作文是语言文字的组织和表达方式，通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。写总结可以借鉴他人的经验，但也要保持独立思考和个性化。小编找到了一些非常有价值的总结范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
读书经历五年级篇一
我的表姐很爱读书。她家里有许多图书，我小时候常到她家玩，也受到了影响。从此，我就爱上了图书，还发现了读书的乐趣。
读书还可以提高写作能力。以前，我写作能力较差，害怕写作文，老师每次布置写作文，我都退避三舍。但自从我爱上读书后，从报纸、课外书及一些范文中学习到许多写作方法、修辞手法，看到好词好句就把它摘录下来。我把这些知识运用到写作上，就像给一篇平淡无奇的文章穿上了一件漂亮的外衣，得到了老师的表扬，增强了写作信心，我的写作能力就是这样慢慢地提高的。
读书不但可以丰富课外知识，提高写作能力，而且可以解决生活中遇到的某些问题。我从《生活小秘诀》这本书中了解到：用报纸来擦玻璃，会比用布擦得更干净，而且擦完后，玻璃更加清晰、有光泽。碰巧有一次，妈妈搞清洁时，正为玻璃擦不干净而烦心。我就把用报纸擦玻璃的秘诀告诉了妈妈。妈妈试用后，脏玻璃果然擦得很干净，她还夸我见多识广呢。
另外，读书还可以陶冶性情。以前，我做事比较急躁，缺乏耐性，自从爱上了读书以后，逐渐改掉了这个毛病。
“书籍是人类进步的阶梯。”今后，我将继续遨游在知识的海洋中，寻找更多的乐趣。
读书经历五年级篇二
放寒假了，我读了不少书，有：好玩的《小布头奇遇记》、轻松、幽默的校园故事集---《瞧，这帮淘小子》、有趣的《漂亮老师和坏小子》、百看不厌的《西游记》、神秘的《湖水消失之谜》······。
我最喜欢的是杨红樱著的《漂亮老师和坏小子》，因此我一口气读了三遍，主要内容是：六三班的严加厉老师生病提前退休了，谁也不愿意当六三班的老师，因为六三班有四个全校闻名的坏小子h4，他们分别是：肥猫---鲁飞云、米老鼠---米奇、豆芽儿---黄豆豆和兔巴哥---战小欧。他们有一次去肯德基吃东西的时候，遇见一位美女叫米兰，她刚从师大毕业，一心想当电视台的节目主持人，因为资金问题，所以这个节目不搞了，米兰就失业了。h4想让米兰当他们的老师。中间发生了很多趣事······比如：坏小子们跳芭啦芭啦舞，他们疯狂死了。只要欢快的音乐想起来，他们什么动作都有，学孙悟空搔耳朵、学机器人走路、学印第安人扭屁股、学霹雳舞在地上滚······每次都要有几个老师一齐上阵才能把他们镇压下去。
自从米兰当上他们的班主任老师之后，四个坏小子都变得很乖了。
我积累的好词好句有：1、姜校长小时候喜欢打架，他的脸经常是鼻青眼肿的；白副校长就更不用说了，他是班上的头霸王，不仅自己打，还带着一帮人打，打了这个班打那个班，打遍全校不过瘾，还找外校的打。2、那个男生一把抓住米老鼠的脖子，像拧小鸡一样拧起来。3、两节课上下来，把校长的鼻子都气歪了。好词：埋伏、空空荡荡、飞毛腿、愤愤不平、嘟囔、装模作样、故作潇洒、迷迷糊糊。
读书经历五年级篇三
我就像一只快乐的小鸟，在数的天空翱翔，歌唱。每天“如饥似渴”的飞，渴望飞到更遥远的地方。
我经常去书店，一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次，我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》，就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道，一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针，被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住，怎么也拽不脱。在这本书里，写满了惊心动魄的故事：一个名叫沙吉的女孩，曾经在“闹鬼的阁楼”上待过，也在棺材里躺过，这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子，和她的经历比起来，简直有着天壤之别的差距啊!
之后，我又。
读书经历五年级篇四
我非常喜欢读书，一读就忘记了吃饭，忘记了别的事情，而且，我有着一段不同寻常的读书经历。
一天晚上，我做好作业后，拿了一本课外书来看。不一会儿，我就听见妈妈在喊：“已经9点了，可以睡觉了!”虽然我还想再看一会儿，但是听见妈妈在不停地催促我，我也只好将计就计，使出了我的“窃读妙计”。
洗漱完后，我就装着乖乖地爬上床。妈妈跟我说了几句话，就把灯给关了，等她把门关上后，我的耳朵就像兔子一样竖了起来，听见妈妈的脚步声越来越远了，这才安心。这时，我从床上一骨碌地爬了起来，蹑手蹑脚地走到书桌前，小心翼翼地从抽屉里拿出刚才我看的那本书，然后轻轻地打开台灯，把灯光调到了最暗。
就这样，我的窃读开始了。我打开书，带着高兴而又惧怕的心情，津津有味地读了起来。高兴是因为我又可以读自已喜欢的书了;惧怕是因为我怕被妈妈发现。读着读着，我完全被书中的东西吸引了，就像进入了一个奇幻空间，那里面没有任何人，只有我一个人，我在那里面尽情地跑呀、跳呀……我完全被书吸引了，根本没有注意到，我身后的门已经被打开了，突然，一个黑影出现在我的书桌上，我“做贼心虚”，“啊!”地一声叫了出来。回头一看，原来是妈妈。
从那以后，我窃读时，都不敢全身心地投入到书的世界里去了，而是时时留心有没有动静，有时一阵风，也能把我给吓个半死。这种窃读的感觉真是太有意思了!
读书经历五年级篇五
这个月，我拿出了一直压箱底的一本书《昆虫记》，这本书虽然是名著，却一直让我提不起兴趣，若不是学校要求，恐怕我要再晚几年才可能将它品读。
文学名著，我读得并不算少。例如《鲁滨逊漂流记》《老人与海》之类的。但吸引我的并不是应们的文学蕴味，而是故事情节。因此我学到不少幻想的本事，精神食粮吸收地却少之又少，但我终于找到一本好书《昆虫记》。当我沉静下心来，认真赏阅这本书时，短短几页，我就被它的魅力深深吸引了。它的内容是如此丰富，并不是一个长篇故事或小说而是由上百篇观察日记组成，每篇都是用优美的句子和恰到好处的词语写成，无处不体现作者观察之认真。记得有一投描写财大孔雀蛾的话，记忆犹为深刻！这只大孔雀蛾正努力的从白色的茧中挣脱出来。当皱缩在一起的翅膀遇到空气后便缓缓张开，展露出美丽的花纹这句话老将大孔雀蛾的美丽、柔弱，充分展现在我面前，犹如一朵初开的昙花，是位妙龄的少女，是一片不可触碰的冰晶，如此珍贵而奇特。这小小的一段话促进了我了解自然，满足了我对知识的渴求，让我得到了文学的滋养。因为这部旷世巨作《昆虫记》，让我认识到读书使我快乐，读一本好书更是使我受益匪浅。
当张老师叫我们每月一本书时。我十分抵触，觉得加重了我们的负担。但真的读了一本好书后，我发现读书并不是那么无聊，而是让我变得充实、快乐。
读书经历五年级篇六
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书，那时候的书，只是一些小小的图画书。那时候我不认识字，只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前要看，甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣，虽然一知半解，但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌，还时常翻出来看，感觉回味无穷!
我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书，都会发现很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案都找出来，并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。
现如今，我收藏的书已经好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚，是很能体味个性的一件事情，更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
今后，我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了：树种丰富的知识和所御寒的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，而在反复读书的过程中，每次你都会有新的发现和感悟。
读书的经历作文（1）我非常喜欢读书，我有时晚上喜欢偷偷拿着手电筒在被子里面看书，妈妈有次来看我睡着了没有，看见被子里有微弱的光芒，把被子一拉开，我正看得的津津有味！...
读书是一种享受，读书是一种快乐，读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。记得我上三年级的时候。有一次，妈妈叫我去超市买盐。...
读书的经历书，被人称为“知识的宝库”，这个比喻，感染了我。在我的脑海里，有许多闪闪发光的星星，每颗星星里都有我读书的经历，恰似一幅流光溢彩的图画，也似一湾连绵不断的泉水。...
我伸了个懒腰躺在了床上，刚刚做完作业，我真想好好的睡个觉。看了看书桌，才发现有一本厚厚的书正舒服地躺在那，好久没看书了，那本书勾起了我读书的欲望，我悄悄地走了过去，轻轻捧起，原来是曹文轩的《青铜葵花》。...
读书经历五年级篇七
你还记不记得一开始的时候我看着你的眼睛对你说，也许这辈子我都没有办法忘掉你了。纵使花期很好但是我深爱落叶宁愿错过花期也无怨无悔。我记得这句话，当时还是从我口中说出来的。自以为是的文艺范儿，却深深的害了自己。
也许这些东西在你看来会是很美好的一件事情。
但是在别人眼中却有可能是穿肠毒药。
你只是从来都不知道你所担忧的那些事情，或许早就已经变成了现实。只是，他们在你的背后默默地发生着，进行着你从来都不知道什么时候他们就已经变了心。
到底谁才会是人生最后的赢家，你又怎么能够判断哪些取舍，也许从一开始你们就有坚守着的东西，但是到最后为了生计，为了现实到底能不能坚持得住，还是看你自己的能力。
我从一开始就希望他们能够过上更好的生活。可是从一开始我们第一次见面的时候，香菇玩笑的时候，我就知道很多东西就已经发生了变化，也许仅仅靠我一个人的力量没有办法去改变。
可是当时不知道为什么我还是想要去尝试一下。尽管注定了结果会失败，尽管在那个时候没有一个人会关注到我们会是什么样的一种状态。
也许他们终将有一天会拿到这里会经历一一下我们曾经经历的那些苦痛。
读书经历五年级篇八
书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历。以下是本站小编为你们带来的有关我的读书经历五年级。
作文。
希望大家喜欢!
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴，因为我从小就跟书结下了不解之缘。
我两岁时，妈妈给我买了几本图画书给我看，那些满是图画的小书，在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带，每天晚上都放故事给我听，我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。
六岁时，爸爸给我买了许多连环画，有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书，《格林童话》、《安徒生童话》等等。
上小学的时候，这些故事也满足不了我了，忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前，说：“今年我管理中学图书馆，今后书有的是。”我听了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。
现如今我已经五年级了，我看的书更多了，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。
我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识，并知道了作文应该怎么写，还了解到了一些古今中外的。
名人名言。
所以我要多读书在不久的将来做一个人人皆的人。
我就像一只快乐的小鸟，在数的天空翱翔，歌唱。每天“如饥似渴”的飞，渴望飞到更遥远的地方。
我经常去书店，一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次，我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》，就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道，一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针，被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住，怎么也拽不脱。在这本书里，写满了惊心动魄的故事：一个名叫沙吉的女孩，曾经在“闹鬼的阁楼”上待过，也在棺材里躺过，这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子，和她的经历比起来，简直有着天壤之别的差距啊!
啊!书是快乐的来源，书是知识的摇篮……总而言之，汇成一句话，那就是著名的女作家——冰心的话：读书好，多读书，读好书!读书，才是真理。
我相信书是有魔力的，它可以用它那如山泉般的谆谆教诲，让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的，它让我想问题变得深刻起来，不再停留在表面。我现在就给大家讲讲我读书的经历吧!
我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家，吃过晚饭，妈妈早就坐在床上看书了，我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃，抱着坐在床边让思绪信马由缰，想着想着，我便想到了妈妈身上，我注意到妈妈看书都不读出声，可我读书都要读出声的，我便问妈妈为什么不读出声，妈妈告诉我她这是默读，还说以后再教我，我却想自己学，于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》，从此我就爱上了读书。每天晚上我不再任思绪信马由缰，而是坐在床上读一本本童话了。
到了一年级，我不再满足于各类童话，我便开始读少儿小说，里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了。
散文。
读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集在诗的海洋里漫游。
书用它的魔力让我快乐，我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。
读书经历五年级篇九
我4岁时，在口才学校学朗读，那一天，我们站好队后，老师说：“这次焦诗洋朗诵得非常好，就由她来给家长做展示。”说完，老师笑眯眯地看着我，那一刻，我真不是是喜还是忧，能代表整个班的水平上台展示固然是好的，但是，想到我是第一次登台表演，我的心就“扑通，扑通”地跳得厉害，我在走向舞台的途中，一步一步地往前挪，反复练习着今天学习的内容，恨不得一分钟当十分钟用。
还是到舞台了，老师站上舞台，说“家长们好，孩子们今天表现得都很好，今天，就由焦诗洋小朋友来为我们展示，说完，老师就把我推上了舞台，我往下一看，人虽然不算多，只有20多个人，但这些人挤在一个小房间里，还是显得十分拥挤，所以，我看着舞台下面黑压压一片全是人，不由得更紧张了，老师小声地说：“焦诗洋，快说自我介绍呀！”老师这么一提醒，我才回过神来，说：“各位叔叔阿姨大家好，我叫焦诗洋，今天要演讲的题目是，是……”我居然忘了词，老师提醒道：“猫和老鼠。”“哦哦，猫和老鼠。”好不容易说完了自我介绍，我又开始说内容，简直就是漏洞百出，我不禁涨红了脸，不过，为了不在各位家长面前丢脸，我就一一补上了内容，家长们似乎也没有察觉，终于说完了，我举了个躬，走下了舞台，居然还有不少人为我鼓掌，我笑了笑，走下台，擦擦头，发现自己出了很多汗，后背也是湿了一大片，我暗暗叹口气，心想：终于结束了，要不然，我还不知道要出多少丑呢！
这次经历简直就是让我永生难忘啊！
读书经历五年级篇十
我喜欢读书，是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书本是人进步的阶梯”。
我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本童话故事书，如：《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。
我上学前班时，妈妈把那些旧书整理起来，又给我买了几本书，如：《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书，就像饥饿的老鼠一样，肆意的啃食书。其中，我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书，因为这本书里的主人公——唏哩呼噜，带给了我无限的快乐，就拿《上课非常好玩》这篇来说吧，小猪唏哩呼噜到了学校，刚上几节课，就趴在地上睡着了，那声音大的差点把房顶给掀掉，我哈哈大笑，差点把肚子给笑破。
我上了小学，读的就不再是那些注音版的书了，而是一些名著啊，能给我启发的书啊，如：《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发：《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习；背水一战是指没有退路，和敌人决一死战；程门立雪比喻尊师重教的行为。
书是知识的源泉，读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助；书让我知道了万物生长都不能违背客观规律；书使我认识了很多字；书使我掌握了坚强和自信。
这就是我丰富多彩的读书经历，你们呢？
读书经历五年级篇十一
书是一把智慧的钥匙，打开我们心灵的大门;书是一杯甘甜的泉水，滋润着我们成长;书是一块基石，垫高我们迈向前方的脚步;书具有魔法，让我们思想插上了翅膀。不知不觉中，书已经成了我生命中不可缺少的一部分。
记得一次，我获得了一本《穆斯林的葬礼》，我很是喜欢这本书，我读它时可谓是废寝忘食，一丝不苟，彻夜难眠啊!我读到了很精彩的一部分，连吃饭也捧着书，不知不觉已经晚上睡觉了，可是我舍不得放下这本书，就一直坐在床上看，连续几日都是这样，白天的精神自然也是很不好的。妈妈白天看出了我精神不佳，就知道我晚上肯定没有好好睡觉，就教育我说晚上再看书就会影响学习。可是那时我对这本书的痴迷状态可是很深的。妈妈见劝说我不管用只好威胁我，晚上再看书就没收书。我为了我的书只好妥协。
书带领我看见了地平线的另一端，书带领我们了解了从古至今的至理名句，书把昨天，今天，明天这样时与空的距离都连接了起来，并且用一个个生动，真实的`故事教会我们要：回顾昨天，问心无愧;珍惜今天，充满信心;展望未来，天天向上。
读书经历五年级篇十二
八九岁的时候，我们写了一篇作文“如果把妈妈爸爸比作一个动物。”你会怎么写呢？同学们都说爸爸是一头猪，躺在床上看手机，可我就不一样，说爸爸是一头老黄牛，很勤劳。之所以这样，我的作文得了三颗星，被老师放在讲台上朗读。
就是因为这件事，我天天都去买书看，看完这本再看那本，那本看完了再看这本，家里都堆满了书，即使不买书看，也要在书店把那本书看完，没看完就不肯回去。
十岁时，我开始读四大名著中的《三国演义》、《西游记》这本书中把人物写的栩栩如生。有时自己很懒不想自己读，就听妈妈给弟弟讲三国演义。弟弟也喜欢上了这本书，天天和我抢，我也是很苦啊。自从读完三国演义我就开始学会了记笔记，抄好词好句。
不喜欢读书的人，我只想告诉你一个道理；“书如果不读，以后就没有成就，扫垃圾的也轮不到你！
读书经历五年级篇十三
20xx年的暑假，我参加了上海音乐学院社会艺术水平钢琴十级考试。这段难忘的经历，既有困难和艰辛，又充满着快乐和成功的喜悦。
今年，准备钢琴十级考试的时间只有一个月。开始时，我有些着急，又有些不自信，担心在这么短的时间里，我不能把十级的曲目弹奏地很出色。于是，我制定了详细的练琴计划，每天都要认真练习六个小时以上。在练习中，从认音到体会曲目的意境，我都认认真真，不敢有一点儿马虎。通过半个月的努力，在第一次模拟考试中，我演奏得不错，受到了老师表扬。我有些沾沾自喜，回家之后，练琴就有些放松了，每天只练习几遍，自我感觉还不错。可是，到了第二次模拟考试时，我弹奏的水平明显退步了。我有些懊悔，回家之后，重新安排了作息时间，并暗暗下定决心，一天必须坚持弹够六个小时的钢琴。乐曲《船歌》有四个声部，有时为了弹准确，一小句我都要练习一个半小时。几天后，我的手腕都练疼了。可是，我并没有因此偷懒，而是更努力更认真地练习。在那几天里，我天天只想着弹琴。有时候，晚上睡觉都梦见自己在弹琴。
我坚持着、努力着，直到考级前一天晚上我还练习到十点半。终于，我的付出没有白费。在考场上，我发挥得特别出色，一个个音符被我演奏得流畅、优美，我自己也完全沉浸在了弹奏的乐曲之中。考官露出了满意的笑容。走出考场，我的指导老师也对我竖起了大拇指。这时，我才真正放松了下来，觉得自己的付出是值得的，我也开心地笑了。
这段难忘的经历使我明白了一个道理：无论做什么事情，必须全神贯注、坚持不懈，只有付出了才会有收获。
读书经历五年级篇十四
别看我年龄小，我的读书经历足足有七八年。听爸爸妈妈说，我上幼儿园的时候就喜欢看书，我常常被书中五颜六色的画面所吸引，常常看的津津有味，俨然是一个小书迷。
上小学了，认识了许多字，可以读懂书里的大概意思了。从《猪八戒吃西瓜》知道了憨态可掬的猪八戒。从《小猴子捞月亮》知道了小猴子的顽皮。
三四年级认识的字就更多了，看的书几乎都是文字性的了，从书中读懂了很多道理和启发，如读了《神秘岛》一书，我知道了如何去认识困难，克服困难。《英雄人物》一书中，读懂了善、 恶、美、丑。
我现在读的书大部分是中长篇童话名著，最近我就迷上美国作家e,b 怀特 的书，如《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》还有《精灵鼠小弟》所著的三部被誉为"二十世纪读者最多，最受爱戴的童话"之一。其中《精灵鼠小弟》里的两英寸高，心地善良、聪明伶俐的小老鼠险情趣事层出不穷，鼠小弟经历千辛万苦。我读的是如痴如醉。
我一有空，就抱着书看，常常被书里的故事情节所吸引，读到可笑的地方，我就会哈哈大笑，读到伤心处，也会跟着主人公一起悲伤。所以爸爸妈妈给我起了一个外号叫"大学生"经常到吃饭的时候就喊"大学生"吃饭了，这时候我们全家都会哈哈大笑！
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉智慧的结晶，也是我时时刻刻的好伙伴好朋友。
读书经历五年级篇十五
我的家像一个蜜罐，在这里，风吹不到我，雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了、含在口里怕化了的宝贝。虽然我在姐妹中排行最大，但我还是不懂得关心别人，将一切关爱视为平淡，视为理所当然，可今年寒假的一次经历却改变了我。
一个星期五的傍晚，我像一归巢的小鸟欢快地跑回家。我一推门，屋子里静悄悄的。怎么不见妈妈往日忙碌的身影呢？我向妈妈卧室走去，只见妈妈躺在床上，满面通红，眉头拧作一团。我赶快放下书包，坐在妈妈身边。“妈，您怎么啦？”妈妈回答说：“我可能是感冒了，有点儿发烧。饭在厨房里，可能有点儿凉，我给你加加热。”说着便要起身下床。我按住妈妈说：“妈妈，休息一会吧！”我用手摸摸妈妈的额头。啊！好烫！我赶紧打电话给爸爸，可怎么打都打不通。联系不上爸爸，我只有想想我发烧时妈妈的做法，依葫芦画瓢了。
每当我发烧时，妈妈会把一块毛巾包上冰块，再敷在我的额头上，让我退烧。于是，我到洗手间取来毛巾，又去冰箱取来冰块包好，敷在妈妈的额头上。又拿了一支体温计，学着以前妈妈使用的样子，用力甩了甩，让水银显示在35度以下。我再让妈妈把温度计放在腋下。然后我坐在床边，询问妈妈的病情。妈妈说“好多了，你先去学习吧。”我哪里肯去，坚持守在妈妈身边。大概过了六分钟，妈妈把体温计拿出来，呀！39度，妈妈发了高烧，必须得吃药了。我急忙去找感冒药，冲了一杯“感冒灵”，拿了两粒退烧药，让妈妈吃下，然后让妈妈休息一会儿。
我问妈妈想吃什么，妈妈说什么都不想吃。我就上街买了份妈妈最爱吃的云吞面。回到家，我已累得大汗淋漓。看着妈妈吃了一些东西，我才放心。妈妈吃完，我又扶妈妈躺下。我一直守在妈妈身边，拿毛巾帮妈妈擦掉冰决化出的水，还不时摸摸妈妈的额头。渐渐的，妈妈的脸也不那么红了，精神也好多了，我心里觉得特别舒坦。妈妈轻轻地攥着我的手，微笑着对我说：“珊，我的乖女儿，你已经长大了……”我听了，心里感到无比幸福。
读书经历五年级篇十六
此刻，已经是傍晚，惨白的月光透过窗户照射到洁白的床上，远处的山上传来一阵凄凉的狼嗥，我小小的心灵充满了恐惧。因为我又想起了那次难忘的经历。
那是一个风和日丽的上午，阳光暖暖地照着大地，阳光照射在我们的脸上暖暖的。就像妈妈的手扶摸着我们的连脸颊。我和两个小伙伴一起出游。一路上，我们欢歌笑语，鸟儿也仿佛在为我们歌唱，就这样我们不知不觉中走了很远。天渐渐暗下来，鸟儿们归巢了。这时，我们才发现已经是黄昏了。我们望望四周却找不到回家的路了！我们像无头的苍蝇一样，到处乱转却怎么也找不到回家的路。天黑了，月光照射到树上，月光从树叶间照射下来，显得斑斑驳驳。风吹着落叶，发出沙沙声，让我们不寒而栗。我们惊慌失措，紧紧地抱在一起。就这样，时间一点点地过去，两天过去了。
第三天早上，我们在树林里无力地走着，阳光是那么地温和，而我们的心却是那么地无助，冰凉。我们坐在小溪边，脚有无力地有些发软。妹妹问我：“姐姐，我们能回家吗?我没吱声，我看着她那双绝望的的眼，是那么暗淡无光，失去了应有的光泽，就像秋风扫落叶一样。几只小鸟在巢中叫着，呼唤着妈妈。我多么希望有一对翅膀，早点飞回母亲的怀抱。可是，我还行吗?我们已经三天三夜没吃东西了，没有一点力气，怎么回去啊！我们三个瘫坐在地上，伤心地哭泣，我们真的绝望了！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”就在这时，我们远远地望见了救援队。他们把我们背在他们温暖的脊背，我们终于获救了。
谢谢那些热心的救援队员们，是他们使我们的世界更温暖，使这个世界的太阳更灿烂。
读书经历五年级篇十七
到了一、二年级，我可以看懂一些篇幅很小的文章和一些故事了。我有时也模仿书上的写一写。我那时读的书有：《格林童话》、《伊索寓言》、《个性化作文》、《西游记》、《成语故事》……,里面的情节可吸引我了！
现在，我已经读五年级了，五年级的学生应该读些什么书呢？我觉得应该读《四大名著》、《读者》、《意林》等，还应该读一些能提高学习能力和与课文相关的书。
就像高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。就像杜甫所说的：读书破万卷，下笔如有神。就像陆游所说的：少年喜读书，事业期不朽。所以，我一定要多读好书。
我爱读书，书伴随我成长，书将成为我一生中最好的朋友。
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