总结是一种简洁而高效的方法，让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。怎样写出一篇完美的总结？我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。想要写一份优秀的总结吗？下面是小编为大家收集整理的范文，希望能给大家一些灵感。
我想三年级篇一
我爱看早晨金色的太阳，他爱着晚上如银的月亮与闪烁的星光。，可我更爱看绮丽无比的晚霞。
每当日落西山，我总爱眺望四方，那一片又一片德火烧云，把整个天空与大地都映红了。它那柔与而又绚丽的霞光是多么迷人啊！
那红彤彤的晚霞组成了美丽的锦缎，装扮着天空与大地。我仔细地欣赏着；瞧，它一会儿变成许多青灰色的小块儿，一会儿又变成紫色，一会儿，整个西边犹如千万炉钢腾喷泻，一片焰红，映红了半边天。一片又一片，像马，像人，像狗，像蛇，像那火红的旗帜。
眨眼间，晚霞又变成了一个巨人的词色盘，上面的颜色越来越大，就像画家笔下的上水画。瞧，这是画家尽兴时辉豪如雨的点点团团，那是画家漫不经心，轻描淡写的一条条一笔笔。它们无限远地延伸着，使人想起庄子《逍遥游》里的大鹏，远云彩，多像它的翅膀啊！
看！这翅膀龟裂开来；刹那间；金红的苹果，紫色的葡萄，深蓝的玉石，洁白的珍珠……一股脑出现在眼前，令人眼花缭乱，目不暇接。
多么壮观，瑰丽令人陶醉的晚霞啊！它尽情的炫耀着自己的锦衣，把最后的光辉与色彩洒向美好的人间！
我想三年级篇二
我想把眼睛，连在小鸟翅膀上。看星星多么闪烁，瞧月亮多么明亮。看啊，看——蓝天是我的故乡。
我想把耳朵，安在一棵老树上。听知了悠长的鸣叫，听小鸟愉快的歌唱。听啊，听——听到到大自然音乐的天堂。
我想把鼻子，安在芬香的花瓣上。摇曳着美妙的身姿，散发出迷人的馨香。飘啊，飘——飘过无边无际的海洋。
我想把自己，种在夏天的土地上，变荷花，开的美丽，变荷叶，绿的发蓝。成为小蜻蜓，更是我最大的心愿。我会飞啊，飞——飞遍全世界，带去每个角落的和平气息，带去全世界绿色美好的生存环境！
我想三年级篇三
我想变成小鸟，是因为小鸟可以在天空自由地飞翔，还可以和在天上的其它小鸟打招呼，有时候也可以飞到地上休息一下，还可以站在树上打招呼，真神气！我还可以在城市里欣赏美丽的风景，如果看到有蚊子和虫子的话，我就立刻把它们给吃掉，不让它们叮到人。我还可以跟别的小鸟或人交朋友，朋友可以互相帮助，有句话说：有福同享，有难同当。所以我们要互相帮助。
我想三年级篇四
有一天，我从迷迷糊糊地睡着了，睡梦中我发现自己变成了超人。
正当我望着自己魁梧的身躯时，有人向我发出求救信号：有人抢银行了。我用光速飞了过去，那坏蛋手上有人质，我摸了摸头，隐形了。那坏蛋把人质放开说：“有本事你出来跟我打。”我不理睬他，用镭射眼向他射去，他的小命就没了。
又有人向我发出求救信号，是空间站落入黑洞了。我一跃就飞到了，这里的吸力真大，我用降龙十八掌，费了九牛二虎之力才将它推出来。
我又有不祥的预感，一个跟头我又回到了地球。
呵!果真，一个下半身像蝎子，上半身像人的外星人入侵了地球。这家伙一会儿上天，一会儿入地，弄得我毫无还手之力，我用激光枪向它射去，它闪开了，然后向我扑到，激光枪变成了碎块，我把激光剑插入了它的身体，他疼得把尾巴一甩，把我甩出一丈多，甩得我四肢无力。他抬起一块巨石飞上天空，想将我砸死，在这千钧一发之际，我发现它身上有激光枪的`碎片，我用镭射眼一射，它被炸得四分五裂，血肉模糊，得到了应有的下场。
如果我是超人，我会把坏蛋绳之以法;如果我是超人，我会保护地球;如果我是超人，地球上将没有邪恶!
我想三年级篇五
我就可以与宇航员叔叔一起探索宇宙的秘密。
把我的嘴安在聋哑人身上，
他（她）也会像正常人一样开口说话了，（就能跟我们）一起分享生活的快乐。
把我的鼻子安在厨师用的炒菜铲上，
我就可以天天都闻到诱人的香味。
把脚丫安在旅行者的身上，
我就可以与他们一起环游世界。
把耳朵安在鸟背上，
与鸟儿一起飞翔，
一起聆听大自然的美，
一起倾听爱的声音。
我想三年级篇六
我想变成一只小猫，无忧无虑地躺在地上，享受大自然给予的温暖，和伙伴们一起游戏，一起玩耍，不用做老师布置的作业，直到玩到妈妈喊我吃饭。
我想变成一只小猫，那调皮的模样是那么可爱，那么有趣，那洁白的身材让我练成了“软骨功”，那弯弯的尾巴让我不费劲地就拿到东西。
我想变成一只小猫，啥事都不需要做，只要躺在床上睡懒觉，谁也不用管我，如果妈妈叫我，我就用可怜的眼神说：“再让我睡一会吧。”
我想三年级篇七
昨天晚上，我做了个梦，梦到自己变成了一只自由自在飞翔的小鸟。
我在空中飞呀飞，飞进了一个菜园里。菜园里的蔬菜对着我微笑，我还在天空给蔬菜们洒下了甘甜的水滴。
我又飞进果园里。火红火红的苹果像我妹妹的小脸颊，那里的梨，柿子、草莓、菠萝等果实个个都飘着淡淡的清香。
我还飞到了田野上。田野上的高粱火红火红的，低着头微微地含笑。
还有那玉米，金黄金黄的，看上去又香又甜，我在天空中不停地咽口水。
我最后飞进公园里。公园里的花五颜六色，非常美丽。菊花、桂花、牵牛花，都飘着香气。真想跳进花的海洋里洗个香香的澡。
这时候，突然发出了“滴答滴答”的声音，我一下子醒了，跳了起来，原来这不是真的，而是一场让我流口水的梦啊。
我想三年级篇八
小时侯，我家的小区后有许多大树。清晨，树儿们可以享受阳光的爱抚；傍晚，树儿们可以聆听风儿的歌唱；夜晚，树儿们可以仰望洁白的月光……于是，从那时起，我就有一个梦想：我要变成一棵树，一棵自由成长的树。
然而，电锯的轰鸣声划破了我的梦。人们因为各种各样的原因，接连砍掉了所有的树。看着树儿们一棵接一棵的倒下，我渐渐意识到，树不管长的再高再大，总会被人砍掉，尽管自己并没有犯什么错。
于是，我就失掉了要变成一棵树的梦想。
后来，我长大了。经常一个人望着天空，想着自己的心事。看着天空朵朵白云，无忧无虑的飘浮着，它们洁白无暇；它们自由自在；它们纯洁美丽。我又想，我要做一片白云，一片洁白无瑕，自由自在，纯洁美丽的白云。
但是，现实似乎在故意捉弄我。随着一排排烟囱的拔地而起，我的梦在一次被遮盖在烟雾里。人们还是因为各种各样的原因，肆无忌惮的让滚滚的烟雾掩盖了天空。从此，那美丽的白云被滚滚的浓烟取而代之。这时，我又明白，不管白云多么纯洁，总会被浓烟遮盖，尽管自己并没有犯什么错。
于是，我再一次失掉了要变成一片白云的梦想。
于是，我第三次失掉了梦想。
现在，我还在寻找一个梦想，我想变成什么呢？难道这四个字后面永远只能是省略号吗？
我想三年级篇九
我想变成一片绿油油树叶，站在那高大挺拔的树上。
我站在树上，看见草地绿得发亮草儿手拉着手在跳舞;花儿向着阳光微笑……。
我身旁有许多数不胜数的绿叶，每一片都透露出一丝新鲜、纯净的空气。
春天，鸟儿在我身上做窝、嬉戏;云儿从我身边绕过在我身边停留、休息。
夏天，老人在我身下乘凉;小孩在我身下游戏。
秋天，我全身好像被染了色一样，金黄金黄的。不仅我全身变了色，就连我孕育的果子也都黄灿灿的，非常可爱。
一阵微风吹过，我就偏偏起舞，金黄的衣裳好似只只美丽的蝴蝶在舞蹈。
冬天，我又变回自己，为大树捆上“衣服”让它也生活在温暖的天地。
我想三年级篇十
天渐渐亮了，靠近海面的云层被藏在身后的太阳染成了玫瑰色，周围的云层也染上了浅浅的金，倒映在海面上折射出斑斓的色彩，在碧蓝天幕的倒映下用瑰丽的笔气象万千的涂抹着。
阳光折射在我的身上，我渐渐融化变成了海里的一滴水。
一轮红红的太阳终于拨开了云层，在紫褐色的雾霭中放射出第一道光芒，让周围的一切变得明亮耀眼起来。我渐渐升上了天堂，变成了一朵云。
这好像是一个魔幻般的梦境，是天使坠落人间的印记。此时，我没有了病痛，轻轻的飘在天空中，任由风儿将我吹向一个不知名的城市。看见一群孩子们把自己的愿望写在五彩缤纷的轻气球上，让它随着微风，用梦想的力量在天空中飘扬，当它与我擦肩而过，我看见躲在云层后的太阳悄悄的将它们染上了金色的光晕，仿佛是要告诉那些纯真的孩子们他们的愿望终究会实现，正当我想得出神，那些气球已经飘远了，上面依旧染着淡淡的光晕，隐约好象还倒影着孩子们充满期待，笑容灿烂的脸……这种画面让我有种美的不真实的感觉。
晚上，一轮明月如一个羞涩的少女含着淡淡的微笑凝视着周围的一切。独占天际。我仍随着微风在天空中轻轻的飘。却一直觉得有一种寂寞的气息环绕在身边，仔细体会，发现月亮姐姐的'笑容不知何时染上了一股寂寞的气息。我想，也许是她的光太过明亮了吧，让周围的星星都暗淡些许，注定明亮的她就注定孤单吧，所以她的笑才会显的寂寞。
我想三年级篇十一
我想成为一棵树。在春天的空气里，让你依偎在结实的树干上，为你送上鸟儿欢快的歌声，让小草在你的`脚下绽放，让你享受整个春天。
我想成为一棵树，在夏天的烈日下，为你送上一片荫凉，让清爽的微风围绕着你，让你倾听着快乐的蝉声。你只需靠着我，我不会让烈日灼晒你，不会让大雨淋湿你，我只要你快乐。
我想成为一棵树，在金色的秋天，我会将满枝的果实奉献给你，我将会落下我变黄的叶子，在地上铺上厚厚一层，可以让你躺在树下，欣慰地欣赏秋日满天成熟的果子。
我想成为一棵树，当刺骨寒风吹来时，我愿献出我的枝条，为你点燃炉火，让你温暖。我宁愿站在雪中，用残枝为你挡住些许寒风，只要你幸福、温暖，我无怨无悔。
也许有一天，你会离我而去，啊！那是我最不愿看到的。那时，我会倒下我粗壮的树干，化作一具温暖的木棺，让你躺在我的体内，就你当初我在你的体内一样，在土下，没有什么能把我们分开，我要永远陪着你，保护你。
而如今，我只能在空闲时陪您聊天，购物，听您唠叨些家常或是出门遇到的不顺心的事，或是帮你作家务。最重要的是，我在努力学习，完全为了您啊，母亲！作为儿子，我愿为你做点什么，让你成为世界上最幸福的母亲。
我想三年级篇十二
一切都不似想象中那么遥不可及。
——题记。
作文，我曾以为，你是天上遥不可及的星星，闪闪发光，却很难写好；你是一个玻璃瓶，就只有那么大，写不长。你是杀将，不管用多少美好的事物去修饰，却始终变不了珍珠。
但是，渐渐地，我明白了，你又似一张白纸，在彩色的渲染下可以变为一副旷世之作，在构图的新意不会独一无二，在情感的倾诉不会变为璀璨的钻石。
作文，似钻石一样，在于切工，然而那把切刀，是人生，一切事物都与人生息息相关，所有的一切，都是为了追求人生。
接下来，所要切的每一面，都需要经过思考，运用方法，切出完美的一面，但其切法需要经过思考，此时的你，不再是一位钻石切割师，而是一位灵魂的塑造师，钻石的面数，决定了钻石的闪亮，而面数，则在于你会不会以多个角度去思考。
一切事物，都具有许多个角度，每一个角度都代表了一种情感，一种感受，一种地人生的感悟。其侧重点，在于你是否懂得换位思考。
对钻石的切工的讲究，亦作文的一大侧重点，这些，使需要方法来练造，用感受去熏陶，用细节去描写，用华丽而又贴切的词藻去修饰。
切下的每一刀，都有它自身的价值，每一刀的定位，对下一刀的承起。
每一次切刀，感情却大同小异，每一刀，都要调动五官去观察，抓住钻石自身的特色，去切刀，作文，亦如切刀一般，一刀比一刀更精彩。
于此，便形成了钻石，亦是一篇好作文。
作文，原来你不是那么遥不可及。每一篇作文，亦是一颗闪亮的钻石，光彩夺目，通过自己的努力，我会让你变成一颗钻石。
我想三年级篇十三
春天，我和我的花朋友一样迎春怒放，也会在春节的那一天晚上去准时参加迎春晚会的。在那一天晚上，花儿们穿得漂漂亮亮的，当然我也不例外。晚会有两个阶段：
第一：跳舞。花们两个一组，蛐蛐演奏音乐。他们一会儿转一个圈，一会儿跳起来。
第二：自由活动。花几个在一起，一边喝咖啡，一边有趣地交谈。
夏天，我和同伴一起晒太阳。太阳照在身上暖和极了。晒够了太阳，我们去树下乘凉。一到树下，我差点被冻僵了。有一个同伴瞬间结成冰棍，还有两个冻僵了。我回去得了重感冒。不过，我天天锻炼，一两天就好了。
秋天，我们枯萎了。不过，我和几个伙伴躲在一个洞里，落叶遮住了洞口，里面可暖和了。一个秋天，时不时有水果滚进来，让我们饱餐一顿。
我想三年级篇十四
如果可以，我要变成蔷薇精灵，就这么静静地、顽强地依在角落里。
待到花朵绽放时，我会偷偷地来到老师窗外，趁她不注意，把我最美的那一朵悄悄地插进桌角的花瓶里，营造一室的芳菲。
妈妈！妈妈！我还会很调皮。清晨，当第一颗晨露滴在那最娇艳的花朵上时，我会轻盈地跳过那扇窗。藏在你的发髻，就这样陪着你。
夜深人静之际，我—这蔷薇的精灵。会摇起一艘小船。驶向宁静深邃的大海中央——那海天相接之地。舒展我的每一根枝条，编织成通向璀璨星空的天梯。
我要爬上散发着乳白色皎洁光芒的月宫，采集那最晶莹的星星，串成光彩夺目的项链，送给您——我敬爱的老师，我亲爱的妈妈。愿那最甜美的笑容漾在你们心底。
我还要做很多很多……。
如果你想知道，我可不会告诉你，因为那是我的秘密！
我想三年级篇十五
我爱花，我总幻想着自己变成一朵花。
假如我是一支香水百合，我就送给关心我的张老师。张老师是辛勤园丁，也是我的启蒙老师。她多么像一支蜡烛燃烧自己照亮我们!在课堂上，她在黑板前一丝不苟地板书、讲解着。张老师回味无穷地讲着课文内容，我感到她的心就像一朵香飘四季的香水百合。
假如我是傲霜的菊花，我会送给继红姐姐那样遇到困难、毫不畏具的殊疾人。我为她们自强不息喝彩。
我想变成默默无闻的小花，我会送给城市的美容师——清洁工人。
我想变成……愿我这朵花能给各种人带来好处。
我想三年级篇十六
唉，说起老师都是泪。动不动就用“生化武器”，霸占我们最心爱的体育课。无数的班规把我们压得喘不过气；还有超高标准，比登天还难。这一切的一切都是万恶之源—我的老师造成的。所以我想把老师变成一对翅膀，带我遨游四方，做想做的`事。
……。
有一天早晨，我的闹钟早早地就把我叫醒了。我半眯着眼睛，正想把t恤穿上身时，背后的镜子让我大吃一惊，镜子里的我多出了一对雪白的翅膀。我保守了这个秘密，当我走到门口时，看了看手表。
“呀，要迟到了”，我向学校跑去，没跑几步，突然就飞了起来，原来是翅膀，不对，应该是我的翅膀挣脱了t恤的束缚，平展开来，带我飞了起来。我好像早就拥有翅膀一样，熟练地飞着，我飞上天，地上的人儿变成了“小蚂蚁”。
我也不管三七二十一了，开始了环球旅行。
我第一个想去的地方是英国伦敦，我看了看我的翅膀，想起了可怜的老师，我哈哈笑了起来。
大概一小时过去了，我在茫茫大海上看到了一块陆地，紧接着，我就飞到了繁华的伦敦。我慢慢降落，然后收起了翅膀，还真够快，这就到了。
这时只听我的肚子“咕”的一声，于是我走进了一个小饭店，想把肚子填饱后再慢慢游。
“‘我想吃饭’的英文怎么说来着？唉，如果英语老师在，该多好啊！”
“whatdoyousaying？”
“什么？你，能，说，中，文，吗？”
“oh—”店主不再搭理我了，看来，午饭吃不成了。
我又飞到了埃及，我的到来一不小心破环了他们祭祀的传统文化，我落荒而逃。
“唉——历史老师在该多好啊！”
倒霉倒霉真倒霉，我又正好降落在叙利亚恐怖枪击事件危险区。
我又逃到了非洲大草原，我的翅膀不见了。一只狮子见机扑了上来，我拼命向前跑：“啊，生物老师快点出现，快告诉我怎么……对……对付狮子啊！我跑不动啦！”
……。
我尖叫着从梦中醒来。
“唉——还是把知识和本领学到手再周游四方吧。”
我想三年级篇十七
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的`思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我想告诉你三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈，不知不觉，您已经陪了我是一年了，我在你的指导下以经走进了知识的海洋中!有些话我一直想对您说，却没有机会，今天我就把那些话告诉您。
妈妈，当我不会做题时，您会一遍又一遍地讲给我听，直到我听懂为止。我很感激您;当我考试没考好时您会对我说：“失败乃成功之母，不要灰心，在哪儿跌倒就从哪儿爬起来”我也很感激您;当我生病了您就会把我抱到医院，好好照顾我，我也哦很感激您!
母爱对我来说就是大海，无边无际;母爱就像一间房屋为我遮风挡雨;母爱就像一座高山永远让我依靠;母爱就像一条河，在我心中流淌。
妈妈，您温暖的双手可以为我带来幸福和快乐;您的身体像一棵大树，春让我倚着您幻想;夏让我倚着您繁茂，秋让我倚着您成熟，冬让我倚着您沉思，您是非常伟大的!
妈妈，我永远爱您，等我长大了也永远不会忘记您对我付出的一切，要让您跟我小时候一样健康，永远快乐，让您做一个幸福的老人!
我想三年级篇十八
妈妈，我有一些话很想对你说，平时我不敢对你说，趁现在这个写作的机会，我把心里话，全都告诉您吧！
我想对您说：您对我说读书的用处，什么少壮不努力老大徒伤悲。什么你现在不读书，长大成不了大器！你对我说玩电脑不好，不要沉迷于电脑网络，可是我老是改不了，我觉得非常过意不去。妈妈，请您等着，我一定会改掉的！
我想对您说：每一次您打我，我心里都会想：我怎么有这样一个家庭，老天真是不公平，这还是妈妈吗？我想要以前的妈妈。您疼我时我会想：老天真好，让我有了一个好妈妈，别人都没有。您是世界上最好的妈妈，我为有你这样一个妈妈而自豪！
我想对您说：不管您在那里，您都记着我。在桂林看爷爷回来时，你不管自己多么疲劳，都会带来了桂林的土特产给我吃。每个星期我从学校回来，我都可以喝到您亲手为我煲的玉米龙骨汤，我喝了这盅汤，就像喝了您给我的那份爱。
我想对您说：有时您对我的要求的确很严，但我知道您是爱我的，你看，您为什么不去要求别人呢？以为你爱我！
妈妈，谢谢您对我付出了那么多，我一定以优异的成绩报答您。
我想三年级篇十九
我是一只柔弱无力的小鸟，在冰雪覆盖的冬天，严寒是魔鬼，是多么可怕啊！有了你、我便有了生机。
五年前那个暴雨倾盆的傍晚，我才十岁，刚刚放学就迫不及待想回去见你，和你为我准备的蛋糕。可是，兴奋劲一下全消失了，眼前的洪水挡住了我的去路，很深很深，雨也很大，几乎看不清远方的房屋。“哗、哗啦啦”他在狰狞的嘲笑我：“你别想回去、你打不过我的，我会把你冲走的。”水流很急，我望着远方，一个顽皮的小孩勇敢地踏进水里，脚一滑，跌了一跤，眼看就要被冲走了，一个身穿绿衣服的人把他救走。
我坐在木椅上，低着头，不敢看这可怕的一幕，脑中一片空白，思绪被河水冲走了，情不自禁流下眼泪，我想回家。
突然，一个穿雨衣，身材不是很高大的人走到我面前，啊，是那个绿衣人，抬头一看，那——那真是我外婆，原以为她会让姨夫来接我，没想到，我满是惊喜，望着她，又觉得她很高大，她的头发凌乱，脸上布满珠花，不知是雨水还是汗水，外婆背着我在深水中艰难地走着，一步一步，小心翼翼，手又的拖住我，怀疑她能否承受。
回到家中，外婆直喊累，强笑着对我说：“你最好吃，长得那么肥，比我家小猪还重。”我笑了，不经意中发现外婆的背驼了不少，心中有点心酸。
外婆，我想对你说，我爱你！我更感谢你！你的爱像阳光，像棉衣温暖着我的冬天，所以不再害怕冬了，因为有你！
有你，我的生活入此精彩！
有你，我的冬季如此温暖！
有你，我的天空如此广阔！
有了你，是我最大的幸福。
我想三年级篇二十
爷爷我想对您说我欠你的人情太多了，我从那天开始我就明白了您是多么辛苦。
一天，我看见别人都有单车，我却没有，我叫爷爷给我一架，爷爷说：“好！没问题。”第二天，我迫不及待的问爷爷：“单车呢？”爷爷说：“很快有啦！”第三天我又去问爷：“爷单车呢？”爷爷说：“在房间呢？”我喜出望外的跑去看，白黄色的单车真漂亮！我马上骑去公园玩。
过了几天，我又去爷爷家玩，看见爷爷的手流血了，爷爷自己用纸巾包住的。下午我回家问妈妈：“爷爷的手怎么流血了？”妈妈说：“是修单车搞的，爷爷为了帮你修单车，手都流血了，因为那单车本来就有点坏。”
我待在房间里哭，因为爷爷为了帮我搞一架单车手都流血了，还每天接我放学……爷爷我欠你的人情太多了，我长大后一定会报答你的爷爷！
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