生活中充满了变数，我们要学会适应并做出正确的应对。成功不是偶然，而是需要坚持不懈的努力。以下是小编为大家收集的总结范文，希望对大家有所帮助。
路边的奶奶为题目篇一
我从一出生到现在都是我奶奶一直在照顾着我，所以我对我奶奶的感情特别的好。我奶奶也是一位农民，我奶奶16岁就嫁给我爷爷，当我还是15岁的时候，我爷爷生了一场大病，我奶奶就每天守在我爷爷的身边，最后我爷爷的病好了，我奶奶的头上多了一些银发。记得我小时候，因为调皮经常去打别人家的玻璃，我奶奶每次知道这件事的第一反应就是来找我，看我有没有被别人打伤，然后再去给人家赔钱。慢慢长大了，我也不去做那种坏事了，也许是我奶奶感动了我吧。我奶奶其实身体也不是很好，有一次我和奶奶去搬玉米，我奶奶因为脚痛，从陡坡上摔了下来。我到现在都还记得那场景。所以不管谁欺负我奶奶我都会和她拼命。小时候的冬天特别冷，我奶奶每天要到河里洗很多衣服。所以一到冬天，她的手就会肿的很高。
现在我长大了，懂事了，可以照顾爷爷奶奶了，能帮她们干很多活了，我奶奶每次看见我给她们干活她总会说一句话，那就是；照顾你这么久没有白费，奶奶现在老了，有时走路都会很吃亏，所以不管怎样我都会好好照顾她的。
路边的奶奶为题目篇二
由于怀孕，阿咪的身子圆滚滚的，又粗又壮，像个圆桶似的，虽然看上去笨笨拙拙的，但还是很可爱。它身上的毛还是白白的，可是不能和小时候相提并论了。小时候，它的毛又白又亮，摸上去很柔软，舒服极了。可是现在，它的毛有些变灰，摸上去还硬邦邦的，可能这就是成年猫的特性吧！它的眼神也和之前有所不同。以前，它是那么胆小害羞，现在，它变得炯炯有神，看上去很有气势，像一个女王。
阿咪现在变得很能吃，只要它饿了，就会在奶奶的裤腿上蹭来蹭去，还“喵喵”叫个不停，好像在说：“我饿了，我想吃饭。”于是，奶奶就会往它的猫碗里倒些猫粮让它吃。没想到这小家伙还没等奶奶倒完，就迫不及待地吃了起来，好像三天三夜没吃东西似的。吃完后，阿咪就会到椅子上休息。可是，没过多久，这小家伙又到奶奶的裤腿上蹭来蹭去，并叫个不停，很明显，它又饿了。我想：或许是它的小宝宝把它吃下去的食物都给吞掉了吧。阿咪原来一天只吃三顿，现在它每天都要吃五、六顿饭，真是一个标准的“孕妇”。
路边的奶奶为题目篇三
我，弟弟和
到了楼下，我们首先把垃圾桶打开，哇！好多垃圾呀！接着，爸爸为我们讲述了垃圾的三种不同的分类：“有可回收垃圾、不可回收垃圾，还有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指废纸、塑料、铁和木头制材等可以回收再利用的垃圾。而这些”爸爸用手指了指地上的果皮“厨房垃圾，像鱼骨呀，剩饭呀等等垃圾，都是不可回收垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸说完了，我们便手忙脚乱的干了起来。
“哎呀，这个发错了！”
“哥哥，这个该放哪儿？”
“应该是可回收的吧，唉，不对，是有毒有害的，
小学生作文大全。
”
“那个瓶子要先踩扁了才能放进去。”
“你踩到我的脚呀！”
……。
我们忙活了大半天，总算分类好了。“天天，你怎么把这个玻璃瓶放到不可回收桶里了？”爸爸问道。天天说：“这个瓶子不是用来放辣椒酱的吗？是属于厨房垃圾的呀！”我当时笑死了。后来，爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍，才分类好。
回家吃饭时，我想：一定要好好学习关于环保的知识，使我们的环境更加美丽。
路边的奶奶为题目篇四
以前都是奶奶帮我洗脚，现在改我跟奶奶洗脚了。因为奶奶年纪大了，还要照顾我，所以我要跟奶奶洗脚。
今天是重阳节，妈妈告诉我：“重阳节就是老人节，要孝敬老人。”我暗暗决定晚上跟奶奶洗脚。到了晚上，我把奶奶拉到椅子上坐着，说要跟奶奶洗脚，可是奶奶连忙摆摆手说：“不，不，奶奶自己洗吧，我自己洗。”可是我还是坚持要跟奶奶给洗，奶奶只好答应了。我把脚盆拿出来，倒了一些热水和冷水，用毛巾搅匀，我用手试了试水温，正好。我帮奶奶脱下袜子，并将她的双脚放进盆里。奶奶微笑着对我说：“我家艾艾真是个懂事的孩子。”但是我却发现奶奶脚上有很多老茧，我就问奶奶：“奶奶，为什么您脚上有很多老茧呢?”
奶奶轻轻地说：“因为我每天都要接你送你，所以总是赶来赶去，天长日久脚上就有老茧了。”听了奶奶的话，我心里很难过。奶奶为了我，再苦她也一直坚持，她付出了这么多心血和精力，却从不抱怨。我低着头，虽是笨拙但却是细腻地帮奶奶洗着脚。奶奶很高兴地说：“艾艾真不错，学会帮奶奶洗脚了，会照顾奶奶了。”说着说着，奶奶跟我讲起她的童年：小时候，家里都没有自来水，还要到很远很远的井里打水吃，要到很远的山上去劈柴，回家后，在炉子里面浇水，一壶水还不够一个人洗。不像现在有自来水用，太阳能用，热水器用，真是生活越来越好，发生了奇迹般的变化!
听了奶奶的话，我不禁热泪盈眶，想不到奶奶的童年那么苦!奶奶辛苦地把我拉扯大，为我付出了很多，而我仅仅为她做了这么点小事，做得还不好，奶奶却这么感动!
奶奶，我爱你，以后我会学着照顾您的、孝敬您的。我会好好学习，去创造更加美好的生活!
路边的奶奶为题目篇五
我的奶奶现在也已经有着八十多岁了，她老弱多病，至我懂事以来，她的身边就总带着一个小药瓶，走到哪里，这瓶药就带到那里。她平时在家呆的时间还没有在医院呆的时间长。
从小到大，她是最疼我的，什么好吃的，她都总是给我留下来了。
还记得那时，大伯专门从外地叫人捎回来，送给她的蜂蜜，她只是打开，用手指轻轻的沾了一小点，用舌头慢慢地舔了几口，就赶紧拧紧了蜂蜜的盖子，叫爷爷放在了床底下。她一直在等回老家看她。可那时候，我已经上六年级了，根本过没有那没多的时间奔波在路上。
然后她就这么拄着一根拐杖，手中还提着一个袋子，里面是满满的一罐蜂蜜，一步一步，慢慢的踱了过来。从我的老家，到我现在住的地方，足足有着两百米远的路，她就这么一个人，，拄着一根拐杖，提着一公斤多重的蜂蜜，踱过来了。
那时，当我看到她时，她已经踱到门口了，此时她已经气喘吁吁了，她的脸上，满是大汗。她看了看那黑黝黝的土地，把鞋子脱了，蹲了下来，然后小心翼翼地把那罐蜂蜜放在鞋子上。做完这些，她才满意的看了看上面的蜜罐，视乎察觉到了上面的那些灰尘，她先是用嘴吹了吹。
然后再用手小心翼翼的搽拭着上面的灰尘，又吹了吹。当我看到她蹲在我家门口时，我吓坏了，爸爸说过奶奶年轻的时候身体本来就不好，为了他们又没日没夜的工作，现在留下了一身暗疾。奶奶的腿脚不便，平时我也很少看到奶奶走动，那时，我真的吓坏了。
奶奶不会出了什么事吧!我着急的朝着奶奶跑去，正好看到她站起来了，还没来得及等我说话，她就把手中的蜂蜜递给了我。
我想先搀扶着奶奶回到房间里，可奶奶说什么也要我先拿着那罐蜂蜜，蜂蜜罐是用黑色的袋子包住的，开始我也并不知道这是什么，只觉得沉甸甸的。我把奶奶扶进了房间里，扶着她坐在了椅子上。那个罐子，就放在她的身前。只见她慢慢的把那个罐子推到了我的面前，示意我打开它。当我慢慢地打开时，一阵属于蜂蜜的独特清香飘逸出来，我忍不住，舔了舔我打开罐子沾到蜂蜜的那根指头。抬头正好对上奶奶那期待的目光，我的眼泪情不自禁的流了下来。
路边的奶奶为题目篇六
赵奶奶最近有了心事，眉头老皱着，人也瘦了。
这是为什么呀？上面派人来找赵奶奶签字了。签什么字呀？
村里要整修土地，合并村庄，需要拆掉平房建社区。赵奶奶一辈子住惯了小院，养了这么多的树啊，菜啊，鸡啊，她可舍不得离开！更何况，这四四方方的小院，是赵爷爷赵奶奶一辈子最大的成就，他们的一生都在这里度过，他们的孩子就在这里成长，这小院的角角落落有着人生的点点滴滴的记忆。让她搬，她可不同意！要拆掉她的院，让她去住上不着天，下不着地的小楼房，上上下下还要爬楼梯，她无论如何都是不情愿的。这字绝不签！
不光她，村里好多户人家都不同意拆迁，政府无奈，只好派人下去做疏导工作，最后总是被喷的满脸口水的回去――没用！
傍晚人们从田里回来，就会去赵奶奶家讨论拆迁的问题。所以每个傍晚赵奶奶家总是沸沸扬扬的。
“要是让我去住那上不见天，下不着地的小高层，成天在半空中悬着，睡觉也不踏实，我可不干！”
“真是的.，现在的年轻人怎么能习惯住楼呢？像那兔子笼子一样．．．．．．”
“我们家人口多，还是住楼房的好，说不定还能白分上几套楼房呢!”
对于拆迁，人们众说纷纭，只有赵爷爷对着窗户抽着烟，沉默不语。
“老赵，你这个退休老干部得发个话啊！”
赵爷爷抽了一口烟，浓烟从他嘴里吐出，慢吞吞地说：“有什么好说的，政府要这样做肯定有他的道理，咱们吃不了亏，整修土地，是为了更充分地利用好每一寸土地资源，让农民有更多的土地。政府这样做也是为咱们老百姓着想啊！”众人都不做声了，都有所想法，过了一会，有人说:“哎呀，天不早了，孩子们还回来吃饭呢！”“是啊是啊，我们先回吧！”
日子缓缓过去，其他村建起了高楼，人们都欣喜若狂，巴不得马上搬进楼房里。赵奶奶走在邻村的大街上，遇到了一个无话不谈的老姐妹，问道：“听说你们村建起楼来了，怎么样啊？”“哎呀，甭提有多好了，夏天有空调，冬天有地暖，忙完家务还可以从楼下的小菜园里种种菜，养养花，还分了更多的人口地呢！”“有这么好吗？”赵奶奶脸上写满了疑问。“那当然，就几个钉子户还坚持住在那平房里，老煞风景呢！”听到这，赵奶奶脸火辣辣的，便找个借口回家了。
回到家，她坐在院子里，看着满院的树啊，青菜啊，鸡啊，心想：“住楼真的这么好吗？不如听国家的安排，说不定住楼真像她说的那么好！”
第二天一大早，赵奶奶就去找村长，说：“村长，我想来签了那字！”村长大吃一惊，太阳打西边出来了！“那啥时候动工啊？”，村长高兴地说，下周开工！
半年之后，赵奶奶赵爷爷乐呵呵地搬进了楼房，政府又分给他们一大块耕地。
路边的奶奶为题目篇七
1991年12月11日，冰心奶奶亲笔为北大附小题词“专心地学习，痛快地游玩”，小学生作文：冰心奶奶的小时侯。10多年后的2月24日，北京大学附属小学迎来了冰心奶奶的女儿吴清教授。全校同学和吴奶奶一起重温冰心奶奶的题词，听吴奶奶讲冰心奶奶的故事。
冰心奶奶很坚强。冰心奶奶在80岁那年，因为脑血栓，右半身不能活动了，连笔也拿不了，接着她的`腿又骨折了。但是，冰心。但是，冰心奶奶没有放弃，像小学生一样重新练习拿笔，重新练习写字，终于又可以写东西了。
冰心奶奶很勤奋。冰心奶奶有句座右铭：多读书，读好书，读书好，小学三年级作文《小学生作文：冰心奶奶的小时侯》。冰心奶奶一辈子几乎没有停止过读书和写作，从19岁一直读写到94岁，就在去世前，她还没有忘记和家人—起背儿歌。
听吴奶奶说，冰心奶奶教给她许多做人的道理。冰心奶奶总是提醒她要学会跟别人分享，学会多关心别人的需求，不能只关心自己。
在最后的提问阶段，聪明的同学们像小记者一样，一个接一个地向吴奶奶提问。
“吴奶奶，您小时候，太奶奶更看重您的成绩还是别的品质呢？”
“小的时候，我的成绩并不是那么好，可是妈妈更喜欢我是一个善良和正直的孩子。”
“吴奶奶，您小时候，家里的经济条件怎么样？”
“我上小学的时候，家里经济条件很不好。那时正赶上抗战，爸爸妈妈都是知识分子，生活很清苦，但是他们教我不跟别人比吃比穿，学会俭朴，有了钱宁可捐出去，也不乱花。”
路边的奶奶为题目篇八
一般在家里，我和妈妈要扔掉的东西，到了奶奶那儿都会变成“珍宝”。我这还有两件奶奶趣事呢！给你们讲一讲吧！
有一天下午放学后，我刚把作业做完，奶奶就叫着我出去散步。就在过马路时，有一堆不起眼的木头在我们眼前出现了，一向调皮的我嫌弃这个木头太难看了，就狠狠地踢了它两脚。“都都，你怎么可以这样做呢？”奶奶忽然生气地说，“你不是想做雪橇吗？”我疑惑地点了点头。
接着，奶奶就命令我和她一起把这堆木头抬回家。一路上，有不少人都用奇怪的目光瞧着我们，还以为我们是捡破烂的呢？唉！真是的，观众朋友们，你们也不想想，有像我这么帅的捡破烂的吗？就这样，我们很快到了家里，奶奶还真的为我做了一个雪橇，我喜欢极了！
还有一次，妈妈把准备不要的衣服整理了一下，扔出了一大堆，奶奶却把衣服又捡了回来，一件件仔细地瞧，看看能不能派上别的用场。果然，那些旧衣服有的变成了手套，有的'变成了鞋垫子，还有的做成了托把。我看着奶奶的劳动成果不禁笑了，真心的佩服奶奶，觉得她实在是太会变废为宝了。
就这样，我在奶奶的影响下，现在也和奶奶一样，把不要的垃圾、废品什么的，开动脑子变成其它的“宝贝”。
路边的奶奶为题目篇九
暑假快要结束了！爸爸带着我们去广州市游玩。
我们乘着地铁，坐了半个小时来到了地下商城，凉爽的空气使人心情愉快。我和姐姐兴高采烈地挑选自己中意的`衣，很快我们提着大包小包完成了购物，准备去越秀公园玩一番！
我们走出了地下商城，一股暖流向我们扑来，顿时，汗珠从每一个毛孔冒了出来，我们顺着人行道快步的走着，在一座天桥的角落坐着一位衣衫破烂的老奶奶，她脏乱的头发扎在后脑勺的后面，盘腿坐在地上，手里端着一碗不只是哪个好心人给她的方便面，她小心的吃着，像怕浪费掉一滴汤汁，我心里想道：“这位可怜的奶奶好像好久没吃饭了！她的儿女，亲人，家人都去哪儿了？她怎么会流落到这样的地位？”我心里酸酸的，有点同情这位奶奶，情不自禁地把一包饼干给了她，他深情得望着我，我朝他笑了笑，转身离开了。
爸爸微笑地望着我，我高兴极了！终于明白爸爸常挂在嘴边的一句话：“厨房有剩菜，路上有饥人。”
路边的奶奶为题目篇十
奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开；好象她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
但她只是望着我吗？她常独自呆愣，目光渐渐迷茫，渐渐空荒，透过老海棠树浓密的枝叶，不知所望。
春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我叨唠：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直起腰，喘口气，这当儿就又呆呆地张望--从粉白的花间，一直到无限的天空。
或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么胡弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜，重新捡起针线，从老花镜上缘抬起目光，又会有一阵子愣愣地张望。
有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦--唰啦--”，院子里的人都还在梦中。那时我大些了，正在插队，从陕北回来看她。那时奶奶一个人在北京，爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳，你呀！你还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看得见？”奶奶说：“不能那样，人家看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。“我跟您一块儿扫行不？”“不行。”
这样我才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋，要补花，不让自己闲着。有爸和妈养活她，她不是为挣钱，她为的是劳动。她的成份随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天，是奶奶自己带着三个儿子苦熬过几十年，但人家说什么？人家说：“可你还是吃了那么多年的剥削饭！”这话让她无地自容。这话让她独自愁叹。这话让她几十年的苦熬忽然间变成屈辱。她要补偿这罪孽。她要用行动证明。证明什么呢？她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了：什么时候她才能像爸和妈那样，有一份名正言顺的工作呢？大概这就是她的张望吧，就是那老海棠树下屡屡的迷茫与空荒。不过，这张望或许还要更远大些--她说过：得跟上时代。
所以冬天，所有的冬天，在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。在《奶奶的星星》里我写过：她学《国歌》一课时，把“吼声”念成“孔声”。我写过我最不能原谅自己的一件事：奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“您学那玩艺儿有用吗？您以为把那些东西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶--”我记得她终于抬起头时，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。
但在我的印象里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响甚至一切有形，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫与空荒......而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”--这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
1.文章写了奶奶那些事情？请用简洁的语言进行概括。
2.文章反复写了奶奶在海棠树下张望的情形，奶奶的“张望”是什么？
3.在组织文章内容上，本文除了时间顺序还有着怎样的内在顺序？请具体说明。
4.从全文来看，“老海棠树”这一意像在文中有着怎样的.作用？
参考答案：
1.糊纸袋、补花，扫院子、扫街，识字、读报纸。
2.奶奶的“张望”就是她的期盼。被人说成是吃过剥削饭的地主，她感到屈辱。她希望有一份名正言顺的工作；她希望通过辛苦劳动，用行动证明自己能够自食其力；她努力识字读报，希望自己能够跟得上时代；她期望做一个有尊严的人。
3.文章的内在顺序是“我”对奶奶行为的认识过程和感情的深化过程。文章先写“我”小时候不明白奶奶为什么要那么辛苦地劳作，后来长大了才有所理解，最后写自己对奶奶的怀念，对当年伤害奶奶的言行的痛悔。
4.“老海棠树”是贯穿全文的线索；它是文中时序更替的标志，文中所写的每件事都以它为背景；它是奶奶的象征，在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开；它对刻画奶奶的形象和抒发作者的情感起到了重要的烘托作用。
路边的奶奶为题目篇十一
史铁生。
奶奶愈紧地把我搂在怀里，笑笑：等不到那会儿哟！仿佛已经满足了的样子。
等不到哪会儿呀？我问。
等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。
我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：用不着花那么多钱买这个。
老了，还不死？
死了就怎么了？
那你就再也找不着奶奶了。
我不嚷了，也不问了，老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个可怕的印象。
一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，窗外是风和雪。奶奶出门儿了，去看姨奶奶。我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的；我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：再不听话，奶奶就死了！
夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星。
怎么呢？
人死了，就变成一个星星。
干嘛变成星星呀？
给走夜道儿的`人照个亮儿。
我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星，永远留在我的记忆里。
那时候我还不懂得问，是不是每个人死了都可以变成星星，都能给活着的人把路照亮。
（节选自史铁生小说《奶奶的星星》）。
答题点拨：此题为标题解读，要结合人物形象和表达的情感来回答。
2．本文深情讲述了我与奶奶之间的一些事情，请按照顺序概括有哪些事情。
答题点拨：此题为要点概括，要做到概括全面，要点不遗漏。
3．夏夜，奶奶讲的故事怎样与众不同？从中可以看出奶奶怎样的形象？
答题点拨：此题为内容探究，第一问结合原文回答，第二问从人物所讲的故事内容里加以揣摩。
4．这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么一句给我们留下了想象的空间，请你以作者的口吻写写当时的所想。
答题点拨：此题为联想想象，关键要做到符合具体情境和人物身份。
5．文末画横线的句子在文中起何作用？有何深刻含义？
答题点拨：此题为语句品味，主要体味出文末抒情议论句的作用，再结合原句品析其内涵。
参考答案。
1．一是表现奶奶为了孙子甘愿牺牲、乐于奉献的形象，二是借星星表达对奶奶的无尽怀念。
2．奶奶为我哼唱催眠曲，哄我入眠；我决心长大后挣钱买东西孝敬奶奶；我给奶奶踩腰、踩背；奶奶看姨奶奶因风雪没带我；奶奶在夏夜为我讲故事、轰蚊子。
3．与众不同体现在不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星。体现奶奶朴实善良、无私奉献、关爱后辈的形象。
4．示例：奶奶，你到哪儿去了？该不会出什么事吧？你不能丢下我一个人啊！奶奶，孙儿想你了！快点回来吧！
路边的奶奶为题目篇十二
奶奶愈紧地把我搂在怀里，笑笑：“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。
“等不到哪会儿呀?”我问。
“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”
我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：“用不着花那么多钱买这个。”
奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。”我可是最不耐烦干这个，她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧?”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回：“行了吧?”“唉，行了。”我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是我说：“长大了我还给您踩腰。”“哟，那还不把我踩死?”过了一会我又问：“您干嘛等不到那会儿呀?”
“老了，还不死?”
“死了就怎么了?”
“那你就再也找不着奶奶了。”
我不嚷了，也不问了，老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个可怕的印象。
一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，窗外是风和雪。“奶奶出门儿了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了!”
夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星。
“怎么呢?”
“人死了，就变成一个星星。”
“干嘛变成星星呀?”
“给走夜道儿的人照个亮儿……”
我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星，永远留在我的记忆里。
那时候我还不懂得问，是不是每个人死了都可以变成星星，都能给活着的人把路照亮。
答题点拨：此题为标题解读，要结合人物形象和表达的情感来回答。
2.本文深情讲述了“我”与奶奶之间的一些事情，请按照顺序概括有哪些事情。
答题点拨：此题为要点概括，要做到概括全面，要点不遗漏。
3.夏夜，奶奶讲的故事怎样与众不同?从中可以看出奶奶怎样的形象?
答题点拨：此题为内容探究，第一问结合原文回答，第二问从人物所讲的故事内容里加以揣摩。
4.“这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么”一句给我们留下了想象的空间，请你以作者的口吻写写当时的所想。
答题点拨：此题为联想想象，关键要做到符合具体情境和人物身份。
5.文末画横线的句子在文中起何作用?有何深刻含义?
答题点拨：此题为语句品味，主要体味出文末抒情议论句的作用，再结合原句品析其内涵。
1.一是表现奶奶为了孙子甘愿牺牲、乐于奉献的形象，二是借星星表达对奶奶的无尽怀念。
2.奶奶为我哼唱催眠曲，哄我入眠;我决心长大后挣钱买东西孝敬奶奶;我给奶奶踩腰、踩背;奶奶看姨奶奶因风雪没带我;奶奶在夏夜为我讲故事、轰蚊子。
3.与众不同体现在不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星。体现奶奶朴实善良、无私奉献、关爱后辈的形象。
4.示例：奶奶，你到哪儿去了?该不会出什么事吧?你不能丢下我一个人啊!奶奶，孙儿想你了!快点回来吧!
5.作用：深化主题(或画龙点睛、升华主题);深刻含义：每一个活着的人应该尽自己的力量给予。
路边的奶奶为题目篇十三
我的爸爸是一个很强壮的大力士，他长着一双大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。
我的爸爸是一个很负责任心的爸爸。上次去公园的时候，我远远的就看见公园里的一颗苹果树上的苹果被好多人摘下来吃，树枝树叶散落一地。我对爸爸说﹕“我也想摘一颗苹果吃”。爸爸说﹕“不能，苹果树是公物，更是一个生命，你不能去乱摘，你要做一个爱护公物的好孩子”。我说;“知道了。”
路边的奶奶为题目篇十四
史铁生。
世界给我的第一个记忆是，我躺在奶奶的怀里，拼命地哭。奶奶搂着我，拍着我，“噢、噢”地哼着。“你听！”奶奶忽然说，“你快听，听见了吗？”我愣愣地听，不哭了。我听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的是鹤哨儿？是秋风？是落叶划过屋檐？或者，只是奶奶在轻轻地哼唱。直到现在，我还是说不清楚。
我是奶奶带大的。有很多人当着奶奶的面对我说，是奶奶把我带大的，长大了不要忘了奶奶哟！那时候的我懂些事了，在奶奶的膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：“瞧你们那讨厌样儿吧。”翻译成孩子还不能掌握的语言，意思大概是：“这话用你们说吗？”奶奶紧紧地把我楼在怀里，笑着说：“等不到那会儿！”那神情仿佛己经很满足了。
“等不到哪会儿？”我问。
“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”
我不停地笑，我知道她不会那么想的。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她总是说：“用不着花那么多钱买这个。”
奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她的身上，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲地夸我：“小脚丫踩上去，软软的，真好受！”我可是最不喜欢干这个的，踩来踩去，总也踩不到尽头。
“行了吧？”我问。
“再踩两趟。”奶奶说。
我大跨步地踩了个来回，问：“行了吧？”“唉，行了。”
听到这话，我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是，我说：“长大了我还给你踩腰。”“哟，那还不把我踩死？”
过了一会儿，我又问：“你为什么等不到那会儿呀？”“老了，还不死？”
“死了就怎么了？”
“那你就再也找不着奶奶了。“。
我不嚷了，也不问了，老老实实地依在奶奶的怀里。那是世界给我的第一个可怕的印象。一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我趴着窗台喊她。窗外是风和雪。
“奶奶出门了，去看姨奶奶，我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的`；我整整哭了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出人意料地回来了。这事大概没人记得住，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！”
夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就少了一颗星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一颗星。
“怎么呢？”
“人死了，就变成一颗星。”“为什么要变成星星呀？”“给走夜道儿的人照亮儿”
我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我赶蚊子。凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星，永远留在我的记忆里。
如今，奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事，知道那是神话，但在夏天的晚上，我时常还像孩予那样，仰着脸，猜想哪一颗星是奶奶……我慢慢地回想奶奶讲过的那个神话。我相信，每一个活过的人，都能给后人的路上添一丝光亮。也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛。
（有删减）。
（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是______。
a、关于“我”幼年时在奶奶怀里所闻所见的描写，如梦似幻，亦虚亦实，富有诗意。
b、有些人当着奶奶的面对“我”说长大后不要忘了奶奶，这引起了“我”对他们的讨厌。
c、本文善于通过对话创造情景，“我”长大后还要给奶奶踩背的对话，显得温馨而有趣。
d、文章通过奶奶这个人物形象，表达了作者对爱和温暖的追求，也歌颂了无私奉献的精神。
（2）“我”对死的认识和感情，经历了一个变化的过程。请结合文章内容作简单分析。
（3）奶奶是一个怎样的人，作者是如何塑造奶奶这个人物形象的？请结合文章简单分析。
答案：
6、【答案】（1）b。
（2）首先是对死一无所知的阶段，奶奶说“等不到哪会儿？”“我”对这句话无法理解，表明“我”对死还没有任何认识，表现的是“我”的年幼和纯真；其次是对死极其害怕的阶段，“我”找不到奶奶，以为奶奶死了，哭了一整天，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！”都体现了“我”对死亡的害怕，表现的是“我”对奶奶无限的依恋；最后是对死的释然，奶奶给“我”讲故事，说人死后会变成星星，照亮别人的道路，使“我”觉得夏夜庭院的一切变得美好起来，表现的是“我”对人的价值的思考，升华了文章的主题。
（3）奶奶淳朴、善良而乐于奉献，奶奶哄“我”入睡，给“我”讲故事，为“我”赶蚊子，不需要儿孙任何的回报，认为人死了应该变成星星照亮夜行人的道路，都体现了奶奶的淳朴、善良和乐于奉献的精神；作者在塑造奶奶这个人物形象时，主要是通过对话描写来创造各种温馨的情景，从侧面烘托奶奶淳朴、善良和乐于奉献的精神。
路边的奶奶为题目篇十五
许多年以后，远离故乡的我，总会不时回忆起与奶奶在煤油灯下的一番番情景。
再一次回乡，我在旧床板下努力地翻寻着那盏记忆中的油灯，依稀记得一葫芦状的玻璃罩内，暗暗地发出微光。我小心翼翼地捧着布满灰尘的煤油灯，又找出一小瓶煤油，在破旧的屋里，看着这盏黑黑的灯盏，我又一次掉进了记忆的漩涡之中。
昏暗的灯光下，奶奶在织补着我的小背心。背心已经很破旧了，奶奶却舍不得扔，一次次地添补，她又在下面添加了一段。我瞧着她微眯着眼睛，用针线用心的织着，费力地勾织，也将我勾进了奇异的境地，穿着完工的衣服总能让我有种穿上新衣服的`感觉。有时她在灯下也会给我讲故事，将我带入了神魔世界，让我对神话传说想入非非。
那时候还小，不曾想过死究竟是怎么回事，只是望着大人们在亲人离世时伤心的哭泣，也带动着我的心弦……终于，奶奶也走了，我再也见不到她了，只是苦苦在记忆中一遍又一遍的搜寻着她的身影。从听故事到看故事，从一老一小到独自一人，我学会了自己去理解人、理解事。渐渐地，我走进了书中的世界，那里，总会有奶奶的身影。奶奶总说读书才能改变我的命运。
书，真的是个好东西。在书中，我读到了生命的真谛，看懂了生死离别，正是奶奶对我的教诲，与我生命相伴。看着燃烧的煤油灯，好像是奶奶的守候，微风吹来，朦胧中，灯光拉长了影子，仿佛映出了奶奶的影子，却又无法捕捉。在或明或暗的灯光之下，捧起奶奶讨来的一本旧书，一起走进回忆，逐步进入未曾有过的佳境，走向未来。我渐渐懂得了，灯光，也是我对奶奶的思念。
我擦掉灯盏上的灰尘，轻轻地擦了一根火柴，看那耀人的白光瞬间点着了灯芯，罩上玻璃，灯光依旧柔和，却霎时笼罩着我的身体。它努力地往上窜，试图再照亮一小片区域，透过烧黑的玻璃罩，我看到了她的努力，努力想让自己再明亮些。这就是奶奶的煤油灯。
将来，我也要成为灯火，尽力燃烧自己，让自己的生命发光、发热；哪怕茫茫黑暗中只是一盏燃烧的煤油灯，只发出一小片光热。从享受他人的光辉到自己去照亮别人，也许，这就是奶奶教会我的吧。
【评点】。
文章以煤油灯为线索，采用以小见大的手法，表现对奶奶的深情厚谊，情真意切，令人为之动容。文章细节描写随处可见，娓娓道来的叙述中，富有深刻的哲理。总之，作者受到《煤油灯下的一世温情》的影响不言而喻，可贵之处在于作者并没有完全照搬，而是以自己的笔调、自己的情感连缀成文，最特别之处在于哲理的阐发。
路边的奶奶为题目篇十六
在童年生活中，我认识了许多人，经历了很多事。有让我憎恨的人，有让我喜爱的人,还有在我一生中不可或缺的人。其中，最使我难忘的是我敬爱的奶奶。
我的奶奶70多岁了。头发花白，个头不高，略有些瘦的面庞总是挂着慈祥的微笑，她见人总是乐呵呵的。她非常朴素，总是穿着一身半旧的衣裳。奶奶可是村里出了名的勤劳、善良。
记忆最深的是奶奶种的花生，很好吃!又香又甜，颗颗饱满!
记得那是一个阳光明媚的秋天的下午，我和奶奶在花生地里收花生，我惬意地躺在大树下乘凉。突然，有两个黑影从篱笆旁一窜而过。我虽然很怕，但也鼓起勇气去一看究竟——啊!原本苍翠的花生和花生叶被两个小伙子连根拔起，只剩下秃黄的泥土。“抓小偷啊!偷花生啦!”我连忙边跑边喊。
您应该把他们送去派出所。”奶奶摸着我的头，笑着说：“孩子，如果人人都像你这样，世间会变得黯淡，我们应该要宽容别人，献出自己的爱，世间才会更美好。”我在那一瞬间，感觉到了奶奶的慈祥和爱心，心里感慨万分，久久不能平静，就这样，我更加敬佩善良的奶奶了。
我的奶奶慈祥又乐观，我通过这件事不仅懂得了要关爱别人，还学会了宽恕他人，这都是奶奶那慈祥的笑教我的。这件事将会是我记忆长河中最亮的一颗星，我也不会忘记奶奶那慈祥的笑。我爱我勤劳善良的奶奶。
路边的奶奶为题目篇十七
去年，我老家下了一场大雪。雪是从夜里下起的，早晨，我看见雪还在纷纷扬扬地依然在下，好似一团毛线，要给大地织上一件大衣。
我喜欢冬天雪停后，我立刻跑去家门前后，不由地叫了起来：“哇!太美了!”一眼望去，白茫茫的雪覆盖了整个大地，好像天神怕地面太冷而盖上了一层白棉被，上面还绣着绿色的花边(绿叶)。
这时，我发现爷爷在铲雪，便到玩具箱中找了一件铲雪工具――五轮杂技车。可它不是来演杂技的，而虾米拱雪的。“嘿呦嘿呦……”我推着它，开辟了一条细长的小路。再找“铲雪车”，咦?去哪儿了?哦，原来它已被雪“包裹”起来了。
突然，一阵清香飘来，原来是院子里的蜡梅仍在雪中傲然绽放着。淡黄色的花小巧玲珑，还不时送来一阵清香。我又摇了摇了树枝，“沙沙”声立即传来出来，如同雪刚才是把大树歌喉冰封住了，雪一掉，它们便又唱起了这一天的序曲。
我望着远处缓缓升起的太阳，这时，阳光脱去了这神奇的魄“棉被”，染红了大地，天空呈现出金灿灿的霞光，我真想大喊一声：冬天，你真美呀!
“大如年”的节日――冬至，上了一节别开生面的班会课。
首先，我们更随老师了解了冬至的习俗。冬至，顾名思义，寒冬将至，不管是极北边陲还是江南水乡，人们都会想到那代表温暖的饺子，在温暖心灵的同时，我们也不会忘记那来自几百年前的医圣――张仲景的、蕴含在饺子中的关怀与爱;诗圣杜甫曾在《冬至》中提到：江上形容吾独老，天边风俗自相亲。伟大的诗人诗情画意的表达了对故园的思念，更表达了自己在冬至不能与家人团聚的哀伤!而在冬至这个应与家人团聚、共享天伦照亮的佳节中，更少不了象征团圆的传统美食――汤圆，而在享用美食的过程中，我们更要体会亲情与爱的可贵。
接着，我们乘坐时间老人的快车，了解了冬至的历史传说。“冬至大如年”，冬至在汉朝时是最隆重的节日之一!可西北边塞的百姓却失去了欢庆佳节的权利――匈奴侵略。当时，匈奴有两大首领――浑氏、屯氏，二人极为残暴，百姓对其恨之入骨，于是将肉馅、面皮包成角儿，入高汤煮，称曰“混沌”，祈求和平。美丽的传说，更告诉我们世界和平与国家富强的重要。
星期六的早晨，下了一场大雪，大雪纷纷扬扬地从天上飘到大地妈妈的怀抱里，给大地盖上了一层雪白的棉被。我醒了，伸了一个懒腰，从床上下来，穿好衣服，被外面的雪景吸引住了!我走到窗前，看见了一幅美丽的景色：外面下着鹅毛大雪，调皮的雪花娃娃从天上飘到大地妈妈的怀抱里，让大地盖上了一层雪白的棉被，啊!高楼大厦都变成了一座座白色的城堡，大树换上了银装，所有的花儿，草儿都凋谢了，只有梅花还在那里美美地开着。
我看到了这么美丽的景色，连忙跑到楼下，先滚了两个大雪球，把它们摞起来，然后，拿了两颗小石子当小雪人的眼睛，再拿一个胡萝卜当小雪人的鼻子，再拿几颗小石子当小雪人的嘴巴，我又拿了一顶小帽子给小雪人戴上，再拿来两根树棍当小雪人的胳膊，我又滚了两个小雪球当小雪人的手，我害怕小雪人冷，还特意给小雪人为了一条长长的围巾。
啊!冬天真美!我爱冬天!
早上起来，往窗外一看，哇!外面一下变成了雪白的世界，银装素裹，大地到处白茫茫，像似盖上了一层厚厚的棉被，冬爷爷也给大树穿上了一件白色的棉袄，给高楼戴上了白色的帽子，就连自行车也穿上了白色的外套。啊!冬天真美!小雪花像一个个小精灵一样蹦蹦跳跳的落了下来。马路上就像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“吱咯吱咯的声音”留下一串串深深的脚印。
我喜欢的游戏很多，有打雪仗、堆雪人……但我最喜欢堆雪人，我们先滚一个大大的雪球做雪人的身子，然后再滚一个小小的雪球做一个雪人的头，最后，我们把帽子盖在雪人的头上，然后再拿围巾围在雪人的脖子上，接着，再把胡萝卜当雪人的鼻子，用小石子当小人的鼻孔，就这样完成了一个可爱的小雪人。虽然我们的脸冻得通红，但脸上堆满了灿烂的笑容。我们还喜欢打雪仗，雪球像扔手榴弹似的，我东逃西窜最后还是打中了我。雪地里到处是欢声笑语。冬天我们还可以在雪地上躺着变出一个个小天使，可是我总是弄不进去!爸爸说我太小了也太轻了不行!我还喜欢一个游戏就是滑雪撬!妈妈爸爸给我钉好，拉着我到处跑来跑去，真开心!我们还可以玩那冰块看谁能坚持5分钟。
冬天真美丽!我们还可以玩很多游戏，我希望永远是冬天!
家乡的冬天我的家乡是新安江。家乡的冬天虽然没有“千里冰封、万里雪飘、银装素裹。”的北国风光，可是它更有一番别样的风景!家乡的冬天与下雪无缘。家乡的冬天有如北国的阳春。太阳没有了夏天的热情与执着，失去了往日的威风，狠毒的火舌演变成了一双十分温柔的纤手。
冰凌、雪花、滑冰、雪橇、抽冰猴……这些都是其他地区的专利，我只有在梦里才能拥有。在我们家乡，下雪是十分奢侈的事情，哪怕在初春时分下点雨夹雪就已经算很不错的了。“山舞银蛇、原驰蜡象。”这些诱人的风采，更只能借助电影、电视，可望而不可及!家乡的冬天与美丽有约。隆冬深处，那些一簇一簇的不知名的大红花依旧如夏天般艳丽动人;还有那耐寒的野菊花，仍摆弄着春天里逗人心动的姿势;就连那立在大马路边的大松树也显得格外的苍翠欲滴;那一朵朵的梅花就更不用说了，真可谓是一片丹心向阳开啊……家乡的冬天生机盎然。冬天的天空还是那么湛蓝那么深邃那么广阔;辽远的天幕上仍然不乏棉花糖似的大朵大朵的白云。
啊!家乡!你的冬天是动人的，你的冬天是美丽，你的冬天是生机盎然的!我多么想对着天空高呼：“啊家乡，你永远没有寒冷的冬天!
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