以乐观为话题的小学范文(15篇)

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以乐观为话题的小学范文(15篇)
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总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。

以乐观为话题的小学篇一

挫折是成长的调味品,乐观是他的强劲对手。挫折,我经历过,乐观,我也曾面对过。

记得在2005年3月份的一天,那时个特殊的一天,我更爸爸妈妈一起来到了深圳会堂——我报名参加了深圳首届青少年钢琴大奖赛。到了深圳会堂,演奏开始了,我坐在座位上,仔细地倾听着其他选手的演奏。他们那娴熟优美的动作、悠扬动听的琴声,我来时的兴奋与激动,似乎一下子变没了。我心情沉重地坐在座位上,我的号数排在后面,听了前面哥哥姐姐演奏的曲子,对比一下,我差得远了。我真希望有分身术,灵魂飘到家里再刻苦地多练一会儿琴。

时间过得可真快了,到我了,我到了舞台上,弹、弹、弹……我好象才发现我弹的曲子是那么不流畅。

下了台,我的心情为了我弹的曲子而难过,妈妈看到了,就鼓励我说:“没事的,以后多努力。”可我知道,这都是因为我平时没有去努力,所以才会有这样的挫折。我知道,命运是无情的,我这次是进不了复赛了,以后可要一定多努力了。

“加油。”这个词一直在我的耳边环绕着。

几天后,比赛结果出来了。事实证明:“一份耕耘,一份收获。”我的预感是正确的-------我失败了。可是我并不想哭,也并不想难过,因为这次的经历告诉了我:“挫折是一笔财富,他让我懂得了,努力才能有好的成绩。”我要乐观的去面对生活,这样才能真正地让我有所收获。

以乐观为话题的小学篇二

90后,一个神秘而又充满幻想的称呼!时光列车刚刚送走楚楚动人的80后,又迎来了90后欢快的步伐;90后,一个响亮而又充满好奇心的称呼!朝气蓬勃的90后正抱振兴中华之心茁壮成长;90后,一个自信又乐观的称呼!90后正载着自信乐观这艘大船一步步驶向成功的彼岸。我为90后而感到自豪,因为我就是一名充满与乐观态度的90后!

今天,我阅读了《我是90后》这本书,从中学到了许多知识,获得了许多鼓励,我们是嫩芽儿,我们是花骨朵儿,我们是新一批崭新的梁柱!

90后是自信的。我们的同龄人——蒂莉·史密斯,同样是90后,却以自己的超凡自信心获取了意想不到的成功。2004年12月26日,蒂莉·史密斯正在沙滩上玩,突然他觉得海水变得有些古怪。海面上出现了不少的气泡,潮水也突然退了下去。她感觉可能会有海啸发生,于是便凭着自己的`自信将游客全部都疏散到了安全地区。就在大家离开海滩的数分钟,海啸来临了。巨大的海浪汹涌而至,不过幸运的是这次海啸并没有造成任何的人员伤亡,这也成为了世界上的奇迹,而这奇迹正是我们自信的90后创造的。

正如爱默生和翟秋柏所说的那样:自信是成功的第一秘诀、如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力!自信乐观,是我们90后常在的表情!

以乐观为话题的小学篇三

上述二者各走极端,皆不为世人所好。乐观、豁达也,然事事皆乐,则无威严可论,休要辩解成“胸有成竹,遇事不惊”之语。悲观,颓废也,然事事皆悲,则人生无乐,岁月无光也,休要歪解为“看破红尘,心如止水”之语。此二种人,人生无味也。

古语曰“地至秽者多生物,水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念,不可持好洁独行之操,此语道尽了人生的苦乐观:乐时思悲,当防之后防;悲时思乐,可解苦增甜。此二者结合,则事大可顺心也。

纣王无道,乐时不知思悲,尽心玩乐,以为各诸侯不成气候,不知励精图治,终至朝歌沦丧,成为亡国之君。

勾践灭吴,此事众人皆知。勾践曾为越王,为吴所破,后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴,舔胆虽苦,心中之希望却甜蜜无比,最终破灭吴国雪耻消恨。

佛家有云:大慈大悲。何谓大慈大悲?大慈,为自己为众人都是快乐的。

却为何又大悲?曰:无大悲之心,则无大慈之心,悲人之苦难方为慈。正如大慈大悲的观世音,你看他音容相貌,也就清楚了。

人生在世,悲乎?乐乎?都不若二者之结合,悲中有乐,乐中有悲,才是真正的人生。

以乐观为话题的小学篇四

当一个人遇到困难时,乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时,乐观是他的良药;当一个人成功时,乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时,乐观是他奋斗的希望。

天灰蒙蒙的一片,大片大片的乌云在天上翻滚着,仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里,杵着头望着窗外那坏天气,此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课,大家都若无其事坐着等着上课铃。,可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好,“轰——”的一声,打雷了,这雷声震耳欲聋,仿佛预示着“灾难”的到来。

“叮铃铃——”上课铃响了,数学老师手捧着一大叠试卷走了进来,大家的心也跟着揪了起来,“第一名,第二名,第三名……”随着名次的落后,我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想,第十名后面的试卷是发下来的,我一看,一个大大的79分映入眼帘,心也凉了大半截,我一看名次,25名,我的心彻底碎了。

数学老师看着大家失落的样子,说:“这次的测验大家虽然考砸了,但是别灰心,你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观,告诉自己,下次努力一点,一定可以考得好!”

老师的这番话虽然很简短,但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来,大家都告诉自己要乐观,下次努力,我也尝试着告诉自己,不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了,同学们依旧做着自己的事,看书的看书,聊天的聊天,玩游戏的玩游戏。大家的心,经历了“风吹雨打”,飞过了深渊,越过了大海,现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥,它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!

学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说,一个成功这还不懂什么是乐观时,那么属于他的成功是没有意义的!

乐观,成功之母。

人生难得起起落落,还是要坚强的生活,大不了,从头再来!

--题记。

俗话说得好,失败,乃成功之母。这句话是不假,但我认为,失败之后要做的是乐观地把事情看开了,这样才能真正的处理好事情,直至成功。就像我:

“明知今天要领成绩单,你却还那么高兴,大哥,你脑子不会被刺激坏了吧……”“死一边子去,你才被刺激了呢,俺这叫乐观……”在去学校的途中,我和损友王宝弱一直在吵,他说的貌似很对,在领成绩单但之前还能笑出来的,肯定考得不错,但像我这样的,有两种可能:1。被刺激成了傻子,2。脸皮厚。我总觉着这两个对我来说都不好,因为,俺这叫乐观。

到了学校,果然不出我所料,退步了一百多名,可怜的我只能眼巴巴地看着其他同学拿着成绩单,有说有笑,屁颠屁颠地跑回了家,而我,只能只身一人”走在清冷的大街上,突然后面传来一句:“嘿!大格(哥),逆砸格这拟(你咋在这呢)?”我头都不转就知道是他:“我说大哥,你真以为你是王宝强啊,你考好就考好呗,别来这打击我行不行?!”“不是,我考的哪能有你好,就像你说的,俺这叫乐观!”听了宝弱的这番话,我才恍然大悟,不就是一次考试吗,这次考差了,下次再挣回来,大不了,从头再来!

回到了家里,虽说是乐观了,但还是要好好学习。于是我拿出了考试试卷,认真订正,看了几题,就想扇自己几个耳聒子,这错的都是自己会的,那错的还有神马意思,唉,只能对着天花板苦笑了。

其实,经过了这个小插曲,我就想说:看开点吧,这些都是人生中的小打小闹,虽说乐观点,可以让人获得成功,但成功的道路毕竟是自己走出来的,那就让我们一起,怀着一颗永不言败的、乐观的心,一起走向成功吧!

乐观面对人生。

其实,困难与烦恼完全在于你怎样看待它。如果你以忧愁,抱怨的心理去对待,困难与烦恼就是一面巨大的墙,阻止你前进;是通向成功之路的绊脚石;是让你信心消失的致命毒药。可如果你乐观向上,不去抱怨,困难与烦恼就变成了一座连接成功彼岸的桥,一条使你从平庸通向高尚的路,一瓶让你勇于面对困难与烦恼的琼浆。

曾经有这样一个故事。一个妇女叫玛丽,她的丈夫在非洲当兵,她便尾随而来。后来她丈夫被调走了,玛丽便独自在非洲生活。由于语言不通,她与非洲人民无法沟通,而且整天面对仙人掌和沙漠,她枯燥极了,便给父母写了一封抱怨的长信。后来她的父母来信,只说:“两个人从窗子往外看,一个看到的是地上枯萎的小草,一个却看到天上的星星。”玛丽接信后,恍然大悟。她与非洲居民用手势沟通,感到有趣,她观赏仙人掌的优美姿态为之陶醉,写了一本《我与仙人掌》的书,颇为畅销。

用乐观自信的笑,面对人生。人生中的一切困难,都会变成通往成功的路,连接高尚的桥,驶向未来的船。

以乐观为话题的小学篇五

很早前就已读过《假如给我三天光明》,最近将久放在书柜中的这本书拿出,掸去厚厚的灰尘,重温其中几篇文章,我的心再一次被作者海伦.凯勒的拼搏精神深深地震撼了!我读懂了“顽强”两个字的含义。

美国籍的海伦.凯勒,从小就被疾病夺去了健康,由于患急性脑充血而丧失了视力和听力,并变成了哑巴。她曾怨恨过、愤怒过。然而旅途的坎坷并没有打碎她的梦对命运的不屈,使得她决心用双手去开辟一条成功之路,后在莎莉文小姐的教育和帮助下,克服了重重的沟通障碍在两所聋哑学校就读。19xx年秋,又顺利进入哈佛大学学习,19xx年以优异的成绩毕业,光荣地成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

海伦.凯勒虽然是一位残疾人,要承受聋哑和失去视力的巨大痛苦,有人会认为这样生不如死,但是她笑对现实,克服常人难以想象的困难,努力学习知识。在她生命的河流中,信念是一条船,是一根桅杆,支撑着她生命的小帆,载着她驶向知识的海洋……正是靠这样的精神支撑才使她考上了著名的哈佛大学。我们有些人有这么好的“条件”却不好好学习,总是认为自己不够聪明,精神萎靡,不求上进,真是身在福中不知福。

然而,我们这些五官俱备的人,不仅不为自己的健康感到幸福,还整天为各种琐事烦恼和懊悔。能说话的,抱怨太多空话、太多假话、太多套话,满嘴所说全非真心话。;能听见的,抱怨都是噪声、都是闲话、都是唠叨,满耳所听皆为嘈杂声;能看见的,抱怨天空不蓝、水不清澈、花不艳丽,目及之处都是烦心事五官健全的人和失去其中之一的人的感觉是如此不同,令人感叹!

乐观向上的良好人生心态,坚忍不拔的必胜信念,是通向成功目的地的途径所在;我们更应对给予我们幸福生活的所有人,表达心中最真挚的感谢!

在困难的面前,拥有什么样的心境,就决定了拥有什么样的人生。一个悲观的人,他获得的只能是哭泣和眼泪,拥有的也只是一个永远也没有结果的人生;而一个乐观的人,他获得的却是前进的勇气,拥有的也是一个积极的人生。同样是不幸的人为什么有不同的人生?这是因为,他们面对困难时的心境是不同的。

关于乐观,有一个故事特别让我深刻和感动。

着名作家马克·吐温曾与朋友参加聚会,出门时碰到天降大雨。朋友不禁悲从中来,喃喃的问马克·吐温:“你看这雨会停吗?”

马克·吐温不假思索的回答:“所有的雨都会停的。”

对,所有的雨都会停的。而我们又再想一想,那雨后的天空又是怎样的一番景象呢?风雨过后,天空明澈,身前掠过的微风,给人一种清新爽快的感觉。又仔细一看,一道美丽的彩虹正挂在天空的边际,煞是好看,就又如添加了一道秀丽的风景。一切都充满了生机和希望。看到眼前的这一番美景,不禁心生感慨,又想起那句话来:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

乐观是一首冬天的歌:

乐观是——。

哪怕在寒冷的冬天,我们也还能在一起唱的一首最温暖人心的歌!

乐观是——。

哪怕我们拿着悲哀的歌词,也还能唱出最欢快的曲调!

乐观是——。

哪怕我们的希望之花也会开败,但我们还是坚信,它能为人们留下甘甜的硕果。

以前,曾听人说:“乐观是冬天里的一首歌,为我们带来温暖。因为,歌声终究会驱散严寒,而我们,则在欢乐的旋律中重获希望。”这句话说得多好啊!是的,我们在歌声驱散严寒的同时,在欢乐的旋律中重获了希望!看到了最绚丽的生命的曙光!

乐观生活,勤奋学习。

论起令人感动文学著作,一定少不了这本书——《假如给我三天光明》。这本书写了作者海伦。凯勒的真实故事,感动了无数人的心灵,也让我的心灵得到了洗礼。这本书讲述了海伦。凯勒很小的时候就患了重病,导致她成为了盲聋人。起初她对生活非常失望、消极,变得古怪、粗暴、无礼,直到莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。最后她学会了说话,识字和阅读。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著。然而这些知识,就像一道道彩虹,架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!海伦。凯勒有着超乎常人的毅力,因为她乐观,对知识的渴望使她不会因为生活上的缺陷而自暴自弃,反而更加勇敢的面对生活,不因为一点小挫折而放弃。这些是值得我们去学习的。首先我觉得我们应该乐观面对生活,不应该为一点小挫折而气馁,当我们为一点生活上的不顺利而叫苦连天,当我们因为一点小挫折而止步不前,甚至是退缩、放弃时,我们应该想到海伦,她的世界没有声音、没有光明,她除了触觉和说话能力以外,基本上是与世隔绝,在这种单调枯燥的世界里,她还可以乐观面对生活,凭借顽强的毅力进行她的学习。既然海伦能做到,我们为什么不能呢?此外,海伦。凯勒对学习的渴求超过了任何一个人,她身为一个盲聋人,都有如此抱负,更何况我们都是健康的人,就更没有理由不好好学习了。所以,我们在学习上也要以海伦。凯勒为榜样,把学习当成是一种乐趣。

我们不一定要做的跟海伦一样好,但起码要做到一个学生该做到的:我们要学习上不偷懒,认真完成作业,在能力范围内多拓展一些课外知识,把学习应用进自己的生活。海伦。凯勒感动了我的心灵,改变了我对生活的态度,也激发了我对学习的渴求,她是我永远的老师,我们都要学习她身上的精神!

以乐观为话题的小学篇六

窗外响起了“哗啦啦”的声音,下雨了,我放下刚冲好的咖啡走到窗前。雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我脸上一样,我能感到疼。窗外一片细雨蒙蒙,人物、车辆和楼房都看得不真切。

突然,一辆车从人行道边一冲而过,溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚。那位先生在伞下大骂,但咒骂声早已被雨声所覆盖。我的目光又移回到室内,转向手上的手机,看着那条短信。我不能相信我的眼睛,我将手机关掉,闭上眼,然后又打开手机,同时大拇指不停的擦拭屏幕,但手机依然没什么变化。我崩溃了,那么多天的努力就换来一个最不应该来的短信。

咖啡已不再冒热气了。我走向我的书柜,在那里似乎总是可以找到安慰。我从书柜的最上排开始往下看,突然发现我很久都没有动过的一摞日记本,上面有一层薄薄的灰尘。我小心翼翼地吹开灰尘,抽出了几本翻了一下。原来我小时候这么乐观啊!

从日记里可以看出,我小时候是多么的天真,似乎从来就不知道什么是打击,什么是困难,对什么事都一笑而过,有时实在想不过的,往父母怀里一趟,就什么事也没有了。我现在却变了,变得懦弱,变得不堪一击。我是什么时候迷失了自己的,是从上初中开始的吗?我不知道,因为我已经记不清了。

咖啡已经冷了。我收拾好日记本,把它们从新放回书柜上。这事外面的雨已经停了,窗外的景色顿时变得清晰明亮。马路上的水洼映出了蓝天的一小部分,路人和汽车又开始多了,只不过汽车经过水洼处时都减慢了速度。我深深地吸了一口气,走回书桌,拿出心情手记,郑重的写下了一句话:遇到困难时朝前看,前面有很多更美好的东西在等着你。

我品尝着冰冷的咖啡,看着窗外,窗外还是那么清晰动人。

我在失败中学会了乐观。

有人在失败中学会了勇敢;有人在失败中学会了坚强;有人在失败中学会了勤奋。而我,在失败中学会了乐观。

我觉得有一个乐观的心态在生活中必不可少。遇到了失败,遇到了艰难险阻,遇到了甚至自己根本完不成的任务,只要你对它们乐一乐,笑一笑,不要退缩,不要无自信,你就会看到它们在你面前不是强大的敌人,而是最友好的朋友。我就与它交过朋友,我永远被乐观净化了的朋友。

在一次地理考式中,我才得了“八十”分,别人呢?个个都九十多,还有“一百”多的呢!望着别人脸上眉飞色舞的,我心里可真不好受。此时此刻,我的泪,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在这一霎那间,要流出泪,心要破碎的一霎那间,忽然有一丝阳光冲破了笼罩于我心头的乌云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了泪,粘好了破碎的心,微微地笑着……我,不再伤心,不再失落,不再哭泣……而是充满自信、勇敢、坚强……“男子汉大丈夫,有泪不轻弹,就算流泪又有何用?……”

乐观的阳光啊!照亮于我吧!让我投入你的怀抱中,享受着温暖、阳光与快乐……。

那一次,失败了,也就算过去了。昨天虽悔恨,但今天我要好好地把握。明天,我要表现得更加出色,更加优秀!

笑一笑,十年少,乐观在我心环绕,乐观向上往前冲,共创美好的未来!

学会乐观。

当一个人遇到困难时,乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时,乐观是他的良药;当一个人成功时,乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时,乐观是他奋斗的希望。

天灰蒙蒙的一片,大片大片的乌云在天上翻滚着,仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里,杵着头望着窗外那坏天气,此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课,大家都若无其事坐着等着上课铃。,可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好,“轰——”的一声,打雷了,这雷声震耳欲聋,仿佛预示着“灾难”的到来。

“叮铃铃——”上课铃响了,数学老师手捧着一大叠试卷走了进来,大家的心也跟着揪了起来,“第一名,第二名,第三名……”随着名次的落后,我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想,第十名后面的试卷是发下来的,我一看,一个大大的79分映入眼帘,心也凉了大半截,我一看名次,25名,我的心彻底碎了。

数学老师看着大家失落的样子,说:“这次的测验大家虽然考砸了,但是别灰心,你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观,告诉自己,下次努力一点,一定可以考得好!”

老师的这番话虽然很简短,但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来,大家都告诉自己要乐观,下次努力,我也尝试着告诉自己,不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了,同学们依旧做着自己的事,看书的看书,聊天的聊天,玩游戏的玩游戏。大家的心,经历了“风吹雨打”,飞过了深渊,越过了大海,现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥,它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!

学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说,一个成功这还不懂什么是乐观时,那么属于他的成功是没有意义的!

以乐观为话题的小学篇七

我年龄虽小,但拥有得朋友可不少,这些朋友就像眨着眼的繁星,把记忆的天空点缀得异常美丽。

她,圆圆白净的脸庞,那双水灵灵,闪亮的大眼睛总是一闪一闪的,那张樱桃般得小嘴总是挂这迷人的微笑,那两根漆黑的长辫总是一甩甩的。她,性格开朗、体贴人心、有幽默感……但她给我留下最深刻的印象是她那面对失败得那中乐观向上得态度。她就是我得好朋友——小红。

还记得在一次语文考试中,我考砸了,我心灰意冷地坐在座位上,望着那张打满红叉的试卷,心里乱成了一团麻。当时,我心里想着:当父母满怀期望地问我得了多少分,而我却留给他们一张打满红叉的试卷,我到底该怎么样面对父母那双失望的眼睛呢?想着想着,我的眼睛就湿润了。

这时,小红走了过来,她看看桌子上的试卷,再抬头看着我的眼睛,她好像明白了什么似的。她对我说:“桑,怎么了啊?考得高分太激动了是吧?嘿,哪像我连哭都没有眼泪!”我擦干脸上的泪珠,“可是我……”“没关系的,你看看我,我不是考得比你还差嘛!你啊,就应该多学习学习俺们这种乐观向上的态度是吧?呵呵!”停了小红这番话,我立刻破涕为笑。

我的小学时代就要接近尾声了,小学这六年来的时光就像流星划过天空那样短暂,可是这可六年来我是快乐的,因为我有这群朋友陪伴着!

以乐观为话题的小学篇八

七里香是一种有着点点芳香的小花朵,泛着淡淡的紫色,它可以使我感到温暖与喜悦。

我常常摘一朵七里香放在书本中,当我在书海中遨游时,会嗅到那使人愉快的香气。

几个月前,奶奶离开了我,在这充满豪情的夏季。自幼便与我生活在一起的奶奶离开了我,这使得我的生命仿佛被冻结。

我开始变得不爱说话,我总也感到这世界好冷好黑,即使夏天的炽热使我的汗水湿透全身。我开始喜欢一个人独处,喜欢一个人去海边,如海水可以将我对奶奶的思念带走:我喜欢爬上一座很高的山,似天中那飞翔的鸟儿可以将我的心思传递;我喜欢一个人坐在山上听着周杰伦的《七里香》:雨下整夜,我的爱溢出就像雨水,院子落叶,跟我的思念厚厚一叠,几句是非,也没法将我的热忱冷却那旋律使我脑海中浮起奶奶的笑脸。

一日,我坐在床头,忽望见窗外下起了瓢泼大雨,我毫不犹豫地奔向雨中,任雨水无情地冲洗在我的脸上,任它无情地浸湿着我的心灵。我疯狂地跑着,不知方向地奔跑,我大哭,我大叫,想将这几个月痛楚的泪全部交给这场雨雨停了,我慢慢走回家,走进自己的房门,发现门被锁上了,我很好奇地将门打开,眼前的一切惊呆了我房中洒满了七里香的花瓣,屋中弥漫着那淡淡的芳香,在充满花香的海洋中,我的心房充满了温馨。

此时,妈妈轻轻对我说:;女儿,要学会站起来,我们相信你!我与妈妈在花海中紧紧相拥而泣。

今日的我已能重视生活中的每一件事,因为我从七里香那温馨中学到了很多:学会了爱,学会了生活,学会了乐观地面对和忍耐!因为它散发着爱的香气,给了我无穷的气力。

以乐观为话题的小学篇九

天似镜,风如纱,竹涛阵阵,流水综综(淙淙)。正是个好日子,李白与阮籍同到神的脚下寻找快乐幸福之门。

上半只扣子也没有,用一支树枝挂住,潦倒非常。

神引他们进了一个房间,各给他们一只破耳壶,壶中装有半壶酒。阮籍摇一摇又往壶里看一眼,叹气道:“神怕是偏心这西域浪子,我只有半壶酒罢,他却有一壶吧!”李白笑了笑:“神看来是对我们很好呢,我有大半壶仙酒,喝,味道一定美极了!”

神饶有兴趣地看了两人一阵子,微微一笑,把他们带到一个分叉路口,让他们各自走去。

李白的路不好走。赖棘刺丛生漫路,泥淖的山石路让小毛驴弄伤了脚,他从驴身上落到了泥水中,青白衫顿时一片黄一片黑,鸟儿从树丛中惊飞。他哈哈一笑:“这回酒可醒了,可以好好走路,再说,八只脚总比四只跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久去碰到断崖,无路可走了。他吟了一句:“无生我材必有用,千金散尽还复来”。小毛驴,你可不必受我压迫了,有缘再会”!说罢动手往山下攀爬。

阮籍也不如意。正当他看着那半壶仙酒叹气时,一只猴子抢走了他用来遮风挡雨的破帽子,他想抢回来,却打翻了大多半的酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鲜血直流。他又叹:“唉!天不助我呀!”爬上车走未几刻,断崖在眼前出现了。他顿时悲从中来,忆起伤心往事,哭天抢地地喊了起来:“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他晕倒在车上。

李白历遍艰辛,终于爬到了山下,眼前是一片从未见过的美好境地;金色的树枝,宝石的果子,银白的叶片,云雾缭绕,花影丛丛,神正笑着对阮籍说些什么,他跑了过去。

神于是宣判他们寻找的结果。点了点他们的酒壶,一阵红光闪过,两人手中多了一把钥匙,一把刻着“悲观”,另一把刻着“乐观”,李白成功地打开了门,而阮籍,无语叹息。

神笑着说:“乐观就是劈(披)荆斩刺的一把刀,悲欢则是阻道的石。你们也看到了各自的结果,乐观,则幸福快乐,悲观,则无所事成。”

顿时,两人心中,风清气爽,豁然开朗。

乐观是一种财富。

乐观是一把结实的伞,为你遮风挡雨;乐观是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;乐观是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;乐观是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;乐观是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里。

乐观是一种财富,是一种精神的财富,它让你在面对不幸时,不会对生活失望,对人生绝望,反而会更增一份自信,有信心战胜困难。

具有乐观精神的人,往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石,是通往成功道路上的基石,他们甚至会感谢老天赐予他们困难。著名科学家史蒂芬;霍金,是一个高度残疾人,全身上下只有两根手指可以活动,但是他并每对生活失去信心,反而在科学的领域上作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去?是他的那种乐观的精神,他说,虽然自己没有了活动的自由,但是自己还拥有了许多,有爱自己的人和自己所爱的人,有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊!他不因自己的身体的缺陷而放弃,更加奋发向上,有所作为,有所成就。乐观地面对生活,我想这就是霍金有所成就的前提吧!

沉浸在悲观中的人们啊!请你们醒醒吧!乐观地面对生活,你会发现你会得到一种精神的财富!

我要我自我,要最像我的自我,快乐,这就是我最真实的自我。因为,无论你笑过哭过,终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候,那你是要乐观还是悲观呢?如果是我,我就会选择快乐的、真实的自己。那么,我先给你们讲诉一个故事吧。

有两个好朋友一起去爬山,到了山的顶峰时,美景尽收眼底,可是,不料一场暴风雨来了,他们被困在了一个小洞里,等待着救援。当他们的肚子饿得咕咕叫时,才发现:他们带的干粮只剩下半袋了,这时,第一个朋友悲观地叹息道:“唉,看来我们只能活活地饿死了!”第二个朋友却乐观地劝道:“不会的,我们一定能坚持下去的,暴风雨过后,一定会是阳光明媚的晴天,那时,总会有人来就我们地。”第一个朋友又叹了一口气:“就算不饿死,这么大的雨,也会冻死的。”第二个朋友依然很乐观:“没事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一个朋友说不过他,只好罢休。

之后,他们每天只吃一点东西,饱受着艰辛,可是暴风雨依然没有停。终于在第三天,第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。第二个朋友虽然很伤心,可是他依然相信:暴风雨总会停的,上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。果然,在第五天,雨停了,救援队发现了他,并将他救了出来。当记者问他是怎么活下来的,他说:“是一颗乐观快乐的心。”

的确,每个人都应该有一颗乐观的心,快乐是生活的必需品,没有了快乐,就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐?强者是赫赫出众的,但在与此同时,却是孤独的,所以,强者没那么快乐,应为他是一个人,一个孤独地站着的人。当他打败所有人的时候,他也累了,这就是快乐吗?不,不是!快乐就是在你哭的时候,不一定有一个人安慰你,但有人愿意陪你一起哭;快乐就是当节日的时候,有人能够给你说一声节日快乐;快乐就是,在你站在心情的岔路口时,选择快乐的那一条路。

你快乐吗?问问自己,你会发现,你有一颗乐观的心,让这颗心保持下去,告诉自己:我很快乐!

以乐观为话题的小学篇十

生活中有很多的酸甜苦辣,都需要我们一个乐观的心态来面对。下面是小编为大家精心整理的关于以乐观为话题的700字。

作文。

希望能够帮助到你们。

这不,今天老师带领我们到聋人学校去献爱心。还没进校门,我被就惊呆了,聋哑学生们根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不语,他们有的抓住校园大门,注视着我们这些健全人,有的在操场上成群结队地打篮球,有的在走廊上打着熟练的手语,好像在讨论着什么……他们生活得非常快乐,没有因为自身的残疾而变得沉默寡言。

我们都是健全人,我们更应该努力学习,珍惜我们现在好的学习条件,好的学习环境。“乐观向上”“坚持不懈”两个词永远都会铭记在我的心中。

乐观,相对而言也是一种自信。只有生活充满乐观的人才能更胜一筹。

乐观这件事,对每个人来说都是soeasy,只是取决于你有没有把乐观当回事。

乐观是一种人生道路上必备的行囊,没有过多的负荷,有的只是正能量。乐观是一味强烈的镇定剂,它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的态度。乐观是一簇春生的小草,纵使火再大,依然安谧地等待着春风地吹拂,重新燃起生命的希望。

我们应该保持一种良好的心态,亦如乐观。

宋濂幼时嗜学,好读书,家贫没有阻止他读书的脚步,总借书阅读。后来拜师学习,纵使天气恶劣,环境不好,皮肤都冻得皲裂了,他依然保持着一种乐观的心态,积极向上以至成就自我。一种良好的心态会带领人们走向成功之路。

韩寒面对别人的质疑,他乐观地面对。面对别人的诽谤,他依然保持着乐观的心态,正是由于这种乐观以至他不被打击,依然在文坛中行走,以至最后沉冤得雪,为自己更加打造了一种人气。让人不得不认为他是文坛中的一个宠儿。

美国心理学家对学生毕业照的研究调查,发现乐观的孩子其成功率及幸福指数均高于那些不乐观的孩子。悲观会使人丧失一种前进的动力,没有了动力,没有了那一份激奋又何以成功。乐观的人就会怀揣着激情以至努力奋斗出成就。

悲观会使人构建出一种心理上的障碍。或许以你的能力可以完成一切你本该完成而没有完成的事,因为悲观,你就断定自己没那本事,这种消极的心态就不会让你与成功握手了。

乐观会使人的精神为之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也许并不完美,但终究是成了。能力到位的人更不用说了,乐观一直在为你持续着加分。

乐观,你将看见幸福的曙光。到达终点,你会在别人问及成功之法时自信地回答:“嘿嘿,乐观这件事。”

卢梭曾说:“感谢生活给我的一切不幸。”拥有一颗积极乐观的生活态度,你的人生就是甜的。

莫言,在看到他辉煌的一刻,有没有想过他自己也曾被批为得奖赔率最高者,虽然在无尽的否认下,他也没有放弃自己,“闭关淡然写作”,现在我们才得以通晓他,我想如果用橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。这也就是告诉我们的人生常八九不如意,没有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我们可以用一颗完美无瑕的心态也就是乐观的生活态度完成它,当拿到甜的会庆幸它是甜的。

相比之下,刘伟,独臂钢琴师,在他的弹奏下,我又体验到另一番的“甜”,或许是上帝对他的偏爱,让这个个饱满的苹果被上帝多咬了一口,他深知这一点,也感恩生活。困难只是暂时的,知道那么一天,在金色大教堂下的历史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技艺下,乐观便是他成功的催化剂。

乐观是一件感恩万物的生活态度,我们双眼是平行的,你在看见缺点下凭什么忽略优点。对待生活,你又凭什么只带着悲观?让我们来乐观对待生活吧!

或许我们不是举足轻重的大人物,不会如咖啡那般浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,但我们可以是一杯简单的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那种感觉的愉悦,也并非笔墨可以形容的。喝上这么口茶吧,它不仅是乐观的代词,更是无尽的快乐。

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;漫漫人生,我要采撷那人世间最美的生活态度——乐观。

以乐观为话题的小学篇十一

此时,考场之上,学生们都在奋笔疾书,也都在思考,何为乐观。

他们说,乐观是人生的希望,是理想的绿洲,也是乌云背后那微笑的太阳,但怎样,才是乐观真正的定义呢。

我自认为是一个乐观的人,在我看来,考试,比赛失利都不足挂齿,下次努力不就行了吗,我就带着这样的心态,走上了20xx年的马术比赛。那次的成绩并不算理想,但我也并不入心,妈妈见状,非常着急,一再让我反思问题,但最后都以我的乐观收场。

为锻炼我的能力,比赛次数越来越频繁,但我却次次失利,我的乐观也无法次次遭受猛击,在渐渐崩溃。直至20xx年末的一次大型的马术比赛中,我的路线和动作屡次出现错误,我没有了曾经的所谓的乐观,蹲在场外默默抽泣,泪水一滴一滴落在地上,我的乐观心态也随着眼泪,摔在地下。我曾认为的乐观,那满不在乎的态度,好像一次又一次无形地把我推入深渊,那可是曾是我最引以为傲的心态啊,如今却成了摧毁我的一把把利刃。我试着如我妈妈所说的那样做,分析自己的问题,找教练汲取经验,把路线背得一字不差。

当我再次走入比赛场,马背上的我仿佛有了一种我从未体验过的自信,那种胸有成竹的气势,是无法与原来比拟的。整场比赛中,我流畅地走完了并完成了所有动作,在阵阵掌声中落幕的感觉,远好于一片寂静。

亦或许这才是真正的乐观吧,此种乐是保持积极的心态,不因一次的失败而彻底堕落,而是可以吸取教训,总结经验,在下一次实践中取得进步。盲目的乐观终将把你推向万丈深渊,而真正的乐观会让你收获颇丰。

何为乐观?此为乐观。

以乐观为话题的小学篇十二

我们这些被成娇生惯养的孩子,遇到挫折后,总是不知道如何办?总会很害怕,不去想办法,只有在等待中等待。可是,当我看完《鲁宾逊漂流记》时,我不仅赞叹鲁宾逊的二十八年的惊险旅程,还觉得自己非常渺小,和他简直是天壤之别。

他不仅拯救了一个爱吃人肉的野人,而且帮助了一个英国船长躲回了大船。可见,他真是一个独一无二、举世无双的好人啊!

二十八年的生活,让鲁宾逊的充满了挑战。

二十八年的生活,让鲁宾逊认识了世界。

二十八年的生活,对于鲁宾逊来说是一个人生的起点。

二十八年的生活,让看似外表普普通通的鲁宾逊成为万人瞩目的明星。

二十八年的生活,让我们认识了鲁宾逊这个人。

鲁宾逊,人人知道的名字;鲁宾逊,多么神圣的名字;鲁宾逊,一个多么可爱而又神奇的名字。

熟读了这本书的`每个章节,我特别震撼。鲁宾逊的乐观和勇气特别值得我学习,为了生存,他克服了常人难以想象的困难,最为感动的是他竟然救了一个土著人,我们都知道土著人是会吃人的,何况是素不相识的外人,与他隔着一个文明的土著人呢?可能是他的善良,才让他身处危险也会想着去救别人。我要向他学习,今后如果在学习上和生活中遇到了困难,就应该乐观向上地对待,努力改变困境。

我是一个被泡在蜜罐子的孩子,妈妈常常这样说我,没有受过一点点的挫折,可是我还天天抱怨这个,抱怨那个,总觉得不幸福,其实我是最幸福的,我天天吃得饱,穿的暖,有学上,有要好的朋友,有可亲的老爸老妈,有可敬的老师,有可爱的同学,有……现在,我感受到了我很快乐,很幸福!

我要学习鲁宾逊的自信、自立、自尊、自强,永不满足,不甘平庸的精神,学习他靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓,学习他刻苦奋斗的精神。

今后,如果我遇到了困难,我会以乐观向上、锐意进取,百折不挠的信念克服,让自己快乐学习,快乐成长!

以乐观为话题的小学篇十三

当快乐向我们招招手,而我们却抓不到时;当成功与我们打个招呼,却擦肩而过时;当夕阳露出灿烂的笑脸,却在山那边消失不见时,我们的心底便会滋生一种愁绪,浓浓的,充盈着,而又无可奈何:快乐与成功有时仅是一步之遥,但却不属于自己。是做乐观者,勇敢地面对一切,用生活的激情去打磨自己,还是就此沉浸在不快乐中,让失败将你打入地狱?我想,我们应该都会选择前者,因为——有什么样的心态,便会结出什么样的人生之果。

冬,寒风凛冽,我们无须畏惧。因为寒冬孕育着温馨的春,在万籁俱寂中,仿佛能嗅到那隐藏在不远处的鸟语花香,生机勃勃;春,播下了希望的种子,不要担心,金色的秋天在向你招手。

然而他最终选择了活出自己。樊笼再好,也终归是要逃离的;即使归隐的生活再平淡,他也坚定不移地选择了。生活在自然和谐之中,因而可用另一种心态看待生活:宁静、自由、优雅,也是心的追求。于是我们看到了陶渊明另一种人生态度的写照,“采菊东篱下,悠然见南山。”

生活之于我们,因人而异。有人说:“生活是一杯咖啡,很苦涩”;有人说:“生活是一杯白开水,索然无味”;而我要说:“生活是一杯香茗,即使苦一点,也终究散发出诱人清香。”

我曾经抱怨过上苍,为什么对我这样不公平,似乎在一刻之间,所以的苦难都集中到了我身上。然而现在我明白了:所以的痛苦都是人生必经的驿站。经过了风雨的磨砺,才会感到彩虹是如此的优美。用坚定意志与彩色的理想去打造精彩的人生。

也许做不到大诗人的豪放,但可以做到破茧成蝶的坚韧。拥有乐观的心态,就能顺利地达到成功的彼岸。

乐观的心态对于人生,就像阳光对于黑暗,清泉对于干涸的生灵,灯塔对于航船!

以乐观为话题的小学篇十四

在我家旁边,住着一位清洁工。他,一头白发苍苍的头发,黑发已被白发覆盖了。脸上的皱纹跟随着岁月一条又一条爬满了整个脸,虽然如此,但他那慈祥的面孔依然是那样。罗伯伯这个人很乐观,和蔼可亲的,很平易近人。说起他嘛,的确令我佩服得五体投地。

曾经听奶奶说过他的妻子狠心地骗走了他10000多元存款后就没了踪影,抛下了他独自一人。受到沉重打击的他整日以泪洗面,可生活还要继续,他便干起了清洁工这份工作。有一次奶奶问他收入如何,他说“我每个月有700块不过也过得很好啊!我觉得足够了。”

在生活的道路上,每个人都会碰钉子,翻跟头,坎坷辛苦不计其数,谁也不比谁少。

以乐观为话题的小学篇十五

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

女士们,先生们,困难是存在的,但如果你保持乐观,你就会意识到永远有希望在等着你,它会把你领向最终的成功。不管是历史上还是现实中,这样的乐观者总是不胜枚举。

你看,托马斯·爱迪生是乐观的,如果不是的话,他心中那希望的明灯就不能照亮整个世界;阿尔弗雷德·诺贝尔是乐观的,如果不是的话,那炸药和享有很高声望的诺贝尔奖就不会诞生;兰斯·阿姆斯特朗也是乐观的,如果不是的话,那癌症的病魔早已吞噬了他的生命,这个世界就会少了一位五届环法自行车赛冠军得主。

玫瑰花可能很美,也可能不美,这,仅仅取决于你的态度;而成功也如此,人生也如此。困难和阻碍的确存在,但是如果你很乐观的`话,那它们就仅仅是我们通向胜利之冠的漫长道路上的小插曲;与其说它们是障碍,不如说它们是桥梁!此刻,我想以伟大的英国诗人雪莱的一句诗来作为我的结尾:“冬天来了,春天还会远吗?”谢谢!

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