学校庆祝十月一日国庆的活动方案(通用13篇)

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学校庆祝十月一日国庆的活动方案(通用13篇)
时间:2023-12-07 19:58:02     小编:笔舞

制定方案是为了使目标更加明确和具体。其次,我们需要详细分析和评估当前的情况,包括资源、环境、竞争等因素,确定可行性和风险。各行各业都有成功的方案案例,通过学习不同领域的经验,我们可以获得更广阔的视野和思路。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇一

孩子们是祖国的'未来的花朵,在国庆节来临之际,让孩子们度过一个快乐充实的国庆节。

国庆联欢会。

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

20xx年x月x日。

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。

3、钢琴独奏。

4、新疆舞蹈。

5、木兰诗。

6、歌表演《拉拉勾》。

7、歌表演《小鸭捉迷藏》。

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)。

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇二

为大力弘扬优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,让广大群众欢度国庆节,营造热烈喜庆、文明和谐的文化氛围。经区委、区政府同意,决定在全区开展“我们的节日?国庆节”主题群众文化活动。现将有关事项活动方案通知如下:

深入贯彻落实党的以来会议精神在全国宣传思想工作会议重要讲话精神,进一步推进社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、传播正能量。按照“节俭办活动”的要求,通过组织开展“我们的节日国庆节”主题群众文化活动,积极引导和激励广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱社会的情感,引导群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体,努力提升群众文明素养,为“精致x、美好杜集”建设提供强大的精神力量。

(一)发挥文化民生工程作用,搞好公共文化服务。

各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机,组织好送电影下乡活动,以积极健康的电影文化丰富群众的文化生活。

在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康知识讲座、开展读书朗诵比赛等增知识、促成长的适合儿童的文娱活动。

用好农民体育健身工程,举办群众喜闻乐见、主动愿意参与的趣味农_动会、农民篮球赛、乒乓球赛等活动,增强群众体质,活跃节日气氛。

(二)抓好一团体两队伍,搞好文化志愿服务。

各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用,利用文化站办民间文艺团体,组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍,围绕“精致x、美好杜集”主题,开展迎庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。

倡导在美好乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展“家庭和睦、邻里友善、社会和谐、参与广泛”的小型室内文体活动,让群众在欢乐互动的氛围里感受节日的美好。

(三)做好两个宣传,加强农村文化建设。

做好活动宣传工作,鼓励群众积极参与,提高群众的参与热情,引导群众在自娱自乐中不断提高文化、文明素养,真正达到“文化乐民、文化育民、文化富民”的目的,加快推进农村文化建设和精神文明建设。以高度的文化自觉和文化自信,结合农村文化建设、文化站免费开放等民生工程工作,做好媒体宣传报道工作,不断扩大杜集群众文化的影响力。

(一)高度重视,精心组织。

组织开展“我们的节日?国庆节”主题文化活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是加强农村建设、丰富群众精神文化生活的重要途径,对于推进农村传统文化建设和弘扬文明新风具有重要意义。

各镇(办)综合文化站要把开展主题文化活动,作为群众爱国主义教育活动的一件大事,制订具体方案,落实工作措施,做到覆盖面广,影响度深,务求取得良好效果。做好安全预案,做好活动过程中的安保工作,确保群众文体活动安全有序。

(二)创新载体,彰显特色。

要按照“三贴近”的原则,认真设计特色鲜明,积极健康、群众喜闻乐见的活动,要突出精致x、美好杜集、平安家庭等主题,弘扬中华民族优秀传统文化。

积极创新欢度节日的形式和载体,使传统节日与现代社会人际交往相结合,与现代群众生活方式相吻合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

(三)大力宣传,营造氛围。

要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用,通过专题专栏、新闻报道、张贴标语等,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心。

活动开展情况资料、图片请及时报送区文化广电体育旅游局办公室。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇三

1.初步学习处理远近的关系和画法,用画来表示国庆节。

2.在绘画中体验国庆节带来的'快乐。

1.教师范例。

2.记号笔、蜡笔等。

3.天安门挂图。

能合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法。

教学方法与手段:示范讲解法、谈话讨论法。

开始部分。

1.活动导入,引起幼儿兴趣。

(1)出示天安门挂图。

“这上面是什么?它在中国的什么地方?”

基本部分。

1.出示图片,了解国庆节。

“你们看,国庆节那天我们都是怎么庆祝国庆节的呢?”

2.出示范画,引导幼儿学画。

(1)师:你们觉得国庆节开心吗?想不想用自己的蜡笔画出来呢?

(2)出示范画。

“你们看,老师就先把我自己想怎么过国庆节的场景先画了出来。我们一起来看看吧。”

(3)提出要求:把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边。

3.幼儿自由作画。

提醒幼儿注意画面的远近关系。

4.教师巡回指导。

结束部分。

1.交流欣赏自己设计的标志。

(1)“请你们来说一说你画了什么?要表现什么内容?”

(2)互相欣赏作品。

通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,我们绘画了天安门,远处的话的小,近处的画的大。我进行了示范,一些孩子以及可以掌握这种画法,但是一些仍按照自己的想法来画,我下次应再进行个别指导。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇四

祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的`幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇五

1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的像孩子们介绍中国的`首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

(三)、幼儿作画:添画烟花。

要求:

1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

2、蜡笔不要涂到桌子上。

请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇六

中华人民共和国自1949年成立以来经历了65年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己65岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。

正值祖国母亲六十五周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的'伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝中华人民共和国成立xx周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。

20xx年x月x日。

“我爱我的祖国”演讲比赛。

(一)组委会。

组长:

副组长:

成员:

(二)筹委会。

组长:

副组长:

成员:

(三)评委组。

成员:

(四)主持人:

(五)安全组。

组长:文。

成员:

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇七

欢度国庆,xx大学为庆祝祖国xx周年诞辰,决定举办一次校园活动,以“祖国在我心中”为主题开展如下活动:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养学生民族自豪感,调动每个大学生积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

“祖国在我心中”

全体师生。

20xx年x月x日。

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干.

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇八

2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

1、五星红旗、天安门图片。

2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。

3、零食(老师准备)。

一、经验交流。

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、操作活动“彩旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作,教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

1、幼儿分组。

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇九

在漫长的历史进程中,66年不过是短暂的一瞬。但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。

为庆祝建国xx周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。

喜迎国庆,表明心声,做出承诺。

江西青年职业学院院团委。

江西青年职业学院青年志愿者协会。

待定。

行政大楼前,超市对面,01阶梯教室。

志愿者协会全体成员。

2、由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单;

4、欢送出席领导;

6、当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感;

1、召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;

2、由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词;

1、所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;

3、写祝福语时,要字迹工整,写下心中最真挚的祝愿;

4、观看爱国教育影片时,不得大声喧哗,交头接耳,出声恐吓他人;

5、离场时,做到文明有序地离开,理事会成员留下负责打扫场地卫生,保持场地清洁。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇十

一、活动名称:“迎国庆,唱红歌”

二、活动时间:x年9月30日。

三、活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》。

3、准备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

四、活动过程:

(一)开始部分:园长妈妈致辞。

(二)第二部分:唱响红歌迎国庆。

小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分:百米画卷迎国庆。

1、小小班主题:我的中国心。

2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)活动结束。

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点。

地点:x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)。

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)。

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军。

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任。

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人。

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:)。

6、大队长王中华宣布:“中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)。

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国。

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇十一

xx。

x系全体师生。

策划:x系党支部。

宣传组织:x系团总支。

活动实施:学生会、社团。

(一)“xx”主题征文活动

1、对象:全体师生。

2、征稿时间:x月x日—x月x号。

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。

文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,xx字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。

最终评出一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1、阅兵

时间:x月x日晚x。

地点:x教室x。

对象:全体留校师生。

负责人:x等。

2、爱国影片

时间:x月x日晚x。

地点:x教室x。

对象:全体留校师生。

负责人:x等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱

报名时间:x月x日-x月x号。

负责人:各班班主任。

具体组织:x系团总支。

比赛时间:x月x号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念中华人民共和国建国x周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国x周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:x月x日晚。

地点:x。

对象:全体学生。

组织:x系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:x月x日—x日x日。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇十二

时值“十一”国庆,为庆祝祖国xx周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。

通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。

(一)小游戏。

1、夹西红柿。

游戏规则:

道具:一次性筷子、西红柿、碗头。

人数:两人。

玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。

2、看谁口气大。

游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。

3、传递乒乓球。

游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。

1)将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,

2)用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,

3)再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。

4、游戏大冲关。

游戏规则:

1)首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。

2)选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。

3)选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。

注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。

5、套礼品。

游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。

6、啤酒和筷子。

游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。

游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。

7、扔兵兵球游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。

8、黑暗投篮。

器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机。

游戏规则:

1)将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的`眼睛用黑布蒙上。

2)排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。

注意事项:

1)防止篮球回弹打中投篮队员;

2)队员不得口头提示或语言干扰其他队队。

2)吹乒乓球。

道具:水杯、乒乓球。

规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。

9、障碍跑篮。

目的;锻炼学生篮球基本功和能力。

器材:篮球,凳子。

规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。

10、愿望树大家许。

活动规则:两元一票可以一人手持多张(最多不超过三张)。

11、快乐呼拉圈。

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。

12、惊爆气球。

游戏规则:

在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。

道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本。

1、前期:

(1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)。

红纸写“入口处、出口处、售票处”

活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)。

出入口、售票处、休息处设置。

(2)学员连:负责维护现场的秩序。

(3)团支部:准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印。

2、中期。

国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。

3、后期。

各部门做好游园结束后清理会场。

学校庆祝十月一日国庆的活动方案篇十三

三、活动目的:

四、活动意义:

本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。

五、活动时间:

六、活动地点:12#205。

七、组织单位:

八、参与人员:

九、准备:

1、两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。

2、召开两班班委会议,收集意见,完善活动。

3、与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。

十、活动流程:

1、诗朗诵。

2、男声独唱。

3、集体活动。

4、二胡演奏。

5、合唱。

6、话剧。

7、集体活动。

8、团委总结。

十一、活动要求:

1、活动举办节目必须切合主题思想健康。

2、组织人员协调各种节目出场时间。

4、活动结束后整理班级恢复原貌。

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