我的成长三年级范文(19篇)

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我的成长三年级范文(19篇)
时间:2023-12-08 05:50:13     小编:雁落霞

在繁忙的现代社会中,我们需要学会处理各种复杂的情况。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。以下是小编为大家整理的一些名人名言,希望能给大家带来一些思考和启发。

我的成长三年级篇一

三年级开始时,吴老师踏进了我们的教室,看到我们是坐没坐相,站没站相。一年过去了,每堂课我们都坐得笔直,或小耳朵竖起认真听讲或坐姿端正奋笔疾书写读书笔记。

三年级里,吴老师陪着我带着我们天天跳绳。知道吗,现在我们班跳绳很厉害。校长都经常来看我们跳绳呢!当然,更重要的是跳绳让我们更加健康。

三年级里,我学到了很多知识,跟着吴老师背了很多语段,不少古诗词。我以前很少考100分,三年级里我拿下好多个100分呢。

三年级里,我还交上了更多的朋友,体会到朋友之间沟通的重要性。我还发现一个大秘密:朋友间相互帮助,学习自然就好了。

开心快乐的三年级已经过去了,我们马上要进入四年级生活。我希望在四年级里,也像三年级一样快乐。

三年级,再见!四年级,我来了!

我的成长三年级篇二

在一天晚上,我和妈妈一起种豆芽。

首先,我和妈妈把豆芽豆也就是我们称的绿豆,放进了小盆子里,加上热水搅拌,再放一些凉水,变成温水,放一晚上,让豆芽喝个饱。

等到第二天早晨,我和妈妈把水倒掉,把豆芽豆倒在小盘子里,用湿布子把盘子盖上,放在暖和的地方等待。第二天晚上,我又和妈妈用水把豆芽换了一次水,发现豆芽豆的绿皮绽开了,就像炸了一样,上面出现了细细小小的、白色的、嫩嫩的芽,我们又把布子盖上,放到了暖和的地方。等到第三天,我们又要拆开时,发现了豆芽豆的芽大约有2厘米长。

我和妈妈迫不及待地想把豆芽吃掉,看看是什么味道的,妈妈把豆芽烫了一遍,我想吃掉它时,妈妈说:“不能吃。”我说:“为什么不能吃?”妈妈说:“等一下你就知道了。”我只能乖乖地走出了厨房,妈妈从厨房走出来时,把豆芽放在了桌子上说:“尝一下吧!”我先闻了一下,闻到了一股香香的味,妈妈已将豆芽调上了美味的调料,吃起来脆脆的。

通过这次培育豆芽,我知道了:什么东西的潜能都是无限的,只要肯努力,就会有好的回报!

我的成长三年级篇三

三年级了,吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时,我们坐没坐样,站没站像,有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的,地上都是垃圾,桌子摆得歪歪斜斜,抽屉里也是不堪忍睹。现在,我们发生了翻天覆地的变化。上课时个个腰杆挺得笔直,教室里非常整洁,地上很少能看到垃圾,桌子对得整整齐齐,抽屉里也收拾得干干净净。

在这一年里,我学会了如何读书,如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助,它帮助我深入地了解文章,学习文章的内容。

不仅有语文上的收获,我还有数学上的积累。比如通过《面积》这个单元,让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后,我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。

我还学会了跳绳,每天坚持训练,从原来的一分钟130个左右,慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了,不再经常感冒咳嗽,就算生了病,吃点药,休息几天就好了。不像以前,一拖就是一两个月。

三年级,使我更好的三年级,再见!

四年级,让我更好的四年级,我来了!

我的成长三年级篇四

没有挫折的生活不是真正的生活,没有荆棘的成长不会使人真正地成长。下面是本站小编为你精心整理的挫折让我成长三年级。

作文。

供大家参考!

挫折——一个能令你心灰意泠的东西,也是一个能令你信心百倍的东西。在多少次与挫折的对战中,我成功了!现在挫折不再是我的拦路虎,而是条宽阔的大道。

这次的期末考试,我又没有考好。坐在书桌前,任凭眼泪打湿试卷,为什么?难道我的努力都白费了吗?我真的不是学习的料吗?算了,还是再看看书吧。我打开台灯,看见书桌上的饼干渣一动一动的,我低下头,想看看清楚。原来是一群蚂蚁正在搬运粮食,他们一走一停,很艰难。这时,我拿来一根铅笔,拦住了他们的去路,它们本想绕道而行,可却被我围得死死的。它们出不去,就尝试着翻越这座“大山”,有一只蚂蚁先爬了上去,像一只指挥官一样打探了了一下路况。然后它们慢慢地抬起饼干渣,让在铅笔上的蚂蚁接住,把饼干渣运过去,第一次,失败了,第二次,失败……就这样一直循环,终于它们成功了,这一幕使我非常惊讶,也使我为它们高兴。同时,我也在想,这小小的蚂蚁都可以经过千百次努力而成功,更何况我呢,我也在想:著名科学家爱迪生,自己的实验室发生了爆炸,但他丝毫没有打退堂鼓的意思,竟在三星期后发明了留声机;还有著名音乐大师贝多芬,他的双耳听不见,这对于一个音乐家的打击是很大的,但他却说:“我要扼住命运的喉咙。”

于是,他创作了《命运交响曲》。第二天早上,我抓住了第一缕阳光,我笑了,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。

总有这样的一种人:海伦·凯勒因听不见、看不见,却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。

也有另外一些人:身体有先天性缺陷,在刚开始学走路时,就倒下了,最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生,因第一次就业失败,就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。

那么,挫折到底是什么?其实,挫折就是人生的绊脚石,只要肯迈过它,目的地就会离你更近一步。

因挫折而跌落的人们,你们有没有想过挫折,也是一种幸福呢?

很多人曾经说过:“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示,挫折也是一种幸福。

我清楚记得——小时候学溜冰。

那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐,还都是高手,年幼的我,兴奋地穿上溜冰鞋,问题就出现了,我无论如何都不敢迈出第一步,爸爸妈妈鼓励我,哥哥姐姐们,也过来说要带我玩,我却因此抓得栏杆更紧了,就这样第一次我失败了。但是我不甘心,因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上,大街上几乎没有人时,我决定穿上溜冰鞋,必须迈出这一步。可就是这样,我迈出了一步就摔倒了,连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对,脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子,就这样慢慢移动自己的步子,意外出现了,我成功了!我逐渐加快速度,滑得也越来越好。我战胜了,一个人生的绊脚石。

换一种态度去看待挫折,就会发现挫折并没有那么可怕,相反的,挫折,也是一种幸福。

在这个学期,我转到了恒涛双语学校。转学后的生活是比较快乐的,但甜中也带着几丝苦涩。

到了新的环境我又认识了新的朋友,增长了新的见识。但离开了以前的朋友不免有点伤心。刚到这里时,我虽然有妹妹作伴,但面对眼前陌生的一切,还是很孤独的。

在住宿的第一天,离开了爸爸、妈妈,虽然我比较坚强自立,但心里还是有点酸楚。这第一周絶对是最难熬的,短短5天却如几月一般漫长,以前的我是不会到,自己也像书上的主人公一样因为思念家人而在被窝留下眼泪。

转学让我有点痛苦,但挫折就是一所学校,我感觉近来更加坚强有主见。现在我不会想家了,遇到挫折失败会自我安慰自我鼓励。

我知道,到了这儿会记录下新的成绩和生活。不管以前的自己多优秀,来到这里就要加倍努力。楼外有楼,山外有山,这儿的人更加厉害,这儿对手更多。我只有努力拼搏才能取得优异的成绩。机会是自己找的,幸福不会自己来敲门,把握住机会,向别人展现出最好的自己,要做最出色的自己。

转学让我成长了许多,这儿学的知识更广泛一些,我能学到更多。我能变得坚强,我有自信,我有目标,我会付出,我能成功!

我的成长三年级篇五

我一出生就长得白白的,圆滚滚的,而且还很胖,爸爸妈妈一看我这么可爱,就露出了满意的笑容。

这时我已经学会了吃、走路、哭笑、生气,饭量也是惊人的,每当我吃不饱的时候都会生气,如果半天还不给饭吃,我就会哇哇大哭,如果吃好了睡好了我就会呵呵的笑。这时我的身高只有1米左右,是家里的“开心果”!

那时我开始上幼儿园了,是个白净又“帅气”的小伙子。在幼儿园里我认识了许多朋友,我的身高也增长到了1。2米左右,偶尔也会让老师、家长头痛。记得有一次我和我的朋友上厕所,我一忘形不小心把尿撒到他身上了,弄得他放声大哭。那时的我又淘气又好动。

现在我已经上小学四年级了,是个成绩中等、阳光活泼的小学生啦!我也会帮爸爸妈妈做些家务了,他们都说我懂事多了。

以后我要多看书多动脑筋,提高学习成绩,长成一个健康又有学问的男孩!

我的成长三年级篇六

三年级结束了。我的进步可谓是突飞猛进。

首先是学习方面。比如语文,我刚来这个班的时候,次次都是六十几分。我想:我还被留了一级,一定要成为班里的“领头羊”。不然就有点讲不过去吧!怀着这样的心理,我付出了一些努力:上课比以前认真两倍,在公交车上,偶尔也会背背课本。努力总是有回报的,之后我在班里的语文成绩算是名列前茅。但是,我觉得这次的期末考试考得并不那么理想。

我进步的地方不止这些,还有跳绳。我在二年级体育跳绳考试的时候,一分钟28个。经过三年级的训练,现在我跳绳最低一百五十多个,最高一百八十多个。这对于我说就是一个奇迹。是怎样的训练让我变成进步这么大?日复一日!由此,我得出一个结论:重复才可能创造奇迹。

科学和数学是我的弱项。虽然数学期末考试考得还行,可是因为速度太慢,平时在单元考上总是考八十几分。科学总是不会做,这次期末考试考得非常差。这个暑假,我准备用“重复才可能创造奇迹”这条经验,来“突击”它们。数学不停地练口算,科学不停地背《一本通》。

到了四年级,你们将看到一个崭新的我!

我的成长三年级篇七

我是不幸的。妈妈告诉我,我一出生,就检查得了白化病,导致我的眼睛高度近视,虽然配了眼镜,但是,看书的时候,眼睛仍然要与书“亲密接触”,才看得清那些美丽的文字。三岁的时候,爸爸又因病去逝了。这些年,妈妈一个人,既要上班,又要无微不致地养育我、照顾我。妈妈的.爱,让我生活幸福,生活无忧。

然而我又是幸运的。在学校,老师关心我,同学照顾我,因为我的视力不好,一直坐在教室的第一排,也许挡住了个子比我矮的同学,虽然没有同学对此不高兴,但我还是要对这些同学真诚地说声“谢谢!对不起!”因为有了老师和同学的爱,激励我克服困难,认真听讲,认真作业,刻苦学习,成绩一直名列班级前茅,先后被评为班级、校级“三好学生”。师和同学的爱,让我读书快乐,学习无忧。

妈妈说,我最大的幸运,是生在国家和平、经济发达、社会安宁的美好时代。如果生在社会动荡、缺衣少吃的年代,别说上学,可能连饭都没得吃,哪里还有钱给我治眼睛,也许我早就成了盲人了。都说眼睛是心灵的窗户,一想到妈妈说的这些话,我的心里就非常恐惧。

妈妈说,现在是因为我们国家富强,社会安定,她才有稳定的工作,让我们娘俩衣食无忧。而且,针对我这种病情,国家每年还有补助,我所读的金山小学给了我这个帮助,让我能够不断得到治疗,保持现在的视力。现在,我不但认真读书,而且课余时间,还学习了钢琴、舞蹈。

爱,让我幸福成长,使我没有感觉与其他小朋友有什么不一样的。而且,我对生活充满希望,对学习充满信心,对未来充满期待,等我长大了,一定会成为一个对国家、对社会有用的人。

我的成长三年级篇八

书,是人类的精神食粮,也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书,我家也不例外,它们伴着我成长。

幼儿园的读物是童话,那时,我就染上了“读书瘾”,经常拉着爸爸妈妈去书店看书,在花花绿绿的图书中寻找,《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷!这些书被我找到后,我就马上找一个安静的角落坐下,像一匹饿狼似的贪婪的读着,一页、二页……从此,我便与书结了缘。

光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书房里的书堆成了一座小山,我在这座“小山”中看了一本又一本。我的读书瘾非但没有退,而且愈来愈强烈,我觉得读书是一种超乎寻常的享受,在书中也领悟到了许多道理:如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报;《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈;《夏天的故事》让我知道了,世界上有许多意想不到的事情。

进入小学后,在老师的推荐下,我的读书范围又扩大了许多,从幼儿园的童话世界到小学的文学宇宙,从中又让我懂得了许多道理:《爱的教育》告诉我们做人要有品德;《草房子》告诉我写作的顺序与方法;《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。

莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”好书伴我成长,书,是我们的良师益友,它会陪伴你一生,让你一生知识!

我的成长三年级篇九

初中三年,带给我的变化很大,我想用四个字来形容,那就是——破茧成蝶。

我怀着激动又有点复杂的心情踏进这所学校,因为小学六年我的三科成绩从来都没有上过及格线以上。听爸妈说我是靠关系进来这个学校的。家长希望我能在这个学校好好学习,有所成长。

但初一并没有出现父母所期待的很大变化。可能因为第一次住宿生活,得到了前所未有的自由,自我感觉还有点沾沾自喜。

直到初二,学校进行了翻新、改革,原来是换了教育集团。年级也重新分了班,我依旧沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考试,就给了我当头棒喝。好在虽然是新的学校接手,老师们并没有放弃我,而是鼓励我,帮助我找突破点。

到了初三,因为老师的鼓励,以及自己的觉悟。最后,不负老师的期望,不负自己的努力,我也在中考取得了让自己满意的成绩。

我相信在我们学校的这种办学方法下,在老师们的呵护和教导下,学弟学妹们一定会在下一次的中考取得更好的成绩。

我的成长三年级篇十

我是一棵樱花树,我有美丽的头发,秋千妹妹和我连在一起,让我更加的美丽。

这个夜晚是一个非常寂静的夜晚,我和秋千妹妹刚想睡觉,一个小女孩就向我们走来。这个小女孩她穿着淡蓝色的长裙,长长的头发披在肩上,一双水灵灵的大眼睛,她的眼睛非常的清澈,不光清澈,还满眼星辰。

她坐在秋千妹妹身上,好像有心事,不知道是什么事,泪水已经滴在了小女孩的`裙子上。小女孩把头往上仰了仰,就在那一瞬间,小女孩的眼睛里满眼失望,刚才眼里的星光也没有那么闪亮了。她的嘴巴里还嘀咕着:“我不能哭,哭了就不好看了。我要是哭了,爸爸又要说我考试考的不好,还有脸哭……”我听了小女孩说的话,我多想去安慰她。

我正想去安慰她,秋千妹妹好像看出了我心里是怎么想的,就对我说:“樱花姐姐,我们找风姐姐吧,让她吹一些你的花瓣,给这个小妹妹看吧。”“好。”我毫不犹豫的答应了。

这时风姐姐来了,她吹落了我的花瓣,小女孩也不再哭了,脸上仰起了微笑。小女孩的裙子被风姐姐微微吹起,在皎洁的月光下,在我花瓣的映衬下,小女孩显得更加美丽、纯洁。

这不才应该是小姑娘该有的样子吗?满眼星辰,外表看起来纯洁美丽,让人看上去舒舒服服的,这才是小女孩该有的样子。

我的成长三年级篇十一

在我的成长中,发生的故事犹如海滩上的贝壳、犹如天上的繁星、有许多事我都忘了,但有一件我还是记忆犹新。

在我八岁那一年,妈妈觉得我长大了带我去普陀山感受大自然美景。

普陀山的第一天,我吃了美味的海鲜大餐便早早睡觉了。

到了第二天,不到四点钟,我带着相机,奔到了海岸,坐在一块大石头上,准备看日出。“啊!那边有几道霞光!”只见天渐渐破晓淡青色的镶着几颗浅星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。这时,万籁俱寂,偶然从远处传来鸟啼。太阳像一个害羞的小姑娘探出头来四处张望。然后,太阳给大地披上了红装。艳丽的云霞,承受着光,焕发着光彩。沉睡的山峰苏醒了,迎着晨风,沿着朝阳的光辉,显得更加巍峨。最后太阳终于离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。这时的太阳已不是害羞的小姑娘,而是一位翩翩起舞的少女。看完日出,我们依依不舍地离开了那美丽的海岸。

啊!长大真好,可以感受在世界各地的自然美景。

我的成长三年级篇十二

阅读会带给人们乐趣和满足感,就像--所说:“阅读能使人常思常新。好读书,读好书,既可以提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。”

书籍是人类精神财富的宝库,它就在我们的身边,这座宝库属于我们每一个人。学会阅读,就是享用财富。倘若一个人一辈子从未用过这笔财富,那将是多大的损失!一生坚持阅读,就有一生的成就!

阅读,尽管它不能帮你获得学位,不能帮你养家糊口。可是,它能使你的生活更圆满、更充实、更快乐、更幸福。

我爱阅读,它跟随我成长。在我的生活中,书成了不可或缺的一部分。每当我拿到书时,就会像一匹饿狼一样,贪婪地吮吸着知识的精华。阅读仿佛是一个避难所,它可以使你挣脱一切痛苦。只需要三四本有趣的书、一杯热牛奶,便可以使人忘记最严重的感冒。

其实,阅读是最便捷的学习方式。所以,阅读是一种享受。与此同时,阅读也是一把双刃剑,它有好的一面,也有坏的一面。假如读好书,会让你受益终生。假如读坏书,会毁掉你的一生。

书籍是人类的营养品,是人类进步的阶梯,我爱阅读!

我的成长三年级篇十三

今天一大早,连睡衣都没换的我就飞奔到书桌旁,观察着我的豆芽。

当我拿开湿布的一瞬间,我惊呆了。它们都不再是小豆芽了,一个个都昂起了头,好像在对我微笑呢!它们的尾巴差不多有三厘米高了,我太喜欢它们了。

一阵风拂过,它们仿佛在向我招手。那淡淡的清香灌满鼻孔,我觉得它们都像是我的孩子们一样。

我的成长三年级篇十四

早晨,我一下子从床上蹦了起来,顾不得穿衣服裤子,披上毛毯,就去看我的小绿豆了。

我打开杯子,发现小绿豆还没发芽,于是我又打开“被子”,呀!小绿豆变得圆鼓鼓的,把绿色的外套撑破了,好像昨天吃了一顿饱饭,到现在还没消化呢!我想:明天一定一定一定发芽,不然,这么多天的辛苦都不是白费了吗?哎,小绿豆快发芽吧!

小绿豆呀小绿豆,你快快发芽吧,我快急死了。

我的成长三年级篇十五

油在“嗞嗞”地冒着热气,我变得越来越兴奋,激动了,因为我马上就要为小主人提供丰富的营养啦!我是一根绿豆芽。我是怎么长大的,你一定想知道,别着急,听我给你娓娓道来。

几天前,我还是一颗小小的绿豆,正在打旽。忽然,我被小主人的一阵声音吸引了,“呀”!家用豆芽机!顿时,一个圆桶似的东西出现在我面前,我立刻来了精神,因为祖先曾经对我说过,我可以变成绿豆芽,这是我梦寐以求的。难道这个东西可以让我梦想成真?接着我看到小主人在认真地听妈妈讲解豆芽机的结构:机身上有三个按钮,低座是装水池,上面是一个圆桶,桶内有四个小格子和一个压盘,一根根细细的管子插在桶中央,上面还顶着一个小喷头呢。在使用时,只需要插上电,按下按钮,豆芽机就会开始自动工作了。

第二天一早,我被小主人的叫声惊醒了,“妈妈,快看,多可爱的小豆芽呀!我连忙向周围张望,呀,我的兄弟姐妹们都已经迫不及待的探出头来了。鹅黄的一片,真漂亮!我底头一瞧,呵,我和它们一样呢。我离梦想越来越来越近了。

就这样,三天后,我们已经长到七八厘米长了。可以收获了,这就是现在的我们:纯天然又营养丰富。怎么样,我的成长过程是不是很有趣?别忘了我可是高科技的产品呦!

我的成长三年级篇十六

上课的时候,老师让我们回去每人都种一些绿豆,看看它的成长变化。二话不说,我飞快地回到家里,拿了20粒绿豆,放在了一个瓶子里,倒上水。

好了,我们明天再看吧!

早上,我飞快地来到了g豆旁边。我开心地手舞足蹈。绿豆说:“快看,快看,快看我,我长大了。”

我说:“好,我这就来看。这时的它们就像一个个开心的小孩子。它们长出了两片小小的小圆片,可就是它们的小叶子像一把小小的伞,小虫子还可以在下面避雨呢!

是不是很可爱呀?

今天,我又开心地来到了小绿豆旁边,看看它们成长得怎么样了。啊,长得也太高了吧,我拿尺子量了一下,发现已经六七八厘米了。

看吧,这就是我要的绿豆芽,是不是很高哇?

有些人他讲的绿豆才只有两厘米呢。啊,哈哈哈,我兴高采烈的说:“太好啦!”小绿豆说:“看吧,这就是我。我长得是不是很高哇?所以,我不是小绿豆啦,我是大绿豆,大绿豆。”

“好,好,好,你是大绿豆,不是小绿豆。这好了吧?”大绿豆说:“嗯,这才是我麻嘛?就要这样说,下次都不要这样说。”

小绿豆,我发现它们的样子好像一颗小树苗,还像一把大大的小青蛇。

今天,我惊奇地发现,大绿豆的茎肥啦,叶子好像是从大树上掉下来的枯叶子。

嗯,难道它们要死了吗?我可不想要差死啊,因为它们是我想的唯一。小植物啊,我不想让我养的小植物死在我手中啊。

我问了妈妈,妈妈说大绿豆死啦!怪不得,为什么我看见颜色是灰色的,而且还像一片枯萎了的树叶。啊,也许这就是天命吧!

我的成长三年级篇十七

今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.这样我们就开始了第一天的实验.我发现黄豆长得椭圆形的,它的颜色是淡黄色的,它的一侧有一个黑色的口子,长得像嘴唇,水倒进去的时候好像在喝水呢.

我的成长三年级篇十八

哈哈,泡绿豆的日子来啦!咱们二话不说,赶快开始吧!

早上,我抓了几颗绿豆泡在杯子里。中午放学回家,我迫不及待地冲上楼,看看绿豆的生长情况。我小心翼翼地从杯子里拿出所有绿豆,把它们的“小身体”举起来并转来转去。“哇!”我大声叫道,我发现好几颗绿豆都已经脱去那绿油油的衣裳,其中最大的一颗已经把外壳全部脱掉,那白白嫩嫩的身体可真像一颗大米粒呀。这时,我竟然有点担心它光着身子会着凉呢!赶紧打住。

期待明天,绿豆会变成什么样子呢?

5月10日晴。

今天,我起了个大早,为的就是去看看我的小绿豆。

我走到杯子旁边,隐约看到绿豆不再是先前模样。杯子拿近一看,吓了一跳。没想到,短短两天时间,绿豆爆出了尖尖的小芽。再细看,一颗绿豆闯进了我的视线,它留了一根小“卷发”,好比是一个婴儿头上冒出的,哈哈,真是可爱极了!我忍不住把它拿出来,它好像嘟着嘴,生气地对我说:“让你笑,让你笑。”这时,那颗绿豆一骨碌滚到了桌底下。这下,我可慌了神,它可是我的宝贝。于是,我开始了地毯式寻找!功夫不负有心人,我终于在一个不起眼的角落里发现了它。拿着这颗绿豆,我在想:真是有趣的小家伙,你可要快快长大啊,让我有更多惊喜!

今天,我虽然起得很早,但看见绿豆已经长得又肥又胖,困意顿时消失。我决定要像绿豆那样努力向上,好好成长!

5月13日阴。

晚上,我想着还有什么事没做。对了,我一拍脑门,叫道:“今天还没去看绿豆呢。”

哟,几天不见,杯子里的这些还是我的绿豆吗?“怎么变得圆滚滚了?”我惊讶地叫道。妈妈淡淡地说:“绿豆吸收水分后,自然会变大啦。”哇,想不到小绿豆也藏着大能量。

我一边吃惊地想,一边瞅了一眼绿豆,前两天它的小芽儿大约只有一厘米那么长,现在居然比我的大拇指还长呢,快要成豆芽菜了!看着绿豆娇嫩的小芽,我忍不住摸了它一下,好光滑啊,就像婴儿的皮肤一样。我又往前凑近细看,你猜猜我发现了什么?你肯定猜不到――它的芽尖上冒着点点绿呢!我轻轻地凑近它,深深地吸了一口气,好像闻到了青草的芳香!

我知道绿豆的成长故事就要结束了,心中不禁感慨!

我的成长三年级篇十九

前几天,胡老师让我们回家做一个实验———种植绿豆。

回到家,我就问妈妈拿了一些小绿豆。这些小绿豆摸上去又滑又硬,身穿一件绿衣裳,可爱极了!我先拿了一个透明的杯子,倒上水,在杯子里放上一些浸湿的餐巾纸,把这些“小精灵”放在透明的杯壁和餐巾纸的中间。最后我把这个杯子放在阳台上,让小绿豆吸收充沛的阳光。我仔细地观察,发现小绿豆身上吸附着许多顽皮的小水泡,在阳光的照耀下,像一颗颗闪亮的珍珠。

第二天早上,我看到小绿豆一个个已经吃饱喝足,成了小胖子。有些小胖子太胖了,已经挣破了那件小绿衣裳。下午,我又去看那些“小胖子”,小胖子们长出了大概1厘米的'白白的、细细的根,像一根根头发!过了几天,我发现绿豆外面的绿衣裳已经完全脱落了,露出了白白的芽,有的芽弯弯的,有的芽直直的,真是太有趣了!又过了一天,小小的豆芽顶上长出了一张张尖尖的绿色的“小嘴巴”,这是豆芽的叶子。小豆芽的身体也长到大概2厘米了,由原先的嫩绿色变成了浅浅的嫩红色。

渐渐地,我的小豆芽长得更高了,顶上的两片叶子更长更绿了,像一顶撑开的小伞。身体由浅浅的嫩红色变成了深紫色,身高有3厘米左右了,最高的已经有4厘米了呢!妈妈说,这是我细心照顾的结果,因为我每天都会陪它们晒日光浴呢!

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