通过总结，我们可以发现自己的优点和劣势，有针对性地做出改进和调整。总结要简明扼要，不要重复和啰嗦。免费提供大量范文。
创造美的人篇一
3、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯。
4、人生在勤，不索何获?——张衡。
5、劳动征服一切。——维吉尔。
6、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯。
7、劳动是艰苦的，成果是甘甜的;没有辛苦的劳动，就没有甘甜的果实。尊严靠劳动争取，财富因劳动而产生。世界因为劳动而改变，生活因劳动而美丽。
8、劳动创造了美，劳动是生存本能劳动使整个世界充满了希望劳动在改变与进化着人类自身发展进程。
9、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。
10、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
11、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。
12、创文明校园，谱世纪新声。
13、团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。
14、普及文明用语，提倡礼貌待人。
15、共建美好环境，同创文明校园。
16、劳动的果实最甜美，幸福不会从天而降，优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受，更给予我们得到教育。
17、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。
18、劳动是最光荣的事。只有劳动才能创造更美好的生活。热爱劳动的人总会焕发出美丽动人的光彩。
19、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧!请记住：劳动的果实最甜美!
20、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
创造美的人篇二
1.天气实在太热，买筐鸡蛋，到家变小鸡了。天气热，不想上班。
2.有时候创造奇迹的不是巨人，而是一句能够影响我们一生话。正是因为这样一句话，是我们在失败时仍不言放弃，在成功时仍不忘努力，在拥有时仍懂得珍惜。
3.顽强的霍金并没有因此而被击倒，反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏，对科学界和物理界做出了巨大的贡献，闻名遐迩，名誉满天下，创造了人类史上的又一大奇迹。
4.问候如诗，句句情长，祝福如歌，曲曲悠扬，早上好。
5.永远别对未来承诺什么，因为时间会让誓言蜕变成谎言。每个身边的人都是过客，只不过有些人放慢了脚步，然后创造了属于他们的故事罢了。
6.人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。只要每个人都用努力去奋斗，奇迹就一定会带着丰厚的奖品来找你的！去努力吧，请用努力去创造奇迹！
7.每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃，没有人能预知我们的未来，明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。
10.火辣辣的太阳撕开了大地的皮。天气太热！不想上班、想休息。
11.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
13.饮食不可胡乱吃，不同职业吃水果，体力劳动者多多吃柿子，司机经常吃橙子，运动员没事就吃菠萝，白领吃梨保眼睛，老人孩子吃弥猴桃，提高抵抗免疫力，服务员吃点香蕉降疲劳，你从事什么工作，就选什么水果！
14.让我们一起自我激励吧！相信我们将会成为下一个奇迹的创造者！我们将会以成功者的姿态展现于学校及师生面前！我们将为自己充实的成就而感到自豪！
16.每个人的人生里都会遇到一场措手不及的大雨，若你身陷雨中，愿有人为你撑伞；如果没有，也愿你有听雨的心情。练瑜伽的时候，人经常会感到痛苦难忍，但你需要做的只是深呼吸，忍受它然后克服它，瑜伽其实就是生活的暗喻。
17.山有山的沉稳厚重，一年四季却能以不同的色彩风光展示山的美丽。活泼的有单调的一面，安静的有变换的色彩。静与动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。
18.面对苦难，海伦坚韧不屈，写出了《假如给我三天光明》等不朽的厉志之作，鼓舞着许多不得志的人坚强面对生活。只要选择坚强地微笑，就会见到风雨过后七彩的虹；只要选择坚强地微笑，就会创造出奇迹；只要选择坚强地微笑，即使太阳不出现，心里也充满阳光。
19.再牛逼的人，也总会被别人超越，所以名人没有什么了不起。预测未来的最好方法，就是创造未来。敌人的示弱，只是为了以最小代价消灭你。最穷无非讨饭、不死终会出头。
20.喜欢每一个早起的清晨，没有车水马龙的尘世喧嚣，没有人来人往的熙熙嚷嚷，只有鸟儿悦耳动听的歌唱。可以沐浴在旭日阳光的普照下，听清风徐来的声音。一切都在静谧下如此美好。登高远望，看赣州三月烟水茫茫若隐若现的景象，眼睛看的世界开阔了，心境也就开朗了。让自己不在狭隘于一室之内，让自己荡然于天地之间。天空中一群大雁往南飞去，带着我的一腔豪情与梦想，驰骋在神州大地，未来是属于我们的，用大脑和行动去创造吧，未来的世界由我们主宰。.
21.奇迹不是乞求来的，而是靠我们努力创造的作者：八木教广出处：大剑。
22.我在来生等你。能厮守到老的，不只是爱情，还有责任和习惯。
23.摆脱你的束缚，在蓝天中遨游，在花的海洋中畅游，挣扎地逃离，快速地逃开，让束缚找不到你，让限制永远离开你，自由会给你翅膀，自由会给你勇气，自由会给你动力，追着自由奔跑，创造新的奇迹，从沉睡亿年的躯体中，觉醒，不要屈服，让自由给予你灵感，创造人生之精彩，会让你受益匪浅，挣脱束缚，追求自由的一片天，立下新的誓言。
24.秋风吹，果香飘，丰收时节祝健康，花儿谢，天转凉，秋分莫忘添衣裳，枫叶红，送吉祥，时时刻刻送安康，秋分快乐！
26.我的一切，我的美人儿，你为我开启了爱情的殿堂，你的爱情给了我花般的恩惠，由于你，使我淤泥般的生命，像面镜子一样光亮没有恐惧，没有恶劣传言。
27.夜晚，阴云密布，细雨蒙蒙，田野如同被扣进大铁锅里似的，伸手不见指，到处黑咕隆咚一片。
28.风吹秋叶满天飞舞，冬季来临雁飞南去。整理冬装束身穿戴，冷水洗脸适应环境。晨练早起吐故纳新，健康生活唱歌跳舞。愿你健康快乐笑，冬季开心喜悦道！
29.你是一尊象牙雕刻的女神，赞美女人容貌漂亮的词语大方、端庄、温柔、姻静，无一不使男人深深崇拜。
30.你的身体在过去，你的思想在未来。在瑜伽中，你的身体和思想都是存在的。
32.当你凝视远方时；你的眼前是否划过我的身影；你是否会有一种莫名的悸动；你是否知道那是因为我在远方默默地祝福你，永远爱你。
33.如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
35.秋分到了，特备薄礼，祝福一份，幸福双倍，快乐加倍，健康成倍，财富倍增，秋分到了注意保暖，秋分快乐！
36.乐观能创造奇迹。
37.不要相信奇迹、奇迹都是自己通过努力创造的。
39.暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气；知了拼命地叫着“热……热……”；地面上连只蚂蚁也难寻到―它们也受不了这热魔。这天气热得不想上班，不想说话了。
40.itstimetobehappy.itstimetogetoffwork.turnonfreemode.
41.相信自己的能力，创造自己的奇迹。
42.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
44.调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。
46.诚信，服务，快乐，爱心创造奇迹。
48.相当年我们还是小蝌蚪的时候我们没有视觉没有听觉没有嗅觉没有味觉只有一个脑袋且连肩膀都没有没有手脚只有条尾巴我们只有一个机会一个一万分之一的机会我们拼了也成功了创造了一万分之一的奇迹但为什么我们现在有了呼吸有了思想有了一切为人的条件却失去了曾经是蝌蚪时的执着和勇敢!
50.开启下班模式，人间枝头各自乘流，下班愉快。
52.每天瑜伽一小时，已坚持一年，甚是喜欢，要一直练下去呦。
53.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
54.终于知道为什么吃奥利奥会先舔一下了，因为那样就没人会和你抢。
55.你未必能创造奇迹.但可以让自己成为一个奇迹.作者：力克·胡哲。
56.夏夜，爱叫的除了青蛙，还有普通夜鹰、鹰鹃。
57.在距高考的一个月中，我们足以创造一个新的奇迹，每一个要高考的孩子，加油。
59.哥哥们要去服兵役，你是否愿意等他们再次归来?时间在一点一点慢慢的流走我为你做的一切可能还不够我挣扎要抱紧你不可能有人可以去代替就像我们的约定回头看这一路，眼泪却止不住我把一切藏在心中带着我的梦和你给予的爱，所有汗水挥洒在舞台…你用肯定话语说我们来创造奇迹…用心感觉，感觉你会在我身边，向你约定我要我们永远，我不会让任何人伤你的心，就像我们的约定…这是lay写给exo的歌，他们约定要永远在一起。在exo们服兵役时，你是否愿意跟他们约定，等他们再次归来?陪他们走下去?楼楼愿意等他们再次归来再创荣耀!不敢说永远，没有人可以做到永远，只是在还爱他们的时候，愿意为他们做力所能及的事!exo，行星饭们等你!
60.你创造了这个世界，这奇迹是你爱情推手帮的忙作者：何莹出处：family。
61.别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。想让自己变得更加完美，就从瑜伽开始吧！
62.曾经以为地老天荒只是每个情感故事里亘古不变的，又或者是青春懵懂爱情里狂妄不鞍的誓言，再或者如浩澣沙漠里梦幻迷离的海市蜃楼，直到当我们一直牵手走过，不曾左右相离，从懵懂无知的青葱时光到成熟稳定的淡定岁月;从百花灿烂的昭昭之春到叶落枯黄的暮秋时节;从激情飞扬的象牙塔到累并快乐的人生舞台。终有所悟，任何奇迹都是人为的创造，在合适的时间遇见对的人，一起携手并肩走过风雨，淌过河流，尽管有不期而遇的残酷，有未可预知艰险，甚至有难以承受的伤痛。我们一路小心翼翼，用心呵护这株爱情之树，在爱意弥漫的季节开出最明媚的花，历经雨雪风霜的洗礼，终于成长为参天大树，一起陪伴我们直到地老天荒。
63.夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的，仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。
65.星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
67.明镜般的月亮悬挂在天空，把银色的光辉谱写到大地上。
68.我想，我要，我愿，爱你就是这样的，可以吗？给我一个理由让我可以不爱你，不过你好像没有，我也好象不可能不爱你！
69.成功的路上没有人会叫你起床，也没有人为你买单，你需要自我管理，自我约束，自我突破，人都是被逼出来的，人的潜能无限，安于现状，你将逐步被淘汰，逼自己一把，突破自我，你将创造奇迹，千万不要对自己说“不可能”，树的方向，风决定，人的方向，自己决定!
70.春风像顽皮的小猫用爪子轻抚着小草。
71.每个人是一个世界，于是你可以接受别人也要学会拒绝别人，谁离开谁都能活。
72.失望时要看到成绩回忆创造的成绩，但如果是过去的未来，回不去便不去想，期待着放弃的回忆，新的记忆。
73.自从秋分后，黑夜日渐长。由于白天短，睁眼就得忙。眼看寒露至，天气已转凉。街前常驻立，树叶已泛黄。撩发抬望眼，郁闷无处藏。低头回住地，点灯思念郎。
74.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
75.春天的紫云岩充满生机勃勃。那里的树木抽出新的枝条，突出嫩绿的新芽，放眼一望，就像绿色的海洋。山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，真是美极了！
76.循循善诱，诲人不倦的是老师。
77.你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长；水汪汪的一对眼睛，那么明亮！
78.我喜欢夏天的夜晚，辽阔的田野在静穆的沉睡中，那碧绿的庄稼，那潺潺流动的小河，那弯曲的伸展在黑夜中的土道，那发散着磬香气味的野花和树叶，那浓郁而又清新醉人的空气，显得分外迷人，给人一种美的感受。
80.白衣彩带舞天籁，玉指轻抚醉人心。颦笑花颜羞闭月，一泓春水淹沉鱼。
创造美的人篇三
1.目光只能看到眼前，而有眼光才能看到未来！凡事不能太片面推断，把格局放大，一个人的思想有多远，未来就能走多远！瑜伽就是在不舒服的情况下，让自己舒服起来。
2.你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。
3.花园里的花有的披珠带露，含苞欲放；有的素雅恬静，香远益清；有的妩媚娇艳，雍容华贵。
4.听说两个相爱的人能够相遇并且最后能一起生活的概率低到相当于创造了一个奇迹，而我觉得我能碰到你就已经是一个奇迹，我从没想到过我会遇得到。真的好喜欢你，很喜欢。
5.国际素食日到了，放下你的大鱼，青睐你的蔬菜，放下你的油腻，青睐清淡饮食，以素食为主，就是青睐健康，国际素食日你吃素了吗。
6.夏燥热，冬寒凉，秋分时节刚刚好;寒暑平，阴阳半，幸福快乐占多半;天高爽，温渐凉，出门要把寒气防;送祝福，许心愿，秋分开心总相伴;秋分时节，愿你吉祥如意。
8.只有经济独立，才能灵魂挺拔！你要逼自己优秀，然后骄傲地生活！瑜伽练习使人坚定，远离疾病并拥有轻盈的身体。
9.今天我这里天气好热。心情烦躁。30块的快乐，依然不想上班的一天。
10.雪花那么淘气，那么调皮，就像精灵一般，它调皮地从人们的领口钻进去，然后再笑嘻嘻的化开，使人有一丝冰凉之意。
11.蜻蜓、蝉、萤火虫，没有这些精灵，夏夜如何该多无聊？
12.北方有尤物，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，尤物难再得。
13.只要你还有能创造奇迹的双手，就没有理由抱怨生活。
14.“健康之精神寓于健康之身体。”是的，请珍惜健康，然后再好好地创造并享受那绚丽多彩的人生吧！
15.他那不落窠臼的创作风格，为其在当时各种娱乐文化尚不发达的中国创造了一次不小的文学奇迹。
16.人长着大脑为的是思索人生；人长着双手为的是创造未来。作者：佚名。
17.人生多一份挫折，就多一份人生的感悟：人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。瑜伽和读书一样，就是用最低的成本，成全一个最好的自己。
18.你眸光流转，会心一笑，胜过千万句对白。
20.瑜伽于外是锻炼于内是修炼。
22.那个黄昏和夏季所有的黄昏一样，被太阳暴虐了一天之后显得憔悴昏倦，有一种令人心醉的病态美。满天红云像是高烧病人赤热的脸颊，望一眼都觉得烫手。柏油马路晒得比草地还要柔软，踩上去拔不出脚来，而且有一种焦枯的难闻味道。白色楼房静立在黄昏的光线中，温柔而又矜持二只有远处几座山头，无限热情地接受了晚霞的拥抱，通体辉煌，使人不敢久视。早上闹钟一响我就崩溃这么热的天气在煎药室里蒸着我不想上班呀。
24.秋分一到树叶黄，想你想得断了肠;秋分一到天转凉，没你的日子很凄凉。期盼回到你身旁，再续昨日好时光。感动了吧别兴奋了，赶紧回来，还钱吧!
25.历史用深刻的手写下一串串华夏的奇迹，自豪和自信同时树起铁骨铮铮的丰碑。我们用刚毅创造了一个民族永远读不完的故事，稳定和谐谱奏出中华英雄之曲。高举着不断创新的大旗，走进未来的辉煌，用崭新的理想去建造一座人类最美好的摩天殿堂。
26.这个天气约你出去吃饭的，一定是生死之交，谈的肯定都是终身大事这个天气热的不想上班！大脑也停止了转动！只想在屋里躺着看电视吃零食！
27.奇迹每天都发生，你是否也能创造一个奇迹。
28.朋友，危机并不可怕，可怕的是我们自己丧失了信心，让我们紧握幸运，创造幸福，捕捉财运，等候机遇，你一定会有辉煌的未来，加油努力！
29.教师的人格是教育的基石。
30.我不信命。就算只剩一个月，我也相信自己可以创造奇迹。
31.冰冻三尺非一日之寒，但一携着一份自信，一份执着，终于有了滴水穿石的奇迹，有时候，创造奇迹的不一定是天才，而是拥有自信的平凡之人。相反，自信是正义的，而正义的背后总会有黑暗和邪恶，那股强大又黑暗的旋风即是自卑。
32.问君能有几多愁，花似亦梦也能容。
33.忧悲多恚，病乃成积；好憎繁多，祸乃相随。
34.我静坐一片秋风飘摇的枫叶里，写诗，诗中有你，有我，雨夜梧桐，一只鸣蝉在篱笆墙的东角边上默视着生命的归向，我只好沉默不言。
35.江南风情赛南海，满满的故事里写着路迢迢。
36.九月，天高云淡，寒潭月清；九月，风朗气爽，丹桂飘香；九月，色彩斑斓，五谷丰登。
37.青蛙在池塘中歌唱，飞蛾在空中翩翩起舞，萤火虫打着灯笼照亮着大地，构成了一幅精妙绝伦的“夏日夜晚图”。
40.左边长得靓，右边貌平庸。谁也不比谁高贵，谁也不比谁低贱。前面富二代，后面贫困生，谁也不比谁多才，谁也不比谁无能。大学敞开门，面向你我他，享受新生活，创造新未来。
41.你在我身边也好，在天边也罢，想到世界的角落有一个你，觉得整个世界也变得温柔安定了。
42.每天、进步、一点点，那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
43.学会安静的观察世间，不有意逢迎，也不刻意拒绝，适应的那些自然而然，生活需要去活出一片随缘，就算还有许多的对面风沙，也记得笑看悲辛，抒怀辽阔，这就是活法。
44.自然的世界很精彩，由自然的世界创造;灵魂的世界很精彩，由灵魂的世界创造;文明的世界很精彩，由文明的世界创造;科学的世界很精彩，由科学的世界创造;奇迹的世界很精彩，由奇迹的世界创造。自然由人类创造，灵魂由人类创造，文明由人类创造，奇迹由人类创造。
46.您是天上仙子，我是凡夫耕牛，您彩袖飘飘，游走于秀美山川，而我则躬耕南阳，做一犁地农夫。
47.教师总是希望学生将来超过自己。
48.做吧!奇迹都是人创造出来的，只是不知道谁是那位幸运儿而已。
49.落花烟雨江南，邂逅一段老时光。
50.融合了科技，手工艺术以及无尽创造力才形成高贵的作品，是举世无双的机械奇迹。
51.饮食简单，每天做一小时瑜伽，生活简单，多喝红豆薏苡仁能量汤，祛除水分！最重要的是要有一个好心情哦，让你的心去焕发光彩。
52.一天忙到晚，对着镜子洗把脸，跟自己说一声：辛苦了！谢谢自己，在最累最苦的时候没有放弃。
55.身体的节奏，心灵的旋律，精神的和谐，共同创造了生命的协奏曲。
56.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
57.预测未来最好的方法就是把它创造出来。作者：尼葛洛庞帝。
58.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
59.每一条路，都是一种领悟。人世间，爱，永不过时，永不遭弃。爱的力量是无穷的，爱若在，干戈可以化为玉帛，死水可以重新涟漪，生命可以创造奇迹;爱若在，快乐和幸福就会拥抱我们，不会与我们擦肩而过。
60.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
61.日复一日，年复一年农民的脸渐渐消瘦下来，手上的青筋清晰可见。不论条件怎样恶劣，工作多么辛苦，农民们都会坚持住，因为他们知道，只有劳动才会使他们走出乡村，远离贫苦，毕竟劳动创造美好未来。
63.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
64.无论雨下多久，最终彩虹都会出现，无论你有多难受，始终要坚信，幸福就在不远处。
66.含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
67.我们所做的不是袖手旁观，而是努力奋斗，共同创造一个美好的未来。
68.真的金子，只要自己不把自己埋没，只要一心想着闪光，就总有闪光的那一天。很多人生的奇迹，都是那些最初拿了一手坏牌的人创造的。不要总以为生活辜负了你什么，其实，你跟别人拥有的一样多。享受喜欢的工作，不紧张不忙碌。完成喜欢的梦想，不迟疑不惶恐。得到太少会有妒恨，得到的太多容易腐烂。
69.如今，历史的烟尘已经淡去，今天，陈曹乡的风流人物们正在用崭新的方式逐鹿中原、创造未来。
72.真正改变国家--从改变每个家庭开始，未来有现在的理念、行动创造。
73.我为生存，为服务于人而食，有时也为快乐而食，但并不为享受才进食。
创造美的人篇四
2.教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
4.在每一次曙光破晓之前，一定是快要窒息的漫长黑夜;在每一次荣光到来之前，一定有太多狼狈的时刻，或被看不起的日子;在每一声掌声到来之前，总有太多唏嘘，太多冷眼;今天的泪水，会是你明天的成长，今天的伤痕，会是你明天的坚强，从今天起，打起精神，不蹉跎、不虚度，坚持奋斗不息，相信你也可以创造奇迹!生活总会给你第二次机会，叫明天!
5.温柔的姑娘是金子，大度的姑娘是钻石，智慧的姑娘是宝藏，可爱的姑娘是名画！据考据，你是天下上最大的宝藏，内里藏满了金子、钻石和名画！
6.黄河，母亲河，她怀抱婴儿，让甜甜的乳汁流淌，哺育了一代有一代中华儿女，造就了华夏灿烂的文化。她以其巨大的凝聚力和创造力，带领中华民族像长流不息的滔滔河水，奔向美好的未来。
7.当能量去到高处，开心就是常态了!当能量去到高处，奇迹就是常态了!看见的都是已经显化了的，所有要显化的在不知不觉中显化在眼前!所有的key就是那把开心的金钥匙!孩子越来越开心，越来越愿意沟通，越来越有创造力!家庭的气氛愈来愈喜悦，全家人的健康越来越好，金钱越来越多，机会越来越多，自己也越来越喜悦开心，进入到顺流的风眼中!哇!生命越来越美好!
8.我喜欢夏天的夜晚。夏天的夜晚，真是别有一番情趣。满天的星星像一盘棋，躺在院子的凉席上，看着满天的星星发呆，这时一颗星星流过天空，赶紧许了一个愿：我想到太空里去看一看。
9.他们有着黑玫瑰一样的皮肤，历经艰辛而依旧坚定的眼神，铁铲，锤子一些工具静置其旁。我看得呆住了，是啊，这风景就是像他们这样的人创造的，为了完成一次这样的风景，他们要遭受多少次来自烈日的炙烤呢，他们耗费了多少青春呢他们是远道而来的农民工，他们是这风景的创造者，他们也是时代的奠基者。也许他们没有很遥远的梦，只希望给家庭带来未来，于是来到这他们陌生的城市，闻着这沉重的城市的气息，做着他们那卑薄的工作。但是他们的存在，就是这座城市的根，没有他们，这座城市的风景，高耸的大楼，艳丽的闹市，葱郁的绿化也就会轰然破碎。他们的心维系着家庭与国家，让彼此心脏的跳动，激情而有力。
10.虽然有点点辛苦，虽然天气很热不想上班但是一算钱就很有动力啊要多努力一点才行啊！
11.成功来自坚持，执着创造奇迹。
12.生命是神秘的，说他脆弱，它就像薄冰那样，不堪一击；说它坚强，它就像大山那样，坚韧不拔。让我们珍爱生命，让生命创造出奇迹！
14.学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
15.对不起，爱上你需要奇迹；对不起，说再见需要勇气；对不起，甩开你需要力气；对不起，忘记你实在不易；亲爱的，请接受爱的意义！
17.困境创造奇迹，奇迹不会发生在不敢面对困境的人身上。
18.小鸡要母鸡带它出去玩，母鸡说要工作没答应;小鸡问:“你不是已经下了许多的蛋了吗?”母鸡意味深长地对小鸡说:“一天一个蛋，刀斧靠边站”;--孩子你要记住:存在是因为价值创造!淘汰是因为价值丧失。过去的价值不代表未来的地位，所以每天都要努力!
19.我终于知道老祖先为什么只穿一片叶子了。天气热，不想上班。
20.蜡烛选择其物固能光芒四射。
21.一个美丽的女人是一颗钻石，一个好的女人是一个宝库。
22.秋分，是收获，也是分享。分享丰收的喜悦，分享成功的快乐，分享生活的点点滴滴，秋分节气，祝福你爱情甜蜜、家庭和睦、工作顺利、事业发达节节高升！
23.其实鲜花会和我们一样坚强，即便寒冷，也不畏缩。
25.像谁用一把巨大的刷子，一层层向空中抹着黑，天渐渐黑了下来。
26.你看看，一阵风来了，她迎风摇曳，神采奕奕，宛若天仙，非常逗人喜欢，是一种绝妙的享受。
27.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
28.如果奇迹没有出现，那就去创造一个。
29.秋分到来昼夜改，昼短夜长温度降。秋风带来思念长，秋雨送来情无量。秋果累累收获广，秋露莹莹祝福藏。秋分到了，愿你神清气爽，快乐健康!
30.遭人嘲笑是不舒服的，因为嘲笑的是你的短处，用短处创造出奇迹就是对嘲笑者最有力的回击。
31.竞争是痛苦的。知难而上，奋发图强，都是竞争的作用。淘汰不是错，人往往会在淘汰中和压力下创造奇迹。
创造美的人篇五
王维擅长于表现空山的宁静之美，他的诗歌创作，受隐逸之风和禅宗思想的影响较大，自甘寂寞的山水情怀与禅的静默观照合而为一，神会于物，超入禅境，能于空静中传出动荡，平淡里透出幽深，有一种冲淡空灵的缥缈神的。被视为古代山水诗创作的正宗。
王维(701—762)盛唐时期杰出的诗人，山水田园诗的代表作家，与李白、杜甫并称盛唐时期三位著名的诗人;他的诗歌达到了意境浑然的境界，在用文字塑造形象中，大量地融入了绘画艺术的表现手法，突破了以往文字的间接性局限，以诗的形式再现了画的意境，诗情画意融为一体，创造出了绘画般优美而深广的意境。难怪苏轼有如此评价：“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗;”这也是王维诗歌的特点，他精通音律，又擅长绘画;是少有的全才，的确，王维就是这样一位诗人;他的诗歌具有静逸明秀、空明宁静之美;他是盛唐时期山水田园是的代表作家，二十岁就中进士，由于过早的接触到了官场，所以在他年近三十岁左右就开始了他的亦官亦隐的生活疆关塞的壮阔荒寒，小;王维字摩诘，人称诗佛，王维出生在一个虔诚的佛教徒的家庭里，王维从小就受到了母亲的熏陶，据说，王维的母亲始终是吃斋念佛的，中年时期，由于官场的不得事，就已无意于仕途荣辱;到了晚年已无意于仕途荣辱，常焚香独坐，以禅诵为事，过着僧侣般的生活。
王维在诗歌上的成就是多方面的，无论边塞、山水诗、律诗还是绝句等都有流传人口的佳篇。在描写自然景物方面，有其独到的造诣。无论是名山大川的壮丽宏伟，或者是边桥流水的恬静，都能准确、精炼地塑造出完美无比的鲜活形象，着墨无多，意境高远，诗情与画意完全融合成为一个整体。王维早年有过积极的政治抱负，希望能作出一番大事业，后值政局变化无常而逐渐消沉下来，吃斋念佛。四十多岁的时候，他特地在长安东南的蓝田县辋川营造了别墅，过着半官半隐的生活。
王维早年对功名亦充满热情和向往，有一种积极进取的生活态度，如《使至塞上》：单车欲问边，属国过居延。征蓬出汗塞，归雁入胡天。大门、大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。
以英特豪迈之气融贯于出色的景物描写之中，形成雄浑壮阔的诗境。那无尽的长河，广阔地平线上的落日、大漠孤堡上的烽烟，透露出诗人走马西来天尽头的豪迈气概。但真正奠定王维在唐诗艺术史上大师地位的，是其歌咏归隐的山水田园诗创作。他精通音乐，又擅长绘画，在描写自然山水的诗里，创造出“诗中有画，画中有诗”的明秀诗境，兴象玲珑而难以句诠。如《山居秋暝》：
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
在清新宁静而生机盎然的山水中，感受到玩完生生不息的生之乐趣，精神升华到了空间无滞碍的境界，自然的美与心灵的美完全融为一体，创造出如水月镜花般不可凑泊的纯美诗境。空明境界和宁静之美，是王维山水田园诗艺术的结晶。因心境空明，诗人对自然的观察极为细致，感受非常敏锐，象画家一样，善于在动态中捕捉自然事物的光和色，形成极富山水田园层次感的视觉景象。
王维很早就归心于佛法，精研佛理，受当时流行的北宗禅的影响较大，晚年思想又接近南宗禅。在他的作品中所阐述的是：静坐澄心，最大限度的平静思想和情绪，让心体处于寂灭的虚空状态。这种以禅入定、由定生慧的精神境界，是中国人接触佛教大乘教义后体悟到的一种心灵状态对王维的创作有极大的影响，当他从坐禅的静室中走出走出来，即习惯于报宁静的自然作为凝神观照而息心静虑的对象，从而使山水诗的创作别具慧眼，如《终南别业》：
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
水穷尽处，自然也就是深山无人处，人无意而至此，云无心而出，可谓思与境偕，神会与物。诗人着重写无心，写偶然，写坐看是无思无虑的直觉印象，那无心淡漠、自然闲适的“云”，是诗人心态形象的写照。静极生动，动极归静、动静不二的禅意，渗入到山情水态之中，化作天光云影，空灵而自然。
与坐禅的体验相关联，王维多喜欢写独坐是的感悟，将禅的静默观照与山水审美体验合二为一，在对山水清晖的描绘中，折射出清幽的禅趣。在一片静寂中倾听天籁，以动写静，喧中求寂。王维到了晚年的归隐，确已达到了“气和容众，心静如空”的“无我”境界。由于生性好静而自甘寂寞，他能把独来独往的归隐生活写得很美，无心于世事而归隐于山林，与松风山月为伴，不仅没有丝毫不堪孤独的感觉，反而流露出自得和闲适。
人若能享受孤独，寂寞也就是一种美了。王维所欣赏的正是人在寂寞时方能细察到的一一隐含自然生机的空静之美。那空山青苔上的一缕夕阳、静夜深林里的月光、自开自落的芙蓉花，所展示的无一不是自然造物生生不息的原生状态，不受人为因素的干扰，没有孤独，没有惆怅，只有一片空灵的寂静，而美的意境就产生于对这自然永恒的空、静之美的感悟之中。
王维诗现存不满400首。其中最能代表其创作特色的是描绘山水田园等自然风景及歌咏隐居生活的诗篇。王维描绘自然风景的高度成就，使他在盛唐诗坛独树一帜，成为山水田园诗派的代表人物。他继承和发展了谢灵运开创的写作山水诗的传统，对陶渊明田园诗的清新自然也有所吸取，使山水田园诗的成就达到了一个高峰，因而在中国诗歌史上占有重要的位置。
王维的山水诗宁静，自然，固然是吸收了禅家涤清烦扰、自悟清空的理念，但也是因他理想破灭、知音难逢，对俗世声色犬马的唾弃、冷落与摒弃，最终转向空境的自然流露。因而诗人的精神性格大多如大漠孤烟、长河落日般静穆，不求赏识而恬然自适。
王维的山水诗正是诗歌美感经验与禅宗诗歌美感经验的天然融合。其实那些诗歌中所展示的大自然最细微的生命律动，又何尝不映现着诗人那慧眼禅心呢?大自然以其每一缕阳光，每一片飞花，每一声鸟鸣，每一丝虫吟，感应着、涵容着诗人广阔而深邃的灵魂。当诗人将自己全身心融于山水本性之中时，物我之间便同跳着一个脉搏、共振着一个节奏，两种生命，在刹那间，互相点头、默契和微笑。这便是王维山水诗能以有限文字表现无限情趣，以空灵诗境表现奥妙禅心的生命哲学底蕴所在。王维在他的山水诗里，喜欢创造静谧优美的.意境，他善于从平凡的事物中发现美，不仅以细致的笔墨写出景物的鲜明形象，而且往往从景物中写出一种环境气氛和精神气质。
王维山水诗的空灵美对自然山水观照的结果就是它有着丰富的内涵，且有多种表现。他的山水诗大多写大自然的空寂\静幽，在他的诗中“空”“静”二字随从可寻，如“空山不见人，但闻人语响”“人闲桂花落，夜静春山空”“声喧乱石中，色静深松里”“夜静群动息”“洒空深巷静”等，这些都是直接表现大自然的空寂\静谧的诗句。这样的诗境的营造表现出了诗人的兴趣\爱好，及其诗歌的风格特征。先来看王维山水诗的代表作《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。前两句写空山的寂静，虽有“人语”划过空山的宁静，然而“人语”之后山更幽。后两句写山林的幽暗，一缕阳光投进林深之处，还照在青苔上明者自明，幽处更幽。诗人带着宁静的心情去观照大自然，澄静之心映照着大千世界的动静喧寂，于是即使是在“万籁”声中，也能寻求到一块属于自己的宁静心境，即所谓的“静故了群动，空故纳万境”。
王维的山水诗还传达出圆满灵动\生机盎然的生命意趣。王维对空寂\静幽之景虽情有独衷，但并不是简单的描摹顽空\死寂\凄清和幽峭，而是在空旷中显现盎然意趣和生命光辉的宁静甜美和灵秀淡雅，有一种充满生命力的蓬勃生机，他的诗也无处不体现这生命的搏动。
王维诗歌中所表现的“空”是指诗中空明\静谧的境界，“灵”则是于此境界中生发出的高度圆满的主观心性，它是圆满灵动\生机盎然的生命和力量。王维诗歌的空旷灵静之美是一种单纯而深永的美，是诗人审美理想\人生美学追求和生命意识的体现。
王维首创泼墨山水，它通过浓淡深浅不同的水墨生发\晕染，构成了中国画中特有的一种融合的意境。他的诗歌也贯通了这一手法，即通过各种因素的相互结合，相互渗透，达到深融静穆的意境。
在描写静的境界时，他是依靠描写空\远\疏\闲\冷\净\深等多种因素合成的。
王维的诗歌以具有柔和\静谧\协调风格的山水之静景为美，在山水诗歌中将“幽深静谧”的审美境界渲染得淋漓尽致，成为中国山水田园诗的典范。自王维开始奠定了中国山水文学“以静为美”的基本品格和审美情趣。而王维对“静谧”之美的追求则成为美学思想中最突出的特点。
王维诗中所表现出的静美精神也给我们以启迪。虚静是一种心境状态，它强调内心体验的自由，包蕴这少私寡欲\崇俭尚淡的适度消费观。因为人的生存不仅在于追求物质欲望的满足，更在于对生命意义和价值的追求。他启迪我们去掉过度的占有欲\太强的竞争之心而适度地有节制开发\消费自然资源。诗人内外具静，静成为他的一种生命风采，成为一种宇宙情怀，一种诗性精神。诗人以虚静之心去感触自然万物之“静”，达到一种安稳平和的心理状态，寻求一份自在的“闲适”，这种“闲适”并非是一种懒散的无所事事，而是一种摆脱世俗功利和喧嚣之后建筑于自我心灵中的那份“闲”，从而实现从社会的“我”重回到自然状态的“我”。这是王维着意寻求的自然和人生的诗意之美。
创造美的人篇六
1.我喜欢夏天的夜晚，一场雷雨过后，小草挺直了腰杆，淋浴着雨后的阳光，全身都沾着银色的珍珠。
3.每天忙到好晚，刷牙，洗澡，倒头就睡，一夜无梦，也没有多余的时间想念。
4.我儿女儿与先生结为百年夫妻，身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻，从今以后，希望他们能互敬、互爱、互谅、互助，以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。不仅如此，还要孝敬父母，正如一句歌词中唱到的那样：常常回家看看！
5.创造奇迹给你们看。
6.我情愿用行动去创造奇迹，也不要用等待去发生奇迹。
7.所有的失败都是为成功做准备。抱怨和泄气，只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨，心平气和地接受失败，无疑是智者的姿态。很多人生的奇迹，都是那些最初拿了一手坏牌的人创造的。
8.远行千里跨越千山为了生活和梦想，在这片创造了无数财富奇迹的城市中追逐,渐渐的才发现人生跨越的不是脚下的路，而是自己心中的坎。
9.你创造了所谓的奇迹,而你是创造奇迹本身!
10.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
11.夜晚，晚风轻拂，轻轻的吹动着窗帘，星空上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也镶嵌在旁边在这样的夜晚，可以暂时不去想那些令人忧伤烦恼的事情，可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空。
12.上班下班上班下班好累，但是工作再忙也要注意身体！
13.我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不被他传染。在别人停滞不前时，我继续拼搏。我不再为昨天的成绩自吹自擂，将要做的比已经完成的一定会更好。我要把今天当作生命中最后一天，忘记昨天，也不痴想明天，今日事今日毕；我要体察别人的情绪波动，学会宽容。我用笑声点缀今天，让歌声照亮黑夜，以笑容感染别人。我要使生活保持平衡，记住无论失败绝望，还是成功欢乐，这一切都会过去。生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，心态营造今天，带着阳光心态，缔造阳光生活，走向阳光未来。
14.爱情能创造奇迹，填平鸿沟，摧毁藩篱。
15.不懂得拒绝的人，即使把自己累死，也不会得到别人真正的尊重。因为对方习惯了你的顺从。
17.累了一天回到家里躺床上，谢谢有你一直在我身边。
18.丢了天，丢了地，丢不了曾经的回忆，让我拥着你，搂着你，把握每一个美妙的瞬间。停了风，停了雨，停不了对你的爱意。让我抱着你，吻着你，珍惜每一次的浪漫经历。忘了天，忘了地，忘不了爱你的痕迹，让我守着你，恋着你，跟你一起创造爱的传奇。断了念，断了怨，断不了对你的思念，让我陪着你，爱着你，跟你一起创造xxx。
19.没有阳光，就没有雨后的彩虹。假如我是彩虹，那么，你就是阳光；是的，有了你，我的生活才会五彩缤纷。
20.我下班了，你们都在梦里面了。
21.一个人无法不变老，但是他可以抵制衰老。——塞缪尔。
22.今年的夏天好热，那些有男朋友的，让你们男朋友发个誓好吗早上闹钟一响我就崩溃这么热的天气在煎药室里蒸着我不想上班呀。
23.远山如黛近水碧，风转叶落满秋意。明月逐波千万里，思念随流遥相寄。天高云淡云无心，悠闲快乐无可替。寒蝉凄切诉别离，鸿雁声声祝顺利。
24.秋风输送着清凉，丝丝爽心；秋雨滴落着清爽，滴滴润心；秋叶装扮着世界，片片清新；秋分发送着祝福，句句温馨。朋友，愿你开怀，乐享秋的舒爽！
26.时间是不可再生的资源，正因为如此，我们要充分利用有限的时间，来珍惜时间，成为时间的主宰者，努力学习，来创造祖国更加美好的未来！
27.明知结局不会改变，却依然不会放弃。傻子?在虚妄中创造奇迹，或许这就是英雄吧。
28.秋分来临之际，我仅代表喜欢春天的、恋着夏天的、期盼冬天的各零后的男男女女、猫猫狗狗、花花草草们，祝你秋分快乐，天天开心!
29.只有信念足够坚定，才能创造奇迹。真正的痛是不需要用伤疤来卧薪尝胆的。
30.玻璃窗上的冰花已给晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。
31.秋分，是收获，也是分享。分享丰收的喜悦，分享成功的快乐，分享生活的点点滴滴，秋分节气，祝福你爱情甜蜜、家庭和睦、工作顺利、事业发达节节高升!
32.如果让我去走你个人决定的路的话，对不起，我不愿认命。你或许笑我不自量力，但我会用这个不自量力，去创造我的天下奇迹。
33.你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。
34.奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作，然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力，这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊！然而贝多芬不甘于命运，不分昼夜地奋斗个不停，把自己的不幸变为奋斗的动力，靠不断地自我鼓励，自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗，最终取得了斐然的成绩，成为人们口语相传的一段佳话，名垂青史，创造了音乐史上极大的奇迹。
37.遇到欲哭无泪的事情，首先要冷静，之后寻找对决，相信时间会创造奇迹。
38.只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。能够看见别人的好，就会提升自己的好；能够说出别人的好，就会强化对方与自己要更好，爱是一切的原动力。
41.茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条，碧绿的叶卷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了，到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”。天气太热！不想上班、想休息。
42.我每个细胞都需要空调。天气太热了完全不想上班上课跟背书似的我只想大喊我的妈妈呀。
43.季节变更秋分到，秋意渐浓秋凉好，平日开心少烦恼，身体健康最重要，友谊纯真如美酒，经常联系不可少，祝秋分快乐！
44.曾经的岁月如歌，如今的惨淡未来。曾经的天真童年，如今的恐惧成长。曾经的满怀梦想，如今的步步为艰。曾经的年少无知，如今的上下求索。曾经的事不关己，如今的三思而行。曾经的爱心田长，如今的爱心底竭。曾经的………………。如今的物是人非。时间可以创造或证明一切，也可以灭掉一切。
45.秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。
46.如果爱能创造奇迹，那么我将会把这个奇迹留给最后的人。
47.太阳像个大火球一样，散发出一道道强烈的光，照射着大地万物，让人觉得身处一个热的王国中。每次休完之后不想上班的情绪就高达99%而且天气还这么热直逼100%。
48.清晨，我们微笑出发。正午，我们在原地绕圈圈，坚强地保持风度。黄昏，我们看到相同的风景及日落。夜晚，我们安慰自己，相信努力没白费。
49.奇迹正是由相信它存在的人创造的。
50.无论多么平凡的人一生中一般都会创造两个奇迹，一个是生命的诞生，一个是婚姻的建立，这两件事都是上亿分之一的结果，犹如买彩票中大奖，说冥冥中注定也好，说阴差阳错也罢，前者不由你决定，后者你摆脱不了，你不由自主的扮演起了造物主赋予你的人类繁衍的角色，并在其中寻找人生的价值与真谛，所以怎能不爱惜生命，珍惜伴侣。
53.再美的曾经，留下的，也只有伤害。
54.教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
55.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
56.我的爱即使廉价、也轮不到对你打折。
57.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
60.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
62.做事成功的方法不止一个。我们做的就是不断寻奇迹和创造奇迹来解决它。
63.人生滋味酸:使人体验生活，改换颜色;甜，令人享用远景，追求完满;苦:培养坚韧品格，创造奇迹;辣，差遣添加愿望，改动将来。心态好，酸甜苦辣皆是美!
65.一个月的夜班，难熬，黑白不分，白天永远再睡觉，晚上通宵在上班！终于知道辛苦了！
67.天气终于热到可以穿小裙子了但是极度不想上班夏天对胖子真不友好。
68.我假装在别人面前自己失忆了，什么都不记得。然后我会装模做样的打开自己的日记慢慢想起一点什么，然后别人会因为我的想起惊奇不已，看到了吗，我用回忆创造了奇迹，一个无法欺骗自己的奇迹。
69.一天的我们都很忙，从早晨六点到晚上十一点，我会等，也不过是为了说一句晚安！
71.回得了过去，回不了当初。
72.习勤成乐，习乐养心，有利健身；习逸成惰，习惰成疾，有害身体。
73.酷暑年年有，执扇问青天，为何今年夏季，高温到这般?早上闹钟一响我就崩溃这么热的天气在煎药室里蒸着我不想上班呀。
74.怎样的老师造就了怎样的学生。
76.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋涧绿叶和鲜花。
77.当时还有一个人，名叫车胤，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
79.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
80.得不到的爱人终归是风，强留千百次也终究会走。
81.在抗洪战斗中，全国人民风雨同舟，创造了一个又一个xxx。
82.奇迹既然不能遇到，那么我便创造奇迹。
84.秋分的雨水告诉你，务必带好雨伞；秋天的气候提醒你，天气依然干燥；我悄悄地跟你说，秋分到了，记得注意身体！
85.我愿我的爱人像牡丹那样美丽、芬芳，像荷花那样洁净，像梅花那样傲霜斗雪，像月季那样时时处处都开放。
86.看啊，马儿正向我们奔来，奔起了力量，奔起了希望，奔起了对历史的怀念，奔起了对未来的憧憬，奔起了追求，奔起了坚持不懈。就让马的精神延续吧，去燃烧人们的热情与活力，创造更加灿烂，辉煌的明天！
创造美的人篇七
唐开元、天宝年间，经济繁荣，国力强盛，涌现出大批禀受山川英灵之气而天赋极高的诗人。他们“既闲新声，复晓古体；文质半取，风骚两挟；言气骨则建安为传，论宫商则太康不逮”（殷璠《河岳英灵集序》）。初唐以来讲究声律辞藻的近体，与抒写慷慨情怀的古体汇而为一，诗人作诗笔参造化，韵律与抒情相辅相成，气协律而出，情因韵而显，如殷璠所说的“神来、气来、情来”，达到了声律风骨兼备的完美境界。这成为盛唐诗风形成的标志。
开元十五年（727）前后，是盛唐诗风形成的关键时期。武后时兴起的重视文词的进士科，至此进一步演变为“以诗赋取士”，而且乡贡入试者的比例大大超过了国子监生徒，为各地有才华的寒俊文士打开了入仕的希望之门。加之喜延纳才士的张说和张九龄先后为相，长安成为四方乡贡文士的聚散地。过去那种由宫廷侍从型文人集团主持诗坛的局面，为各种松散的才子型诗人群体间的争奇斗妍所取代；诗歌创作“既多兴象，复备风骨”，并形成不同的风格群体，创造出各种诗歌之美。
创造美的人篇八
劳动是人类的本性，创造美是人类的目的。在长期的劳动实践中，我们深刻认识到，劳动不仅能够创造自然界的事物，也能够创造出美好的生活。在劳动创造美的过程中，我们获得了新的经验和知识，也塑造了我们的思想和品格。以下将从五个方面分享我的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：劳动让我们更强健。
劳动对健康非常重要。长时间的坐在电脑前或者死板的教室学习会让人感到非常疲惫，而通过劳动可以增强我们的身体素质，提高抗病能力。在劳动的过程中，我们会大量锻炼肌肉，增加了身体的协调性和灵活性，使我们对各种工作都能够更加熟练地完成。因此，在工作中适当的运动与锻炼，也是保持身体健康的一种重要手段。
第三段：劳动提高了我们的技能。
劳动是人类不断探索技能的过程，工作中我们会不断地尝试新的工种、新的技术，并不断地提升我们的技能水平。通过这种过程，我们能够拓展我们的知识面和技能领域，成为更加高效、优秀的工作者。在同时，通过帮助他人或与他人合作完成任务，我们也能得到他人的反馈和建议，提高自己的技能水平，加强与他人的互动交流。
第四段：劳动提高了我们的创造力。
劳动是创造美的过程。无论是制作一份美味可口的餐点，还是打造一个精美的花卉制作，劳动都需要我们充分利用自己的想象力和创造力。在进行劳动时，通过与材料、工具和其他人互动，自己的想象力就能不断延伸和不断创新出新的美好。因此，机会能够提高我们的创造力，让我们能够创造出更加具有新意和更精美的作品。
第五段：劳动锤炼了我们的意志。
劳动是一项付出艰辛的过程，充满了挑战和困难。很多时候，我们的工作可能会面临很多难以解决的困难与问题，甚至会有意外的失败。但是，恰恰是在这种逆境中，劳动锤炼了我们的意志。我们会逐渐学会坚持、耐心、沉着、想象力和干劲。通过这些特质的培养，我们能够更加自信、坚韧、执着、勇敢地迎接各种挑战，跨越各种困难。我们不断地努力工作，在劳动中获得的收获也是更加丰厚的。
结尾：总结。
从身体健康、技能水平提升到创造力和意志力的塑造，我们能够深刻认识到，劳动是人类不断创造美的本质，也是不断提高自己的本质。在工作中，我们不仅享受着劳动的成果，在创造美的过程中也不断完善自己。这种过程不仅能够提升我们的内在素质，还能够创造出更加美好的世界。所以，我认为，劳动创造美是让人们更加成熟和进步的过程。
创造美的人篇九
王维是盛唐山水田园诗代表作家，祖籍太原祁（今山西祁县），后家于蒲（今山西永济），生于武后长安元年（701）。从15岁起，他游学长安数年，并于开元九年（721）擢进士第，释褐太乐丞，因事获罪，贬济州司仓参军。此后他开始了亦官亦隐的生涯，曾先后隐居淇上、嵩山和终南山，并在终南山筑辋川别业以隐居。他也向宰相张九龄献诗以求汲引，官右拾遗，又一度赴河西节度使幕，为监察御史兼节度判官，还曾以侍御史知南选。天宝十四载（755）安史乱起，至德元年（756），叛军攻陷长安，他被迫接受伪职。次年两京收复时，他因此被定罪下狱；但旋即得到赦免，不仅官复原职，还逐步升迁，官至尚书右丞。不过，王维晚年已无意于仕途荣辱，退朝之后，常焚香独坐，以禅诵为事，于上元二年（761）卒于辋川别业，年六十一。
在当时许多想建功立业以扬名不朽的才士一样，王维早年对功名亦充满热情和向往，有一种积极进取的生活态度。他在《少年行》中说：“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。”其《送张判官赴河西》诗则云：“沙平连白雪，蓬卷入黄云。慷慨倚长剑，高歌一送君。”声调高朗，气魄宏大。王维赴河西节度使幕时到过塞外，他出塞前后写的诗，如《从军行》、《观猎》、《出塞作》、《送元二使安西》等，洋溢着壮大明朗的情思和气势。其《使至塞上》云：
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
以英特豪逸之气融贯于出色的景物描写之中，形成雄浑壮阔的诗境。那无尽的长河、广阔地平线上的落日、大漠孤堡上的烽烟，透露出诗人走马西来天尽头的豪迈气概。
但奠定王维在唐诗史上大师地位的，是其抒写隐逸情怀的山水田园诗。他精通音乐，又擅长绘画，在描写自然山水的诗里，创造出“诗中有画，画中有诗”的静逸明秀诗境，兴象玲珑而难以句诠。如《山居秋暝》：
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
在清新宁静而生机盎然的山水中，感受到万物生生不息的生之乐趣，精神升华到了空明无滞碍的境界，自然的美与心境的美完全融为一体，创造出如水月镜花般不可凑泊的纯美诗境。
空明镜界和宁静之美，是王维山水田园诗艺术的结晶。因心境空明，他对自然的观察极为细致，感受非常敏锐，像画家一样，善于在动态中捕捉自然事物的光和色，在诗里表现出极丰富的色彩层次感，如：
日落江湖白，潮来天地青。（《送邢桂州》）。
泉声咽危石，日色冷青松。（《过香积寺》）。
荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。（《山中》）。
白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。（《终南山》）。
日落昏暗，愈显江湖之白色；潮来铺天，仿佛天地也弥漫潮水之青色。一是色彩的相衬，一是色彩的相生。日色本为暖色调，因松林青浓绿重的冷色调而产生寒冷的感觉，这是条件色的作用。红叶凋零，常绿的林木更显得苍翠，这翠色充满空间，空濛欲滴，无雨而有湿人衣之感，这也是条件色的作用。至于“白云回望合，青霭入看无”，则淡远迷离，烟云变灭，如水墨晕染的画面。王维以他画家的眼睛和诗人的情思，写物态天趣，宁静优美而神韵缥缈。
在当时，与王维齐名而同样以写自然山水见长的诗人是孟浩然。他的生、卒年均早于王维，但成名却在王维之后。
孟浩然（689～740），襄阳人，是盛唐诗人中终身不仕的一位作家。40岁以前，他隐居于距鹿门山不远的汉水之南，曾南游江、湘，北去幽州，一度寓寄洛阳，往游越中。开元十六年（728），他入长安应举，结交王维、张九龄等人，开始遍交诗坛群彦。次年赋诗秘省，以“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”一联名动京师；但却不幸落第。随后，他南下吴越，寄情山水。开元二十五年（737）入张九龄荆州幕，酬唱尤多。三年后不达而卒。
在他人眼中，孟浩然是位地道的隐逸诗人。李白说：“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。”（《赠孟浩然》）其实，孟浩然并非无意仕进，与盛唐其他诗人一样，他怀有济时用世的强烈愿望，其《临洞庭湖赠张丞相》诗云：
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
这首诗是赠张说的（一说赠张九龄），“临渊羡鱼”而坐观垂钓，把希望通过张说援引而一登仕途的心情表现得很迫切，有一种不甘寂寞的豪逸之气。故诗写得境界宏阔、气势壮大，尤其是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”一联，是非同凡响的盛唐之音。
孟浩然禀性孤高狷洁，虽始终抱有济时用世之志，却又不愿折腰曲从。张九龄可举荐王维，却无法举荐他。当他求仕无门，而且应举落第后，就高吟“不才明主弃，多病故人疏”，放弃仕宦而走向山水，以示不同流俗的清高。他在《夏日南亭怀辛大》中说：
山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。
抒发自己独自乘凉时的感慨，一句“恨无知音赏”，表明了诗人清高自赏的寂寞心绪。以山水自适的情怀，融入池月清光、荷风暗香和竹露清响的兴象中，顿觉清旷爽朗。净化了的情思，用提纯的景物表现，有种单纯明净的美。
由于生活环境和性格气质的不同，在诗的写法和艺术风格方面，孟浩然与王维是有区别的。他的山水田园诗，更贴近自己的生活，“余”、“我”等字样常出现在诗里。如《过故人庄》：“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。”又如《与诸子登岘山》：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。”出现在孟浩然诗里的景物描写，常常就是他生活环境的一部分，带有即兴而发、不假雕饰的`特点。如《春晓》：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
写自己春晓时的感觉，不经意的猜想中透露出明媚宜人大好春光，似有惋惜之情，却又无迹可寻。诗语自然纯净而采秀内映，相较而言，似比王维的诗更显淳朴，更接近陶渊明诗豪华落尽见真淳的境界。
孟浩然一生多次出游，而且偏爱水行，在乘舟漫游吴越水乡的过程中写了不少山水诗。遇景入咏时，他常从高远处落笔，自寂寞处低徊，随意点染的景物与清淡的情思相融，形成平淡清远而意兴无穷的明秀诗境。如《宿建德江》：
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
再如《耶溪泛舟》：
落景馀清辉，轻桡弄溪渚。澄明爱水物，临泛何容与。白首垂钓翁，新妆浣纱女。相看似相识，脉脉不得语。
前一首写日暮泊舟时的“客愁”，寂寞惆怅的孤独心绪，因野旷天低、江清月近而愈显清远无际。后一首表现傍晚泛舟时的散淡逸兴，老翁少女相对视，落落大方，情纯意洁，脱尽凡俗之气。语句平淡，淡得几乎看不到作诗的痕迹，而诗味却很醇厚。如果说王维的山居歌咏长于表现空山的宁静之美的话，那么孟浩然的乘舟行吟之作，则给人以洗削凡尽之感，情思的净化、语言的清淡，和诗境的明秀融为一体，将自然纯净的山水之美透彻地表现了出来。
自然平淡是孟浩然山水诗的风格特点。尽管他的诗中也有刻划细致、用字精审的工整偶句，如“天边树若荠，江畔舟如月”（《秋登兰山寄张五》）；“风鸣两岸叶，月照一孤舟”（《宿桐庐江寄广陵旧游》）。但非有意于模山范水，只是一时兴到之语。观其全诗，多以单行之气运笔，一气浑成，无刻画之迹；妙在自然流走、冲淡闲远，不求工而自工。
王维和孟浩然在盛唐诗坛享有盛誉，影响很大。崔兴宗称王维为“当代诗匠”（《酬王维》诗序），王士源说孟浩然的五言诗“天下称其尽美矣”（《孟浩然集序》）。当时，以王、孟为中心，还有一批诗风与他们相近的诗人，如裴迪、储光羲、刘昚虚、张子容、常建等。
裴迪曾与王维一起隐居终南山，在生活情趣和创作风格方面受王维的影响很深。他的《辋川集二十首》就是两人的唱和之作。如《华子冈》：
落日松风起，还家草露稀。云光侵履迹，山翠拂人衣。
这是他写得较好的一首诗，虽远不能与王维的同题之作相比，但力求把诗写得明净一些的创作倾向，还是比较明显的。
储光羲的生活经历较为曲折。他登进士第后任安宜等地县尉，不久辞官归乡，曾与王维等人隐居终南山多年。旋又出仕，在安史之乱中被叛军俘虏，接受伪职。后因此而被贬窜南方，卒于贬所。他的诗留存下来的比较多，《同王十三维偶然作十首》、《田家杂兴八首》、《田家即事》等，是其直接写田园生活的代表作。在这些诗中，由于作者想表达的是返朴归真、养性怡情的思想，言玄理的成分较多，艺术上并不成功。储光羲写得较好的诗，是《杂咏五首》、《江南曲四首》等表达隐逸情趣的作品。如《杂咏五首》里的《钓鱼湾》：
垂钓绿湾春，春深杏花乱。潭清疑水浅，荷动知鱼散。日暮待情人，维舟绿杨岸。
由杏花春水和潭荷游鱼构成的明秀小景，融进诗人的敏锐感受和怡静心情，确有一种“格高调逸，趣远情深”（殷璠《河岳英灵集》评语）的韵味。在风格的自然淡远方面，与孟浩然的诗十分接近。
创造美的人篇十
盼星星、盼月亮，终于盼到了国庆节。国庆节就这么踏着轻快的步伐向我走来了。
国庆节的第一天，我约上胡儿同学一起去文具店买文具了。远远望去，文具店的门口青烟袅绕，一股浓重的“硝烟”味扑鼻而来。走近一看，原来是文具店在放鞭炮庆祝国庆，地上，鞭炮爆出的红地毯，店内，琳琅满目的文具看的我们眼花缭乱。
“呜呜呜”，一阵哭声传了过来，怎么回事，这么好的日子，谁在哭泣呢？我和胡儿马上朝着哭声的方向跑去。原来是一个女孩想要买一只漂亮的笔，可是她妈妈怕她上课玩笔不认真学习就不让她起买。娘俩就这么僵持着。
不行，我得想想办法，让美好的日子有美好的故事发生。
我灵机一动，对她妈妈说：“阿姨我明白您为什么不给妹妹买笔。我有一个建议：您可以和妹妹说，上课认真，考试考了好就奖励她这一把笔。”
“看一本的书也可以。”一向爱看书的胡儿也提议“您可以和妹妹说，如果可以看完一本厚厚的书并能说出书中的故事内容，那就奖励她这一把笔。”
“谢谢你们的建议。”阿姨说。她采用了我们的建议和小女孩好好的沟通，小女孩终于不哭了并答应要好好学习争取得到这份奖励。
如果每人个都能创造美好的事，那这个世界会多美丽啊！我和胡儿手牵着手走出了文具店，外面“硝烟”已散，蓝蓝的天空，微风轻抚着我们的脸颊，我们哼着快乐的小歌走在回家的路上。美好的生活就这么开启了。
创造美的人篇十一
当你抬头，扫除心中堆积的浮华与尘埃，细心观察你会发现枝头上的绿叶构造，空中云朵的轮廓，小路上石头的形状都有各的模样，千奇百怪的美点缀着生活，不同的、新奇的交织在一起。
枯燥无味做着"无意人，以思想的封闭成了世界上只能看风景的人。
毕加索却唯独选择了更加艰辛却又更询丽的另一条路途，他拾起了艺术。贫穷使他只拥有为数不多的几色颜料，但他用创造力，用画笔，流传百年一幅幅画作，他握起了人类最应该利用好的能力，打破了存在人们脑海中的顽固，引领更多的创造者捕捉着生活的斑影，雕琢着自己眼中应有的，天马行空的世界。于是，踏上了另条路的人，是在造就与美化着风景。
春秋战国百家争鸣景致，从现在看依旧繁荣，那是一个时代思想的开拓与创造，是千年后，人们提起后仍然乐于探索的思想园林，文艺复兴时期渡过，互联网时代惜机敲开了大门，这些条总是不寻常"的路途将世界连接为画，擦撞出不一样的火花。
千篇一律不是我所追求，有的人重复昨天的轨迹，有的人走上了崭新的大道，有的人墨守成规，固步自封，有的人握起刻刀，创造着眼下的生活，我们的一生中也要去如此，以创造为刀，独作风景。
创造美的人篇十二
第一段：
劳动是人类的天性，从人类出现开始，就不断在以不同的形式进行着。人们追求美，创造美，享受美是因为人类拥有想象力、创造力和文化意识，因此劳动创造美已经成为现代社会发展的重要方向之一。通过劳动创造美，我们能够实现自身的人生价值，同时为社会的进步和发展做出贡献。本文就劳动创造美的开云官网app下载安装手机版 展开论述。
第二段：
劳动是美的源泉，通过劳动可以创造出美丽的事物。当我们用心去劳作，精心设计、精心组织，自然会创造出美丽的作品。劳动让我们从自己的劳动中感受到成就感，也能够让别人从我们的作品中感受到美的价值。例如，工人在生产过程中，一点一滴地扣好螺丝、磨平边角、切割细节，生产出来的工业品是流畅的、抛光的、精致的，久而久之工业产品也就从一个单调、朴实的物品变成为了时尚、个性的时尚品牌。
第三段：
劳动创造美，还能让我们对生活有更深入的理解和体验。例如，我们从农业生产的角度来看，劳动没有过程和结束，它是循环的、持续的。它像是种植庄稼一样，耕种、管理、收获、消费，一直到下一次播种。这样劳动的过程就贯穿于整个生命的周期，它带来的除了物质上的丰收，还包含了人类在逆境中求生存的毅力和动力。
第四段：
劳动创造美不仅仅是单纯的过程，还包含了团队合作的力量。无论是企业还是家庭，已经形成了良好的生产和生活方式。这个方式依靠团队合作，因为团队合作不仅仅是共同扛起重担，还能够协同创造美的艺术品。通过团队合作，能够汇聚思想，激发灵感，合力创造出更加美好的事物。
第五段：
在劳动创造美的过程中，我们不仅要追求美，还应该懂得领略劳动所迸发出来的智慧和文化。在现代科技逐渐普及的时代，人们也应该更加注重生活的质量和意义。劳动所带来的快乐和满足感不仅仅是自己得到的内在幸福，还有对家庭对社会的贡献。当我们用自己的劳动去创造美的时候，我们不仅仅是在展现生命的精华和注重品质的生活，也是在创造一个更加美好的未来。
在总结亲身体验劳动创造美的体会时，我们认识到每次劳动都是一次艺术的创作和一次突破，每个劳动者都应该在自己日常的工作中寻找到美丽的元素，让每一天充满真实的、快乐的、成就感的生活。并且我们也需要更深入地关注自己的内心，提升自己的艺术修养，这将使劳动的价值和感受更显著、更深入。
创造美的人篇十三
劳动是人类的本质，是人们对世界的认识和改造过程。在劳动中创造美，不仅是追求美好生活的需求，也是我们对劳动的尊重和认可。在这篇文章中，我将分享我的体会和经历，探讨劳动如何创造美。
劳动是人类生存和发展的基础，是人们创造生命的美的基础。我们可以通过劳动创造出优美的文化，精致的艺术品，实用的生活用品等，这些美是劳动的成果，是人们劳动智慧的体现。当我们在劳动中创造出美的时候，我们感到自豪和兴奋，这也是一种幸福的体验。
劳动不仅可以创造出实物美，还可以创造出环境美。一个整洁、生机勃勃的环境会给人们带来愉悦的感觉，而这需要我们用手中的劳动创造。例如，我们可以利用自然资源打造出一个美丽的花园，我们也可以通过打扫卫生、整理家居等方式，打造宜居的生活环境，这些都是劳动创造的环境美。当我们看到劳动的成果时，我们会感到愉悦和满足。
在劳动中，我们除了创造实物美和环境美，还能够创造内心的美。当我们投入到劳动中时，我们会感受到一种集中注意力的体验，这种体验能够给我们带来平静和愉悦，这也是一种劳动创造的心境美。而且，劳动能够提高我们的自尊心和成就感，增强我们的自信。当我们通过劳动创造出来的东西得到了别人的认可和赞赏，我们也会感到愉悦和满足。
第五段：结论。
劳动创造美是人类价值的体现，是我们对生命的肯定和尊重。我们通过劳动创造出的美既能够满足我们的实际需求，也能够带给我们精神上的愉悦和满足。因此，让我们尊重劳动，用双手创造美，让劳动成为我们生命中美好的一部分。
创造美的人篇十四
沈亚云真美。一张白皙的脸蛋镶嵌着两只黑宝石似的大眼睛，一闪一闪的特有神，微微向上翘着的小嘴，嘴边总是挂着迷人的笑。见到她的人总会情不自禁地说上一句：“瞧，这小姑娘长得多美。”
沈亚云不光长得美，她的学习也来给我们“美”感。打开她的任何一个作业本，里面都是娟秀的'字迹。老师常对我们说：“我看沈亚云的作业，简直就是一种享受。你们的作业要都像她一样，我就不用那么操心了。”的确，沈亚云的作业本上写的字还真是不一般，既不像有些人的本子总是皱巴巴的，又不像有的人写的字这画个黑圈，那改一下，乱七八糟，让人看也看不懂。
然而，沈亚云并不因此扯气高扬，就凭这一点，同学们是佩服得五体投地。
某天的一节语文课，周老师正声情并茂给我们读课文。一阵声音打断了老师的话，原来是罗鑫晟脱了鞋子了，大家问到了臭味也就发出声音。离罗鑫晟远的并没有闻到，却也做出一股恶心的模样，真讨嫌。而沈亚云不但离罗鑫晟近，而且闻的臭味也多一些，可是沈亚云依然专心听课，背挺得直直的准备继续听周老师读课文。
有次我在一本书上见到这样一句话：“……具有心灵美的人，才会创造生活的美，行为的美，语言的美，环境的美，艺术的美。外表美像浮萍，只有内在美，才会让人铭记不忘……”我反复默念着这段话。沈亚云啊沈亚云，你不仅是个外表美的女孩，更可贵的是，你还是个会创造美的女孩。从这短短的话语种，我茅塞顿开：什么样的美是最美的呢？啊，沈亚云，一个创造美的人，正迎着初升的太阳，怀着创造美的心灵，走来了！
创造美的人篇十五
无意间做的事，往往是一个人人品的写照；无意间说的话，往往是一个人发自肺腑的真言；无意间想的感，也许就是这个人心灵的呼唤。
一个人，毫无刻意地表现出来的一切，就是他最真诚的流入。
一个富人，口若悬河的夸夸其谈，有时不如一个农民的寥寥数语来得真诚；一个少女刻意的“笑不露齿”或许没有一个妇人的“开口大笑”来得“美丽”；一位少爷大度所谓的“绅士”并没有普通少年来得坦诚、率直……这点点滴滴都在说，你特意做的反而不被人欣赏，而你无意表现的，常常是他人所珍惜的。
人无完人，物无完物。十全十美的东西永远不存在，一个人无论是先天还是后天，都多少有缺点，何苦要去可以地完美自己呢？当然，这并不是说人生无须努力，努力奋斗得到你想要的当然好，但如果是脱离现实的“疯狂追求”大可不必，因为如此“壮举”只会让世间多一份虚假，少一份纯情。
时代阔步向前，是人们努力的结果。人们的努力难道是被“逼迫”的吗？不，这是大家为了自己和他人的生活，真实的拼搏。这是为了什么？人人各有所思；这是为了得到什么？人人各有所求；人生的彼岸又是什么？人们各有所望。值得肯定的是，不同层次的人，对自己的人生哲学都有一番真情感慨！
无意、刻意并不冲突！
只是无意的更真、更美、更持久！
醒醒吧，所有不知道自己为何而生的人用你们的真心，去开创自己生命历程的奇迹！
创造美的人篇十六
传统园林中，常对植物进行过多的修剪，甚至重剪或者修成各种几何图形、动物造型等。“以曲为美，直则无姿;以欹为美，正则无景;以疏为美，密则无态。”这种造型手段适用于盆景的培育，对一些结实植物也勉强适用，但在广大城市绿地中应慎重使用。对植物进行强修剪，虽然可以体现人们的意志，也能创造出更美的造型，但这类造型只可小面积应用，不宜大范围推广。这是因为强修剪的过程，也是对植物造成伤害的过程，容易制约植物的生长，影响植物的新陈代谢，使植物长期处于亚健康状态，消弱植物的抗病虫能力，还要消耗大量的人力、物力来维持这种状态，违背节约型园林建设的宗旨，也不利于植物生态美的体现。
要发挥植物的生态美，应任植物在一定范围内自由生长，展示自身的干、枝、冠形。现在城市多无架空线，对于高大的乔木，保留其中央领导干，任其自由横向、纵向生长，可以充分舒展其枝冠，从而形成一把把绿色大伞，极大地扩大单位叶面积指数，有利于城市生态环境的改善。高大的乔木只需及时去除主干以下的枝条、萌蘖，每年冬、春季剪去树冠内的病虫枝、下垂枝、徒长枝、枯死枝即可，不必修成固定的样式，保留健壮的枝干，是保证绿量的基础，如对待悬铃木就不必修成“三股六叉十二枝”。
对于绿篱植物，每年修剪2～3次即可，不必见有嫩叶长出即剪，这样既能保持足够的绿量和漂亮的外观，也可避免蚜虫的危害。为控制绿篱的高度，可在春季发芽前进行一次重剪，同时进行更新复壮，维持绿篱长久的生命力。对于观花、观果植物，因园林上对果实的产量没有要求，所以不必像果树那样进行严格的修剪，只要适当地疏枝、疏花，能够保持基本的树形即可。
3.2清理落叶。
多年来，清理绿地中的落叶成了园林工作者的主要任务，管理者甚至要求绿地中不能见到一片落叶，这是不符合生态园林建设要求的。有些管护单位甚至使用大功率吹风机往外吹落叶，把尘土吹得漫天飞扬，“干净”了绿地，却严重污染了空气，得不偿失。植物是生命体，新陈代谢是自然现象，秋季的落叶可以为大地披上壮美的颜色，为天敌昆虫、鸟类等提供藏身场所，还可以保温、减少水分蒸发，防止土表板结。另外，落叶在分解者的作用下，逐渐腐烂，也可以为土壤提供肥料，促进园林生态系统的物质、能量循环。可以尝试在大型绿地中建设沼气池，将收集到的落叶就地消化，减少外运所需的人力、物力，还能提供高效的有机肥及照明用气。
3.3肥料管理。
园林绿地的施肥问题始终是个难题。城市园林绿地大多是在成分复杂、营养贫乏、有害物质多的土壤上建设的，种植前，对土壤进行改造是十分必要的。首先，要去除土壤中的砖头瓦砾、废铁、水泥块、白灰等;其次，深翻土壤、掺入有机肥，穴植的，可在穴内施入腐叶土或有机肥，提高肥力;另外，可用肥力较好的园土替换穴内土壤，为植物健康生长奠定基础。
对于开花或需经常修剪的植物，应适当追肥，尽管有机肥是最好的肥料，但使用不当会将臭味散发到空气中，倘若使用，必须沟施或穴施，切不可撒施，以免污染环境。速效肥，可以随灌溉施入，也可叶面喷施，缓效的复合肥，只能埋施，切不可撒施，避免因难以溶解而降低肥效。
3.4水分管理。
灌溉时，水分要完全湿润植物根系分布范围内的土层。一般来说，适宜植物生长的土壤含水量应是田间持水量的60%～80%。当土壤含水量降至最大持水量的50%时，必须及时灌水。另外，还应根据植物习性及其代谢状况、光照、气温、空气湿度、土壤墒情等情况，及时适量地给植物提供适宜、足量的水分。只浸润表土，不能达到灌水要求，且由于多次补充灌溉，容易引起土壤板结和土温下降。连续大量灌水会造成通气不良，影响根系呼吸、生长，并造成土壤中的肥料流失，导致土壤板结。
在日常管护工作中，见干见湿是园林植物灌水重要的、易于掌握的方法，即灌水时一次灌透，待土壤快干透时再浇第二次，这种方法既满足了植物生长所需要的水分，又保证根部呼吸作用所需要的氧气，有利于植物健壮生长。有的地方要求绿地每天保持湿润，更是走进了水分管理的误区。在同一绿地中，对需水不同的植物应区别对待。比如，银杏、白皮松、油松等，不耐长期处于水的浸泡之中，若与喜水的草坪种在一起，就需要做好围堰，防止草坪中的水进入树池。
3.5病虫害治理。
病虫害防治应推崇“绿色植保”的理念，把植保思想贯穿于园林工作的全过程，从设计、施工，到日常养护，都要把植保工作放在首位，为植物的健康生长创造条件。
3.5.1采取物理机械措施。
结合修剪去除病虫枝，可以减少侵染源，降低害虫如蚜虫、蚧虫、刺蛾、蛀干害虫等的虫口密度。利用诱虫灯诱杀对灯光有趋性的害虫，如金龟子、夜蛾等。利用植物释放的芳香类物质，吸引害虫前来藏匿、产卵，进而捕杀，如美国白蛾、双条杉天牛等。
3.5.2扩大生物防治的使用。
生物防治可以保护天敌、环境，延缓害虫抗性的产生，是建设生态园林的最佳选择。生物防治技术更适用于害虫的防治。在城市生态系统中，园林植物—害虫种群—天敌之间可以形成动态平衡，只要不是检疫对象或者毁灭性病虫，便要容忍其在一定范围内存在，以不明显造成对树木危害为限度，目的是为了保护天敌种群，从而达到自控的目的。
一旦有害虫发生，应首先观察天敌的数量和对害虫的控制能力，观察二者的消长。在天敌控制无效的情况下，再选择生物农药进行防治。
3.5.3改进化学防治技术。
首先，要减少喷撒用药次数，喷撒农药最易造成环境污染，应在害虫达到防治指标后再使用，扩大土壤埋药、树干内注药等方法的使用。即使使用化学农药，也要在防治适期内用药，并选择气味小、无毒、无刺激的药剂，减少对环境的污染。许多园林公司为了节约成本，不是放任病虫害发生、发展，就是在病虫害严重时喷施高毒的有机磷农药，让美好的景致大大地打了折扣，既影响游人的兴趣，又起不到良好的防治效果，这也是重建轻管的一个典型表现，与园林生态美的建设相悖。
创造美的人篇十七
美好，可以是一个微笑，美好，可以是一个动作，美好，可以是一种精神……我的美好依旧是那穿透枝头的优美旋律。
又是一个夏天，我坐在书桌旁认认真真的写作业，可能是因为天气越来越热，我感到自己越来越烦躁了，做作业的效率明显慢了下来，就在我想要发脾气的时候，窗外居然传来阵阵旋律。
“吱吱吱、吱吱吱”，噪热的夏季，这声音如同迎面吹来的一股凉风，瞬间让人静了下来，内心的无名火就这样被压了下去。我充满好奇的走到窗前：天啊，居然是一只小麻雀，黑黑的小爪子，圆圆的脑袋，看到我，它晃了晃小脑袋，开始得意地卖弄自己清脆的嗓子。
就这样，小麻雀每天都准时来到我的窗前，为我唱歌，为全小区的人唱歌。有一天，还是那个时间，我听不到小麻雀的声音了，我焦急地把头往窗外探了探，树枝上没有它的影子，我失落的想关上窗户。正在这时，我发现一个小男孩正在抓那只小麻雀，他抓住小麻雀的翅膀，使劲地按住小麻雀的嘴，嘴里不知在喃喃着什么。我连忙冲下楼，一边念叨：“哪里来的熊孩子？老师没教过你不能欺负小动物吗？”
小男孩被吓了一跳，立马松开了手，小麻雀抖了抖翅膀，飞上了枝头。那个熊孩子撒腿就跑。
现在，每天我都准时地出现在窗前，看看小麻雀，喂上几粒食物。我要让这美妙的声音每天准时在小区里响起，让我的小区更加的美丽。
创造美的人篇十八
劳动，可以创造出一切美好的未来。但是，劳动也离不开双手，就不会有这么美好的今天。
下午，我正在看动画片，妈妈过来了，她对我说：“梦梦，我们去做一件有意义的事吧!伱做了一定会高兴的。”“做什么事啊?”我问妈妈。妈妈神秘地一笑，说：“等会儿伱就知道了。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药，只好半信半疑地跟这她下了楼。妈妈交给我一把螺丝刀，然后带这我走进厨房，我似乎明白了一点。妈妈在油烟机前停下来，对我说：“今天，我们就来清洗这台油烟机。”她先让我把螺丝拧来。我拿着螺丝刀，像个专业的修理工一样，熟练地拧着，一会儿，就把三个螺丝拧下来了。接着，妈妈小心翼翼地拆下灯罩和不锈钢滤油网，我一看，“哇”得叫了起来：“啊，这个真是太脏了!全是油污!”我们拿着这些东西和洗洁精走进洗衣间。妈妈放好热水，让我在里面放好多洗洁精，然后把它们全放入水中浸泡。过了一会儿，我发现，我们还没擦，水就已经泛黄了。我和妈妈拿起刷子，使劲地擦洗上面的油污。
就这样，我们不停地擦，反反复复擦了又洗，洗了又擦，终于把这些油污都擦掉了，我心里美滋滋的。看着不再模糊的灯罩和那亮锃锃的不锈钢滤油网，我有一种打了胜仗的感觉。今天，我和妈妈用自己的双手劳动了一回，这使我懂得了：劳动可以创造美。
在壮阔的祖国南疆，桂西北的土地上，山峦起伏，层林叠翠，一座气势磅礴的都阳山脉，顶天立地，绵延万里，给这苍茫辽阔的天地，添上了一种别样的美。在波澜汹涌的红水河上，横空出世，彩虹腾落，一埧横卧东西，高山岀平湖，一桥飞架南北，天堑变通途，与桥下百舸争流相互映衬，构成一幅精巧而美丽的图案。千百年来，人类就是这样用自己的劳动来改造自然界，把原始的荒山野林建造成气象万千的瑰丽世界，把奔腾不息的河流拦腰截断建设成造福于人类的璀瓈明珠，定格成种种令人叹为观止的胜景。
我们赞美劳动，劳动使人猿相揖别，手脚分了工，肢体更灵活。劳动，熔铸了优美的人性。那睿智的思想，宏深的智慧，丰富的情感，崇高的道德，都是在劳动中闪耀光辉。劳动，创造了更深刻更本质的心灵美。
劳动创造了人之美，人在劳动中按照美的规律创造美的事物。辉煌的殿堂庙宇，壮丽的高楼广厦，秀美的园林池湖，宏伟的大埧桥梁，是人按照美的蓝图来建造的;五彩的绫罗绸缎，精致的陶瓷器皿，大方的竹木家具，是人按照美的尺寸来制作;芬芳的稻谷，精美的糕点，香醇的美酒，是人按照美的生活来生产。
人的劳动能按照美的规律来塑造物体，这是因为人类在逐渐转变的过程中获得了自由。这时，人的劳动不再是本能性的，而是创造性的，人的劳动不只是适应环境对他的选择，听任自然的淘汰，而是自觉地、有意识地生活着、劳动着，并在劳动中感受胜利和喜悦。美，就是这样诞生出来的。
在过去的旧社会里，劳动者曾遭受残酷剥削和压迫，在皮鞭、枷锁、链条和禽兽的生活中进行美的创造，那是劳动的异化。劳动创造了美，却使劳动者成为畸形。在新社会的今天，美又回到劳动者的手里，美又和劳动融为一体，劳动才负起它真正的使命，劳动才体现它真正的价值;成为生存的源泉，成为创造热情和愉快的源泉。劳动创造了财富、创造了一切、创造了世界。
在改革的大潮下，劳动荡涤了前进路上的障碍，劳动者有了创造美的更广阔天地。他们站在新世纪的最高点，用美的心态和美的规律，有智慧、有技巧、有创造性地在辽阔的土地上描绘出千万幅最新最美的画卷。
现代人由于工作忙碌，无法顾及家中锁事，所以都请一个钟点工做家务。而我们家的钟点工就是本小姐了。
一个风和日丽的星期天，吃过午饭，我就正式走马上任了。可是当我面对着桌子上的残汤剩饭就犯了难。它们好象在向我示威：一块块骨头在饭桌上张牙舞爪;吃落的饭菜东倒西歪;还有一个个沾满油的饭碗和菜盘更是不可一世看着乱七八糟的饭桌我束手无策了。妈妈见了，急忙走过来说：收拾残局应先把剩菜剩饭放进冰箱，再把脏碗抬进水池，然后把桌子擦干净，最后把碗洗了。妈妈话音刚落，我就开工了，可怎么老是毛手毛脚的。在我把剩菜剩饭抬进冰箱的时候，我想逞逞能，一次就就抬了三个碗。哈哈，我可真厉害呀!一次抬三个碗这种简单的事儿，还难得住我李大小姐?我心中暗自高兴道。不料没走几步，就来了个狗啃屎。随着啪的一声响，一个碗上了天堂。抬着两个碗我轻松多了，终于把它们放进了冰箱，我松了口气。我拎起抹布把餐桌清理干净。
现在万事俱备，只欠东风了。于是我把洗涤剂倒入池子内。为了图好玩我就用手在池子里搅拌了一会儿，顿时，一个个泡沫娃娃露出了自己雪白雪白的身子，还高兴的跳起了舞呢，看到这样的情景，我兴奋地用左手大拇指抠住碗的边沿，其余的指头抠住碗底，用洗碗帕抹碗的内侧，然后给碗翻个身，又用同样的方法洗碗的外侧，最后我打开水龙头，把碗刷干净。这样一个又一个的碗洗好了。但这时泡沫娃娃已变成小黑人了。正当我庆幸大功即将告成时，啪的一声，一个碗从我的手中滑进水池里，还好没碎，可满池的脏水却把我化装成了斑点狗!我一屁股坐在沙发上就懒得动弹一下。不过累归累，看看饭桌上面没有一丁点污浊，亮的像一面方镜;那洁白的碗筷，好象在对我说：谢谢你把我洗的这样干净。
我不禁沉思：原来劳动也可以创造美。
创造美的人篇十九
中图分类号:tu986.3+1文献标识码:a文章编号:。
1园林树木的养护管理。
1.1灌溉与施肥。
灌溉:用人工方法向土壤内补充水分的措施称为灌溉。园林树木灌溉的时期主要根据树木在一年内各个物候期的需水特点,当地气候、土壤内水分变化规律,以及树木栽植时间长短来决定。
灌溉次数和灌水量与树种、土质、气候及植株大小有关。灌水对应一次或分几次灌透,不能每次水太少仅能湿润浅层土壤,因树木根系具有向水性,如仅是表层土壤潮湿,根系趋于表层,分布浅,不耐旱,在多风地区易造成材木的倒伏。灌溉方法很多,应以节约用水和便于作业为原则。
1.2施肥。
为了维持土壤永久的生产力,必须不断地向土壤内人工补充服料,这种方式称为施肥。园林树木不能伤森林树那样进行树木与土壤之间的肥力自然大循环,为了使树木生长茂盛,必需经常给土壤施入肥料,调节土壤内水、肥、气、热四大肥分因子,使其处于最佳状态,为树木的根系生长和土壤内微生物的活动创造优良的环境。施肥时期必须与树木的年生育时期紧密配合,在树木生长最需要营养时施肥,效果才最大。当然施肥时期也与树种、肥料种类有关。施肥方法有土壤施肥和根外迫肥。肥、放射状施肥、穴施及全面施肥等。施肥时应注意的事项:土壤施肥方法有环状施要选晴天且土壤干燥时施肥,阴雨天或土壤过湿时,肥水易随重力下渗流失,造成浪费。施肥结合灌溉,易被充分吸收利用。
施用的肥料必须充分腐熟,并用水稀释后施用,不致烧伤树木的根系;同时可杀死潜伏于肥料中的病虫害及杂草种子,不会带来不利的后果。
施肥的'结束时期不能过迟,以防止树木当年生枝条来不及木质化,一般应于8月底至9月初停肥。
1.3整形与修剪。
整形与修剪是园林树木栽培过程中一项十分重要的养护管理措施。园林绿地中的树木形态,观赏效果,生长与开花结果,生长与衰老更新之间的矛盾等,需要通过整形与修剪来解决或进行调节。整形与修剪是两个概念,整形是指将植物体按人为意愿整理或盘曲成各种特定的形状与姿态,满足观赏方面的要求;修剪是指将树体器官的某一部分疏删或短截,达到调节树木生长或更新复壮的目的。一般整形都要通过修剪来实现。因此,生产上习惯将两者称为整形修剪。
树木整形修剪要根据树木的习性及生长势而定,主干性强的应保留主干,采用塔形、圆锥形整形;主干生长势弱的易形成丛状树冠,可修成圆球形、半球形或自然开心形。此外,还要考虑栽植地的环境与公园组景的需要。
整形修剪的方式很多,具体到每一树木应采用什么方式,不能主观决定,应根据树木分枝习性、观赏功能的需要,以及自然条件等因素来考虑。整形修剪的时期绝大多数以冬季和夏季为好,当然其他时间也可随时进行抹芽、摘心、除菇、剪枝等。修剪的方法归纳起来基本是截、疏、伤、变、除菜等,可根据修剪的目的灵活采用。
1.4防寒与抗寒。
为了伎树木安全越冬,在入冬前根据各树种对低温的忍耐能力,分别采取保护性措施,或提高树木本身抗寒能力,抵御严寒,称为防寒。低温造成的冻害归纳起来有三类:第一类是由于低温直接造成细胞冻结,使胞内或细胞间形成水晶体,细胞水分外流,细胞脱水死亡;第二类,是因低温造成树干冻融交替,胀缩不均,致使树干开裂,形成冻伤;第三类则是因低温多风,或短暂温暖,造成树木蒸腾与供水之间的矛盾,使树木体内水分不平衡,而引起的生理性伤害,故又称为旱冬害。前一类踪害容易引起全株性死亡,后两类冻害一般只造成局部性的伤害,如开裂或枯梢。防冻害的措施主要有:加强栽培管理,增强树木的抗寒力;适时灌冻水与春灌;保护根颈和根系;保护树干,可采取包裹与涂白的方法;搭风障;扣盆、扣筐、扣塑料罩:低矮花木可利用这些方法造成小型温室的效果。
1.5日常弄护管理。
园林树木的养护管理工作必须一年四季不间断地进行,如中耕除草、施肥、灌溉排水、整形修剪、防风防寒、防治病虫害,以及大树、古树的补洞、更新和复壮等。这些管理措施应根据不同的树种、物候期和特定要求适时进行,另一方面,还要加强看管围护、绿地的清扫保洁等园务管理工作。
2园林花坛的养护管理。
为了保持花坛花卉的茂盛艳美,在花卉栽种后要加强管理,如遇天久不雨,每隔5-6天,必须浇水一次。在交通频繁、尘土较重的地区,每隔2-3天还须喷水清洗花木叶面的尘土,以保持植株鲜艳。花坛内杂草及蔫花要及时除去,个别枯萎的植株要随时更换,对扰乱图形的枝叶要注意修剪,一般栽种于花坛上的植株不再施肥,但如留种在花坛内,长时期不更换的花木,为了促进花芽不断分化,延长开花时间,最好每隔l-2周在根外喷施液肥一次。方法是用水15kg,加尿素8g,磷酸二氢钾5g,硼酸2g,溶化后在早晨或晚上喷施,规则式平面花坛在大部分花朵枯谢时,进行一次全面更换。长江以南地区在2月下旬栽种春季花卉,4月中下旬栽种夏秋季花卉,11月上中旬栽种冬季花坛植物,各个地区还可根据不同情况,在喜庆节日前更换花坛花卉。
3绿篱的养护管理。
自然式绿篱一般可不进行专门的剪整措施,仅在栽培管理过程中将病态枯枝剪除即可;对整形式绿篱则需施行专门的修剪整形工作。整形的绿篱有剪整成几何形体的;有剪成高大的壁篱式做雕像山石、喷泉等背景用的;有将绿篱本身作为景物的;亦有将树木单植或丛植,然后剪整成乌、兽、建筑物或具有纪念、教育意义等雕塑形式。
整形式绿篱在栽植的方式上,通常多用直线形,但在园林中为了特殊的需要,如需方便安放坐椅、雕像等物时,亦可栽成各种曲线或几何形。在剪整时,立面的形体必须与平面的栽植形式相和谐。此外,在不同的小地形中,运用不同的整形方式亦可收到改造地形的功效,这样不但增加了美化效果,而且对防止水土流失也有很大的实用意义。在进行修剪时,经验丰富的可随手剪去即能达到整齐美观的要求,不熟练的则应先用线绳定型,然后以线为界进行修剪。绿篱最易发生下部干枯空棵现象,因此,在剪整时其侧断面以呈梯形最好,可以保持下部枝叶受到充分的阳光而生长茂密不易秃棵。反之,如断面呈倒梯形则绿篱下部易迅速秃空,不能长久保持良好效果。
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