，但还是坚持不懈地做下去。她明白教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于此，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教，依靠自己不断地摸索，正确运用教学规律，提高教学的工作效率，科学施教要求教师不断地完善自身，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。她分别采取不同的教学方法和模式，课前作好充分的准备，力求能调动学生的学习兴趣和积极性，学生兴趣调动起来了，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，教态自然，讲课生动，就自然能够吸引住学生。在长期的工作实践中，同志帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它良好习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。
年轻女教师先进事迹材料篇十
**，女，年10月出生，年7月毕业于诸暨师范中师
专业
，优秀模范女教师先进事迹汇报材料。年7月参加了中央广播电视大学小学
教育专业函授学习
，年7月毕业。同年8月浙江广播电视大学汉语言文学本科专业学习，今年即将毕业。自参加工作至今分别担任过音乐专职教师、数学教师、班主任、教研组长、完小教导主任、完小校长等工作。她始终坚信：春天，是播种的季节。播种的人，只有不怕雨
不怕雾。那么她播下的希望的种子，都将渐渐发芽、茁壮成长。她，一名年轻的教师，她在教育园地辛勤地耕耘着，因为这是她钟爱
的事业，这也是她无悔的追求。一、敬业爱生，无私奉献
要成为一名优秀的教师，首先必须得具备崇高的、正确的思想道德和师德修养，因此，**老师积极参加学校的每一次的政治学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神，将“十六大”精神贯穿于自己的教学工作中，勤奋工作，与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心，也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的.重要性。为此，她热爱她的学生，从不歧视任何一个孩子，用一颗平常心去教他们，不仅教会他们书本上的知识，还教会他们如何待人接物，如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的需要、如何去理解家长的需求，用自己严谨的工作态度去感染他们。
如果说作为数学老师孩子们都喜欢她，那么作为班主任，孩子们是信任她、爱她。年下年，因为学校工作的需要，她担任四（五）班班主任工作。在班主任工作中，认真参加每一次的班主任学习，虚心请教有经验的班主任，
寻找
管理班级
的好方法。面对每一位有困难的学生，她都要仔细分析他们的情况，知道他们需要什么
，然后，在考虑孩子们的自尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍，课余做家访，及时与学生家长联系，争取家长的配合，让孩子在和谐的家庭中生活
、学习。同时，在班级管理上大下功夫，在班会课上让孩子们自由组合成立合作小组，自己取组名、自己画队标、自己制定班级公约……充分发挥学生的民主性和创造性，在合作中，学会与人相处，知道自己的所作所为对集体的重要性，使孩子们的各方面能力都有了提高。二、践言力行，争做表率
作为一名数学教师，老师热爱自己所任教的这门学科，数学不仅能活跃学生的思维，还能增强学生的逻辑性，所以在教学上她刻苦钻研，不断探索，力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改，她积极认真参加每次活动，作好每一堂课的教学笔记，积极参加课后的评课研讨活动，将学到的先进教学理念和教学动态及时的带回学校，带进课堂。在教学工作中她始终牢记“学无止尽”这句话，不懂就及时请教有经验的老师，直到弄懂为止。每一节课，都精心备课，为了充分作好课前准备，花去大量的课余时间和休息日，翻阅资料，制作课件，在反复推敲下落实最佳的教学方案。用《新课程标准》正确评价每一位学生，使每个学生的潜能得到了充分的发挥，在课堂中学生通过说数学语言、摆数学学具、问数学问题，解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣；在教学中，当学生叙述自己发现问题、思考问题、得出结论时，她绝不插嘴打断或表示出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流，及时帮差补缺，变“教育权威”为“教师朋友”，使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中，确保他们拥有支配的时间和主动探究的心态，品尝成功的喜悦，从而使他们产生创新的欲望，勇于创新，敢于创新。所以，在**老师的课堂里我们看到的是：老师能够轻轻松松地教，学生能够快快乐乐地学！
一年担任镇音乐教研组长，一年担任学校教导主任，在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势，在教研组中、在学校里，和老师们共同钻研，把自己在教学实践中积累起来的经验、方法以及一些较为成功的教学设计毫无保留地介绍给大家，与
其他
老师一起分享教学心得。并时常与老师们沟通、交流，与老师们一同探讨实践，直至完成优秀的教学方案，使教研组、学校形成了良好的互助共进的学术氛围，营造出轻松和谐的学习、工作环境。年轻女教师先进事迹材料篇十一
**，女，年10月出生，年7月毕业于诸暨师范中师专业。年7月参加了中央广播电视大学小学教育专业函授学习，年7月毕业。同年8月浙江广播电视大学汉语言文学本科专业学习，今年即将毕业。自参加工作至今分别担任过音乐专职教师、数学教师、班主任、教研组长、完小教导主任、完小校长等工作。她始终坚信：春天，是播种的季节。播种的人，只有不怕雨不怕雾。那么她播下的希望的种子，都将渐渐发芽、茁壮成长。她，一名年轻的教师，她在教育园地辛勤地耕耘着，因为这是她钟爱的事业，这也是她无悔的追求。
一、敬业爱生，无私奉献
要成为一名优秀的教师，首先必须得具备崇高的、正确的思想道德和师德修养，因此，**老师积极参加学校的每一次的政治学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神，将“十六大”精神贯穿于自己的教学工作中，勤奋工作，与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心，也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的重要性。为此，她热爱她的学生，从不歧视任何一个孩子，用一颗平常心去教他们，不仅教会他们书本上的知识，还教会他们如何待人接物，如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的需要、如何去理解家长的需求，用自己严谨的工作态度去感染他们。
如果说作为数学老师孩子们都喜欢她，那么作为班主任，孩子们是信任她、爱她。年下年，因为学校工作的需要，她担任四（五）班班主任工作。在班主任工作中，认真参加每一次的班主任学习，虚心请教有经验的班主任，寻找管理班级的好方法。面对每一位有困难的学生，她都要仔细分析他们的情况，知道他们需要什么，然后，在考虑孩子们的自尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍，课余做家访，及时与学生家长联系，争取家长的配合，让孩子在和谐的家庭中生活、学习。同时，在班级管理上大下功夫，在班会课上让孩子们自由组合成立合作小组，自己取组名、自己画队标、自己制定班级公约充分发挥学生的民主性和创造性，在合作中，学会与人相处，知道自己的所作所为对集体的重要性，使孩子们的各方面能力都有了提高。
二、践言力行，争做表率
作为一名数学教师，老师热爱自己所任教的这门学科，数学不仅能活跃学生的
思维，还能增强学生的逻辑性，所以在教学上她刻苦钻研，不断探索，力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改，她积极认真参加每次活动，作好每一堂课的教学笔记，积极参加课后的评课研讨活动，将学到的先进教学理念和教学动态及时的带回学校，带进课堂。在教学工作中她始终牢记“学无止尽”这句话，不懂就及时请教有经验的老师，直到弄懂为止。每一节课，都精心备课，为了充分作好课前准备，花去大量的课余时间和休息日，翻阅资料，制作课件，在反复推敲下落实最佳的教学方案。用《新课程标准》正确评价每一位学生，使每个学生的潜能得到了充分的发挥，在课堂中学生通过说数学语言、摆数学学具、问数学问题，解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣；在教学中，当学生叙述自己发现问题、思考问题、得出结论时，她绝不插嘴打断或表示出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流，及时帮差补缺，变“教育权威”为“教师朋友”，使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中，确保他们拥有支配的时间和主动探究的心态，品尝成功的喜悦，从而使他们产生创新的欲望，勇于创新，敢于创新。所以，在**老师的课堂里我们看到的是：老师能够轻轻松松地教，学生能够快快乐乐地学！
一年担任镇音乐教研组长，一年担任学校教导主任，在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势，在教研组中、在学校里，和老师们共同钻研，把自己在教学实践中积累起来的经验、方法以及一些较为成功的教学设计毫无保留地介绍给大家，与其他老师一起分享教学心得。并时常与老师们沟通、交流，与老师们一同探讨实践，直至完成优秀的教学方案，使教研组、学校形成了良好的互助共进的学术氛围，营造出轻松和谐的学习、工作环境。
一年来，由于工作需要担任学校校长。在担任校长以后，她认真钻研教育教学管理业务，努力带好一个团队。虽然事务多了工作忙了，但是她对自己所任教的数学、音乐学科从不放松，一直把自己专业发展放在重要的位置上。多次开公开课、示范课，辅导学生参加各类竞赛，让自己在积累经验的同时，开阔了视野，丰满了自己的思想。作为校长，他不仅自己做到注重学术研究，而且促使**围的教师发展的更好。这些年来学校本着“为每一孩子创造美好未来”的教育理念，学校的综合办学实力一年比一年强。
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年轻女教师先进事迹材料篇十二
王丹，女，__年生，汉族、硕士，讲师，__年7月参加工作，现为经济管理学院会计系财务管理教研室教师，兼任经济管理学院科研秘书。一年来，在专业教学、教研室建设、教学改革、科研工作、指导学生课程设计和实习等工作中做出了突出的业绩。
思想政治素质高。
王丹同志始终拥护党的领导，热爱教育事业，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。作为专任教师，工作热情饱满，能够顾全大局，配合学院完成教学、实验实践、科研等日常工作，积极参与学校学院组织的各项工会活动，并取得良好成绩。
教学能力和水平强。
作为一名教育工作者，王丹同志具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。她热爱、关心学生，帮助学生树立正确的道德观、理财观、创业观。对自己要求严格，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，认真备课，授课内容不断更新，教案科学规范，教学方法灵活，坚持利用多种方式进行课外辅导答疑。所讲授的课程均受到学生的好评，能够完成学校规定的教学工作量，获得校级优秀实验教师一次，__年从事专任教学工作以来，每学期的综合教学评价都是优秀。
积极推进教学改革。
由于会计学专业的本科人才培养应当坚持以通识教育为指导，本着“厚基础、宽口径”的原则，一方面要强调知识的广度，另一方面，也要重视知识的深度，在本专业领域内增加学生的知识储备和提高其应用能力，王丹同志不断进行教学内容、教学方法的改革，积极运用先进的教学方法和手段，教学质量高。近三年，发表教研论文2篇，主持省级、校级教研立项2项。
科学研究成果显著。
王丹同志担任学院的科研秘书，认真负责，兢兢业业，在繁重的教学工作之余，不仅能很好的协助学院老师完成科研材料的申报和汇总等工作，还为学院在申硕、评估等工作中提供科研材料，得到学院领导的一致好评。完成学院科研工作之余，该同志积极培养自身的科研素质，培养科研习惯、科研兴趣，学习科研方法，提高科研能力，并取得良好效果，参与黑龙江省社会科学研究规划项目1项，主持教育厅科研项目1项，校级科研项目2项，参与各级各类科研项目8项，以第一作者发表科研论文8篇。
年轻女教师先进事迹材料篇十三
齐xx同志，女，1985年2月出生，汉族，硕士研究生，中共党员，2007年考入xx二十八中，2013年加入中国共产党，从教15年。现任xx二十八中党政办副主任、学校第一党支部书记、信息技术学科教师。
齐xx同志曾被评为“全市优秀教育技术工作者”、“全国中小学优秀网站建设先进工作者”、xx市“学雷锋先进个人”、全市“优秀共青团干部”、“xx市教育局直属学校优秀党务工作者”，“xx市教育局局属学校学习贯彻党的十九大精神培训班优秀学员”，她作为学校参赛团队主讲人获“xx市教育局首届党务技能大赛团体一等奖”。指导学生参加中国移动“和教育杯”第二十届全国中小学电脑制作活动创客竞赛荣获初中组全国一等奖，指导学生参加第三十五届江西省青少年科技创新大赛获一等奖，指导学生和个人教育教学、论文类评比获全国、省市一二等奖共计50余项。
一、埋头苦干，乐于奉献，听党指挥勇担当。
十几年来，她无论是在教育教学还是在行政岗位中，兢兢业业，恪尽职守，坚决服从学校安排。她经常牺牲自己休息时间加班加点，不图名利，不求回报，出色地完成了上级和学校交待的各项工作任务，为学校的建设和发展做出了自己的积极贡献。2020年在突如其来的新冠肺炎疫情之下，她在小区因疫情被封锁的状态下，主动亮身份，加入社区疫情防控临时党支部，成为党员志愿者行列的一员，心藏正义，自觉在幕后做着力所能及的事。
二、立足岗位，廉洁自律，为民服务守初心。
作为一名中层干部，齐xx同志以廉洁自律的品格、精湛的业务水平、务实的工作作风一直奋战在行政工作第一线。她认真履行岗位职责，以身作则做表率，模范遵守学校的各项规章制度，做事坚持原则，具有很强的组织纪律性。因为她始终牢记自己就是为学校、为师生服务的，所以她一直以诚待人，总是为他人着想，努力为大家答疑解惑，排忧解难。
三、信念坚定，精诚履责，显党务工作本色。
作为一名党务工作者、支部书记，齐xx同志理想信念坚定，无论在政治理论、还是业务学习和政治活动都是走在党员群众前列，她在学校党总支的领导下、认真组织支部党员落实“三会一课”制度，抓好党员发展、学习培训、思想教育和日常管理等工作，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。学校党组织的每一项活动她几乎都是组织者和参与者，学校被多次评为xx市教育局市直学校（单位）先进基层党组织、被市委授予xx市党性教育重点基地、学校党组织通过市委组织部“六好”基层党组织的评估等等荣誉，这些都有着她背后的辛勤付出。
四、求真务实，立德树人，做人民满意教师。
作为一名党员教师，她以要让学生学好信息技术，更要让学生用好信息技术这一理念，不断认真钻研教学，努力提高自身专业素养，努力成为学生心中“我最喜爱的教师”，竭尽所能帮助孩子充分发挥自己的特长，经常关心鼓励孩子。为指导学生参赛她不惜牺牲休息时间陪伴，开车接送他们往返培训与比赛场地，甚至自费为学生提供参赛所需物件和后勤保障。她始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，在教给学生知识的同时，还将德育教育渗透到信息技术教学当中，注重学生政治思想素质的提高，将党的声音传递到课堂当中，学生心中。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
“借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩”，“投之以桃，报之以李”，“滴水之恩，当涌泉相报”，她深知自己是在组织的怀抱里成长的，思想、工作上的每一点收获和成绩，无不是组织教育、培养、关心的结果。她常自省吾身，并把这种感恩之情融入自己生活和工作的方方面面。
她就是这样一位不为名利，以耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，在平凡岗位上践行着共产党员不忘初心的承诺。她愿和大家奋楫扬帆，一起向未来，为着学校和党的教育事业的发展奉献自己的“光”和“热”。
我承诺：认真做事，诚实做人，勇于担当，求真务实，做一名忠诚、干净、担当的共产党员。
――齐xx。
年轻女教师先进事迹材料篇十四
张宇，女，__年1月生，汉族、讲师、硕士研究生，现为佳木斯大学经济管理学院教师，国际贸易教研室秘书。该同志热爱教育事业，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩，深受学生、同事、领导的好评。
锐意进取，不断超越。
从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，从不迟到早退。作为教研室秘书，以教研室工作为核心，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在学院领导的指导下，配合教研室主任制订好教学计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，得到学院领导肯定。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人宽厚，做事有责任心。__年参加工作以来，先后获得佳木斯大学经济管理学院优秀教师称号、佳木斯大学校工会积极分子称号。
认真教学，潜心教改。
张宇同志不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程新标准。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，在校百门课申报中，成为《国际贸易实务》项目的负责人。指导学生参加省级大学生创新创业项目2项，校级大学生创新项目4项。自参加工作以来，承担了《国际贸易实务》、《国际贸易理论》《财政金融》《进出口商品检验检疫》《跟单信用证统一惯例》《公共关系》《国际结算》《国际经济合作》等多门课程任务，累计教学工作量4000多学时，指导毕业设计30余人，分别指导学生在俄罗斯、哈尔滨等地进行专业实习，超额完成学校规定的教学工作量。
科研能力较强，学术成果显著。
张宇同志有强烈的事业心和责任感，刻苦钻研业务，为人师表、教书育人成果显著，近年来，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，潜心科研。张宇同志近3年获得的教学奖励有：佳木斯大学教学成果奖一等奖三项；佳木斯大学优秀高等教育科研成果奖一等奖1项，二等奖1项；中国教育部物流学会物流教改教研三等奖1项。同时参与主持教学、科研项目14项，其中黑龙江省哲学社会科学项目2项，公开发表论文20余篇，其中核心期刊1篇，第一作者发表论文15篇；正式出版教材4部，均在5万字以上。
年轻女教师先进事迹材料篇十五
李春霞，女，__年5月出生。佳木斯大学人文学院中文系教师。
一心从教，矢志不渝。
“师者，所以传道授业解惑也。”这句话诠释了为师者的社会责任和人生价值所在。每每吟诵韩愈的这一名句，心中便会涌起一种无尚的自豪感，同时亦会油然而生一种庄严的使命感。李春霞的成长和进步离不开老师们的辛勤培育，所以，能成为一名人民教师，是她的梦想。至今，已经从教十四个年头，每当看到学生因她的解惑，脸上绽放笑容，每当看到在她的教导下学生树立起正确的人生目标，每当学生把她作为一个知心朋友倾吐心声，每当聆听学生们毕业后向她汇报工作、生活的佳绩，她都会深感教师职业的光荣。她不仅没有后悔当初作出的选择，反而愈发坚定了一辈子都要做教师，要做一名优秀教师的决心。
钻研业务，诲人不倦。
在工作中她谨记这样一句话：要给学生一杯水，老师要有一桶水。也就是说，要成为一名合格的教师，首先要具备扎实、深厚的专业理论知识功底。为了充实自己的知识储备，更好的教授学生知识，她通过不懈的努力获得了所从事专业的博士学位。回校任教后，结合本校学生的实际情况，积极探索适合地方性大学古代文学课的教学理念和方法。根据学生的心理特点和接受状态，尽可能以浅显的语言和他们感兴趣的实例来解读古代诗人及其诗作，并在其中融入对正确人生意义、人生价值的引导，使古代文学课程的教学达到不仅教书同时育人的目标，因而在工作中得到了同行和学生的好评，于__年获得佳木斯大学“教学能手”称号，__年9月10日，获佳木斯大学十佳青年教学优秀奖。
齐头并进，兼顾科研。
在做好教学工作的同时，她并未停止科研工作，并取得了一些成绩。自工作以来，共发表核心论文5篇，其中《论红楼梦中疾病描写的作用》一文被人大复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》（__年第10期）全文转载。其他论文13篇；共主持科研立项6项，其中省级立项1项，厅局级立项5项，并参与了国家、省、厅局级立项8项；获黑龙江省艺术科研优秀成果奖二等奖一次，佳木斯市社会科学奖一等奖一次，二等奖一次，佳木斯大学社会科学奖二等奖一次。
年轻女教师先进事迹材料篇十六
该同志忠诚于党的教育事业，坚持邓小平理论，认真实践“xxxx”重要思想，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，平时以身作则，严以律己。在工作中取得了优异的成绩，特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，认真学习和钻研业务，提高教学质量。
在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨地工作。坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。在教学实践中，敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学思路新，教学方法好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学工英语教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，积极实践《新课程标准》，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。
能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。能积极学习《新课程标准》，用先进的教学理念武装自己的头脑，注重吸取教研教改前沿信息，在教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。在xx年，他制作的自制教具《水的作用演示仪》在全市小学自制教具比赛中，荣获市级一等奖。
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