通过写读后感，我们可以对自己的阅读体验进行回顾和评价，深入思考其中的道理和意义。1.那么，如何撰写一篇有深度和高质量的读后感呢？请大家阅读以下的读后感，或许会让你对作品有不同的认识和观点。
谦虚读后感学会谦虚篇一
学习了《学会看病》，我体会到了母亲的爱是伟大的。
《学会看病》这篇课文讲述了著名作家毕淑敏为了磨炼儿子的勇气，在儿子生病时，让儿子自己一个人去医院看病，她给儿子画了一个张路线图。然后，喋喋不休地叮嘱着儿子，儿子走的时候，她却懊恼不已，觉得时间在艰涩地流动着。
母亲是为了锻炼儿子的勇气，所以才让他一个人去看病，可当儿子走时，她的内心却十分担忧。妈妈为了锻炼儿子独自在社会中生活，而提前做准备，我为作家的儿子感到开心。
星期日的时候，妈妈叫我去买一包味精，因为家中没有味精炒菜了。妈妈把钱给了我，我提心吊胆地走去，在路上我心里想着：小偷会不会把我给偷走了呢？我会不会被坏人给的东西吸引走了呢？……要知道，当今社会上的坏人可不少呢！
回到家中，我才松了一口气，我发现妈妈站在窗左顾右盼，便走到妈妈的身旁。我说：“妈妈您怎么了？”您说：“没什么，我看着你回来了没。”原来妈妈在担心我。
我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。我们在爱中成长。
谦虚读后感学会谦虚篇二
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这天，我看了一本富有深刻哲理的书——《我教爷爷学会爱》。
这本书主要讲述了一个原本严肃、固执、不懂得关怀别人的爷爷，遇见了一个从小失去父母，与外婆相依为命的小女孩小敏。小敏使爷爷变得亲切开朗，让原来不会关心别人的爷爷懂得付出真心去帮助别人，小敏的善解人意不但打开了爷爷的心房，还温暖了周围所有人的心灵，使这个大家庭变得和睦起来。
多么善解人意的小敏啊！因为她，所有人都快乐起来，所有人都和睦起来。小敏就好像一个天使，因为她的存在，所有人开始关心身边的人。关心就是这么简单，也许一句温暖的话语，就可以带给别人温暖的回忆，也许只是你的一句玩笑，却会给别人的心灵带去伤害。
这本书中，我最佩服小敏，因为她总是乐观向上，好像一个开心果，她能给周围的人带来快乐，她愿意帮助别人，在她看来，帮助别人是一件非常快乐的事情。
当我看到小敏和爷爷在帮助孤儿院的孩子们，孩子们露出灿烂的微笑时，我就觉得：小敏是那么善良，爷爷其实也不是那么冷酷无情。
关怀不仅能给别人带去温暖，也可让自己变得快乐，所以世界上需要关怀，只要拥有关怀，世界将变得非常快乐！
谦虚读后感学会谦虚篇三
谦虚使人进步，骄傲使人落后，我认为这是不变的一条真理，因为我在生活中证实了它。
几天前，妹妹来我家玩，一时兴起，非要我和她下象棋，要知道，这可是我教给她的，现在到和我比了，我答应了她，一死诡笑露在了妹妹脸上。
摆好棋盘，妹妹先走，几步之后，我们便有了明显的差别，我总是爱吃她的卒，她呢，毫不在意，也并不急于吃。又走几步后，我明白了，她是要舍小攻大，但我并不认为她能胜我，也就不去管她，谁知几步之后，我的将马上就要死了，我赶忙让炮去救驾，但晚了，到地之后，妹妹已经拿着我的将在仰天大笑了，我悔呀，悔不该轻敌，悔不该骄傲，可世上没有后悔药卖，但我不明白为什么几天不见她的棋艺长进这么大，就忙问她，她笑嘻嘻地说：“凡事有因有果，我之所以会有进步，是因为我这几天的苦练；你之所以会输，是因为你太骄傲太谨慎了，你需努力呀！”
我终于明了什么叫青出于蓝而胜于蓝，明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后，明白了妹妹刚才的诡笑，单失败是成功之母，再一再二不会再三，我要吸取教训，不再骄傲，不再大意，好好练棋，终有一日我会再次成为她的老师。
谦虚读后感学会谦虚篇四
一天，阳光明媚，小松鼠正在路上唱着歌，准备回家，突然，小松鼠听见远处小白兔再喊：“哎呀，我的肚子好疼呀!哎呀……”，小松鼠听见了，赶快跑了过去，对小白兔说道：“小白兔，你怎么了?”小兔子捂着肚子哭着说：“小松鼠，我的肚子好疼呀!”“啊，那我们得赶快去医院!走吧，小白兔，我带你去医院。”小松鼠说。
于是，小松鼠就背着小白兔来到了医院，到了医院，长颈鹿大夫治好了小白兔的病，小白兔的妈妈万分感谢小松鼠，就把小松鼠邀请到家里做客，小松鼠到了小白兔家，小白兔的妈妈连忙说：“啊，小松鼠，那天真是太感谢你了!要不是你吧小白兔带到医院，小白兔就不知道要疼到什么时候呢!”小松鼠说：“呵呵，阿姨，不用谢!不用谢!”小白兔的妈妈送了小松鼠一支笔，对小松鼠说：“小松鼠，你可不要小看这支笔哦!它是一支魔法笔!”小松鼠拿着白兔阿姨的魔法笔，高高兴兴地回家了。
一天考试时，小松鼠把卷子做完了，可是，还有一道购物的题不会做，于是，小松鼠想起了白兔阿姨的笔，就拿出来写，没想到这支笔自动就写上了答案，小松鼠洋洋得意地交了卷子，得了一百分，从此，小松鼠再也不听大象老师讲课了，每次考试都用那支魔法笔，每次都得一百分，可是，有一次，小松鼠不小心把魔法笔给弄坏了，正好，这次要考试，小松鼠因为没有听大象老师讲课，所以，一道题一道题也不会做，就得了零分，小松鼠伤心的哭道：“我以后再也不依赖这支魔法笔了!”小松鼠扔掉了这支笔，以后自己认真地听大象老师讲课，小松鼠的成绩就又很优秀了!
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谦虚读后感学会谦虚篇五
《勇敢的心》是一部悲壮的、融合血泪传奇史诗片。它所获得的奖项包括在第68届奥斯卡金像奖角逐中获得最佳影片、最佳导演等5项大奖。
为什么《勇敢的心》这部影片能获得如此多的荣誉，而且影片上映后卖座率空前呢？
首先，此部影片是根据13世纪末发生在苏格兰的真实事件改编而成。主人公威廉・华莱士，不但确有其人，而且他的英雄事迹更使得他成为苏格兰的民族英雄。这在一定程度上提高了影片的真实感和历史感，在这方面上就比其它历史题材的影片来得真实；外加正义感十足，主人公的勇敢与对“自由”的向往，无不引起了观众的共鸣。
最重要的是，在当今影坛娱乐片盛兴，技术电影一味追求消遣、刺激和高票房的同时，《勇敢的心》大胆创新，起用了沉重压抑、忧郁愤懑的历史题材，将公元十三世纪的苏格兰人民大起义这一重大历史事件搬上银幕，以宏伟壮阔的气势为影片赢得了史诗巨片的称号。在影片中我们看到苏格兰的山脉、森林和村庄，凄婉的风笛和苏格兰人民在贫苦中发出的反抗的凄厉的呼号，人们感受到了真实的生活和历史。
同时梅尔・吉卜森除饰演男主角外也自任导演，他在影片的结构上。也没有忽略人们的欣赏心理。在刀光剑影铁血争战中，缠绵着温柔的爱情主题，让人体会到英雄传说的荡气回肠与铁血柔情。
影片中的华莱士是一个命运多羁的人物，他返乡是希望能过平静的生活，但无奈的是，此时的苏格兰仍处于暴君“长腿”爱德华的残酷统治下。曾经也是因为爱德华对苏格兰的暴政，华莱士失去了父亲和哥哥。
他注定摆脱不了暴君爱德华的魔掌。其实全苏格兰人民都被掌控在爱德华的魔掌中，但是华莱士是第一个揭杆起义的人，失去父亲和哥哥的他在修复好自己内心的伤痛后，竟又再次失去了自己的爱妻。这种伤痛化作了悲愤，更多的应该是愤怒。
华莱士的行为得到了许多人民的响应，但是就在他的军队势如破竹的时候，华莱士又再次受到了伤害――华莱士遭到联合的苏格兰贵族的背叛，在福柯克之役战败。
后来华莱士与多次帮助他的伊沙贝拉。再后来华莱士再次被出卖――被布鲁斯的父亲及其他贵族出卖，华莱士被抓住了，而布鲁斯也正式与父亲决裂。
相信到此时，华莱士对人性的丑恶一面已经看得太透彻了，对于命运的不公，他也只能承受。
华莱士在受到英格兰行政官审判时，只要他承认叛国罪就可以减轻罪刑，然而华莱士坚决不向罪恶妥协，声称他从未效忠于爱德华。在伦敦的审判广场上，华莱士遭受各种折磨仍不肯屈服，此时连伦敦的群众也被华莱士的勇气所感动，纷纷大喊审判长开恩。
华莱士利用仅剩的最后一口气大喊：“自由（freedom）。”
在华莱士眼中，没有名利，没有金钱，有的只是对真实的幸福，和平，人与人之间的平等和真情的追求。
在丑恶的年代，华莱士显得格外美丽，他的精神，也愈加熠熠生辉。
谦虚读后感学会谦虚篇六
“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车，历览古今多少事，成由谦虚败由奢。”这是陈毅军长说过的一首诗。这首诗很明白地告诉我们，骄傲是失败的导火索，谦虚则是成功的奠基石。
读了这首诗，心中汹涌澎湃，谦虚是中华民族的传统美德，可以说，拥有了谦虚就是拥有了成功的一半，周总理是人民爱戴的好总理，当人们要他出一本书时，他对大家说：“我要出书，就出一本自己的错误书，让人们在错误中汲取教训。”周总理正是因为这种谦虚的品格博得了大家的敬爱。
孔子从不满足夸耀自己；梅兰芳不耻下问拜先生为师；钱学森从不谈自己的成就……正像蒙用说的那样“真正的学者像麦穗秆，空的时候总是高傲地抬起头，饱满的时候则把头温顺地朝向大地。”
“谦逊是埋藏在土中甜美的根，所以崇高的美德由此而萌芽生长。”
一个是成功的导火索，一个是成功的奠基石，你会选择哪一个呢？
谦虚读后感学会谦虚篇七
《勇敢的心》是一部悲壮的、融合血泪传奇史诗片。在第68届奥斯卡金像奖角逐中获得最佳影片、最佳导演等5项大奖。影片根据14世纪末发生在苏格兰的真实事件改编而成。故事主人威廉·华莱士，不但确有其人，而且他的英勇事迹更使得他成为苏格兰的民族英雄。
在当今影坛娱乐片盛兴，技术电影一味追求消遣、刺激和高票房的同时，《勇敢的心》大胆创新，起用了沉重压抑、忧郁愤闷的历史题材，将公元十三世纪的苏格兰人民大起义这一重大历史事件搬上银幕，以宏伟壮阔的气势为影片赢得了史诗巨片的称号。在影片中我们看到苏格兰的山脉、森林和村庄，凄婉的风笛和苏格兰人民在贫困痛苦中发出的反抗的凄厉的呼号，人们感受到了真实的生活和历史。同时梅尔·吉卜森除饰演男主角外也自任导演，他在影片的结构上，也没有忽视人们的欣赏心理。在刀光剑影铁血争战中，缠绵着温柔的爱情主题，让人体会到英雄传说的荡气回肠的铁血柔情。这无疑为古装历史片取得了更大的市场。
谦虚读后感学会谦虚篇八
假里我阅读了一本书，名字叫《学会爱》。()这本书是国际知名画家、作家、演讲家刘墉写给孩子的成长书的系列之一。
在书中，刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富，事例详尽的故事将人生万物浓缩为一个个细节，一幅幅画面，为初涉人世的孩子奠定起基石，开拓广博视野。本书不仅让孩子感受到什么是爱，懂得什么爱，更让孩子学会怎样去爱，用行动来表达这种爱，从小教育培养孩子具有一颗仁爱之心。
文中有这样一则故事，给我留下了较深的印象：我陪女儿去参加溜冰比赛，场内大多是小孩的家长，掌声从哪里响起，就知道表演者的亲人在何方。有位老先生也带他孙子来参赛，还一直夸他孙子溜得好。当他孙子上场时，我发现他孙子又瘦又小，老先生边鼓掌边对我说：“别看他瘦，但是很结实。瘦，特别适合溜冰。”才说完，小男孩就摔了一跤。老先生惊叫了一声。接着又摔一跤，而且是个“元宝翻身”，老先生说：“看！他爬起来多块。”音乐转为快节拍，小男孩拼命追拍子，越追越糟，又连摔两跤。终于结束了，小男孩远远看了看祖父，再低着头，由另一边退场。老先生像触电似的站起来，弯腰抱起一堆厚厚的衣服，一边走，一边对我点了点头说：“他很棒，不是吗？他是我的孙子。”
文章最后一节提升得非常好：认一个人，是多么深的情！当他犯案、当他失败、当他病重、当他跌倒，当大家都不肯定他的时候――认他，是多么伟大的爱！
是啊，亲人之间，这种爱是无须理由的！
由此，我联想到教师对学生的爱。学生也就像我们的孩子，我们是另一种意义上的亲人，要不学生怎么会把老师比作像妈妈一样关心爱护我们呢？我们的孩子会犯错、会淘气、会不听话，学生身上也会有这样那样的毛病。不管他们是好是坏，作为家长、老师，首先要做的就是接受他们，肯定他们，也就是要认他们，不嫌弃、不抛弃、不放弃他们。由衷的帮助、教育、鼓励、肯定、信任他们，让他们树立信心，认识自我并超越自我。对于教师来说，认他们，不仅是多么伟大的爱，更是一种博大的胸襟，一种崇高的境界！
我想，这本书不仅是专为孩子们量身定制的，就是成年人看了也会受益匪浅，深受感动的。它让我们深刻领悟到爱的真谛！在爱的怀抱中享受人间真情，在爱的世界里感受春暖花开！
谦虚读后感学会谦虚篇九
读了这本《学会爱》让我感触很深，让我明白了，在教育孩子的问题上有很多欠缺。
因为我是80后，在孩子的教育问题上没有任何经验，全凭自己感觉，现在每个家庭只有一个孩子，对孩子都比较宠爱，甚则是溺爱，很多事情不让孩子去做，去尝试，唯恐孩子受到一丝伤害，读了这本书，让我知道了，怎样去和孩子沟通，孩子不会有抵触心理，当孩子犯错的时候，也不要一味的指责孩子，埋怨孩子，而是让孩子去承认自己的错误，并及时改正。在这以前我总是在孩子犯错的问题上纠结，说的太轻孩子记不住，下次还接着犯，太重又怕伤害到孩子的自尊心，这就是孩子和家长的沟通出现了问题。
谦虚读后感学会谦虚篇十
上个学期，我受尽表扬，从骨子里生出了傲气。一次考试，主题是“谁真了不起”，我便写下了“我”。后来回家后，我自己都感到良心不安。我想结结实实地扇自己耳光，好让自己清醒一下。我试着告诫自己：“谦虚，谦虚！不能骄傲！关老爷是因什么失败的？”
虽然我试着认为自己内心的“骄傲”恶魔已经不在了，但是实际上却不是那样。
“以我那么优秀的能力，明天的期中考不成问题。”这般想着，我舒适的躺在床上，听着音乐，轻轻地哼唱到七点多。殊不知，复习资料恶狠狠地说道：“你会后悔的！”
那天，老师将全班的排名都一一报了出来（排名是以四门科目分数相加的分数为依据，分数越高排名越前）。十一、十二、十三、十四、十五名全都擦肩而过，到后来老师不报了。
刹那间，我感到前所未有的紧张——老师只报前二十名！
我的脑电波像弓箭一样，笔直地射向前方。我再次尝到了骄傲的苦果！
我难过极了，于是翻开《青年文摘》，当看到那句，我愣住了——“请抛弃对少量的知识、些许才华的自信。”
谦虚读后感学会谦虚篇十一
读了《学会看病》这篇课文后，我感到无比地惭愧。
孩子生了病，但是母亲还是不给他治病，只是让他自己去医院看病。这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出门的那一分钟，母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话，母亲绝不会让他一个人去看病。当孩子看完病回来时，母亲悬着的心终于平静下来了。孩子学会自己去看病了，母亲从中磨练了自己，也锻炼了自己孩子的独立性。
我觉得课文中的母亲做的是对的，因为母亲为了让孩子学会独立面对生活，独立面对和应付疾病做出了明智的选择，而不是带孩子去看病，读到这里时，我开始以为那个小孩不听妈妈的话，可我万万没有想到，孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我懂得父母的爱是伟大的，但有时候是体会不到的，需要认真体会。
读了这篇课文，让我想起了前几个星期，我不小心摔了一跤，回到家了告诉父母，哭了起来。爸妈却对着我说：“摔得好，谁叫你自己不小心?”当时我非常生气：爸妈不但不帮我，还给我泼冷水。
我生气了就不跟父母说话，但是父母还是在帮我涂药，我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白，读了这篇课文后，我终于明白了：每个父母都是爱自己孩子的，他们只是要我们学会独立生活，希望我们不要总是依靠父母!
所以说，父母的爱是伟大的，需要我们认真去体会!我一定要学会独立，因为只有自己才能救自己!
谦虚读后感学会谦虚篇十二
星期六早上，我到文具店买了一把尺子，里面的图案非常精美，我喜欢极了。
回到家，我才知道妹妹在“守株待兔”。她一看见我便神气十足地走来，说：“哥哥，你买的尺子非常漂亮，给我看看嘛。”我得意洋洋地一手便把尺子递给了她，接着又补上几句话：“拿好了，不要弄坏了，看一下就要给回我。”妹妹没有说什么，笑眯眯地看着尺子，就像缴获了什么猎物似的那么高兴。顿时，我见情况不妙，担心起来：“妹妹不会看上我的尺子了吧?”果然，妹妹趁我不留意的时候，马上把尺子藏起来。这时，我又急又火，大声地对着妹妹吼道：“快点给回我的尺子。”妹妹调皮地撇着嘴巴说：“没有了，这是我的。”我被气得火冒三丈，难道我心爱的尺子就这样落在妹妹的手中?我不死心，一边大叫一边到处搜查。“皇天不负有心人”，给我找到了，此时，我失而复得的心情难以形容，刚才的怒火给浇灭了。
过了一会儿，爸爸回来了，他给妹妹带回了一件玩具，妹妹便把那尺子还给了我。我心爱的尺子终于物归原主。同时，我也明白了妈妈刚才那番话的意思。从那以后，我和妹妹极少争抢东西，因为我知道谦让也会创造出你意想不到结果。
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谦虚读后感学会谦虚篇十三
今天就给大家分享一个，骄傲与谦虚的故事。
从前有一个富二代，他十分的骄傲。仗着自己家有钱，特别喜欢欺负人，而成绩却不好，别人都十分看不惯他。在学校里也是任意妄为，连校长都要敬他几分。
这一天，他家里破产了，做生意的钱赔的一分都不剩。眼看着学校的校服钱和学费，都交不起了。在学校里他简直无法自处，看着同学们那种瞧不起的眼神，受着老师的种种责罚，他选择了轻生。
可换一个方面想，他当初没有这么做，也不会导致这个结果。
我这个自编的小故事告诉我们，人在得势的时候，不要过于的骄傲，这骄傲的时候是挺快活的，可是一旦你到了低谷，你会要比平常人难受千倍百倍，这就是一时骄傲的后果。
换个方面想，如果当初他得势的时候也十分的谦虚，在他落入低谷的时候就会换来很多人的安慰，就不会像现在这样，都是别人的瞧不起，即便是处于低谷也会过的很好，也许还有重头再来的可能。
谦虚读后感学会谦虚篇十四
我，是一个爱哭的女孩子，动不动就会掉金豆豆，因此，大家伙儿都叫我“爱哭鬼”，小时候，我以为哭可以帮我解除一切烦恼，金豆豆可以帮我把所有障碍全部清除。生活有时充满了乐趣，又是充满了艰辛，他好像一盘酸甜苦辣俱全的菜，让你品尽人间的酸辛。同时也让你学会了知识、道理。
在三年级时，我在下课的时候被人用力的打了一下后背，我哭。又一次去旅行时，我不愿意把我的零食分享给小朋友们，妈妈虽然没有批评我，但是，我看得出来，妈妈非常生气，但妈妈一直憋在心里，没有讲出来。为此，我很难过，我一直都希望妈妈开心，我就开心，妈妈不开心，我比她更不开心，谁让她是我的妈妈呢？我在心里责备自己：“为什么不把零食分给他们呢？为什么？为什么？”我在心里一遍又一遍的责备自己，但是没有用，没有人回答我，甚至连我自己都不知道答案。
晚上，我听见妈妈在打电话时提到了我：“婧怡变得和以前不一样了，现在她很有主见，我很担心。”
晚上到家时，妈妈狠狠地批评了我一顿，我的金豆豆有掉满了一地，妈妈说：“坚强一点，婧怡。”为了让妈妈放心，我坚持不让金豆豆掉下来。
有人曾经说过：“挫折其实就是迈向成功的学费。”生活就是这样，让你一次又一次的挫折时，又一步步的迈向了自信，迈向成功，让你学会坚强的去面对。
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谦虚读后感学会谦虚篇十五
生活告诉我，再累，也别抱怨，再苦，也别乞求。抱怨，会让心情糟糕，乞求，会把尊严弄丢。
生活告诉我，努力就会改变，懒惰只会更穷。要想过得富足，就要敢于付出，要想拥有幸福，就要踏实奋斗！
生活告诉我，人心复杂，要防备，社会现实，要打拼。你不防备，受伤的是自己，你不打拼，流下的是泪滴！
生活告诉我，有什么别有病，健康的身体才是一切的保障！缺什么别缺钱，有足够的`金钱才能衣食无忧！所以，自己的身体，爱惜点，缺钱的时候，努力点！
生活告诉我，有些事该放就放，有些人该忘就忘。放下，是一种解脱，忘记，是一种释怀。
生活告诉我，人活着，别想那么多。坎坷会走过去，苦难能熬过去，杞人忧天，多此一举，愁眉苦脸，人不开心！
生活告诉我，拥有的时候好好珍惜，失去的时候真心祝福！很多事我们无法改变，但是可以坦然面对，乐观接受！
生活告诉我，人活一辈子，累和苦是必然的，不累，哪来的硕果累累，不苦，如何感受到幸福！我们应该感恩一切，包括困难和挫折，而不是在抱怨中渡过一生！
谦虚读后感学会谦虚篇十六
记得那是一个天气炎热的夏天，足球场上杀气冲冲，看来，一场大战在所难免了！
足球赛开始了，和我们比赛的是五年级的孩子们，当时，我们一看对手便笑了，哈哈！这难道还用比吗？结局已经亮出来了，你们就等着匆匆而逃吧！胜利一定是我们，你们输了可千万不要哭鼻子哦，哈哈哈！
比赛开始了，我们六年级的球员不一会儿便连续踢进了几球。上半场结束了，“现在的比分是4：1，中场休息15分钟，双方调整好战术再战。”裁判大声地宣布。
在休息的时候，我们队里的人纷纷议论：“看看这比分，知道了什么吗？“4：1’、“4：1’——“死了’、“死了’！后面的比赛简直易如反掌，就凭五年级那些小孩儿的三脚猫功夫，竟然还敢在足球场上踢球？简直是关公面前耍大*——自不量力。”我们就在一片吹嘘中度过了15分钟。
而五年级的孩子们并不放弃，他们队长用鼓励的语气说：“我们千万不要失去了信心，我们即使输了，也不要放弃踢球的爱好。伟大的高尔基曾经说过：“坚持就是胜利’。只有你坚持去做一件事，才有可能获得成功，而如果你放弃了，那么你终生不会成功。我们即使跌倒了，也要努力爬起来，现在我们还没有输，你们还有没有信心和他们再比一次？”“有！”五年级同学异口同声地喊道。
谦虚读后感学会谦虚篇十七
在很久以前，有一对夫妻，生了两个女儿。大女儿叫丹丹，小女儿叫萌萌。大女儿很骄傲，小女儿很谦虚。所以村里面的人就叫大女儿叫骄傲，叫小女儿叫谦虚。
他们都是同一个学校同一个年纪同一个班级。大女儿学习不好，却很骄傲，小女儿学习很好，却很谦虚。
有一次，学校举行期中考试，120分的试卷，大女儿只考了80分，小女儿考了118分。大女儿却高兴的喊着“嘿！我考了80分，大家都过来瞧瞧”小女儿却很谦虚地站在一旁，什么话也不说。人们都问小女儿考了几分。小女儿说“我这一次考试考的不理想。答应爸爸妈妈考120分可是我只考了118分”人们说“118分还少哇！比你姐姐好多啦，你姐姐还80分呐”
小女儿说“这一次，我很粗心，下一次，我一定好好考。我一定要钻研这个题为什么错了”人们说“加油啊，谦虚”小女儿说“嗯，谢谢你们的鼓励”而大女儿撇了一眼他们。二话不说就跑走啦。
这个故事告诉我们什么道理呢？这个故事告诉我们人要做谦虚的人，只有谦虚，你才能获得一切。
谦虚使人幸福一辈子，骄傲使人后悔一辈子。
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