总结是一种思维方式，可以培养我们的分析、归纳和总结的能力。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长，从而更好地发挥自己的潜力。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式，帮助大家提高写作水平。
七年级雷锋就在我身边篇一
雷锋，一个听起来很遥远的词语，其实并不是。雷锋其实就在我身边。
在这个世界里，有一些人做过同一件光荣的事。那就是――献血，许多人都献过血，看起来不是重大的事。其实，献血可以挽救一些人的生命，那是多么有意义的事。
在我们的身边，也有许多的“雷锋”，例如：帮助老人小孩过马路。把路上的垃圾捡起来，给外地人做免费向导。这些都是雷锋。是我们学习的榜样。
“雷锋”不但是奉献，也是一种收获，我们收获了快乐，收获了自豪，收获了友谊。在你需要帮助的时候，你帮助过的人，往往会给你帮助。
“雷锋”就在我们身边，随时帮助我们，是他们让人间充满温暖。我们要感谢他们，学习他们。让这个世界充满关心和帮助。愿世上的人都成为“雷锋”吧！
七年级雷锋就在我身边篇二
雷锋虽然已经永远离开我们了，但他无私奉献的伟大精神却被我们深深铭记和传承，在我们身边就有许多像雷锋一样乐于助人的好心人。
就说公交车上的售票员阿姨吧！她们虽然不引人注目，但都在默默付出着。记得那次，我和爸爸在家，由于我起床晚了些，所以马上就要迟到了。于是，我扒了两口粥就往车站跑。天助我也，我刚到车站就有一辆公交车来了。我迫不及待地跑上车,摸了一下自己的口袋，呀，怎么没有钱那？我仔细一想，原来是早上走得太匆忙了，都没来得及拿钱。这时，我心里一阵发慌，脸涨得通红。售票员阿姨好像知道了我的心事，于是便加快步伐向我走来。当她接近我的时候，我非常害怕她把我赶下车去，所以我紧张得浑身发抖。可她却走过来，微笑着和蔼地问：“小朋友，是不是没钱没钱买票啊？”我轻轻地点了点头，心想这下完了。没想到，她却对我说:“别害怕，小朋友！”说着，她便从自己的口袋里掏出了两块钱给我买票。这时，我心里好像有一股暖流涌过,都被感动得快要哭出来了。
汽车到了下一个站，我看见有一位头发花白，80多岁的老奶奶要上车,她颤颤巍巍，每走一步阶梯都很费劲。售票员阿姨看见了，她便快步走过去，小心翼翼地把老奶奶扶到了车上,并把她自己的座位让给老奶奶坐。老奶奶坐下后，一个劲地谢售票员阿姨。后来，车上又上来一位背着许多行李的打工者,售票员阿姨看见了二话没说，就去帮着搬行李……售票员阿姨就是这辆车上的“雷锋”,谁需要她，她就毫不犹豫地尽力帮助他。在以后的一段日子里，我每天早上都坐公交车去上学，想把那意义深重的两块钱还给那位售票员阿姨，但可惜却再也没有见到她。
是啊，我们身边的一些普通人如同永不生锈的螺丝钉在平凡的岗位上散发着光和热，就像雷锋一样无私地为人民服务，他们都是“伟大”的平凡人！
七年级雷锋就在我身边篇三
雷锋的一生很短，但是却给我们留下了一些值得我们去学习的精神。雷锋“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。
一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左，向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场扑倒在地，昏过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了!
但是他的那种助人为乐的精神永远活在我们心中!
七年级雷锋就在我身边篇四
同学们，你们知不知道，自从进入了三月，我们身边的活雷锋就大大现身了呢!
在我们班，有个赵雷锋，他就是大名鼎鼎的赵子航，你别看他学习不好，其实呀!他的心里可是非常友善，当别人借他笔时，它就二话不说，把笔借给了别人。即使别人不说谢谢，他也一声不吭。
大家也不要小看那些老人了，其实，老人之间也有许多活雷锋，那是你没有用眼睛去观察。那一天，我看见一个小孩顺手把饮料扔了，可是，后来竟然是一位老人把饮料瓶捡了起来，扔进垃圾桶里，这让我很佩服这位老人。
有一次，我是真的没有想到，让我做了一次雷锋。那一天上科学时，同桌借我水笔，我一开始只是极不情愿的，后来我实在忍不住了，把水笔借给了同桌，没想到却赢得了同桌的谢谢。
我决定，以后不管是三月，我都要做个真真正正的活雷锋。
七年级雷锋就在我身边篇五
小学时，每天回家都有大约40分钟的车程。能找到位子，当然也是极好的，但那种情况很少。所以有人下车，大家都会去争座位，自然让位的人就更少了！
又一次我坐在车子上，随着车子的停站，上来了一位老人。而公交车上的座位也正好坐满，整个车厢只有一个老人站在那儿，摇摇晃晃。所有的人都熟视无睹，我虽有一丝想让做的想法，但立刻就打消了。还有那么长的路，站着要多累呀！再说整辆车都没人让座凭什么让我去。在这时司机发话了：“不知道尊老爱幼么，不会让个座啊！”一车无人回应，司机也就不再管了。我动摇了，是啊，尊老爱幼是中华民族的传统美德啊，我们应把它传承下去吧！滑稽的是，此时车厢里正播放着《感恩的心》，“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜……”听着优美的旋律，想着师长要我爱心以善的教诲，我的脸渐渐地红了起来。学习雷锋不应只挂在嘴边，“奶奶，您坐这儿。”我猛地站起来，去搀扶老奶奶。“你真是个好孩子！”听着奶奶的夸赞，我只觉得惭愧，无地自容。
其实，这40分钟并没有那么漫长，其实，这40分钟也并没有那么累。有情饮水饱，我的心灵受到了洗涤，经过市郊。车窗外，一片片金黄的油菜花开得恣意旺盛。
给予永远比索取来的快乐，送人玫瑰，手有余香。帮助别人，是快乐的。学雷锋，我们不只应在3月5日，只在阳春三月，其实，每年每月每一天，都是学习雷锋日。学习雷锋，不需兴师动众，要想学者闻一多那样，做了再说或做了不说。默默地奉献，不也是莫大的快乐与满足吗？“我的名字叫解放军。”雷锋整天挂在口头的话语，是他光明磊落，如春蚕似蜡炬一生的写照。小小的你我不必去做什么大事，其实，只需用心体会，便可发现生活之美！随手关上垂泪的水龙头；弯腰拾起草坪上的垃圾；伸出传递友爱之手，送上一句真诚的祝福······雷锋就在身边，是你，是我，是大家。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。愿雷锋与我们同在。
七年级雷锋就在我身边篇六
说起雷锋，我们家喻户晓，因为在他短暂的一生里帮助了无数需要帮助的人。虽然他已去世，但他乐于助人的品质却永远留在了人间，我们的人间依然还有许多活雷锋！
在我的身边，也有许多活雷锋，蒋露伊就是其中一位，因为我有时有题不会，她总是细心地教我，从不推辞。
就拿上次来说。那节数学课我不舒服，老师讲的我一句也没听进去，回家做作业，都不会，妈妈问我问题，我都只有一个动作摇头。我不会的题也只好给蒋露伊打电话请教。蒋露伊学着老师的样子给我讲，虽然是在电话里，但我听着听着，却仿佛又回到了课堂上。她讲完后，我把不懂的地方说出来，她又不厌其烦地帮我讲解，还教了我几种解题方法和技巧，并且把明天要学的内容也大概的给我讲了一遍。最后，我感激的说：露伊，你简直可以当老师了！她笑了一声，说：赶紧写吧，拜拜！
其实，我们身边还有许多活雷锋，并且，他们会像雷锋一样做一辈子的好事！我更希望，自己身边所有的人都成为别人心目中的活雷锋！
七年级雷锋就在我身边篇七
今天，是3月5日，也是雷锋活动纪念日。这个节日是毛泽东定的，雷锋的那种精神，值得我们学习，这次我们是在第二节下课去升旗的时候知道的好消息，雷锋是一个实在、普普通通的军人，但他牺牲的事。让人们垂头丧气。但是我们身边也有许多雷锋这样的人，比如：妈妈、同学、朋友……在电视上，也有许多这样帮助别人的广告。想起了帮助别人的事，也许会有这样的人帮助过你吧?妈妈就是这样的人。
我们从小长大，都是妈妈辛辛苦苦的培育我们。吃饭是妈妈喂我们吃的，穿衣服也是妈妈帮我们穿的……有很多很多，到了我们长大的时候，也是这样的。等妈妈不会动了，更是我们帮助妈妈，如果是你小时候，妈妈对你不好，是严格的，到我长大了，我们是否也是这样呢?不是，我们会是：温柔的对待妈妈的。不是没有耐心的。
现在，你是否帮助过别人呢?让我用自己的双手，也向雷锋叔叔那样，用爱心架起一座桥，用双手架起一间屋子吧!记住，要一定的牢牢记住今天额的日子哦!
七年级雷锋就在我身边篇八
提起我们安德里社区六号院的刘宗信老大爷没有不伸大姆指的。
刘大爷每天都在忙碌着，从不抱怨，使我们社区居民很受感动，20xx年刘大因病住了两次医院，由于刘大爷的身体状况不如以前，刘大爷主动让院里年轻的同志来担任，但他还是依旧为院里工作操劳着，每逢社区号召的大小事他都积极响应，这不，7。21洪水后社区号召大家为灾区群众捐款，刘大爷生活本不富裕却一下拿出来500元钱，捐到了居委会，让大家无不感动，在刘大爷的带动下许多老同志一一献出了捐款。大家都说刘大爷真是我们身边的活雷锋!
七年级雷锋就在我身边篇九
学雷锋，首先就是助人为乐。帮助别人本来是一件快乐的事情，一些偶发事件如彭宇案却让好心人堵心。老人在路上摔倒，好心人扶起，却被讹上说是被他撞倒。甚至网上调侃此事说“老人摔倒要慎扶”。从南京的“彭宇案”，到天津的“许云鹤案”，再到江苏南通公交司机殷红彬被诬陷，这类帮助老人反被赖上的事，是一件接着一件，敲打着人们的心，也把人与人之间的距离越拉越远。“为什么做好事却引火烧身”、“做好事都要自带摄像头吗”、“以后还敢扶老太太吗”等话题，追问不断。
有人说，要批评路人的冷漠，说什么人心不古很容易;要振臂高呼“我们要学习雷锋”，“要助人为乐”，更简单。可扪心自问，要是咱们自己在现场，会不会毫不犹豫地伸出援助之手呢?那么造成这种状况的原因到底在哪儿呢?即便“向善”是大多数人的共同天性，然而缺乏一个为向善搭建的平台，如何能让人回到朴实、信任的从前?!面对如此道德焦虑，道德建设更加重要。物质文明的高速发展致使社会风气逐渐出现拜金等功利性强的负面价值观。。面对社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式多样化的趋势，面对全面建设小康社会，人民群众的精神文化需求不断增长，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决。加强公民道德建设是一项长期而紧迫的任务，也是发展先进文化的重要内容。在完善法制和教育体系的前提下，不断提高公民素质，创建良好社会风气。
从个人来讲，我还是相信“人性本善”。一天大雨滂沱，我的妈妈外出接上课结束的宝贝回家，没有带伞，我心急如焚，突然从窗外看到一红衣女子手撑一把伞，一手护着我的宝贝，另外撑伞的手还将伞偏向老人(我的妈妈)，自己衣背已经湿透，一直将老人小孩送至家门口。天色已黑，这名女子还没等我将谢字说出口，就已经转身消失在磅礴大雨中，我内心的感激不以言表。每次坐公交车时，看到老人孩子我会毫不犹豫地起身让座。爱吾老以及人之老，爱吾幼以及人之幼、。看看身边的人与事，好人多善人多是我坚信的信念。
有个笑话，说老人摔倒了，所有的人都伸出援手，老人一时糊涂，竟不知道该讹谁好了!呵呵，如果人人都能从自己做起，我想正风必将压到邪风。人人都可以是雷锋，雷锋离我们并不远，我们身边都是雷锋。
七年级雷锋就在我身边篇十
雷锋叔叔已逝去多年，但他的“钉子精神”，他的无私品质，乃至他的音容笑貌至今都留在人们心间。在我们周围，更隐藏着无数的雷锋式少年。
我有一个同学，个子不高略显瘦削，他或许不是最特别的，但他一定是最值得赞扬的。
落笔时眼前正浮现着他的模样，面容不清晰，那一脸比向日葵还灿烂的笑容却无比真切。课堂上实行计分比赛，这重任从初一到初二一直落在他的肩上，但他从未懈怠过，而且计分公正公平。他每天都勤勤恳恳的，做事也十分利落。小学时发作业也许是个不错的差事，可现在时间不够用，大家都懒得发。他却“反其道而行”，每每都能看到他轻快的身影穿梭在座位间，又将本子稳稳地递给每个人。他的身形可算是“小巧玲珑”，所以苦活累活本跟他沾不上边，但他总是拿着拖把卖力地打扫卫生，依旧如他平常的风格一般——疾风扫落叶，很快就弄得干干净净。
初一秋季运动会，他竟然报了接力比赛想为班级争光。以他的个子，注定是不讨巧的，我们只好对他报以“自求多福”以及“重在参与”的安慰目光。可谁知接力棒一到了他那里，他就如弹弓上的石头一样飞了出去，与下一棒的合作对接堪称完美，最终为我们班夺得荣誉。我们一个个上前恭喜他时，他就笑得如斯灿烂。
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七年级雷锋就在我身边篇十一
在我们身边有许许多多雷锋的继承人，比如说我的朋友黄昊昌就是一个例子。
有一次，我和他坐车到我家去，在车上有很多人，几乎没有站着的地方，黄昊昌看到一个老奶奶上车，连忙迎上去，扶着老奶奶到他坐的座位上。
还有一次，我去黄昊昌家玩，忽然下起了大雨，可我忘记了带雨伞，黄昊昌马上拿出雨伞，让我先拿着用，下次来玩的时候把伞带过来。
其实在他身上还有点点滴滴的小事，真是我们身边的活雷锋！
七年级雷锋就在我身边篇十二
发件人：y半颗糖、甜到心伤2522126960@。
注视着宣传墙上一个人人都认识的但又无法言语来诠释的字眼，我陷入了沉思。这个用彩色粉笔精心装点的‘美’字，似乎在向我描述着什么，到底是什么呢？对于美，我百思不得其解。突然，一个词悄悄地溜到我的眼角，我凝神一看，心中的谜团似乎有了消散之法，我拔腿就跑开了。‘寻找’两个字还是一动不动地驻守在原地，就像英勇的禁卫军守卫者边塞。
忽然，我停住了脚步，是什么人在田野中弯腰曲背，挥洒汗水呢？我大步跨去，只见一群戴着草帽的叔叔阿姨们，在田圃中忙碌着，汗滴布满脸颊，可却丝毫看不出他们的疲劳，每个人都笑着，出于不解，我目不转睛地盯着他们。一位面带微笑的阿姨突然开口了。“在春天播下种子，在秋天收获果实，是很开心的事。”是这样的呀，简简单单的一句话让我恍然大悟，这就是我要找的美么？对，一定是这样的`。迎面吹来了一阵风，将我心中的谜团吹出一个洞。’这是劳动之美，原来，美就在身边。
不知不觉间，我来到了眼前的这片广阔的花海中，怒放着的鲜花散发出迷人的芬芳，随之而来的是辛勤的蜜蜂和多彩的蝴蝶，这些活泼的小精灵在花海中散播着生机，翩翩起舞，努力舞出自己的绚丽人生，那一幕深深印入我的脑海中。谜团渐渐消散，啊！原来这也是美！是自然之美。是生命之美。
志愿者们在宣传会上忙的不可开交，一会儿给参观者端茶倒水，一会儿又忙着给外国朋友当翻译，当导游。望着他们忙碌的背影，我心中的谜团似乎散去了许多。在他们身上，我又发现了一种新的美，那就是奉献之美。
我知道，美还有很多很多形式，我所发现的只是其中很少的一部分，诗人罗丹说过“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我确信，美就在身边！
姓名：宋秀敏支付宝：2522126960@。
七年级雷锋就在我身边篇十三
黎明，当我们还沉浸在酣睡之中，畅游在梦境之时，妈妈已经早早起床，为我们烹饪可口的早餐，久而久之，妈妈的两鬓又多了些花白。这就是母爱的美。
清晨，当我们在上学的路上，不经意间，街道已变得一尘不染，这是“城市美容师”们用他们那布满老茧的双手，创造出来的！这就是劳动的美。
文档为doc格式。
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七年级雷锋就在我身边篇十四
美是什么？是一位花枝招展的人，也许是一个引来赞叹的工艺品，可能是一件令我感动不已的事，或者是一个让我联想起伏的背影。
价值千金的15元钱。
在双十一的前几天，我已经管不住我的手先买了几件宝贝。下单之后，恨不得一天看几十遍物流信息。一天……两天……终于可以见到它啦！我打开窗户，等待着快递员的到来。可一直到了晚上也不见踪影，我再看物流信息，居然显示已签收！我的内心瞬间翻江倒海，我连个包裹都没见到怎么可能已签收！我二话不说马上打电话质问快递员：“为什么我没有收到货却显示已签收？你怎么送的货？”他愣了一下，说：“您哪位？”我报上地址，他充满歉意的说：“抱歉啊，可能我送错了，我核对一下，如果真的送错了就赔给您。”打完电话后我仍然怒气未消，心想着我苦苦等待几天的宝贝怎么就葬送在你手里。
第二天他打来电话说：“对不起啊，您的宝贝真的找不到了，我加您微信把钱给您吧。”加为好友后，他发来一个红包：15元。可我买的东西只有10元啊！紧接着他发来消息：对不起真的很抱歉，多发五元对您表示歉意！
我冷静下来想：他不过是个快递小哥，5元虽不多，但也是辛苦挣来的，他不是第一次给我送快递，以前不论刮风下雨他也都将包裹完好无损的送到我面前，这次也许是他的一个小失误。我把五块钱还给他，并说：“没关系，你也辛苦了。”
美得遥不可及的背影。
昨天去上实践课，因为上课地点在一个小胡同里，前一天晚上妈妈对我说：“明天我送你。”我漫不经心的答应了。
第二天妈妈拿着我的书包先下楼了，我紧随其后。她骑的是一辆很普通的自行车，而我骑的是一辆上千的山地车。我对她说：“我比你快，你会跟不上我的。”
她说：“没事儿，我也骑得很快。”路上，她在前面使劲蹬，而我在后面悠闲地跟着。快到了的时候，她骑得慢了许多，可以看出她累了。到了之后，我停完车，她说：“去吧，一会儿你自己回去吧。”我应了一声就去签到了，回头再看她，她离我50米的距离，冲我招招手，我不知为何鼻子一酸，有一股想哭的冲动，看着她慢慢的走过马路，笨拙的登上车慢慢骑走，我想起了朱自清的《背影》，也许我和朱自清的当时感受不同，但我们流下的泪水是一样的，我想起她怎样也遮掩不住的白发，想起她脸上愈来愈多的皱纹，热泪盈眶不禁再次流下两行热泪。
尽心尽责的老师。
之后到了教室，大学生模样的老师热情洋溢的为我们讲解，每一个知识点都讲得很明白，动手实践时一个个的看，很有耐心。
七年级雷锋就在我身边篇十五
那是一个冬季，有一天，我发了烧，早上在家吃了两片药，感觉没有多大事了就去了学校，谁知走到半路，头又开始晕起来，但我仍硬挺着到了学校。
到了学校后，刚上完第一节课，我就已经晕的不行，打不起一点精神，趴在桌子上起不来，老师发现了我的异常，问我怎么了，知道情况后赶紧放下手头的工作，把我送到了医院，并给我的家长打了电话。
等我的父母来了之后，老师就走了，说自己还有课……。
等我一觉醒来后，我看见老师坐在我的病床前，我很奇怪，问老师：“老师，您怎么来了?”“我把课上完后，把下午的课也给换了，你就好好养病，功课等病好了之后，我再帮你补。”我顿时热泪盈眶：“老师……”
等病好了之后，老师专门利用课下时间帮我把缺的功课补了上来，使我没有落到同学们的后面。
这件事已经过去了很多年，有一段时间，我一直在思考一个问题，老师为什么要那么做，当时他完全可以直接打电话给我的父母，让他们把我接走，自己仍然上自己的课。但是，是一种什么力量让老师做出如此举动呢?现在我明白了，是美德的力量，是美德的力量让老师做出了如此的举动，我完全被这种美德的力量深深地折服了。
创造是一种美德，奉献是一种美德，而老师的关怀何尝不是一种美德呢?美德天天在我们身边上演着，只要我们能学会发现美，用身心去感受美，就能发现身边时时刻刻都在发生着美的故事，也会产生许许多多具有美德的平凡人，他们都能够让我们体会到———美德，就在我们身边。
七年级雷锋就在我身边篇十六
如果生活是一道彩虹，那么美就是一种颜色。失去了会让人觉得少了一份韵味；如果生活是一首歌，那么美就是一个音符，失去了会使音乐少了一份韵味；如果生活是一把椅子，那么美就是一根支柱，失去了美，会使椅子不稳，但不可否认的是，美，就在你我身边。
摇摇晃晃的公交车上挤着一堆人，他们身份各异，有的是医生，有的是工人，有的是退休员工……但在这里，他们都是这小小公交车上的乘客。走了一会，忽然上来一位老爷爷，大家一见，立刻站起来，纷纷让老爷爷坐自己的座位，老爷爷感动万分，眼里含着泪花，向那些好心人表示感谢。这一刻，碰撞出了美的火花——尊老之美。
“呼呼，啪”凶猛的大风卷着无情的雨水，从天上冲来，停车栏里的自行车呻吟着，一辆接着一辆倒了下去。路过的行人纷纷停了下来，一个，两个，三个，四个……人们为素不相识的人帮着忙。自行车倒的姿势十分奇怪，有的车把和车把交在一起，有的一个叠在一个上，而且自行车头都很重，大家扶的时候必须放下雨伞，所以没过一会，大家都成了落汤鸡，但谁也没有怨言。直到搬完才离开，这一刻，也产生了美——助人之美。
回到家中。妈妈端上可口的饭菜，爸爸送上温暖的祝福。外面的一切烦恼全都抛到九霄云外，感受到的只有温馨与快乐。饭后，爸妈无微不至的照顾让你万分感动。这一刻，又产生了美——亲人之美。
美，不是钱，不是外貌，不是名利，也不是风景。美是道德，是助人，是亲情，诚然，美很神秘，但它真的存在，它在各个地方，各个领域，各个角落，我们每时每刻都可以看见它，只是我们缺少一双发现美的眼睛。如果一个人没有发现美，那他就没有存在过，总而言之，一句话，美，就在你我身边！就让我们睁开发现美的双眼，一起在生活中发现美吧！
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