最新科研比赛主持稿 科研比赛心得(48篇)

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最新科研比赛主持稿 科研比赛心得(48篇)
时间:2023-03-24 10:51:34     小编:储心悦Y

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇一

大家好!

我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》。

夸父逐日的故事,你们知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你们听过吗?那是高峡出*湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探索。

我们有伟大的四大发明,我们有伟大的数学家祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲地领先世界两千年,这是源于什么呢?是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的发明击穿了*破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打。

于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了_、*,在遥远的太空也能听到*的“东方红”,嫦娥一号奔月了,神六、神七、神八发射成功了,我们的科技奥运实现了。我们的*进步了,发展了,富强了,我们中华民族强大起来了。

现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机,连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次,我的书本落在了家里,眼看就要上课,回家拿是来不及了,在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机!我用它联络了家人,解决了这个燃眉之急。

同学们,时代告诉我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该奋发图强,好好学习知识,将来做一个对国家有用的人才,把祖国建设得更加繁荣富强。

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二

科研经验交流发言稿

【篇1:教育科研经验交流材料】

篇1:教育科研经验交流材料

教育科研经验交流材料

1、方向正确前瞻性

在此基础上,我校领导身先士卒,在倡导素质教育,实施课程改革这场深刻教育改革中,学在前、想在前、说在前、干在前。在王淑荣校长的直接领导下,领导班子成员精诚合作,领导教师有序地开展科研活动,明确了科研工作的系统常规制度:提出具体的学校教育科研目标要求,提出具体的研究计划,设定详细的奖励办法,把教育科研工作作为学校的常规工作。 近一年来,我校先后有省、市两个重点课题顺利结题。现在一个国家级课题,一个省级课题,两个市级课题,两个区级课题,并明确科研课题常规制度,

正有效运行。另外,我校的小班“新教材、新模式”的课题实验,数学科“会学式”课题补给,英语科“新标准”课题实验,语文科阅读与作文联通训练“,心理科”学生心理潜能的开发都已列入市、区级实验课题的研究。教研工作的日益规范、日益深化、日益发挥出与教学相辅相彩的作用多角度、多层次的教研工作,形成了优化教育教学的良性循环。 实施过程科学性1、以课题为依托,强化科研意识

到目前为止,我校已承担的课题研究有:1、以学习为手段,优化知识结构 教科研究依据的是理论,但理论必须是清晰、新颖、准确的。为了更好地学习理论知识,教师在学校的组织下,定期学习教育科研资料,新课程标准;召开课题组;管理组会议;交流情况;研究问题;推进科研工作。每位教师记自学笔记不少于二万字。同时,按照课题内容进行分批培训学习。 以省级“面向二十一世纪,培养创新型教师理论与实践”课题为例,为了提高教师素质和创新能力,我校多次聘请专家做专题讲座,如赵树智的《创新思维》,张世民的《课题方案设计》,邓志安的《转变教育思想观念》,陈铁桥的《更新观念在审美教育中增减创新性思维》等专题报告;并先后开展了“如何提高科研能力”“让创新走进课堂”“在教学中,培养学生的创新思维”“如何走进新课程”怎样提高自身创新能力等专题研讨。教师热情日益高涨,教科研氛

围日益浓厚。 本学期,我校又由校长和教导主任对全体教师进行了新课程的理论培训,并结合自学,进行卷面考察,使每位教师更快 ,更好地适应,完成基础教育课程改革,并投身于其中依据理论,进行大胆尝试,并将实践中的经验总结出来,形成了—理论—实践—理论的教研过程,现已发表论文。 三课堂教学的创新性。

学校的课堂教学作为推动学校发展的新策略,抢占先机,激活潜能,增强素质,引导创新,对推动科研工作具有不可替代的作用我校积极倡导发展为本,主动学习的理念,通过教学改革初中活动,深入引导教师转变观念,提升改革课堂教学的热情和信心,进一步完善课堂教学的主渠道作用从而实现“名师一名学科一名校”的整体优化。 1、以课堂教学保证教科研究 (1)、强化课堂常规管理

我校的课堂教学改革活动是校内常规的课堂教学开放,即以课堂教学三日制为基础:每周每学年每学科安排一名教师进行集体备课中心发言,做一节校内课堂教学开放课,学年组组织由至少一名教学领导参加,并做以评课。每周如此,形成了持续的基础的校内课堂教学开放制度。通过每一次集体备课、听课、评课,不但高效地提高了每位教师的业务能力和综合素质,也形成了浓郁的教研氛围。(2)、细化教学过程管理

课堂教学常规统一要求,做全:备课格式统一,作业本簿设置统一,作业批改符号统一,并加强领导随堂听课,新老教师结对课,指导薄弱课,示范引路课。针对本学期学习基础教育课程改的实际情况,我校组织了 位区骨干教师做引路课,为其他教师做了很好的示范。仅去年一年,我们根据学校的实际情况,先后组织了五次不同规模、不同层次的课堂教学改活动,充分体现了:1)学生的主体地位:每种教学都充分尊重学生的主体地位,考虑学生个性特征的发展,注重了学生潜质能力的开发。

2)强化现代信息技术在教学中的应用。现代信息技术在教学过程中的充分运用,营造了信息技术与学科整合的氛围,高效的辅肋教学媒体大大优化了课堂教学的各个环节。

有声有色的教学研究,教学实践也为教师的成长提供了契机和条件。教研活动中,教师们普遍具有:(1)提高业务的意识,教师们潜心挖掘教学内涵,在教学内容选编,教学方法、教学手段运用、教学思路设计上动脑筋想办法。(2)主导意识,教师在发挥主导地位激活课堂的能力上大大提高,驾驭课堂能力彰显。(3)实践意识。教师能够注重教学内容与生活实践的结合,从生活实际出发,激发兴趣倡导学以至用。(4)学科整合意识。教师能用学科的横向联系、纵向联系。提升自己的教学。教学手段现代化,积极引入创新设计的多媒体教学软件。

结合课堂教学对外开放强化对青年教师培养,我校又不失时机地开启了“出名师,创名校”的“青蓝工程”。我们聘请了东北师大附小、市一实验小学的八位省内知名的教师做我校21名青年骨干教师的首批师傅,双方进行定期的沟通和交流。这一工程还辐射带动了大批教师的提高和进步。目前我校有省骨干教师 人;市骨干教师 人;区骨干教师 人;市优秀教师 人;区双佳教师、教学能手、优秀教师 人。省级公开课获奖 人;市级公开课获奖 人次;区级公开课获奖 人次。大提高了学校知名度与教师业务素质。

我校德育工作与教学工作环环相扣,尤甚是实施“在各学科中渗透心理健康教育的研究”课题以来,我们将心理教育推进了课堂,使德育与教学有机结合。

我们要求教师在教学工作中注重良好教学气氛形成,注意学生学习习惯的增减及学习方法的总结,在各科教学中都做到调动学生积极的心理因素。都是在教学中自觉地、有意识地运用心理论与技术,帮助学生提高课堂学习活动中的认识、情意、行为、水平。

而且,在教案中体现心理健康教育。在教案中渗透心理健康教育,设定心理健康教育,并在课后回顾中记下实验情况和感想。

几年来,学校以科为依托,以课堂教学改革为突破口,以育人环境为主阵地,推动学校全面发展,学校的各项大型活动多次被电台、电视台播放,先后被评为“中国科普先进单位”。“省级素质教育先进单位”,“省岗位练功优秀示范校”,“吉林省小学教师基本功训练优秀校”,“增减科技意识、提高科技素质”,省级九五重点课题获a级;“长春市科普工作先进单位”,“长春市继续教育窗口”,“长春市岗位练功优秀校”,“长春市素质教育基地校”,“市绿园区教育工作先进单位”等荣誉。

在今后的工作中,我们将紧紧抓住新课程新理念、新方法,以基础教育课程改革为突破口,扎扎实实地进行教科研活动。为我区教科研事业做出应有的贡献。篇2:教科研工作经验交流材料

科研引领、教研为本有效促进教师专业化成长

――――文江镇中心校教科研工作经验交流材料

各位领导,各位老师:

大家上午好!

今天非常荣幸能有这样的机会和在座的各位一起交流和学习,也非常高兴能代表我们文江镇全体学科组组长与大家共同就学校的教研工作进行交流。我想,这对我们来说是一次难得的学习机会,同时这也是领导对我们所做工作的鞭策和鼓励。下面就我们学校近年来在教学教研方面所做工作及思考的一些问题给在座各位作交流。

1、文江镇是由原来的7个老建制的乡镇合并而成,校点多,分布广,教师结构复杂、学校管理水平参差不齐,分校开展教研活动针对性不强,实效性差。

案例1:有位教师在教学“求一个数比另一个数多几”的解决问题时,她是这样创设情境的:

师:你看,今天老师给大家带了什么?2、课件展示:伴随着悠扬的音乐,课件中缓缓出示了一张如童话般美丽的场景,有山,有水,有炊烟,有白云??。老师接着说:你看这幅图画美吗?今天老师就带领大家到这美丽的童话世界去玩一玩,大家说好不好?生:好!同时很多同学也开始伴随着音乐手舞足蹈起来。接着,老师提问:请同学们看图,你从图中看到什么?生:小鸟;生2:河里还有鱼??等。这样折腾下来,15分钟过去了,可新课还没进入正题,当然这节课的整体效果就不言而喻了。案例2:村小听到一位老师在上三年级下册“多位数除法解决问题”,他是这样上的:1、课前复习,教师出了近20道口算、笔算题(用了近13分钟完成)。

从我们交谈可以看出,教师是怕自己讲多了违课标精神,当然自己也没找到好的解决办法。 通过全面深入调研、分析,我们发现当前制约教育教学发展的关键在教师,教师的教学观念、教学手段滞后,教师缺少培训、思考、对新教材把握不准是影响课堂教学质量的直接原因。但是,在各个学校开展教研活动,同年级同学科人数少,教研的针对性差,教研组长开展工作也非常困难,难免出现教研活动混时间,走过场的现象。所以经过中心校行政研究决定,我镇从2005年春期起在全镇范围内公选学科组长,开展“分年级、分学科” 在全镇大学科组教研活动。

1、完善了教研组织机构,理顺教研工作。 根据文江镇实际小学共设立12个教研组,语数各6个组。学科组长的产生,不搞行政命令,采取个人申报,现场演讲、评审组打分竞争上岗。任期一年,可以连选连任。学校也成立语、数教研组长,负责教师每周业务学习和教师“三课”演练活动。 2、建立健全了教研工作管理考核制度。

(1)每学年末从教师年度考核中提取6分作为教师参加教研培训专项考核。a、学科组长的考核,内容为:思想品德;培训学习准备;组织学习情况;课堂调研;学习笔记;信息技术;撰写文章;参与课题研究;教师民主测评;个人获奖等十个方面。

b、对教师考核,内容为:出勤;学习准备;学习笔记;观摩课;专题发言;心得反思;讨论交流;抽查检测;学习态度等九个方面。

(2)对全镇教师个人成长实行积分制管理,内容有:师德修养;集中学习考核;分散培训考核;个人学习成长四个方面。积分结果纳入年度考核,作为教师评职、晋级,评优、选先的重要依据。

(3)建立了学科培训经费保障制度。全镇统一提取部分经费作教师培训专项资金,集中管理使用。

(1)、集中与分散相结合。每月全镇集中一次,以课堂为载体,重点研讨一种课型,组织教师就这一类课型的基本教学环节、知识点的处理、隐藏知识点的挖掘、训练题的处理等进行讨论,然后由学科指导组成员和学科组长进行讲解。回校后各学片利用每周业务学习时间组织教师对存在的问题进行更深入地探讨。

(2)、指导与自学相结合。全镇统一使用自学笔记本,每位教师在教研组内参加培训后,围绕培训内容,每月写出不得少于两篇自学笔记。

(3)、走出去与请进来相结合。我镇凡有经组织安排外派教师学习的,都派人参加学习,对外出学习的教师回来后,要在一定的范围内上汇报课。在本年度,我镇派出参加市级以上学习的共有34人次。请县教研员和外校教师作专题讲座或上示范课有6人次。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇三

尊敬的各位领导、同事们、朋友们:

大家好!

我叫方强,来自于作物林果所。今天我演讲的题目是“加强科技创新,更好服务’三农’”。

农业科技创新需要我们年轻党员发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。新时期,新任务,新要求!目前我国在果蔬加工转化能力方面与发达国家有较大差距,而且在农产品加工领域仍有很多关键技术需要突破。例如计算机视觉识别与分级技术、膜分离技术、超临界萃取技术、微波加热与杀菌技术、超高压加工技术等。所有这些都要求我们从事农产品加工的科技人员积极发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。而面对农业科技创新中的更多的问题和挑战时,我们该怎么办呢?我想,我们年轻党员应不畏艰辛,紧紧抓住本学科发展研究中的前沿问题,努力把握企业的生产创新动向,深刻了解农业生产应用中的具体需求,唯此我们才能更快的站在科研的制高点,作农业科技创新的排头兵!

农业科技创新需要我们年轻党员发扬团结协作的精神。国家“十一五”规划中提出“要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。”可见,我们的技术创新必须要与企业、生产、市场更加紧密地结合在一起。同时农业科技创新也是系统工程,需要多学科的共同协作。例如,我们农产品加工课题组就积极联合园艺所青花菜育种课题组及青花菜种植企业进行农委“萝卜硫素提取加工工艺研究及中试产品开发”项目的联合攻关,以期在芸苔属蔬菜综合利用、品种选育和功能产品开发上做出贡献。这种多主体、多学科的合作已经成为一种我们不能忽视的需求!所以我们年轻党员要发扬团结协作的精神,紧紧团结在学科带头人的周围,努力构建面向企业、生产、市场的科技服务合作体系和多学科的联合攻关合作体系,唯此我们才能发挥出团体创新的力量,创造出更多的新技术和新成果。

农业科技创新需要我们年轻党员争做技术的传播者和转化者。我想科研的目的是促进生产力的发展,而技术推广正是农业科技促进生产力发展中的重要环节。我所在的农产品加工课题组日前与一个蒜姜产品加工企业进行了交流,由于受到产品老化和贸易壁垒等问题,他们迫切需要进行产品升级和技术更新,而我们的技术创新优势和建议的市场前景好的产品形式得到了他们的认可,我们很快就达成了初步的合作意向。由此看来,科技创新成果和新技术需要各种渠道才能得以应用和转化为生产力!所以我们年轻党员应积极利用与农业合作社、企业建立合作关系、技术推广活动、科技下乡活动、科技人员蹲点、农业技术孵化器和新技术新成果交易所等多种形式、渠道和*台去推广农业科技创新成果和提高农民的素质。唯此才能使新的农业科技成果得到更快的应用,并经受更多实际考验而得以改进。

同事们,各位年轻的朋友们,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“十一五”的号角已经吹响,让我们积极发扬艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神,用我们的智慧和汗水,加强科技创新和技术应用,为“三农”事业的蓬勃发展而努力奋斗!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇四

每当我遥望繁星点点的夜空,那茫茫夜空总使我产生一种神秘感,它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

在我国古代科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想着人能够上天,而且能在极短的时间里飞出很远的距离,在当时科技还不发达的时候,人们只能凭空梦想,随着科技的发展,梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船,上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展,这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的,它总是在奇曲的道路上,怀抱着一些微小的希望,在攀援障碍的坎坷中前进,伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未,法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭,从沥青铀矿里提练出来,他们用了整整两年时间,在这慢长的两年中,溶解矿石,蒸干溶液,使晶体从溶液里沉淀,再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣,加以溶解,再使晶体沉淀,同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着,就象从稻草堆里寻找绣花针一样,从那整吨的铀矿中提出的镭,一共只有克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质,它能作为一种能量来使用,对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前,人们远距离运送物资或长途跋涉,都是靠人的两条腿和肩拉背扛的,慢慢的出现了牛车和马车,这样就减少了许多人力物力,随着科学技术的发展,出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后,人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展,人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验:首先训练3只猴子,使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后,猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令,电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实验:只需要6根电极,就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结果证明,可以通过简单的方法__大脑的活动电波,这对于帮助肢体神经受损的病人具有重要的意义。

科学家丁肇中先生说:“寻求真理的途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。”我们学习知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神,才能实现梦想,不断的用科技展望未来。

到目前为止,航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展,都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力,科技能征服、改造大自然,科技能推动人类文明的发展。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

对于科技,每个人都不会忽略它的存在,科技的馈赠无处不在,科技的贡献随处可见。

从蒸汽机的出现开始,科技就来到了地球人的身边;从电灯泡的问世起,科技就进入了人类的日常生活;直到苹果的掉落被牛顿发现,科技就在整个领域内迈出一大步。

因为有了科技的存在,才有了人类今日的辉煌。

如果有一天,没有电灯的光亮,人们将终日为看不见而发愁;没有了煤气的火花,人们将会继续为生吃食物而不消化;没有了石油的马力,人们将会为畜力的缓慢而心急;没有了手机的便利,人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而担忧;没有了轮船的快捷,世界人民将会无法沟通与交流……所以,我们离不开科技,我们都应该留心发现及科技的发明心存感念。

不过,就现在的科技对我们而言还是远远不够的,我们更加应该注重创新,来完善现存科技的不足。

就像电脑,只要稍稍不注意,保存在电脑上资料就会泄露,从而带来一系列不必要的麻烦;还像空调,虽然它给人们带来的夏日凉、冬日暖很是受人推崇,但长期使用,则会在身体内埋下病根;再者说太阳能,虽然名字一听就离不开太阳,但如果真是这样,也是不够完美的,因为在冬天,太阳几乎不露脸,所以就没有热水可以洗澡……

所以,仔细研究就会发现,虽然许多人们都已享受在现在的科技之中,但如果不去创新,不再去发现,人类依旧是落后的。一种花,一种草,一个好习惯,一件日常琐事,只要你用心感悟,就会发现他们和科技生活息息相关。

我们每个人都应该肩负起创新科技的责任。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇六

如果你是一名顾客,你一定想见识最新产品;如果你是一位观众,你一定想欣赏最新剧目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位运动员,你一定想尝试一套新动作。对于,爱写作的你,你一定想用新的写作思路去堆砌作文大道。

听我举了这么多例子,知道我想说什么了吧。

没错,就是——创新。

创新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊“多利”中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有创新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做“三流九教”了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说,在创新过程中,“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。

鲁迅先生说:我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是运动员,去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇七

尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

阳春三月,春光明媚。—年一度的青少年科技创新大赛今天在德阳中学隆重开幕了,在此,我代表省政府向大赛的成功举办表示最热烈的祝贺!

创新,是科学技术的本质和灵魂,也是科技进步的根本动力和不竭源泉。没有创新,就没有科技进步,全面建设小康社会更无从谈起。当前,全省上下正在大力推进“三个转变”,努力实现xx发展新跨越。增强创新能力,推进科技进步,是实现跨越式发展的关键。中华民族是勤劳、勇敢、智慧,富有创造性思维的民族。青少年是祖国的希望,青少年的科技素质决定着祖国的发展和民族的未来。这也就要求,我们必需坚持科教兴川和人才强省战略,坚持科学的发展观,从青少年抓起,着力培养青少年的创新精神和创新意识,并把其作为提升我省创新能力的一项重要工作。

青少年科技创新大赛,是一项具有二十多年历史的全国性青少年科技创新和科学探究项目的科学比赛,是目前国内面向在校中小学生规模最大的具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动。其宗旨在于培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。多年来,青少年科技创新大赛为我省推动和加强青少年科技素质教育,提高青少年科技创新能力发挥了重要作用。

今天,我们在这里举办省第十九届青少年科技创新大赛,一是为了进一步推进青少年认真搞好组织工作,科技活动的开展;二是要选拔一批优秀作品和优秀人才,参加今年八月在我省成都举办的全国第十九届青少年科技创新大赛。我们希望各有关部门要抓住这个难得的机遇,并及时总结经验,为举办全国大赛奠定坚实的基础,当好东道主,办好创新赛。衷心希望广大参赛老师和同学会动态们,要发扬求真务实的科学精神,运用所学基础科学知识,动手动脑,大胆创新,创造优异成绩,勇夺大奖,更希望你们在全国大赛中再创佳绩。

最后,预祝我省第十九届青少年科技创新大赛取得圆满成功!祝愿大家在今年全国创新大赛中取得优异成绩!

谢谢大家。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇八

科技创新大赛上教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

今天,我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了,今天,也是我们学校创建泸州市科技教育示范校验收的好日子。在此,我谨代表后山中心校全校教师,对我们学校科技创新大赛的隆重开幕,表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导,表示最热烈地欢迎和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞辛劳,在这么恶劣的天气,亲临我们学校指导!

作为教师,我们始终坚持把培养学生的创新能力放在教育的首位,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。这次科技创新大赛,就是对我们科技教育工作的`检验。创建泸州市科技教育示范校,也是我们全校教师共同奋斗的目标。

科技的发展在创新,创新的希望在孩子。探索没有终点,创新永无止尽。我们将以今天的活动为契机,在今后的工作中,我们将更加实在地激发学生探索科学的兴趣,指导学生寻找和探究身边的科学,保护学生的创新热情,增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖国的意识,培养学生动脑动手的创新能力,做好学生创新能力发展的引路人,为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!

最后,预祝这次科技创新大赛取得圆满成功!也预祝我们学校创建泸州市科技教育示范校顺利通过!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》 夸父逐日的故事,你们知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你们听过吗?那是高峡出*湖的`渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探索。

我们有伟大的四大发明,我们有伟大的数学家祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲地领先世界两千年,这是源于什么呢?是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的发明击穿了*破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打。

于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了_、*,在遥远的太空也能听到*的“东方红”,嫦娥一号奔月了,神六、神七、神八发射成功了,我们的科技奥运实现了。我们的*进步了,发展了,富强了,我们中华民族强大起来了。

现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机,连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次,我的书本落在了家里,眼看就要上课,回家拿是来不及了,在这个节骨眼上我想起了我的救

星——手机!我用它联络了家人,解决了这个燃眉之急。

同学们,时代告诉我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该奋发图强,好好学习知识,将来做一个对国家有用的人才,把祖国建设得更加繁荣富强。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十

时光飞逝,科技也在随着时间不断进步。现在这个社会,各种东西都在不断的发展,就连车也是独一为二的。在20xx年4月12日,我和陶博士经过50年的研究,终于发明了一款汽车。此车零污染,不用加油也能跑,因为他内装有与人互换生命力的.装置,只要驾驶它,就等于给了它一颗心,给了他生命。

此车还装有生命感应装置,在您第一次驾驶它的时候,他就把您身上的每一个细胞给记在计算机内了,非本人驾驶它是不走的。本车还装有飞行系统,只要锁定某个目标,比如太空,它就会带你飞向太空,让您随时随地带着家人遨游太空,飞向太空不再是梦。如果在驾车时感觉疲惫便可以启动自动驾驶功能,这样只要锁定你要去的地方,他就会带你去,而且,在您休息的时候,它还会拟人按摩,并且盛上咖啡为你解乏。

它还有着一样贴心的装置,在回家的路上,它便发出信号,通知家里你几分钟会到,应该准备什么温度的热水,让您一回到家就能洗上热水澡,可谓是妙啊!如果您觉得飞行速度过慢,便可以启动瞬间转移的方式,您想去什么地方都可以。但这会使驾驶员感到头晕,所以要注意使用哦!可能你会担心在飞行中那么多车会不会撞到一起,这个我会告诉您:“不会,在我和陶博士发明这款汽车时就用卫星设置了轨道,各车有各车的轨道,所以不用担心。”以上装置不会产生任何污染,既环保又适用。

这就是20xx年的汽车,这种车大大减少地球的污染,我相信,在不久的将来,我们的子子孙孙将会发明出比这好千倍万倍的汽车。科技,是可以造福人类的,同时也可以毁灭人类,这就要看您怎么去用它,怎么去创造。

科技创新大赛演讲稿(扩展4)

——创新的演讲稿10篇

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十一

各位亲爱的老师、同学们:

大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作品,深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新!

下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前,一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和x射线光透视技术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发炎化脓,而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解.恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来,这种“叩诊”法得到了进一步的发展,1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了.正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰.在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福人们的东西。

如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。作为21世纪的青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。第二点,实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此,我们在学习中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。最后一点,发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。

当今世界,国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此,创建创新性国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

创新,起源于拉丁语。它有三层含义:一是更新,二是创造新的东西,三是改变。而创新这三层含义都与科技有密不可分的关系。

先从更新这一含义说起。在二十世纪五十年代时,我国的回力鞋就是体育界的选择。可是由于创新不足,在“洋品牌”大举进军国内市场时,回力一度消沉,逐渐远离一线商圈。后来,回力公司发现了这一原因,便一头扎进创新中。他们针对橡胶底鞋闷,易产生脚臭这一特性,找到了一些除臭防菌的方法,使产品有了抗菌防臭的功能。从而使回力重回一线商圈。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

我们再从创造新的东西说起。比如说苹果公司,他们使世界改变了样子,这些成就靠的也是创新。例如平板电脑,传统的电脑都有主机、鼠标、键盘等一些配件,所以电脑不方便携带。苹果公司发现了这一问题,便绞尽脑汁,努力创新,终于发明了平板电脑。这种电脑小巧玲珑,携带方便,而且没有主机、鼠标、键盘等一些配件,全部依靠用手触摸触屏完成操作。这个发明就直接使世界变了样。现在基本上每个人出行时,都会带平板电脑,使随时随地使用电脑成为现实。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

再从改变谈起。我认为人类发生的的改变都源于三次工业革命。这三次革命是人类社会从落后的纯手工制造物品,变成了先进的用机器制造物品。使人类社会革命变得先进发达。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

最后,我们来看一个因没有创新,而落后的实例。

诺基亚,这在以前是一个相当响亮的招牌,它曾是手机行业的领头羊。可是由于它不注重创新,所以在苹果公司推出一系列高科技电子产品时,它被挤下了领头羊的位置。所以创新与科技是相辅相成的科技离不开创新。

同学们,创新是今后发展的必备,品质,让我们学会创新,共同建设我们的祖国。让祖国的科技与创新永远屹立在世界之林。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十三

亲爱的同学们:

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢? 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。

我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完板报后,总感觉接触粉笔的手很干燥,如果不及时的清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣,观察粉笔成了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数

以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是,我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻底解决了曾经困扰我的各种问题。

这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动脑、勤动手,才会有所创新。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,做一个热爱科学的新一代,担负起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!谢谢大家。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

什么是科技?所谓科技,百度说就是科学技术的简称,对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术,这将是推动各行各业发展的关键因素之一。往小处说,其实是指在现有温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。在很早很早以前,我们的祖先就盼望过上这种衣食无忧的生活,如今,这都已变成了现实,科技就在我们身边。

科技就在身边,不是吗?以前,我们乡镇一到晚上静悄悄的,没几个地方是亮着路灯的,街上的店面也几乎不开,可是现在呢?一到晚上,灯火通明,大街上,商店照常营业,顾客依旧不少,再看看那纵横交错的马路上,车水马龙,川流不息,大大小小的广场上,有人在跳舞,有人在散步,五彩的霓虹灯加上车鸣声、舞曲声、欢笑声,构成了一曲祥和的月光进行曲,还颇有一番大城市的感觉呢!

泡读学习

科技就在身边,不是吗?在我家里,爸爸妈妈都是做生意的。我小的时候,爸爸妈妈进货都是跟大客车去,夏天,十分炎热,冬天,十分寒冷,每次回来都很辛苦。可是现在好了,随着生活水*的慢慢提高,爸爸买了辆新车帮妈妈进货,让他们减少了许多的辛苦。听妈妈说,他们还想再开二店、三店呢!爸爸妈妈的生意做大了,我家的收入也高了。以前我们家的二居房,几十*方米,每次逢年过节的,家里一来人,就站不下了,十分拥挤。可现在已经变成了楼上楼下,电灯电话的宽敞大房了,就算来再多的客人,也不会为房子小而发愁了。

科技就在我们身边,幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造,同学们,让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标,从点点滴滴做起,奋发学习,把自己锻造成一块有为的好钢,把我们的社会建设的更加美好吧!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十五

大家好,我演讲的主题是“勇于创新、为企业创造更高价值”,通过这次公司组织的“正风强企、做廉洁自律表率”的教育活动,让我深刻的认识到,企业就像一个国家一样,要发展,要强大,首先就要树立良好的风气。纵观古今天下大乱之根源,首先在人心离乱。因此欲安天下,必先取人心,取人心则必先正风气。这也正是省十一次代会的精神,要求我们风气要正、作风要实,首先要构筑“精神高地”,然后再用踏实苦干的新时期“贵州精神”来攻克贫困,冲出经济洼地。“正风强企”企业要发展,要强大,必须先正风气,这就应该包括正廉政之风、正高效之风、正创新之风,只有领导廉政,才会得到群众的信任,才能做到上下一心,齐心协力为企业的发展而努力,才会专注于工作,发挥出更高的效率,只有高效的工作,才会促使生产、技术、销售、服务、后勤等各个部门争相创新,创造出更好的方法来实现企业的发展,创造更高的价值。创新贯穿了企业发展的全过程和每个环节,一个现代企业只有不断的创新和进步,才能保持旺盛的生命力,与时代同步前进。特别是随着国发2号文的颁布,贵州省和我们公司都迎来了难得的发展机遇,为了提高生产效率、创造更高价值,公司也加快了改革创新的步伐,其中就包括建立全新的市场和技术服务系统。

这种创新的意义在于什么地方呢?就要先简要的介绍一下售后服务工作,按照传统的理解,售后工作应该很简单,就是检验返回的故障轮胎是否属于质量问题,然后进行赔付就可以了。表面上看,这是一个没有办法双赢的局面,要不就是属于制造责任,工厂要进行理赔,

要不就是属于使用问题,消费者得不到赔偿,总之有一方要蒙受损失,那到底有没有让双方都能满意的办法呢?

公司的方法就是加强售前和售中服务,让售后服务不再成为一个单独的个体,而能够与前两者有机的结合,并安排了专项的服务人员,对我们具体到每个省的经销商和消费者进行充分的指导,把每项产品的性能清楚的表达,让经销商知道怎么卖,让驾驶员知道怎么用,加强了对轮胎销售全过程和每个环节的控制,通过更加细致的市场工作让产品能够表现出最佳的性能,赢得好的市场口碑,也减少了故障轮胎的产生。自从实施了专项技术服务以来,退赔轮胎大幅度减少,为公司创造了千万元以上的效益,也大幅度减少了市场上的客户抱怨,赢得了良好的口碑。

这种服务模式的创新只是公司创新的一个小局部,正是因为整个公司同心同德,端正了风气,统一了思想,才会出现这种起头奋进、百舸争流,共为企业谋发展的可喜局面。而这些创新,也说明了公司任然保持旺盛的生命力和市场竞争力,对企业发展的全局的形式有着清醒的认识,这些就是“正风强企”的成果体现,如果没有大公无私、鞠躬尽瘁,一心为企业谋发展的的领导心态就不可能有这样的成果,我为能有这样的领导,生活在这样的集体而荣幸。我不敢说自己能为贵轮的发展能贡献多大的能量,但是我绝对会用尽自己的每一份力量,做好自己的每一分工作,让每个员工的辛劳和汗水都不会白白的付出。

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十六

教研室主任讲话稿

尊敬的领导、老师们,下午好!

首先非常感谢学校领导对我的信任和鼓励,给我这次锻炼的机会,让我作为见习教师培训代表在这里发言。

我们这一批新教师是非常幸运的。刚走出大学这个象牙塔便要走上工作岗位,我们有太多的疑惑,太多的不知所措。但经过脱产培训这一个学期的学习和努力,我们已经不再迷茫,不再束手无策。如今的我们已经能够从容地站在三尺讲台上,尽情地发挥自己的教学智慧,耐心地倾听学生心中花开的声音。

在九月五号这个阳光灿烂的日子,我体会到了最初的幸福。初到xx,xx学校便举行了隆重的师徒见面会,热情洋溢地接待了我们,让我们一来就感受到了亲切和温暖,打消了惶恐、忐忑的心情,开始了我们见习教师的学习之旅。

随后的日子里我们渐渐褪去了浮躁,静下心来学习。我们做师傅的“影子徒弟”,如影随形地粘着师傅,师傅去备课我也备课,备完课之后就一起讨论设计思路;师傅上课我就去听课,连学生做练习的课也去听,听的同时学习师傅怎么辅导学生做练习的,听完后一起交流反馈情况;甚至师傅外出听课我也跟着去听。师傅不但没有感到厌烦,反而悉心地教导我。无论是教学中见到的疑惑,还是班级管理中碰到的难题,甚至是生活中遇到的困难,都无私地给予我最大的帮助。师傅无微不至的关怀,带给我终身难忘的感动。

不仅是师傅,xx学校其他领导和老师们也常令我感动不已。十七周了,每周都有一位领导从百忙之中抽出时间来给我们做精彩的讲座。从师德、教学五环节、班主任工作、教育科研以及三笔字、教师礼仪等方面给我们做了一个全面的、系统的集体培训,从整体上提高了我们新教师的综合素养。

学校还经常组织我们去听其他学科其他教师的课,每周两次的教研课、五年期教师的考核课,甚至还集体去其他学校听课。最特别的要数11月3日那天,我们所有新教师浩浩荡荡地赶赴邬桥学校,观摩特级教师张大文先生的课。见到他花白的头发,听到他与年龄极不相符的中气十足的语调时,深深被他折服了。大师不愧是大师啊,年过花甲还坚守在讲台上,还能够如此激-情澎湃地上课,我们年轻教师还有什么理由怠惰,还有什么理由不好好学习!

作为第一批脱产培训的新教师,区教师进修学院给予我们特别的关爱和支持,每个月都有领导来学校关心我们的学习情况,并且召开座谈会询问我们还需要哪些帮助。有一次可把我吓着了,来的居然是原上海市教研室主任王厥轩老师,不过他非常的亲切友好,他的到来使我们深刻感受到了前辈们寄予我们的厚望,也明白了自己的责任重大。

同学们,我们将要参加的高考是这个社会、这个时代公平和正义的最有力的佐证。高考是人生成功的捷径,它使我们获得接受优质的高等教育机会。使我们从知识到经历都更加丰富,更加强大,更加符合时代对我们的要求。让我们少走弯路,更容易走向成功和辉煌,当然是人生的捷径。作为一个朝气蓬勃的青年学生应该以积极的姿态迎接和把握高考带给我们的机遇。实际上经过各个阶段的学习,我们已逐步掌握学习的要领,考试的要素。学习就是要比谁更静得下来,更能深入其中,更能掌握好的方法,更有高的效率。考试的要素就是要比谁更熟练,谁更快捷,谁更准确。所有这些都是抱不得半点侥幸,来不得丝毫虚假,都需要我们全力以赴,学得真的知识,获得真的本领,使自己真正强大起来。当然,我也要提醒大家,冲刺的这一年,一定要有好的心态,那就是斗志昂扬的、积极向上的、心情舒畅的、与人为善的、阳光温暖的,与身边的同学、老师和父母是和-谐融洽的,只有这样才可能有高效的学习,才可能有愈战愈勇的精神状态。我还要提醒大家,艰苦的高三,并不是要大家一味的加班加点,贪多求难,无谓的增加数量,盲目的提升难度,相反需要的是我们科学安排,注重效率,尤其是抓好课堂和晚自习时间,注重节奏,劳逸结合,必须要留一定时间中午午休,晚上就寝一定要按时,这些实际上都是和学习效率紧密相关。我知道我们人群有少部分同学基础薄弱,带帐较多,差距较大,我希望大家一定不要放弃,不要逃避现实,逃避现实,未来就更不理想。今年的高考各科中低档试题份量充足,分值可观。在我们看来,只要学习态度认真,解题细致、规范就可能取得不差的成绩。在这种情况下,一年完全可以迎头赶上,但需要的是学会舍弃,放下一些东西,以时不待我,只争朝夕的态度深入学习之中。

目前情况稍好一点的同学,我要提醒大家,从今年的高考看,中低档题虽然多,但是必须要非常熟练,非常准确,数学和综合学科的高档难度题虽然比重不大,但足以拉开差距,这就要求我们也要敢于多下水,多用功夫,在中高难度的知识上。只有这样才能脱颖而出,站上高点。

老师们,陪伴我们的学生走过他们人生中最重要的阶段,让他们走得坚定而从容,勇敢而智慧,这是我们作为教师的责任,我们责无旁贷,我们也应珍惜,我们在成就学生的同时,也在成就我们的事业,让我们感到自己工作的非凡意义。在高三阶段,我们应该倾注更多的时间、精力研究高考,研究教材,研究试题,研究学生。讲学生之所需,练学生之所练,只有我们的工作更具智慧含量,我们的学生才可能少走弯路,才可能更有效率。让我们用心用情卓有成效的开展毕业班的教育教学工作。

老师们、同学们,一年的时间可能很短很无奈,以至于不留下丝毫痕迹,更枉谈创造奇迹。一年也可能很长很有作为,以至于改变我们的人生轨迹和方向,改变我们对人生的思考和感悟。重要的是我们用心用力去面对,我们就会有所作为,大有作为。不要问我们什么时候作出了选择,重要的是我们作出了选择之后就绝不后悔,不要问我们什么时候才开始努力,重要的是我们开始之后就绝不停止。

老师们、同学们,最后一年让我们心无旁骛,用心用力,在创造辉煌的同时,为我们的人生留下精彩记忆。

县教育局教研室崔主任讲话稿2016-02-25 15:56 | #2楼

尊敬的老师们,可爱的小朋友们:

你们好!首先,我要向在这次活动中那些站在为了学生的一生发展,为了民族的振兴而辛勤付出的园丁们表示衷心的感谢!向在这次制作和表演活动中的小朋友们表示衷心的祝贺!我们知道,北关学校是一所历史比较悠久的学校,有着深厚的文化积淀。有着辉煌的历史,有着最棒的师资队伍。刚才我们看了这次活动,从咱们专题片的.制作到张心雨同学的书画展,以及同学们的“巧手慧心小制作”,到刚才模特队的表演,真的我们震撼了!感动了!甚至眼睛也湿了。小朋友们你们真的很棒,你们真的很有才!将来在发明家、设计师肯定有咱们今天在这次表现突出的同学们。在这次表演中,表现出了同学们的智慧,我们的想像力和动手能力。教学有人讲:生命在于运动,亲戚在于走动,那么教育就在于活动。在当今,原来我们提倡的是知识改变命运,现在我觉得应该提倡的是能力改变命运。我们的教学不仅要教书本知识,更重要的要教学生的动手能力,想像能力和我们的创新能力。这样,我们的民族才会更加的强盛。我们希望北关的师生们将这次活动持久下去,就像刚才那位小朋友讲的,不要停止你的创造的双手,不要关闭你的想像能力,我们要在这次活动里边,经常要制作,经常培养学生的动手能力。最后我希望北关学校越办越好!我们的孩子们越来越健康和幸福,有一个美好的人生。谢谢!

上午

竞聘演讲稿(教研室主任)竞职演讲2016-02-25 16:19 | #3楼

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1 竞岗优势

有良好的思想品德修养

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-2000年聘任期满考核优秀。

有较高的专业水平

我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家_规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。

有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为_湛江市教坛新秀_,受到湛江教委的表彰。

有较好的工作业绩

我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

2 工作设想

如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。

四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

五是组织各教研组学习_国重学校评估_指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为2015年的国重学校复评做好前期准备工作。

竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

教研室主任竞聘演讲稿2016-02-25 16:45 | #4楼

我是70年参加工作的,79年来到安广师范。到现在为止,在教研室任正副职达10年。

各中师设的教研室或教科室,人们都说是闲置人员的养尊处忧的科室,人们轻视,口碑不好。而我们的教研室,在学校的重视下,尤其是在我们的本能的主动积极的努力下,实现了这个科室应有的自身价值。在社会和省内外同类学校中,树立了良好的形象。如果举例说本能和主动,我仅从工作的一个方面就可说明。我们在工作设计上,总是主动地往自己身上压担子;在工作的运作时,我们总是主动出击,又总是多方面进行认真考虑,力图把每项工作做得尽善尽美。一步一个脚印地走着,一个台阶一个台阶地上着,就是在这样的努力中,这个科室和个人的价值才得以展示。接触我们的各个方面领导,都十分赞赏学校领导眼光长远,教研室人员求生欲强望烈。同行们羡慕不以,学校也成了人们关注的亮点。

近几年来,由于形势的发展,我们工作的重心逐渐由校内的小打小闹向关系学校生存发展的问题上转移。下大气力探索和实践着招生的问题、树立学校形象的问题等。

在探讨招生就业的问题上,我们除平时的研究外,还组织了两次大型的招生调查,深入到全市各县区的所有学校、外三县的民族学校,深入到社会各界,深入到考生家长中。在去年4月的调查报告中,我们提出了三个问题,就是如何能招得来,如何能留得住,如何能送得出。我们提出了应采取的措施,更注重探讨了它们之间的关系。我们认为,三者之中,招得来是根本,留得住是重点,送得出则是关键。在不分配的情况下,只有能送得出,打通了人才出口,才能给人以希望,才有吸引力,招得来,留得住才可能成为现实。至于招得来、留得住的另外条件,则还要靠外塑学校形象,内强教师素质来实现。今年8月的调查中的许多事实证明了我们的这个结论。在今年8月的这个调查报告中我们提出了解决这个问题的相关建议。可以说,给领导的决策提供了可资参考的有价值的资料,学校生存的研究在竞争的时代是一个相当有价值的研究课题。

对于学校的发展问题,我们遵循的是“争一流,创名牌”的目标,把主阵地放在我们自己的科研岗位上。我们以“争一流,创名牌”为着眼点,抢占先机,“再扎扎实实,步步为营”为策略开展工作,

这个策略简单地说,就是搭好框架好桥,然后一个一个地充实起来。

九五期间,我们完成了几个与教学改革相关的市级重点课题。两个国家级重点课题的子课题,还有省级的两个子课题的研究。我们还根据课题和提高教师科研素质的需要,正式出版了近90万字的两本论文集。我们说,虽然有的课题完成的质量不高,但我们却争取了机会,创造了环境,浓厚了科研气氛。如果再向深入研究方向引导,那么就能获得理想中的效果。

十五期间,我们申报了三个市级课题,已被批准;三个省级,三个国家级课题都待批,在课题立项上抢占了先机。我的现在正争取“九五”国家德育课题的先进实验校,正破格争取建立以我校为核心――中央教科所的德育实验区,还要争取中央电视台、中国教育电视台、北师大、中央教科所联合举办的全国德育实验校春节联欢晚会的参加资格。这些设计意在首先在德育研究领域打开一个通天大道,然后再在其它领域逐个争取。我们还在寻找时机,在高校的科研成果的评比中,争取一席之地。争一流创名牌的目标,在科研方面一定能首先实现。我们于98年创办了师苑报,到现在已三年了,三年来我们以此为阵地,力图让学校教师、学生们的形象通过它传到四面八方,整合为学校的良好声誉,更好的服务于学校的生存和发展,产生了一定的影响。现在我们身处学校,要眼观社会、市场,思考着招生就业,思考着一流名牌,把与之相匹配的创造落在师苑报上,让之发挥更大作用。

这些,从褒义上说,是雄心,从贬义上说,是野心。雄心成大业这是不争的事实,但没有野心,就难有超人的“创造”,也难图大业。但愿雄心,野心统一起来,让其形成我院的灿烂光环,永远照耀着充满希望的康庄大道。

全体教研室主任会上的讲话201109142016-02-25 12:31 | #5楼

教研室主任是学校教学研究的落实者,是本学科教学活动的组织者,是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上,你们的观念影响着学校某门学科发展的方向,你们的教学科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低,直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之机,我简单说说我的教研室建设一些想法,一些思考,说出来供大家参考。不对之处敬请批评指正。

一、 教研室主任任重道远

归结起来,作为一个学科的教研室主任,肩负着三大任务:第一、提高本教研室教师的教育教学水平,促进本教研室每一个教师的专业发展;第二、积累本学科教学经验,形成本学科教学特色;第三、提高本学科的教学质量。这三大任务是相互联系的。组织全教研室教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验,才能持续地提高本教研室教师的教学水平;只有本教研室教师教育教学水平共同提高了,专业发展了,才能可持续的实现本学科的健康发展.

二、对教研室主任建议和期望:

1、要全面贯彻学校的办学理念 。具体表现在教学上就是,面向全体学生“降低教学重心,分层要求”,面向尖子学生要“高标准,菜单式”。

2、要在精细化管理上要质量

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十七

尊敬的教官叔叔、老师,全体同学们:

大家好!今天是我们期盼已久的时刻,是我们终生难忘的时刻,我们荣幸的作为第一批军训学员踏进了军营的大门。兴奋、激动与自豪充溢在我们心中,让我们的心情久久不能平静!

我相信,许多同学都和我一样,向往绿色的军营,羡慕军人叔叔威武的形象,敬佩他们勇敢无畏的精神。今天终于可以和我们心目中的英雄生活一周的时间,我们倍感骄傲与自豪。

在许多家长眼中,我们是温室里的花朵,对我们百般呵护,更有人把我们称做“垮掉的一代”。

而军训恰好给我们提供了一次难得的机会,可以锻炼我们的体质,增强我们的毅力,提高我们的自立、自理能力!是雄鹰就要搏击长空;是骏马就要驰骋草原;是鲤鱼就要跳跃龙门。为了祖国的未来,为了美好的明天,我代表全体同学庄严:

1、听从指挥。增强自制能力和纪律意识。

2、刻苦训练。主动培养吃苦耐劳的精神。

3、团结互助。让我们的班集体更温馨和谐!

4、勤俭节约。在生活上不攀比,不吃零食,不乱花钱!

5、意志坚强。争取做到“流血流汗不流泪”!

同学们,让我们用行动证明:我们不是温室的花朵,而是傲雪的红梅。我们不会输!我们要用自己坚强的意志、无穷的智慧让我们的祖国更加繁荣富强!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

今天,带着几分激动,几分荣幸,我站在了这里,跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。

众所周知,不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一,没有创新的灵魂是令人可悲的,当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学习上带来的便利时,是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?

相信很多人在小的时候或者说是现在,都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念,只会简单接受。面对新鲜事物,从来不多问一句问什么,盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。

作为学生,我们不仅是需要你有发明东西的创新精神,我们需要的创新是体现在生活和学习中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学习方法,能够让你的学习较之以前更加轻松、更上一层楼,这就是创新;在老师提问时,你回答的答案跟别人与众不同,但是也非常合乎情理,这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神,以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路,这样的创新精神都会让你受用无穷。

同时我也呼吁,作为老师,也应打破常规,创新旧的固有的教学模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法,让学生们,学的快乐,掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀,在人生道路上,越走越远,越走越好。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇十九

大家好!

“忠诚团结务实创新,严谨达观善谋高效”是我办的伟大精神,展现着我们县委办公室宽广博大的工作气概,体现了我们县委办公室至高无尚的事业追求放眼世界,展望未来,面对这“十六字精神”,每一个人都会感慨良多,每一个人都会慎思良久本人今日择“创新”之精神浅谈几点体会

创新,就是要放飞思想。在这伟大的祖国向世界展现了它改革开放30年来的光辉业绩,一个东方巨人的形象深深地铭印在了世人的心中,让每一个人都难以忘怀是什么激发了这个古老国度的活力?是思想,是创新的思想,是*的思想,是伟大的思想——这个思想叫“*特色”这个思想让亿万的*民众进入了生活、工作的崭新时代从“神舟五号”到“嫦娥奔月”,从“嫦娥奔月”到“神舟七号”,从20xx年上海世博会的召开,从科技兴国的伟大战略到“尊重知识,尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的“四个尊重”方针,从“四个尊重”的方针到创新型国家的核心战略,从“快”字当头的发展到“好”字当头的发展,无论是体制的改革还是科技的创新,让我们看到了一个东方巨人的勃勃生机,让我们看到了一个国家以创新造福百姓的希望

创新,就是要特色创业。不要埋怨上帝赋予我们的东西太少,而应鞭策自身要立足实际敢创敢试敢发展就远而谈,君不见一个叫以色列的国度,沙漠占去了国土的2/3,周边围困着虎视眈眈的邻居而恶劣的环境却没有阻止着这个国家前进的脚步,正是在这个国家里,人民创造出了世界上最先进的滴灌节水技术,只用了5口不仅养活了全国,而且还出口大量的农产品创新,让这个国家成为了世界的富国、强国就自身而谈,我县立足优势,发挥特色,从“*农村水电之乡”到“全国绿色食品示范县”,从“旅游特色县”到“旅游强县”,从贫穷落后到蓬勃发展,从闭塞不通到走向全国,走向世界创新,让乳源瑶乡踏出了一串清晰闪亮的创业脚印,闯出了一条坚实光辉的幸福大道。

创新,就是要直面落后。有句广告语叫:秀出你真实的每一面但要秀出你落后的一面,是需要多么大的勇气呀,*来我县视察我县将处于贫困生活状态的石灰岩山区展示了出来,没有伪装自己,没有打肿脸来充胖子,勇敢地秀出了真实的一面,秀出了贫穷的一面我们不仅秀出了我们腾飞的一面,同时也真诚地摆出了我们落后贫穷的一面这一好一差之间,我与很多人一样,感受到了一种来自客观的、正视现实的胆识,一种来自坦诚而富有朝气的魄力试想,一个敢于亮出自己落后与不足的人,还有什么不可以的呢?还有什么思想比这更加*的呢?

创新,就是要懂得享受创新。创业;创业,创新一年又一年,一天又一天,我们似乎淡忘了头顶的蓝天白云,淡忘了脚旁的绿草鲜花,淡忘了自然的山川河流我们习惯了在匆匆忙忙中上下班,习惯了在匆匆忙忙中囫囵进餐…..逝者如斯乎,时光荏苒,在工作之余、创业之时,我们忘记了享受享受不是花天酒地,享受不是醉生梦死,享受是用心感受,享受是用心体会我们应当百忙之中科学地安排时间,在匆忙之中放缓一下脚步,找点时间,留点空闲,漫步于效外,漫步于田野,跳跃于运动场,用心去感受一下春夏秋冬,用心去体味一下花草芬芳,让心驰骋于自然、驰骋于广阔的天地在一张一弛间,自然会馈赠您思想的灵感,启迪您智慧的光芒“发展不止,改革不息,创新不断”最后祝领导同事们,在工作生活的道路上勇于创新,敢于创造,让更多的成就与幸福包围着你和我。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自威武十九中九年级的一名学生,我叫z。今天,我能代表获得第26届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言,感到十分荣幸,心情无比激动。首先,我代表所有获奖的同学,向一直关心和鼓励我们的各位领导,培育我们成长与进步的各位老师,以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福!

从小到大,老师经常对我们说,中华民族是一个拥有无穷智慧的民族,我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明,也加快了人类文明的.发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪,也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学,我经常参加省级、市级的创新大赛,多次获得省、市、区一、二等奖,这一次,我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩,我知道,这些成绩的取得离不开我的学校,老师和社会各界对我的教育和帮助。

我的学校是个缤纷的科技校园,科技活动非常丰富,有有趣的参观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予了我们支持,还有老师们细致而无私的培养,为我们创设了创新活动的天地,我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会,科学的种子才开始生根发芽。

“创新是民族进步的灵魂”,回首我国从满清以来,因为闭关自守,科学技术落后,一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏,这是何等的耻辱和教训!同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。

今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上,但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏,把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力,沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,一年一度的科技创新大赛又向我们走来,我们应以此为契机,在踏踏实实学好各门功课的同时,多读科普读物,多参加科技活动,细心观察生活,敢于动手尝试,让我们从今天做起,向着世界科技的高峰,一步一个脚印勇敢攀登吧!

最后,再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师,预祝第27届科技创新大赛取得圆满的成功。

谢谢大家!

发言人:

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十一

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!今天,我院在此召开科技创新总结表彰大会,总结表彰医院20xx-20xx年度科技创新项目,共商医院科技发展大计。在此,我谨代表市医院领导班子向此次受表彰的科技人员表示热烈的祝贺!向为促进医院科技进步做出贡献的科技功臣,向辛勤工作的广大医务人员和全院干部职工表示亲切的问候和崇高的敬意!

下面,我就医院科技工作讲几点意见,请大家审议并提出宝贵意见。

20xx年以来,是我院医疗技术发展和科技工作进步的重要时期。我院高举“科技兴院、人才强院”的旗帜,坚持以学科建设为龙头,以人才培养为重点,不断增强医务人员的自主创新能力,不断提高医疗技术和科研水平,医疗、科研、教学各项工作齐头并进,医院科研整体水平、综合实力明显提高,一步一个脚印地向现代化医院迈进。

(一)专科建设硕果累累。坚持专科化发展思路,采取了重点科室、重点投入、重点扶植,同时兼顾一般学科的政策。通过不断地促进优势学科的建设,充分发挥其示范效应,以点带面,“扶强顾弱”,积极培育有较大潜力的学科,从而促进医院整体学科的共同发展。新组建了肿瘤科、呼吸科、消化内科、肛肠外科、普外二科、普内科等新专科,肝胆外科、神经外科、心胸外科成立独立病区,并在保留原有学科特色的基础上对儿科、妇产科、影像中心、功能科、检验科等学科、亚专业学组进行了调整或裂变,最大限度地创造专科发展空间。目前全院临床医技科室总数已达到50个,设有28个病区,已基本具备三级医院专业科室设置要求。

(二)学会建设成绩斐然。20xx年以来,市骨科学会、普外科学会、神经外科学会、神经内科学会、老年医学会、感染病学会、病理学会等市级医学分会相继成立并挂靠我院,我院相关科室的学科带头人分别担任主任委员。学会成立后,做了许多卓有成效的工作,促进了全市医学同仁的学术交流和科研课题的选择申报,奠定了我院在全市医疗机构中的学术中心地位,扩大了我院对周边地区的辐射度和影响力。

(三)人才培养呈现新气象。技术创新离不开人才的培养。在人才培养方面,我院始终牢记“人才资源是第一资源”的观念,从注重培养临床医师的技术创新能力入手,强调对年轻医生基本功训练的要求,开展了多种形式的岗位练兵活动,鼓励年轻职工尽早成才。对中青年技术骨干,注重高层次能力培养,鼓励职工攻读硕士研究生。医院定期举办各类讲座、培训班和学术活动,邀请国内知名专家教授来院访问、讲学、手术,介绍国内外最新学术进展,积极培养医疗科研结合型人才。20xx年来,我院共选派67人次到北京、上海、南京等地进修学习,参加全国性学术会议426人次,举办学习班、培训班100余期。通过走出去,请进来,力争与国内技术前沿保持着良好的互动,许多优秀中青年技术骨干学成回来后为临床、科研带来新理念、新观点、新技术,一批基础扎实、技术精湛、思路活跃、勇于创新的中青年科技人才脱颖而出。医院多次获得市科技进步奖,累计发表在国家级杂志上的论文近百篇,在国家和省级医学会议交流论文160多篇,科技论文的数量和影响力呈不断上升趋势。

(四)技术创新层出不穷。近年来,我院临床医技各科室在持续保持全市领先水平的同时,坚持“科学技术是第一生产力”的科学理念,积极拓展新的发展方向,以科技提高医疗质量,以创新促进特色的形成。医务人员以解决常见病、多发病的临床技术难点为目标,进行技术攻关与创新,勇于探索未知领域,不断攻克疑难病症,应用高科技手段解决医学难题。许多科室创新动力一直保持高昂势头,每年开展和引进新业务、新技术、新方法多达60多项,一些高难度手术现已成熟开展,其中95%以上填补我市空白。一项项医学新技术吸引了越来越多的患者来亳医就诊,其中疑难病比例及我市周边县市病人的比例呈明显上升趋势。近几年来,我院各项医疗业务指标始终排在全市第一,在全省地市级医院排名已进入中上水平,不少临床医技科室在周边县市中已具有较高的知名度,已成为市医疗、科研、教学工作的龙头,由市内一流医院跨入省内先进行列,区域性医疗中心的地位已进一步凸现。

在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的差距和不足,主要表现在:我院还没有省级重点学科,部分学科技术特色不明显;技术全面、富有创新能力的拔尖人才还不突出,缺少省级知名专家,个别科室还缺乏学科带头人;科技创新能力与知识经济快速发展不相适应,临床开展应用型新技术的步伐尚需加快;发表的高质量论文不多,研究课题起点还不够高,学科间的科研协作、联合攻关,仍需进一步加强等。上述问题在今后的工作中要引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

刚才,会议表彰了63项创新技术,这是我院20xx年以来创新进程的缩影和代表,里面凝结着广大医务人员的智慧和心血。许多科室在创新与发展的道路上,都做出了令人鼓舞的成绩。历历数来,林林总总,这些源源不断的创新,正是我院持续快速发展的保证,也必将是我院今后跻身于省内医院先进行列、实现亳医新辉煌的不竭动力!今后一个时期,我院科技创新工作要在巩固提高现有水平基础上,立足建设名医、名科、名院,大力培植和打造特色品牌,不断增强发展后劲和核心竞争力,努力使我院达到一流的医疗技术、一流的先进设备、一流的学科人才、一流的服务质量、一流的科学管理,从而不断提高我院在全市、皖西北、全省的知名度和竞争能力。

一是树“名医”。建立人才培养专项基金,加强学科带头人队伍建设,加强重点专科人才和后备力量的选拔培养,多渠道地培养和引进高层次专业人才,不断增加医疗人力资源中医学硕士以上人员的比例,逐步形成科技创新人才梯队体系。以学科带头人及学科骨干为主体,通过病人、专家和社会各界人士广泛评选,择优选拔确定一批“名医”。进一步倡导尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风气,采取灵活多样的人才政策,创造公平、宽松的学术环境,培养造就出更多的知名医生及优秀的科技人才,在全院范围内形成尊重“名医”、重视“名医”的良好氛围。同时,进一步深化人事分配制度改革,积极探索绩效工资的实施,真正做到收入分配向重要学科和一流人才倾斜,建设一支善于攻坚、能够解决关键技术和重大战略问题的创新团队,为我院事业的进一步发展创造效益、创造品牌。

二是建“名科”。对重点学科、特色科室的建设与发展予以重点扶持和投入,在人才配备上实行重点倾斜,在资金投入上加大力度,在设备、仪器方面给予必要的支持,在新技术引进、新业务开展及科研上给予最大限度的帮助,有重点地建设一批“名科”。为“名科”选准主攻方向,把握科室定位,找准目标,坚持重点扶持、重点突破的原则,集中人力、物力、财力资源,形成集医、教、研为一体的重点专科。对“名科”的发展要注重跟踪当前科技发展的前沿,广泛了解和掌握前沿医学的发展动态,不断提高专科技术水平和科技创新能力,始终保持我院某些领域和学科的优势。同时,以名科为龙头,带动和促进其他相关专科的建设和发展,形成具有技术优势、竞争优势、群体优势的学科群。

三是创“名院”。在培养名医,建设名科的基础上,进一步加强医院自身建设,争创医院品牌。第一是加强基础设施建设,当前时期要积极完善南院功能,保障新院一期工程顺利建设,从而满足我市群众日益增长的就医需要。第二是加强医院软件建设,要在医院管理、环境建设、服务态度等方面加强竞争,促进医疗服务质量的不断提高。第三是加强与省内外知名医院的交流与合作,引进和消化一批高新技术成果,提高我们的技术水平。第四是创造条件,加强协作,组成科技开发攻关协作体系,优势互补,资源共用,利益共享,形成医院科技发展的新格局。

当前,我院正处于发展的关键时期,医院新院一期工程刚刚奠基开工。未来几年,对我们亳医来说,是加快发展、攻坚克难、决胜未来的战略机遇期。在亳医新的征途中,我们要继续依靠科技创新,加强内涵建设,引导广大干部职工增强竞争意识和创新意识,积极投身于医院的发展建设中来。我们要努力做到:

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我现在的心情很激动,也很感动。感谢大家能够倾听我这次演讲,希望我可以给大家带来一些帮助,感谢大家!

说到创业这个问题,我相信在座的许多同学都有过想法,每个人都想做老板是不容置疑的,但是能否做好老板这是我们面临最大的难题。现在许多的企业崛起,许多的小企业在夹缝中难以生存,更何况我们是一个个毛头小子,这对于我们的创业更是一大难题。我们不难发现,创业成功的共同准则就是需要创新,只有不断的创新了,我们才会拥有一个更贴合大众,服务社会的这样一个创业方式。这样一来的话,我们创业成功的可能性才会更高。

而我们在现实生活中,该怎样有自己的创业计划呢?要怎么在自己的创业中去做一些创新,这就需要我们不断地对生活进行一个观察,甚至是对将来做一次判断。创新说起来很简单,但是做起来,绝不是这么简单的`事情,现实中存在着大大小小的难题,只有一个个解决了,才会有更好的未来,因此,当我们空有一个抱负时,更应该多看看周围的世界,这个抱负是否可以实现在现实里,这才是更好创新创业的基础啊!

我的演讲完毕,谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十三

科技创新代表发言稿

【篇1:科技创新获奖代表发言稿】

获奖感言

尊敬的各位领导,各位来宾,各位专家,亲爱的各位同学:

大家上午好!

今天,我很荣幸代表我们组走上“xxxx”的领奖台来发言,借这个机会与大家分享下我内心的感激之情和开云官网app下载安装手机版 。首先,非常感谢xxxx公司和学校给我们组颁发此奖项,这不仅是对我们设计作品的肯定,更是对我们今后努力的一种激励与鼓舞,同时,我要感谢各位老师和同学,是你们的指导和帮助让我们的作品不断完善创新,我要感谢学校创新实验室提供完善的硬软件条件,使我们的作品可以顺利做出来,我要感激xxxx公司给予我们得以施展才华的平台,是你们给了我们机会我们才能有今天的成绩。

此时此刻,站在这个领奖台上,回首以前设计作品的日日夜夜,难免心生感慨,设计此作品的每一个环节仿佛就在昨日进行的,难忘最初设计时毫无头绪的窘态,难忘上下位机通信的技术难关,难忘最后外包装选材制作的艰辛,设计过程中遇到的每一个难题如今仍记忆犹新,更难忘在暑假里多次通宵达旦的来一一攻克这些难关!通过此次亲自实践,我们不但巩固了单片机等专业知识,也收获了制作产品的宝贵经验,即便每天进行无数次的程序测试是那么的单调与枯燥,但我们依然满怀激情与热血,认认真真的去完成每一次的程序调试和结果分析,再苦再累,我们都甘之如饴,只因为我们心中都有一个坚定的信念,都有一种不畏困难的精神。

今天站在这个领奖台上,我有两个非常深刻的感受:

1、行动是成功之母,如果我们有好的灵感,好的创新点不去行动,不去实施,都是空想。

2、要敢于挑战自我,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有克服不了的难题。

此次获奖,是xxxx和学校对我们莫大的肯定,我们会认真总结过去设计的经验,我们会继续发扬本次大赛倡导的“化繁为简,化难为易”的设计理念,我们将继续发扬不畏困难、锲而不舍敢为人先的精神,再接再厉的学习实践,一如既往的全力以赴,设计出更多更好的作品!谢谢大家!

【篇2:青少年科技创新大赛学生代表发言稿】

开幕式

——学生代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,以及所有参加青少年科技创新大赛的同学,大家好!

我叫马嗣琪,来自银川唐徕_中学。首先我很荣幸能代表所有的参赛选手上台发言!

我们都知道,古往今来,科技在人类摆脱愚昧,走向文明的过程中一直扮演着至关重要的角色,而在21世纪的今天,科技更是被视为第一生产力,它不仅代表着一个国家,一个民族或是一个时代的先进程度,也是我们每个人生活中最浓墨重彩的色调,如此斑斓,如此精彩。说到科技,或许,以前在我们大多数人眼中、它是个挺枯燥的名词,总是与机械,国民经济或是大段的政治背诵联系在一起,其实并不然。我想今天,此时在这里的每一个人,对于科技的理解都已经不再是单调的学术定义,而是精彩,是璀璨,是我们心底的对于生活的追求与希冀,它以美的形式诞生,以精彩的方式如空气般包围着我们,无处不在。以前谈到科技,我们首先可能会自然而然地联系到人造地球卫星、载人宇宙飞船、_等这些似乎离我们遥不可及的事物上,她往往给人以高高在上的感觉,实际上,科学技术的日新月异,已经越来越多地渗透到我们的日常生活之中。科技与生活早已是密不可分的。

我想我们每一位参加此次青少年科技创新大赛的同学都已经深有体会。因为在参加此次大赛的期间我们在日常生活中寻找课题,把以前没想过的,甚至是没敢想过的,亦或者是想了没做的事情,全部都实现了。在创新与实践的过程中,我们的好奇心引领着我们前进的脚步,我们的创造力支撑着我们天马星空的想法,我们的毅力和勇于实践的信心,一直支撑着我们走到了今天,我们每一个人的科技创新都是一个长期的过程,需要付出艰苦的努力和劳动。不论是从计划到实施,还是从实施到过程,每一步都要考虑周到,都要经过的长期探索研究,因为只有这样不懈的努力才能完成一个最终探索的目标,然而即使如此的不容易,我相信当我们每一个人看到自己最后的成果的时候,心中的激动是无法言表的。科技创新大赛贵在参与,我们既要注重比赛结果,可也不要太在意结果,要把它当成一种有兴趣的大型师生活动,在活动中享受快乐,享受我们的成长与发展,我们都知道,科技改变生活,生活又推动科技发展。为了使我们的生活更加美好,让我们继续努力吧!我相信,总有一天我们的同学中也一定能成长出像钱学森这样的大科学家,我们也可以摘取那光芒四射的诺贝尔桂冠。最后,预祝青少年科技创新大赛圆满成功!

谢谢大家!我的演讲完毕。

【篇3:科技创新大赛发言稿】

青少年科技创新大赛发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们期盼已久的2014年黄岛区“快乐科技秀”青少年科技创新大赛启动仪式如期隆重开幕了,作为科技辅导员代表在此发言,我感到非常荣幸与自豪。

科技创新教育是新世纪的呼唤,也是素质教育自身的要求。开展中小学科技创新大赛活动,不仅给我们全体师生提供了展现魅力的平台,也为我们营造出爱科学,学科学,用科学的浓厚校园氛围,让学生能够置身这种氛围,去体验、感悟科学态度和科学精神,让老师们能够整合课程,研究开发校本课程,从而培养学生的创新精神和实践能力。既有效提高了科技辅导员队伍的科学素质和技能,又推进了科技教育事业的科学发展。

“善之本在教,教之本在师。”培养学生的科技精神和科学素养是我们每一位教师不可推卸的责任。作为一名学校科技辅导员,我会在工作中多学习、多思考,积极参加各级科技培训活动,努力提高自身的业务能力,乐于奉献,勇于吃苦,善于辅导,敢于创新,立足教学,结合活动,普及科学知识、传播科学思想、研究科技创新、美术创意与科学幻想相融合的教学方法,激发学生探索科学的兴趣,做好学生科技创新能力发展的引路人,创造性地组织开展好各项活动,为学生的科技实践和科技创新活动提供发展的平台;为学生插上创新实践,体验想象的翅膀,为全区科技创新教育再上一个新台阶而努力!最后,预祝本次科技创新大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

第三实验小学 王敏

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十四

尊敬的各位领导,老师们,同学们,朋友们:

大家好!

作为第28届甘肃省青少年科技创新大赛的承办方,首先,十分感谢甘肃省青少年科技创新大赛组委会,以及省上领导和有关部门,对我县科技创新工作的关心、支持和信任,这是对我们工作的极大鼓舞和鞭策。在此,我谨代表会宁县委、县政府,对各位领导长期以来对会宁科协工作的关怀表示衷心的感谢!

会宁县位于甘肃省中部、白银市南端,总流域面积6439平方公里,辖28个乡镇,总人口万人。会宁有悠久的历史文化。素有“秦陇锁钥”之称,早在5000多年前的新石器时代,境内就有人类生息繁衍,距今已有2100多年的建县历史。会宁有光荣的革命传统。1936年10月,中国工农红军三大主力在会宁胜利会师,是中国革命走向胜利的转折点。会宁被列为全国30条红色旅游精品线路、100个红色旅游经典景区和20个重点红色旅游城市之一,成为享誉全国的红色旅游胜地。会师旧址是全国首批百个爱国主义教育示范基地之一,是全国4a级旅游景区。会师楼被评为“大国印记:1949—20xx中国60大地标”之一。会宁被评为“中国十大文化休闲旅游县”、“中国优秀红色旅游目的地”、“中国优秀红色文化旅游名县”。会宁有西北教育名县盛誉。自古崇文修德、尊师重教,仅明清两代就有进士20人、文武举人115人、贡生369人。自恢复高考以来,已向全国输送大学生7万余人,其中获得博士学位的1000多人、硕士学位的5000多人,全县一门“双博士”近6家。形成了领导苦抓、家长苦供、社会苦帮、教师乐教、学生乐学的“三苦两乐”会宁教育精神,获得“西北教育名县”的赞誉。会宁有独具特色的绿色产业。海拔适中、光照充足、环境无污染,发展绿色产业具有得天独厚的优势。经过多年的发展,培育形成了马铃薯、草畜、小杂粮、籽瓜、杏等特色产业,被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。会宁是六盘山连片特困地区扶贫开发重点县。自然条件严酷,十年九旱,生态环境改善难度大。1983年被列为“三西”农业区域建设重点县,1986年被列为国扶贫困县,20xx年又被国家确定为扶贫开发工作重点县。1999年实现了整体基本解决温饱。20xx年被确定为六盘山连片特困地区扶贫开发重点县。

多年来,县委、县政府大力实施科教兴县和人才强县战略,努力构建人才和科技发展平台,建立一把手抓第一生产力的工作机制,创新服务体系,加强合作交流,全县科技事业取得了较大成效,两次被科技部命名为“全国科技进步先进县”。青少年科技创新活动基础工作扎实,全社会的科技意识正在逐步提高,在第17—26届全国青少年科技创新大赛中,我县共获得国家、省、市级奖项475项,县科协曾7次获得省、市优秀组织奖和“特殊贡献奖”等荣誉称号。

第28届甘肃省青少年科技创新大赛明年在我县举办,为我县青少年提供了一个学习、交流、展示的机会,这是我县青少年科普工作中迎来的一大盛事,必将对促进全县青少年科技创新活动和经济社会发展起到积极的推动作用。我们将在甘肃省青少年科技创新大赛组委会的指导下,以高度的责任心,良好的工作状态,严谨的工作作风,积极做好大赛的各项筹备工作,力争把第28届甘肃省青少年科技创新大赛办成一届高水平、高层次、有特色、有亮点的大赛。并以办好这次大赛为契机,在全县掀起崇尚科学、热爱科学的热潮,助推青少年科普工作健康快速发展,为全县经济社会跨越式发展提供智力支撑。我们期望各位领导一如继往地关注、支持会宁的发展,也期盼常来会宁检查指导工作。我们真诚欢迎各位朋友到革命圣地会宁来旅游观光、考察指导,共谋发展大计,共创辉煌事业!我们相信,我县承办第28届甘肃省青少年科技创新大赛,革命圣地会宁一定能给各位领导、各位朋友留下美好的印象!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十五

亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是城管院城市管理0704801班刘招贵,今天晚上很荣幸能借团培这个*台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些开云官网app下载安装手机版 ,不妥之处还望大家多多指正。

(一)、政治方面

1、提升国家的`综合国力和国际影响力(对外)2、增强民族自豪感与自信心(对内)

3、维护世界和*,保护人类共有的家园(对全球)典型:国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量(二)、经济方面

1、提高生产力,推动产业优化升级,提高竞争力;2、改善投资环境和就业环境;

典型:腾讯大战360

(三)文化方面

1、发展多远民族文化,让世界了解*;

2、通过人文环境改善投资环境,增加就业;

典型:中俄文化年

(四)军事方面

1、加强武器的更新,提升威慑力;

2、打击国内分裂势力,维护国内安定和谐典型:朝鲜炮轰韩国(2011年11月23日)

1、可扩大知识面

2、养成自主学习习惯

3、培养团结协作精神

1、创造深入社会实践的机会

2、构建理论付诸实践的*台

3、在实践中丰富理论体系

1、有利于考研考公务员

2、有利于从事科研学术活动

3、丰富大学生活,全面提升能力

1、找准切入点(兴趣、热点、专长)

2、组建团队(志同道合、专业互补)

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十六

青年职工科技创新座谈会发言稿1

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!

首先,感谢领导给我们提供了这样一个相互交流的平台。我呢,到单位已经一年有余,今天就借助这个机会来谈点自己在这一年中的认识和感想:

我分两部分来简单地谈:第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工,特别是刚从学校出来,走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。

第一部分:说真的,从学校刚出来到单位以后,我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西,但是,我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎么样做,才能在职场生涯中走的更好,更稳呢?我想,我们至少要做好以下几个方面:

1、要有出众的学习能力,拥有“空杯思维”。“好好学习,天天向上。”对于我们每一个人而言,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思维”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空,我们才能够装更多的水,其实学习又何尝不是这样呢?

3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司,一定要有一支和谐的团队,要想打造一个和谐的团队,就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工,那么,我们就会很轻松地融入到一个集体当中,进而也会成为一名优秀的员工。

4、要严格要求自己的执行力,要有很强的战斗力,要有把事情做好的豪气。

5、必须具备积极的行动素质。心动不如行动,当我们拥有目标之后,应当马上采取行动,只有这样才会在第一时间取得胜利。

6、要做一个具有创造力的员工。

7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉,是工作中创新的钥匙,是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力,作为一名青年员工,我们要时刻充实自己的头脑,让自己具备超强的思想力,只有这样才能在工作中有所创新。

8、要做一个知道感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心,岗位为我们展示了广阔的发展空间,工作为我们提供了施展才华的平台,领导对我们的栽培之情、知遇之恩,对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心情工作时,我们才能认真履责,尽职尽责。才会工作的更出色,真正达到“工作快乐,快乐工作”的状态。

第二部分:企业文化,简单地讲即企业精神,是一个企业不断开拓创新、发展进步的灵魂,是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表现上讲,它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来,更加强调企业文化建设,在这不到半年的.时间里,公司举行了演讲比赛、知识竞赛、岗位职责考试,还有今天的青年职工座谈会等等,于是,我们就形成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。

然而这种管理环境还具有两大作用:对于个人价值观跟企业价值观相同的员工,有巨大的激励作用;对个人价值观与企业价值观不同的员工,具有巨大的同化作用。这样一来就最大限度地激发和调动员工的积极性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能;增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。

青年职工科技创新座谈会发言稿2

尊敬的各位领导、专家和同仁:

我来自xxxx,主要从事xxxx的工作。前面听了各位专家关于科技创新工作的讲解,深受启发和鼓舞。我感觉我们这些公司的青年人,各方面都处在学习和吸收新事物的黄金阶段,更有责任和义务为公司的科技创新工作去努力和贡献力量。

下面我结合自身工作实际汇报和分享一些切身感受。首先一点是做到处处勤于思考,事事善于总结。我日常所从事的调度自动化系统运维工作具有专业涉及面广,技术更新换代快,处理问题必须及时的特点,我日常做每一件事情都需要做到积极主动,力争前期工作做好,中间计划做细,紧急预案做足。我感觉一次问题处理其实也是一次学习提高,只有我们始终勤学好问,时刻注意积累和总结,不断提高业务水平和综合素质,才能使我们将创新理念融入日常工作的底气越来越足。

其次一点是珍惜每一次锻炼自己的机会,积极参加工程建设、科技项目实施、qc编写和群众性创新活动。去年我全程参加了xxx工程建设和xxxx科技项目实施的工作,在此过程中我感觉自身得到了极大的锻炼和提高。我觉得这些饱含科技创新的工作,往往内容复杂且无先例可循,更具挑战性,正是我们参与科技创新工作的优质土壤,我们必须珍惜每一次参与的机会。

最后一点是在工作中要严格要求自己,学会提炼成果。我觉得我们平时在做好各项工作同时,并不能仅仅满足于此,还要学会挖掘提炼,慧眼识出工作中的创新点,并尝试将其讲出来写出来,只有这样对我们的提高和发展帮助才会更大。

以上就是我要汇报的一点个人感受和认识,很荣幸能与大家在这里交流分享,谢谢大家。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十七

科技创新大赛活动教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

今天,我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了,今天,也是我们学校创建泸州市科技教育示范校验收的好日子。在此,我谨代表后山中心校全校教师,对我们学校科技创新大赛的隆重开幕,表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导,表示最热烈地欢迎和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞辛劳,在这么恶劣的天气,亲临我们学校指导!

作为教师,我们始终坚持把培养学生的创新能力放在教育的首位,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。这次科技创新大赛,就是对我们科技教育工作的检验。创建泸州市科技教育示范校,也是我们全校教师共同奋斗的目标。

科技的发展在创新,创新的希望在孩子。探索没有终点,创新永无止尽。我们将以今天的活动为契机,在今后的工作中,我们将更加实在地激发学生探索科学的`兴趣,指导学生寻找和探究身边的科学,保护学生的创新热情,增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖国的意识,培养学生动脑动手的创新能力,做好学生创新能力发展的引路人,为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!

最后,预祝这次科技创新大赛取得圆满成功!也预祝我们学校创建泸州市科技教育示范校顺利通过!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。

要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的是创新是可以学习、可以训练的。这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会,掌握得了,实践得下去的。因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。

首先是要克服对于创新的畏难情绪,不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒;其次要有持续的韧性,创新的过程必然是曲折的,因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折,要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤;最后要有耐力,就算经历了多次失败,只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。

创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。从创新的思维到付诸创新实践,到取得创新成果,这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历,他说,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中,变成具体的工作思路,并推行下去,这些思路、意识才有实际的意义和价值,才有可能产生出创新的成果。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇二十九

尊敬的边防部队官兵,各位老师,全体初一新生:

首先,请允许我代表--中全体师生对边防部队官兵的到来表示热烈的欢迎!同时,也祝贺我们现场的各位同学从今天起拥有了一个光荣的名字“--中人”。

市二中是一所具有光荣历史的学校。今年,我校初三学生不负众望,再次在中考中夺得了优异的成绩,并且远远超过了我市同类学校;在20--年张家港市初中教育质量综合评估中,继续获得了全市一等奖,我校的教育质量又一次得到了社会各界的高度肯定。在二中高歌奋进的时候,你们走进了这所光荣的学校。我希望从今天起,各位同学就要树起强烈的二中意识,二中精神和二中观念:以成为二中人而感到骄傲;像爱护自己的眼睛一样爱护二中;自立自强,面向未来,把握现在,用自己高度的责任观和使命感,努力成为最出色的二中人,让二中因为拥有你们而感到骄傲!

从今天起,我们是光荣的二中学子了,不管过去是优秀者还是一般者,不管是来自市区还是农村,我们都是荣辱与共的二中人,从现在起,我们人人都要只争朝夕,用自己的勤奋不断超越自我,三年之后,用我们的成功再铸二中的辉煌。

烈日炎炎,酷热难挡。今天开始的军训将是我们初中生活的第一课,是对每一位同学行为习惯、意志毅力的考验,也是对每个班级文明守纪、积极进取的一次大检阅。为此,我想对同学们接下来的军训提四个要求:

一、要从严要求。军训必须以铁的纪律作保证。各班要严格要求,教师要率先垂范,同学要文明守纪,严格按照教官的要求,一丝不苟完成每一项训练计划,军训期间不迟到,不早退,不无故缺席,力争圆满完成军训的各项任务。

二、要迎难而上。军训生活是学校为同学们提供的一次绝好的锻炼机会,也是对大家意志、毅力的一次严峻考验和“摸底考试”。军训就是要看看我们的同学是否已经具备迎接挑战的勇气,是否已经具备了战胜困难的信心。初中三年将是既紧张又富有挑战的,成功的秘诀就在于我们在关键时刻能否鼓起勇气,以坚强的意志和信心作后盾,勇敢迎接挑战。我们要用自己的勇气、毅力战胜一切困难,争当军训标兵。

三、要团结协作。希望每一位同学时时刻刻做到人人为班争光,积极投入到班级之间的竞争中,比训练质量,比训练纪律,比文明礼貌;我们要互相鼓励,互相关心,互相帮助,热爱班级,珍惜班级荣誉;各位班主任要切实做好宣传教育工作,大力表彰在军训中涌现的好人好事,以军训为契机,尽早培养良好的班级精神,努力增强班集体的凝聚力。

四、要安全为上。军训期间要一切行动听指挥,不乱跑乱闯,要文明守纪,爱护公物,确保军训在安全有序的氛围中进行。

同学们,军训即将开始,让我们用毅力和汗水铺设成功的阶梯,用守纪和文明谱写初中生活的第一章,用勤奋和严谨为初中三年的学习夯实基础。

最后,让我们以热烈的掌声再次向帮助我们军训的全体边防部队官兵表示崇高的敬意和衷心的感谢。祝本次军训圆满成功。

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇三十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

世界为什么会越来越美丽?世界为什么会越来越富饶?因为—创新。对了,创新是社会进步的标志。达尔文小小年纪通过“母鸡生蛋”发现了胚胎的规律、爱迪生千百次实验发明了电灯、莱克兄弟观察鸟类的飞行发明了飞机……创新其实就在我们的身边。

也许有人会说:“我的年纪还小,创新又那么难,及时要创新也得我长大了再说。”可是,殊不知创新就是思维的碰撞和发掘,它不分年龄的大小、知识的多少,需要的是观察事物的敏锐能力。他本来是只是一名很普通的人,有一次,他用电脑存放资料,可空间太小,根本就存不了这么多的资料,这让他很是苦恼。于是他就想:怎样才能把重要的资料放到不容易丢失的东西里?有人说:“换台内存大点的电脑不就行啦!”他却知道这个办法不能从根本上解决问题的,于是他反复思考、多次实践,最终发明了我们现在经常储存资料的——优盘。而这位善于创新的人,就是从我们石门县皂市镇走出去的刘国顺,他的专利也让他登上了*名人榜。

创新就像屋檐水,一点一滴,乍看上去好像不起眼,但确可滴水穿石。点滴的创新固不如整体的创新,但只要坚持终会成功。我们不能整天耽于幻想而不思索,期盼创新却不付出行动,这样永远也不会有创新。相传,刘贵妃在一次吃鱼时,发现鱼骨的轮廓很奇特,于是便找人挑选了几根鱼骨做梳子自己试着使用,使用后她觉得很好用,便让宫女们也用鱼骨梳头发,可是宫女们却把头发越梳越乱,有的甚至梳得头破血流,都说不好用。刘贵妃就想到了,用木头代替鱼骨头,让木匠仿照鱼刺的形状制作了一把梳子,这个就是我们现在用的木梳。这个实例不也是告诉我们,创新其实就在我们身边,关键是需要我们有一颗善于观察、思考的心。

世界因为创新变得更加炫灿多彩,祖国因为创新变得更加繁荣昌盛,社会因为创新人民生活更加幸福。有创新才有进步、有创新才有动力、有创新才有我们美好的未来。让我们携手拿起“创新”这把钥匙开启探索自然、走向人生的巅峰吧!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

科研会议发言稿(精选多篇)

各位同仁:大家下午好!

今天是一个特殊的日子,因为我们迎来了汉中2327学校又一个教育科研大会,这是我们在新形势下迎来的一个新起点。

我今天发言的主题是:“聚焦课堂,立足有效,提高质量,成就学生;校本研修,提高素质,享受教育,成就教师。”

本学期,学校教研室在学校的正确领导下,在各位老师的大力协助下,主要做了以下几个方面的工作:

一、建立两项制度

①同伴互助制度:通过教师之间对话、合作、互动,防止教师各自为战和孤立无援,使教师群体得到发展。我校

近年新加入了一批年轻教师,为使他们迅速成长,学校启动了“名师帮扶”工程,在校内认师傅,对青年教师实行专人指导,尽快提高青年教师教学能力和科研能力。②自我反思制度:教师教育能力的提升,建立一支具有教科研意识的师资队伍,自我反思是促进个体快速成长的一个有效途径,教研室组织了以教师专业成长为基础的教研活动,以教法为专题的讨论活动,实行课后反思制度,在反思中提高,在反思中成长。学校要求反思应贯穿于教学的整个过程之中,就课堂教学而言,既有教学设计过程中的“行动前反思”,又有教学过程中的“行动中反思”,还要有教学后的“行动后反思”;反思的主要内容为:教学设计是否切合实际,行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时养成教师对自己教学现象、教学问题的独立

思考和创新性见解,真正成为教学和教研的主人。

二、大力开展优化课堂活动

本学期,学校分别组织开展了“名师开放课堂周”、“资深老师观摩课”、“青年教师赛教”等一系列教学大比武活动,汉中市名师李蓉、张秉峰,汉台名师孙爱东、樊义龙、赵永忠等五位老师于第六、七、八周公开课堂各一周,老师们听课学习踊跃;选送郭瑛、李荣、种晓静、王广杰、常志刚五位老师于4月中旬参加了汉台区中考科目优质课赛教;资深教师公开课于第八、第九周有声有色的进行,常志刚、晏永红、杨晓霞、李晓弘、胡汉军、刘明秀、关红梅、吴文娟、孟涛等10余名教师登台展示风采;5月中、下旬,组织了20位青年教师进行赛教活动。真是“群贤毕至,少长咸集”。听课学习,蔚然成风,据不完全统计,全校听课多达400多人次。通过这些活动,使我们充分认识到课堂教学是

学生学习的主渠道,优化课堂教学则是教师教学能力提高的有效途径。

三、扎实开展校本研修工作

本学期,根据我校教师队伍现状,确立了抓“龙头”,带“重头”,促“源头”的校本研修工作的思路,树立终身学习的观念,使学校成为学习型组织。我们立足学校,采取多种形式和渠道,面向全体教师,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,不断强化教师的反思意识,坚持学用结合的原则,以新课程改革理念为核心,更新教师的教育思想、以信息化带动教师培训工作的现代化。成立了学校校本研修领导小组和工作小组,老师们逐步树立了“校本研修,成就自我”的良好观念,人人争当校本研修的中坚力量。

四、教育科研成果百花齐放

本学期,我校物理教研组获汉台区优秀教研组、赵永忠老师获汉台区教研工作先进个人;参加区教学综合能力比

赛二人获一等奖、三人获二等奖、一人获三等奖;参加青年教师技能比赛一人获一等奖;正式发表学术论文2篇,参加各级教科研论文评比送评作品十余篇,多篇获各级奖励。老师辅导学生参加cctv英语风采大赛多人获奖,最高获陕西省二等奖;送评青少年科幻绘画大赛作品十余幅。我们深深体会到,只要坚持走科研兴教之路,才能促进教师队伍建设,推进教学改革向纵深发展,提高教育教学质量。当然,金无足赤、人无完人,我校的教研工作也存在一些不足之处。如,教师角色的转变、科研能力的提高是一个长期的过程。教研工作既然以教师为主体,教师是否转变角色成为一个研究者,就显得尤为重要。由于我校教师数量不足,教学工作量过重,完成正常教学任务尚且吃力,开展教研更是困难重重。如若教师不善于从实践中发掘提炼问题,不熟悉研究的基本策略和方法,不知道对实践经验进行理论升华和科学的总结,仍然停留在凭经验

教书,按传统办事阶段,这在很大程度上成为影响学校教研工作的广泛开展。而改变这一现状绝非一

朝一夕之事。再者,教研工作如何取得更大成果,并且在升级、评优等方面体现出来,形成有效激励机制,也是今后校本教研制度建立中应探索一个重点。

现阶段,我校教育科研制度的建立还仅仅处于起步阶段,更加艰巨的工作有待于完成。因此,我们将继续保持开拓创新之锐气,务实求真之作风,以科学理论为指导,以创新实践为动力,努力探求校本教研制度建立的新途径、新方法,充分发挥校本教研在课程改革及教育发展中巨大作用。我们相信,问题解决的过程,就是我们不断成长和进步的过程。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与

艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把本次大会作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为教育事业的美好明天而努力奋斗!谢谢大家!

在科研交流会上的发言稿

大家好:

邓老师叫我谈谈有关专业设计规划的事情。我恍然间又回到了自己生涯规划前的几年,心中头绪繁多,百位杂陈。我想不从生涯规划设计前讲起,是无法理清生涯规划的作用的。

其实我不是很喜欢当中学老师。刚进中学,看见身边的同事桃李满园,油然而生敬意;可是面对高速变化的世界又显得格格不入,我又油然泛起一股悲凉和茫然。我的生活就是这样的吗?如果人生在起步的头三年就知道自己的三十年,一眼望尽天涯路,怎会不令人心生惆怅。

可是生活就是这样的东西:刚开始你讨厌他,憎恨他,可是你在其中会慢慢的适应他,甚至会逐渐的依赖他。这样的变化在我身上来的一点都不觉得有趣。当突然发现为理想的生活什么也没有准备,而自己还没有融入已有的生活,但又不得不依赖这种生活的时候,我重重的跌落下来,甚至于整个的卑微到了地底的尘埃之中。晚上下晚自习,看着虎虎生风的学生,望着人尽灯灭黑而高大的教学楼,想想自己的报负和雄心,总忍不住常长长的叹上一声。夫子曰:朝闻道,夕死可矣!人真的有机会可以做到从头来过吗?一声叹息之余,我多想对刚踏入工作岗位的自己说:其实生活是一种简单的选择——要么充实的生活,或者流于空想中了此残生。可是我遍寻不得过往的自己,他已经淹没在了岁月的长河之中。掐掐的年轮,离三十而立已为不远。我不能免于社会的评价与考量。带着失望、失意、失落,我一头扎进《坛经》、《六灯会要》,希望于此

掩埋我内心的波澜与寂寞。

一日同学相聚,有人说:你不觉得你变了吗?我一惊,同学又说:你安静了,但是没了锐气,也可以说老了。我心中大恸。毕业之时,我和同学以“大时代,小岗位,美丽梦想”相共勉。可这是什么时候忘却的呢?此情可待成追忆,只是当时已惘然。正是有必要梳理一下自己的发展了。可是我无从下手,那时显得颇为消沉。懦怯禁锢人的灵魂,希望使人感受自由。恰逢此时,我有幸参加了邓老师主持领导的“教师专业化发展途径与策略”的市级课题研究。在其中,我需要对自己的专业发展做一个科学合理的规划。这促使我以理智而非感性的态度来看待自己以及自己所处的环境。

不论我怎样的剖析我的优劣,我发现从教育科班出身的经历给我留下了极为深刻的影响,使我的职业与人生的方向不可能有原则性的修改。心念一定,则体会到了既来之则安之的淡定。等到

邓老师将我的教师生涯规划推荐到《南岸教育》上发表的时候,我差数月就到三十岁。拿着变成铅字的文稿,我蓦然发现,所谓三十而立,原来立,就在心中。我所需要的东

西,不在于我所生活的环境,他可以在环境的约束之外,也可以寓于环境之中。而这一切,就只有自己可以触摸得到,感知得到。别人是没有办法可以消磨掉他的,除非你不需要,而将他忘记掉。摆脱他人,回归自我,你的心中有源自自尊的伟大而非凡的力量。在顿悟的那一刻,我如此的激动,以至于不得不来回踱步才能平静下来。我觉得自己又有了勇气去解开未来神秘的面纱。鲁迅说:希望无所谓无,也无所谓有的。其意是:未来可能好,也可能比现在更糟糕。但是经过理性较科学的教师专业生涯规划设计,我想我扼住了命运的咽喉。

但是职业生涯的设计,并不是意味自己必须怎样努力向前或向上。他不过

是给自己一个机会,看看自己的工作可以发展到什么程度,而自己又处于一个什么样的水平,有什么是自己或他人可以做的,什么人可以帮你实现理想。回想当初,我一直求证自己是谁,仿佛陷入了一个恶性循环的怪圈,连带起来的重重压力就像大山一样压的人喘不过气来。焦虑,抑郁、害怕走进学校,走进班级。始终走别人的路,结果让自己无路可走。其实在这样的情形中,不知己不知人,唯一害怕的就是害怕本身——一种虚无缥缈,毫无理性的恐惧。科学的专业设计可以使人知己知彼,于可控和不可控之间合理的选择。这样,“-------吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解------”。绝大多数时候,工作生活中的进展变化处于自己的掌控之中。有什么比这种内心的安宁来得要幸福的?至少不会因此被工作压垮或者再次迷失在例行公事一般的工作之中。

你决心有多幸福,就会有多幸福。

我又一头扎进书中。但这个时候不是逃避,我仿佛看见道路在我的脚下缓缓的展开。由此我总结出工作中的“一个中心,三个基本点”,以教育教学为中心,抓住历史学,抓住教育学,抓住心理学;以是否有利教育教学效果的提升,是否有利于自我的发展,是否有利于自身修养的提高作为衡量评价的标准。在这个过程中,努力厘清教学中的三条体系:教材编订的体系,历史学的本身体系,我自身传递知识的教学体系;分清教育的三种价值:社会对教育所要求的价值,学生及家长追求的价值,我自己的世界观和人生观。这样一来,我以国家与社会的要求为先,兼顾学生及自我。从混乱之中寻找简单,从纷争之中寻求和谐。

职业生涯规划设计地实施固然能够提升自己精神和智力上的满意度,从根源上讲还是我职业态度发生了显著的变化,进而提升了我的职业素养。现在我知道不论外在的负面因素是强加给我的,还是客观存在的,但我的态度将决

定我可以得到什么样的支持,进而取得怎样的成就。我的心态更开放,态度更灵活。不仅通过正规渠道寻找学习的机会,非正规渠道的同事交流,团队合作,师生互动都是我有效的学习渠道。可谓事事留心皆学问。多样的学习

渠道正好可以弥补单一正规学习渠道的占据大量时间的不足。在生活和工作中不再觉得卑微无助,相信自己是独特而有用的,能够多角度的看待事物,更善于掌握和表现积极乐观的情绪。不僵化,不固步自封,对变化充满好奇,保持童心,敢于实践,积极反思。主动积极的迎接未来的挑战,学习前进的动力来自自我的学习求知欲望而非学校的绩效考评压力。尽管我还有那么一点大的理想,但是我都立足与自我专业的发展和实际。尽可能的在工作和生活中寻找平衡点,防止自己变成痴男怨女。当然,职业生涯的规划让我知道,教育的工作是特别需要耐心的,无论是对学生还自我,所以专业的发展不可能做成一

个_的东西。

现在,我在进修教育硕士,已取得国家心理咨询师执业资格证证书,获得英国环境保护团队合作教育培训师资格。从职业规划后的两年中,我获得国家级奖项一个,市级将三个,区级奖三个,发表论文7篇。在学校所做的工作已经远远超出历史教育,兼跨社会综合实践,科技发明创新,学生个体心理咨询,学校团队心理课程设计开发和实施,教育教学科研等等。这一切,是从职业规划设计开始的。

不论我们是否意识到,精神是没有边界的,但你在意识到这一点以前,你是不可能明白的。我们每个人在定义自己使用的方法的时候,都具有局限性。不怨人不知己,而怨不知人也。尽管强者自救,圣者度人。但是在撬起地球以前,你的支点在哪里?这也就是教师职业生涯规划的重要性和现实意义。谢谢大家!

**11中高勇

2014-6-1

科技创新标代表发言稿

——徐喆

面对着学院赋予我的一份份沉甸甸的荣誉,我的内心除了感激、喜悦之外,更多的是感觉到受之有愧。心里不止一次的问自己,什么是“榜样”,什么是“标兵”?首先,标兵是大家学习、模仿的榜样、楷模;其次,标兵不是一般的学生,是能感召人、能鼓舞人、带领同学们一起学习的精英。对照这些,我深知自己跟“科技创新标兵”这一光荣称号还相差甚远、让我愧不敢当!在座的各位当中还有很多、甚至将来还会有更多的同学做的比我好得多、科研工作比我更出色,你也许就是其中一个。我深知这是学院领导、老师和同学们给我们的至高荣誉,也是对我们提出的更高要求。

有这么一群学生,当大家在假期游玩嬉闹、花前月下之时,他们整日泡在实验室之中或与电路板、元器件、机械模型为舞,或以计算机、编程为乐,沉

浸在自己专业知识的海洋;怀着对专业竞赛的热爱,怀着为学院学校争光的激情,他们放弃了假期、放弃了休息、放弃了娱乐,看似枯燥的实验室成为了他们温馨、浪漫的家;

有这么一群学生,当大家面对校园丰富多彩的文娱活动乐此不疲时,他们制作问卷、统计数据、收集资料、动手制作,参与到了科研立项、挑战杯、专利申请等专业学术竞赛中去,创造出了一项又一项成果,形成了一份又一份论文; 有这么一群学生,当大家还在为上课、应付老师发愁时,他们或已拿起教鞭走上新生的讲台,为大家的科研教学排忧解难,成为一名光荣的科研班主任;或已拿起课题资料辅助教师,走进老师的课题成为他们的得力科研助理。多少个日日夜夜他们伏案疾书,为的是成就心中帮助学生、辅助老师的梦想。

是的,就是这样的一群群学生,活跃在学院科研创新的舞台上。今天,他们或许已站在领奖台上,或许还在自己的舞台上忙碌着、奋斗着甚至也会迷茫着,但是他们,是一群怀抱梦想、心怀感激、努力拼搏的可爱的人。今天,我仅代表他们——不仅仅是我们领奖台上12位“科技创新标兵”,还有已经参与到科技创新的活动中和即将参与到科技创新中的学弟、学妹们,向支持学院科技创新的领

导、老师和同学们致以真诚的感谢。

感谢领导们对我们衷心的关怀和鼓励,为我们提供了便捷、舒适的科技创新环境,可以专心为我们心中的梦想而心无旁骛的钻研;感谢老师们对我们的悉心教导与耐心指导,为我们提供了及时的专业的辅导,让我们在迷茫时总能看到一盏明灯;感谢同学们对我们的理解与支持,是你们的帮助才让我们的梦想有了色彩,而怀有梦想的你们,也正是我们的新鲜活力和下一个战友,让我们共同参与到科技创新活动中来,提高自己,成就梦想,光荣母校!

徐喆 山东大学威海分校

2014年5月7日

11月30日 科创小组会议纪要

a、b组:

1.实时监测细胞与蛋白亲和力仪器介绍

工作原理、应用范围

2.稳定整个系统中蛋白浓度的方法

抑制表达:去乙酰化酶hdac、rb与e2f、促进表达抗降解:乙酰基转移酶hat、热激蛋白、蛋白酶_

3.排除干扰方法

双荧光检测、融合蛋白、细胞培养注意事项

4.共培养方式

直接接触、间接接触:millicell插入式细胞培养皿

c、d组:

1.质粒基本确定

2.找到一篇相关文献,基本可按

照其中的载体设计方法

3.载体中可加入flag等标记

e总结:

1.反应开关:热激蛋白等温控或化学试剂

2.实验后验证:以信号靶点akp及之外的wnt、bmp等软骨发育通路是否启动

3.质粒载体的设计、是否需要荧光蛋白及标记物对原蛋白是否有影响

by a

学校召开新学期科研工作会议

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

今天,我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了,今天,也是我们学校创建泸州市科技教育示范校验收的好日子。在此,我谨代表后山中心校全校教师,对我们学校科技创新大赛的隆重开幕,表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导,表示最热烈地欢迎和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞辛劳,在这么恶劣的天气,亲临我们学校指导!

作为教师,我们始终坚持把培养学生的创新能力放在教育的首位,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。这次科技创新大赛,就是对我们科技教育工作的检验。创建泸州市科技教育示范校,也是我们全校教师共同奋斗的目标。

科技的发展在创新,创新的希望在孩子。探索没有终点,创新永无止尽。我们将以今天的活动为契机,在今后的.工作中,我们将更加实在地激发学生探索科学的兴趣,指导学生寻找和探究身边的科学,保护学生的创新热情,增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖国的意识,培养学生动脑动手的创新能力,做好学生创新能力发展的引路人,为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!

最后,预祝这次科技创新大赛取得圆满成功!也预祝我们学校创建泸州市科技教育示范校顺利通过!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

亲爱的各位司机朋友,领导、来宾:

人生是一条无名的河,是深是浅,人们都要过;人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都要喝。在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽放,我们一定要好好保护这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,珍爱自己的生命吧!

我记得曾经在报纸上看到这样一则新闻:一位父亲带着年幼的小女儿过斑马线时,被一辆公共汽车压得血肉模糊,女儿虽活着,但从此只能靠一条腿生活了。车祸的原因却是司机在车上打手机与人聊天,他的一时失误给一个幸福美满的家庭带来了无法弥补的悲剧。这血的教训给我们所有的人留下了难以忘怀的印象。

大年初五,云南丘北悬下小塘子村的80个村民挤上了一辆无证的农用拖拉机,车刚出村不久就一头栽进了一个五米深的路基下,车上80人中53人受伤,27人则踏上了不归之路。

1月3日中午12时,青海境内发生一起特大交通事故。一辆车牌号为藏ab0244的康明斯货车,运送104名从*朝拜后返回四川甘孜、阿坝等地的群众后,该车司机已疲惫不堪,途经青海省玉树藏族自治州境内玉治公路80多公里处时翻车,酿成特大恶*通事故,造成95人受伤,其中50当场死亡,在运送到医院的过程中又有4人死亡,另有重伤29人,轻伤12人。

交通事故猛于虎。无证、疲劳、超速、超载、酒后驾车,可是生命的五大杀手呀!

没有规矩不成方圆,如果不知道如何规范自己的行为,不仅自身安全得不到保障,而且还会影响、干扰他人,使各道路交通造成混乱。违反了交通法规,就会受到大自然和法律的惩罚。

所以,大家一定要遵守交通规则,切记无视交通法,就是无视生命,安全是幸福生活的来源。别再让我们的地球妈妈再失去一位子女。关爱生命,安全出行,让幸福之花灿烂微笑,让幸福与您陪伴,让交通安全与您相随!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

科技创新大赛演讲稿(扩展5)

——企业创新演讲稿3篇

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家开学好!

伴随着春风吹来,我们______中学20____年的新学期也正式的开始了!在此,我代表______班,祝愿各位领导和老师们,工作顺利,身体健康!祝各位同学们学习进步,天天向上!

新学期的到来,意味着我们又一次的成长。同时也给我们带来了一份压力!同学们,尤其是九年级的同学们!伴随着九年级下学期的到来,我相信各位都已经感受到了这股巨大的压力!没错,我们是______校园年级最高的学生,同时,也是即将面临毕业的学生!

九年的学习,我们从懵懂的小学一路走来。跨过了的小学的摸索,又来到了初中拼搏的道路上!如今,我们终于来到了初中的最后阶段!这条道路中,我们有过欢乐,有过开心和娱乐,但更多的,是我们在学习和校园生活中的努力,是我们孜孜不倦的拼搏和前进!

作为一名中学生,我们应该意识到,在初中阶段,我们最后的考验正在面前等待着我们,回顾着过去三年来的努力,我们怎能让这最后的阶段随意的结束,怎能放弃这最后的冲刺!

当然,作为学生,我也非常的清楚。尽管现在几乎是“一寸光阴一寸金”,但在我们当中,仍有一些在虚度光影的人,他们仍然没有认识到学习,以及这个九年级下学期的重要性。在此,我也希望同学们清楚的认识到,结束了九年级,我们今后的道路又将发生巨大的改变!

随着九年级的结束,随后就是开云KY官方登录入口 、大学,以及我们今后的未来和理想。随着我们国家和社会的不断发展,想要在未来实现自己的理想,达成自己的目标,已经不再那么容易。如今的时代,是一个知识和创新的时代!虽不说读书代表着一切,但读书永远都是我们人生道路上最快的捷径!如果我们想要实现的自己的理想,那么读书是必不可少的!

但结束了九年级,我们也结束了“九年义务教育”的阶段,今后如何的发展和成长,都是要靠我们自己的努力和成绩!如今,我们正面领着的不仅仅是九年级的中考,更是对我们人生的一次抉择!

也许有同学说:仅仅是一个学期的时间,我们能有什么改变呢?却是,一个学期,对于三年来说实在是太短太短,但这一个学期,却是我们最后的机会,最后的冲刺!如果我们连这一个学期都不敢冲,那么又谈何去实现自己的未来,又有什么资格去谈论理想!

同学们,最后一个学期,让我们抓住机会,创造奇迹!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是××班的×××,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有各位好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。借此机会请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢!

回首走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

“再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“出色”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。知识的汲取是永无止境的,只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习有三要素:一是学会自主学习,就是告别依赖,走向自立;二是提高学习效率,就是加强学习环节的紧凑感;三是科学安排时间,就是要有一个合理的规划,有计划的学习。这三点就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略,就会使我们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的过程中不断尝试、不断努力,才能找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋。

希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,深刻领会知识改变命运,态度决定一切的内涵。早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

同学们,今天是我们接受表彰和总结经验的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚的是父母,老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢,谢谢您们!谢谢!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

科技创新大赛教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

今天,我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了,今天,也是我们学校创建泸州市科技教育示范校验收的好日子。在此,我谨代表后山中心校全校教师,对我们学校科技创新大赛的隆重开幕,表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导,表示最热烈地欢迎和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞辛劳,在这么恶劣的天气,亲临我们学校指导!

作为教师,我们始终坚持把培养学生的创新能力放在教育的首位,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。这次科技创新大赛,就是对我们科技教育工作的检验。创建泸州市科技教育示范校,也是我们全校教师共同奋斗的目标。

科技的发展在创新,创新的希望在孩子。探索没有终点,创新永无止尽。我们将以今天的活动为契机,在今后的工作中,我们将更加实在地激发学生探索科学的兴趣,指导学生寻找和探究身边的科学,保护学生的创新热情,增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖国的意识,培养学生动脑动手的创新能力,做好学生创新能力发展的引路人,为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!

最后,预祝这次科技创新大赛取得圆满成功!也预祝我们学校创建泸州市科技教育示范校顺利通过!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我作为优秀学生代表发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在各位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

各位领导、各位同仁,你们好!

很高兴能和大家有一次交流的机会。

我们安徽省精英机械制造有限公司坐落于县工业园区。公司成立于二00五年十二月,完全致力于礼堂、剧院、会议厅、多功能厅、音乐厅的舞台机械的设计、研发、制造和销售。公司具备强大的制造能力、一流的研发团队、完善的内部管理体制,从而让我们更加优质的为客户提供高品质的工程解决方案、产品和服务。公司成立至今已承建了一大批省内外重点的文化和艺术以及体育设施如:安庆市黄梅戏艺术中心、四川省电力公司礼堂、金寨大剧院、定远大剧院、安徽大学剧院、上海同济大学、江淮大剧院、安徽省电力公司礼堂,在业界赢的了广泛和良好的口碑。几年来,面对日趋激烈的市场竞争,我们始终坚持走以人为本、科技带动、促进发展的路子,增强了企业的竞争力和自身实力,取得了良好的经营业绩,得到了快速发展。2009年完成销售收入和利税均比2008年翻了一番还多,企业总资产1500万元。今年1-8月份,实现销售收入2500万元、利税78万元,分别比去年同期增长了和28%。并先后获得“守合同、重信用单位”、“安徽省农民工培训定点机构”、“安徽省民营科技企业”等荣誉称号,现已通过iso9001质量管理体系认证,具有中国演艺设备技术协会颁发的舞台机械工程综合技术能力三级资质证书,具有多年舞台项目设计、制造、安装、调试的工程经验,成为我省舞台机械行业的排头兵企业。回顾近几年走过的发展道路,我们的主要做法有以下几方面:

一、实施人才工程,夯实企业技术进步的基础。

企业之争实际是科技之争,而科技之争的根本是人才之争。在过去一段较长的时间里,我们虽然注重人员培训,人才使用,但由于靠统配充实技术队伍,造成技术人员青黄不接,不适应企业发展的需求。为彻底解决这一问题,近两年我们公司班子通过统一思想认识,果断决策,采取了积极的措施,坚持以人为本,大胆地实施人才工程,着力培养造就一支有知识、有创新能力的人才队伍。在实施这一工程中,我们抓了三点:

一是重视人才的培养。公司号召全体员工要加强专业知识学习,努力实现让非专业人员通过专业技术学习和岗位实践,把自己逐步培养成为业务能手和技术专家。实行师带徒的办法,加快对青年人的培养。实行新老结成对子,明确培养人的责任,明确培养目标和措施,并定期考核。尽快使青年人能够独挡一面,发挥骨干作用。目前我公司拥有专业技术人才 25人,均有参与多项国内大型舞台机械系统项目的设计与施工经验,为企业的科技创新及发展提供了人才保证。二是抓好员工素质的提高。在实施人才工程中,我们把提高员工素质做为一项重要工作去抓。为提高员工队伍的专业知识水平,我们积极鼓励企业中的管理者和技术工人对口参加各类培训。

三是为科技人才发挥作用,创造好的条件。有了人才是基础,发挥人才的作用是目的。要让人才发挥出作用,关键是要为他们营造一种好的氛围,创造出好的条件,让他们有一个施展才华的舞台。近几年我们大胆地支持和鼓励工程技术人员走出去开阔视野,考察市场,了解信息,搞新产品开发和参与一些技术攻关。并在工资待遇、奖金分配上给予倾斜,对作出突出贡献的工程技术人员让他们有荣誉、有地位。我们还对各类人才放开使用,目前公司中层以上干部中具有本科以上学历的占到了90%,企业管理人员的知识化使企业接受新科技、新管理理念的水平与能力得到了相应的提高,为企业抓好技术进步奠定了雄厚的基础。

二、加大投入,提高企业技术进步硬件建设水平。

在科学技术飞速发展的今天,要提高创新能力,提高竞争实力,不仅要有高素质的人才,同时还必须具备一流的加工设备,没有好的设备就不会生产出好的产品。近几年来,我们坚持不断的抓投入、抓设备更新,使企业加工能力和水平得到大的提高。

一是把投入作为兴企战略,靠投入推动企业创新。近几年来,我们始终把投入作为兴企的一项战略,列入重要的议事日程,每一年度都要确立目标,制定计划,把技术改造、投入项目、资金与销售收入、利税同等纳入考核指标,做到生产、销售、技改三同步,确保企业技术进步保持强劲后劲。自2006年以来,我们用于技术改造、产品开发、项目开发的资金累计达到2000多万元,对于企业的创新和发展起到了重要的作用。如:我们自去年开始实施的观演设施与配套产品研发制作项目,目前,该项目处于办公及宿舍楼建设过程中,如正式投入了生产后,企业年可增加销售收入9000万元,利税863万元。二是加速设备更新进程,提高产品加工水平。俗话说,:“工欲善其事,必先利其器”。我们公司先后购进了40多台套精密及大中型

关键设备。这些设备的购进既满足了技术进步和新产品开发的需要,又提高了产品的加工水平。

三、运用科技成果,加速产品升级换代。

企业要适应市场,就必须顺应市场需求,研制开发新产品。在具备了人才、设备优势的同时,我们坚持不断把内在的与引进的科技成果转化为产品优势,使企业保持了旺盛的竞争力。

一是挖掘本企业技术人员潜能,搞好产品延伸开发。近年来我们公司对舞台机械产品的设计加工积累了一定的经验,特别是我们通过引进人才、培养人才和几年来的实践,广大工程技术人员存在着一定的潜能。因此,我们抓住这一点,在挖掘工程技术人员潜能,延伸产品开发上下功夫,通过这一优势,制定并采取了多元开发的经营战略。二是运用科技成果,加速老产品升级换代。近几年,由于我们狠抓了科技投入和科研开发,所以研究积累出一些成果。如,这次获奖的“智能旋转器及控制系统研究”,我们运用科技成果开发的低噪智能旋转器,低噪、低能耗、外形多样化、设计合理、结构紧凑、可以广泛应用于各种旋转场合,便于组装式生产,并获得实用新型专利一项,因此该项目的市场前景相当广阔。

三是抓好“厂所”挂钩,开发高技术含量产品。在运用科技成果中,几年来,我们除靠自身力量外,还积极借助于外部力量,利用横向联合、内外结合的方式,同全国建筑类重点院校—安徽建筑工业学院联合成立的观演建筑研究所,打造全国舞台设计行业的标准和权威机构。研究所拥有机械设计、工艺、材料、热处理、建筑设计等专业的知名专家教授十几名。为厅堂的前期的土建设计和舞台机械的布置提供理论依据,与土建设计和施工单位形成联合设计组,为厅堂的功能化和现代化的实现提供专业的解决方案。利用现代机械的先进的原理

以实现场所的功能化、现代化以及一厅多用、多用多专。总之,几年来我们公司在注重人才、注重科技投入、科技创新等方面做了一定的努力,企业由此也得到了快速的发展。但随着形势的发展及市场的变化,我们还要在此下更大的功夫。因此,在下一步的工作中,我们计划通过扩大对外交流、做好技术成果引进等,再在舞台机械设计、制造等方面有所突破,用科技引领企业发展,全面提升企业的技术水平,研制生产出高科技、高附加值的产品,把企业做大做强、为我县的经济发展作出新的、更大的贡献。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的各位领导、各位家长;敬爱的老师;亲爱的同学们:大家好!

在这严冬未尽,春意却已黯然的今天,我作为学生代表,首先感谢各位领导、各位家长能够在百忙之中前来出席参加我们的期末散学典礼,并对大家的到来表示热烈的欢迎!同时更感谢各位领导、感谢社会各界对我校一如既往的支持和帮助!你们今天的到来,不仅是对我校教学发展的关心,也是对果敢广大少年儿童健康成长的关心和关怀,你们的这份关心、关怀与关爱,我们将永远铭记在心,并且将永远鼓励着我们奋力拼搏、不断前进!

各位领导、各位家长,因为受“八?八”系列事件的影响,人们一直处于悲观、失望的消极状态。面对当前形势,人们心中或多或少都带有几分疑虑和顾忌,但在这疑虑和顾忌的同时,我们更清楚地看到了各位家长丝毫不曾改变的是你们“望子成龙,望女成凤”的爱子之心,在这艰难困苦的生活条件下依然把孩子送进了学校;我们也体会到了各位领导“十年树木,百年树人”的思想高度及奉献精神,在这曲折艰难的历史条件下屹然出资办学,无私奉献!

也正因为有了政府的支持,有了社会的奉献,有了我校全体教师的共同努力,我校于9月3号率先开学,并于20个周后的今天圆满结束这一学期的教学工作。

接下来,我以学生的角度将这个学期的真实感受向各位领导、各位家长、各位老师作一下简单阐述:

我想,这个学期给我们每个学生最直观的感受就是学生少了!的确如此,这个学期我们学校及附近学校的学生都明显减少,甚至只有原来的一半左右,但我们的教学秩序、教学质量并没有受到太大的影响。相信我校将在现有的基础上不断的前进,在前进中不断的成长,在成长的同时不断为时代的发展和社会的需要输送更多有知识、有理想、有激情、有责任的社会接班人。

这个学期,我们学校分别举办了“中、小学英语演讲竟赛”、“中、小学数学竟赛”、“小学缅语竟赛”、“学生书画作品展”,还在第18周成功举办了一次项目较多、规模较大的“冬季运动会”,这些都足以证实我校在文、体各方面都还“人才济济”。另外,这学期我们学校外出参加的社会活动相对较多一些,但每次都得到政府及社会的好评——可以说拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友谊!

总的来说,这个学期我们学校在形势上有所改变,但实质上没有受到太大的影响!

随着果敢教育体系的不断改革、发展和完善,为了使整个果敢教育体系的管理更加统一,指挥更加协调,操作更加规范,也为了自身发展的需要,我校密切配合特区文教处的人事安排,在这一学期里重新组建了董事会。相信我校的每一次改革、每一次重组都将是进步的、完善的,在今后的时间里,我校将显出更加蓬勃的朝气与活力,将越办越好!

现任董事长刘正奇先生在刚接管学校的短时间内就激情洋溢地为我校教学工作、基础建设出资出力,承负着我校沉重的资金重担,为此,我校全体师生向刘董事长致以崇高的敬意!

各位领导、各位家长,不管社会如何变迁,无论时事如何发展,果敢始终需要发展,而发展得靠人才,人才来自教育;“以知识武装一个人,以科技壮大一个民族”这是历史的潮流,是时代的要求,更应该成为我们每个人心中的一种坚定意识。

借今天发言的机会,我们向社会发出呼吁,呼吁社会各界更加关注教育;向家长发出呼吁,呼吁每位家长更加相信知识;向同学们发出呼吁,呼吁同学们更加热爱学习。请相信:只有知识能够改变命运,只有科技才能够强大一个地区、一个民族!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

各位亲爱的老师、同学们:

大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作品,深有感触。

又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。

所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新!

下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。

300多年前,一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和x射线光透视技术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发炎化脓,而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解.恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来,这种“叩诊”法得到了进一步的发展,1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了.正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰.在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。

由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福人们的东西。

如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。

作为21世纪的青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的`伟大事业贡献自己的一份力量。

那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。

没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。

牛顿有一句很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。

巨人的肩膀就是前人知识的沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。

第二点,实践经验是创新思维的根本基础。

知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。

因此,我们在学习中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。

最后一点,发散思维是创新思维的基本方法。

当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。

我相信努力做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。

当今世界,国家与国家的竞争十分激励。

其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。

因此,创建创新性国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。

而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!

谢谢大家!

科技创新大赛演讲稿扩展阅读

科技创新大赛演讲稿(扩展1)

——科技创新演讲稿10篇

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

创新是人类发展永恒的主题,创新是国家进步的动力,创新是企业发展的源泉,发展的希望在创新。而理念创新则是开展客运企业创新的重要前提,客运企业理念创新主要体现在企业目标、企业哲学、企业精神、企业道德、企业作风、企业宗旨等六个方面。本文就客运企业精神的设计作一些探讨。

人活着,就要有一点精神。企业存在和发展,企业员工群体也应该有一种精神—企业精神。企业精神是企业理念的浓缩,是企业灵魂的集中体现,是企业在生产经营活动中,为谋求自身的生存发展而长期形成并为员工所认同的一种健康向上的先进群体意识,集中体现了企业利益观念、竞争观念、道德观念,代表着企业共同的信念、员工一致的价值观,是企业文化发展到一定阶段的必然产物。因此,设计企业精神,首先要尊重广大员工在实践中迸发出来的积极精神状态,要恪守企业共同价值观和最高目标、不背离企业哲学的主要原则,要体现时代精神、体现构建和谐社会、体现现代化大生产对员工精神风貌的总体要求。以此为指导思想设计出来的企业精神,方能既“来源于生活又高于生活”,成为鼓舞全体员工为实现企业最高目标而奋斗的强大精神动力。

企业精神的设计应是有效性、合理性、操作性的完善结合,使企业价值导向与目标导向融为一体。企业精神的设计方法有以下几种。

1.员工调查法。把可以作为企业精神的若干候选要素罗列出来,在管理人员和普通员工中进行广泛的调查,再根据员工群体的意见决定取舍而定。这种方法一般在更新企业文化时采用,缺点是需要花费较长的时间和较多的人力,观点可能比较分散,但由于来自员工,有很好的群众基础而容易被大家接受,很快深入人心。

2.典型分析法。每一个企业都有自己的企业英雄,这些先进人物的身上往往能够凝聚和体现了企业最需要的精神因素,因此,对这些英雄人物的思想和行为进行全面深入的分析和研究,确定企业精神。这种办法工作量较小,也容易被员工接受,但在企业英雄不是非常突出时,选取对象比较困难,不易把握。

3.领导决定法。企业领导者由于站在企业发展全局的高度思考问题,加之他们对企业历史、现状的了解比较深入,因此由企业领导者来决定企业精神也不失为一种办法。此法最为高效快捷,但却受领导者个人素质的影响较大,在推行的时候宣传工作量较大。

4.专家咨询法。将企业的历史现状、存在的问题及经营战略等资料提供给对企业文化有深入研究的管理学家或管理顾问公司,由他们根据所掌握的规律原则和建设企业文化的经验,设计出符合企业发展需要的企业精神。这种方法确定的企业精神站得高、看得远,有时不一定能够很快被员工接受,因而宣讲落实的过程稍长。

我们xx汽运集团的企业精神为“敬业、奉献、争先、创优”。“敬业”是员工不可缺少的意志品质,南通汽运集团将“敬业”作为企业精神,则具有深刻的内涵。要求全体干部职工忠于事业、忠于职守。“奉献”是员工独具的精神境界,弘扬奉献精神就是要做到立足本职岗位奉献。奉献,就是要有无私的精神、忘我的境界,要有“宁可自己千般苦,不让旅客一时难”的高尚的社会公德。真正做到一切替旅客着想,一切对旅客负责,一切让旅客满意。“争先”是员工必须具备的实践品德,“争先”一词有两层含义:一是争先进、争一流、争锦夺标,这是一种鼓足干劲、力争上游、斗志昂扬、意气风发的精神风貌;其二是积极探索、勇于创新、敢为人先。“创优”是员工必须具备的行为准则,创优是创造优美的环境,提供优质的服务,树立优良的形象,永远处于优胜者的行列。对客运企业而言,创优,既是构建和谐社会的需要,又是当前乐于竞争增加企业效益的需要。客运企业要不断把握旅客的服务需求,提出新的`理念、新的举措。做到人无我有、人有我优、人学我新、突出个性、超前赶先。“敬业、奉献、争先、创优”八个组成的四组词相互关联,关系层层递进,集中反映了xx公司汽运人扎实工作,奉献社会、勇于争先、不断进取、争创一流的雄心和精神风貌。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是校大学生科技创新协会的负责人,来自经济贸易学院的赵xx。能够作为学校创新类社团的代表在这里发言,我感到非常荣幸。

大学生科技创新协会成立于20xx年,以“提升大学生创新意识,服务大学生创新活动”为宗旨,配合校团委负责全校学生科技创新活动的组织工作,服务于工大学生的科技创新活动。现将主要工作汇报如下:

1、打造团队,提升素质。在社团内部,通过定期招新、业务培训、制定奖惩措施等手段,提升队伍的整体素质,把踏实肯干、敢于担当、甘做学生友的同学选拔出来,压担子,给平台;把敷衍了事、只说不做、只想学生官的分子清理出去,真正形成团结协作,干事创业的工作队伍。

2、围绕主线,健全机制。围绕“服务大学生科技创新活动”的主线,校科协与各学院科创部建立了基于社交媒体的互动式交流方式,遵循上传下达、及时反馈的程序,通过qq群、微信群定期开展讨论交流,形成了层层发动、各级联动、信息共享的工作机制。

1、积极宣传各类创新活动

针对各类创新活动,在做好常规线下宣传的同时,积极利用团委科协的微博、微信等新媒体平台进行线上宣传和互动,提升宣传的广泛性和及时性,让更多的同学了解创新,参与创新。

2、积极培训各种创新团队

针对各类创新竞赛,科协都会协助校园团委组织指导教师对创新团队进行专业指导,特别是每学期放假前,学校都会对参加“挑战杯”、“创青春”等竞赛的团队进行集中培训,为参赛团队取得好成绩奠定坚实的基础。在此过程中也涌现出了翟书斌、梁瑞华、刘威、秦海敏等关心学生创新、甘于奉献的优秀指导教师。

1、学院进行培训初选

在职业发展课对所有同学进行创新创业教育,并组织学生进行创新实践的基础上,协助院团委老师认真组织开展班级交流和学院评选,让所有学生都能亲身参与创新实践活动,并推荐优秀创新项目参加学校层面的展示和交流。

2、学校进行公开答辩

针对各个学院推荐的创新项目,校科协协助团委做好书面初评,组织优秀项目进行公开答辩,邀请校内外专家对项目进行指导和评价,推选出优秀的项目参加省级和国家级的比赛。

3、推荐参加省赛国赛

针对推选参加省赛、国赛的团队,校科协积极协助校院团委联系指导教师对参赛团队进行全方面的指导,进行多次模拟答辩,以期在省级、国家级的平台上充分展示工大学子的创新精神和能力。

一路走来,工作的点点滴滴还历历在目。忘不了为了准确的向系统报备作品,科协的同学们坐在电脑前,逐字逐句的审核申报作品,审查有没有错别字,有没有图表跨页;

忘不了为了帮助完善参赛作品,各位指导教师一遍一遍、一天一天不厌其烦的指导同学们修改作品;

忘不了为了准备校赛答辩,同学们就面包喝矿泉水,趴在桌子、倒头就睡的疲惫模样;

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

金秋十月,硕果累累,很高兴,在这个收获的季节里,我们能在诸城市青少年科技创新教育实践基地相聚,进行为期一周的培训活动。这是诸城市教育局为全面实施素质教育,满足同学们对综合实践活动的要求,而开展的一项重要的活动。这里是培养同学们各种能力的摇篮,这里是开发同学们自主、合作、探究学习能力,培养同学们独立生活能力、创新能力和动手能力的基地,这里是发展同学们的个性特长的最好场所。

在这里,你们将真正体会“在快乐中学习,在玩耍中启迪,在动手中感悟,在实践中升华”的真谛,在这里,你将学到许多书本上学不到的知识:在汽驾模拟室里,你将学到如何遵守交通规则,并体会到驾驶汽车在公路上驰骋带来的畅快;在射击室里,你将苦炼射击本领,为将来报国杀敌打下坚实的基础;在照相摄影室里,你会学到摄影技术,体会大自然的美丽;在泥塑室里,你将回到童年时代,尽情发挥自己的想像力,制作风格独特的作品;在编织室里,你将学习编织的技巧,编织出小巧精致的饰品;在自炊室里,你将学会如何做出色香味俱全的饭菜,并能品尝到自己的劳动成果;电工室里,你将对自己的物理知识加以深化;剪纸室里,你将对祖国的剪纸艺术的瑰宝进行延伸;礼仪教育室里,你将学会在公共场合如何做得得体;在布贴室里,你将会欣赏到布贴艺术的美丽;在天文馆里,你将获得天文科学知识,为自己探究无尽的宇宙打下基础;在民俗馆里,你将会观看到你不曾见过的先人使用过的工具、了解到祖国五千年悠久的文化历史……同学们,这里是你健康成长的摇篮,这里是你尽情发挥的天地,这里也将为你留下一生中最永恒的回忆。为了保证我们在这里的培训工作能够顺利进行,我代表全体带队教师对同学们提出如下要求:

1、在实践基地的一切活动,听从指挥,两人以上,必须站路队。

2、未经班主任老师的允许,任何人不能随便出入校门。

3、做到文明用餐,不浪费实践基地的点滴饭菜,并爱护餐具,养成良好的用餐习惯。

4、爱护实践基地的一切物品。

5、尊敬实践基地的每一位老师,听从老师的安排。

6、不打架斗殴,做一个文明的中学生。

7、讲究个人卫生和宿舍卫生,争创优秀宿舍。

8、劳动中注意安全,不拿劳动工具玩耍嬉戏。

9、遵守作息时间,按时作息。

10、在各项活动中,积极参与,争创佳绩。

同学们,这为期一周的培训活动,不仅会锻炼你们的体魄,增强你们的各种能力,而且也会使你们在思想上得到升华。在实践中你们虽然会遇到各种困难,然而,作为带队教师,我们相信每一位同学都会积极动脑,团结协作,克服困难,满载而归。我们还相信,这次的实践活动也会成为在坐每位同学初中生活中最靓丽的一笔,也会成为你们人生中最宝贵的财富。最后,预祝此次实践培训活动取得圆满成功。

科技创新大赛演讲稿(扩展2)

——科技创新演讲稿 (菁选20篇)

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

各位领导、各位同事:

大家好!

今天,我很荣幸能参加公司组织的关于企业创发展演讲活动,我衷心的希望通过这次活动,能帮助大家更进一步的了解我们公司的企业文化内涵。

众所周知,第二次世界大战后,日本本土是满目疮痍,在遭受了美国两个_袭击后,整个国家在经济、军事、生产这些方面已经处于一种瘫痪状态了,但就是在这样的背景下,二战后的日本经济奇迹般的增长并超过了美国,美国的经济学家发现推动日本经济快速崛起的关键因素是日本良好的企业文化。美国在学习了日本的成功经验后,动员多方面力量进行企业文化研究,并将企业文化理论用于企业经营管理的实践之中。短短几年时间,美国企业又重新造就了其竞争优势。现在越来越多的有识之士已经认识到市场经济的竞争实质上就是企业文化的竞争。没有文化底蕴支撑的经济,就像是驶进沙漠中的跑车。中外大量成功企业的发展雄辩证明:优秀的企业文化一旦与企业生产经营活动结合起来,就必将成为推动企业发展的强大动力。因而不断创新企业文化,实现向贯穿于全部创新过程的新型经营管理方式转变,意义非凡。

企业发展客观要求企业文化富有创新力和激情力,这样的企业文化才能成为企业发展的动力。企业文化创新由一种全新的文化理念,转变为对提高企业竞争力有决定作用的新型经营管理模式,是企业核心竞争力中各种要素有机、合理组合在一起的黏合剂,是企业资源整合的无形保障。优秀的、有创新力的企业文化是企业生存和发展的“元气”,是形成企业核心竞争力的不竭动力。它作用于全员的头脑、意识之中,渗透在企业运作的各方面,体现在企业一切管理活动、经营行为和全员工作中。优秀的、有创新力的企业文化以其特有的内在导向作用、规范作用、激励作用、辅射作用和凝聚作用,以共同的价值观、共同的愿景激励、驱使全员积极主动充满热情地贡献自己的智力资本;促使知识员工在良好的工作氛围中自由广泛地交流信息,知识共享,以形成和不断提升结构资本;以人为本,进行文化管理,关心、爱抚、成就、升华员工,使员工忠诚于企业,忠诚的员工自觉以创造性的服务获得顾客的满意与忠诚。一个好的企业文化氛围背后,它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力,这就相当于在企业核心上装上了一台大功率的发动机。可为企业的创新和发展提供源源不断的精神动力。

企业的发展是靠核心竞争力,核心竞争力来源于企业文化的创新与激情。企业文化的创新,可以改善企业内部氛围,也改善企业外部形象,可以增强企业凝聚力,为实现企业目标奠定坚实的基础。

创新企业文化,让它富有激情。

第一,联系企业实际,明确企业经营理念。

现代企业文化建设及创新就是要针对本企业的实际,明确企业的经营理念、市场定位,通过总结提炼企业成长历程的文化积淀,从而形成独具特色的经营哲学,使其在企业发展中有效发挥作用。确立核心价值观,在总结和提炼企业文化积累的基础上把握特点,突出重点,形成具有个性特色的企业文化。形成特色,关键在于创新。好的企业文化,都是在不断地总结和创新中形成的。

第二,建立学习型组织,形成全员共建机制。

企业文化建设是一项系统工程,不仅需要企业领导发挥示范、表率作用,更要依靠全体员工的积极参与。企业文化作为一种新型的企业管理模式,它以全新的角度重视了人的因素,尊重人、关心人、理解人、爱护人、重视人的价值实现,发挥人的积极性是创立企业文化的核心。因此,加强宣传培训,建立学习型组织,建立员工互相学习、互相促进、共同发展的机制,普及企业文化理念,取得全体员工的理解、认同,既是企业文化的要求,又是建设、创新企业文化的保障。学习是创新的动力和源泉。只有通过学习,才能更好地提高员工的素质,不断满足市场发展对企业文化建设的新要求。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

1、创新无条件,信手偶得之;创新无诀窍,突发奇想中。

2、创新才是走自己的路。

3、闯一番事业是最好创新。

4、融合德智勇勤,创新其乐无穷。

5、坚持创新,再铸辉煌。

6、携手创新,共建和谐社会。

7、新奥因成功而美好,员工因创新而精彩。

8、诚实是做人之准则,信用是社会的灵魂,创新是企业的根本。

9、成功者找方法,失败者找借口,开拓者找创意。

10、行动是成功的开始,等待是失败的源头,创新是发展的桥梁。

11、以质优取信于客户,以服务竞争于对手。

12、诚信为本,精益求精。

13、以品牌树形象,以服务争第一。

14、占行业熬头,创世纪经典。

15、诚信立足,创新致远。

16、言有信,行有恒。

17、明确公司产品定位抢占目标市场先机

18、锁定目标开拓市场主动出击快速成长

19、今天付出明天收获全力以赴勇创佳绩

20、创新是企业发展的动力

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

xxx:

“十二五”以来,达州市大力推进农业科技制度创新,努力破除影响科技创新能力提升和创新创业活力迸发的体制性障碍和政策性束缚,探索建立促进农业科技人员创新创业和推动科技成果转化的事业导向和利益驱动并重的人才新机制。20xx年,达州市宣汉县被确定为全省农业科技人员创新创业改革试点县。该县肩负改革重任,按照“创新转化一条线、专家农民面对面、成果转化现过现”的总体要求,大胆探索,先行先试,着力创新机制,激发农业科技人员活力,高效推进创新创业,取得初步成效。

一是打破政策禁锢。对以带薪离岗、带薪兼职等方式开展创新创业的县内外在编在职农业科技人员,在三年内保持原有身份、职级、待遇“三不变”,鼓励其承包、领办、创办经济实体、开展科技服务,所得收益归个人所有。二是加强资金扶持。设立专项扶持资金1000万元,对一次性投入500万元以上的农业科技经济实体进行资金扶持。三是强化全程服务。成立县科技创新服务中心,实行“一表申请、一站受理、限时办结、免费服务”的联动审批模式,为农业科技人员创新创业开通审批“绿色通道”;建立创新创业项目“一对一”挂包联系制度,为科技人员领办创办的86个经济实体分别明确了联系领导和部门,帮助解决土地流转等具体困难近百个,协调争取、打捆投入项目资金2000余万元。四是实行宽进严管。推行主管部门和项目所在乡镇(单位)联合管理办法,与原单位职工同步考核、差别对待,并明确在同等条件下优先评优晋级、优先给予奖励,一年内无创新创业项目或成效不明显的中止协议、责令返岗,促使其真创新、真创业。全县280名参与创新创业的农业科技人员中,12名被评为“创新创业之星”,8名不合格者被责令退出,确保了农业科技人员放得出、管得住、用得好。

成功提炼总结了成果转化助推发展、院县合作加快发展、科企联合带动发展、自主创业引领发展、技术入股联合发展、科技服务支撑发展6种创新创业新模式。在科技研发上,成立县牛改中心、菌研所等专业研发机构,明确为财政全额拨款事业单位,并与省畜科院、省农科院、省林科院等6所院校建立合作关系,已组建农业科技攻关团队66个,启动实施课题研发及创新推广项目64个,成功申请国家专利41个。在成果运用上,共有17人以技术入股方式参与农业项目12个,创办经济实体6个,组建专合社7个;有64名县内外科技人员协助业主创办家庭农场或专合社14个,收到了良好的经济和社会效益。在成果转化上,共吸引99名县内外科技人员从事成果转化,实施产业项目34个、创办经济实体7个、组建专合社8个,实现了7项科技成果就近就地转化,提高了农业科技含量,促进了产业提档升级。在带动发展上,有122名县内外农业科技人员领办专业合作社或家庭农场44个、创办经济实体39个,带动万户农户年均增收2500元,帮助近1万余户贫困群众脱贫致富。

通过对农业科技制度改革探索,进一步健全了农业科技创新体系,优化了创新创业环境,调动了农业科技人员创新创业的积极性,推动了农业科技人员创办领办农业科技型企业,培育了新型农业经营主体,引导和发展了适度规模经营,带动了农民增收致富,具有重要推广价值。

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫彭雅琴,现就读于潜江市园林开云KY官方登录入口 ,我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候,发明的 “爱心(盲文)魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖,第5届*科技馆基金会新苗奖,第3届*基金会发明铜奖。今天,我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新*奖的最高领奖台上。成绩的取得,离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里,我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望,引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新,不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中,我迷上了科技活动,养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感,不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上,欧阳老师教大家玩魔方的技巧,后来一次突然的停电,激发了我的灵感:要是有一种魔方让盲童也能象大家一样轻松自如操作,体验快乐,那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料,耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前,欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境,实践才出真知。当我得知获大奖的时候,我心里是说不出的激动和欣慰,自己的努力终于有了成就,付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛,但没有崎岖的山路,怎能登上顶峰?没有经历风雨,怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味,是我人生中一个难忘的经历!

同学们,大家正在经历生命中最美好的年华,大家应该在这美好的年华里,在老师的指导下,用自己最富创意的思维,综合应用自己丰富的知识,来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!大家应该在美好的年华里,丰富自己的知识、磨练自己的意志,培养自己的实践能力,发掘自己的创新精神,不断体验、创新、成长,让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现,是一个民族的灵魂。没有创新,国家就没有竞争力。同学们,大家是祖国的未来,未来是属于大家的。潜江市委、市*,市教育局和学校为大家提供了良好的学习和创新环境,让大家携起手来,热爱生活,热爱科技,努力创新,再接再厉,一如既往地走科技创新之路,为迎接更好的明天共同奋斗吧!

谢谢大家!

科研比赛主持稿 科研比赛心得篇

尊敬的`各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫彭雅琴,现就读于潜江市园林开云KY官方登录入口 ,我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候,发明的 “爱心(盲文)魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖,第5届*科技馆基金会新苗奖,第3届*基金会发明铜奖。今天,我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新*奖的最高领奖台上。成绩的取得,离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里,我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望,引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新,不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中,我迷上了科技活动,养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感,不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上,欧阳老师教我们玩魔方的技巧,后来一次突然的停电,激发了我的灵感:要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作,体验快乐,那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料,耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前,欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境,实践才出真知。当我得知获大奖的时候,我心里是说不出的激动和欣慰,自己的努力终于有了成就,付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛,但没有崎岖的山路,怎能登上顶峰?没有经历风雨,怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味,是我人生中一个难忘的经历!

同学们,我们正在经历生命中最美好的年华,我们应该在这美好的年华里,在老师的指导下,用自己最富创意的思维,综合应用自己丰富的知识,来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里,丰富自己的知识、磨练自己的意志,培养自己的实践能力,发掘自己的创新精神,不断体验、创新、成长,让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现,是一个民族的灵魂。没有创新,国家就没有竞争力。同学们,我们是祖国的未来,未来是属于我们的。潜江市委、市*,市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境,让我们携起手来,热爱生活,热爱科技,努力创新,再接再厉,一如既往地走科技创新之路,为迎接更好的明天共同奋斗吧!

谢谢大家!

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