教育是一项伟大的事业，我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。在写总结时，我们要注意客观真实地反映事实，避免主观色彩的夸大和减弱。如果你需要一些总结范文的参考，这里有一些值得阅读的例子，可以帮助你更好地进行写作。
雷锋精神永驻篇一
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？ 每一次想起雷锋，就想起这段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
四十多年前，伟大的领袖毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召后，雷锋的名字就永远激励着我们几代人的成长路标。四十多年间，古老而年轻的中国正蓬勃的发展。然而，雷锋的名字却随着我们现在的生活的美好而逐渐远离。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，无论生活经历多少变化和困惑，他的名字却永远刻在我的心头，他的精神是我工作和生活中永远的指南。无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上所体现的助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。
怨。勤勤恳恳，对所担任的工作付出了自己的的细心、耐心和高度的责任心，践行着一个人民教师应尽的职责，深受领导、同行以及学生们的尊敬和好评。二十八年来，我始终铭记雷锋同志所说“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去。“虽然我所做的工作任务杂、重、苦、脏、险。但总是默默无闻，认认真真的做好每一件事。
1987年5月17日，学校教学楼楼梯扶手漏电严重，对师生生命造成严重威胁，领导叫我处理，我仔细排查两个多小时将险情排除。从此后我主动接管校内电路维修至今。20多年来未有发生一次因电而出现的险情。工作中践行雷锋倡导的“勤俭节约“风尚，将所需要更换的电气设备进行合理调整，自行维修，为学校节约了一定量的资金。
94年根据学校安排，我开始兼任教导员，此后近十年学校安排我负责学校值日，这项工作需要早出晚归，劳神费力。有人劝我别搞，说这是吃力不讨好，可我不这样认为。我在雷锋“革命工作没有贵贱之分“的精神鼓舞下，照章行事，十年如一日，出色地完成学校所分配的任务。
1995年，初三部分学生放弃了升学机会，在临近中招考试时辍学了，学校组织下乡家访，当时任务紧急，天又连降大雨，为保证完成升学任务，我又主动请求道边缘的熊坊村，耐心做家长和学生的工作，精诚所至，金石为开，甘秀玲等三名学生均已大学毕业，参加了工作，他们时常来信对我表示感激。
1997年3月学校一位班主任突然病故，校领导立即叫我担任临时的班主任，二个多月时间我通过对班纪、班风整顿，使该班成为全校模范班集体。
2004年，七年级学生孤儿徐功俊在校内外偷东西，我知道后对其耐心疏导教育，同时向学校汇报，期间听的特殊困难，争取学校帮护，对他进行免费教育，同时还享受国家“两免一补”。促使其走上正道，安心的完成九年义务教育。
2017年的`一个星期五下午放学后，我在巡视校园的时候突然发现学校广播室门框被虫蛀，门锁掉了，我立刻转身拿来工具，将门框修好，并重新装上锁。虽然回家晚了遭老婆数落，但我感到的是心安理得。
近年来，我的老父亲由于年老，常年卧床，我的负担重了，但我还是不断利用节假日、课余时间为学校修理门窗、桌椅、门锁及教师住室的设备等。
几十年来，我干过教导员、文印员、电管员、电教管理员、档案员，不论长期的工作，还是临时工作，都非常从容而认真，同行及学生称我为“万能教师”。我知道出色地完成这些都是雷锋同志“干一行、爱一行”的钉子精神激励着我的结果。
是雷锋精神让我活得充实、丰满、有生命价值。
周河初中 徐吉学
雷锋精神，永驻我心 静如止水的心，有时会被轻轻触碰而荡起涟漪，疏忽票是的年代里，又一曲传神的吟唱流传至今；有一段刻骨的记忆挥之不去；有一种无私的精神常绿常新；有一个任务常会被我们想起，有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
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雷锋精神永驻篇二
在我们学校里,有一座雷锋塑像。他安详的坐在那儿，眺望着远方，好像又在寻找需要帮助的人。雷锋虽然已经不幸牺牲了。但是他那助人为乐、无私奉献、勤俭节约、艰苦朴素和“螺丝钉”精神却永远留在了我们心中。
雷锋活着的时候，曾经做过了许多的好人好事。如：帮老爷爷老奶奶拿东西，乘车时给老弱病残让坐。虽然这些都是微不足道的小事，但是要一生的为人民服务，这就是难能可贵的了。在我们身边也有这许许多多的人，在默默无闻地做着这些助人为乐的事，我们一定要发扬他们那种助人为乐、无私奉献的精神。
雷锋的一生都非常清贫，他的'家中，设施十分简陋，衣裤破了，缝好了再穿，鞋子坏了，补补也还在穿着。他那种艰苦朴素、勤俭节约的精神值得我们学习。虽然时代在变化，现在的生活水平也有了很大的改善，物质也越来越丰富了。但是我们还是要节约每一粒米，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸......老师也一直教育我们物质方面的攀比是庸俗的，是低层次的，是可耻的，希望我们要养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
雷锋他那“螺丝钉”精神也值得我们学习，他干一行，爱一行，专一行的敬业态度是我们的榜样。我希望我们每一位同学在学习上也要学一门，爱一门，专一门。争取取得优异的成绩，长大后要回报祖国，社会和养育我们，关心我们，给予我们知识的老师家长们。
我希望雷锋的这种精神永驻人间，这样，世界将会变得更加温暖，更加美好。
雷锋精神永驻篇三
着眼于微小，体现人性之善。――题记。
老子曰：上善若水。
我已经走过了十六个春秋，一路走来，风风雨雨，蓦然回首，惊觉，原来平平淡淡，细微之处就是善。
人。善。
善，只需要一个动作。
放学了，一群小学生在老师陪伴下回家。当学生们要过马路时，老师总是先站在前面为学生们拦住来往的车辆。路上的汽车，见到老师的挥手示意，全都默默地在10米前停了下来。静静地等待着这群活泼的孩子安全走过后才缓缓起动。
曾几何时，看过这样一篇报道。讲述了一位退休的老年人，自发去学校承担接送小学生过马路的任务。从此，他每天都牵着相同的'或不同的小手，穿梭于学校与马路之间。数年来，风雨不改。
挥手，等待，大手牵小手。一个动作，教会我们要有善心。
家。善。
善，体现在家里的点点滴滴。
在家里，我是衣来伸手，饭来张口的小宝贝。如今出外求学，每当夜深人静之时，我发现，原来母亲的念叨，父亲的严厉是必不可少的。若少母亲的念叨，我们就会很容易忘了穿衣带伞；若少了父亲的严厉，我会容易被胜利冲昏头脑。
在大雨滂沱的某天，一位父亲打着伞为女儿遮雨。父亲被雨打湿了左肩，而女儿的全身上下却滴雨未沾。平淡之中，我体味到一种毫不吝啬的付出和保护。
念叨，严厉，保护，生活点滴教会我们要有善心。
社会。善。
善，存在于社会的每个角落里。
汶川地震，很多人家破人忙，流离失所。那情境，恐怕上苍见了，也会流泪。灾难无情人有情。看，志愿者和解放军来了，温总理来了，连乞丐也都来了，我们全社会都行动起来了。一位失去了妈妈的小孩，他站在废墟里，目光呆呆地看着周围，嘴里念叨这；“妈妈，你在哪里？”这时，一只温暖的大手伸到他面前，善良地说：“别怕，阿姨带你回家？”
一个行动，一个承诺，向我们诠释了社会之善。
人、家、社会、善心存在于微处，存在于每一个角落，它将永驻人间。
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雷锋精神永驻篇四
3月，令我们最难忘的便是雷锋纪念日。雷锋叔叔留下的精神，令我们刻骨铭心。
我们学校也进行了学雷锋的活动，其中，最令我难忘的就是“擦柱子”活动。
那天，我们全校各班各领其职，我们班也领到了任务。我们拿着小桶，抹布和钢丝球，在脏脏的墙上用力地刷着。虽然很累，但依旧能听见许多欢声笑语。大家的手每刷过一个地方，那儿的瓷片就会从土黄色变成洁白的，亮亮的。我的搭档是林育慧，在我看来，她刷得最认真、最仔细。她一手拿钢丝球，一手拿抹布，先用钢丝球在柱子上卖力地刷着，虽然看上去瓷片变白了，但上面还是有许多泡沫。于是她就用左手拿着的抹布擦擦，然后用两只手在水桶里搓一搓，接着继续擦。我看见尽管她的袖子已经挽得很高，但水还是顺着她的手臂流进了她的袖子里。天很热，但被这水突然一碰，感觉还是凉凉的。我在心里都为她感到冷，可她却像没事人一样继续擦柱子。我忍不住提醒她说：“哎，水流进你的'袖子里了，快擦擦呀。”这时，她才突然反应过来：“哦，没事，劳动总会弄脏的，回家洗洗就好了。”一节课很快过去了，我们收工了。看见柱子又白又亮又干净，我们心里像吃了蜜糖一样甜。
3月，是个充满爱心的月，是个助人为乐的月。但雷锋精神不仅仅停留在3月，我们要把每一天都当做是雷锋纪念日，要把这种精神永远的传承下去！
雷锋精神永驻篇五
孩子们在中午十一点半结束了这次光荣的活动。 在这次活动中，同学们的积极性非常高，热情、体贴，得到了老人们的赞扬。通过此次活动，同学们充分发扬了雷锋精神，也认识到无私奉献的含义所在。虽然这次活动比较累，天气比较冷。但同学们却都没有抱怨，每一个人都在尽自己最大的努力来为老人服务。我们坚信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，而我们也会继续将雷锋精神发扬下去。
王璐 柳雪茹 2017.3.16
尊敬的评委老师，同学们：
大家好！可以说，雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，这种精神，随处可见，随处可寻。存在于每一个汪水塘里，充满着海洋的气息；存在于每一捧流沙里，涵盖着沙漠的体温；存在于每一粒沙子中，萦绕着高山的灵魂。雷锋精神就是一滴水，折射出一个庞大的时代。即便是现在把雷锋推上圣坛，在面对更加隆隆作响的现代化车轮面前，已显得稍许力不从心，但是总有千千万万个像雷锋这样的人，他们用生命去歌唱，用自己渺小的身躯去做那颗螺丝钉，致使时代滚滚向前。这已经成为全民族公认的一种美德，融入了中华民族的血液和灵魂。
一个美国商人如此说道；“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。”尽管简单，尽管质朴，但这却绝不是凡人庸人的道德。这是一个人的良心，一个人心中不灭的一盏灯。
让我们人人攒聚片片落红，以自己的平凡去孕育生命的伟大；让我们人人拘捧汩汩清泉，以自己的平凡去塑造完美的人生。让我们带着雷锋精神，踏着落红的痕迹，用我们的爱心去播种希望，收获不凡。
“开场序幕、亮相起舞；鞠躬落寞、不辞辛苦”,既然生活这么不容易，我们都需学学洒脱，学习雷锋还真是洒脱。然而今天我们的学雷锋很多情况下已不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动带有纪念色彩的性质更多，于是便有了“雷锋叔叔三月来了四月走”的说法。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情、解决一些问题理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘我的境界。我们用伟大形容雷锋同志，正说明了不是人人能象他那样。
一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是民众的利益。每个国家都在寻找着自己的“雷锋”，每支军队都在寻找着自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远远不止一个人，一个企业，一个国家。今天，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将由于有更多这样的人而变得更加美好。
雷锋精神是不受时空限制的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需求。在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的乐趣，做一个有益于公司，有益于集体的人。只有这样，我们的公司才有希望、才有发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥，自身价值才能更好的实现。
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雷锋精神永驻篇六
在我们学校里，有一座雷锋塑像。他安详的坐在那儿，眺望着远方，好像又在寻找需要帮助的人。雷锋虽然已经不幸牺牲了。但是他那助人为乐、无私奉献、勤俭节约、艰苦朴素和“螺丝钉”精神却永远留在了我们心中。
雷锋活着的时候，曾经做过了许多的好人好事。如：帮老爷爷老奶奶拿东西，乘车时给老弱病残让坐。虽然这些都是微不足道的小事，但是要一生的为人民服务，这就是难能可贵的了。在我们身边也有这许许多多的人，在默默无闻地做着这些助人为乐的事，我们一定要发扬他们那种助人为乐、无私奉献的精神。
雷锋的一生都非常清贫，他的家中，设施十分简陋，衣裤破了，缝好了再穿，鞋子坏了，补补也还在穿着。他那种艰苦朴素、勤俭节约的精神值得我们学习。虽然时代在变化，现在的生活水平也有了很大的改善，物质也越来越丰富了。但是我们还是要节约每一粒米，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸……老师也一直教育我们物质方面的攀比是庸俗的，是低层次的，是可耻的，希望我们要养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
雷锋他那“螺丝钉”精神也值得我们学习，他干一行，爱一行，专一行的敬业态度是我们的榜样。我希望我们每一位同学在学习上也要学一门，爱一门，专一门。争取取得优异的成绩，长大后要回报祖国，社会和养育我们，关心我们，给予我们知识的老师家长们。
雷锋精神永驻篇七
他没有惊天动地的丰功伟绩，也没有沙场上浴血奋战的经历，仅凭着一颗朴实无华的心，在平凡的工作中做出了不平凡的业绩，他的名字被人们永远铭记，他就是雷锋——一个普通的共产主义战士，他的生命虽然只有短暂的22个春秋，但他那平凡而伟大的事迹却永远闪烁着耀眼的光辉！他的精神被人们世世代代延续!
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他是这样说的，也是这样做的。在学雷锋的日子里，我们应该做些什么呢？雷锋是个高尚的人，做的并不是伟大惊人的事，我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起。
同学们，让我们再次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？让我们象雷锋一样：“对待他人要像春天般温暖，对待学习要像夏天般火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。
同学们，让我们以自己的实际行动来学习雷锋吧！学习他热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；学习他服务于人、助人为乐的奉献精神；学习他锐意进取、自强不息的创新精神。
让雷锋精神永驻我们美丽的校园！
作者：朱宸辰
1963年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”，一个端着钢枪、头戴棉帽的小伙子——雷锋，走进了千家万户，他的名字也传遍了中国的每一个角落。 雷锋似乎距离我们很遥远。1940年12月18日，雷锋出生于湖南省望城县一个贫苦农民的家庭，假如雷锋还活着，他已是年逾古稀的老人了；令人惋惜的是，1962年8月15日，因公殉职时，他还不满22岁，从雷锋同志逝世到现在，又已经过去50多年了。
雷锋真的距离我们很遥远吗？生活中我们可以看到雷锋的影子，让我们感到雷锋就在身边。在雷锋精神哺育下，50年来全国各地涌现出千千万万个“学雷锋小组”：有照顾孤寡老人的“养老敬贤小组”，有挽救失足青年的“帮扶送暖小组”，有解决群众困难的“为您服务小组”
人不能死而复生，但雷锋精神却可以永恒。雷锋，已经不仅仅是一个人，他早已成为一种高尚精神的代名词。雷锋精神的实质在于，他能够正确处理个人、集体、国家三者之间的利益关系，他身体力行地助人为乐，无私奉献。所以，我说雷锋其实离我们很近很近。
当年流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那我们该如何学雷锋做一个有道德的人呢？我认为：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果我们能从身边的小事做起，做好，我们的道德水平也一样会得到提升。 “人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”只要我们人人都付出努力，我们的社会就会不断地进步！
雷锋精神永驻篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自425班的黄可欣，今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻心间》。
我是一个喜欢收好人卡的人。哪怕我仅仅只是告诉他们今天作业是什么，或者教了他们一道不难的题，却依旧十分享受于收到好人卡时别人附带的谢谢。我积累着一张张好人卡，活在自己可笑的幻想中，以为我就是新一代雷锋的时候，突然发现，我这根本算不上什么。那些被我帮助过的人，也并非是真正需要我的人。因为，我遇见了他们，一群宛如森林中湿润净土的孩子和一位与净土同样纯朴的姑娘。
有过两次接触。第一次只能称得上一面之缘。那是初中，也是学雷锋活动。不过，12岁的我更习惯把它当做任务。从市中心的平坦到郊区的颠簸，公车里闷热的空气逼得我下车后猛吸一口，不料沙尘太多。12岁的我认为，我只需把水果，衣物放在福利院便好，至于铁门之内的小孩子，没有共同话题又何要停留。那一面之缘，只记得他们深色的夹克，以及那被风吹得红黑的脸，一张张没有水润的脸。第二次，是和那位姑娘。她与我不一样，见到孩子们的一瞬，她的眼眸里倒映出她复杂的心理。害怕，怜悯，恻隐，这是我以为的她眼中的情绪。直到后来才明白，那是一份感同身受，是责任。姑娘走近他们，下意识地拿出带来的香蕉，只一瞬，便被一只又黑又瘦的手夺去。我记得，那只小手上布满了冻疮。小手是一位孩子的，他将径直抢来的香蕉放在嘴里，是的，他没有剥皮。是的，他吐了出来。他像是第一次吃，笨拙却又不忘冲我们笑一笑。姑娘像是受了很大的打击，她一一剥开手中的香蕉，递到孩子们手里。她拿出餐巾纸，小心翼翼地擦干净她们的.嘴角，擦拭已经干裂的手。一张纸，将姑娘的体温传递给孩子们，在还带着凉意的空气里，散发着香气。姑娘紧皱的眉头，豁然舒展。她告诉我说，她看见了他们的影子，是一片被雾覆盖的彩色。
福利院的铁门之内有许多这样的孩子，他们还没来得及感受第一个真心的拥抱，一次宠溺的亲吻，还没来得及被家人视为掌上明珠，与亲友在草坪上尽情欢笑，就这样在不知情下被抛弃了。他们咿咿呀呀地说不出一句完整的话，只是笑。毫无保留地热情，拉着你的手在铁门之内奔跑。那一刻，我是真的很想就此将他们捂热，从手到心。
是那一刻吧，我突然在想，我这别人奢求的青春，应该是怎样的？
雷锋，无疑是一个标本。爱党，爱人民，上进又谦逊。他曾说过：“ 对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民 ”，他强烈的阶级情感并非停留在言语上。他是一个实干家，螺丝钉般坚定。也许，大家会觉得对党忠诚这样的言语太过于遥远。其实不然，中学生在自己的青春里努力学习知识，钻研知识，作一颗永不生锈的螺丝钉，一样也是对雷锋精神的传承。
时代的变换不会带走雷锋精神，它只是换了一种形式，默默地站在我们身旁。这个充满温情的时代，我们会有站出来的英雄，会有细水长流的温暖，会有雷锋那样滚烫的青春。让雷锋精神永驻心间。
我的发言完毕，谢谢大家！
雷锋精神永驻篇九
3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，维系着未来做什么样的人，我们要为未来做合格公民准备。
4.在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士，让人感觉你很有修养。
5.在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。
雷锋是平凡的，却又是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!今天，我也希望我们广大师生，用雷锋精神感召和鼓励我们自己，从我做起，从细节小事做起，用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。
谢谢。
雷锋精神永驻篇十
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，那就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹······“这是我印象最深的一篇课文《雷锋叔叔你在哪里？》，又让我认识了一位伟大无私，助人为乐的共产党员。一名为人民着想的好共产党员—雷锋。
雷锋叔叔，他虽然离开我们已很久很久，但是他的故事影响着一代又一代的人。他背伙伴过河，扶大娘上车，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔的故事讲也讲不完。雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的`精神却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。
虽然我们现在还小，不能做一番大事，但我们可以从身边的小是做起。可以帮助小同学拿起沉重的书包；可以帮助孤寡老人干家务；可以捡起地上乱扔的垃圾；可以领着盲人过马路；可以在公交车上给老人让座······让我们一起用爱心去帮助别人关心别人，我们也是当代的小雷锋。
同学们如果你是一滴水，你是否滋润过一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗。让我们行动起来吧！以优秀少先队员的标准要求自己，向雷缝叔叔学习。
雷锋精神永驻篇十一
雷锋，作为一名中国人民解放军战士，但是在他短暂的一生中却做了无数助人的事情。雷锋仅仅活了22年，但是他为我们留下了宝贵的精神财富。因为他，我们知道我们应该像雷锋学习，因为他，我们知道要延续雷锋精神，因为他，我们学会了奉献，而不单单是向他人索取。
雷锋一生都很平凡，而在他因公而殉职时，却有数十万人为他送行。我想，也许就是因为雷锋平凡了一生，一生做了无数平凡的事而让所有人感动。我想，向雷锋学习并不需要做什么轰天动地的大事，只要在日常生活中做自己应该的事情，为社会奉献自己的微弱的一份力量就足够了。
曾经希望学习雷锋，做一件对社会有用的事情。但是仔细一想，仅凭一己之力只可以说是杯水车薪。不过，我想，或许做一件小事也能深刻体会到雷锋精神的内涵吧！
于是，我开始尝试捡拾小区内的垃圾。捡了一片又一片的树叶，捡了一张又一张的纸屑。尽管很累，尽管我想过放弃。但是如果想到雷锋，就会感到自己做的这件事对于雷锋来说是微不足道的。想到这里，仿佛有一股新生的力量在促使着我，使我拥有动力。尽管捡完后，自己满头大汗，却是无比的欢乐。我终于当了一次“活雷锋”。
雷锋精神或许不单单是热爱祖国，有着爱国主义精神就可以形容的。还需要热爱劳动，助人为乐。
雷锋曾经说过“坚决听党的话，一辈子跟党走。”“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心。”表明他对党的敬佩与尊重。或许雷锋活的一辈子，虽然仅有22年，但每一分钟都是在为党而活着，为祖国而活着。
雷锋就像是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。他的一生都在为党的事业，为国家的事业，为人民群众而服务。所以，他可以被所有人记住；所以，他活在我们每一个人的心中。
向雷锋学习，将雷锋精神永远都传递下去！
雷锋精神永驻篇十二
扶起摔倒在地的小孩、帮助老年人过马路和给老人让座，是乐于助人的雷锋精神;省吃俭用、爱心捐款，舍己为人是无私奉献的雷锋精神;学习时间是挤出来的'，学习成绩是钻出来的，是雷锋的钉子精神。
那是有一身才华却不显摆，那是为人民服务而不求回报，那是为国家做贡献而不求名利。他用他短暂的一生，创砸了生命的价值，他就是——雷锋。
有时突然会觉得雷锋离我们很远，感慨时间流逝的太快，渐渐的雷锋品质被淡忘，可只要用心去观察，其实雷锋就在我们身边。
那些主动捡起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉献的人，他们都是新一代的雷锋，只要我们愿意，我们每一个人都可以成为雷锋。
有这么一句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他仿佛是不停不息，为人民做尽了好事。他的伟大无法用言语来表达，他就是一个憨厚的老实人，他是可敬的“傻子”。
为何上天不眷顾如此有功德的人，年仅22岁的雷锋光荣牺牲了。他的一生因为人民服务而生，为人民做贡献而死，他的死重于泰山，他那不可磨灭的英雄形象永远活在了人们的心中。
“自己活着，就是为了使别人过得更美好”，这是他给世人的承诺，他用他的一生实现了这个承诺。
雷锋精神永驻篇十三
在我们学校里,有一座雷锋塑像。他安详的坐在那儿，眺望着远方，好像又在寻找需要帮助的人。雷锋虽然已经不幸牺牲了。但是他那助人为乐、无私奉献、勤俭节约、艰苦朴素和“螺丝钉”精神却永远留在了我们心中。
雷锋活着的时候，曾经做过了许多的好人好事。如：帮老爷爷老奶奶拿东西，乘车时给老弱病残让坐。虽然这些都是微不足道的小事，但是要一生的为人民服务，这就是难能可贵的了。在我们身边也有这许许多多的人，在默默无闻地做着这些助人为乐的事，我们一定要发扬他们那种助人为乐、无私奉献的精神。
雷锋的一生都非常清贫，他的家中，设施十分简陋，衣裤破了，缝好了再穿，鞋子坏了，补补也还在穿着。他那种艰苦朴素、勤俭节约的精神值得我们学习。虽然时代在变化，现在的生活水平也有了很大的改善，物质也越来越丰富了。但是我们还是要节约每一粒米，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸......老师也一直教育我们物质方面的攀比是庸俗的，是低层次的，是可耻的，希望我们要养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
雷锋他那“螺丝钉”精神也值得我们学习，他干一行，爱一行，专一行的敬业态度是我们的榜样。我希望我们每一位同学在学习上也要学一门，爱一门，专一门。争取取得优异的成绩，长大后要回报祖国，社会和养育我们，关心我们，给予我们知识的老师家长们。
我希望雷锋的这种精神永驻人间，这样，世界将会变得更加温暖，更加美好。
雷锋精神永驻篇十四
一米阳光，可以照耀一方土地，一滴水可以滋润一寸干涸的土地，一颗螺丝钉，可以带动机器的运转。一个小小的平凡，更能彰显他的伟大；他——雷锋，这个名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他高尚的品德、理念、精神、必将发扬光大！
记得雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”正是他这种执着推动着他不断为人民做好事，为社会作贡献！雷锋虽然没有显赫的人生，但他却不为自己的平凡而感到自卑，因为他觉得奉献不一定要有回报，生活在这样一个团结的大家庭，只有互帮互助，生活才会更充实，人生才会更加有意义！
雷锋为了众乐乐，而不惜奉献出自己的微薄之力，这力量虽微不足道，却有一种崇高的社会风气！在他的身上，有着一种比伟大更为崇高的品格，他的一举一动所折射的正是咱们中华民族精神文明的'光辉！我们心目中平凡而伟大的雷锋，他就像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人，牺牲了自己，却造福了别人！
雷锋精神不仅只是在三月学，而要天天，时时，刻刻，事事学雷锋，将这种精神落实到我们每个人的思想上，落实到每个人的行动上，让这种精神发扬光大，让雷锋的精神永不磨灭！！！
在这五彩缤纷瞬息万变的大千世界里，也有无数人在以雷锋为榜样，为这个社会，这个国家默默无闻的奉献着；我相信，他们也没有万众瞩目，而只是单纯的传扬了雷锋为人民无si服务的精神与美德。从而，也反应了雷锋精神的影响力之大，才造就了我们现实生活中的许多“活雷锋”的形象！
瞧！！！在我们的身边，就有许多雷锋的身影还历历在目呢，他们在平凡的身份中做出了不平凡的贡献——学校里，不管是数九隆冬，还是盛夏酷暑，教师们都坚守在自己的岗位上，耐着性子地淳淳教导，为同学们无私地奉献着，从无半句怨言，那种敬业爱岗的精神，正在闪闪发光；而与此同时，正在虚心学习的同学们，也正在发扬雷锋的钉子精神呢，勤奋刻苦，追求上进，自强不息。
雷锋的一生都是平凡的，却为社会，为人民做出了卓越的贡献。而我也想告诉大家，即使我么很平凡，但在平凡中同样有自身无以替代的价值。其实，无论平凡与伟大，富贵与贫穷，最重要的还是像雷锋一样有一颗为别人而无私付出不求回报的心。因为这样可以丰富人的精神世界，提高人的精神境界！！！可以让我们的心灵得到净化！！！
让我们共同携手，用自身的微薄之力为别人服务，创造一个美好的世外桃源！！！
雷锋精神，永驻心间！永不磨灭！发扬光大！为民造福！建设幸福祖国！
雷锋精神永驻篇十五
每个人都有离开这个世界的一天。那么当你离开这个世界的时候，会留下点什么呢？是金钱吗？不，因为金钱毕竟是有限的，总有一天是用完的，能够万古流芳的有几人百万富翁的，而倒是有不少像黄世仁那样为富不仁，欺压良善的人遗臭万年，令人唾弃。
在我们的中国九百六十万平方公里的土地上，有一个名字流传了四十年。当人们遇到困难的时候，会想他。他就是雷锋，一个普通，平凡而又伟大的战士。说他平凡，是因为他是千百万解放军中的一员。说他伟大，他在身后，以他高尚的人格，大功无私的品格赢得人们对他无限的崇敬。一代伟人xxx为他提词，“向雷锋同志学习”。四十多年来，亿万人民踏着他的足迹，在祖国的大江南北传送着他那无私奉献的精神。他没有什么财产，可以说是一贫如洗，而他的精神却成了我们中华民族宝贵的精神财富。他只有二十二岁，没有任何亲人，也没有来得及留下儿女后代，可他的精神却被一代又一代的青年人所继承。
今年三月五日是老一辈无产阶级革命家提出“向雷锋同志学习”的记念日。他的战友乔安山在电视上讲许多关于雷锋的故事。使我对雷锋有了新的认识。乔安山说他从小没有上过学，在雷锋耐心的帮助下，他现在已经能够读书看报了。他还讲有一次雷锋为保护工家的水泥不被雨淋了，竟用自己被子和皮夹克来盖水泥。后来，乔安山退伍后，坚持学雷锋做好事，有时为此不免会误解，甚至是要受委屈，但是这一切并没有改变他学雷锋的初宗。而且是他用他的实际行动影响着他的家人，使他的家人都在学雷锋。他说他很怀念雷锋，每年过年的时候，他都要给雷锋烧纸来记念他这位老战友。他还要让他的子孙后代都要向雷锋学习。雷锋已经成了他们全家的亲人。
四十年来雷锋精神不光感召着一代又一代的中国人，而且他的事迹为全世界人民所熟知和敬仰。据《雷锋的故事》的作者介绍这本书先后被十几个国家翻译出版。美国的西典军校就提出“向雷锋学习”的号召。可见一种有益于国家，有益于人民的精神是不受国界，信仰，种族所限制的。
虽然雷锋已经离开人间，但他的精神却无外不在，在我妈妈身上就能体现出雷锋精神。她做许多的好事，无论在家还是在外头总能听见有人在夸奖她。在我妈妈的单位里，有一位张姨，她曾是一名军属。年轻时，她的丈夫，姜叔在外地的部队里。张姨在家里生小孩，出院的时候，都是我妈去接她。她的男孩患有先天性心脏病，她带着这个孩子去做手术的时候，就把另一个孩子放在了幼儿园，到了周末，我妈就把她接回了家。为此，张姨至今都在感谢我妈。逢年过节不是来看望我妈，就是来电话问候。我爸爸去世时，他们一家人都来了。
我妈妈单位有个高姨，他们夫妇俩经常闹矛盾，一闹矛盾，高姨离开家，到单位的托儿所去住。我妈多次去她家，给她丈夫袁叔做工作。有几次他们要离婚都闹到法院去了，结果由于我妈的调解又重归于好。由于高姨不善于做家务活，一次往菜窖放白菜，把丈夫收拾好了，准备绩酸菜的白菜给放到窖里去了，她丈夫知道了很生气，就和她打起来了。她一气之下就搬到单位去住。我妈听说后，到她家，对袁叔说，“这一个做家务，做对了，做错了能怎么的？还至于把我们小高打到单位去？你们也不怕人笑说？再说，小高是不再会干活，但她是孩子们的亲妈，有谁能象她一样对待孩子。如果你们就此离了婚，孩子们没有妈妈，你不更操心吗？你是要有一个能做家务的妻子好呢？还是让幼小的心灵因过早地失去母爱好呢？”一番话说得袁叔心服口服，高姨回家了。后来高姨他们夫妻虽终因感情不和而分手了，但是袁叔在离婚之后来到我家对我妈说，“徐辉啊，别看我俩离婚了，可你对我们的帮助，我会永远记在心中，等我要死的时候，我把这告诉给我的孩子，让他们记得你。”
我妈还有个同志家里弟兄多，他又是长子，所以生活比较困难，我妈有时和他开玩笑说他是当代的男“样林嫂”。在他爱人生小孩的时候，他奶奶又去世了。在此前，他跟我妈因某事闹点小矛盾。我妈并没有计较这些，去看他爱人时发现他家还没有取暖用的煤，我妈就急忙到煤场子去给他们家买煤，还顾人给送回来。过后我妈这位同志说，“老徐真是女子中君子！”
我妈她热心助人的品德也深深地感染着我们全家。有一次，有个妇女到我哥到所在照相管去冲洗相片不小心把一台随身听丢在了柜台上，被我哥发现后，我哥把这台随身听给收起来，放到保险柜里。等这丢了随身听的妇女来取相片时，我哥把随身听交给了她。
有句话说，“不是一家人不进一家门”。我嫂子在坐车时，凡遇老人上车，她都给让座。她还帮助邻居大娘洗澡等等。
有人离去了，要留下金钱只能使后人拥有有限的财富，而要留下一种有益于人民的精神那将成为整个人类的无形资产。我们弘扬四十年的雷锋精神就是这样一种无形资产。
雷锋精神永驻篇十六
那么什么是雷锋精神呢？让我说，雷锋精神就是无私，就是关爱，就是理解，就是奉献。
雷锋同志曾经说过，一个人的使命，对于一架机器来说，就是一颗螺丝钉。所以，爱岗敬业就是雷锋精神。雷锋同志做过的好事三天两夜也说不完。所以，乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过，对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情，所以，团结友爱，爱憎分明就是雷锋精神。
郑州市老商人谷殿明，本来是一位开专营灶具商店的营业员，只因他一次在医院里，看到了许多因家中液化气泄漏或灶具损坏而受伤的'老人们，就郑重举起了“天天都是雷锋日，个个都是活雷锋”的大旗，并将全体员工都改称“雷锋战士”统一着“雷锋战士”服，佩戴“雷锋战士”上岗证，他的燃气具大世界时时刻刻都洋溢着“雷锋”的笑容。谷殿明老人学雷锋，6年时间做了近4万件好事，让雷锋精神永葆青春。同学们，这就是雷锋精神。谷殿明老人忠于他的职业，对别人无私奉献，他就是在为人民服务，他就是在发扬雷锋精神。
“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”，“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋如是说。
我们学习雷锋精神，有人误以人雷锋精神就是干有益的大事，从而忽略了身边的点滴小事，其实，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。
我们应该正确认识雷锋精神，时时刻刻发扬雷锋精神，我们要为雷锋叔叔制订一个户口，不让步他“三月里来四月里走”。
同学们，让我们与粗俗道别，与文明握手。向雷锋同志看齐，做时代新人。向雷锋同志学习，为人民服务。我们呼唤雷锋精神，我们学习雷锋精神，让雷锋精神永驻人间！
雷锋精神永驻篇十七
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒”每当耳边响起这熟悉的旋律时，我的心中总能涌起一股热流。
只记得小时侯，爷爷总给我讲一些关于雷锋叔叔的故事。
“一日傍晚，天下起滂沱大雨，只见泥泞的路上一中年妇女左臂抱着一个小娃娃，右手搀着另一个男孩，身上还背着个大包袱，竟腾不出手来打伞，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋忙上前一询问，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋二话不说把雨衣披在大嫂身上，抱起那个被搀扶的孩子冒雨朝樟子沟走去。一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。而此时他就像刚从河水中出来一般，全身湿透了，但他却毫无怨言。”
再一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的抽噎，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，不料刚到这里，钱就给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的`钱都给了这位老太太，然后匆匆离开。”
就是这一件件小事，令我对雷锋肃然起敬，心中久久不能平复。我一边想着雷锋叔叔的感人事迹，又一边反省着：雷锋叔叔那么无私奉献，而我又做了些什么呢，我连平常的那些弯弯腰，捡起地上的垃圾等小事都不愿意，谈何奉献呢！
这时脑海中忽然浮现出一个场景：一次，我们班正在体育课上跑步，有一个别班的同学一不小心摔倒在地，同学们看见了都纷纷跑过去，扶起了她，并争先恐后地要把她送到医务室，这虽然只是一个小小的举动，但却深深地触动了我，因为我看到了人性的美。我不禁感叹：原来我的身边也存在着小雷锋啊！那我更加应该向他们学习。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。这句名言，永远铭记我心。而雷锋，这个不朽的名字，也将深深的印在我的脑海中，让我们以雷锋叔叔为榜样，做一位无私奉献，助人为乐的好学生！为学校，为社会付出我们的一点绵薄之力！
雷锋精神永驻篇十八
如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰籍；如果生命是一棵树，那它就应该兀立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱笼原野的一份子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献在于感恩。晚上，妈妈回到家，一身的疲惫使她看起来憔悴不已。看着妈妈疲惫的双眼，我决定帮妈妈洗脚缓解她一天的疲劳。
想到这里，眼泪已止不住的落下。我抬头看着妈妈，妈妈也早已是热泪盈眶，红红的眼睛里仍是道不尽的爱。妈妈用手抚摸着我的头，轻轻的，柔柔的。妈妈轻声唤道：“孩子，你长大了！”橘黄的灯光映照着我和妈妈的脸庞，格外的温馨！如果生活是一首充满诗情画意地诗，那么感恩则是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，那么感恩则是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，那么感恩则是海中最美的浪花。落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
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雷锋精神永驻篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
阳春三月，和风送暖，春光明媚。我们在呼吸新鲜空气，享受美好自然的时候，永远不会忘记一位活在人们心中，一直激励着我们前进的战士：他就是--雷锋！
三月是雷锋活动月。每年的三月，人们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人，以此来纪念雷锋。这样做的目的只有一个，那就是让大家更深刻地领会雷锋精神，感受关心别人，帮助别人，服务社会的快乐。当我们重温雷锋精神，积极参与活动时，更深刻地感受到雷锋精神的可贵，感受到学雷锋的意义重大。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，在此我要大声疾呼“不！雷锋精神已经刻在我们脑海，印在我们心里，扎根广袤的祖国大地！”
向雷锋同志学习，雷锋精神是我们前进的无穷动力，他必将永驻人间！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
雷锋精神永驻篇二十
如果你是一个太阳，你是否照亮了大地；如果你是一场春雨，你是否滋润了生命；如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守岗位。
时光一转就是四十多年，雷锋早已离开了我们，时代在飞速发展，许多人对雷锋已经淡忘，但是无论时代如何发展，那些决定人类前进的要素没有变，那些永恒的真理没有变，雷锋精神依然是现实可贵的。
然而，现在的人又有多少继承了雷锋精神？人与人感情淡了，不再像雷锋那样助人为乐了；毅力也渐渐减弱了，不再像雷锋那样吃苦耐劳了；工作观念也改变了，不再是雷锋那种单纯的助人为乐了。这是一种悲哀，是雷锋的悲哀，也是我们中华民族的悲哀。
我们身为中华民族，怎能忘记祖**亲的屈辱。是什么掠夺了我们的财富？是什么屠杀了我们的同胞？是什么让中国仅是发展中国家？是外国侵略，这段屈辱的`历史我们怎么能忘记？我们要强大，首先我们必须发展国家，要发展国家就要有一批雷锋般的建设者。两弹元勋邓稼先，奠基中国外交的周总理，像他们一样的伟人还有很多，正是有了这些伟人，我们的祖国才能走出衰弱。前辈给了我们好的榜样，我们这些后辈又怎能让前辈失望。如今祖国有了先进技术“万事俱备，只欠东风”祖国还需要一批批活雷锋来发展壮大。
尽业奉献，才能把工作干好；全心全意为人民服务，才能构建和谐社会；忠于祖国忠于党，才能凝聚一股坚不可摧的力量。这些都是祖国所提倡的，是新时代的要求，更是雷锋精神。
雷锋精神是好人民的衡量标准。任何一个企业都在争夺具备雷锋精神的人。只有这种活雷锋多了，企业才有发展的内在动力，企业老板也会信任重用这种人。如果你想成就自己光辉的一生，就先具备雷锋精神。古今中外，凡成大事者都具备这种精神：宋代文坛盟主欧阳修，新中国开创者毛泽东。著名雕塑家米开朗琪罗。他们都是雷锋精神的典范。要相信上天是公平的，不劳而获，投机取巧的人士永远得不到上天眷顾的。一份辛劳一份收获。要想收获更多，就要像雷锋一样在事业上奋斗。
作为还是学生的我们，更应学习雷锋精神。学习是艰苦的，一度就是十几年，要有坚定的毅力和吃苦耐劳的精神。“学如逆水行舟不进则退”要前进，一定要前进到理想的彼岸，为了我们的梦想，为了我们的将来，一定要努力到最后。当你想要放弃时想想雷锋，当你落后时想想雷锋。想想他的精神和事迹，重新点燃我们心中的火焰，去照亮前进的道路，一步一步走下去。去领略“一览众山小的境界”
雷锋，不管在什么社会，不管是什么人，他的精神都是现实可贵的，他将是一座永恒的丰碑。来吧，一起来继承和发扬雷锋精神。让它遍布世界，让雷锋精神永垂不朽。
雷锋精神永驻篇二十一
一、活动目的：
1.通过雷锋的生平以及雷锋事迹的介绍，让同学们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.通过“雷锋精神永驻”主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋叔叔的“助人为乐精神”和“钻研的钉子精神”永不过时。
3.通过活动，希望有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备：
收集一些雷锋的基本资料和先进事迹。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.课件、培养小记者。
三、活动形式：朗读、讨论、合唱、讨论等。
四、活动过程：
1.宣布主题班会课开始。
春雨点亮枝头，悠然绽开了一个季节的问候。在春雨淅淅沥沥的三月初，我们开始新班会——《雷锋精神永驻》。首先请全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。
2.全班齐唱《学习雷锋好榜样》。
3.雷锋，雷锋，这个名字是那样熟悉、亲切，《学习雷锋好榜样》就是因他而存在。这首歌曲，响彻中国大地，多少人以他为榜样，顶礼膜拜，多少人把他的日记作为座右铭，学习一生。
那么，首先，我们来了解了解雷锋叔叔吧！
4.看图片，老师讲解，了解雷锋基本信息。
年仅22岁，雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下宝贵的精神财富。
5.了解雷锋事迹。
接下来，就让我们来了解雷锋叔叔的事迹!
讨论你知道的雷锋事迹全班交流雷锋的事迹朗读雷锋的日记。
雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾班集体。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。
6.下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。采访以下一些问题：
（1）雷锋是怎样一个人吗？雷锋精神是什么呢？
（2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？
（3）你觉得努力学习的动力是什么？
（4）你觉得与同学交往的最重要的是什么？
同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
8.班主任老师小结；
这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。希望我们每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更优秀。
雷锋精神永驻篇二十二
我感叹，我们每个人虽然不是乱世的刀马英雄，但总有一种力量，它让我们精神抖擞，总有一种力量，它驱使我们不断坚持信念，这种力量来自于你，来自于他，来自于我们中间的每一个人。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重，不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族，雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
代化车轮面前，已显得稍许力不从心，但是总有千千万万个像雷锋这样的人，他们用生命去歌唱，用自己渺小的身躯去做那颗螺丝钉，致使时代滚滚向前。这已经成为全民族公认的一种美德，融入了中华民族的血液和灵魂。
雷锋在哪里？雷锋精神又在哪里？是华益慰不计个人得失，一心救治人民的大医有魂；是丁晓兵战时平时忘我，独臂撑起一方大空的勇武；是王百姓为了头顶国徽，国徽上的警徽而无数次与死神打交道的荡然气魄；是霍英东“达则兼济天下”的人生境界。
让我们人人攒聚片片落红，以自己的平凡去孕育生命的伟大；让我们人人拘捧汩汩清泉，以自己的平凡去塑造完美的人生。让我们带着雷锋精神，踏着落红的痕迹，用我们的爱心去播种希望，收获不凡。
李馨竹。
护理学级5班。
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