同桌的他作文400字,大家在上学阶段都是有同桌的,同桌会与自己度过很长一段时间,为此小编为大家搜集整理了同桌的他作文400字。下面就由小编带大家具体了解一下,大家可以参考一下。
【第1篇】
同桌的他是一个聪明、调皮的学生。一个橄榄球一样的头,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,构成了一副可爱的模样。
同桌的他,对数学已达到了痴迷的境界。每次遇到不会的数学题,他都会想办法搞懂它,而且一丝不苟。一次,下课我准备出去玩,不小心碰到了他,而他这时正在思考一道很难的数学题,只见他的手用力一拍桌子,突然站起来愤怒的吼道:“不要烦我,走开!”那声音简直就是震耳欲聋!在教室里的同学都向他望去。当然我不是那种斤斤计较的人,我不想跟他吵架。每次走开时都觉得十分无奈。
同桌的他,又让我感到头痛。连老师也说他是一个“不见棺材不落泪”的人。一次,他把《哆啦A梦》这本书带到学校来看,上课看得津津有味。这下可好了,被老师发现了,X老师没收了他的书,并生气地说:“要是期末没考到95分一上,就别想拿回去!”这时我看见他的脸“由晴转阴”闷闷不乐的回到座位上。嘴里还小声嘀咕:“明天再带一本就是了!”唉,同桌呀,都快期末考试了,上课就认真点吧,考个好成绩,比看《哆啦A梦》值100倍!
总之,在我眼中,同桌的他是个幽默、调皮、聪明、可爱的学生。把所有的聪明都用在学习中吧,成功就不会遥遥无期!
【第2篇】
我的同桌是姜力玮,他写字写得很工整,学习很努力,成绩也很好,值得我学习!我用水笔写字只有一次得A星,其次不是A-就是B,但他就经常得A,他的成绩是全班前几名呢!但是,他也有缺点,比如上课会说话之类,当然我不能多写啦,要不然会败坏他的名声的。
我在写这篇作文的时候,力玮说:“我的优点就是玩游戏,能一下子就过关!”其实我什么都还没问他呢,他已经在表达他自己很聪明。说真的,他是蛮聪明的!
他的优点还有很多,除了学习好,得过很多奖,他还会帮助别人呢。
力玮比我一年级时的同桌好多了,因为他那样好相处。以前的同桌不是欺负我,打我,就是把我的东西抢走而且又不经过我同意……姜力玮不会那样的,有一次,我的水壶倒了,水倒到了桌子上,他就及时借给我纸张,让我擦桌子,我的书本才有位置放……还有一次,我的橡皮擦掉到他的桌子底下,我捡不到,他就帮我捡了。看来,他还是蛮乐于助人的…
下课的时候他活泼可爱,经常讲笑话给别人听,大家都常常在一起玩,好开心啊!
【第3篇】
我有一个好朋友,名叫许书睿,他是我的同桌。
他的个子和我一样高,脸上长着一双水汪汪的眼睛,透着一股灵气,一对大大的耳朵聆听八方,小小的鼻子下面,长着一个大嘴巴,均匀的手臂配着两条长长的大腿,样子很帅气。
他是一个乐于助人的同学。上次,我们班讲评周末练习,吴老师让我们拿出红笔批改自己的作业,下课后再交给老师,可是,我并没有带红笔啊,许书睿好像猜出了我的心思
,主动拿出自己的红笔与我共用。每次在班上同学遇到困难时,他都会主动尽一份力去帮助别人。
他还是一个优秀的学生。每次在三科考试时,他总是取得不错的成绩,这是因为他上课时,积极发言,善于思考。许书睿还是个体育迷,他曾经对我说过,他喜欢上体育课,他最喜欢的体育活动是“扔小布球”。在学校第三十届“田径运动会”上,他报名参加“垒球”比赛,而且还拿到了第二名呢。
我的同桌也是一个好干部,他现在呀,已经当了我们班的生活委员,成为老师的左膀右臂,受到同学的好评,我希望他继续努力,取得更好的成绩。
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