七年级建议书范文(15篇)

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七年级建议书范文(15篇)
时间:2023-12-08 11:39:11     小编:QJ墨客

总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。用简明扼要的标题概括内容,快速吸引读者的兴趣;这里收集了一些高分学生的总结范文,希望对大家在写总结时起到一定的指导作用。

七年级建议书篇一

敬爱的校长:

您好!我是一名七年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。

在此,我想向校长您提出以下几点建议:

一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

二、大力宣传节约用水、用电的广告。

我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

七年级建议书篇二

阿右旗一完小的老师:

你们好!

我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。

尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。

水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。

有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。

如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;。

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。

培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

尊敬的校领导:

你们好!

我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。

每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。

虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。

本学期,我们班负责打扫学校的花坛。

有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。

可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。

一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。

这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上.

原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。

“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”

“为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。

为了把我们的校园建设得更加美好。

为此,我提出以下建议:

1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;。

2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;。

3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;。

4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;。

让我们同心协力,共创更加美丽的校园。

七年级建议书篇三

老师们、同学们:

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。近年来,我院精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:

1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

学生。

20xx年xx月xx日。

七年级建议书篇四

年又近了。

终究是没有盼来一场大雪,寒潮下,气温似乎又低了几度。

可谁说冬天必定是冷的?

傍晚时分,几颗早起的明星悄然占据了半边尚未全暗的天空,几道淡黄的光衬得那满满当当的残霞分外透亮。我站在阳台上,望向天边,红霞与天空下那透露出喜色红光的万家灯火相映衬,空气中的年味似乎又添了不少。

亲戚们谈笑的声音渐渐变得密集,此起彼伏却不失风趣。每逢过年的场景是,刚在奶奶家吃过年夜饭,便急急忙忙赶往外婆家,一夜两顿饭,来回赶,竟也不觉得麻烦。时不时在饭桌上,年长的见了小辈便笑盈盈地唤来,抽出一个满满的红包,这时家长们便要想尽办法拒绝。但毕竟是长辈,又是好意,不能强劝,只得推三阻四防着长辈把红包悄悄地偷放。小辈即使眼馋,也只能干瞪着,看着这场“好戏”。

刚回到外婆家,爸爸便匆匆忙忙下楼去,沿袭每年大年三十必放鞭炮的传统。果不其然,不一会儿,楼下便隐隐约约传来鞭炮声。有了开头,鄰居们也开始在楼下,你一串我一串,赌气似的放着。鞭炮声此起彼伏,一刻不停,大有着不分出上下誓不罢休的架势。我心知这一响不到明日黎明是不会停的,心中也是跃跃欲试,便和表弟带上鞭炮冲出门去。在楼下见了同龄的也不管辈分,聊熟了便一起交换着方法放着鞭炮,倒是一刻也不消停,就连“春晚”也不放在心上。

表弟又点燃了一串鞭炮,火花一点点燃烧。看着看着,我想起王安石的一首七言绝句——《元日》,虽说是与诗人相差几百年,但“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户日,总把新桃换旧符”,其所描绘的过年气氛与此时却也是相差无几。

七年级建议书篇五

亲爱的严校长:

小石头有时还会使人摔倒,晚上并没有人来学校散步;现在换成了水泥跑道,既没有灰尘,也不会摔倒,晚上来散步的人也多了。还新建了幼儿园,在墙上画了很多卡通人物,使小弟弟小妹妹们了更好的学习环境,还新买了钢琴,使他们有了更多教育。也大量购买了许多图书、运动建材,也增加了同学们的知识和运动细胞。

可是,在此同时我也发现了许多问题:自行车乱停乱放;垃圾到处乱扔;大树上到处都是被折的痕迹;厕所里有不干净又臭、小学生随口说脏话,等领导一进来,看见垃圾成遍,自行车乱停乱放,厕所里臭气熏天会怎么想。所以我在这里提出几点建议。

一、在广播上提倡传环保,评出环保小卫士。

二、在校园里多放几个垃圾箱,垃圾桶。

三、抓住破坏环境者给予惩罚。

四、表现好的给予奖励。

这是我提出的建议,希望能解决你的烦恼。

建议人:杨雨杰。

七年级建议书篇六

破坏环境的人们:

你们好!

我是一名普通的小学生,之所以要给你们写信,是因为想倡导大家要保护人类的母亲——地球。

最近,严重的雾霾笼罩了整个杭州市,天空变得灰蒙蒙的,这样,我们人类就成了雾霾的受害者,但你们想过吗?其实,这也是人类自己制造的!各种工厂排放二氧化碳之类的有毒有害气体,汽车排放尾气,使大气受到了严重的污染。人们常说:我们要保护地球。但为什么环境还不好呢?因为人们光说不做,为了眼前的利益失去了理性。因此,只有人类做好了,我们的天才会更蓝,水才会更清,空气才会更清新。我们要向你们提出几点建议:

1、尽量少排放有毒有害气体。

2、少开车,多骑自行车。

3、节约用水。

4、不随意砍伐树木。

做到以上四点并不难,只要用心,一定能行!保护环境,人人有责!我们共同为后代创造一个美好的生活环境!

亲爱的朋友:

在经济快速发展,科学技术日新月异的今天人们虽然享受到了生活的便利和快捷,但由于人类的肆意破坏,污染,浪费,使我们的生存环境变得岌岌可危。地震,干旱,沙尘暴,海啸等灾难频发。我们多么希望天空湛蓝,空气清新,河水清澈,环境优美啊!

所以我建议我们北海小学的全体同学,不论在学校还是在生活中都能做到以下几点:

1。学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保宣传员。

2。不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

3。不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。

4。节约用水,用电,随手关紧水笼头。

5。不乱扔废旧电池,少用一次性制品。

6。保护水资源,不向河里扔垃圾。

7。和动物和平共处,不吃野生动物。

8。使用节能用具,像节能灯,节水的马桶。

9。生活中提倡购买绿色食品。

10。让爸爸妈妈少开一天汽车,踩自行车或步行。

让我们共同来宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,让水更清,让地更绿!让我们北海学子领先一步,壅行动起来,为保护环境尽我们的一份力!

同学们:

现在,我们生活的这个环境,已不再是绿影知识,芳草菲菲,语静安详,不再有淳淳清流,馋虫名喝,鸟语花香。如今,一幢幢厂房拔地而起,空气中弥漫着浓烟,残渣废料琳琅满目——作为少先队员,我们是否也应该为环境工作出一份小小的力呢?我建议大家从以下几个方面做起:

1;不要把垃圾、工业废水排向江河湖海。

2;要节约,减少垃圾,而且要多植树造林,不要开山毁林。

3;不乱扔垃圾,不用汽油发动机。

4;不用塑料袋,用环保袋。

我相信,到那时候,雄伟的厂房上会有绚丽的彩霞,高耸的烟囱飘出的袅袅轻烟无害于人的健康,浓荫茂密的草木遮住噪音,芳菲的青草吸食了粉尘;绿丛中的鸟雀的各声会更加动听悦耳——同学们,让我们行动起来,为家乡的环保工作出一份力吧!

七年级建议书篇七

保护环境的建议关于保护环境建议书,由整理,希望有关于保护环境的建议关于保护环境建议书的这篇文章,与保护环境的建议关于保护环境建议书想关的文章,对您有所帮助!

众所周知,人类是以天然情况为生活,连续的物质基础。但是,随着现代产业的发展,天然情况却蒙受到愈来愈严重的粉碎。大气污染,水污染,陆地污染。。。保护环境的建议。。。以至天下上再也找不到一块净土。

我是六年级二班的一名学生,在这个俏丽的校园里学习,生活已有三年之久了。清晨,伴随着冉冉升起的向阳,我来到学校;早晨,踏着夕阳的余晖,我与俏丽的校园挥手握别。每天九个小时的校园生活使我和这个满盈活力的校园建立了深厚的感情。

记得上次,我发明一个低年级的小同学在吃辣片,当他吃到一半是边说:“辣死了,这些不要了,说完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他却往商店门口一扔,在墙上抹了抹沾着辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、药盒、塑料袋随处而见,此情此景,我不由自主想起了家乡的那条清亮的小河,是怎样死亡的。

为了能让生活在校园的人和我们这座校园一样俏丽,我想学校提出以下意见:。

一、在班级里或楼道内贴上保护情况的贴报。

二、搜集图片材料,懂得乱扔渣滓的危害,在班级里搞一些“环保小卫士”的环保活动。

三、多开一些保护情况的讲座,适应开几次大扫除之类的活动。

以上这些虽是小事,但是,只需各人动手,一起努力,从节省资源和减少污染着手,调解一下本身的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

保护情况,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的情况作出分外大的贡献,但我们可以从身边的情况做起,从保护学校的情况做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的划定,把废弃物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等取代,这样可以大大减少渣滓,减轻渣滓处置惩罚事情的压力,敬服花草树木,少赠送拜年卡,保持校园干净等。

七年级建议书篇八

七年级,恍若一场梦境,置身在其中,莫名的,一种既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云雾缭绕的景象,谁也无法比拟的神韵,渐渐地隐去了前方的道路。

迷茫的我们,似乎在这片安静的有些诡异的地方,听到了一阵高声的呼喊:“成功迈向七年级,加油,加油,加油!”倏的,我睁开了眼,环顾下四周,是一张张渐熟悉的面容,回忆渐渐清晰,脑海里挥之不去的呼喊声正是当初六年级的我们160多位同学的承诺,是对未来的一种美好的期待。更明白我们是第一届的学生,东城实验的成绩就靠我们的拼搏来实现!

趴在桌上,眺望窗外的景色,光秃秃的质感,衬着几片枯黄的叶子,阴雨绵绵的天气总是让人多愁善感。时光像个调皮的小孩,按耐不住自己的小心思,偷偷地溜过了三个月。在这将近一个学期的日子中,我们因“七年级”这个词越发地感到前所未有的荣誉感。

思绪飘到了暑假的军训。

火热的太阳炙烤着大地,散播了金色的光芒,刺得人眼睛只能微眯着,任凭汗水无声无息地从额头淌下,渗透了头发,浸湿了衣裳,闷热的气息雾湿着眼睛。那一身光鲜的绿色军装显得格外亮眼,他们严肃的面容也微微使人不敢轻易放肆;他们挺立的身姿是笔直的,散发出的气质,无不体现出作为军人的骄傲;他们一声比一声响亮高昂的口号在操场上此起彼落,久久回荡在我们心中,那威严更是不容小看。感谢他们为我们上的这几节课,让我们明白,作为七年级的学生,我们将面临更多的挑战,而这场“战”的主权把握在自己手中。

继军训过后,我们七年级迎来了冬季长跑,绕校园,绕操场,绕篮球场,提高学生们的体魄。好几次,捶着酸痛的手臂、大腿,想要放弃,为什么要折磨自己?放弃不就可以一了百了了吗?但是,望着前方仍坚持的身影,内心就有一股不甘想要发泄,为什么别人可以而我却不能?拖着沉重的步伐,眼神变得坚定起来。这种训练已成了一种习惯,身上的肌肉是最好的见证,我的坚持时没有错的!

七年级,初中生活的起点;七年级,东城实验学校的开端;七年级,梦的希望!我爱你,七年级!

七年级建议书篇九

一件小事,说小也小,说大也大。

夜幕消退,夕阳渐渐爬上天边,四处的蝉鸣鸟啼似乎。

是进攻的号角,坐在那里静静观望,花香仿佛是滚滚浓烟,而这块瓷砖就是那硝烟弥温,战火连天的沙场。

不知不觉仿佛置身其中,成为众多蚁兵的一员。西瓜。

“兄弟们顶住,援兵快到了。”

“回家吧,吃早饭了。”

“等会,我看完。”

不知什么时候,虫兵也变多了,大地血流成渠,“援兵到了”,一大群蚂蚁蜂拥而至,西瓜虫见大势已去,当机立断,撤!

兵败如山倒,蚂蚁潮水般蜂拥而来,攻势甚为猛烈,杀得西瓜虫没有半点还手之力,西瓜虫显然没有狼的智慧,撤退也没有垫后的,被追着打,一头头装甲战国被消灭,犹如一尊尊千年石像轰然倒地。

西瓜虫大败,仓惶逃命,幸存者无几。

死的西瓜虫被蚁兵拖回洞里,地面上还有一些战死的蚁兵,也被其它蚂蚁拖回蚁穴,厚葬。

肚子咕咕地抗议,腿也坐麻了,站起身来,拍拍身上的尘土,打道回府。

七年级建议书篇十

沉寂又带有几分昏暗的夜里,抬头望满天璀璨的星星,每一颗都像是孩子明亮的眼睛。

在这个喧哗的城市,早已是没有了星星的踪迹。临近夜晚,天空依旧黑漆漆一片,再无一点儿星光。穿过繁华的街道,走进一条微光渲染的小巷,伴着熏黄的夜灯,与外面灯红酒绿的世界竟截然不同,一个衣衫虽破旧但很整洁的男孩仰望着天空,即使望不到一点儿东西,他的眼睛深邃的犹如一潭泉水,这人见不到的,似乎没有人能读懂他并了解他的身世,因为从他的眼里看不出一丝希望。也许,这个陌生而热闹的城市并不是他所愿意接受的吧。

转身走进另一处地方,只有夜晚的星空,不时草丛中还有萤火虫提着小灯儿飞过,僻静又使人温馨的小村庄中住着另一个女孩。这个夜晚她同样抬头驻足仰望星星,星中投射出她眼前的明亮,她似乎没有感到任何的孤独感,她很幸福,村庄的宁静让她得到了心灵上的满足。

两个仰望星星的孩子,两种不同的态度,或忧伤孤独,或明亮满足。城市在人们的眼里可能是一切“好”的象征,其实不然。在它追逐科技,追逐时尚的过程中,丢失了太多太多……例如那种最真挚的亲情、友情,甚至是爱情,还有最开始努力的初心。

仰望星星,只是为了寻找,找回最初的一切,一切。永远做一个孩子,保持最天真的一切,一切。

所以,一起做仰望星星的孩子吧。

七年级建议书篇十一

热情似火的夏哥哥走了,秋姐姐带着丝丝凉爽悄悄地来了。

早上,我从温暖的小被窝里钻出来,穿上了衣服,走到窗前,把窗户打开,窗外的凉风迎面扑来,我冷得发抖,赶紧又加上了一件外套。

马路上,人们几乎都穿上了长袖,很多怕冷的人们和我一样也加上了一件外套。

树上的叶子不再像夏天那样翠绿了,有的已经变黄,有的已经枯萎了,还有的像蝴蝶一样翩翩起舞从树上飘落下来。树下的小草上凝结着许多晶莹透亮的小露珠,就像长了许多小眼睛一样。

中午,太阳高照,蓝蓝的天空上飘着洁白的云彩。在阳光的照耀下,不少年轻人又把短袖换上了身。

晚上,人们在公园里悠闲地散步,草丛里开出了几朵野菊花,金黄金黄的,散发出淡淡的清香,让人心旷神怡。

初秋时节,真像一副醉人的图画。

七年级建议书篇十二

在那年的一个冬日里,北风呼啸,寒气四起,在那个月黑风高,大雪纷飞的夜晚,我看中了一条五彩斑斓的保暖毛巾裙,哭着闹着要买,弄得双颊通红。您见我又是卖乖又是乞求,又是哭闹着在床上翻来覆去,不忍心呵斥我,又不忍心见我彻夜号啕大哭,便无奈地温柔道:“好好好,我这就给你去买,别闹了啊!”又抬眼望见窗外寒风如猛虎咆哮,大雪飞落如剑阵,急忙披上外套,又叮嘱了几句,便闭门而去了。我心里美滋滋的,蜷缩在温暖的被窝中期待着,笑容洋溢在脸旁。

第二天早晨,我穿着这件暖衣来到学校,同学们都问我在哪儿买的,我匿笑道:“这衣服,你们是买不到的……”心中一股暖流流淌着——妈妈,您我让如此美丽!

七年级建议书篇十三

“铃铃铃……”早上第二节课下课,中间休息二十分钟,因为昨晚没有睡好,我软趴趴的扑在桌子上补觉。

“嗨,过来。”同桌燕子人如其名,一下课就叽叽喳喳的说个不停。这不,她拍拍前排的两个同学,招呼她们过来一起聊天。“干嘛?”那两个同学转过身异口同声的问。“问你们一个问题,谁答得上来,我这只新买的钢笔就归谁了!”燕子家里开文体店的,偶尔拿出来送给我们,不过前提是回答她提出的问题。

“好,问吧。”她们又是不约而同的说道。

“你们知道大飞机怕什么动物吗?”燕子一字一句的问。

“笑话,大飞机会怕动物,一个是铁的,一个是有生命的,不可能,它什么动物都不怕。”前面的同学玲子肯定的说,旁边的同学也连连点头,表示同意。

“唉,既然你们不知道,那这只笔……”

“慢着,我知道。”我激动的睡意全无,从位子上坐起来。

“哦?”她们齐刷刷的看向我。

“大飞机最怕小鸟。这是物理知识。两个物体相撞时相互作用力的大小,除了要看两个物体的重量外,更取决于两个物体相撞时的速度。飞机飞行时的速度太快了,当它与一只小鸟相撞时,相互作用力是非常大的。造成的伤害绝对是可怕的,有可能机毁人亡,小鸟粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般说完,她们听得目瞪口呆,没等各位回过神来,我得意洋洋的从燕子手上拿过那只钢笔。

等会回过神来,前排同学悠悠的说:“原来如此,长见识了!”

嘻嘻,我平时很喜欢看课外书,所以知识面很广的,总算是学以致用了!

七年级建议书篇十四

大千世界,无处不有乐趣。我要用自己的双脚走过五彩缤纷的大千世界,这就是旅游的真正乐趣。

赏美景。

我去过风景最美的地方就要属张家界,当刚刚上山四五分钟就可以发现这里大树成荫,或许还要穿一件外套,远处的山峰模糊的漏出那无比壮丽的轮廓,近听,哗哗的山泉在流淌着,走在山间的林荫道上,耳边掠过的清凉的风,嘴里喝的是清甜的山泉水。

往上就到了张家界的招牌景点:“江山美人”了,以前在网上看过江山美人的照片,但都觉得没有多漂亮,但这次去才知道那江山是多么刚毅,美人是多么秀丽,既有江山的粗犷也有美人婀娜多姿的身段,真是号称漂亮的“人间仙境”。楚霸王项羽曾说过:“力拔山兮气盖世,时不利兮。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”这就是江山美人的别样风采,也让我见识到中国河山的鬼斧神工,真是既开眼界,又长见识。

品美食。

去年的黄金十一,我们一家人一起去了武汉,当然我们也不会错过武汉的特色美食:热干面啦!我们来到一家老字号面馆,透过玻璃窗可以清出的看到制作热干面的`全部过程,做面的师傅先把面盆发好的面就出一坨,然后用灵巧的双手把面团拉成又细又长的面条,然后把拉好的面条放进一个煮面的簸箕里,烫个一分钟左右把拉好的面条从水中捞出来。哇!看起来金黄金黄的面条,真的好诱人啊!师傅把烫好的面条装进大瓷碗里,由于瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面条原来的味道,再用小勺浇三到四勺的芝麻酱,再放上点盐和咸菜,撒上一撮小葱,一碗色香味俱全的面就做好了,挑起一筷子放入嘴中,那好吃的无与伦比了,芝麻酱已经与面条分不开了,那醇香,真不愧是“中华五面”之一啊!

这就是旅游的快乐。旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。也是旅游的真谛!

七年级建议书篇十五

自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因为她又靠着我的桌子上。我真恨她这背,恨不得在这背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看着看着,我灵机一动,计上心来……

我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。顿时,教室里骚动起来,全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张,有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书,心里乐得像开了一朵花。

也许是这一下摔得“结实”,她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事,目光不时向我瞟。

这时,一位同学轻轻走过来,把她扶起,从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑,都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里,我的脸发烧了,特别是想起自己总是靠小云的桌子,她可一回也没有像我这样干过。

我想去找小张道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只见她正用充满希望的目光望着我,好像对我说:“快赔礼道歉啊?”

我鼓足了勇气,小声对小张说:“对不起……”

小张笑了……

教室里又恢复了平静。

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