通过总结，我们可以更好地从过去的经验中吸取教训，避免重蹈覆辙。如何平衡工作和生活成为成功人士必须面对的难题。有了一些总结范文作为参考，相信大家可以更好地规划和安排自己的总结写作。
老师有你真好学生篇一
其实说实话，我对于这个人的'感情曾经很复杂。但她可以说是我小学生涯，甚至是一生中最让我受益的人。而这个让我又爱又怕的人，就是我的数学老师胡老师。
胡老师是二年级开始教我的，在那个学期我莫名其妙的不听话。作业不交，不更正错题，上课不认真听…总之隔一段时间就闹出点事来。下课时间我都往办公室跑，不是去更正错题，就是没有按时交作业。
有一次，我们班去夏游，而我却被胡老师叫了家长。当我们坐在只剩我，还有爸妈和胡老师那个清寂的办公室里的时候，我又对胡老师产生了讨厌的想法。我还清楚地记得那一次胡老师对我说：“虢煜航，我告诉你，不想读就走人！”“你以为你很厉害，是不是很牛？是不是？我告诉你，这都是假的！”还有那一句让我至今受益，鼓励自己的一句话：“我都没对你失望，你凭什么对自己失望？”
我一怔，我实在没想到。胡老师会说这句。从那时开始，我便下定决心当一个好学生，不要让胡老师对我的期望白费。终于，我在期末的数学考试中取得了极好的成绩。正当我迫不及待的想把这个好消息告诉胡老师时，才得知胡老师下学期因为要生宝宝带不了我们了。
胡老师离开了的那个学期，我仍然严格要求自己还当上了数学班长。而这一切都得归功于胡老师。
我现在是六年级，一位即将小升初的学生，我十分清楚自己要做的就是不断努力，让那些误解我的声音都消失。
老师有你真好学生篇二
老师是一盏明灯，照亮学生们前进的道路；老师是一句鼓励，推动学生们努力向前进；老师是一只蜡烛，燃烧自己照亮学生们；老师是一阵大风，让学生们扬帆远航。
我觉得，老师是一位引路人，把我们带上人生的道路。而把我带上人生道路的这位老师，就是——黄老师。黄老师，有您，真好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，用这句话来形容黄老师，可以说是再合适不过了。因为黄老师无时无刻都在无微不至的关心着我们。
还记得那次吗？考试前，我生病了，接近半个多月没有来。
考试，那天我去班级以后，状态非常差。别的同学都在读书，只有我一个人晕乎乎地瘫在座位上。
“咚咚咚，咚咚咚！”黄老师进班了。她看到我晕乎乎地在座位上，便快步奔来，向我问：“怎么啦？很不舒服吗？”
我秧秧的点点头，她又对我说：“你等一等”话还没说完，他便快步走出教室门，向她的办公室去了。
没过一会儿，黄老师便端着一杯热腾腾冒着热气把杯子弄得起雾的热水像我走来。她微笑着把那热水递给我，我也勉强微笑了一下接过了水。“好暖呀！”我冰冷的手瞬间变得温暖起来，那水里还有两朵小菊花呢！
我小喝了一口水：“嗯，真甜！”我顿时不紧张了，开始复习考试的重点和难点。
“叮咚哗！开始考试！”
考试开始了，虽然考试的题目对我来说很难。但是我每看一看我旁边的那杯水，就觉得心里暖暖的，于是继续认真答题。但是我的状态还是很差，所以说整个人就像在过山车上面写卷子。
考试结束后，同学们都在兴高采烈地讨论着考试的话题，只有我趴在桌子上发晕。
“咚咚咚，咚咚咚！”黄老师又进班了，他看到我又快步走来，微笑着对我说：“没事儿，这次没有考好不要紧，下次再努力就行了！重要的是你的身体呀！”我听到这，眼泪止不住的流下来，我再次微笑着点了点头。
现在，由于各种原因。我跟黄老师不能在同一个班里一起学习了，但是，每当我彳亍在操场上时，我都会想起黄老师。
老师有你真好学生篇三
你是一盏灯，为我照亮黑夜；你是一缕阳光，融化我内心的寒冰；你是一丝春风，吹走我心头的烦恼。有你，真好。
“一路上有你，苦一点也愿意……”此时此刻，你是我心中的路灯，指引我返家的路。但又想一杯热水，虽烫，但仍然能够温暖我的心，你的样总在我的脑海中萦绕，有你的陪伴是我这辈子最大的幸福，有你真好。
你说的话，我铭记在心中，你的微笑，印在我的脑海，你的承诺，我记在心中，你的模样，我刻在心中。
你是否在意过，你是否留意过，你是否想起过，你的身边还有这样的一个女孩？
有你真好，你不时会让我怦然心动，又不时会让我悲痛欲绝，你驾驭着我的一切！
有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能够让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我的心中蹿来蹿险些让我的心中有些不安！
有你真好，寂寞时有你陪伴，伤心时有你安慰，从前，我怕冷，怕热，现在我只怕没有你的陪伴！我希望能够有你的陪伴，一起度过这寒冷的冬天，一起等待当冬日渐暖！
老师有你真好学生篇四
雪，纷纷下着，似生气的孩子，无理由地下着;风，也在刹那间化作一条条铁链，抽打着路人的脸。我和父母正焦急地等候着，心似有着漏洞的船在缓缓下沉。
“手术很顺利，老人家身体比较好，记得多保养。”医生走了出来，说道。外婆之前为了养活这个家起早贪黑，不顾辛劳地干着活，脊椎落下了疾病，才动了这手术。我望着病床上的外婆，岁月在那眉眼间如匆匆过客，留下一份沧桑。可是那份诚恳对待生活的笑，却仍然能够找到。
几个月后，外婆能下床走路了。那双眼里正充满着活力与希望。当时正是初春，天还有些冷，外婆的腰仍然包着厚厚的棉花，所以腿脚不便，但那份笑容是不变的。
这天您还像个孩子，嚷着想去散步，于是全家都与您一起。
这是一条小道，虽然是初春，但是万物却有了生机，鸟啼，风响，叶绿。柳树绽出枝芽，各色花卉争相绽放。唯有你，迈着抖动的小步来到一处草前，蹲下身子，伸出那布满老茧的手，抬起头，用那深沉的目光看着我，露出一个笑容。那个笑，那么坚强，那么有力。似洪钟一样震惊了我，您说道：“看吧，那本来的冰雪，已成了碧水，那就是化雪。”这短短一句话，震撼着我的心灵。年轻人很难坚强起来，何况她是位老人!
外婆又度过了一个寒冷的冬季，而我在外婆的乐观与坚强下，又长大了一些。外婆，有你，真好!
老师有你真好学生篇五
绿油油的树下，一条曲折的小路走向未知的世界。我踏上这次旅程，来到了一个门前。
“咚咚咚”一阵敲门声后，传来一阵匆忙的脚步声。李老师热情地邀请我到她家做客。
古色古香的橱柜，典雅暗淡的茶具，充满着浓郁墨香的书房，随处都是古典的文化气息。
这次，我来是向李老师请教书法的。她今年六十多岁了。额头的皱纹已经挡不住年老的模样。但她对于书法的热情是永驻的。
“书法分为楷书、隶书等，你今天想学点什么呢？”我犹豫片刻说道：“楷书”。老师准备好纸和墨便教了起来。老师和蔼可亲地说着关于书法的历史文化和一些基础笔画：“书法早在几千年前就开始使用，是记载事件的主要途径。如果现在练楷书，以后对中考也会有所帮助的。”我似懂非懂地点了点头。老师又说道：“楷书进的是静，要有笔锋，横要上扬……说完这些，老师拿笔蘸了蘸墨，在纸上做示范。她有时笔画轻盈，提到的要求全部做到了，很快就写出了一个范字。老师写时看起来很容易就做到了。我便迫不及待地拿起笔来开始练，颤颤巍巍地写了一字，一个曲曲折折像一幅水墨画，而不像一个字。我不服，我继续练。我蘸好墨，小心翼翼的在纸上写了一横，远看就像一只蜈蚣趴在纸上。
我有些沮丧，老师用温柔的目光望着我，让我重新有了信心。我继续练、继续写，一双温柔而略带褶皱的手握住我一起写，让我知道哪里不足，让我看到了灵感。
一点、一横，笔锋也随着一提一收。很快我的字有进步了，很快我的作品“道德为师“四个字就完成了。
这个作品对我有很大的意义，老师给我上了一节很有意义的课，也让我了解几千年前所沉淀下来的文化精粹。
老师有你真好学生篇六
我当然没有想到，再见你是在比赛的考场上。你仍旧穿着初见时的那一件白衬衫。侧脸在阳光的照耀下显得格外好看。你好像并没有发现我，我远远地看见你的背影，就足以让我心安。
回想，第一次见你是在补习班。那天，你穿着白衬衫，脸上有着淡淡的雀斑，嚼着泡泡糖，手挠着一头清爽的短发，朝我走来。那一刻，你仿佛胜过了我见过的所有温柔。你在我的桌旁落了座。“你好呀！新同桌。”你头一歪，眉微蹙，嘴角挂起甜甜的笑。一瞬间，我竟不知如何是好，就这样，你猝不及防地闯入了我的世界。
第一次月考成绩下来，一把把红叉否定了我的信心，你一看我的成绩单却“扑哧”一声笑了出来，然后赶紧安慰我“一次失利没关系呀！数学其实并不难，只要你找到运算的方法，勤能补拙，继续加油。要是上课有听不懂的，下课就来问我！”你的双眸中盛满了暮色，还掺着一点微微的曙光，温柔至极。
下课了，我将上课不懂的题抄在笔记本上递给你，你简略地看了一下“其实这些题只是看起来复杂，画个图就一目了然了。”你那修长又白皙的手指拿起笔在我的本子上画图，你的字也是那么清秀好看，与我的“草书”形成鲜明对比。一道又一道题，因为你的解释，我顿时感觉我的数学之路豁然开朗。我看着你的字与你的微笑，决定开始努力。我从此收起自己的玩心，上课开始认真听讲……你仿佛是我前进的动力，我一定要变成跟你一样优秀的人。直到人们都对我的飞速进步而惊讶时，当老师开始对我微笑时，我才知道：我终于变成了我想要的样子！
期末考试，我的名字紧随在你之后。
新学期上课那天，我始终没有望见那个熟悉的身影。就这样，你从我的世界中消失了，正如你来时那么突然，我顿时感觉心里空落落的。
“叮铃铃，叮铃铃”交卷铃响了，只见你从容地交了试卷，径直走出了教室，我立刻追了出去，拍拍你的肩，你回头，像第一次见我时那样冲我甜甜地笑了。
谢谢你在我学习“最黑暗”的时期带给我光明。你就像天使，把我从失意中拉起，成长的路上有你，真好！
老师有你真好学生篇七
细小的树苗，有了太阳的照耀，才能茁壮成长;娇小的花骨朵，有了大地的滋养，才能开放出艳丽的花朵;鱼儿有了河水的庇护，才能欢乐的成长。
老师，您就像那明亮的太阳，给予我们光明，给予我们温暖，给我们照亮成长的大路，给我们力量与帮助。您还总是燃烧自己，照亮我们，为了我们无私奉献青春年华。
上课时，你总面带微笑地给我们上课。你像一本“百科书”一样，为我们解答难题。您也像一导游，带我们一起了解更多知识，和更多我们不知道的奥秘。嗓子每每沙哑了，但您上课依旧神采飞扬，神情跟着情节变化而变化，引领我们入情入情地在语文天地飞翔。每次班上全炸开锅时，你说你偶尔会失望，却从来没放弃过我们，平定“战乱”带我们继续向着初中的门槛前进。
作为班主任，平时你也处处照顾着我们。
在班上，无论哪个同学发生矛盾，您都会第一时间上去制止。最近班上出现流行性感冒，不少同学都生病请假没有来。下午打扫卫生的只有我和另一位同学。你在教室后门见我发愁的样子，你笑着说“玉宣，别急，老师与你一起打扫。”你麻利地扫地，利索地调整座位，还不时地望了望我调侃“加油哦，埋头干活，速度更快。耶！”并做出一个胜利的手势。在你的帮助下，没有想到，我们三个竟然比平时六个人做卫生的速度还快。为了班上感冒不再蔓延，最后，您吩咐我打了小半桶水，兑好84消毒液。当我准备来拖地时，您一把抢过拖把“玉宣，快回去吧，你还要做作业呢。”你头也不抬，弯腰一使劲，就把拖把推得好远，我呆呆地站在你身边，分明看见你紧绷的脸与额头上突出的青筋。老师，您放弃自己休息的时间来帮我们，这是多伟大的牺牲精神！
我背着书包，回头望了望还在忙碌的你。一边回味着，一边缓缓下楼，我有些懊恼自己没有当面对你开口说这句话“老师，有你，真好！”
老师有你真好学生篇八
周老师，有你真好，要是没有你，我也不会在合唱队里得到优秀的成绩。
周老师是我合唱队里的指挥老师，一双眼睛彤彤有神，和蔼可亲，对合唱训练认真负责。这天，开始教我们新歌了，你一句一词边唱边用手打节拍，每一句歌词都细心解释，解释歌词时，脸上带着笑容，你跟我们说要带笑唱歌，我也在你的带领下沉浸在生动美妙的歌曲中，享受着音乐带给我的美好时光，你每次领唱都十分专注，尽管需要不断重复同一句歌词，你依然以不变的热情，同样的力度来演唱每一句歌词，同学们在你的带领下都十分积极，齐声跟唱，整个教室里回荡着我们悠扬的歌声。
周老师不但教的好，指挥也非常专注，特别是我们比赛的前几周。这一天是赛前动员，你使尽浑身力气摆动双手，时不时加几个动作，脸上带着笑，熟能生巧的指挥，身体跟着音乐轻轻摇摆，她陶醉在这美妙的`乐曲中，我们也情不自禁的沉浸在这音乐的世界里。
"同学们我知道你们一遍遍的练习唱歌很辛苦，老师我指挥你们也很辛苦，但我希望你们能够学会坚持打出对音乐的热情，老师也会认真来带领大家练习。"这是周老师常常挂在嘴边的话。比赛结束后，多亏的认真负责的周老师，我们才获得一等奖，正所谓“台上10分钟，台下十年功”这是我们努力的成果，周老师，有你真好，一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心，感谢您——亲爱的周老师。
老师有你真好学生篇九
她那方方的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，充满了智慧。她又高又瘦，她那棕色的皮肤上写满了岁月的诗歌。
她，就是我的班主任。她对我们既严厉又温柔，她教给我们做人的道理。
阳光灿烂的清晨，我们迈着轻快的步伐来到学校。到了学校，第一件事总是交作业，等她来的时候，我们已经交好作业，在位置上看书了。而她到教室的第一件事就是数作业。这不，她又在数了。数完后，她的脸色从像阳光一样温暖到像风雨一样冰冷。
她拿起教鞭，使劲敲了几下，说：“这次只有51本，还有一条漏网之鱼是不是我们敬爱的陶乐乐先生？”她音调严肃、郑重，而我们“哄”地一声就笑开了。一个瘦小的身影在哄笑中站了起来，没错，就是他——陶乐乐先生。他原名陶凯乐，“竹笋炒肉”是他的家常便饭。
只见周老师把他像拎垃圾袋一样，把他从座位上抓了起来，拖到门外，气不打一处来地训斥起来。每到这时，我们总会说：“周姥姥又要下一场口水雨了，准备好呦！”
自从这次事件以后，我们才发现她是个“两面派”的人。
她常说，今日事今日毕，不毕则挨打。
有一次，一个同学生病了，好几天没来上学，可作业却被她一字不漏地补上了。回校后，周老师说：“大家都要向她学习，学习她自强不息的精神。记住，今日事今日毕！”
几年过去了，我仍然忘不了这句话——今日事今日毕！成长路上，有你真好！
老师有你真好学生篇十
“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话我们都该时刻铭记心中。有人帮助过我，我也帮助过别人。这次，我就被别人帮助了。
一天放学，我自己走路回家。走了一段路，天上就下起了蒙蒙细雨。我暗想：这么小的雨，没事儿的，一会儿就走到家了。可是不过几分钟，小雨渐渐变大、变大，就变成倾盆大雨了。
正心急如焚间，忽然一个熟悉的声音传来：“要不要我借你伞啊？”我抬头一看，原来是跟我一起学画画的同学。我正想伸手去拿，忽然想起了什么？就说不用了。她又说：“那还很久呢！我借给你吧！我家离这儿近，而且我还有两把呢！”“那……好吧！”我伸手拿了他的伞，还来不及道谢，她便已经离去。
我拿的同学的伞，走在回家的路上，顷刻间一股暖流涌入心头。要是没有这把伞，没有如此好心同学的话，或许我现在还在那屋檐下瑟瑟发抖。看着她离去的背影，我忽然懂了：“帮助！原来就是在别人急需时，而你却能及时地提供。”
这真是“人间处处有真情，真情时时暖人心啊！”
老师有你真好学生篇十一
又到了夏天快要过去的季节，天气变得凉爽了。望着曾经的大树，我想起了他，那个让我终生难忘的人。
他就是钟老师，也是我最先接触的老师。自我从六七岁入学以来，他便开始对我的教育和响。在上课时，他会细心地教我们，并很有耐心地对待每个学生的每个问题。他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。
当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时，他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她，并在此后的一周中，钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。就这样，红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。她也从此恢复了往日的笑容，而且红脸蛋变得更加可爱了。
在生活中，他对我们是极其关心和负责任的。当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时，如果被他看到，他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。这时，如果他看到我们目光中不愿回家的意味，他就会以向我们的家长“告状”作威胁，于是我们之好灰溜溜地回去了。当我不小心被窗扇夹到了手时，他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。当他回到学校时额头上的汗水已如雨珠般掉落，可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。
不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教，可是都被他拒绝了。他说：“我喜欢教这些可爱的孩子，也喜欢这里的山和水。我会尽我最大的努力给他们应得的知识，给他们的未来多加一份保险。并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。”
如今，秋叶又将婆娑。我已离开有着我童年的快乐与钟老师笑容的学校多年，也不再是一个稚嫩无知的小孩。可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位，无怨无悔，从不曾离开。回想当年的我，并不太知道“老师”这两个字有多重，可如今我明白了：“老师”的重量是无法称量的，而是要用心去感知的。
老师有你真好学生篇十二
春天的风，吹过湖面，带了一丝甘甜，抚摸着我的脸庞。你轻轻的来了，留下了阵阵的清香，环绕在我的身旁，六年的时光稍纵即逝，不禁令人感叹——有你，真好！
一年级时，我们害羞，腼腆。是你，带着令人治愈的笑容，温暖了我们的心，让我们不再陌生，组成了一个大家庭，每天都十分开心、快乐。如果说我们是祖国的花朵，那您就是园丁，用汗水灌溉着我们，让我们努力成长。从一颗幼芽，长成参天大树，成为祖国的栋梁。你虽不是建筑师，却铸成了我们知识的大厦，您虽不是预言家，却用知识预测到我们美好的未来……一天一天，一年一年，您的门下，桃李芬芳！
六年的光阴，弹指间，便到了要分别的时候。回忆起过去的点点滴滴，回想起一声声的话语，回忆起一次次的教导，如电影般在我的脑海里放映着。十年树木，百年树人，一生秉笔授桃李，弟子满门。所有的不舍，都化作了眼泪，模糊了我的视线，感谢你，我的老师。
老师有你真好学生篇十三
你如一缕暖阳，将温暖照进我心田。你如一盏明灯，照亮了我前进的方向。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，没有一次读到这句诗而不想起你，然而我也十分愧疚，因为我还没有学好数学。
那天清晨，阳光甚好，却看不出我的开心。当得知你要离开我们，心里有种说不出的痛。那天你沉重地踏进教室，望着你的脸，看见你清瘦的脸上有两行淡淡的泪痕。你哭过。你望着我们，将我们的名字都念了一遍。然后露出牙朝我们微笑，本来眼睛就小，一下变成了“弯月儿”，甚是可爱。你轻轻地喊了句：“上课。”霎那间，平时根本不齐的起立竟然整齐划一。说完，你又笑着，是不想让我们看到你的悲伤吧！一节课，望着你在黑板上写来写去，又熟练地点名回答问题。我眼已朦胧，只有泪水在打转。
最后一节数学课，好像比平时要快得多。而我也没怎么听，只是在想你为何要走。你又不舍地看着黑板上的字，看着讲台下的47个孩子。我坐的离讲台较远，好像隐约看到一串串泪珠划过你脸颊，我的泪水也早已打湿课本。我冲向讲台，抱住你，紧紧地抱住了你。同学们也不约而同冲上来，也抱住你，我们都舍不得你。我只想时间慢一点，再慢一点。
课后，你派人叫我去办公室。进门，就看见你在笑，还是那笑。我开口问你：“徐老师，你为什么要走？走去哪？远吗？”你听完我一连串的问题，只是摇摇头，又转身伸手，拿书架上两本还未开封的书。你将它放进一个很可爱的袋子里，并将它递给我：“拿着，里面是我特意买的，很好。”
我不要，于是推辞着：“不用了，徐老师，谢谢您了。”
我终究忘不了你，忘不了你的好。
不知为何，蓦然回首，隐约出现幻觉，看见你好像在那灯火阑珊处望着我，告诉我：“往前走，一直走，别回头，我一直在身后。”
老师有你真好学生篇十四
那是一年一度的元旦联欢会，同学们都在期待一个重要环节：互相抽奖！终于，您开始给我们讲抽奖的规则了：每位同学准备一份礼物，上来抽奖的同学抽到哪位同学的学号就拿走他准备的礼物。学号中的那些画星星的纸片是您设计的奖项，也是我最想抽到的，礼物就是您准备的四星奖品——一卷印花的胶带。
终于轮到我了，我紧张地把手伸进箱子里，翻来翻去，谨慎地拿出了一张纸条：3号！这是孙铭泽的学号。我有点儿失落，四星奖品就这样与我擦肩而过了！我拿着孙铭泽准备的立体迷宫，失落地回到了座位上，一边心不在焉地看着同学们继续抽奖，一边盘算着一会儿怎么去和别人交换礼物。
抽奖环节结束后，我走到抽到胶带的杨天锡面前，拿着立体迷宫在他眼前晃了晃，问可不可以交换。没想到他坚定地拒绝了！难道，男生也喜欢印花胶带吗？这时，您朝我这边瞟了一眼，我做了个无奈的鬼脸，您冲我微笑。我闷闷不乐地回到了座位上。没想到您把这一切都看在了眼里，放在了心上。
放学的时间到了，全班同学都在门口排队。这时，您一脸神秘地叫住我，然后从口袋里掏出了两卷胶带，让我挑选一卷，并说这是发零食的奖励。我既开心又惊喜，内心非常感动：您把我的情绪看了在眼里，并将我心心念念的礼物用这么恰当的理由送给我！
老师有你真好学生篇十五
窗外下起了小雨，敲打在窗子上，就像一阵一阵急促地鼓声，我开始后悔没听妈妈地话了。
我再次在包里“搜刮”了一番，这是没找到它-我心爱地雨伞，它那小巧玲珑的身影是多么可爱啊！同学们接二连三地走了，有的独自一人撑着伞消失在雨中，有的和同伴挤在一把雨伞下谈天说地；还有的将书包顶在头上冲进了雨幕。只有我，然独自一人坐在屋檐下，不知等待着什么。渐渐地，天黑了下来，整个世界仿佛蒙上了一层灰色的轻纱，雨散开了许多，我叹了一口气，踏进了蒙蒙细雨中。
街上已经没有什么人了，是啊！在今天这样的天气里，谁不想躲在家里呢？雨还在下，风还在吹着，我把脖子往里伸了伸，却还是抵不住寒风的“攻击”风刮在脸上，就像刀割一样疼，路边的树也被寒风吹得瑟瑟发抖。
终于，我走到了公交车站，我停了下来，望着一辆辆呼啸而过的汽车，开始了无限想象。不知过了多久，不远处的两个人影，把我从幻想中拉了出来，那是一对母女，共撑着一把伞，女儿一路上蹦蹦跳跳地，不停地问这问那，妈妈也耐心地解答着。过了一会，她们走到了我身旁，忽然，女儿不问了，整个世界仿佛又安静了下来，那对母女好像也注意到我了，回过头来望着我，我的心里仿佛住了一只小兔子，“砰砰砰”地跳个不停，忽然，那个母亲开口了，“你没带伞吗？”嗯，我回答道，声音只有蚊子那么大。接着她走了过来，我的心提到了嗓子眼。她为什么要过来？她过来干什么？我该怎么办？近了，更近了，正当我不知所措的时候，她们停了下来，若无其事地站在我身边，我头顶上也多了一片晴天，我们谁都没有说话，我心里却早已涌起一股暖流。
“吱……”车来了，那对母女上了车，车站里又只有我一个人了，望着公交车渐渐远去，我多想对她说：“有你，真好！”
老师有你真好学生篇十六
有一位老师，在我失落的时候鼓励我，在我困难的时候帮助我。她如同春天的甘露滋润我那幼小的心灵，如同温暖的阳光照射在我的身上。
她就是我的导师张老师。
她很漂亮，而且工作效率高。在课堂上，她是我们的金牌教师;在课下，她是我们的好伙伴。虽然她有时候也很凶，有时候也会骂我们，但我能从字里行间中感受到那如三春晖般的温暖。
她不仅是我们的老师和同学，还是一碗沁人心脾的鸡汤。就在几个月前，我因为作业问题和妈妈吵了一架，早上公开课的时候也闷闷不乐的，总是把头缩起来不举手，也没什么精神。下课后，我望望那湛蓝色的天空，不由得叹了口气，独自一人走在教学楼的走廊里往回走。
这时，我突然感觉到谁怕了我一下。我下了一大跳，回头一看，原来是张老师。
原来，在上公开课的时候，老师就注意到我反常的表现了。“小王啊，你今天是怎么了?平时你举手可是比火箭还啊”“我……没事……就是昨天……跟妈妈吵架了。”
“这样啊，那你为什么和妈妈吵架呢?”我支吾了一下，好半天在吞吞吐吐的说：“因为，压力太大……作业太多……就……”
没等我说完，张老师就抢着说：“小王，有心事被光自己憋着，多难受啊!跟老师说活，不就好多了吗?老师知道你压力山大，但我们要学会去克服他，打败他。”
现在，那包茶叶被放在了我的珍藏馆内，一直都舍不得喝。谢谢你老师，您的滴水之恩，我必当涌泉相报。有你真好!
老师有你真好学生篇十七
三年级起，有一位老师，她教我们语文，她姓刘，四年来她一直非常认真的教我们，多年来她教育有方，对人和蔼可亲，非常有智慧，将我们带进了知识的海洋，让我们快乐成长。
她讲课给我们留下了深深的印象。
她讲课时，会先让我们大家一起找中心思想、中心句、让我们从中领悟一些道理，再和我们一起分析重点段，重点句，之后又和我们一起读书，画重点词，让我们知道文章的意思。
她不仅是一个语文老师，也是一个生活老师，教我们学到了很多生活知识和自救知识，比如不可以独自在家时玩火，一旦发生火灾就一定是大事；不可以违规用电器；不可以骑共享单车上路；不可以一个人在人少的地方玩；独自在家不可以给陌生人开门等等。
她教了我们如果摔倒了，身体的某一个部位特别疼，就先自己动一动，如果可以动说明没大事，如果不能动，说明可能是骨折，以上的动作做完后，在点一点疼的地方，有感觉的话说明伤的不重，休养几天就会慢慢好的。
刘老师不仅教了我们知识，又教了我们生活中的道理，真的是应了这句话，有你，真好！
老师有你真好学生篇十八
我很幸运，那是因为我们在一个时代生下来，并且在这个可爱的世界上你我都认识。有你，真好，我真感到幸运，因为我们都这么想，有你，真好！
凛冽的寒风怒吼着，寒冷的冬风呼啸着，可怕的长跑来临着。
到我们班了，我们班和六班紧紧地贴在七班和八班后面，生怕落队了最后还得加圈，跑完第一圈我们还没有到气喘吁吁和落队的地步，但是越到后来，我们落队的人数就越来越多，眼看着我要从第三圈开始落后了，这时从我身后传出来一个慈善的声音：“李想加油！跟上队伍。”我回过头来定睛一看，原来是你，我们温柔而美丽的吴老师。这句话像一簇光束，指引着我前进的道路，我一瞬间信心百倍，一下子就冲到了队伍的前面，你又说：“李想，我知道你能做到的。”最终我跟着队伍完完整整的跑了下来。
有你，真的很好，还有一次，我们正在童心剧场上语文课，我们都争着回答问题，因为你说了只要多回答问题，都可以获得棒棒糖，所以我们都抢着回答，生怕问题不够，就在这时你叫到我了，我慌忙起立，我站起来不知道该说什么，只能大眼瞪小眼，你微微一笑说“李想，给你话筒。”你给我递话筒的时候，你小声的在我耳边说了一句：“李想，答案在黑板上。”我立刻恍然大悟，把答案说了上来，如果你不在那时候伸出援手提醒我，恐怕脸早就丢到十里之外了。
老师有你真好学生篇十九
飘逸的梦中，总有你优雅的身影出现；美好的生活中总能听见你在高谈阔论；美妙的写作中，总是你让我文思泉涌。杨老师，有你真好！
我和你相遇是在三年级。那时，你满面春风的来到了我们教室，十分温柔的对我们说：“以后我就是你们的语文老师了。”那一学期开始之后，我的语文成绩突飞猛进，从原来的七八十分一下子飙升到了90多分。
杨老师，是你给我插上了想象的翅膀，让我遨游在童话王国之中。当睡美人获得新生时，我感觉到黎明的曙光也在为之降临；当孙悟空打败了各路妖精时，我感觉到灿烂的流星也在为之喝彩；当福尔摩斯巧妙地侦破了一个个迷案时，我感到艳丽的花朵也在为之绽放笑容；老师总是你引领我在知识的天空翱翔。
杨老师，是你带我到遥远的古代，让我畅游在历朝历代。当我来到了兵荒马乱的秦朝末年，我感受到了项羽自刎时的无奈；当我来到春秋末年，我感受到了百家争鸣时，各家之间独特的思想；当我来到了国泰民安的唐朝，我感受到了贞观之下的和谐与温馨。
老师，有你真好，是你带给了我无尽的想象，是你让我认识了历史的博大精深，是你教会了我知识，让我受益匪浅——老师，有你真好！
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