偶尔的放松和调整，对于迈向成功是必要的。在总结中，可以适当地结合一些图表和数据，更好地呈现问题和解决方案。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和阅读。
儿童成长档案自我介绍篇一
1、孩子，妈妈想对你说：只要付出就有收获，我们希望你学习越来越好。加油吧！
2、亲爱的女儿，妈妈有女儿真幸福。
4、宝贝，新的一学期即将开始了，上个学期表现的不错，希望你这个学期照旧有好的表现！加油！加油！
5、我最想对孩子说：品德和成绩同样重要！
6、孩子，你这次考试进步很多，不要骄傲，要继续努力，争取期末考试，考出更好的成绩。
7、好好学习，更加努力，上课认真听讲，听老师的话！
8、在下次考试中一定用最好的成绩回报老师对你真心辅导的那份苦心，妈妈更希望你在学习上取得优异的成绩，在班里，学校名列前茅，将来为国家做一名有用的人才。孩子，努力吧！老师、同学、家人，都在你背后为你加油呢！
9、孩子不是最笨的，遇到问题多次思考，我们相信你是最棒的。
10、希望你认真学习。
11、兵兵，妈妈希望你努力学习，下次考试成绩再次进步。
12、宝贝，希望你继续发挥你的特长，改掉你的坏毛病，这样你才是真正的superman！
13、在学习的道路上又避免遇到这样和那样的困难，但我们希望你要敢于克服困难，努力学习，一定要改掉你爱玩的坏习惯。希望你天天有改进，月月有进步。
14、孩子，希望你学习认真，改掉坏习惯。
15、相信你会努力，好好的学习，相信你是最棒的，下次争取进入前60名吧！
16、通过老师的培养和你个人的努力，学习成绩有了很大的提高，我很高兴，希望你再接励，学习成绩更上一层楼，将来成为国家有用之才。
17、女儿，你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好，我希望你不要老看电视笨不是天生的，只要努力我知道你会努力的。加油。再加油！
18、亲爱的女儿您好！妈妈想对你说：你上学辛苦了，你要知道通过这次考试，知道了那门功课差劲，在以后的时间里，怎么努力学习，妈妈相信你能学习好，也知道你是一位很上进的好同学，一定能和老师、同学们搞好关系。
19、宝贝女儿你在我们心里是最棒的。妈妈希望你以后的学习成绩：百尺竿头，更进一步！宝贝女儿：加油：加油。
20、最想对孩子说：今年也要努力加油哦！
21、宝贝，在你的面前是一片广阔的大海，你的善良勇敢是船，决心坚持是帆，希望你每天都健康快乐的出发！妈妈永远爱你！
22、学业进步，身体健康，全面发展。
23、妈妈希望你能够塌下心来好好学习，进你最大的努力，取得最优异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。
24、努力、努力、再努力。孩子，你是最棒的：只要努力就会有收获！
25、孩子，我们希望你好好学习，在期末考试时能在进步同学中看到你的名字。
26、女儿放学回家后场很不高兴，我问她为什么，她说这次期中考试成绩不好，名次也下降了，尤其数学和地理没有及格，我一听便说了他几句，可是又一想，她心情本来就不好，我还批评她，于是我又对她说，这次没考好没关系，只要你有信心，努力学习，一定能取得好成绩。
27、妈妈对你说争取更好的名次，增强体育锻炼，在校尊重老师，在家尊重长辈，做一个德、智、体全面发展的好孩子。
29、孩子：妈妈想对你说：“你是父母的骄傲，你是懂事的孩子，希望你全面发展。”
30、如果你想要现在舒服，那么就去睡觉；如果你想要将来舒服，那么就去努力。这世界很公平，你想要比别人强，你就必须去努力。没有等来的成功，别轻易放弃梦想。奋斗吧趁年轻！
32、我最想对孩子说，孩子换了新的同学和老师，妈妈希望你尽快的融入新的大家庭里面！多和同学和老师交流哦。
33、我想对孩子说：学习要认真，不耻下问。
34、希望你能有计划地安排好学习时间，做到自律，自信，自强，妈妈是你永远的支持！
35、我相信你一定成功，学习越来越好，比期中考得更好，一定要努力争取明天更美好。
36、孩子，你是最棒的，你是一个让父母放心的孩子，做每一件事都那么认真。
37、宝贝，妈妈不需要你成绩有多好，只希望你健康快乐的长大，做一个人格健全、性格美好、受人喜欢的孩子。
38、一直以来也许是爸妈的时间有限对你的关爱不够，你一直不受关注的学习成绩总是让我们担心可是经过这次的期中考试我们发现你并不笨，只要努力就没有你做不到的，希望你今后在老师的关注，爸妈的关爱下学习成绩会更上一个新台阶。
39、我最想对孩子说：儿子，爱你比爸爸多，这个咱俩，你懂的。
40、在学校里不要和别人打架，要尊重老师，不要惹老师生气，不要让我们和老师操心，好好学习呀！
41、最后，我们相反，我们的要求你一定能做到：因为你是一个最棒的孩子！爸妈只想对你说：努力！努力！成功属于你！
42、孩子，我知道这次考试没有考好，但不要灰心，只要坚持不懈，学习成绩一定会提高的。但是你要肯下功夫，不能一心只想玩，要把学习当成一种乐趣，我相信下次考试你一定能进步的。
43、孩子：妈妈想对你说：“天才是百分之一的灵感，和百分之九十九的努力，希望你再接再厉，实现自己美好的愿望，考上名牌大学。
44、孩子，希望在新学期取得新的好成绩，争当德智体美劳全面发展的优秀学生！
45、对你这次的成绩还满意，不过进步不大，不要对自己没有信心，要踏踏实实的学吗？一步一个脚印。
46、在校呢？要听话懂事，用心的学，跟着老师的思路走，不要贪玩。
47、孩子，又一个新的熟悉的环境中，努力学习，快乐成长，做一个德、智、体全面发展的好学生，妈妈相信你会做得更好，会令老师和同学们刮目相看的。加油吧！
48、虽然你在这次期中考试中有所进步，但也要养成成不骄败不馁的学习作风，自己对你的学习也做一下总结，把自己所不一会的给补回来，在以后学习中，也要取人之长补己之短，争取在以后的学习中取得更好的成绩。
50、在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。
51、我最想对孩子说要对自己严格要求，上课一定要认真听讲，我不会给你压力。
52、孩子，你是我们心中的一颗骄傲。
儿童成长档案自我介绍篇二
好的。
绝对来自于事前的准备与操练，孩子要做成长档案的自我介绍要分段进击，事先架构一个完整内容。下面本站小编为你带来孩子要做成长档案的自我介绍的内容，希望你们喜欢。
我叫，是一个三年级的小学生，我属兔，今年十岁。
我有一张不胖不瘦的脸，一双水灵灵的眼睛。一头乌黑光亮的秀发，一个挺直的鼻梁。虽说算不上漂亮，也是一个不错的小姑娘。
我的功课算不上优秀，但我的字写得非常棒!我还获得过全国汉字书写大赛的优秀奖呢!我和张少坤一样是班里的画画能手。我写的。
作文。
也经常得到老师的夸奖。
我的不足是丢三落四，经常忘带学习用具，问同学借。上课的时候老走神。我给你们说个秘密，你可千万别告诉别人哦!一天半夜，我饿得睡不着觉，我就开始想美食了，我想了肯德基、汉堡包、火腿肠……想着想着我就进入了梦乡。忽然，我看见桌子上有许多好吃的东西，便抓过来就啃。哎呦!我吃的哪是什么美味大餐!我肯的是自己的手指头。
这就是我，一个活泼、好动可爱的小女孩。
我不是一个青蛙王子，也不是一只丑小鸭，我就是我，一个汉族的快乐小男孩。
我叫蒋都辉，怎么样，名字还不错吧!辉就是“飞上”的意思，都就是“北京首都”，意思是说“飞上北京首都”!
我今年9岁，很喜欢打乒乓球。我的性格很像女孩，很喜欢跳舞。同学们每次跳舞都少不了我，跳绳也少不了我。
你要问我有什么习惯，那我就告诉你，我喜欢早晨看日出，晚上看星星，让雨落在我的身上，给我带来清凉。
别看我才9岁，可我有1.35米了。我高高的鼻子，国字形的脸，将我满意的嘴、眼睛、眉毛统统包了进去，我头发很短，耳朵很大，妈妈说我是个当官的样。
我有缺点也有优点。我的缺点是“写字马马虎虎，做事很粗心”，优点是“上课认真听讲，不搞小动作，爱帮助老人和同学”。不过我现在已经改正了缺点。
我还喜欢交朋友，每次我们学校开学时，班里都有新生，我都会去跟他们谈谈心，问问他们原来是什么学校的，成绩好不好，如果好，我会向他学习，如果不好，我会去帮助他。
我喜欢热闹，学校到处有我飞跑、跳跃的身影。我不习惯安静，不会一个人去温习功课，不会一个人去安静地思考什么。
我爱笑，我也喜欢看别人笑，因为一个自然的微笑，能暂时排除烦恼。我很少哭，因为每当我想哭时，我会尽力阻止眼泪往下掉，别人都以为我很坚强，其实我的心很脆弱。
朋友，你愿意和我结交吗?
你们好!老师同学们,你们认识我吗?下面就让我来介绍一下自己吧!我的名字叫叶峻林，今年12岁，上五年级了，在实验小学上学，我的头发黑黑的，长着一双水汪汪的眼睛，圆圆的脸，鼻梁上架着一幅近视眼镜。
我们家三口人，爸爸、妈妈和我。我是一个性格活泼、爱帮助人的人，有一次，同位的橡皮找不到了，她着急地哭起来了，我就去帮她找，我四处找都没找到，最后一看居然在她自己的书包里，同位终于露出了笑容。我的另一个优点就是热爱劳动，在学校我帮老爷爷关门、关窗;在家里，我帮妈妈扫地、拖地、擦门、擦窗。
我是一个聪明的孩子，喜欢读书、玩电脑，画画、练武都是我的特长。当然我也有缺点，那就是上课听讲不够认真，有一次，老师在给我们布置作业，而我却在玩，并没有听到老师布置的作业，等到回家，一想，作业不知道。还有一个缺点，那就是爱睡懒觉，每天早上，妈妈叫我好几遍，我才能起来。
我下定决心，在新的学期里，改掉这些坏毛病，上课认真听讲，不走神，不作小动作，按时认真完成作业，养成早起的好习惯，请老师、同学们为我加油吧!
儿童成长档案自我介绍篇三
我叫xxx，是xxx中学初三(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
一、用奉献收获爱心和感动。
妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。
我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。
比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰。
作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习;上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。
平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养。
我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年，我十分激动和高兴。我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!
8.初中物理教学档案反思。
儿童成长档案自我介绍篇四
我不是一个青蛙王子，也不是一只丑小鸭，我就是我，一个汉族的快乐小男孩。
我叫蒋都辉，怎么样，名字还不错吧!辉就是“飞上”的意思，都就是“北京首都”，意思是说“飞上北京首都”!
我今年9岁，很喜欢打乒乓球。我的性格很像女孩，很喜欢跳舞。同学们每次跳舞都少不了我，跳绳也少不了我。
你要问我有什么习惯，那我就告诉你，我喜欢早晨看日出，晚上看星星，让雨落在我的身上，给我带来清凉。
别看我才9岁，可我有1.35米了。我高高的鼻子，国字形的脸，将我满意的嘴、眼睛、眉毛统统包了进去，我头发很短，耳朵很大，妈妈说我是个当官的样。
我有缺点也有优点。我的缺点是“写字马马虎虎，做事很粗心”，优点是“上课认真听讲，不搞小动作，爱帮助老人和同学”。不过我现在已经改正了缺点。
我还喜欢交朋友，每次我们学校开学时，班里都有新生，我都会去跟他们谈谈心，问问他们原来是什么学校的，成绩好不好，如果好，我会向他学习，如果不好，我会去帮助他。
我喜欢热闹，学校到处有我飞跑、跳跃的身影。我不习惯安静，不会一个人去温习功课，不会一个人去安静地思考什么。
我爱笑，我也喜欢看别人笑，因为一个自然的微笑，能暂时排除烦恼。我很少哭，因为每当我想哭时，我会尽力阻止眼泪往下掉，别人都以为我很坚强，其实我的心很脆弱。
朋友，你愿意和我结交吗?
儿童成长档案自我介绍篇五
吃：每天几次，每次的量。
喝：每天喝水的量，喝的都是什么水。
拉：每天的大便次数，大便的量，大便的性状。
撒：小便的次数、颜色。
睡：白天小睡几次，多长时间。晚上入睡时间和第二天起床时间。
健康档案的制作原则。
简明扼要。
记健康档案不能像记孩子的成长日记那样详细，而是要简明扼要，把最关键的记下来就行。宝宝生病的时候把健康档案带去给医生看，医生可以根据这些记录作出更准确的判断，如果写得太多，医生没有时间细看，找不到问题的关键所在，就失去记录的意义了。
数字化记录。
除了每天的吃喝拉撒睡可以用数字来表示，宝宝生病时的一些症状也可以用数字的形式来表示轻重，这样可以看出病情的变化。
坚持记录。
健康档案要坚持长期记录下来才有用，从孩子出生时进行，至少做到3岁。
常用的健康档案如何制作？
虽然我们在这里告诉大家健康档案的内容和记录的原则，但具体做起来，可能很多人还是不太清楚，没关系，现在我们就带着你一起来制作几种常用的健康档案。
饮食的记录。
今天孩子吃了什么，新加的食物是什么，如果食物标明了成分，最好把成分写上。当孩子出现过敏、腹泻等情况时，查饮食记录就比较容易发现引起过敏和腹泻的原因，可以帮助医生最快、最准确地作出判断。
发烧的记录。
记录下孩子发烧时自然变化和药物干预的情况，包括测量体温的时间和体温度数，如果吃了退烧药，记录下服药的时间和服药后的体温变化。用没用药一定要注明，因为用药后的体温变化和不用药的体温变化代表的不是一种情况。比如一个孩子高烧，4～6个小时烧上去一次，如果没有吃药，就不是持续高烧，如果吃了药，就是持续高烧，因为药物的作用时间就是4～6个小时。
湿疹的'记录。
孩子起湿疹，以记录的第一天作为一个标准来记录湿疹的程度。比如今天发现孩子有湿疹了，那么就以今天的湿疹程度来打分，把它定为5分，这就是一个参照点。第二天如果湿疹减轻了一些，就可以打到4分，后天如果加重了，就打6分。记录一段时间，就能够看出来湿疹的变化情况，再根据饮食的变化来分析，医生就能够比较准确地作出判断了。
腹泻的记录。
遇到孩子腹泻，同样是以第一天孩子第一次腹泻的程度为参照点来做数字化的记录，比如第一次程度为5分，旁边记录腹泻的时间。第二次与第一次相比，如果量少了或者不太稀了，记录为4分，量多、更稀了，则记录为6分，以此类推。这样记录下来，孩子的腹泻情况及变化情况就能很清楚地看到，看病时拿给医生看，会对医生的诊断有很大的帮助。
本期诊室。
小结。
健康档案是孩子健康成长的一个延续性的记录，长期坚持下来，一定会对孩子的健康有很大帮助。
记录最重要的一点就是真实，不管是家长还是保姆，都要强调真实性。如果是保姆记录，不要给她压力，如果强求保姆保证宝宝每天吃下去的量，保姆有可能会因为担心达不到这个要求而填上不真实的数字，这个记录就失去了意义。不责备保姆，不给她硬性指标，她才能做到吃多少记多少。
带孩子看病时，记得把记录本带上，给医生做参考。
儿童成长档案自我介绍篇六
我叫李某某，是一个普通的小学生，就读于河南新郑市某小学三年级二班。我家里还有爸爸、妈妈和姐姐，爸爸和妈妈他们每天上班都很辛苦，特别是妈妈，每天早出晚归，为了学生、为了我们这个家，她不辞劳苦忙碌于家庭和学校之间。我们家还养了一只小乌龟，很可爱，我已经养了三年了，当我寂寞的时候可以逗逗乌龟玩。我还结交了很多好朋友，我们在一块玩得很开心。我有许多爱好。比如打篮球、画画，但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，它不单能教我许多知识，它还使我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到爸爸妈妈，因为心情不好，一脸不高兴的样子。这时，心情落到了最底层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮现出我百看不厌的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情就好了许多。
儿童成长档案自我介绍篇七
是让别人了解你的第一步，在遇到新同学、新同事时肯定都要先告诉别人你的一些基本信息。下面是本站小编整理的儿童成长档案自我介绍范文，欢迎大家阅读。
大家好!我叫谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下面有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!
我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
一头乌黑光亮的秀发下，有一张泛着红润的脸，一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。
每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外。我的英语和写作都不错，我写的。
作文。
曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!
我的缺点就是上课不积极发言，虽然老师讲的我都会，但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去，成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好，虽然我不怎么胖，但不知怎么，体育就是不太好。
我的爱好也很多，我在课余时间上英语课;没事在家写写作文，自己编编故事;听听音乐，看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你，其实，我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的，因为我相信：一分耕耘，一分收获。有劳动就有收获。
我喜欢我有充分的理由，所以我喜欢我自己，你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?
我叫李剑，大家可不要听错，是李剑，也不要把我看成宝剑了。
我是一个又帅又酷的男孩，外号叫小白脸，因为人人都说我的脸很白，我才决定用这个外号。
我的身高有131厘米了，大概是班上的中等人物。体重有25千克，大概也是中等重的人物，手很长，脚最长了。
我的爱好是打篮球，玩游戏，下棋，跳棋和电脑。我的优点是爱唱歌，我还爱做家事呢!如：洗衣服，扫地，擦桌子等等。
我的生活中有一个缺点就是不爱举手发言。这就是我，可爱的李剑。
儿童成长档案自我介绍篇八
三年的大学生活是我人生的一识·对本专业一丝不苟。因而在大转折点。我于年以优异的成绩上一直得到肯定。每年都获成绩考入安徽大学。四年校园的得三等奖学金。再不满足学好理生活和社会实践生活，我不断的论课都同时也注重于对软件和硬挑战自我，充实自己。为实现人件的研究。因此在大四学期开始生的价值打下坚实的基础。一直就获老师信任为计算机房的负责人。有广泛兴趣爱好的我擅长网页美工和多媒体制作。就任本班组织委员的同时也参加校学生会宣传部。对工作热情，任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校·学生会其他部门出色完成各项宣传任务。促使学校各中运作更顺利的同时。
学校各项活动都热情参加。在至间获得校文娱比赛和知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进行改革。使校报收视率提高到一个层次。学校的各项活动都热情参加。在至获校演讲比赛一等奖。
身为学生的.我在修好学业同时也注重社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥在年暑假我以熟练的计算机技术应聘揭阳市凌亿鹏印刷公司学习名片和小型广告·商标设计，自身对这方面有坚实的基础和浓厚的兴趣的我用一周时间熟悉各种设计软件，之后做出大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。对工作责任心强，踏实诚恳，有较强的组织·宣传能力有一定的艺术西跑和创意，注重团队合作精神和集体观念。
儿童成长档案自我介绍篇九
时光飞逝,初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。回顾这丰富多彩的三年学习生活，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生，即将面临中考的选拔而进入更重要的开云KY官方登录入口 学习。为此，我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，初二暑假到某某书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人接触，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
儿童成长档案自我介绍篇十
孩子的成长历程对他们自己来说是一笔宝贵的财富。我们做父母的要是能和孩子一起做一个成长记录，等孩子慢慢长大，随手翻阅这些档案，就会唤醒他们的儿时的记忆，重拾童年五彩的梦。
足迹一：孩子的.第一次。
孩子成长中的第一次总让父母难忘，上了小学以后的孩子，还是有许多宝贵的第一次的。把它们记录下来，放入成长档案，非常有意义喔。
如，孩子第一次独立分房睡了，就及时和孩子一起把这有意义的举动记录在卡片上，包括日期和孩子的一句话感想。也不要忘了在下面加一句鼓励的话：如，儿子，你已经是小男子汉了，你真棒！
还可以记录孩子第一次得100分、第一次帮妈妈洗碗、第一次会骑自行车等（可以拍下照片，附在成长档案上）。
足迹二：最棒的作品。
把孩子自己认为最棒的作品保留下来，可以是书法、绘画、摄影、手工作品等。为它们制作一个小小档案，如手工作品“飞机模型”，制作时间：4月20日；制作地点：学校；存放地点：书橱第二格；感想：我喜欢飞机模型，长大后要当玩具飞机设计师。
足迹三：学习的历程。
把孩子每一学期的成绩报告单附在成长档案上。看看孩子的“优”有没有增加；老师对他的评语是不是和自己心目中的孩子一样；孩子获得了哪些荣誉等。这些都可以通过孩子的成绩报告单了解到。
也可以收集考试成绩优异的试卷，或有进步的试卷。把孩子在平时受到老师或别人的称赞、表扬的话记录在孩子卡片上，这样更能激励孩子进取！
儿童成长档案自我介绍篇十一
古人云：知人者智，知己者明，常言道：旁观者清，当局者迷，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写。
一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.
我的皮肤比较黑，长着一双大大的眼睛。
我的爱好有很多很多，比如：滑板、下五子棋、可是我还是最喜欢骑自行车，只要有时间我就推出来骑。我的车技已经很不错了!
我还是一个糊涂蛋。又一次，我和小表弟到附近的一家超市去买东西，我们买了一大堆好吃的东西，正准备付钱的时候，我摸了摸裤兜，根本没有钱包，就问小表弟：“钱包呢?”小表弟说：我不知道。?我只好把东西放回原处。
我还是一个贪吃鬼，只要有好吃的东西，保准三天见底，所以我的体重可想而知。
这就是我!
我有一双水汪汪的大眼睛高高的个子红彤彤的脸蛋一个圆圆的脑袋上还长着不计其数根细小的头发.
我是一个小书虫"妈妈一买下书我恨不得把它们"啃光".
有一次我出去玩的时候没写日记一回到家见妈妈怒气冲冲地对我说:日记呢?"我这才猛然想起日记还没有写呢!我看了一下手表啊?10点了.我正想惭愧地对妈妈说日记明天再写但是一想:堂堂大男子汉就必须当天的事情当天做.我立刻收住了涌到嘴里的话洗完脸开始认认真真地写日记了.
这就是我一个爱读书有韧劲的小男孩我表现不错吧!
儿童成长档案自我介绍篇十二
你们好！如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说：晗，即天将明，大家好，我xxx。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光！20xx年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在河南省xx市。
就这样，一晃20xx年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的`男生。一个敢于为梦想拼搏的人，不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择了自己喜欢的播音主持。
也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信，正如李白说的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄，而是自信！正是有了这份自信，我才坚持不懈的朝着梦想前进！当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！
每当疲惫的时候，我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净！或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨！泰格尔写道：离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习！相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀谢谢各位评委！
儿童成长档案自我介绍篇十三
近两个星期我们小组对农村留守儿童的成长教育情况做了一个实践调查。对现在农村留守儿童情况有了一个深刻的了解。并对我们的调查结果给以了总结和分析，对其面临的问题给以文字表现。并经过我们组员的讨论与研究提出了几点解决建议。
问题。
调查选项。
比例。
父母外出打工比例。
父亲母亲双方外出打工。
31%。
父亲单方外出打工。
60%。
母亲单独外出打工。
9%。
父母探亲时间。
一年一次。
74%。
两年一次。
17%。
三年一次。
9%。
监护人状况。
与母亲居住。
51%。
与父亲居住。
5%。
与祖父母居住。
30%。
与外祖父母居住。
11%。
独居。
3%。
感到孤独烦躁时。
找朋友倾诉。
64%。
看电视。
14%。
玩耍。
16%。
无法解脱。
5%。
学习态度。
对学习感兴趣。
51%。
一般。
37%。
学不进去。
9%。
旷课逃学。
3%。
遵守纪律情况。
遵守纪律。
85%。
经常迟到。
15%。
课外活动与娱乐。
做家务。
56%。
干农活。
29%。
玩
3%。
遇到困难时。
靠家人。
45%。
靠朋友。
20%。
靠自己。
17%。
靠老师。
18%。
生病时。
母亲照顾。
56%。
父亲照顾。
29%。
祖父母照顾。
5%。
亲戚或其他人。
10%。
二、农村留守儿童现状。
农村留守儿童在成长过程中缺乏父母的关爱，家庭教育缺失，学校教育软弱无力，社会对这一弱势群体又关心不够。他们被父母“遗弃”，被学校“遗弃”，也被社会所“遗弃”。由于对农村留守儿童的监管、教育处于一种“真空”状态，从而导致许多留守儿童人格发展不健全、学习成绩滑坡、人际交往出现障碍、良好思想树立出现危机，有的行为甚至表现得很极端。具体而言，农村留守儿童面临的突出问题主要表现在以下几个方面：
1.家庭教育欠缺。
2.学校教育软弱无力。
农村留守儿童缺乏家庭教育的同时，学校教育状况也不容乐观。学校教育不足主要表现在两大方面：一是农村留守儿童成绩较差，二是农村留守儿童失学率居高不下。首先是成绩差的问题，这既有家庭方面的原因也有教师方面的原因。长期留守的儿童由于见不到父母而产生强烈的思亲情绪，导致他们上课思想抛锚，根本无法集中注意力专心听讲。而在家中，他们要么由祖辈照顾，要么由父母委托的监护人监管。由祖辈照顾的情况下，祖辈由于年纪大，文化程度不高，有很多甚至是文盲，他们即使想对孙辈的学习给予帮助，但难免也要陷入“心有余而力不足”的泥潭。而由委托人监管的情况下，更多的则体现为对其监管下的留守儿童的学习持漠不关心的态度，他们认为只要让他们监护的留守儿童吃饱穿暖就已经尽到了监护职责，至于学习方面则事不关己，听之任之。由此可见留守儿童在学习方面根本得不到必要的监督和辅导，学习自觉性和兴趣感大大降低，学习成绩下降也就不足为怪了。在教师方面，虽然国家大力推进素质教育，但是“唯分论英雄”的应试教育现状并没有得到根本改观。以分数评价学生优劣，以分数论教师水平之高低的状况也没有得以消除。在这种情况下，教师对差等生的态度难免显得粗暴，特别是对差生中那些不服从管教者尤为突出。体罚学生的情况在所难免，且学生不忍处于这种地位，从而产生厌学情绪，这也为留守儿童面临的学校教育的第二大问题——失学率高埋下了祸根。留守儿童在家受到的监护力度不够，在学校又受到老师的冷落，于是他们逃学，旷课。有的留守儿童受到父母外出务工的影响，产生“读书无用论”思想，他们认为不读书也能挣钱，于是纷纷离校外出，走上了漫漫打工路。学校对此也无能为力，只能眼睁睁地看着他们一个个离开校园。这是中途退学方面，另外留守儿童的升学率也不容乐观，留守儿童上开云KY官方登录入口 的几乎微乎其微。另外，学校教育还有一个不足就是教师不注重学生的全面发展，教师往往只关心学生智的提高，却忽视了对其德、体、美、劳的关注，致使留守儿童思想散漫，体质下降，不服从管理，自以为是。在这种教育局面下，学生很难得到全面的发展。
3.社会关爱不足。
社会关爱不足，使他们彷徨在社会的边缘，这是留守儿童面临的第三大问题。没有社会的关爱，社会教育欠缺，使得留守儿童在行为方面很不规范，思想修养方面出现严重偏差。继家庭、学校教育的缺失之后，对留守儿童成长影响最大的因素就来自于社会。然而，如今的乡土秩序并不像人们想象中那么井然有序。大量的人口外移，乡土秩序越来越由以往那些被社会排斥的街头小混混所把持。他们缺乏必要的管制，为所欲为，严重扰乱了乡村的正常秩序。缺乏对事物正确判断力的留守儿童难免受其影响，其综合素质的培养和良好人格的形成着实令人堪忧。他们在情感方面只求索取，不思付出，不知道如何感恩回报，片面追求个人利益，对家庭、朋友、邻居、社会冷漠无情，缺乏基本的社会责任感。他们小小年纪就染上了吸烟、酗酒、赌博、小偷小摸等恶习，在行为方面放任自流，违反学校纪律，甚至做出违法乱纪的事情来，这又引起了下面将要探讨的问题，留守儿童给社会带来重大的安全隐患。这一系列问题的出现可谓之环环相扣，留守儿童年龄均不大，作为一个弱势群体，他们没有基本的自我保护意识和自我保护能力。另一方面，由于留守儿童缺乏必要的监管，他们的自身行为对他人造成伤害的情况也随着社会经济的'发展，社会面貌日新月异，城乡二元经济结构更加突出，越来越多的农民进城打工，留下成千上万的儿童在农村留守。留守儿童的现状及走向不仅对构建和谐社会有重大影响，而且关系到国家明天的发展。因此，留守儿童的现状应引起广泛的关注，他们面临的问题亟待解决，否则其将成为社会发展的一大障碍。他们不能控制自己的行为，逐步沦为街头小混混，甚至走上了违法犯罪的道路，严重影响到社会的安定。
由以上分析可见，不论是在家庭、学校教育方面还是在社会教育方面，留守儿童所处的环境令人怵目惊心，拯救留守儿童工作的开展刻不容缓。
目前，随着社会各界人士的关注，留守儿童问题逐渐浮出水面。政府，基金会，慈善机构和社会人士各尽其责。只有各方通力合作，我们才有可能从根本上解决留守儿童这一社会问题。
1.政府。
2.学校。
由于留守儿童大部分是在校学生，学校承担着管教同时抚育他们的最关键的一环。令人遗憾的是，目前并不是所有学校都为留守儿童们创建出了一个适合他们发展的空间。鉴于留守儿童的特殊性，学校应该为他们在固定时间召开特别代表会，交流问题或表彰优秀。同时，学校应该给留守儿童更多机会担当责仁。担当责仟，能激起留守儿童的责仟心和主人公意识。有了学校的配合，留守儿童就能更勇敢地面对社会。
3.社会。
是充满爱的。目前，社会各界人士都已经行动起来了。许多专门为留守儿童建立的托儿所，图书馆，游戏室在留守儿童聚集的地区建立起来。同时，很多志愿者也来到最需要温暖的家庭中，为留守儿童带去礼物和问候。这些做法反响极好，已经慢慢吸引了更多社会热心人的关注。
四、总结。
留守儿童问题从农民工大规模流入城市开始，已经持续了近二十年之久。他是在我国城市化进程快速推进这个特定的历史时期形成的。留守儿童问题是关系到数千万儿童和上亿农民工的重大问题。同时，他也关系到我国农村广大地区青少年的成长。所以，解决留守儿童问题，不仅要靠各级政府的积极协调配合，社会各界更应伸出援手，承担责任。只有政府，学校，社会人士通力配合，留守儿童问题才能从根本上解决。我国城市化建设才能更上一个台阶。
注释：(问卷调查时由于问卷太少，且部分问卷不具代表性所以我们小组在网上做了一个关于面向全体大众的调查问卷发于社工091班的博客上希望可以获得更多的有用信息。由于现在获得的调查数据不具代表性，网上的调查问卷一时难以获得数据所以报告采用的是济南市留守儿童成长现状的调查数据)。
儿童成长档案自我介绍篇十四
我叫xx，今年23岁，是长江大学工程管理专业xx届应届毕业生，应聘的职位是工程管理。
四年的大学生活充实而紧张，俄努力把自我培养成为一名社会所需要的人才，俄个性上，比较诚实、乐观、热情，具有团队精神，踏实努力，很强的职责心大学四年是俄思想、知识结构生长成熟的四年。在大学期间，俄自我认真学习专业技能，所以俄掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅。但是俄不满足于现状，不断挑战自我，顺利透过英语四、六级考试，全国计算机二级考试。
正直和努力是俄做人的原则，沉着和冷静是俄遇事的态度，钻研和尽职是俄从业的要求。回顾大学四年的学习生活，感触很深、收获颇丰，掌握了专业知识，培养了自我各方面的素质和潜力。俄也存在一些不足之处，但俄正视缺点和不足，不断的努力，使自我得到更大提高。
这次俄选取这个职位除了专业对口以外，俄觉的俄也十分喜欢这个职位，相信它能让俄充分实现俄的社会理想和体现自身的价值，俄也认为俄有潜力有信心做好这份工作。
十分感谢给予俄这次面试学习的机会。多谢！
儿童成长档案自我介绍篇十五
童童亲爱的儿子：
爸爸妈妈非常爱你！
小学阶段是你人生成长的摇篮，也是成就你人生的起跑线，爸爸妈妈想对你讲四个字：修身储能。
1、修身储能，以立志为本。一个人的作为大小，本源于志向高低，无志者天才可归于庸碌，有志者，即便各方面条件一般也能成就美好人生。
2、修身储能，以立学为先。立学需要通过读书来实现，一定要热爱学习，之所以要“热爱”，是因为若不是“热爱”或者不喜欢、不专注地学习，学习效果就会打折扣，如果进行对比，在同一领域成功或不成功的人会发现：从小热爱学习的人，走向社会后热爱自己所做的事，这也叫勤奋踏实，所以在感觉艰难的时候他们才能坚持不去，而那些不喜欢，不热爱学习或自己所从事的事情的人就会不专心或退出。学习需要付出，坚持不懈地付出才有回报，成功随之而来。不要浪费时间寻找所谓的“快速成长之路”，把学习变成你的使命，完成你的使命，认真做好你该做的。玩游戏、看剧目、和小朋友们一起玩耍，只能作为长时间学习之后的调剂，并且是短时间的调剂，要有个度，适时将自己拉回来。管理好自己的时间，用更多的时间去阅读，阅读是打开认识世界的窗口，用眼睛去浏览行动无法履及的世界，阅读的回报率是最高的。如果阅读伴你一生，将使你一辈子受益，成就你美好的一生，顺利的一生！每天持之以恒的行动，认真学习，勤奋学习，一方面让你成为富有知识和才华的人，同时也会让你更容易拥有物质财富。
3、修身储能，努力提高个人道德修养水平。道德的份量有多重，人生的脚印就有多深。惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。兴仁宜传胄，积德可立身。随着年龄的增长，你将更多的感悟道德素养与个人发展的高度关联性。做一个勤奋，正直，善良，乐于助人的人，学习古今中外有贤德的人身上优秀品质本身就是在为自己积累福报，积攒德行。
5、修身储能，热爱运动健身和勤做家务等。“皮之不存，毛将焉附”，个人身体健康是实现个人理想的革命本钱，古往今来，多少才华卓著者英年早逝。要学一些医道，多运动，生命在于运动，如果一个人在房间呆三天，不劳动，不运动，有吃有喝，三天下来，浑身不自在，象是害了一场病。每年暑假记得坚持回老家，去田地里干干农活，你会懂得珍惜来之不易的粮食，多次面朝黄土，背朝天的经历使你明白读书的辛苦和田间劳作的体力透支消耗比起来，那都不是个事儿。
结束语：儿子努力修正自己看不见的残缺，多吃苦，勤学习，勤操练，少吃零食，是为自己积福，行仁义是为自己积德。“自强不息，厚德载物”这个需要你用行动、用心领悟。最后，爸爸妈妈祝愿你在今后的学习生活中积极行动，不断进步，健康、快乐成长！成为对国家，对社会有用的人才，实现个人抱负！为家族争光！儿子，你是最棒的！加油！
儿童成长档案自我介绍篇十六
姓名:。
性别:女。
出生日期:1981年11月16日
身高:160cm。
婚姻状况:未婚。
户口所在地:湖南。
现在所在地:湖南。
普通话:良好。
自我评价。
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历。
毕业院校:华中师范大学学前教育大专。
最高学历:大专。
所学专业:学前教育。
工作经验。
赤壁市机关幼儿园(民营企业)。
工作职位:幼师。
离职原因:工作调动。
工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
赤壁市正阳小学(民营企业)。
工作职位:班主任。
离职原因:因离住址比较远。
儿童成长档案自我介绍篇十七
一、认真执行《归档文件整理规则》的规定，坚持以件为单位进行整理。
二、遵循文件的形成规律，保持文件之间的有机联系，使整理后的档案便于保管和利用。
三、注意区分档案的不同价值，制定单位档案保管期限表，使重要的档案得到重点保护。
四、按照“年度—机构”分类法编制单位档案分类大纲。
五、归档文件要及时编目、装盒，认真填写盒脊项目与备考表。
六、档号编制必须做到不重、不缺、不变、不繁。
儿童成长档案自我介绍篇十八
在平时的生活中，如果换了一个新的环境，想要让别人认识自己就需要对自己进行一个。
我是一个13岁的小伙子了，名叫昌建，姓欧。有的同学一听到我的名字就故意嘲笑我，说我一定很霸气，有枪又有剑。以为我名字里的“昌”和“枪”的读音很相似，“建”与“剑”的读音又相同。其实我并不霸气，反而是个内向的小伙子。
我有个爱好就是玩电脑，对电脑简直达到了痴迷的程度所以我的家人常叫我“电脑迷”。自从新年的那天起，舅舅给我买了一台电脑，当时我看到了十分高兴，我就从此迷上了电脑，每天放学的时候，就坐在电脑前进行探索，遇到问题就问别人。在电脑上不仅可以学到哦课本上的知识，还可以学到许多课外知识。只要在网上就可以找到所有的知识了。从此电脑就成为了我的良师益友。至今，我的电脑水平在班上可说是数一数二了。
我和电脑的友谊发展并不是一帆风顺的，我们之间也发生过争吵。随着碰上的程序越来越复杂，我束手无策了，只好问别人了，当我重新开机时，却开不着了。别人看见了就说是硬盘坏了，我就只好求爸爸拿去维修了。还有一次，我因迷上了电脑，学习成绩就越来越差，被爸爸看到了就骂了我一顿，还不让我在放学时玩电脑，我只好在星期天玩了。
我还有一个理想，就是长大以后，当一名发明家，要发明许多东西，为人民做贡献。所以我现在要好好学习。
这就是我，一个内向、文静的小男孩，想跟我做朋友吗?
一头乌黑亮丽的齐耳短发，长在的那圆圆的脑袋上!一张圆圆的脸蛋上，镶嵌着两颗水灵灵的小眼睛，一笑起来，眼睛就眯成了一条线。还有一个说大不大，说小不小的嘴巴!这就是我--王咏勤。
取了这么个响亮的名字，可是名不副实啊!王咏勤这个名字，听爸爸说，他给我取了这个名字，是因为想让我永远勤劳。而我呢?很懒啊!一点都不勤劳，老师让我扫地，我就是在上面划来划去，越扫越脏。
我喜欢的小动物有很多:小猫咪、大熊猫、小狗狗……但是，我最喜欢的还是小白兔。虽然我妈妈不让我养小白兔，但是，我还是喜欢。喜欢它的样子，喜欢它的可爱……而且，我还是可以天天和小白兔在一起睡觉的。因为，我有四个小白兔娃娃。原本是五个的，王可贝给我在去菜市场的路上丢了，我好想念它。虽然，我的好朋友们都安慰我:“你把贝贝丢了不是故意的，只是因为你太喜欢它们了，所以，才会把贝贝带出去的。”可是，我还是很伤心。小白兔，我的最爱!
我喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球。虽然我不会打，但是我还是觉得它非常有意思，非常好玩!
这就是我，希望大家和我交朋友!
九月，一个收获的月份。
你时常说，自己长大了。那是因为你进入了初中，不再是一个普普通通的小孩子了。你总会说很了解自己。可是，有的时候你甚至连自己是谁，自己多大都不怎么清楚。
有人会说，你绝对是个傻子，自己是谁都不清楚。
而你总会一笑而过，因为，这个世界上没有人知道自己到底是谁。
你来自于济南外国语学校，初一十班。据说你的名字叫臧英杰。
你总是喜欢在下课时与同学们玩耍，好不自在。有时候也会搞一些恶作剧，闹着玩。同学们似乎对你印象还不错，有说有笑的。
你今年十二岁，可英语水平却早已经超出了同龄人。在上外教课时，别人听不懂的的地方对你来说却易如反掌。老师对你的英语水平十分了解，还让你去竞选了外语协会会员。平常上学放学时，嘴里也不由自主的哼哼着英文歌。新学期开学四天，老师把《剑桥国际英语教程》发下来了。你翻了翻，生词似乎并没有很多。你也参加了不少英语比赛，也获得了不少名次。有济南市三等奖，也有山东省一等奖。总之，你总能不断的突破自己。
你擅长。
作文。
在小荷作文网上也认识了不少杰出的作文人才。你在网上发表的作文已经有260篇左右而且也有不少被老师选为了精品。六年级时学校组织参加“冰心文学大赛”你抓住机会展示了自己的才能。全国银奖也成为了你在作文方面最高的成就。老师嘴里还会时不时的把你推向更高的一个境界要求你参加这样那样的作文比赛每天写一篇。
日记。
逐渐就养成了写文章的好习惯。
你总能在小事上面发现许多大道理，或者有时候稍有一点迷信。走到了十字路口，绿灯突然变成了红灯，你在心里也会大发感慨，人生不也是如此，总会有许多障碍阻挠你前进，所以要付出，才会有收获;。
军训。
过程中，中午吃饭时同学们都在争抢，有的时候抢不到自己就要再去打。其实，我们一直在用另外一种方式竞争着，弱肉强食。
有时候，你也会独自一个人面对天空发呆，看着那云彩在眼前浮动，天空中含有一丝寒意。不知道为什么，你总会认为有些事情是命中注定的，或者说有些事情不是我们能够决定的。所以，你从不埋怨自己的所作所为，对就是对，错就是错，总之已经做了，那时候后悔倒不如一开始就做一个对的选择。
你也特别会演戏，碰见自己讨厌的人，总是铁青着脸，装着很难交际的样子。就这样，才会有人说你不好相处。你会说这是因为你演习演过头了，实在太像了。其实，你时不时也会露出破绽，一不小心展现出了自己比较阳光的一面。所以，才会对你出现了两种截然不同的评价。
总之，你就是我，我就是你。
儿童成长档案自我介绍篇十九
同志是两年前加入总院的一位新员工，作为院办公室行政文员，她在工作中能够以高涨的工作热情、端正的工作态度和较强的责任心充分发挥主动性完成各项任务，并随时注意强化工作意识，努力做好a/b角补位。通过两年来的锻炼，她在组织协调能力、综合分析能力和文字处理能力等方面均有较大提高。
一、本职工作精益求精。
办公室行政文员的主要工作职责有内外部文书处理、档案管理、撰写发布新闻通知、落实外部会议安排、外事活动接待等工作。2009年共办理总院发文140份，缮印分发3578份;处理来自xxx中央、集团公司等单位公文277份，完成院领导传阅276人次;处理传真文件2600余份，落实有效会议通知416个;撰写发布新闻、通知60余篇。面对日常大量的事务性工作，吕周琳同志能够做到周全、准确、及时完成，并随时注意提高工作效率，积极配合领导、同事的工作。
2009年初办公室将总院1970至2004年的历史档案的整理归档工作列为年度重点工作，吕周琳同志根据档案管理要求，结合该部分历史档案的特点制定了历史档案整理归档工作任务清单和工作流程图，指导新聘的工作人员开展工作，并随时协调解决过程中出现的问题，以确保顺利完成总院历史档案的整理归档工作。
二、积极参与总院新建科研楼项目、学习实践科学发展观活动、企业年金管理等工作。自2009年初加入总院新建科研楼项目以来，吕周琳同志承担了项目档案管理、起草有关文件、项目财务管理及会议管理等工作，配合编制项目进度计划表、协助完成土地报批、交通影响评价、发改委立项等前期工作。
此外，还参与了总院企业年金管理委员会办公室、总院综合电子杂志等工作。
三、赴安哥拉分院期间，认真组织开展办公室各项工作。
儿童成长档案自我介绍篇二十
儿童是祖国的未来，民族的希望。然而，当我们衣食无忧，与家人共享天伦之乐时，在我们身边还有这样一个特殊群体―――留守儿童。他们的父母为了生计，背井离乡外出打工，他们却留在缺少父母亲情的家中，独自承受成长中的快乐与伤痛，备受思亲的煎熬，他们正面临着关爱缺少、情感缺失等诸多困难和问题。
关爱、呵护留守儿童是我们共同的责任。为此，市关爱农村留守儿童工作协调小组向社会各界发出倡议―――让我们共同关爱留守儿童!
您，可以是单位、企业、学校，您也可以是班级、团队、家庭、个人。您可以捐建留守儿童之家、留守儿童爱心书屋、阳光操场等公益项目，给留守儿童创造一个良好的学习娱乐场所;您可以向留守儿童家长及其监护人宣传科学的家庭教育知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务;您可以结对帮扶留守儿童，给留守儿童生活上关心、精神上抚慰、心理上疏导、学习上辅导;您可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以适当给予困难留守儿童生活、学习方面的资助，帮助贫困留守儿童解决生活、学习中遇到的困难;您更可以为留守儿童工作奔走呼吁，形成舆论声势，扩大社会影响，进一步引起全社会对留守儿童问题的广泛关注，促使更多的单位、组织和个人积极参与。
也许您的点滴付出，就能改变一个孩子的命运;也许您的一份关爱，就能点亮他们的青春梦想!如果您愿意伸出温暖的双手，请致电濮阳市妇联：0393-4432924。我们将竭诚为您奉献爱心牵线搭桥。让我们齐心协力，与爱同行，努力为留守儿童创造良好的成长环境，为建设富裕和谐美丽新濮阳作出自己的贡献!
xx市关爱农村留守儿童工作协调小组。
20xx年xx月xx日。
儿童成长档案自我介绍篇二十一
我镇共6.18万人，在校小学生5200人，其中留守儿童1816人。我镇在留守儿童教育管理方面不断探索，努力提高工作水平，力求做到“专门化、系统化、科学化”，现将有关工作情况汇报如下：
一、成立专门机构，为关爱留守儿童提供强有力的保障。
我镇成立了以镇党委副书记同志为组长的关爱留守儿童工作领导小组。制定并下发了《马桥镇关爱农村留守儿童服务工作实施方案》，明确了全镇留守儿童教育管理工作必须在镇党委、政府统一领导下，积极构建以教育系统为主、村各负其责、社会共同参与的工作格局。在明确各单位职责的同时，牢牢把握镇、村、学校、家庭四个责任环节，将工作责任细化量化，使工作全面落到实处。
一是全面掌握每一个留守儿童的实际情况，做到“心中有数”。认真做好情况摸底。数量上确保“一个都不漏”，内容上确保全面掌握每一个留守儿童家庭状况、思想表现、学业成绩、日常行为、监护状况。在此基础上，建立健全留守儿童档案。包括留守儿童的基本情况及监护现状；家长姓名、家庭详细住址、留守原因、家长务工详细地址、联系电话；监护人的详细地址、与留守儿童的关系、联系电话、身体状况、年龄。在建档过程中，低一年级向高一年级负责，并及时补充、变更档案，时刻关注留守儿童的成长。
二是实施“代理家长”制度。主要是让有条件的教师成为“代理家长”。教师定期走访，与监护人交流，及时反馈孩子的情况，帮助监护人做好孩子的思想工作。由班主任通过实际工作，记录留守儿童成长过程；并在教育工作中对症下药，采取多种教育手段，因材施教，让孩子们体会到老师的关爱和“家”的归属感。
三是实行留守儿童谈心制度。校长、班主任、科任老师定期与留守儿童谈心，通过正面引导，使他们理解父母外出打工的艰难，教育他们认真学习，遵规守纪，以优异的成绩回报父母的辛劳，明白父母打工挣钱来之不易，养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。通过谈心，让留守孩子深切感受老师对他们的关爱，增强师生间的亲切感和信任感，进而成为可信赖的朋友。
四是营造关爱“留守儿童”的浓厚氛围。在各中小学校强化教师师德教育、强调教师要有爱心，将关爱留守儿童工作作为师德建设的一个重要内容。各校教师对“留守儿童”实行手拉手帮扶，兴办了家长学校，充分发挥了家长学校主渠道作用，每周集中为家长上一次课，为留守儿童营造一个更为广阔的学习空间。对于较特殊的“留守儿童”，实行学生之间“手牵手”结队帮扶，从经济上、物质上、精神上给予帮扶。成立关爱“留守学生”志愿者服务队。做到“留守儿童”孤单了有人陪；困难了有人帮；生病了有人照顾；成绩差了有人辅导。在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，从而尊重了留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。
三、积极探索关爱留守儿童的'新路子。
组织留守儿童开展丰富多彩的活动，让留守儿童在活动中得到教育，在活动中健康成长。如6月1日，县计生局长、县妇联主席亲切慰问了马桥、香铺二村20余名留守儿童，并给每名孩子带来100元资助款和书包、文具、儿童读物等学习用品，使留守儿童感受到县、镇领导的亲切关怀；9月9日重阳节，镇妇联组织留守儿童到镇福利院同老人们促膝谈心、整理住所，使他们接受早期尊老、敬老、爱老教育。
总之，马桥镇从政府到村、学校，从机关干部、教师到普通群众，都积极参与留守儿童的教育管理工作；促使留守儿童的思想品德、学习成绩、身体健康、劳动习惯、心理健康等方面都得到了有效发展。我们将继续努力加大对留守儿童的关爱力度，从物质上、精神上、生活上去关爱他们，做好留守儿童的引路人和呵护人，引导留守儿童健康全面成长，为留守儿童撑起一片爱的蓝天。
三是努力增强留守儿童之家服务功能。重点在服务功能上求突破，抓落实，力争把每所留守儿童之家都建成整洁美观、温馨有序、功能齐全、充满爱心的温暖家园。对省上配送的各类器材加强管理，并督促做好使用，确保留守儿童充分受益。
四是进一步加强宣传工作。不断加大宣传力度，扩大宣传途径，采取多种形式，大造全社会关爱留守儿童工作的社会舆论，营造各级重视支持、人人关注关心的良好局面，促进留守儿童工作健康发展。
儿童成长档案自我介绍篇二十二
2xx-xx年4月1日—4月30日，我在西安市天骄幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实习期间，在天骄幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：
一保育员见习。这是首周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。
二教师实习。这是第2——4周的任务。我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。
一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，学到了许多书本上没有的知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些不足，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。
时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路：
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的xxx资本家xxx的时代将要过去，以知识为特征的xxx知本家xxx的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
下面我还要详细介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并经常指导我们阅读古文去买了相关的书籍，这就是导航灯，中国俗话说的好：“师傅领进门，修行在个人”。一道大门已经为我们敞开了，我们唯一能做而必须去做并且要做好的就是学会它，驾御它，创造它。如果要说的时尚点就是玩转它，玩死它。当我们在摸索中遇到困难时，王老师又给我们请来了我们的学姐聂晨晨，教我们学习如何领会这个文言文中常遇见的一些问题和解决方法，我受到了很大的启发，眼前呈现出一条模模糊糊小路的样子，并使我坚定的走下去，要知难而上，王老师一直这样说。这对于学来说已经足够了，另外还有那么多的好友一起学习，更是信心大增。王老师有激-情，讲话很有感染性。我认位王老师给我的不仅仅是激励，更多的是思想上的提高，我认为王老师去做思想工作最合适，讲话生动，合乎实际，比喻贴切，具有很强的感染力。比如说，“一些经典的总结：成功=技术+健康+气质+和-谐生活。我认为很有道理，以后我得加紧时间锻炼身体，已弥补不足。当然需要我做的事情很多，而锻炼是我能够做，而且能作好的一件事情。毛主席人家曾说“身体是革命的本钱”另外王老师有很多书籍，他鼓励我们去借，去看，去理解，去掌握。我就借了一本《世界文豪名著逊，介绍了世界上各种文学名著，让我看后感触良久又一次深深地体会到：教育是一门永无止境的艺术，挑战与困难共存，成功与喜悦同在.
儿童成长档案自我介绍篇二十三
1.你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
2.小丹婷，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，取得更大的进步!
3.性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
4.你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。
5.你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。
6.你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
7.你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。
8.爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。
9.你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
10.你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一天天过去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来，并且不断提高。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生，一个积极的能干的班长!
11.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，思维很活跃，语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信，聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。
12.聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼，毽球比赛时，你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好!
13.在这学期里，你学得了很多的知识，和同学相处也越来越愉快。更可贵的是，你劳动积极认真，到学校上课准时准点。你认真的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习能力最终会得到提高的!
14.你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧!
15.你总是很温和的和老师同学交流，你总是很认真的听课写作业，你的作文尤其清新自然------从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字，纪念照亮这美好的青春时光!
16.你每天打扫清洁区，得到的不仅仅是一点物质上的奖励，而且还锻炼了身体，为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成，现在，连数学题目也能够自己做起来了，真的是很用功。相信通过你的双手，你的未来会更加的美好!
17.本学期，老师加大了对你的管教和督促，期末的成绩就十分喜人，这说明你很有学习的潜力，关键是平时都和一些不求上进的人玩，自己就失去了学习的动力，希望你要以此为基础，好好学习，争取更得的进步。
19.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!
20.你是一个聪明、活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显;你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
21.鹏燕，你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时，许多同学们看不到的活，老师一个眼神你就能领会，而且任劳任怨。有几次，你的作业马虎了，但很快你就知错就改了，干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不负有心人，你能行!
22.老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
23.老师最爱批的是你的作业，真棒!老师最爱读的是你的作文，真美!同学们最佩服的是你的勤奋，真了不起!老师最欣慰的是你的心邻神会，真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活，劳逸结合，也许会事半功倍，相信你一定会以点点滴滴的改变去塑造完美的自我。
24.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
25.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
26.你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
27.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
28.你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
29.你体育十分出色，是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了，而且十分明显，需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标，拿出自己的实际行动，就一定会有收获和进步的，这一点，老师相信你和期待你。
30.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。
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