一个良好的方案应该具备可行性和可持续性，能够在实践中得到有效运作和推行。如何制定一个科学合理的方案是实现目标的关键。通过参考方案范文，我们可以学习到不同的思考和解决问题的方法。
幼儿园采摘活动方案篇一
20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节，感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享活动。
时间：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
地点：“百草园”实践基地。
三—五年级学生、老师。
采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。
1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
1、一切以安全第一。
2、在活动中注意不要踩踏其它菜。
3、注意实践基地环境卫生。
1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。
2、通过系列活动，让学生知道水果蔬菜的种植不容易，要感恩所有菜农。
3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩的情感，要常怀一颗感恩的心。
幼儿园采摘活动方案篇二
1、报名时间：4月20日-30日（上班时间）。
2、报名地点：花桥镇妇联。
3、报名方式：
【电话报名】联系人：张女士xxxxxxxx。
【电子邮箱报名】邮箱地址：xxxxxxxxxx。
4、报名条件：以家庭为单位，年龄6-12周岁小朋友及家长。按报名时间先后顺序，报满30户家庭截止。
1、活动时间：5月3日上午9：00。
2、活动地点：复兴村油桃采摘园。
1、桃园寻宝摘桃赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，参加比赛的家庭先抽取数字牌，到达指定的采摘区域，在2分钟内找寻与抽取的数字号相同的桃子（3枚），全部采摘后交给工作人员算完成任务。工作人员将根据完成任务所用的时间的先后评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。
2、争分夺秒采摘赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，在指定的采摘区域采桃，在规定2分钟的时间内，采10枚桃子，以采摘的重量评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。采摘过程中不允许将摘下的桃子扔掉，否则取消比赛资格，所摘10枚桃子奖励给家庭。
3、两人三足运桃赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，工作人员给每个家庭发一根长绳，请家长将长绳绑在自己与小孩内侧的两条腿上，在起点放一个空篮子，对面指定位置放一篮子油桃，听见工作人员喊口令游戏开始，家长和幼儿就从起点向前走到对面指定位置，一次取一个油桃回来放入起点的空篮子，在3分钟内以运的桃子数量多少评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘劵及星级农家乐优惠券。
1、请参加活动的家长带小朋友在工作人员的引导下到达油桃采摘园。
2、请各家庭按照工作人员的要求，有序的开展活动，有任何问题可联系现场工作人员。
3、报名参与者的交通、食宿等费用自理。
4、参加活动前后的安全等由参与者自行负责。
幼儿园采摘活动方案篇三
2023年11月23日是西方的传统节日——感恩节，感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的`准则。为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享活动。
时间：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
地点：“百草园”实践基地。
三—五年级学生、老师。
采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。
1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
1、一切以安全第一。
2、在活动中注意不要踩踏其它菜。
3、注意实践基地环境卫生。
1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。
2、通过系列活动，让学生知道水果蔬菜的种植不容易，要感恩所有菜农。
3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩的情感，要常怀一颗感恩的心。
幼儿园采摘活动方案篇四
活动目标：
1、运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。
2、仔细观察、大胆操作，乐意积极讲述自己的发现和看法。
重难点分析：
重点：运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。
难点：用语言较准确的表达自己的认知；认知草莓内部结构特征。
活动准备：
1、课件、音乐背景《却郊游》。
2、鲜草莓若干；塑料小刀；餐盘及牙签、糖等。
活动过程：
一、情境导入：《却郊游》。
师：孩子们春天到了，我们一起开车去郊游吧！开好小汽车准备出发！瞧瞧，我们到哪了。
二、认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。
1、看课件：参观草莓园，了解草莓的生长环境及生长过程。
师：我们停车休息一会吧！这是哪呀、大棚里面都中着什么呢？
快看我们的草莓园里有什么呀？除了红红的草莓还有什么？还有绿绿的叶子和白色的小花。
小结：草莓喜欢生活在暖和、潮湿的地方，农民伯伯一般把它种用塑料布做成的大棚里。你们看草莓怎么怎么样了？变红了，草莓全红了，草莓成熟了。
2、认识草莓的特征。（由草莓的外部到内部，由容易观察到的到不易观察到的，层层递进。）。
（1）看草莓。（出示草莓图片）。
师：成熟的草莓是什么颜色的？表皮上还长有什么？什么颜色的？草莓看起来像什么？（什么形状）（3_4个幼儿）。
（2）闻草莓。
师：端着盘子闻一闻，你的草莓什么味道的？（香香的）。
（3）触摸草莓。
小结：姐姐说小朋友观察的真仔细，成熟的草莓长了一个绿色的根蒂，表皮是红色的，身上还长了很多的小种子，形状像一个倒立的三角形。
（4）尝草莓。（味道是全面认识水果的一个重要内容，不可或缺）。
师：看了这么久老师都流口水了，赶紧要一口吧，细细品尝一下草莓是什么味道的？
师：你的草莓什么味的？（草莓是酸酸甜甜的）。
（4）观察草莓内部结构。
师：刚才小朋友观察了草莓外面的样子，那草莓里面有什么呀？
1、教师引导咬开草莓，观察草莓内部结构。
小结：草莓里面的果肉是粉白色的，没有种子。草莓里面有一条一条的白线，这些白线连接表皮上的种子、给它们输送营养。
三、结束：制作草莓食品。
师：还有那么多草莓，我们还能把草莓做成其他好吃的吗？提问：你吃过什么东西是用草莓做成的？快看老师做的草莓食品：……现在请小朋友来当小厨师制作美味的草莓食品……做好了给后面的老师尝一尝。
幼儿园采摘活动方案篇五
活动类型：体育竞技领域。
适合年龄：6—8岁。
活动名称：快乐的搬运工。
活动目标：
家长目标：
1、能领会此次活动是为了锻炼孩子的手部平衡能力、全身的协调能力、
2、能够在活动中很好的引导孩子又快又稳又多的运送兵乓球、儿童目标：
1、锻炼孩子手、眼、脚的协调与配合能力、
2、培养孩子在活动中抗受挫折的能力，中途掉球后能不气馁，重新出发、
3、增强孩子和父母之间的合作能力，培养亲子感情、活动材料：兵乓球若干、球拍4对活动准备：
1、志愿者提前做好场地检查，保持活动场地整洁有序、
2、检查活动道具是否到位，有无破损、
3、志愿者检视仪容仪表，调整好情绪状态迎接孩子和家长的到来、活动步骤：
１、志愿者先示范整个游戏的流程、
２、活动场地设起点和终点，中间距离50米、
４、在规定时间内，往返运球，运送兵乓球最多的组为胜、５、中间乒乓球落地必须返回起点重新运球、指导家长建议：
1、在活动中有落球现象时，及时给与孩子鼓励，让其尽快重新投入游戏中、
2、让孩子们明白重在参与的运动精神、
家庭活动延伸：
常见问题处理：
1、活动中落下的乒乓球志愿者要及时清理，以免参与者踩到摔倒、
2、往返运球时只能走自己的赛道，不能走到别人的赛道，尽量避免跑、安全隐患及排除：
1、在宽阔地方进行游戏，排除地面障碍以免摔倒、
2、赛道内禁止跑、
活动类型：知识竞赛领域。
适合年龄：9—12岁。
游戏名称：疯狂猜猜猜。
家长目标：
1、培养亲子之间的默契度，能理解孩子的肢体语言、
2、重温童年时代体会游戏带来的快乐、
儿童目标：
1、培养幼儿肢体表达能了和口头表达能力、
2、锻炼幼儿的反应能力、
游戏材料：提示卡。
活动准备：
1、志愿者提前做好场地检查，保持活动场地整洁有序、
2、检查活动道具是否到位，有无破损、
3、志愿者检视仪容仪表，调整好情绪状态迎接孩子和家长的到来、
游戏步骤：
１、志愿者先示范整个游戏流程、
２、孩子为描述方，家长为答题方，工作人员举提示卡、
４、在规定的时间内猜出答案最多的那组为胜、
指导家长建议：
家庭活动延伸：
准备好题卡，随时可以在家和爸爸妈妈进行游戏、
常见问题处理：
安全隐患及排除：
1、在宽阔地方进行游戏，排除地面障碍以免摔倒、
2、两点距离适当，不宜太远、
本学期主要目标：
2、遵守游戏规则，并做到爱护玩具，不争抢，不乱扔玩具，学会自己整理玩具、
角色游戏：
挥其最大的效益、
户外体育游戏：
1．确保户外体育游戏的时间。
2．学习听信号和按信号反应，动作协调，结合游戏感受队形距离和学习走队。
专用教室游戏：
1．了解专用教室的使用要求，遵守活动规则。
2．爱护游戏材料，游戏后将物品摆放整齐。
3．幼儿认真活动，每次给幼儿提出更高的要求。
其他各类游戏：
2．组织各种形式的游戏，丰富幼儿的活动。
1、收集各类材料，制作游戏区的操作材料。
2、合理安排游戏活动区域，完善各区域环境的创设，体现“师生互动”的主旨、
1、围绕主题来开展各类游戏活动、
2、丰富区域活动材料，开设“娃娃家”的游戏区、
3、引导幼儿相互交流游戏的经验体会，介绍游戏过程，并进行自我评价、
4、制定好游戏计划，正常各类游戏活动的开展、
5、投放各类半成品材料，引导幼儿能发挥想象，并进行再创作、
6、认真做好幼儿游戏情况的记录、
1、围绕主题来开展各类游戏活动、
2、深入指导游戏，推动游戏情节的合理发展，增设“幼儿园”的游戏区、
3、鼓励幼儿与伙伴友好合作，活动后及时整理、
4、收集各类瓶子、盒子进行色彩的创意装饰等活动、
5、组织参加友谊班穿脱衣服比赛、
1、围绕主题开展各类游戏活动、
2、培养幼儿在游戏中的自信心，敢于尝试新的角色，增设“医院”的游戏区、
3、引导幼儿参与到简单的游戏材料制作中、
1、做好游戏总结、
2、整理好各类游戏物品。
游戏名称：投彩球。
目的：复习反义词，丰富幼儿词汇，发展幼儿的反应能力、
游戏名称：悄悄话。
目的：激发幼儿积极参与活动的兴趣、
游戏名称：猜谜。
设计者：王春苗。
目的：培养幼儿的思维能力、口语表达能力、
游戏名称：超级模仿秀。
设计者：公桂兰。
目的：培养幼儿模仿能力、
玩法：请3—5名幼儿到前面，侧向全体幼儿，站成一排，面向第二名幼儿编一动作然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作，依次模仿，最后一名幼儿模仿完动作后，说出做的是什么动作、游戏名称："一枪打四个"。
设计者：攸可静。
目的：练习手部动作的灵活性，培养幼儿的快速反应能力、
设计者：攸可静。
目的：培养幼儿的记忆力及口语表达能力、
玩法：教师与幼儿分句背诵儿歌，教师背1、3、5句，幼儿接背2、4、6句、游戏。
游戏名称：玩偶情境表演。
设计者：韩路红。
目的：培养幼儿的想象力、口语表达能力，鼓励幼儿大胆表演、
游戏名称：正说反做。
设计者：韩路红。
目的：训练幼儿的反应能力、
游戏名称：凑数练习。
设计者：王春苗。
目的：巩固数的加法练习，培养幼儿的思维力及反应能力、
培养小孩责任心和自信心的教学方案。
大带小游戏。
设计意图：
活动目标：
1、引导幼儿用多种方法跃过，钻过拉绳、
2、学习跟大孩子，小孩子交往合作游戏、
3、体验游戏中愉快的情绪、
活动过程：
游戏1：跳绳、
目标：练习双脚向前跳，发展平衡能力、
目标：能掌握好重心；增强腿部肌肉力量、
玩法：大班小朋友把绳抬高30"40厘米，小小班小朋友从绳上迈过去、
游戏3：钻绳、
目标：手膝爬行，增强四肢及躯干部位肌肉力量及而耐力、
玩法：大班小朋友把绳抬高40"50厘米，小小班小朋友从绳下爬过去、
游戏4：老爷爷怎样走、
目标：学习低头半蹲走，锻炼膝关节及周围韧带肌肉、
游戏5：学做解放军、
目标：能向前自然大步走、体验游戏乐趣、
目标：练习纵跳触物，发展弹跳能力、
玩法：大班小朋友把绳举高过头，小小班小朋友从绳下跳跃手触摸绳、
四、游戏结束、请幼儿说玩得怎么样、带领幼儿说：明天再跟我们玩吧、互相再见、
幼儿园亲子游戏活动项目春光明媚，风和日丽，幼儿园。
猜爸爸妈妈。
目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感、
准备：小椅５－６把，蒙眼巾５－６条、
小心陷井。
目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作、
准备：空奶瓶４个，火柴棍若干、
的那家为胜、
规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰、
大西瓜、小西瓜。
目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣、训练www、03kkk、com。
反应的灵敏性、
"二人三足跑"。
目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流、
规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧、
传达室动作。
目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦、
多久动作不断、
幼儿园采摘活动方案篇六
活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，和爸爸妈妈一起参观游玩、采摘草莓的活动，让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，更好地感受春天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富幼儿的知识，开拓眼界，体验集体活动的快乐。
3、促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动准备：
2、事先的报名工作，活动通知的拟定，活动费用的收取工作。
3、请家长选择适宜的活动内容。说明本次活动的具体流程和重要性，并向家长提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。
4、活动前对幼儿进行安全教育。
活动事项：时间：__地点：__草莓种植基地。
方式：集体活动和分散活动相结合。
参加对象：部分幼儿和家长。参加形式：自愿报名。
活动安排：
（一）活动内容：采摘草莓。
（二）活动时间：_年_月_日8:00——15:15。
（三)负责人及具体分工：__(负责带领幼儿及家长，做好有序上车的指导工作和路程中整体跟进工作）。
到达目的地：分组采摘草莓。
__负责人：负责全体幼儿及家长组织工作。
__的爸爸：负责给全体幼儿及家长照集体照及抓拍活动中精彩瞬间。注意：孩子不会做时，不急于帮助孩子，教孩子做、教孩子交流。
时间安排：
7:50——8:00__门口集合8:00准时开车。
10:00——11:00到达草莓采摘基地，
采摘草莓11:40——13:00。
在“农家乐”就餐13:00——15:00。
组织集合，清点人数，上车15:15返回。结束活动。
（四）交代要求：
（1）要晕车的孩子和家长带领的孩子坐在前两排内。
（2）保持车厢整洁，并提醒孩子注意安全，
（3）提醒家长活动中遵守时间。
幼儿园采摘活动方案篇七
为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。
20xx年x月x日(星期六)上午9:00
1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。
2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。
3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
xxx草莓园
报名参加社会实践活动的幼儿和家长
1、全体集合，教师谈话交代一些安全事项。
师;整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。
2、摘草莓活动开始
家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。
3、送草莓
宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。
4、集合返回，全程结束。
幼儿园采摘活动方案
一、活动时间：
20xx年3月8日(星期四)上午8：50至中午12：00
二、活动目的：
通过让孩子和母亲一起过节日，一起采摘，增强幼儿和妈妈之间的感情;通过给妈妈送草莓，让妈妈感受孩子长大了。
三、活动地点：
淄博市开发区草莓种植基地
四、参加人员：
小四班全体宝宝及家长，班上三位老师四、交通工具：自行解决
五、活动时间安排：
(一)8：30小朋友从家中出发
(二)9：00在开发区草莓种植园门口集体集合
(三)9：50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。)
(四)10：00送草莓(宝宝对妈妈说"妈妈，我爱您!祝妈妈节日快乐!"，请妈妈吃自己采摘的草莓)
(五)10:20全体人员大合影
(六)11：30集合各自上车返回，全程结束。
六、本次活动费用预算：
每位家长准备买草莓的钱七、注意事项：
(一)此次活动妈妈尽量参加，每位宝宝要保证有一位家长参加活动;
(三)宝宝统一穿园服，建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋;
(五)家长自带物品：适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等;
(六)如遇下雨天气，本次活动延后，具体时间待协商后确定。
温馨提示：
1、"安全"是快乐活动的前提，活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的事情)，活动中家长和宝宝们都要安全自护哦!
2、请大家自行准备些饮用水，最好带上相机，不要错过如此美好的春色与美景，及宝宝在田间的欢乐童趣。
3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子，泥土松软，妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!
4、草莓棚内较闷热，请大家穿合适的衣服做好防范措施。
5、油菜花开的正好，花粉比较多，最好穿长袖，以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞，保护好我们的宝宝，防止蜜蜂蛰到。
6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法，摘草莓时要学会爱护青青植物，教育孩子做个讲文明的好宝宝!
7、打听了价格大概是25--35元一斤(各家庭自费)，请大家根据需要适量的摘取草莓，过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安!
幼儿园采摘活动方案篇八
春暖花开，想要品尝纯粹的天然香甜的草莓吗？要想享用别有风味的“草莓宴”吗？那么就请您带着您的孩子一起参加我们4.13的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天，想要远离城市的喧嚣，就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气，去原野享受灿烂的阳光，去享受有机草莓的采摘之乐吧。
乡野踏青快乐采摘。
20xx年4月13日（星期日下午）。
25个家庭，两大一小（20个会员+5个非会员）。
88元（2斤草莓+1只手绘风筝+车费）。
（注明：草莓采摘时在大棚内可以适当品尝，采摘价格为25元/斤）。
如皋市桃园草莓采摘基地。
（注明：活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园，在草莓质量，草莓的安全上绝对是最好的，无公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）。
周日下午2:00在文峰大门口集合2：30准时出发。
4:00集合去去附近一个小山庄，老师组织大家在空地集合，做亲子互动游戏，亲子手绘风筝（老师分发材料）。
4:40自由活动（家长可以带孩子自由组合放风筝，做游戏等，有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓）。
5:50集合回新文峰。
本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车，组织汽车车队，用于本次活动家长出行交通工具（下午2:30从文峰出发至桃园草莓园，4：00从草莓园出发至山庄，5:50左右回文峰），活动可在汽车上喷漆或贴广告（威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语），从而起到宣传作用，提高知名度，也可以在车上放宣传手册，让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车，获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果，做好细节，后的好的口碑，从而让家长感受到威宇车业，和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。
幼儿园采摘活动方案篇九
幼儿喜欢做游戏，但与父母一起做游戏的机会却比较少，为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣，培养幼儿的`合作意识和坚持到底的精神，特开展了摘苹果这一游戏活动。
1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。
2、培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。
模拟果树、筐子、《苹果歌》音乐光盘等
一、热身运动
幼儿齐唱《苹果歌》并随音乐做热身运动。
二、游戏活动
1、讲解游戏玩法及规则
游戏玩法
游戏开始，父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子，幼儿每次只能摘一个，然后再由父母抬幼儿跑回起点，将果子放入筐内。如此反复，在规定的时间内，以摘果子多者为胜。
游戏规则
(1)幼儿的脚不能着地。
(2)幼儿每次只能摘一个果子。
2、幼儿与父母一起在《苹果歌》音乐的旋律下做游戏。
游戏结束时表扬胜利的幼儿，同时鼓励失败的幼儿坚持到底就是胜利。
三、放松运动
幼儿欣赏音乐并随着老师做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松运动。
幼儿唱并表演《苹果歌》，并与小朋友讨论摘苹果游戏的其他玩法。
幼儿园采摘活动方案篇十
“约会春天采摘踏青”
我们期待与您相约春天，进入天然的氧吧自由呼吸，和爱人，家人，好友一起参加本次活动，一起享受与天然氧吧浑然一体的感觉！
xxxx商报
意向4s店
采摘草莓、新鲜蔬菜、鲜花等
3月份周末
临沂市河东区冠亚星城南
1、去的时候最好带个小剪刀，如果采摘量大，比较娇嫩的指头会掐肿的。
2、一般大棚的草莓不需要水洗直接采下就可以吃，因为草莓是很娇嫩的水果，生长的时候对细菌环境特别苛刻。市场上卖的草莓都是因为运输污染才需要清洗。
3、有些草莓大棚里为了杀菌同时栽培了一些零散的蒜苗，请不要把这些当作杂草拔掉，那是果农为草莓维护无菌环境特意栽培的。
5、春季草莓大棚里比外界温度高出10度左右，采摘进出大棚注意减衣加衣，防止感冒。
6、草莓在摘的时候一定要看好了再摘，不想摘的最好不要用手去碰，手碰过的草莓比较易烂；还有摘时最好带一点茎，比较好摘也好存储。
回报方式：
1、xxxx商报将联系具体场地，并对当天活动进行宣传报道。
2、承办4s店在3月份在鲁南商报投放1.5个广告版。
幼儿园采摘活动方案篇十一
为了保证工作或事情能够高效地进行，往往需要提前做一个周密的计划，好的计划一定会注重观众的参与和互动。那么什么是好的计划呢？以下是幼儿园草莓采摘亲子活动策划小系列节目，欢迎阅读和收藏。
为了开阔孩子的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的生长过程，走进田野，感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动，叫做“迎春走进自然”。
xx年4月23日星期六上午9点。
1.让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的生长过程。
2.培养孩子主动动手和相互协调的能力。
3.通过活动加强家长与同龄人的交流，充分体验参加社会实践活动的乐趣。
通福北路草莓苑。
动词（verb的缩写）参与者:。
报名参加社会实践活动的儿童和家长。
不及物动词活动流程:。
1、全体集合，老师交待一些安全事项。
老师；请注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排，不要在整个活动中单独行动。
家长向孩子介绍草莓知识，指导孩子采摘成熟的草莓。
3.送草莓。
宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓，增进亲子关系。
4.集合返回，整个过程结束。
幼儿园采摘活动方案篇十二
为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。
20xx年x月x日（星期六）上午9:00。
1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。
2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。
3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
xxx草莓园。
报名参加社会实践活动的幼儿和家长。
1、全体集合，教师谈话交代一些安全事项。
师；整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。
2、摘草莓活动开始。
家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。
3、送草莓。
宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。
4、集合返回，全程结束。
一、活动时间：
20xx年3月8日（星期四）上午8：50至中午12：00。
二、活动目的：
通过让孩子和母亲一起过节日，一起采摘，增强幼儿和妈妈之间的感情；通过给妈妈送草莓，让妈妈感受孩子长大了。
三、活动地点：
淄博市开发区草莓种植基地。
四、参加人员：
小四班全体宝宝及家长，班上三位老师四、交通工具：自行解决。
五、活动时间安排：
(一)8：30小朋友从家中出发。
(二)9：00在开发区草莓种植园门口集体集合。
（三)9：50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。）。
（四)10：00送草莓(宝宝对妈妈说"妈妈，我爱您！祝妈妈节日快乐！"，请妈妈吃自己采摘的草莓）。
(五)10:20全体人员大合影。
(六)11：30集合各自上车返回，全程结束。
六、本次活动费用预算：
每位家长准备买草莓的钱七、注意事项：
（一）此次活动妈妈尽量参加，每位宝宝要保证有一位家长参加活动；
（三）宝宝统一穿园服，建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋；
（五)家长自带物品：适量食品(如牛奶、面包等）、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等；
（六）如遇下雨天气，本次活动延后，具体时间待协商后确定。
温馨提示：
1、"安全"是快乐活动的前提，活动前家长们一定要对孩子进行安全教育（不随意离开大人、不做危险的事情），活动中家长和宝宝们都要安全自护哦！
2、请大家自行准备些饮用水，最好带上相机，不要错过如此美好的春色与美景，及宝宝在田间的欢乐童趣。
3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子，泥土松软，妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦！
4、草莓棚内较闷热，请大家穿合适的衣服做好防范措施。
5、油菜花开的正好，花粉比较多，最好穿长袖，以免沾到花粉痒痒哦；蜂飞蝶舞，保护好我们的宝宝，防止蜜蜂蛰到。
6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法，摘草莓时要学会爱护青青植物，教育孩子做个讲文明的好宝宝！
7、打听了价格大概是25--35元一斤（各家庭自费），请大家根据需要适量的摘取草莓，过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安！
幼儿园采摘活动方案篇十三
活动主题：“约会春天采摘踏青”
我们期待与您相约春天，进入天然的氧吧自由呼吸，和爱人，家人，好友一起参加本次活动，一起享受与天然氧吧浑然一体的感觉！
活动主办：
xxxx商报。
活动承办：
意向4s店。
活动内容：
采摘草莓、新鲜蔬菜、鲜花等。
活动时间：
活动地点：
临沂市河东区冠亚星城南。
采摘注意事项：
1、去的时候最好带个小剪刀，如果采摘量大，比较娇嫩的指头会掐肿的。
2、一般大棚的草莓不需要水洗直接采下就可以吃，因为草莓是很娇嫩的水果，生长的时候对细菌环境特别苛刻。市场上卖的草莓都是因为运输污染才需要清洗。
3、有些草莓大棚里为了杀菌同时栽培了一些零散的蒜苗，请不要把这些当作杂草拔掉，那是果农为草莓维护无菌环境特意栽培的。
5、春季草莓大棚里比外界温度高出10度左右，采摘进出大棚注意减衣加衣，防止感冒。
6、草莓在摘的时候一定要看好了再摘，不想摘的最好不要用手去碰，手碰过的草莓比较易烂；还有摘时最好带一点茎，比较好摘也好存储。
回报方式：
1、xxxx商报将联系具体场地，并对当天活动进行宣传报道。
2、承办4s店在3月份在鲁南商报投放1.5个广告版。
幼儿园采摘活动方案篇十四
进入大班后，孩子们的基本动作有了进步，随着体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点，让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性，以秋天的果子都成熟了，孩子们去摘果子为主线创编的带有故事情节的体育游戏，情趣盎然，其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿根据跨过小溪，钻过山洞意图，怎样让自己在情境中摘得果子的速度快又安全，在游戏中体验了成功的快乐。
1、练习钻、跨越、跳跃的动作，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。
2、培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。
重点：学习跨越和钻、跳跃的正确姿势。
难点：能够将三个动作连贯起来摘到果子。
1、用各种果树的图片布置成一个丰收的果园。
2、布置好活动场地：山洞、小溪、果园。
3、音乐《秋游》《庆丰收》。
4、果农头饰。
一、开始部分。
幼儿跟随教师伴着音乐《秋游》来到活动场地。
师：大家快看这里有好多果树！让我们来看看都有些什么果树。（橘子树、苹果树、枣树……）果园丰收了，果农们一定很开心，可要将果子摘下来也需要花费很多力气的。你们看那边有一片果林，好多果子呀！看来今年真是大丰收了。
我们一起去帮助他们摘果子吧？（好）但是我们要跨过小溪，钻过山洞，才能到达果园。
二、基本部分。
1、学习跨越和钻的正确姿势。
2、练习跳跃的动作。
师：那稍微高一点的果子我们怎样才能摘到呢？
引导幼儿做跳跃的动作。练习数次。
3、摘果子。
（1）将幼儿分成四路纵队。
（2）摘果子。
排头幼儿手挎篮子钻过山洞、跨过小溪，来到果园摘果子，高处的果子要用力跳着摘下来，摘到两个果子后原路返回，将果子倒进各自队的框里，然后将篮子交给下一个队员。依次进行下去。（练习一次）。
（3）摘果子比赛：按照以上规则每个队员摘三个果子后返回，哪一队的队员先摘完就为获胜方。
三、结束部分。
1、舞蹈“庆丰收”
2、果农请大家品尝新鲜的果子。（回教室）。
幼儿园采摘活动方案篇十五
时间：5月11日(星期六)
地点：荆门市金旭农牧有限公司
集合地点：海慧路体育运动场(北门)
交通工具：校车
报名人数：截止目前共计50人(在此，感谢老师及家长们对我们家委会工作的支持)。
活动经费：因考虑人数会有变化，我们会在上车确定人数后收取租车(校车)费用。
早上8:30在市海慧路体育运动场(北门)集合上车,前往荆门市金旭农牧有限公司;9:00进行采摘活动;10:30在荆门市金旭农牧有限公司门口集合，结束活动，坐车返回荆门。(活动时间根据具体情况调整)
1、活动中发扬互助互敬的精神，团结一致，顾全大局、服从统一安排，不允许单独行动。
2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。
3、本活动为非盈利性质的自助游活动，参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。
4、为了活动时舒适，大家尽量穿平跟鞋;为孩子们准备水及扇子;因为大棚的温度高，适当做好防暑工作。
5、采摘时做到文明采摘，家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实)，不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。
注：采摘的果实按园内规定的价格自行购买。
幼儿园采摘活动方案篇十六
1、引导幼儿认识当地最常见的两种野菜。
2、让幼儿学习采摘这两种野菜，体验劳动的辛苦和快乐。
3、教育幼儿注意安全，学会正确使用采摘野菜的工具。
1、与当地农民联系，选择长有这两种野菜的地方。
2、准备采摘野菜的工具，人手一只装野菜的小篮，人手一把小铲或一把小剪刀。
3、与家长联系，为幼儿准备一双轻便的鞋和一顶太阳帽。
4、自编一首挖野菜的歌。
5、马兰头、枸杞头各一盘（已做成的菜）。
活动地点：幼儿园室内幼儿园附近的农田。
活动过程：
通过品尝引起幼儿兴趣，激发幼儿挖野菜的愿望。（室内）。
（1）提问：你们在家有没有吃过？知道这两种菜的名称吗？你们知道这两种菜长在哪里？是什么样的吗？（丰富词汇：野菜）。
（2）小朋友们都很想知道，现在老师就带你们去寻找这两种野菜。
2、组织幼儿到目的地认识野菜、采摘野菜。
（1）向幼儿交待途中的注意事项。
（2）组织幼儿到目的地。
（3）别认识这两种野菜，观察了解这两种野菜的生长特征。
a、认识马兰头：请幼儿在地里找出马兰头，引导幼儿观察（看看、摸摸、闻闻）。
b、认识枸杞头（方法同a），让幼儿知道枸杞头的特征、颜色和形状。
（4）观察老师采摘这两种野菜，学习正确使用小铲和剪刀挖野菜的方法。
（5）教师指导幼儿采摘野菜，巡视观察幼儿采摘野菜的'方法以及观察幼儿采摘的是不是这两种野菜。
（1）让幼儿把各自采摘的野菜分类放好，集中起来，体验劳动的成果。
（2）韵律活动。改编摘果子律动为采摘野菜律动。幼儿自编动作，边唱边跳，把自己的高兴心情表现出来。
（3）小结：小朋友们真能干，采摘了这么多野菜，现在我们把这些新鲜的野菜拿到幼儿园，一起来把这些野菜做成可口的菜。
幼儿园采摘活动方案篇十七
一、活动时间：
20xx年3月8日(星期四)上午8：50至中午12：00。
二、活动目的：
通过让孩子和母亲一起过节日，一起采摘，增强幼儿和妈妈之间的感情;通过给妈妈送草莓，让妈妈感受孩子长大了。
三、活动地点：
淄博市开发区草莓种植基地。
四、参加人员：
小四班全体宝宝及家长，班上三位老师四、交通工具：自行解决。
五、活动时间安排：
(一)8：30小朋友从家中出发。
(二)9：00在开发区草莓种植园门口集体集合。
(三)9：50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。)。
(四)10：00送草莓(宝宝对妈妈说“妈妈，我爱您!祝妈妈节日快乐!”，请妈妈吃自己采摘的草莓)。
(五)10:20全体人员大合影。
(六)11：30集合各自上车返回，全程结束。
六、本次活动费用预算：
每位家长准备买草莓的钱七、注意事项：
(一)此次活动妈妈尽量参加，每位宝宝要保证有一位家长参加活动;。
(三)宝宝统一穿园服，建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋;。
(五)家长自带物品：适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等;。
(六)如遇下雨天气，本次活动延后，具体时间待协商后确定。
温馨提示：
1、“安全”是快乐活动的前提，活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的事情)，活动中家长和宝宝们都要安全自护哦!
2、请大家自行准备些饮用水，最好带上相机，不要错过如此美好的春色与美景，及宝宝在田间的欢乐童趣。
3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子，泥土松软，妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!
4、草莓棚内较闷热，请大家穿合适的衣服做好防范措施。
5、油菜花开的正好，花粉比较多，最好穿长袖，以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞，保护好我们的宝宝，防止蜜蜂蛰到。
6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法，摘草莓时要学会爱护青青植物，教育孩子做个讲文明的好宝宝!
7、打听了价格大概是25--35元一斤(各家庭自费)，请大家根据需要适量的摘取草莓，过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安!
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幼儿园采摘活动方案篇十八
迎着扑来的热浪，走在夏天娃娃的怀抱里，我嫩一家人兴致致勃勃的来到江郎山下的葡萄园。一进到园中，映入眼帘的是一个个用纱网裹着的一排排的葡萄树江郎山衬托下显得格外耀眼。
拿上摘葡萄的篮子，我们便钻进了葡萄园。放眼望去是绿油油的一片，葡萄藤上的叶子随着风轻轻的扇着，一个个紫色的水娃娃正眨着大眼睛，好像在说：“摘我吧！摘我吧！我最甜了。”耐不住美食的诱惑，我伸手摘下一颗水汪汪的大葡萄，顿时葡萄汁便向四周射去。我悄悄地环顾四周，心想：“吃一个没关系吧！”想到这我迅速捏起葡萄放在嘴巴里，顿时干涸的嘴巴，一下子变得湿润了。一股股酸酸的，甜甜的味儿，让人一种说不出的喜悦。
一旁的妈妈大声叫道：“北北，别发呆了，快点剪葡萄。”咔嚓——咔擦厘左耳辽响起，我掀开葡萄叶轻轻一剪，一串葡萄便落到了篮子里。
这时“吱吱”声传到耳边，好奇心驱使着我，走近一看，一直深灰色的小麻雀正在啄着一串葡萄。想溜之大吉，可当返回时，却被网给粘住了。我被这情景个呆住了，妈妈走了过来说：“你在干吗？”我这才回过神来把手指向小麻雀，妈妈顿时笑了。原来小麻雀也挡不住葡萄的诱惑。
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