读倾听生命有感(模板19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-08 03:22:09
读倾听生命有感(模板19篇)
时间:2023-12-08 03:22:09 小编:BW笔侠

总结可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提升自己的学习和工作能力。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。

读倾听生命有感篇一

在现代社会里生活,紧张、忙碌也许是常态,但是,常态之常指的是经常,而非正常。倘若被常态禁锢,把经常误认做正常,心就会在忙中沉沦和迷失。

周国平在“倾听生命自身的声音”中论道:“现在,让我们都安静下来,每个人都向自已和心灵的内部倾听,听一听自已的生命在说什么,想一想自已的生命究竟需要什么。”

的价值。一个最简单的事实是,每个人只有一条命。在无限的时空中,再也不会有同样的机会,所在因素都恰好组合的一起,来产生这一个特定的个体了。一旦失去了生命,没有人能够活第二次。同时,生命又是人生其他一切价值的前提,没有了生命,其他一切都无从谈起。”是呀,对于自已的生命,我们常常是拥有它而最容易忽略它。在当今快速工业化、城市化、现代化转型时期,有多少人为虚名浮利而忙碌,贪心地追逐身外之物。虽然在道理上都知道生命的宝贵,实际上却常常做一些损害生命的事情,抽烟,酗酒,纵欲,不讲卫生,超负荷工作等等,往往是当我们的生命真正受到威胁的时候,我们才幡然醒悟,但为时已晚。

我们不可避免地生活在一个功利的世界上,人人必须为生存而奋斗,这一点决定了生命本身的要求在一定程度上会遭受忽视,但是,我们可以也应该减少这个程度,为名利使人成为“工作狂”、“机器人”,是对生命的'践踏,生命的本身对于物质资料的需求是有限的,物欲决非生命本身之需,而是社会刺激起来的,多点人性关怀,别让“铁血工厂”的悲剧蔓延,为生命争取尽可能大的空间,善待生命吧!

对于自已的生命,我们当知珍惜,对于他人的生命,我们当知关爱。假若人生是舟行大海,那么我们的生命就如大海中的船舶,如果承担了太多的物质、超负荷运行,船沉物灭将会悲剧不断。

热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。

文档为doc格式。

-->

-->。

读倾听生命有感篇二

暑假期间,我沉静在书的海洋里,其中《倾听生命》这本书我是一口气把它看完的。这本书分成了八个部分,最让我感动的是“脆弱与坚强”和“让生命充满爱”这两大部分。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这本书中我的确学到了很多。

首先,我深切地感受到生活中一个人要有自信。我们要相信,通过自己的努力,就能不断取得进步,达到胜利的彼岸。山谷中的一株小草,刚刚诞生的时候与野草没有什么区别,可是它坚信自己能开花、长得更美丽,它努力地吸收水分和阳光,最终开出了美丽的花。作家罗伯特·飞利浦面对一位流浪汉询问“你能替我这样的人做些什么”时拿出了一面镜子给那位流浪汉,并告诉他只有流浪汉自己才能真正帮助到自己,要相信自己。是的,生活中不能缺少自信,否则,你的生活将缺少阳光、缺少快乐。相信自己,迎接挑战,你的生活将会变得有声有色。

以前,我对“爱”这个字的理解知识表面的,后来随着我读的书越来也多、尤其是看了这本《倾听生命》,我对“爱”的理解更深入一步了。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也去这树是那样的平凡、不起眼,也去这书是那样的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有爱的灌溉,它就能枝繁叶茂,长成参天大树。一个六岁开始为父亲采药治病的男孩,不顾医生给父亲下的死亡预言,不顾恶劣的天气,不顾陡峭的山路,从六岁到十五岁,无怨无悔地为父亲采药,他坚定地说:“我要治好爸爸的病。”生活中,我们要学会去爱与感受爱,爱的力量是如此伟大,清水很平淡,如果加上了爱,生活就会变成参天大树,保护你我。

生命是一个奇迹,生活是美好的,我们是最棒的。我要做好每一件事,让自己的生活变得多姿多彩。

读倾听生命有感篇三

生命是什么?让《倾听生命》这本书来告诉你!

暑假里,我读了《倾听生命》这本书,书上说“生命是一个我们经常随口说的词,因为它与我们实在是”我中有你,你中有我“的关系。我们每个个体就是一个生命,我们人类就是一种生命,我们每天看到的树木、益虫、鸟类也是一种生命,生命在我们地球上无处不在,无所不有。作为一个生命体的我们就生活在生命中,没有生命,我们也就不存在了。”我不禁感叹生命的奇妙和美丽。每次外出走在路上,似乎能听到路边花草树木的呼吸声。看到身边一个个鲜活的生命体,感觉生命真的好伟大。

《倾听生命》让我知道了美丽的神话?亚当和夏娃?,知道了人类从猿到猿人再到人的慢长进化……感觉生命仿佛是我们的一种“原问”,只要生命存在一天,关于生命的研究就一天不会停止。

生命是坚韧的,也是脆弱的。没有一种生命只有永生不会死亡,也没有一个生命能刀枪不入,拥有永远的健康。对于我们人类而言,天灾人祸,生老病死,没有一个人拥有豁免权,富贵贫贱,一律平等。暑假以来,听到了太多关于溺水、车祸、地震、空难。感觉生命真的很脆弱,而那些由于一点点挫折就结束自己宝贵生命的人,真的替他们惋惜。

我们的生命不光属于自己,它还属于给于我们的爸爸妈妈。任何时候我们都要珍惜,无论贫穷、逆境还是挫折,我们都不应该放弃,生命只有一次。一旦失去,就无法挽回了。让我们珍惜生命,在人生的大舞台上让生命更精彩!

读倾听生命有感篇四

盛夏,如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际,浸染了一片深红的向日葵,生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想,连梦到的权利都被左右。可他却疯狂地爱上了绘画,爱得如此放荡不羁,却又如此情有独钟。

无情的戏弄,肆意的讥讽,辛辣的嘲笑,如潮水般铺天盖地地涌来。角落里,他嗫嚅着,蜷缩着身体,愤慨又无赖,孤独而愁苦。我听见他的呐喊,他的呼号,他的哭泣。

张牙舞爪的花瓣,动感跳跃的画面,喷薄而出的生命,那极致的美彰显了他的个人魅力,诠释了他的艺术信念。梵高的向日葵应该把它理解为一种疯狂,而不是一种亮丽明快,充满希望和幻想的,在他的精神世界里面,他看到的一切都是具有生命的。而这种生命是一种压制和反压制的关系。

过往,抚过篱笆,在记忆的荒野里疯长;流年,越过时间,在生命的长河里跋涉。透过蒙尘的窗,我听见了生命的声音。

漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。

最后的画已模糊了,泪落在上面洇漫开来,如同我的感动,牵制着我的情感,在墨迹间蔓延。

读倾听生命有感篇五

最近,我读了《倾听生命》一文,深深地觉得生命是人类最宝贵的财富!

世界有形形色色的人:有些人,他们视财如命;有些人认为好死不如赖活着。其实,我认为,这两种看法都有不足的地方,不管是什么样的人,都应该学会平等,因为只有这样,我们才能正确地对待生命。

也有一些人认为只要在这世界上好好地活着,就可以了。其实,这种行为是自私的。我们活在这片土地上,每个人身上都有一定的责任。例如:教师需要负责教学生,管理学生;军人需要承担保卫祖国的重任;作为一名公务员,应该全心全意为人民服务……不同的人有不同的责任,不管责任是大是小。有些人无私地奉献,从不奢求有任何的回报。再如,给人们打扫卫生的保洁员,他们心中装着人民,时刻想着要打扫干净,让人们无论走到哪里,都可以呼吸到新鲜的空气,让人感觉有舒适的环境;一心只想教好学生的老师,正如古诗说的那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们身上体现着无私奉献的'精神。有些老师为了教好学生,不惜牺牲个人的时间来培养他们。遇到那些不礼貌的学生,老师从不体罚他们,而是耐心地和他们讲道理,直到他们认错为止。他们做的一切是为了学生,从不为自己考虑。可以说他们关心学生胜过关心自己。这样做,正体现了老师的价值。

其实,在这世界上,我们最应该感谢的人是我们的父母。是他们给予我们生命。大多数父母出外打工,顶酷暑冒寒风,不叫苦不叫累,在挣血汗钱,为的是让我们有很好的环境。

我们作为学生,应该懂得尊重老师,刻苦学习;作为子女,应该体谅父母的辛劳,珍惜血浓于水的亲情!

读倾听生命有感篇六

・今天,我终于捧起了《倾听生命》这本书,细细“品味”着书中的每一个小故事,对我都是一次心灵上的洗礼。

・尤其是其中《高贵的灵魂》那章所说的故事,一名共产党员在被国民党部队押解途中,自己果断地喝下了有毒的水,从而救了这些押解他的国民党士兵。看到此处,我也是心潮澎湃,我们的共产党员在关键时刻,为了革命的胜利,用自己伟大的灵魂和人格力量去感染和赢得了这些国民党士兵的尊重,从而使他们转身投入到共产党的领导下,使我们的'队伍不断壮大。

・我们这一代虽然是一出生就享受着安宁的生活,没有经历过“抛头颅洒热血”的悲壮时代,但祖国的繁荣富强离不开我们这一代的努力,祖国的快速发展依然需要我们这一代继承和发扬老一辈革命者的光辉思想。中国共产党为了实现“中国梦”,牺牲了数百万优秀党员,和上千万英雄儿女。作为龙的传人,我们要铭记这段历史,这些先烈都是将自己的命运与国家的命运,将自己的梦想与国家的梦想紧密地联系在一起。我们也要将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来。

・作为当代少年,我们是祖国的未来,中华的希望。我们定会用自己的笔,尽情书写自己最美丽的梦想,抒发自己热爱祖国的情怀,展示自己奋发向上的精神状态,为实现国家富强,民族复兴,人民幸福的伟大“中国梦“而不懈奋斗。

・梦想在前,路在脚下,实现“中国梦”就从现在做起吧!

读倾听生命有感篇七

今天,我读了一本书。叫《倾听生命》。我心里便有了一个大大的问号,生命能用来倾听吗?于是,我带着问题来到了书中。在书中,我认识了有一双倾斜的手掌,但心中有梦想的西科斯基。他,让我明白了也许老天爷让你命运坎坷。但是,这也是上天对你的考验。跌倒了站起来,心中有梦想,困难统统会消失!我也听到了阿狸母子的对话,阿狸的妈妈和阿狸去看夕阳,妈妈问了个奇怪的问题,问阿狸假如她死了要埋到这里,好看见这里的夕阳。我心一抽,我的妈妈也问过这问题,当时我还小,不懂生命离开的恐恶,我只是说:“我不怕,还早着呢!”可随着年龄的增长,渐渐认识到了,看着亲人的白发,心里很不是滋味,甚至有些害怕,怕失去那份温暖。可阿狸却问:“死是什么?”阿狸跟年幼的我一样不知死亡的恐惧。“就是离开。”阿狸妈妈说,阿狸问要多久,阿狸妈妈回答也许很久。阿狸说:“那我乖乖睡午觉,你会不会回来?”妈妈摇头,阿狸承诺了许多这样的事。但妈妈总是摇头。妈妈笑着摸阿狸的头告诉他,自己不会回来了。阿狸哭了起来,而且很伤心。妈妈抱起阿狸告诉他,妈妈会陪伴在他的身边,但他看不见,但妈妈爱他。阿狸心里踏实多了。

对呀,每一件事,每一个物,每一个人都有结束之时,比如,死亡。那人生不是没意思了吗?不,我们要珍惜我们一点一滴的时间,那就是生命,过了,就再也回不来了!死亡,能让人珍惜时间、热爱生命,让勤劳的人拥有丰富的收获,能快乐的离去,让懒惰的人一事无成,后悔的离开,生命宝贵呀!所以为什么我们要珍惜时间,就是珍惜生命!我还认识外表美丽脆弱,但心灵却是无比坚强的野百合。它,出生在断崖边,诞生时,跟个杂草似的。但它有个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法。就是开出美丽的花朵。”身边的野草都嘲笑它,可不,癞蛤蟆想吃天鹅肉。就连蜂蝶都来劝它,在这断崖上,即使开了最美丽的花,也不会有人欣赏的。这时,它心里就有一个信念:“我要开花,开出最美的花,我要开花!”它努力地释放自己内心的力量。有一天,它,终于开花了,它,成了断崖上最美的颜色,它一朵一朵的开着。不久,它的宝贝们随风落在了山崖、草原和悬崖边。到处都是美丽的白色。多么的芳香,多么的诱人!啊,百合,纯洁的百合,拥有美好向往的百合!我敬仰你,我从来都没有见过花像你这样美丽!你靠着纯洁的念头,让我懂的了生命的美丽,生命的伟大,生命的纯洁。你默默无闻、全心全意的付出,以花来证实你生命的所在!

读倾听生命有感篇八

在生活中生命就像那奔腾的黄河川流不息,不断地繁衍儿女、代代相传。我们的生命是父母替予的,每个生命就像是生活在地球上的.一颗种子,沐浴着阳光的照耀,同时还要有顽强的意志力,克服困难险阻,在大自然中茁壮成长。

让我想起xx年的春天,我们全家又喜又悲,喜是因为第29届奥运会将在我们中国北京举行;悲是因为在这欢天喜地的日子里,一场疾病降临到我的大姑父身上,尽管他从不认命,但无情的病魔最终还是夺走了大姑父的性命。

就在葬礼的那天,全家人都眼含泪水、无比悲伤地诉说了一些跟他曾经难忘的事,有的在他墓前说些埋怨的话:“你怎么走得那么快呀,我还有好多话要跟你讲呢!”“你怎么能丢下她们母女俩不管呢?”我想这不正是已走的人留给我们的感受吗?那就是告诉我们生命只有一次,没有第二次。教育我们活着的人不能白白地浪费生命,著名的米歇潘老人说过:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”

人人都要珍惜生命。我作为一名小学生,要抓住这美好时光,好好学习、天天向上,为创建美丽中国而努力加油!

读倾听生命有感篇九

当我看了帕蒂。惠芙乐的《倾听孩子》后,让我更进一步地了解了“倾听”的意义。“倾听”这两个字本身就意味着少说话。不要急于劝说孩子,不要急于发表意见,而是让孩子先表达自己的情绪。

做父母的常常只注重在物质生活上尽可能地满足孩子的需要和愿望,当孩子在精神上和感情上需要父母的支持和帮助时,他们却往往因为时间和精力的不足无法满足他们,情急之中便同意满足孩子的某个物质要求,以便使自己迅速从麻烦中解脱出来。当孩子意识到父母的这一弱点时,意识到自己的精神和感情难以得到关注时,他们就会以不断提高物质需求的.方式来获取关注直到父母发现孩子被“宠坏”了。

倾听的另一面就是“共情”:不是说我自己(从我的角度出发)就同意或者赞成你的想法、做法,而是我从你的角度出发,对你的处境和感受表示理解。你很难要求孩子你看法一致,但是至少你们可以相互包容,体贴一下对方的感受,而无须放弃自己的观点。

倾听这两个字本身就意味着少说话。不要急于劝说孩子,不要急于发表意见,而是让孩子先表达自己的情绪。就好比家长和孩子都各有一只装满了彩色珠子的瓶子,家长特别想把自己的漂亮珠子分给孩子一些,然而当孩子的瓶子满的冒了尖儿的时候,你怎么给他,他都盛不进去,都会洒出来,弄得一团糟。因此我们必须拿出倾听这个空瓶子来,让孩子把情绪的珠子倾倒出来一部分,他的瓶子有了空当,才能装进我们的珠子。哭泣表明孩子感到伤心了。越是爱哭的孩子,越说明他心里深藏着一些痛苦和压抑。而哭泣本身能够愈合孩子的创伤。因此我们要允许孩子发脾气、大哭,以排解创伤,发泄平日里积攒的缺憾。你看刚才倾听奏效的一个表征就是:杰瑞说出来你平时经常对他发脾气,他内心掩藏了对你的不满。

当孩子得到有效倾听之后,会逐渐平息下来,并且开始转变。但我们一定要耐心,不要流露出不耐烦或者干脆命令孩子停止哭泣。不要期望或者要求孩子能够,因为他们大脑的发育还没有成熟到那个阶段。他们可能会找到一个补救的办法,也就是所谓的给自己找个台阶下来,并且讨好家长。比如杰瑞主动提出用鲜花代替奶油花,并且建议他自己带着小朋友去游乐场玩儿。我们要悉心捕捉孩子这种细微的转变,并给予积极的响应。当孩子出现美好、善良的行为时,我们要由衷地给予赞美,让这种行为保留下来。

倾听是一门重要的社会/人际交往技巧,学会倾听孩子不仅有助于亲子关系,亦有助于身边其他的人际关系,比如夫妻、婆媳、朋友、同事乃至上下级关系。

通过书中的观点,我觉得孩子的确不会存心跟我们为难,大多数时间是我们误解他们或者我们的要求孩子们力有不逮!倾听孩子――需要更多的爱和耐心才行!

读倾听生命有感篇十

在一个偶然的机会下,我看到了《倾听生命》这本书,一下子就被吸引住了。一气读完之后,细细咀嚼,不由的感叹起来,一句亲切的语句,让你感受到生命的律动,生命的呼吸,生命的喜悦,生命的叹息。

想必,“生命”只是大家经常随口说的词,并不把生命当回事,然而生命是你中有我,我中有你。我们就相当于一个生命体,地球上的生命体很多,这都来源于生命,如果没有了生命我们也不会存在了。

可生命是用来做什么的呢?有人说生命是用来劳动的,有人说生命是用来享受的,其实不然,生命是用来珍惜的,是用来创造奇迹的。《倾听生命》中有一个故事让我记忆犹新:一只受伤的蜜蜂,按理说它应该接受这残酷的命运,可是它没有放弃自己的生命,而是用它的翅膀创造了奇迹——重新飞了起来。五年前的汶川大地震,地球就那么轻轻一抖,夺去了多少绚丽的色彩?可谁又放弃过那一丝省的希望?我们清楚地听到废墟下那对生命的渴望:我一定要活!土地上,没有一丝生命的迹象,但它们一直想要打破这死亡的寂静;天空中,没有一只蝴蝶在飞舞,它们在生死边缘垂死挣扎,想要舞动生命的奇迹,可天空灰蒙蒙的,要阻止这生命的舞动,但它们没有放弃,在大自然中那双无力的翅膀,在生命的面前是如此的强大。在这充满死气的土地上,又弥漫着生命的芬芳。

海伦有句话说的好“只有聋子才会看重自己的听力,也只有瞎。

子才珍惜眼睛明亮的可贵,对于已有的东西不以为然,对于没到手的极为乞求,这也许是人的共性。”如果你失去了才懂得珍惜,那就晚了。

让我们去倾听生命,倾听生命冲刺的力量,去倾听生命的芬芳,去倾听生命的旋律,去倾听生命的呐喊!让我们去尊重生命,珍惜生命吧。

读倾听生命有感篇十一

我倾听花儿慢慢的开放,我倾听鸟儿快乐的歌唱,我倾听枯叶纷纷地落下,我倾听雪花跳舞的旋律,我的足音。就这样,年复一年的倾听,日复一日的思索,我随着生命的步伐一点一滴的长大。

我将手儿轻轻放在我的胸膛,仔细感受生命的活力,的足音。就这样倾听着血液的流淌,脉搏的跳动,呼吸的急促。我听到了生命的足音,她充满着活力,她有着一颗求进而向上的心,他就这样走进了我。她时时刻刻都在为我喝彩。生命是一种偶然吗?随着基因技术的发展将为我们提示出什么样的秘密?以及医学的发展能让生命重新想象吗?《》与我一起探讨这些神奇而奇妙的话题,让我更了解生命,更了解自己。

关于生命,近年来尤其让世人关注,生命科学的诸多成就使人们对生命的事情感到惊讶和困惑,比如dna的发现、人工生殖的实践、器官移植的成功、克隆技术的可行等等。从《圣经》的上帝造人,女娲的捏泥为人,到达尔文生物进化的理论,以及今天的生物科技的发展,生命的图景越来越清晰也越来越神秘。生命到底是什么?我们又到底是什么样的生命状态?关于生命我们能够把握些什么?我想我们是没有答案的。《》让我对生命有了一些想法,在读阅的过程中接近生命。而事实上,我知道我达不到这种了然,这里的一些文字只是一个生命体对生命之种种的一种表达。

读倾听生命有感篇十二

生命,这是一个多么厚重的字眼。我不是个文艺青年,也不会去用煽情、优美的文字去赞美生命,我只会用朴实的话去描述我所体会到的生命。

那时,第一次觉得生命是那么脆弱。

20xx年12月31日,正值年关,我们家不像以前那么有过年的气氛,死寂,是这个词的真实写照。奶奶走了。我和奶奶的情感并不深,这与我自小在外婆家长大有关,与奶奶并不亲近,只有过节时礼节上的拜访。

奶奶她走得太突然,没有一点先兆,就这么平静地走了,爸爸说她走时脸上带着笑,应该把所有都放下了,就像她的办事作风,没有轰轰烈烈的过程,结果却事半功倍,就这样我们在新年前一天送走了奶奶,我这时候才深刻地体会到树欲静而风不止,子欲养而亲不待的无奈。

20xx年2月20日,奶奶过世两个多月了,今天,仍是我的'噩梦。外公走了,果然,人生如戏,说得一点没错,你永远不会知道命运下一秒会给你带来什么,也许上一秒是幸运甜蜜的,下一秒生命会走入一个岔路口,不,是死胡同。

外公走得不像奶奶那么突然,他是患疾病才去世的,癌症已经折磨他大半年了,他走时只有71斤,这与我印象中外公大胖子的形象截然不同,事实是那么残忍,不到三个月,夺走了我两个亲人,为什么啊,生命是如此的脆弱,如此的不堪一击。

那时,第一次觉得生命如此令人敬畏。

20xx年6月7日,我生日,没有特别的庆祝活动,与往常一样,饭后去散步,我走在路上,听见路边的草丛里传来轻微的声音,好像是小狗,我走近一看,是两只全身脏兮兮的小狗,有一条腿还受伤了,往外止不住的流血,我想,它们一定是被抛弃的,看着它们饱含惊恐的眼神,我心一软,决定收养它们,可当我在靠近时,两只小狗害怕地后退了几步,它们一定受了很多的欺负,对人存在着恐惧,我还是慢慢来吧。

之后,我每天都去给它们喂食,时间久了,它们也对我放松了警惕,我的努力终于没有白费。

落魄的小狗在收到别人的关心时,没有立即妥协,这种对生命的敬畏、尊重,值得我们去深思。

用心去吧,不要让烦乱的生活扰乱你原本的轨迹,遵从自己内心最真实的想法,不用去思考太多,自己的生命由自己做主。

文档为doc格式。

-->

-->。

读倾听生命有感篇十三

在漫长的时间旅途上,落下了童年的欢畅愉悦;在浩瀚的时间长河中,珍藏了成长的点点滴滴;在悠久的时间录音机里,回荡着那生命拔节的声音……回望那十五个春秋岁月,倾听那成长的声音。

第一次望见它还是很早很早以前,它还只是一颗小树苗,那时在老家的我每天要做的就是与它比身高,因竞胜内心得到极大的满足,从此我与那树结下了不解之缘,那时我常常缠着奶奶:“奶奶,那是什么树啊?”奶奶却只是微笑着抚摸着我的头,“长大了自然会知道。”

不知从什么时候起,我就再也比不过那树了,我问奶奶:“树怎么长那么快?”“十年树木,百年树人啊!”从此我又多了个新任务,每天都会去看那树有没有开花,有没有结果。时间一分一秒的过去,日复一日,年复一年,那树却丝毫没有结果的征兆,但却从以前的那小树苗长成了不说高大也如此挺立的`大树,我又问奶奶:“这树会不会结果啊?”奶奶不答,亲切地看着我,我突然发现我和奶奶身高的距离正越来越小。

后来我和爸妈搬到了城里,在城里上学,爸妈在城里工作,随着时间的流逝,乡村的美景也在我记忆中逐渐的淡忘。就在这个暑假,我和爸爸妈妈又回到了乡下奶奶家,乡下的一切也改变了许许多多,道路不再泥泞,房屋也不再破旧,人也是一幅幅新面孔,许多孩子也围在路边用异样的眼神看着我们,此情此景,真不由得让我想起那一句“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来。”啊!

爷爷奶奶热情的招待了我们,摸摸我的脸满怀着惊喜和怀念,我发现奶奶鬓发已经斑白,岁月不饶人啊!中午我来到那棵树下,那树早已枝繁叶茂,这时我才发现那时的我有多么幼稚,这是一棵雄银杏树,永远不会开花结果。我靠着银杏树坐着,贴着树干,仿佛听见生命拔节的声音,它仿佛在叙说着他成长经历的千辛万苦。是啊!成长是多么的艰辛、不易,树已长大,我也正在长大,我愿与树一般扎扎实实与困难作斗争,取得优异的成绩,用“绿荫”来给人们带来幸福。

拔节的声音,愿我能如同一只雄鹰一般为自己开辟出一片新天地。

读倾听生命有感篇十四

当我捧着《》这本书时,心里便有了大大的问号。生命能用来倾听吗?于是,我带着问题遨游在书中。在书中,我认识了有一双倾斜手掌,但心中有梦想。西科斯基他让我明白了:也许老天爷让你命运坎坷,但是这也是上天对你的考验。跌倒了站起来,只要心中有梦想,困难统统会消失!我也听到了阿狸母子对话:阿狸妈妈和阿狸去看夕阳妈妈,问了个奇怪问题:阿狸假如死了,要埋到这里,可以看见这里的夕阳。我心一抽,我妈妈也问过这问题。当时我还小,不懂生命的离开会让人恐慌。我只是说:“我不怕还早着呢!”可随着年龄增长,我渐渐认识到了看着亲人白发,心里很不是滋味。甚至有些害怕,怕失去那份温暖。可阿狸却问:“死是?”阿狸跟年幼的我一样不知死亡的恐惧。“离开”阿狸妈妈说。阿狸问:“要多久”妈妈回答:“也许很久”“那我乖乖睡午觉你会不会回来?”妈妈摇头。阿狸承诺了许多事,但妈妈总是摇头。妈妈笑着摸阿狸头,告诉他不会回来了。阿狸哭了起来而且很伤心。妈妈抱起阿狸,告诉他妈妈会陪伴在他身边,但他看不见。

对呀!每一件事、每物、每人都有结束之时,比如死亡。那人生不是没意思了吗?不要珍惜一点一滴,那生命过了就再也回不来了!死亡能让人珍惜、热爱生命,我还认识外表美丽,但心灵却是无比坚强的`野百合。它出生在断崖边,诞生时跟个杂草似的,但它有个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法是开出美丽的花朵”身边野草都嘲笑,就连蜂蝶都来劝它,在这断崖上即使开了最美丽的花,也不会有人欣赏。这时它心里就有信念:“我要开花,的开出最美花,我要开花!”它努力地释放内心力量,有一天,它终于开花了断崖上最美的花。一朵一朵随风落在了山崖、草原和悬崖边。到处都是美丽的白色花瓣,多么芳香、多么诱人!你让我懂得了生命的美丽、生命的伟大、生命的纯洁……你默默无闻、全心全意付出,以花来证实你生命所在!

我现在知道了问题答案,生命可以用来倾听。只有细心人才能听到生命的价值。

读倾听生命有感篇十五

-->。

读了《倾听生命》让我心潮澎湃,广袤的大地,绽放着生命,辽阔的天际,我们一起倾听生命!

祖国的山川大地辽阔无垠,既充满生命又充满孤寂,黄土飞扬的大沙漠,虽然天气炎热干燥,但任然存在着生命,荒芜人烟的沙漠地地线上,偶见一丝绿意,那是一株长满针刺的仙人掌,为了生存,它们将那原本舒张的叶肉转生成为了柱形,为了散去本身或是外部的多余的热量,叶儿变成了针刺,完成了生命的升华转变,谱写了生命的奇特,赞出了生命之歌,倾听生命,了解自然。

我们的世界充满朝气,山川湖泊充满生机,我的梦由此开始。

环境的恶化,生命的消逝,我听到了大自然的哀怨,那里一种渴望的意境,看着枯黄死去的小草,我听到了生命的无奈,看着黄河之水奔腾而过,浑浊而又厚重,诠释了生命的珍重。被污染的水中,处处生机逝去,只留下一具具漂浮在水面上的尸体,微风习过,我仿佛听到了水中无尽的生灵在哭泣。这时,等待的只有叹息。

走在朴实的泥路上,闻着来自大地的气息,看着路两旁摇曳的小草,手捧着《倾听生命》,我立身于一个全新的世界,这里,有数不尽的生灵,欢快的小鸟穿梭在丛林中,强健的雄鹰高高凌立九天之上,鸟瞰这大地,水中的鱼儿来回穿梭,穿行干净的小溪中,这一刻,我仿佛来到了原始大地,一切的一切都充满生命,充满了绿意,原本的沙漠已然是一片广袤绿洲,浑浊的黄河原本是一条如长江一般清澈的大江,这一刻,我听到了来自生命的欢呼。

祖国的山川,绿水长流,倾听来自生命的呼唤,感受生命的苍凉,谱写生命之歌。

沙漠中的仙人掌,用其顽强的生命力诠释了生命的坚强,奔腾不息的黄河用厚重的颜色谱写出了生命的厚重,源源不息的大江清澈的河水体现出了生命的清纯,倾听生命,感受他们内在的美,体味生命的伟大。

读过《倾听生命》,我体味到了人生的博大,用生命谱写爱的赞歌,一位母亲她看到自己的孩子,看着他安详的面容,这位母亲露出了最美的笑容,由此事例,我读出了生命的难能可贵,更加读出他的伟大。

一代代的人,一个个的生灵,用他们的身体,他们的灵魂,诠释了生命的伟大,一篇篇动人的事例,谱写出生命的赞歌,一个个人用他们的灵魂见证了生命,倾听他们的声音,我怅然若失,我不知道我得到了什么,又失去了什么。生命,这是一个奇迹,自古以来,地球上便诞生了生命,他们由最初的微小生物经过晚年的进化成长,最终完成了生命的蜕变,沧桑的岁月见证了一切,岁月的流转,告诉我们生命的艰难,为了生存,无时无刻不在蜕变的生命留下了奇迹般的神话。

我的阅读,我的感受,倾听我尽,用那一份珍重,倾听来自生命的时候,手捧《倾听生命》,感受着岁月的沧桑,我不禁怅然神往,那是一个神秘又神奇的世界。

读倾听生命有感篇十六

最近读了《倾听生命》这本书,感慨颇深。生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。生命是一条崎岖的路,路上有荆棘、沼泽,也有鲜花和掌声。仔细想想,在生命成长的路上,不是有许多烦恼、挫折和成功么?历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难。有人在苦难面前更加坚强了;有人在苦难面前倒下了;也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。普希金不是说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子需要镇定。相信吧,那愉快的日子即将来临。”对啊,生活中挫折、困难总不能少。人在挫折、困难中成熟。的确,阳光总在风雨之后。有困难、有挫折的人生才能使之真正地体会到生命的精彩。

羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”生命到底从何而来,最后又会归属到哪里去谁都不得而知,在这片广大的宇宙中,生命到底是什麼物质,什麼东西其实大概是永远没有正确的答案吧.随著每个人对生命有不同的体会,对生命也有不同的诠释,对生命的定义自然有异了.

虽然大家都不知道在死亡之后到底是什麼东西,到底会有什麼样的遭遇,我们无法把握.但只要在我们还活著,那一刹那我们就能掌握,能改变它.因此我们应该好好的珍惜生命,尊重生命,热爱生命,在我们能掌握的这一段人生,好好的发挥出最极致的光芒.

有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值.但是许多人却在浪费时间,以挥金如土之势把生命大把大把的浪费掉,这不是对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的黄金人生,丧失了最好的宝物.

我常在新闻报纸等媒体看到许多善心的人士帮助其他困苦的人的画面,觉得这也是热爱自己的生命,让自己的价值无限延伸的行为.他们不只是热爱自己的生命,也把这种热爱生命的心情延伸至社会上了,这因此使得他的生命有了更神圣的意义,这样大概会觉得不虚此生吧.

其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。

在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。

倾听生命,热爱生命,方能感受到生命的美好。

读倾听生命有感篇十七

生命像一条色彩斑斓的彩虹,而装饰这条彩虹的便是我们在人生旅途中遇到的人或事。也许是一个问候,也许是一句安慰。这一件件,一个个细小的细节,它们敲击着你的心灵。或许让你扬起嘴角;或许让你泪流满面……我想,这正是生命拔节的声音,伴随着生命拔节的声音,带来的便是成长!

“再让她睡一会吧!”“去把她叫起来吧!”这是我上了初三之后最常听见的对话。之前觉得没什么,觉得是父母理所应当的,直到那一天,我突然感觉到一种温暖却又酸涩的感觉,让我难以抑制地想哭!

每天清晨,当月亮拖着疲惫的身躯极不情愿地躲进云里时,第一缕阳光便透过稀稀疏疏的树叶,洒下一地斑驳的树影。门外响起极轻微的奏乐声,父母每天总是会把声音压到最低,锅碗瓢盆的碰撞声很清脆,轻轻地流水,轻轻地搅拌,轻轻的切菜声,轻轻的说话声……他们所做的一切都不会弄出太大的声响,尽管我在房内已经醒来。

门外开始发出细微的交谈声。“去把她叫起来吧。”父亲使劲压低他那粗犷的声音,母亲不做声,也许她摇了摇头,也许她摆了摆手。于是门外又恢复了原来的沉寂。大约过了五六分钟,父亲又一次对母亲说:“叫她起来吧。”母亲才会说出从刚起来到现在为数不多的话:“再让她睡一会吧,昨晚学到那么晚,再让她这么早起来的话,白天上课该困了。”也许是母亲的话说服了父亲,父亲不再作声,低着头,做着自己的事情。锅里的水开始不停地要求出来,发出轻微的反抗声。这时母亲会把锅开一个小口,让他们自由,尽量不吵醒我。门外的交谈在这短短的`十几分钟之后会再次响起。这次是这么的清楚,这么的清晰,也许他们就站在门口。“把她叫起来吧。”“好,叫她吧,”门被轻轻地打开,伴随饭菜的香味充满了整个房间,母亲轻轻地推我,温和地说:“起来吧。”我说:“好。”于是门外的声音大了些。

我看着爸爸妈妈,眼睛湿润了,心中有一种说不出的感觉,伴着苦涩又伴者温暖,泪水难以抑制,一行行地流了下来。

只是这短短的一段对话,却在不经意间让我想哭,让我体会到一种前所未有的感觉,也许这正是生命拔节的声音,这正意味着我长大了。拔节的声音,在细节中体会那莫名地不知所以然的感觉,你会发现一切的一切就是成长!

读倾听生命有感篇十八

碎语一:

“什么学习,又是一次形式!”

“天天跑来跑去,真是活折寿。”

“我已经做了6次作业了,完成任务了?今天不用学习了。”

“还有四天,就终于结束了。”

“我一下午做了三篇作业。”

“写作业不是很简单吗?复制,粘贴,改头换面。”

“xx老师,您辛苦了!我的作业和文章,请您多多关照。”

“今天你的关注度怎么升得这么快,是不是又打好招呼了?”

碎语二:

“爱上零点!”——当零点网络速度快时。

“我的爱恋!”——当沉浸在研修学习的快乐中时。

“唉,我又被挤下来了!”——当庞大的网络艰难地支撑着几万人同时在线时。

“时间怎么过得这么快?!”——当深夜十二点我们收拾机器时。

“痛并快乐着,累并充实着!”——当写完一篇反思的作业或文章时。

“我把关注度看得很淡,自我的提升才是很本!”——当许多人沉浸在关注度中的时候。

“这篇你“验”了吗?“——当专家精选进入简报的佳作时。

这是我在研修学习中听到的'或看到的一些碎语,写出来与大家分享,请不要对号入座,我仅仅展现一种心态,表达一份期待。

让我们一起珍惜这次难得的机会,抛弃浮躁,远离消极,不断地投入,在欣赏中得到收获,在收获中体验成长的快乐。

让我们共同呵护我们洁净的精神家园,抛弃亲情,远离功利,在反思中提升自我,在实践中奔向明天。

夜已深,静下心来,拔节的声音!

读倾听生命有感篇十九

生命有时很短暂,就像一列有来无往的单程车,如果不好好珍惜,生命就会变得更加短暂。

《》这本书让我对生命有了更深的认识。对我触动最大的,就属书中一篇《偷窃自己的人》的文章。这篇文章讲的是两个天分很高的人,一个是艺术鉴赏家,但他却去偷窃;另一个是画家,但他却用画笔画钞票。他们完全可以靠自己的才能致富,成为对社会有贡献的人,而他们选择了犯罪,在监狱里度过自己的宝贵生命。所以,他们侵犯别人时,最大的受害人却是自己,偷窃了自己的光阴,他们失去的,是永远无法收回的啊!一个人的生命是那样短暂,应该好好珍惜,做一些对社会有益的事情。

我想到我们学生正是花样年华,一定要做选择好人生道路,将来要成为对社会有用的.人,不要像他们一样。

当然,光说空话是没用的,一定要从现在的点滴做起,认真学习,为了自己唯一一次生命而努力,真正珍惜好自己的生命。干不该干的事情,就是在蹉跎光阴,就是在虚掷生命,就是在偷窃自己最最珍贵的生命。

前段时间,我对一部电视剧特别感兴趣。走路想着剧情,坐车想着演员,上厕所也哼着电视剧主题曲。当我做作业时,邻居家里传来放电视剧的声音,我的心里痒痒的,真想立刻打开电视机。可又一想,休息时间还没到,不能开电视。我虽然没开电视,但开始神游了,噢,对了,上次结尾还有个疑问,最后到底怎么样了呢,我先去看会儿吧。可是我突然感觉脚有千斤重,怎么也抬不起来,那本书里怎么说的?要珍惜生命,在做作业的时候看电视叫珍惜生命吗?电视剧是永远看不完的,还是不能看。想通了,我又继续做作业。

生命对每个人都是公平的,要把时间用在该干的事情上,用在对社会有益的事情上,把握这仅有的生命,好好珍惜,活出属于自己的精彩。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/17999682.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map