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【第1篇】
人生中,可能有很多你敬佩的人,而我最敬佩的人确实那个影响了我的人。
他,又高又瘦,每天都有精神范儿,看上去严肃威武.他是谁哪?他就是我的新邻居-----李大叔.
这一天刚放学,我便赶快回到家中,马上就要到家了,却看见我家旁边的那栋房子有几个陌生人,我什么也没有多想,就径直跑回了家。到了家中我立马打开电脑,开启了我的“娱乐时间”,却把今天的作业忘到了九霄云外,只顾着玩电脑的我一边玩,一边自言自语……
第二天,到了语文课,老师说要检查昨天的作业,我的心猛地一惊,心开始不安地跳,我一直在想怎么办?到我了,老师走到我的旁边,问我要作业,我却支支吾吾说不出来,“我……我忘带了”,我的脸通红的说着,老师便示意我坐下并叮嘱我明天一定要带来。我点点头,心想终于过了这一劫,回家要赶快做。
一放学,我飞奔回家把作业做好后, 听见邻居家有人在哭,于是我便跑了过去,却看见那个陌生男人坐在椅子上抽着闷烟,那个女人在哭泣着,忽然,那个女人一把夺走桌子上的几百元钱,迅速向外跑,那个男人去拦住了她:“我们祖孙三代从来没有干这样的缺德事,你不能去。”“咱们家的状况你又不是不知道,每天省吃俭用,才攒了那么一点儿钱,想做一些小生意,可没想到,刚刚开始,你就把假币当真钱了,不行,我得把这些钱花出去。”那个男人一把夺过她手中的钱,把钱抛进了火炉中,又安慰地说道:“钱没了可以再挣,可是人品没有了,就算挣也挣不回来了,我们难道连最基本的诚实都没有了吗?”那个女人抽咽着,仿佛被这番话触动了。
我的心也猛地受到了震惊,想起早上自己撒的谎,不禁脸红了。
于是第三天,我便向老师说出了真相,老师也没有批评我,而是表扬了我,说我知错能改,就是好孩子。
后来,李大叔们一家搬走了。从此,我再没见过李大叔,可是他在我心田里种下了一颗诚实的种子,生根、发芽,一直影响着我……
【第2篇】
“这个‘之’啊,是助词的,助词的……。”没错,我所崇拜的偶像既不是花枝招展的明星,也不是璀璨夺目的伟人,更不是弥漫着传奇色彩的小说人物。他,就是我的班主任——俞老师。
俞老师的个头不高,身体很结实,脑袋圆圆,宛如一只被剥开的卤蛋;头发比较稀疏,灯光照上去,会闪出时隐时现的光圈;浓黑而皱起的眉毛,就像两把宝剑架在鼻梁上,活似一个公正不阿的判官。他衣着简朴,干净整洁,时常套一件米黄色的夹克衫,让人舒心;微微隆起的肚子被一条黑褐色呢子长裤紧紧束缚,手中总提着一个印着黄绿花纹的包装袋,里面常摆着各式各样的书籍。
俞老师教我们语文,他酷爱读书,尤其偏爱古诗词与文言文,每天晨读,教室里便成了他的主场。洪亮的声调和有些生疏的扬州方言夹杂在一起,抑扬顿挫地讲述着对我来说晦涩难懂的古文故事,仿佛那是一本本令人咋舌的小说,然随着一天天的耳濡目染,我对以前权当作业的古诗文产生不小的兴趣。我慢慢关注起古诗文背后的故事,李清照在《声声慢》中的空虚悲戚,辛弃疾在《念奴娇·赋雨岩》中的报国无门,曹操在《龟虽寿》里的壮志豪情,宋词的曲折萦回,唐诗的豪迈悲壮,一一入目。
俞老师不仅学识渊博,而且还是一位体育健将。我至今还清楚记得初一时的教师运动会俞老师拼搏的汗水。俞老师是年级组第一个出场的选手,只见他舀了满满一勺水,端着水的手直挺挺地前伸,像是打了石膏一样。随着裁判一声哨响,第一排的老师开始狂奔,俞老师的腰背挺得笔直,两条短健而有力的腿飞快地踢蹬,似乎有一条腿是直的。整个人都往后倾,脸上的五官紧凑一团,眼神在路和勺子间不停转换,大概在思量水抖出了多少。顺利完成交接,俞老师立即回头,发现别的组进度慢了挺多。他喘着粗气,脸上露出了孩子一般的笑容。
也许比俞老师渊博的人不计其数,比俞老师年轻的人也不乏其人,但俞老师这种将自己发挥到极致的精神,是其他教师所不具备的。俞老师影响了我,他是我人生的标杆。
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