感受大自然小学范文(18篇)

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感受大自然小学范文(18篇)
时间:2023-12-09 03:44:52 小编:纸韵

读书是人类进步的阶梯,也是开拓视野的有效方式之一。完美的总结应该能够客观地评价自己的成绩和不足,并提出合理的改进方法。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感。

感受大自然小学篇一

学习之余,漫步山野中,眺望远方,看那无边天际,呼吸新鲜空气,尽情感受大自然的美妙。

脸颊边春风轻轻拂过,绿色的`麦苗铺满大地。抬起头,闭上眼睛,张开双臂旋转着,感觉与大自然合二为一,一股力量溢满全身。

漫步在田园小径,感受着眼前醉人的绿。在这一片绿中,我忘却了所有的烦恼,在这一片绿中,我倾听着大自然的心跳。“咚、咚”一声又一声,我在感受着生命的力量。

深邃的天空显得格外蓝,天上飘着几缕白云,嵌在蔚蓝的天幕上,明亮而又可爱。

不知不觉中,夕阳已渐渐下山去,向大地撒下几分炽黄的霞光,暖暖地。

伴着夕阳,尽情领略大自然的美。

感受大自然小学篇二

感受大自然是一件多么美好的事情。在这期间,我们可以感受到大自然的美丽、柔与。走进大自然,给我的第一个感觉就是_舒服。这里的花草树木,仿佛都在注视着我,我有点不好意思了。大自然的四个儿女,都是非常可爱的。

第一个孩子叫:“春娃”。他可调皮了,凡是他走过的地方,都是一片生机勃勃的景象。他把自己的母亲打扮得美丽极了。他唤醒了春花,春草;找来了燕子,麻雀,与他一起玩耍。

老二“夏娃”又不安稳了。他尽爱出风头,这可把他妈妈急坏了,雷阵雨顿时“哗啦哗啦”得劈头砸来。饱饮够清水的花草们,个个精神饱满,容光焕发。

三弟“秋娃”因为犯了点小过错,吃了一顿“竹笋炒肉丝”。秋娃很是伤心,泪水悄悄地落下。当秋娃走进果园时,他不再伤心了,因为农民十分喜欢他,欢迎秋娃的到来。

排行老四的小妹妹是个天真无暇的女孩,她也十分懂事。因为她的到来,大地妈妈感冒了,她羞愧地为妈妈盖上了一层白白的厚外衣。冬娃与小孩子们一起堆雪人,打雪仗,好不高兴。

大自然,你的美丽让四季来装扮吧!

感受大自然小学篇三

大自然不会言语,却用自己的方式向我们展示自己的美,它的鬼斧神工,藏在世间的万物,藏在寒冷恶劣的高山上,藏在夜深人静的半空中,藏在春暖花开的花园中,藏在杨柳碧绿的堤坝旁。

镜头一:

大自然心灵手巧,万物皆有自己的美丽。比如,冷峻严寒中,一颗随处可见的翠竹。我曾在海拔3000多米的山上看见过一棵翠竹,周围光秃秃的,坚硬厚重,寸草不生,寒冷无比,可翠竹傲慢挺直腰背,扎根于雄土,仰望于蓝天,脚下全是碎开的石块,可想而知,他经历了多少磨难,顶着巨石,顶着寒冷,绽放出属于自己的风采,像漆黑宁静,大雪纷飞的夜晚,一颗火种不惧风雪,不畏严寒,倔强地闪烁着属于自己的光辉,经过风雪的'磨练,梅花必定开得更加娇艳;经过巨石的考验,翠竹必定长得更加挺拔。眼前苍竹,坚强地生长,遇风不倒,枝叶密集。那一刻,我的心中,只有这火一般的苍翠。

镜头二:

晚上,我在阳台上忽然发现了久违的明月。明月挂在空中,月光静静洒下,好像面纱一般,夜空洗过一样洁净深邃,像一段镶着宝石的黑绸子飘扬空中,柔顺又质感十足,明月优雅清纯,浩浩地向大地散出清澈的月光,恬静,优雅,亲切,明亮而刺眼,无声无息,神圣而浩洁。白日太阳光芒万丈,月亮不争,到了晚上她便露面,柔和地放出光芒,为我们两点一线的生活上点色彩,做上点缀,这月光,气势磅礴而写意,色彩华丽而奢侈。明月自照人,把上天的美无偿地赠送给我们。

感受大自然小学篇四

大自然是一个充满奥秘的生态系统。

春天,鸟儿唱起了悦耳的歌,虫子们也不甘示弱,纷纷齐鸣。鸟声、虫声叠在一起,好不活泼热闹。花儿竞相开放,玫瑰、菊花和兰花在花丛中一争高下。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”他们嚷嚷。蝴蝶扑闪着翅膀在花丛中飞舞,蜜蜂在辛勤劳动。一切显得是那样地和谐,那样地欢快。新鲜的空气迎面而来,春风掠过身旁,好惬意的感觉啊!

夏天,知了依旧高声唱着“知了知了!”的老调,它的歌声是那么地洪亮,好像要全世界都听到似的。在小溪里,鱼儿们在尽情的游泳,好像在享受夏日的清凉。小狗耷拉个舌头,垂头丧气。每当在夏天,大家都在游泳池里求一时清凉,那清凉的感觉贯穿全身,就好像在火炉里吃冰淇淋那般清爽。

感受大自然小学篇五

风在我耳边悄悄地提醒我,像丝绸一样飘渺,像火焰一样狂躁。竹子在我手里静静地摇摆,像绅士一样灵活,像明玉一样敏捷。大自然就像你和我。它立场坚定。它清晰而美丽。它很深,很细。它看到了大海和天空,太阳像火一样。我们觉得大自然很奇怪,所以我们对大自然的情感变化是沉重而深刻的。看着天空空的美丽脸庞,触摸着太阳美丽的影子,我们只能笑自己是芸芸众生中的一个小小的点缀。然而,我们不能不自嘲。

我在心里想着我正在读的东西,尽管自然是“我之外的东西”,但我们也参与其中。海子曾经为它写过《面朝大海,春暖花开》,但他不得不低下高贵的头面对现实,甚至被现实压下去。世界上没有命运或轮回。我希望会有来世,我们会在下一次见面。无论如何,自然作为旁观者,甚至作为参与者,保持不变。当我们伤害它的时候,它会给人们带来痛苦、损失、失败,但是人们对于自己腐烂的肉体那无数次的探索和救赎肯定会得到自然的回归。

风吹走的声音搅乱了我的思绪,只是在强风中向大自然叹息,在寂静中窒息。

那天我空你有没有像现在这样被混乱覆盖过?我的荒野,你曾经如此贫瘠吗?我聪明的眼睛,你和我都被这一幕弄瞎了。

再见,我的爱人。再见,我曾经伸手可及的那幅画。再见,我娇嫩芬芳的花朵。我只希望有一个短暂的告别,而不是一个我再也见不到的梦。

感受大自然小学篇六

在雨季里撑起一把带花边的小伞,随同淅淅沥沥的雨滴在大地上,欢快地跳跃着。跳过雨水没过脚面的草地,继而细细聆听那些雨滴敲打着伞顶发出的美妙音符,待它轻轻滑落之时伸手轻轻抚摸它——-这瑰丽的珍宝。雨湿润了整个世界!

雨是流动着的生命,雨中的颜色都充满了生气。它缓缓地从枝头轻轻地滴落,滋润着我的心灵。待到雨过天晴,大自然又不慌不忙地绘出一道奇景——彩虹,像是一场大剧的完结,使人一直心情舒畅。

一条清澈见底的小溪从山上缓缓的流淌了下来,倒映出了蓝天、白云、绿树的清纯。当它看见我的时候又缓缓地转了一个大湾往下游奔去了。走近观赏,水里的鱼虾也依稀可见,它们欢快地游来游去,好像在捉迷藏。我俯身下去,享受那清凉的溪水。正当我刚把一只手放入水中之时,小鱼小虾霎那便不见了。但这并不影响我对于这里美景的喜爱。花草青青在微风中摇曳。这样蓝的天空之下。一只不知名的鸟儿正在自由地飞翔。远处一望,几座低矮的小山正在朝阳之下伫立着让人颇有几分诗意。

你可曾用心专注地看着那些在天空中徘徊的精灵。躺在地上仰望天空,漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也会捏,你想不到的,它也会造。你看它又用神奇的双手给云朵抹上一层朝红,把天空渲染的美轮美奂。直到我心满意足地观赏够了,它会吹来一阵风把云儿打发走了。

当云正缓缓移动,不知不觉之时,便飘到了天边。猛地一下,一缕光亮照射了出来。接着,太阳露出了笑脸,我慌忙用手挡住太阳,却依旧有一缕阳光从指缝中透露出来,我突然想留住这一缕亮光,于是握紧了拳头,想抓住它。一旦张开了手,太阳又跑到了指尖。我想,如果让太阳在指尖绽放,那该多好啊!这样即使在黑夜也能看见光明,感到温暖,但终究还是留不住,这缕光亮很快便又远去了。啊!走近大自然,你将感受到不一样的世界,不一样的风采。

感受大自然小学篇七

汽车在马路上行走,不时发出刺耳的“嘀嘀”声,来回穿梭的摩托车不时传来几阵“轰轰”的噪声。看惯了喧嚣繁华的城市,妈妈决定带我们全家感受大自然的温馨与静谧。

爬上弯曲的小路,来到了山林之中,宁静、和谐、清香,这属于大自然的味道令我感到前所未有的轻松。学习的劳倦在瞬间被抛之脑后,我仰躺在无边而嫩绿的“草毯”上,闭合双目,沐浴着温暖的阳光,感到无比的惬意。今天,我要用自己的听觉、嗅觉,游览整个山林。

山林一下子变得更加柔和,更加亲切。

我睁开双目,仰望蓝天,不禁感叹:“原来,不用眼睛,也能感受到这美妙的大自然啊!”

感受大自然小学篇八

梅花一般都生长在冬天,它们在大雪纷飞时,破土而出,一层层厚厚的积雪压在身上,把它包裹得严严实实,但它们没有退缩,反而迎难而上,他们不惧严寒,就为了在冬天让人们看到他们的坚强之美。

太阳,热烈的代名词,在夏天,它的热烈达到了极点,它用它的热烈来让万物生长。都说夏天的夕阳是最美,是啊,太阳在下午,用它那最后的热烈,给我们看到它最美的余晖,最美的夕阳,夕阳西下,你我都坐在窗边欣赏美景。这就是热烈之美。

雄鹰,它是天空的霸主,它们自由地翱翔于天空之中,他们无忧无虑,可以肆意的在空中展翅翱翔,偶尔看见一只一只雄鹰掠过天空,似乎有一种羡慕感,羡慕他们有多么自由,但有句话说的好:“身经百战方能翱翔于天际。”也许只有经过各种困难,才能体会这种自由之美吧。

雪山,坚不可摧,他不畏任何困难,中华上下50,他一次又一次帮我们抵挡了太多想侵犯中国的人,多少人想要摧雪山,可雪山呢?一次又一次用它那坚固的身躯扛住了多少次灾难,这就是雪山的坚固之美。

大自然给予了我们一切,世界之大,无奇不有,只要认真观察,任何事物都有一种独特的美。

感受大自然小学篇九

啊,美丽的大自然啊,你是多么的美丽,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。

冬天,你化身成为银色的使者,你披着银色的披风慢慢的走来,被你的披风拂过的地方都变成了一片的银色,看,那原本是清透亮丽的湖水,现在已经变成了闪着银色光芒的冰层,虽然变成了冰层,但是仍是那样的晶莹,甚至比之前更为的漂亮,再看那已是光秃秃的树木枝干,现在被你镶上了一条银色的镶边。你仿佛觉得不够漂亮,你又让你那大大的披风抖了几下,这是从里面飞出来了雪白的小雪花撒向了大地,那闪着银色光芒的冰层上又多了一件雪白的大毯子,那已经被镶上了镶边的枝干又多了无数颗纯白色的小珍珠做点缀,显出了它们的高贵非凡的气质,你好像想让你的杰作永远的保存下去,便用披风吹出了寒风刺骨的北风,想让你的艺术品永久的冰封下去。

春天,你又化身成为可爱的仙女,你身着轻飘飘的连衣裙,左手里提着装满鲜花的花篮子,右手里拿着绿色的画笔,你跳着轻快地舞步,你跳着,跑着,旋转着,用手里的画笔把大地树木都涂成了绿色,可能是画笔太小,绿色都只是一小点一小点的,在你旋转时,花篮子里的花也随之散落在大地上,就这样一幅春景图就浮现在眼前。

夏天,你又变成了脾气多变的妇女,你暴躁的走着,手里拿着再也不是绿色的画笔和花篮了,你右手拿着大刷子,你左手提着一桶深绿色的油漆,心情好一点的.时候,就带着不情愿的粗暴的拿着刷子在大地上乱刷油漆,绿色再也不是那一小点一小点了,而是大片大片的。你心情不好的时候,用嘴用力的呼出一口气,地上便狂风大作,把湖水掀起了一丈高,树木被连根拔起。你手又用力的一挥,便招来了雷电顿时雷声大作,世界万物陷入一篇恐慌中。

秋天,你又成了一位慈爱的老婆婆,你用你那布满皱纹的手温柔的抚摸着大地万物,万物受到老婆婆的抚摸仿佛都想向老婆婆争宠,那树上的叶子变成了金黄色的,秀出它生命中最后的也是最精彩的一段,树上的果实和田里的稻子都成熟了。被老婆婆抚摸后,大家好想都变乖了,金黄色的叶子在秋风的伴随中跳着最后的舞蹈,缓缓的落了下来,落到了大地上,准备成为他生前的主人——大树,过冬的养料,果实和稻子好像害羞了,都低下了头,迎接着农夫们把它们接走。

这时,我想你又在为化成银色的使者,继续用银白色装扮着世界做准备吧!

啊,美丽的大自然啊,你是多么的美丽,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。我爱你大自然,我深深的着迷于你的美丽中,我深深的陷入你的神奇中,我爱你大自然!

感受大自然小学篇十

自然在我的面前展开了幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春姑娘迈着轻盈的步伐来了;她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地,为人类带来了片世外桃源:朝霞羞赧的张开了脸,静静的等待着太陽探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,陽光照耀下,片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像个待嫁的少女在展示自己的风采,所有切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。

已经好久没有出来走走了,学校就像个牢房把我困的紧紧的!我似乎可以听到我那颗心的呼唤,今天,终于又出来了!秋天的落叶可真美。叶子的颜色更是多姿多彩。有黄色的杨树叶,有大红色的枫树叶,还有绿黄相间的树叶,显得那么和谐,真像幅优美的树叶画。

秋风吹起,叶子们便从树妈妈的怀抱里飘落下来,它们像只只漂亮的蝴蝶在飞舞,像只只小鸟在空中自由自在的飞翔,又像演员们在跳空中芭蕾。火红色的枫树叶落在地上大片,远远望去,像片燃烧的火焰。片片叶子,看上去像把小扇子,小巧玲珑。它们的边缘已开始发黄,与春天的树叶比起来,可谓是“风烛残年”了。

就在前几天,我和几个同学出去游玩,在车上看见那片片绿色的海洋,心中甚是欢喜、舒畅。

然而看着马路边的行到树,使我无限感慨。它们本是原始森林中的份子。在原始森林中,吸这冰凉的露水,玩这洁白的云。而现在—唯可以看得见的,只是那身抖不落的烟尘。我只想问:“它们为什么这样,它们也可以选择其他的地方,为何在这儿不被重视并全身灰尘。”位同学对我说:“你尽可以省下你的同情心。

这命运是它们自己选择的,否则它们就不必在夏天勤生绿叶,献出浓荫了!”哦,我心想。心中不禁对行道树肃然起敬!

今天,我来到了家乡——天台。今天早上我和妈妈约定好,来江边玩。

江边的风景好美啊,水中点污渍也没有像面有魅力的镜子让我陶醉,江边的沙石非常多形态各异:有的像鸡腿,有的像面包,还有的像瓶子,江边的小草想在跳舞似的。天上的白云。白云有的像武松在打老虎,武松脚把老虎踢飞了,老虎痛的要命躺在地上。有的像对男女在牵手谈恋爱。还有的像你个小孩在田野中放牧。

后来我和弟弟在江边上发现沙滩,于是我和弟弟做了个水坝,先做金字塔,再在上下左右戳个洞水会流出来。大自然真让我陶醉。

感受大自然小学篇十一

没有人会聆听大自然的声音,我却很喜爱聆听大自然的声音。

来到河边闭上双眼,静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”,那声音就像一首美丽而动听的歌,飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。

来到草原躺在草地上,静静的聆听小草的声音,随着轻风我听到一首温馨的歌,我投入了小草的怀抱,我要为她伴奏。来到田野里展开双臂,静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦,听农民伯伯的笑声和蛙声,就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听,小鸟唱着动听的歌,小动物们为它伴舞,听这就是森林的歌声。

只要你静下心来,一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺,白天大自然的歌声像百灵鸟。

感受大自然小学篇十二

今天,我来到了家乡——天台。

今天早上我和妈妈约定好,来江边玩。江边的风景好美啊,水中一点污渍也没有像一面有魅力的镜子让我陶醉,江边的沙石非常多形态各异:有的`像鸡腿,有的像面包,还有的像瓶子,江边的小草想在跳舞似的。

天上的白云。白云有的像武松在打老虎,武松一脚把老虎踢飞了,老虎痛的要命躺在地上。有的像一对男女在牵手谈恋爱。还有的像你个小孩在田野中放牧。

后来我和弟弟在江边上发现沙滩,于是我和弟弟做了个水坝,先做金字塔,再在上下左右戳个洞水会流出来。

感受大自然小学篇十三

大自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。

它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的的时候,走进大自然,走进森林,走向田野,去欣赏生命的色彩,去聆听生命的气息,就会立刻感到心情特别舒畅,精神特别抖擞,那完全陶醉,流连忘返的感觉也会潜滋暗长了。

它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然,漫步于小溪边,溪流潺潺,涓涓不止;溪边蜂飞蝶舞,翩翩不息,你会完全忘记自己,剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。

它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠,弹尽粮绝,寸步难行的时候,只要看见远处有一抹绿色,哪怕只有一那么点呈现,他就会立即打起精神,生命召唤着生命,向着那点绿色进发。

大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,激励着人勃发进取。当然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能够领略到他的乐趣、奥妙与真谛。

感受大自然小学篇十四

来自于大自然的春夏秋冬,它们是无私的,给人间带来恩惠和真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生机,有了一片醉人的浪漫。

春天,大地复苏,一切都像刚睡醒的样子,好奇地睁开了眼睛,所有的生物都充满了生机,充满了力量,枝芽迸发而出,小草悄悄地露出笑脸。最特别的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意为我们捎来的礼物。雨悄悄地飘洒下来,给每一个干旱的角落都带来温柔的滋润,给大地洗了一个清爽的沐浴澡,花草树木在春雨那姿态万千的抚摸中,穿上五彩缤纷的衣服在翩翩起舞——这不正是《咏春》的画卷吗?“二月春风似剪刀”,它为万物裁出了新颖的服装。雨洒落在屋顶上,像一串断了线的珍珠,大地露出了明媚。

夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三两天,而夏雨却来也匆匆,去也匆匆,夏雨过后,雨过天晴,天空偶尔出现一座七彩拱桥——彩虹。彩虹是最美的,它几乎包含了所有的颜色,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”淡淡的,浅浅的,色彩缤纷,可爱美丽,充满诗情画意。

金黄的深秋也不知不觉到来了。枯落的树叶随风飞翔,而回旋,飘洒在田野上,飘洒在小溪边。每一处地方,每一个角落都是金黄色的。清风把黄叶吹得翩翩起舞,像一个个仙女在展示自已的美丽,风采。这正是一个丰收时节,到处果实累累,一个个丰硕的果子吊在树上,微风一吹,累累的果实像喜庆的红灯笼似的,来回摆动,像是向我们欢笑。

严冬是最寒冷的,百花凋零,然而这时候,却有一种花独自开放,越是寒冷,开得越美。虽然它不像百合花那么纯洁无瑕,也不像牡丹那么雍容华贵,但它毫不畏惧的毅力,却是独一无二的,对抗寒冷侵袭的力量也是举世无双的。有人觉得它并不美,然而我觉得它是最美的,有一颗真实美丽的心,有着顽强的毅力。它,就是花中之花——梅花。

大自然给人类带来幸福,带来色彩,让我们活得五彩缤纷。这一切的一切,都来源于大自然,那就让我们一起去体验大自然的色彩,的气息吧!

2下一页。

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感受大自然小学篇十五

大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏特电池。

18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,最后发此刻电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官就是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不一样,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,此时设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池就是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

大自然给人们很多启示,只要你细心观察,必须能创造出对人们有益的东西。

感受大自然小学篇十六

这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色,让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这,就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。

秋天,树枝上的绿叶变成黄色,纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯,踩上去发出“忮忮”的声音。天气漫漫变凉,让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。

冬天,最美的是下雪的时候了,它给大地穿上了新衣服,一眼望去,到处都是白的。就像是到了另一个世界。天气虽然冷,但孩子们还是那样高兴,打雪杖,堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪,那是因为雪的纯洁,似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。

春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。早晨,打开窗户,闻到了雨后的清新,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。

夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但是虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦想。

大自然不光是四季美不胜收,它的景色到处都是那么的美丽。来到泰山的顶峰,看到这的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息。望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小。那像是诗人所说“会当凌绝顶,一览众山小。

来到海边,看着这一望无际的海,吹着和煦的海风,忘掉了许多的烦恼。天空与大海相映,在天空下,人们尽情的冲浪,这时,大海泛起了层层大浪,波涛如怒,发出了”巨大"的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受。

希望这大自然的这种美是是永久不灭的。

感受大自然小学篇十七

大自然是美好的,大自然总能带给我们好的心情,但前提是用心去。

初中的学习中新增了几门科目,其中有政治,政治的书上说要拥有积极良好的情绪去用心,感激大自然给予我们的一切,欣赏大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉着我就往山上跑。我生气地问“你干什么呀!”他却回答:“帮你治病。”

我顿时更生气啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜烟的把我带到这山顶上,你到底想怎么样!”只见他没有一点生气的样子说:“我呀,是让你来感受一下大自然,治一治你的心病。”

一阵微风吹过,我感到心情有些放松。啊这大自然可真是美好,我生气的心情也随风而去啦。想起刚才把朋友当成了出气筒,我有些惭愧,连忙向他道歉。还好我这个朋友啊脾气好,本来就没有怪我,因为当时的我正在气头上,我发泄一下儿也是好的。我真为我交了一位这样的朋友感到自豪。

感受大自然小学篇十八

曾经我不停的在山间徘徊就是想去感受真正的自然,但我都无法真正的感受到自然的力量,因为我不懂得什么是自然,什么才是真正的感受责任,我只有在迷茫中不停的寻找那未知的自然。我有一个习惯就是常常在心情不好时在山间走走,去让心情放松些,顺便去欣赏美丽的景色感受一下自然。之前我从未有过这样的想法知道那一天。

那是在快要期末考试的一天里,我回到家之后为了最近的考试结果担心,因为那是模拟期末考试,是测验我们的实力如何,如果考的差真正的考试的结果也好不了,所以我很担心。天色已近黄昏,忐忑不安的我最终决定给老师打了一个电话,去询问成绩希望能得到好消息,但是得到的却是一个让我无法入眠的消息,考了一个差成绩,我久久无法入眠,于是我决定去走走去散散心。

我颓丧的走在路上心里一直想的都是成绩的事,我担心着期末考试的结果。因为我有一个学期的情景和那个学期一样,那时的我失败了,彻彻底底的败了,那是我从未考的差成绩。走了一会一幅美丽的景色映入我的眼帘,萤火虫在空中飞舞、星星在星空中眨眼、皎洁的月亮在天空中挂着,原来心中的担忧、焦虑、烦躁全都消失了留下的只是内心的平静,我静静的享受眼前的一切,我突然意识到这就是我心中真正的自然,原来我一直渴望去寻找的自然就在我的身边,那一切都是那么的美丽我不禁陶醉在这之中,久久无法从中醒来。

我心中的自然是美好的,一切都如我所愿,那里没有苦恼、焦虑、烦躁,有的只是美好。希望心中所幻想的一切能够真正的实现。

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