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以感恩为题小学生篇一
请同学们拿起手中的神笔,描绘我们美好的明天。(要求有场景,人物,并请同学们重点讲解未来的这一天你是何等的幸福,你是怎样为画中人带来如此幸福生活的。)(注:画画时播放轻音乐)。
a:下面有哪位同学愿意向各位老师和同学展示一个你的未来的幸福。
(同学展示)。
教师发言。
(教师:今天有幸看到你们美好的明天,我为你们祝福。希望你们脚踏实地,都都追求到自己的幸福。最后我们以一首《幸福拍手歌》结束我们今天的班会!)。
大家齐唱歌曲《幸福拍手歌》。
以感恩为题小学生篇二
主持人:
a:幸福,它无处不在,无时不有。只要你想幸福!今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。
b:是啊,我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中,得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴,从此便不再务农,一心一意地守在木桩旁,等待着再有一只兔子撞死在木桩上,结果,兔子没有再出现,而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想,如果他不空想,而脚踏实地地工作,那他所得到的将会是一种实在的幸福。
a:说到这儿,我想起来一首小诗。
(你不能预知明天,但你可以把握今天。
你不能左右天气,但你可以改变心情。
你不能样样顺利,但你可以事事尽心。
你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度。
你不能改变容貌,但你可以展现笑容;。
你不能样样胜利,但你可以事事尽力。)。
这首小诗我非常喜欢,幸福要靠我们自己去创造。
享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。
……幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。
以感恩为题小学生篇三
在我的心目中,爸爸对我多么重要!他幽默风趣,精明能干,在单位里受到了大家的欢迎。不论是购物还是做
其他
事,只要碰到了同事,都会亲切的向他问好,在家里更是对我疼爱
有加。小时候,别看我表面看起来十分内向,其实还是很贪玩的。所以,经常不是磕破了膝盖,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起来,任凭妈妈怎么哄都无济于事。不过,一旦爸爸慢悠悠走过来,问:“儿子,你说花和尚拿的
什么
刀呀?”于是,我便陷入了思考。便爬起来追问道:“用什么刀?”竟然忘了光吼雷不下雨
的事。爸爸哄人真有招!有一回,临近期末考试时,我当着爸爸和妈妈的面宣布要在期末考试中像期中考试一样考进前10名。当时可能是意气用事的.原因,我未能如愿。于是从此就一蹶不振,回到家里垂头丧气的,妈妈怎么问我,我都默不做声;有时甚至整天看电视。这时爸爸察觉到了,就来开导我,坐在沙发上,想要与我促膝谈心但是,我却不像小时候那样这么听话了。于是您一改以往的慈爱,脸渐渐地变得严肃起来。我见状冷也逐渐静了下来,一口大气也不敢出。过了一会儿,您严肃地说:“男子汉大丈夫从哪里跌倒了,就要从哪里爬起来!”也正是这句话让我重新振作起来,也正是这句话使我终身受益!
正是因为爸爸平易近人,不像人们所说的“严父”。所以,我也就特别的爱他,即使是他那时而高亢,时而低沉的鼾声也不例外。
还记得有一次,快期末考试的时候,妈妈天天都要开夜班开到9点半,甚至更晚。爸爸为了不打扰我
学习
,便把自己房间的门关得紧紧的,几乎传不出任何声音。可是,每当我休息的时候,却躺在床上辗转反侧??没有了爸爸那时起时伏的鼾声,我反倒觉得不习惯,睡不着觉了。我走到爸爸的房间敲了敲门,爸爸开门了,只见他摇着扇子,大汗淋漓。而我呢?在房间里享受着,开着空调。这简直是一个在赤道,一个在北极呀!“呀,怎么还不睡呀?很晚了呀!”爸爸说。
这种真实的情感教育,是书本上所找不到的。而正是您给了我这种体验,感情的冲击!
无论是在学习上还是在
生活
上,您都关心着我,鼓励着我,给了我所应该有的!以感恩为题小学生篇四
亲爱的爸爸:
您好。
在您陪伴我的11个岁月里,历经了许多风风雨雨。在这些时间里,您对我付出了很多,但您的爱是无法用语言表达的,今天我就要在纸上说出我对您的讲的心里话,虽然您对我比较严厉。但是还是特意留给我许多空间。每天快点您一天比一天操劳的身体,我的心上不禁涌起一丝惭愧。
还记得一次我从楼上摔下来那次,您来回奔波在医院和工作岗位之间。每次看到您劳累的躺在陪床上时,就恨不得一下子好起来和您回家,但我的伤势并没有好转,您为了更好的照顾我,就请了一一个月的假来陪我。我昏迷的那几天,您就在床边陪我,几天都没有合过眼,当我醒来来时,第一眼就看到您,就发现您的眼圈红红的,就料定你没有睡,我问您,您却让我不用担心,但是我从心里就默默的知道了。
您为我付出那么多,我却无以回报,只能在纸上谢谢您,我将尽我最的努力报答您,我多么想唱一首《感恩的心》给您听,或许只有这首歌才能表达我的心意。
此致
敬礼
以感恩为题小学生篇五
今天是母亲节,我没有贵重礼物送给您,没有华丽的语言送给您,在此儿子深深地祝福您:身体健康,工作顺利,万事如意。
回忆以前儿子做的一些幼稚的事,惹您生气,您不但没责怪我反而耐心的教育我,开导我。特别是我做了一些稍微力所能及的家务,您更是激动不已。记得有个星期一下午放学后,您和爸爸还没下班,我就帮您打扫卫生,当时真不知道从哪里干起。我犹豫了一下,先拿把扫笆,把家里的地面全都扫了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力气拖了一遍,家里干净了,我却变成了大灰猫。但是我心里很高兴很自豪。稍事休息后,就把当天老师布置的作业一笔一画认真的完成了,这才稍微放松了一下,想象着您和爸爸回来后看到我做的一切高兴的样子,还会大大的表扬我一下呢!呵呵呵,说不准还有奖励呢!在我想象着,做着美梦的时候,您和爸爸回来了,你们看着眼前的一切惊呆了,您眼含热泪的亲了我一下,说:儿子,你长大了,懂事了。
晚饭后,我帮爸爸泡了杯茶,又跑到厨房洗碗的妈妈身边看还能做些什么,您此时再次激动不已地说:儿子,这就是你送妈妈最好的礼物。
以感恩为题小学生篇六
老师是辛勤园丁,是老师哺育了祖国花朵,传授给他们知识与做人道理。在此,我感谢每一位教过我老师,其中我最最感激是我小学英语老师——姜丽老师。
姜老老师个不高,带着一副眼镜,瘦瘦,非常严厉,发火时候特别凶,同学们都非常害怕她,我也是。但通过一件件小事使我改变了对她看法。
我是班里英语课代表,五年级学校组织英语演讲比赛,班里是我与李冉冉,姜老师很负责,给我们写好自我介绍稿,一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读,这个地方要有感情。一遍遍辅导,一点儿也不耐烦。我与李冉冉去姜老师家准备演讲时候,姜老师很热情,一会儿给我们端水,一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事,耐心辅导。经过我们共同努力,我在比赛中获得一等奖,李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师看法,我知道了她是一位有耐心,认真负责,热情好客好老师。但谈不上感激,后来,我对姜老师有了更深一层理解。
08年上半年,全国组织了希望英语风采大赛,妈妈给我报上了名。接下来,就靠姜老师对我辅导了。姜老师除了给我准备搞子外,还给我讲了许多英语知识,使我受益匪浅,以便在比赛中评委问题可以顺口就答。除此之外,每周五姜老师都会给我多辅导一小时,每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间,我顺利通过了初赛,复赛,冲入全省半决赛。这给姜老师压力增大了,但她从未抱怨,依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了,姜老师鼓励我说:“不要灰心,明年继续比!”
一股暖意融入我心,使我彻底改变对姜老师看法,并心存感激,这是有姜老师一片苦心浇灌,一分耕耘辛劳,才会有桃李绚丽,稻麦金黄。姜老师,是您,在我人生画板上添了辉煌一笔!
以感恩为题小学生篇七
在这个世上,有许多对我们有恩的人,而你要对这些人学会感恩。
中国有句古语:“百善孝为先”。首先要感恩的便是父母。父母把我们带到这个世界来,然后把我们从五十厘米大的婴孩养大成人,是多么的不容易啊!你还记得吗?有一年冬天,你生病了,医院要求住院,你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭,然后带到医院,而他们自己都还没有吃饭,其实不用这样,医院附近到处都有卖食物的,但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西,坚持自己烧,也是那一年,你妈妈手上起了非常严重的冻疮。他们给你送完饭后,还要哄当时只有四五岁的你睡觉,直到你睡着之后,他们才会离开,有的时候累的都会忘掉吃晚饭。
调皮的你六岁的时候把下巴弄破了,鲜血从你的身体中向外流,你哭的惊天动地,医生给你缝伤口的时候,你躺在床上哇哇大叫,你的母亲虽然眼睛都哭肿了,但还是不停的安慰已经被吓坏的你,其实自己心里都还害怕的要命,最后的伤口是缝好了,但你的妈妈却病倒了。“谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,我们怎么还得清父母对我们的恩情啊!
有人说:“感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!”你还要感谢那些曾经帮助过你的人。人生的道路是坎坷的,正是因为有了这些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未来也是。
在帮助你的这些人中,首当其冲的便是你的老师。老师仿佛是冬天里一束温暖的阳光,照耀着你,温暖着你,他们不仅教给你无穷的知识,还让你明白怎样做人,怎样做一个有用的人。不要埋怨老师布置作业,也不要反感老师占课,要记住,那是老师关心你,爱护你,对你充满期待的体现。老师为什么要布置作业给你?那是老师希望作业能巩固你今天所学的知识,希望你为了自己的未来好好学习。如果不是关心你,如果不是爱护你,老师为什么把原本属于她的知识拱手送给你呢?你和老师非亲非故,你的未来又和老师有什么关系呢?做一个懂得感恩的人吧。
在教师节的时候,送上一束康乃馨,说一声:教师节快乐,这样也许就会让老师快乐一整天。下课的时候,别忘了微笑地道一声:老师再见。放假的时候,如果在某个地方碰到老师,记得说一声:老师好。简简单单的几句话,就会让老师的心开出一朵甜滋滋的花儿。
以感恩为题小学生篇八
拉开窗帘,阳光透过窗台的折射照在花盆里的薰衣草上,枳壳的叶子间生出乳白色的花朵。那时候我经常踮起脚尖,抬头,从树叶间看它们的丰饶。直到枳壳的花悄然绽放,我才意识到我在长大。
年轻的时候,不知道感恩是什么意思。我想也许我应该在得到有趣的洋娃娃后把它给我的父母。小时候我以为也许感恩是长大后对父母孝敬。现在我把感恩看作是对灵魂的震撼,灵魂的觉醒,情感的燃烧,思想的辐射。
十三年前,一个?c的女婴倒地,她的出生带来了全家的希望。她顽皮可爱的童年给家庭增添了一些活力,笑声回荡在房间里。七岁的时候。奶奶生了一场大病,爸爸妈妈又出去打工了。我用我的小手一遍又一遍的给奶奶拿药,然后一勺一勺的给奶奶。看着奶奶难受的样子,我忍不住问,奶奶是不是吃药了?奶奶笑了,摸了摸我的小脑袋,说:不疼,好孩子。一滴眼泪从奶奶眼里滑落,我用手擦了擦。我拥抱了我的祖母,我的感激之情油然而生。父母在我很小的时候就出门了,一年四季很少回家。从我记事起,爷爷奶奶就把我养大,父母在我心中的地位被奶奶悄悄取代。回想起以前的一切,眼泪不听话的悄悄掉在地上。
时光荏苒,转眼我成了学生。第一次走进校门,一双有力的手把我抱进教室,她是我的启蒙老师,侯老师。当时我的成绩并不理想,但是老师并没有对我有偏见,而是一次又一次的激励我,从1到100,从a到j,从1到6,这么多年。看到我的成绩步入正轨,离校仪式的钟声响起。我理解老师对我那么好。我该如何回报这种感觉?老师,我想送你一束花,以示对你的敬意。想送你一首好歌,带给你一点点甜蜜。老师,您辛苦了。你用知识的营养来教育我,却从来不求回报。你教会我与勇敢作斗争。从此,我的生活充满了欢乐,增添了一份勇敢。我是钢琴,所以你是钢琴家,用手。
忘不掉,忘不掉奶奶慈祥的面容;忘不了,忘不了远方父母的祝福;忘不掉,忘不掉老师一次又一次的无私奉献;我忘不了,我忘不了一次次好人的帮助。
一个女孩的感恩之旅,她带着一颗感恩的心独自面对人生道路的艰难险阻,因为她懂得感恩,懂得感恩,大胆前行,前方会有一片广阔的天空。
以感恩为题小学生篇九
b:各位老师,同学大家好。下面我们开始走近幸福,认识幸福!
a:有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己”有人说“幸福是长久的,而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”
a:下面我们就开始众说纷纭说幸福环节》:请大家来谈一谈:
1,什么是幸福?
2,你觉得幸福吗?
3,如果你感到幸福,请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。
给大家一分钟的准备时间。(注:在此期间,播放轻音乐)。
4,请同学们发言。
b:幸福是一个谜。你让一千个人来回答,就会有一千种答案。下面我们进入《比较之中理解幸福环节》。看看他们眼中的幸福。
(出示幻灯片,由学生1和学生2配音)。
生1:他的名字叫王致中,今年17岁.他在贵州以背煤为生。一箩煤40公斤,从煤坑内向上爬100米,然后再走1000米山路,才可挣1元人民币。
生2:在上海苏州河西岸的光复里,,外来务工人员在垃圾场上搭起了“滚地笼”。鼠年的除夕夜,外来务工人员老孙捡到两串鞭炮,不由地露出了笑容。春运期间在上涨的票价,使得他们回家过年愿望成为一个难圆的梦。
在他们眼里,幸福应该是这样的:可以回家过年。
a:此刻在我们眼中:,幸福是沉甸甸的!
b:下面我们就进入《感受幸福环节》。
1,歌曲:《微笑的力量》。
2,诗歌:感受幸福,我想给大家背诵一首诗。
(幸福常常是朦胧的,它多半只是悄悄地扑面而来;。
幸福绝大多数是朴素的,它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们;。
幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。
感受幸福是需要提醒的,幸福是需要我们用心去理解,用情去感受.)。
3,故事:感受幸福,我想给大家讲一个真实的故事。
4,歌曲《感恩的心》。
5,诗歌。
感受幸福,我们想给大家朗诵一首诗歌《幸福》。
(幸福是清晨第一缕阳光透过薄薄的窗帘抚摸我的脸庞,深深的伸一个懒腰,告诉自己,快乐的一天又开始了。
幸福是热气腾腾的早餐摆在餐桌上等待我去汲取它的营养。
幸福是清晨打开房门,偶遇熟人,彼此间一个浅浅的微笑,一句问候。
幸福是坐在办公桌前,事无巨细勤勤垦垦的开始一天工作的忙碌。
幸福是丰盛的午餐,我们每天都细细咀嚼着生活的美味。
幸福是闲暇时和同事、朋友拉拉家常,交流生活的小窍门,研究如何做美味小。
幸福是夜晚回家,总有一个窗口的灯光在为你守候,等待你的归来。
幸福是春雨淅淅沥沥,润物无声,大口的吸吮着空气中弥漫着泥土的芬芳。
幸福是夏日夜晚吹起的阵阵微风,吹去日里的浮躁,清凉渗入每一个毛孔。
幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和农民喜悦的笑容。
幸福是第一场冬雪的飘落,荡涤着污浊的空气和我们的灵魂。
幸福是多年未见的朋友每年如期而至的一张生日卡。
幸福是常常有人打个电话过来嘘寒问暖。
幸福是老母亲窗前期盼的张望。
幸福是每逢佳节的一份想念。
幸福是无论走到哪里,总有一份牵挂。
幸福是无论身在何方,总有一份祝愿。
幸福是天涯孤旅的一份宁静。
幸福是高朋满座的一团和气。
幸福是和爱人相依相偎的看朝阳起夕阳落。
幸福是一家三口其融融围桌谈天说地。
幸福是白头携手沐浴在夕阳下。
幸福着我们的幸福吧,因为这是上帝对我们的眷顾!
幸福着我们的幸福吧,因为这是生活给予我们的礼物!
我们快乐着!通八达我们幸福着!
以感恩为题小学生篇十
有一个故事讲述了对母亲的报答。
从前,有一只乌鸦,她每天都不辞辛劳的为她的孩子找吃的,每天当孩子叽叽喳喳要吃东西时,母乌鸦不论有多忙,都要为他们去觅食。这些小乌鸦牢记在心,因为她要报答母亲。
终于有一天,母乌鸦累的病倒了,小乌鸦为了让母亲能好好享受到老年幸福,每天出门去寻找许多食物给母亲储存起来,自己一点也不吃。当母亲看到他消瘦下去,把吃的东西拿出来给孩子吃。孩子每次只吃一小块,因为他不想让母亲伤心。
动物知道感恩,为什么我们却不行,为自己身边的人做一些小事,做一些力所能及的事。懂得感恩,让生活更美好。感恩母亲,因为她们给了我们生命;感谢老师,因为他们给了我们知识;感谢工人,因为他们给了我们一个温暖的港湾;感谢清洁工人因为他们给了我们一个干净,整洁的环境。
以感恩为题小学生篇十一
3月8日即将来临,买什么礼物送给妈妈呢?我正在思考。
打开储钱罐。令我吃惊的是“一枚硬币也没了”。我愣住了,平时存的零花钱呢?不会被偷了吧?不可能啊?想到妈妈平时是那么地、那么地关心和爱护我,我呢?连个礼物也买不了!想到这儿,我的眼睛湿润了,眼圈红红的。“没有礼物,帮着做些家务也行啊!”一个念头在我脑中闪现。“对,3月8日的家务,我包了!”终于盼到了3.8国际劳动妇女节。
我起了个大早,为了不吵醒妈妈,我蹑手蹑脚地下了楼。“早餐,对,先做早餐。”我把昨天的剩饭倒进电饭锅,加好水、插好插头、摁下按纽,做妈妈最喜欢吃的水煮饭。不知是什么声音噪醒了妈妈,她边扣纽扣便下了楼。我赶紧迎了上去:“妈妈,祝你节日快乐!”妈妈说:“谢谢啦!”我又盛来早饭说:“妈妈,请享用吧!”妈妈先是一惊,看着热腾腾地水煮饭,脸上立刻漾起幸福的笑容:“小祖宗,谁让你做的,小心点,可别烫着哟。”看到妈妈那高兴的劲头,我的心理别提多开心了!
中午,吃过午饭的碗和盘子,当然又归我洗了。可爸爸非要抢我的功劳,他说:“这一早上的头功全归你了,我怎么办呀?至少也让我好好表现一下嘛。”我说:“好吧,那就全交给你了。”一切清洗完毕,我和爸爸把妈妈拉到床边,打开电视,调到妈妈最喜欢的韩剧频道。我说:“妈妈,妇女节嘛,应该好好享受享受喔。”爸爸端来一盒瓜子,说:“平时你就爱嗑瓜子,今天让你嗑个够,妇女节嘛,一年可就一次喔。”妈妈坐在床边,边嗑瓜子边看电视。我呢?赶紧爬上床,坐在妈妈身后,给妈妈捶背呢!看着妈妈无比开心的样子,心里比喝了蜂蜜还甜。晚饭后,我早早地躺在妈妈的床上,要和妈妈谈谈心。可不一会儿,就“睡着了”。看着身边熟睡的我,妈妈说:“我得把睿儿的零花钱放回去了。”爸爸说:“那你得快点去,不然过一会他就醒了”。“好,我这就去。”听到妈妈轻轻的脚步声,我一切都明白了。
一颗泪珠悄悄地划过我的脸颊......
以感恩为题小学生篇十二
爱,随处可拾。爱,是心灵最动听的声音;爱,是身边最感人的事迹。爱,在茫茫黑夜中闪烁着最耀眼的纯洁;让我们在岁月的点滴中将爱串成感恩的项链。
最宝贵的珍珠——泪。
在父母的眼中,孩子永远是脆弱的。当我“哇哇”地来到人间,爸爸妈妈似一朵刚绽放的初蕊,笑得那样灿烂,爸爸说他那天开心得掉泪了;我知道我是他们希望的诞生,生命的又一个起点。当我能歪歪扭扭走路,不小心将要从床上摔下来时,爸妈像保护一朵新生的红莲,瞬间扶住了我,妈说她那天吓得掉泪了。当我踏进幼儿园那天,我哭闹不着不肯放开妈妈的手,妈“狠心”地把我抱给了老师,那天她眼里闪烁着企盼的泪。当我第一次拿着百分试卷时,爸爸妈妈兴奋地将我抱起,那天我的脸触碰到了他们喜悦的泪。
最闪耀的宝石——慰。
在孩子眼中父母永远是自己坚强的后盾。当我跌倒时,有他们的安慰“别气馁,学会坚强的站起来,以后的路还很长”。当我遇到难题时,有他们的鼓励“别急,难题需要慢慢解决,你一定行的”。当他们发现我作业本上多了几个红叉时,有他们那熟悉的话语“别放弃,我相信你以后的‘红叉’一定会越来越少”。当我感到灰心丧气时,有他们为我打气“别灰心,要相信自己,要有好的心态来对生活”。当我告诉他们我要加入中国共青团时,有他们支持“新时代的青年,就应该积极向团组织靠拢”。当我看到他们为我受累而内疚时,有他们宽慰“没事,我们不累”。
这一粒粒、一颗颗,我要小心拾起、精心串缀,让身边的人都能感受到这份珍贵。是的,爱并不遥远;爱就在你身边;和我一样将爱拾起串成感恩项链吧,这是无价之宝。
以感恩为题小学生篇十三
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
感恩,似乎是一个很飘渺的话题。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩,是一种生活态度,是得到幸福的一种方法。
一个人如果有了一颗感恩的心,那么,他就是一个幸福的人。看到明媚的阳光,你会感恩;品尝到一顿丰盛的午餐,你会感恩;收到朋友的祝福,你会感恩;受到父母的鼓励,你会感恩。感恩的心随处都在,幸福也自然无所不在。
学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。让我们学会感恩,学会说一声“谢谢”,感谢身边的一切!
以感恩为题小学生篇十四
感恩是一首歌,一首动听的歌,爱的节奏为它伴舞,生活的乐章为它谱曲,命运的高歌为它助航。在人生的旅航中,是它助我们风平浪静,平安抵达成功的彼岸。它是一首歌,但并不是所有的人都会唱,会唱的人就把它唱成千古佳话,就像俞伯牙与钟子期唱高山流水。
感恩之心不是与生俱来的,但我们可以从生活中去学会感恩。如鸦鹊,反哺育亲,让李密由衷钦佩。如溪水,感恩大海的容纳,于是将自己融为大海中的一分子。如青松,感恩苍山的挺拔,自己也为它增添一点青翠,增加一份苍劲。如小草,感恩大地的胸怀,于是为大地增添一份绿意。
山川草木亦常不忘感恩,而身为万物之灵长的我们难道不应该去学会感恩?感恩社会,感恩生活,感恩生命,感恩朋友,感恩父母……其实还有许多是值得我们去感恩的。不去感恩,怎能体会到爱的力量?不经历风雨,又怎能领悟雨后彩虹的美丽?没有波澜起伏,就不会有惊天动地。没有感恩的浪潮,就不会有真情的涌动,高山无语,风雨无情,而人间的情感弥漫于天际。
懂得感恩,更应该去践行,于人于己都有利。保持一颗真挚的心,一颗积极的心,去学会感恩,懂得感恩,因为感恩像阳光,它给予我们灿烂的光辉,感恩像大地,它给予我们博大的胸怀;感恩像鲜花,它带给我们芬芳的气息;感恩如雨露,它无私地滋润着我们的心田,感恩如清风,它带给我们清爽的感觉。
感恩如一首歌,婉转动听。让我们谱好它的旋律,让感恩的歌声飘向远方……。
以感恩为题小学生篇十五
一束光给黑暗带来希望,一个指南针给迷失的人带来力量,感恩在悲惨的世界里带来爱,爱帮助人们战胜黑暗和困难。推开历史的大门,一位学者雨果先生——慢慢向我们走来,讲述着法国动荡不安的景象,悲惨世界的黑暗和一个感恩的冉阿让。冉阿让,一个贫穷的农民出身的工人,因为偷了一片面包给他妹妹的孩子而入狱19年。
19年来,痛苦和孤独一直折磨着他。他被释放的时候,心里受了很大的苦。他处处目空一切,心中的仇恨逐渐增长。他发誓要向社会报复。
但是,善良永远会传遍全世界。这时,一个名叫米利暗的主教影响了他,冉阿让继续用感恩的心把他的爱传递给别人,行善积德。他成了一个富人和市长,化名马德琳。但是命运喜欢捉弄他。
沙威侦探一直在追捕他。当沙威误以为一个可怜的工人就是冉阿让,准备把他送进监狱的时候,冉阿让挺身而出,为这个无辜的工人辩护,落入沙威的手中。然而,冉阿让又逃走了。出于爱,他把他的女儿珂赛特带到了不相干的山上。他们在修道院里安静地生活了很多年。
在血腥的王朝和悲惨的世界里,冉阿让总是心存感激。他冒着生命危险通过下水道救了珂赛特的情人马吕斯。当沙威因与叛乱分子进行间谍活动而被判死刑时,他没有想到冉阿让会执行命令并开枪打死沙威。沙威在最后一刻被冉阿让释放了。冉阿让高尚的人格使沙威感到羞愧,于是沙威自杀了。
冉阿让的生活被沙威所困扰,他可以轻而易举地解除沙威的痛苦。然而,怀着感激和仁慈,冉阿让选择了放弃,释放了沙威。这使人敬佩冉阿让的高尚品质和节操。最后,珂赛特和马吕斯结婚了,小伙子很高兴。
冉阿让独自生活,最后死在珂赛特的怀里。也许,如果当时他没有尽力去救马吕斯,他的身体还会很好,但他并不后悔。即使献出了自己的生命,他也愿意帮助和拯救别人。冉阿让用他的感激点亮了黑暗,拯救了悲惨的世界,感动了上帝。在他闭上眼睛之前,他看到一个天使在他身边。他笑着离开了。他将幸福地生活在天堂,那里没有战争,没有鲜血,只有和平和爱。
《悲惨世界》虽然描绘了战争时代和战争场景,但却成功地刻画了冉阿让,成功地刻画了一个充满感激的伟人。它教会人们看到光明和希望的方法,那就是感恩。我觉得冉阿让教会了我,感恩不只是乌鸦反哺,而是世间大爱,是超凡的爱。感恩,不仅仅是对亲人朋友,更是对所有人,是对受苦的人最大的帮助,在危险面前挺身而出,在生命的最后时刻充满微笑。
感恩节还在,我们的世界是一个美丽的家。感恩给苦难的世界带来希望,让和平的世界更加璀璨,让人们相互联系,创造美好的荣耀和幸福的未来。冉阿让在悲惨的世界里心存感激,获得了解放。让我们感恩,为冉阿让祈祷,祝福这个世界!
以感恩为题小学生篇十六
我们应该感恩树木,因为是它给了我们氧气;我们应该感恩花草,因为是它们让我们感到生机;我们应该感恩我们的母亲,因为是她养育了我们;我们更应该感恩我们的祖国,因为是祖国的繁荣昌盛,才让我们过上了今天这样的好日子。
在我们刚刚出生时,母亲就开始为我们操心了,供我们吃,供我们穿,还要供我们上学……母亲好不容易等到我们长大懂事了,母亲又该为我们的学习头疼。母亲把人生中精力最旺盛、生命最美好的一段时间献给了我们,用一个词来形容母爱,那就是:无微不至。
我们不仅要感恩母爱,还要感恩祖国。我们都看到了,我们的生活是多么幸福,可是,在享受这舒服的生活同时,有谁能想一想我们国家以前的生活有这么好吗?这是我们的多少先烈们奋不顾身、舍生忘死换来的。我们还很小,对国家并不会有什么大贡献,但是,我们如果从点滴做起、厚积薄发,也会对我们的祖国有很大的贡献的。
我们应该感恩母爱,感恩祖国。不能让母亲辛苦了大半辈子而到头来是两手空空。不能让那些先烈们的努力付之东流。我们要努力学习,刻苦钻研,让我们伟大的.祖国越来越强大,成为世界最强大的国家。
以感恩为题小学生篇十七
“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/……”一曲《感恩的心》道出了亿万人的心声。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘记感恩。
感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人的基本品德。我们十分需要感恩。我们要感恩关爱我们的社会;要感恩呵护我们的祖国;要感恩养育我们的父母;要感恩教育我们的老师;要感恩协助我们的同学……感恩让这个世界变得五彩缤纷,变得绚丽多彩,色彩无比斑斓。
只要有一颗感恩的心,才更懂得尊重;尊重生命,尊重劳动,尊重创造;只要有一颗感恩的心,才能体会到自己的职责,自己的价值。感恩可以使我们的生活充满宽容;充满理解;充满希望。
满怀着一颗感恩的心来面对平淡的生活,感受平凡的人生,才会发现自己的优点,才会发现其实我们需要感谢很多很多的人还有很多很多的物。因为唯有这一颗感恩之心才能使平凡中多一些温暖,才能使平淡中添一抹美好的色彩。
赠人玫瑰,手有余香。一个经常怀有感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自愿地在他人有困难之际伸出援手;在某天自己也落难了,一定会遇到他人的慷慨救助,而那些不会感恩的人,心是冷的,他们只知道拿,不知道给。这样的人,我们鄙视他,不屑与他们为伍。两者选择其一,定选前者。是啊,让我们学会感恩吧!
感恩从小事做起,感恩从身边做起。一个微笑;一个动作;一句温暖人心的话……都可以让他人感动,让他人为之动容。
让我们一起从头开始,从头起步,一起走进感恩,发现感恩,学会感恩。
以感恩为题小学生篇十八
落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
记得那是我五年级的时候,临期末考试只有两个星期了,可就在这天,我淋雨发高烧了。我躺在床上,心急如焚,为什么偏偏在这时候发烧呢!这次考试考不好就惨了,妈妈下班后没有像以往一样去厨房煮饭,而是到学校找老师,老师把今天学习的内容讲给妈妈,妈妈回来后再给我讲课。有的题我总弄不懂,可妈妈却耐心地告诉我,直到我弄懂了,妈妈才去煮饭,一切都搞定后,已经九点半了,妈妈才去做她的工作。在灯光的照耀下,我明显地看到妈妈的头上有一条白发是因为我而生的,有一道皱纹是因为我的而增加的。我不禁冲下床,投入妈妈的怀抱里,想说什么却说不出来,只是说了一句:“妈妈,谢谢您!”之后满脸都被泪水覆盖了。
因为感恩,所以世界才会更美好!
以感恩为题小学生篇十九
徐老师:
您好!
感谢您两年以来对我的辛勤教育,您的教诲如那成千上万、点点滴滴的露珠挥洒在我这棵刚伸出萌芽的嫩草上。
记得有一次,我到学校里来,才发现了一件大事;作业的页数写错了。我们写的应是语文《练习与测试》的第五、第六页。我却写成了第三、第四页。这下可惨了,您要是知道一定会把我骂得狗血淋头的。正当我急地直跺脚想办法的时候,一个办法从我脑海里闪过,这个“好办法”就被我开始使用了。我找到我的铁哥们,几句话就把他的《练习与测试》借来,三下五除二解决掉了作业,开始准备上课。第三节课下课时,您把我叫了过去,指着我和我哥们的作业问:“这是怎么回事?“原来我的哥们写错了一道题,我抄的时候,心急火燎的,没有时间去看,也跟着抄错了。没办法,我只好将事情的来龙去脉说了一遍。您听完以后,没有打我骂我,只是说:“不要这样做了,这样对你的学习不好,你虽然完成了作业,但却没有真正学到知识。答应我,好吗?“我走出了办公室,这时,我的眼圈已经红了。
老师,感谢您的辛勤教育,谢谢!
您的学生:王雪飞。
20xx年1月16日。
安徽省合肥市蚌埠路第二小学五年级:王雪飞。
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