读后感是展示自己阅读理解和思考能力的一种表达形式，可以通过分享和交流与他人相互促进。那么如何写一篇有深度和思考的读后感呢？首先，我们可以从整体结构、主题思想、人物形象、视角技巧等方面进行分析和概括。其次，在表达个人感受时可以结合自身经历和情感，用言简意赅、字正腔圆的语言进行倾述。最后，读后感也可以体现读者独特的品味和理解，所以要注重个性化和独特性。以下是小编整理的一些精彩读后感范文，希望对大家写作有所启发。
再见钢琴读后感篇一
前不久，曹文轩在《面对浅阅读时代——儿童文学应有的观察和体悟》演讲时说:“当一个善良的、充满母爱并对自己的孩子的未来抱了巨大希望的母亲选择了某种书，我们基本上可以放心地说那些书，就是用来为孩子打精神底子的书。相信一个母亲的直觉。”恰巧，这次我和妈妈心有灵犀，同时选中了《再见，钢琴》这本书。
皮卡是带着对这个世界的抗争和不满而出生的。但在他以后的岁月里，却是始终以一个孩子的纯真、善良、友爱和热情面对他的人生和这个世界的。皮卡到上学的年龄，爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸妈妈、哥哥一起开车去兜风；可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。北京的日子又是忧愁的：皮卡要开始一个人睡自己的单人床，他十分怀念在乡下和奶奶姑姑在一起的日子。而现在他要跟别的城里孩子一样开始上课外班了。
阅读皮卡，就像在阅读自己！我想，我也像许许多多的孩子一样，在爸爸妈妈的呵护下逐渐成长，深刻地体会到那些成长中的酸甜苦辣，从中感受到成长的共鸣，懂得了在我成长过程中父母的辛勤付出。
再见钢琴读后感篇二
星期天的早晨，天刚蒙蒙亮，一阵阵柔和的秋风轻轻地吹动着开始掉落的树叶。一片片落叶犹如一个个小精灵般在空中翩翩起舞，悄无声息地散落在地面。我坐在阳台的摇椅上，手里捧着一本散发着油墨香的儿童文学作品看得入神，它的名字叫《再见，钢琴》。
这本书主要讲了小主人公皮卡小时候的一些有趣的事。皮卡从小跟奶奶生活在油麻地，他四岁时，爸爸妈妈就把他接回了北京，开始了新的生活。皮卡跟别的小朋友一样，都要上幼儿园。他在幼儿园里非常听话，乐于助人。过了一段时间，妈妈送他去了钢琴班，皮卡在这方面很有天赋。在那儿，他还认识了一位既是好朋友又是竞争对手的小女孩絮絮。但当絮絮被她爸爸接走时，失落痛苦中的皮卡对钢琴瞬间没有了兴趣，从此再也不肯碰钢琴。朋友的离去，让初涉人世的皮卡懵懂中对世界感到迷惑甚至迷惘，这也许就是成长的烦恼吧！
读完这本书，让我感受到最深的不是孩子成长中的迷惘和烦恼，而是小皮卡身上的一些品性，它感染了我。我觉得皮卡是一个乐于助人、懂事听话的小男孩。他对每一件事情都特别认真，即使遇到了再大的困难，也会坚持下来。他知道只有具备坚持不懈的精神才能把事情做好。是啊，没有坚持，做事半途而废，三心二意，又怎能有完美的结局呢？相信皮卡日后定能从迷惘中重生，通过自己的坚持，创造出属于自己的一番美好天地。
生活何尝不是如此。就拿总所周知的大发明家爱迪生来讲，如果没有他数十年如一日的坚持，又怎会有以后的一个又一个奇迹呢？爱迪生曾经花了整整十年的时间去研制电池。其间不断遭受失败，但他一直咬牙坚持。经过了5万次左右的实验，终于取得了成功。发明了蓄电池后，爱迪生为了发明电灯，先后试验过几千种材料，历经了数千次的失败，但他没有放弃，最终找到了合适的金属，给人类带来了光明，获得“发明大王”的美称。像这样的事例还有很多，如古代的司马迁，受宫刑之后，克服病痛，发奋著书，坚持不懈，终有《史记》传世；^v^、^v^、拿破仑、华盛顿等，这些历史上成就大业的人物，哪个不是如此啊！
水滴能穿石，绳锯可断木，只要能坚持，相信必会创造出属于自己的奇迹。我可以，你也可以，让我们在坚持之下一起创造人生的奇迹吧！
再见钢琴读后感篇三
我的'成绩虽然不算差，总是九十几九十几的，可是我就是考多少次都不是最好的，我就是每天抱着书不松手也有人比你用功，童年失去了，我也长大了，像飘儿说的那样“不知怎的，总想流泪，我知道这并不是沙子迷了眼睛，而是一种叫“成长”的东西在折磨我。”
现在唯一让我自豪的是,我学会了坚强,我不怕我考试成绩比不过别人，我只做最真实的自己，我不怕被人嘲笑，我只努力学习我的，我不怕那些，因为我相信自己永远是最棒的！
皮卡，虽然你只是一个故事中的人物，但我希望你永远快乐，在快乐中成长，童年是最美好的回忆。
另祝那些没有长大的小朋友的童年更加美好！
再见钢琴读后感篇四
走遍天下书为侣。暑假无论我去到哪，身边都有一位特殊的朋友——著名作家曹文轩写的《再见，钢琴》，这本书说了从小生长在乡下的小男孩皮卡，来到了父母所在的北京。讲述了皮卡在北京发生的一系列有趣的事。
在这些有趣的事情里，令我感受最深的是皮卡学钢琴的事，现在许多父母都会利用孩子的课余时间上不同的培训班，皮卡的父母也不例外，他们让皮卡去学了钢琴。皮卡在钢琴方面很有天赋，妈妈很欣慰，妈妈便让他一直学下去。可是，皮卡却不喜欢弹钢琴，无论妈妈怎样哄、打他都不肯。没办法，最后家人只好放弃了。看了这个故事以后，我总有一种冲动当面问问皮卡为什么不想学钢琴呢？他有那么好的天赋，只要好好学，也许就可以成为一名享誉全球的大钢琴家。想了几次，我就明白了。因为皮卡想要快乐的、无忧无虑的童年，他不喜欢当一个音乐家，他认为快乐最好。
记得老师曾说过：“鱼与熊掌不可兼得”要成为钢琴家还是要快乐的童年，这两者在皮卡的心里是不能同时拥有。因为选择了钢琴就意味着他要放弃属于自己的快乐的假期。我喜欢皮卡，因为他是一个无忧无虑的.小男孩；我喜欢皮卡，因为他知道自己真正需要的是什么；我喜欢皮卡，因为他会为了自己想要的坚持到底。他喜欢路，每天都要在路上度过；他喜欢折东西，无论什么东西在他手中，不到5分钟，一定会变的“粉身碎骨”；他喜欢幼儿园老师……他喜欢童年中一切能让他自己感觉快乐的人和事。我明白了，因为快乐才是童年的主色调！
再见钢琴读后感篇五
皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京，北京的日子是美好的，皮卡可以爸爸妈妈一起开车去兜风，可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。
北京的日子也是忧愁的，皮卡要开始睡自己的单人床，虽然他十分怀念在乡下和奶奶、姑姑一起睡的日子。跟北京城里的其他孩子一样，皮卡也要被逼着学钢琴，钢琴老师梁老师的女儿叫絮絮，絮絮弹琴弹得很好，因为皮卡要面子，所以皮卡当着絮絮的面，他只能弹好。
一天，妈妈的一个好朋友来到了皮卡的家，这个叔叔又高又瘦，当他跨进皮卡家门时，皮卡注意到了他的一双手，他的手又长又直，而叔叔很快就意识到了皮卡的目光，说：“猜猜，这双手最适合干什么？”皮卡说：“弹钢琴。”叔叔说：“不得了呀！”这位叔叔也是弹钢琴的，妈妈请这位叔叔来家里，就是让皮卡见识见识弹钢琴是有多种风格的，也让他领教领教另一种风格。叔叔喝了一杯水，被请坐到钢琴前，整个世界都安静下来，叔叔把十根手指头轻轻放在琴键上，但他没有突然地猛烈敲打琴键，而是仰起头，微微闭上双眼，并随之深情地抚摸琴键，于是钢琴发出了泉水在岩石上滑过的声音，清澈的泉水微带凉意，不是太阳底下的流淌，而更像是夜间月光下的流淌，一路向前，但不时会有曲折和下跌，下跌时仿佛是冰跌倒了石头上，碎成无数亮晶晶的冰片。手指渐渐兴奋起来，弹得愈来愈快，愈来愈有力，转眼间，暴风雨来了，甚至比暴风雨更暴风雨。
妈妈领着皮卡再次来到梁老师家时，发现絮絮不在了妈妈问：“絮絮呢？”梁老师没有回答妈妈，她掀起琴盖，低着头，在用一块布轻轻拂拭琴键，可琴键上并无一丝灰尘，两滴泪珠落在了琴键上梁老师说：“皮卡，你自己先弹一会琴，好吗？”皮卡自己弹起了钢琴时间到了，妈妈带着皮卡回家了回到家，妈妈把梁老师家的一切告诉了爸爸，原来絮絮的爸爸妈妈已经分居两年了，最近终于办了离婚手续，法院把絮絮判给了她爸爸，前天已被她的爸爸带走了皮卡妈妈很难过，爸爸叹息一声，一言未发皮卡因为絮絮而弹钢琴，现在絮絮走了，他弹钢琴就感觉没有意思了，所以他要对钢琴说，“再见，钢琴！”
细读完这篇故事，我觉得皮卡骨子里有一种不服输的劲儿，他把这股劲儿从乡下带到了城市，还发挥在了弹钢琴上。爱面子可以让他很疯狂——因为面子，钢琴也可以弹得很棒。看来皮卡不仅聪明，而且也很有天赋。也是因为竞争对手的离场，他也退出了继续弹钢琴，我真为他感到惋惜。
再见钢琴读后感篇六
“皮卡歪歪扭扭地走过来了，那也是你走路的样子，也是所有长成大人的人曾经走路的样子……”是呀，皮卡就是每个人小时候的影子，我们都是这样走过来的。看着他就仿佛看见了小时候的我。
那段成长的时光，是多么纯真而美好啊。我的童年经历和皮卡很像，体会皮卡的成长时光，就好像重温了我的童年。什么怕一个人睡觉，和幼儿园里的老师疯玩，模仿别人却闹了个大笑话……令我记忆犹新的是第一章《一个人的夜晚》。讲述了皮卡要开始独自睡一张床，虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的'日子。我又何尝不是这样，即使自己睡单人床，半夜也会爬到妈妈床上。可是人要学着长大，不能一味的回忆过去。人生就是这样，克服了一个困难，又会有一个新问题等待解决，不断迎刃而解，我们也就长大了。
皮卡，我想对你说：“皮卡，童年的时光很短暂，一定要好好珍惜。成长是一次没有返程的旅行，所以要快乐的度过每一天！”
再见钢琴读后感篇七
最近，老师让我们读了国际大奖小说《钢琴小精灵》，我感触很深。
《钢琴小精灵》主要讲述了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
丹妮尔凭着一颗善良的心和持之以恒的精神，最终帮助小精灵找到了家人。作为一名当代的小学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏的东西还很多。因此，这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。
三、要乐于助人，有一颗善良的心。帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。
再见钢琴读后感篇八
这个寒假我看了很多书。其中，我最喜欢的是《我的儿子皮卡》系列中的《再见，钢琴》。这本书是曹文轩叔叔写的。小朋友们，你们想听这个故事吗？现在我就来讲一讲吧！
皮卡本来生活在乡下，一直到上幼儿园的年纪，爸爸妈妈才把他接回北京来生活。北京的生活有快乐：可以每天晚上等爸爸妈妈下了班、达达做完了作业、奶奶干完家务活，一起开车去外面兜风；在幼儿园里可以和他喜欢的杜夏老师一起疯，一起玩耍；可以跟钢琴老师的.女儿絮絮一起弹钢琴。
北京的生活也有：要一个人睡单人床；要上幼儿园；要守很多规矩；要被逼着学特长、被逼着做很多自己不想做的事。
不过，皮卡也不是那么不喜欢弹钢琴，因为有一个叫絮絮的小女孩钢琴弹得很好，他很喜欢和絮絮一起玩耍；也不是那么不喜欢上幼儿园，因为幼儿园有很多他喜欢的老师，也有很多老师喜欢他。
当然，他的生活也不只是有快乐和悲伤，也有感动：有很多人都爱着他；在麻油地时，他的四个姑姑都用很多种方式“引诱”他，让他和她们一起睡；在爸爸妈妈骂皮卡时，他的哥哥皮达都会站出来掩护着他。这些都让皮卡觉得非常感动。
通过读这本书，我还明白了：我们应该学一门对自己未来发展有用的特长，而且不能像小皮卡那样想干什么就干什么，没有一点打算；我也要小皮卡勇于尝试的精神。
当然，这本书还讲了还有很多很多事情。
再见钢琴读后感篇九
在钢琴里，住着一个小精灵，听起来是不是有点天方夜谭，不可思议呢？这可是真的，是我读的一本书《钢琴小精灵》里面所讲的。
《钢琴小精灵》的作者是德国作家洛特。金仕可菲。
书里面有一个像我一样弹钢琴的小女孩丹妮尔。只是丹妮尔不喜欢弹钢琴，她喜欢吹萨克斯管，可爸爸说萨克斯不适合女孩吹，非让她弹钢琴。每当弹钢琴时，丹妮尔都要把头发梳得很高，去厨房转几圈，把酸奶弄洒在地上，然后她就开始清理卫生，这样做的原因很简单：磨蹭时间，不想弹琴。
可是有一天，爸爸妈妈发现丹尼尔喜欢上了弹琴。原来，丹尼尔在钢琴里边发现了一个钢琴小精灵！钢琴小精灵是一个以音乐为食的小人儿，丹妮尔为了让钢琴小精灵吃饱，就必须天天练琴，要是不练琴的话，就要给钢琴小精灵唱歌，或者放cd让小精灵听。不知不觉中，丹妮尔喜欢上了弹钢琴。
通过和小精灵的聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因无意进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，就决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了他的家人，并且为小精灵和家人们找到了很好的归宿。
我相信，在我的钢琴里面，也住着很多这样的小精灵，他们都在用心听我弹琴，并且吃得很饱哟！
再见钢琴读后感篇十
“再见钢琴”这部电影描绘了一个钢琴家的故事，他因为某件事情弃弦离去，与钢琴断了很长一段时间的联系，但最终，他又重新与钢琴结缘。在这部电影中，弃琴与拾琴都是情感纽带，是人与人之间，人与艺术之间的交流与沟通。这部电影引起了我的共鸣，在情感的层面上，我也体验到了弃琴与拾琴所带来的不同情感，进而对自己的人生等方面也有所反思和体验。
第二段：弃琴终身，音符如梦。
在电影中，音乐家坚决放弃了自己的钢琴，离开了自己最热爱的音乐事业。他在看到自己演奏之时，发生了事故。事故之后，他从此远离了钢琴，而对于他来说，钢琴也为过去的悲伤、痛苦注入了灵魂。在他失去最重要的传统文化艺术之后，他感到空虚、无助和茫然，那颗音乐之心也失去了生命。而他的生命，也因此永远地记上了“弃琴”的印记。他的故事告诉我们，在人生中遇到急转直下的低谷时，一定不能选择逃避和放弃，而应从绝望中找到生命的希望。
第三段：拾琴重生，艺术如梦。
随着时间的流逝，音乐家克服了自己的心理障碍，重新找回了钢琴。他在自己的故乡，完成了与钢琴的重逢，也成为了一个新的钢琴家。对于他来说，这并不是一条简单的回到原点的路，而是带有决定性的转折。他在面临着重生的可能性时，也在面临着重新找回自己内心深处的东西。他将自己的音乐天赋和艺术追求融汇在一起，创作出了充满激情和梦想的作品。那颗音乐家心中无数的音符，再次在音乐的世界里飞舞，也成为了他的心得与对爱和钢琴的执著。
第四段：钢琴之间，人与人之间的交流。
在这部电影中，钢琴成为了艺术家和他心爱的女人之间的纽带。女性在钢琴前吟唱，男性则着装整齐，灯光照亮了整个钢琴房间。在音乐家看来，女人弹奏情感，是非常美丽的表现。音乐家要求女性心情舒畅，淋漓尽致地演绎，从而充分地表情达意。女性以她们自己的方式与钢琴交流，抒发出了她们的感情和内心。而音乐家则通过自己的音乐与女性的音乐进行交流，传递自己的情感和思想。钢琴也成为了两个灵魂的桥梁，连接了两个人的心灵，两个世界的桥构成了人与音乐之间最美好的对话与真情。
第五段：结论。
在这部电影中，钢琴在电影里象征着艺术之灵魂。一个艺术家必须倾注心力才能够创作出令人叹为观止的作品。文章主要分为四个主题，第一和第二段讲的是弃琴终身，音符如梦；第三段讲了拾琴重生，艺术如梦；第四段则是讲钢琴之间，人与人之间的交流；第五段的结论则是总结这部电影给予我们的思考和启发。总之，电影告诉我们，无论何时，我们都不能轻易放弃自己最热爱的事物，我们在追逐自己梦想的路上，应该勇敢去追寻和挑战，从而才能找到自己最真实最幸福的人生。
再见钢琴读后感篇十一
作为一名钢琴爱好者，我最近读了一本书，名为《再见钢琴》。这是作者宫泽贤治的自传，以钢琴为中心，讲述了他从小时候开始的钢琴修习与创作经历，以及钢琴在他的人生中所扮演的重要角色。通过这本书，我对钢琴以及音乐产生了更深的理解和体会，下面是我的感受与体会。
第一段，阐述成长中的钢琴故事。
在宫泽贤治的内心深处，钢琴是一种永恒的挚爱，也同样是他行走在生命路上的精神支柱。在他的成长过程中，钢琴一直陪在他身边，给他带来了无数的欢笑和感动，也在他最需要的时候给他不断的鼓励和支持。他的钢琴演奏技巧很快得到了表扬，而他也在姑娘们中脱颖而出。他通过努力和勤奋，获得了许多成绩，但他为了更好地表达自己的音乐才华，也付出了巨大的代价。
第二段，总结音乐对作者人生的影响。
通过《再见钢琴》，我可以感受到钢琴给作者带来的力量和意义。从他小时候开始练习钢琴，到编写自己的音乐作品，钢琴一直是作者最好的朋友和老师。在他的人生中，音乐是一种重要的方面，它塑造了他的性格，并让他的人生变得尽可能精彩，它像一座灯塔，始终照耀着他前行的路。
第三段，阐述创作与艺术创新的重要性。
在《再见钢琴》中，宫泽贤治对于创作和艺术创新有着深刻的理解。他提出了许多独特的创作和表演方式，这些方式可以让他的音乐有更深层次的表达，并且可以带给观众更多的感受。他没有顾及他人的反应，而展示了自己最独特的音乐创意和编排，这使他的音乐作品成为独一无二的存在。
第四段，对于作者的勇气和坚韧精神的赞许。
从《再见钢琴》中，我也深深地感受到了宫泽贤治的勇气和坚韧精神。他有很强的自我意识，永远不愿依靠别人的援助或劝告，这使得他始终保持着自己的独立思考和创作。他一直坚持着自己的信念，不断突破自己的瓶颈，超越自己的极限，最终成为了音乐史上令人赞叹的音乐巨匠。
第五段，结论。
宫泽贤治是一位音乐讴歌者、一位文化先驱和一位音乐创作大师。他通过自己的音乐创作，赋予了音乐更深刻的内涵和意义，同时也启示了后人，在音乐创作和表演中，保持独特性和个性化的创新思维，并且认真不懈地追求自己的音乐理想。这本书让我懂得了用心去体味音乐的情感与艺术，不断探索不同的音乐表达方式，勇敢地尝试，发掘属于自己的音乐天赋，才能拥有自己的音乐风格和表演风采。
再见钢琴读后感篇十二
在暑假里，我看了好几本书，我最喜欢的一本书就是《钢琴小精灵》了。
里面的主人公有：能体贴别人的女孩丹尼尔、总自以为是的卡斯帕、不会认字读书的提莫和钢琴小精灵克雷琛多。
其中我最喜欢的片段是：丹尼尔、卡斯帕和提莫帮助克雷琛多找到家人的经历。他们找到了郊区的一所别墅。一开始，别墅里的仆人不准他们进来，他们就翻墙进去。卡斯帕被仆人发现之后就围着花园一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原来这是卡斯帕的`调虎离山计，丹尼尔和提莫就快速地找到了别墅里的那架钢琴，打开钢琴，发现了克雷琛多的家人。他们把钢琴小精灵们全部带回了家，克雷琛多终于与他的家人团聚了。
我觉得这段非常搞笑而且丹尼尔他们也非常聪明。我觉得那个仆人很傻，她跟着卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕这个一级足球队员的。
在给克雷琛多寻找家人的过程中：丹尼尔的父母也改变了想法，让丹尼尔学她真正喜欢的萨克斯管；而克雷琛多和他的家人们，也来到了真正喜欢弹钢琴的里斯特先生家里，为他矫正错音。
从这本书里，我明白了：做自己真正喜爱的事情，就能全身心投入，进步很快。
再见钢琴读后感篇十三
我读过许多作家所写的书籍，如：杰夫。金尼的《小屁孩日记》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、伍美珍的《没有秘密长不大》、法布尔的《昆虫记》，但是没有一本令我特别感动，直到我遇见了它——《我的儿子皮卡——再见，钢琴》。
《我的儿子皮卡》系列丛书以幽默的语句，讲述了小男孩皮卡的成长故事。他用一个孩子的清纯目光看着这个世界，这个世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一时高不明白这个世界，但是皮卡还是在一片懵懂中一天天长大。皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的：皮卡可以和爸爸妈妈、哥哥一起开车去兜风；可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。北京的日子又是忧愁的'：皮卡要开始睡自己的单人床，虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的日子；跟别的城里孩子一样，皮卡也被逼着学钢琴。不过他也不是那么讨厌钢琴，因为一个叫絮絮的小女骇钢琴弹得很好……皮卡虽然脾气倔强、好强、但具有好奇心，心地善良。
读了《我的儿子皮卡——再见，钢琴》我懂得了：在我们的成长过程中，爸爸妈妈对我的付出。
再见钢琴读后感篇十四
电影《再见钢琴》是一部属于爱情与音乐的浪漫电影。它讲述了一个钢琴家与一位不擅长弹奏钢琴的女孩相遇，逐渐展开了一场音乐与爱情之旅。这是一部充满温情和感动的电影，触动了我的内心。
第二段：音乐的魅力。
《再见钢琴》中浓郁的音乐元素，让我感受到了音乐的魅力。影片中的每一个镜头都是与音乐有着密不可分的联系，或是钢琴的优美旋律，或是街头乐手的深情演唱，这些音乐都让我沉浸其中。而这种魅力，也使得电影更为感人。
第三段：爱情的力量。
这是一个充满爱情的故事。小提琴手梅林与女孩莫妮卡之间的感情让人感到一阵阵的温暖。两个人在钢琴的陪伴下相遇，也因着音乐而慢慢成为互相支持、彼此相依的伴侣。他们经历了许多困难和挫折，但是并没有放弃彼此，最终拥有了默契，也得到了真正的幸福。
第四段：对音乐的新的认识。
这部电影让我对音乐有了更深刻的认识，因为音乐不仅仅只是美妙的旋律，更是很多人的精神食粮，是一门美妙的艺术。影片中梅林对于音乐的追求和热爱，也让我明白了对于自己所热爱的事物，是需要有追求和坚持的。
第五段：总结。
在这部电影中，音乐是最大的亮点。钢琴声、小提琴声与街头乐手的演唱，都让人感到充满热情与感动。而爱情的力量也是影片的重要元素，最终可以化解所有的困难，“再见钢琴”的歌声也成为了梅林与莫妮卡的爱情见证。这样的电影也让人重新审视了自己对音乐与爱情的态度。
再见钢琴读后感篇十五
最近，我和爸爸一起读了一本国际大奖小说。想知道它的书名叫什么吗？那就是《钢琴小精灵》。
书中的主人公丹妮尔很不喜欢弹钢琴，可是有一天她无意中发现自己的钢琴里有一个以音乐为食的钢琴小精灵，丹妮尔为了喂饱这个钢琴小精灵，不得不天天弹琴，这让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为贪玩，进入丹妮尔的钢琴，所以与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人身边。丹妮尔在弟弟卡斯帕与钢琴制造师的孩子提莫的.帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并为小精灵的家人们找到了很好的归宿。
在书中，三个小伙伴和钢琴小精灵互帮互助，有福同享，有难同当。帮助小精灵寻找家人时，卡斯帕出谋划策、提莫提供消息、丹妮尔寻找目标，三人分工合作。我想：这不就是我们应该学习的友谊和团队合作精神吗？只要我们人人都团结、谦让一点，热心帮助身边的人，世界一定将变得更加美好。
再见钢琴读后感篇十六
《再见，钢琴》是我的儿子皮卡系列中的第三册书，讲了皮卡从老家来到了北京，你们想听吗？想听就仔细听我讲吧！
皮卡要上大班了，他的爸爸妈妈决定把皮卡接回来。皮卡回来后经过很长时间才肯自己一个人睡觉。（应为在老家都是和姑姑们一起睡觉）过了一段时间，皮卡的爸爸买了一辆车，可皮卡的妈妈才有驾驶证，就只能让皮卡的妈妈开。皮卡很喜欢坐车兜风，每天晚上当哥哥（皮达）写完作业时、当妈妈爸爸下班时、当奶奶做完家务时，皮卡就嚷着咬爸爸妈妈开车兜风。有一次，他们竟找不到回家的路了！直到那天很晚才到家。后来，皮卡的妈妈决定让皮卡学钢琴，可爸爸却让皮卡学笛子，妈妈说，她让皮卡学钢琴是为了让皮卡变的.不好动，爸爸这才同意皮卡学钢琴。
皮卡的新钢琴老师是一个温柔的女老师，她有一个小女儿叫絮絮是一个很可爱的小女孩。皮卡刚开始不喜欢学钢琴，后来他慢慢的喜欢学钢琴了，而且越学越好。有一次皮卡去学钢琴发现絮絮不见了原来钢琴老师（絮絮的妈妈）和絮絮的爸爸已经分居好几年了，离婚后，法院把絮絮判给了她的爸爸，所以皮卡就看不见絮絮了。从那以后皮卡就再也不愿学钢琴了后来索性不弹了。
这本书让我明白干什么事不能像皮卡一样半途而废，一定要努力这样才会！
再见钢琴读后感篇十七
一个不爱弹钢琴的小姑娘，在自己的钢琴里发现了一个钢琴小精灵，通过聊天，他知道，因为在这架钢琴里休息了一下，就和家人分散了！还知道，钢琴小精灵是以音乐为食物的。因为她的善良，所以，她让钢琴小精灵吃饱找到家人，还让他们有了一个很好的住宿。
读了这本书，我就也想象自己的钢琴中也有一个钢琴小精灵，他也一样要吃东西，我感觉到了他在跟我说：“主人，我好饿哦！”我想：今后我要多弹弹琴，这样，我的钢琴小精灵才不会挨饿！我还想起尊老爱幼，爸爸是个钢琴迷，白天这么辛苦，晚上让他听听！
这本书让我懂得了，钢琴很动听！很迷人！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/17962148.html】
