批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文,希望能够给大家提供一些思路和启示。
我们的朋友篇一
生活是一种选择,当你选择高贵时,那你的人生就会高贵,生活同样是一种习惯,如果你不喜欢擦掉鞋上的泥土,那你就要适应一种泥土的环境,不要想着这双鞋子可以踏进洁净的大门,把人生的目标立高点,得知为辛,不得为命,这时候就需要朋友来帮忙你。
谢长安是我的同桌,他是一个内向的人,在班里他几乎没有朋友,就连身为同桌的我,都感觉与他不太熟。
谢长安虽然没几个朋友,但他的数学成绩真的太好了,可是与这个相反的是他的语文,我真的是无语了,因为他的语文成绩实在不咋地,作为文科学霸的我来说真的惊讶他那三位数的数学试卷,不忍直视那只有不超过香港六合x数字的语文试卷。
谢长安这人挺高傲的,我认为他不会去求别人,可是今天早上他破天荒的叫我下午帮她补习一小时的语文,他帮我补习数学,哈,终于想到我这个同桌的作用了吧!
叮铃铃,对于我们这些学生党,最乐的声音莫过于下课钟的声音了,一听到下课铃声我立马奔向我俩约定的补习地点,我来到了补习的地点,看见一片绿绿的草地和几棵长得茂密的树,哇噻!我在学校那么多年了,竟然不知道有这个如此美妙的地方。
我继续往前走,听到了一阵音乐声,我伴着这声音继续向前走,终于到了音乐声的源头,那怎么有个人呢?怎么感觉那么眼熟呢?哎,那不就是我可爱的小同桌,谢长安啦,我怔怔的看着他拿着一把吉他,在忘情的弹奏着,哇噻,掌声从我手中不自觉的拍了起来,这个理科学霸竟然还会弹吉他,真厉害啊!
我欢天喜地的奔向他,“哇塞,你好厉害啊,不像我,逻辑思维那么差,还什么都不会”他连忙安慰我道,没有什么的啦,你也有你的优点啊,你看,你的语文成绩那么好,口才如此棒,我们都有优点和缺点,只要去克服缺点才行啊,我听后震惊地注视着他,那个冷冷冰冰不染尘世的少年,竟一时间说出那么多的话,我望着他应该有几分钟了,竟把他看得脸红了,我嗤地笑了起来,这个同桌真有意思啊,一会冷淡一会温暖,一会儿腼腆的。
谢长安,他听到我念叨他的名字,让一下,回答道,啊,干嘛?我用一种期盼的目光对他说,我们做朋友吧,他怔了一下道,好,好呀!了。
我们的朋友篇二
校园是一个学习的地方,一个成长的地方!在这里有无线趣味!
开学以后,我们学习了复杂的物理,外来的英语,有趣的生物,幽默的数学,丰富多彩的历史,还有像语文,地理,心理等等一系列课程,但最让我感到印象深刻的是幽默的数学课,可能你们很奇怪为什么数学课是幽默的?因为我们有一个幽默的数学老师!
这位老师的名字很女性化,如果你听了他的名字,一定会觉得他是个很文静的女孩子,但如果你怎么想那可就大错的错了!相反他是一位男孩,一张圆形脸,不大不小的眼睛,带着一副眼镜,看上去很有文采的样子!但从这位老师给我们上开学第一堂课的时候,我就觉得这位老师很幽默,他先给我们介绍了自己,“大家好,我叫兰静,可能听到我的名字的人会觉得我是一位很文静的女孩子,但看到我的样子就颠覆以前的想法,”但接下来他给我们看了一段视频,是美国总统奥巴马,这段视频里有许多这位总统的笑容,被这位老师称为“奥式微笑”。老师告诉我们不管遇到什么都要积极乐观,接下来老师还给我们看了一段文字“从前我的梦想是成为一名伟人,而现在我的梦想是成为伟人的老师!”听到这里,我觉得这位老师不再像之前那样幽默,而是变得庄重,是啊!可能之前老师是很幽默,但在说这句话时,而是一种严肃,也是一种期待,一种老师希望自己学生成才的期待!
虽然下课了,但我还在想着这位老师说的话,刚刚上课的时候,这位老师还很亲切让我们叫他“老兰”,一位这样的老师,上课怎么不让我们感到有趣呢?可能就是因为这个上课气氛,数学课我们听到都还蛮认真的!
这就是我们的老师,一个幽默而又有趣的老师!
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我们的朋友篇三
在人生的道路上,我们之间有浓厚的情谊,那便是友情。正因为你我有这份情谊,正因为,所以我会为你付出。
那天烈日当空,炙热的阳光在跑道上。时不时有一阵微风吹过,鸟儿落在一颗枝繁叶茂的大树上。绿油油的小草传来一阵清香的气息。正当大家一路走进操场时,不好的消息传了过来:今天测试1000米。这时你一路向我走来,抱怨地说:“真是的,今天这么热,跑半道上晒死怎么办啊?”我被他逗乐了,心想:有这么一个朋友,真好。今天帮帮他吧!
总在遇到困难时去向对方倾诉。而另一方则会想办法去帮助对方。
上课了,在跑之前我跟他说了跑步的各项要领,并告诉他只要坚持下来就成功了。“呯”的一声枪响,他像一只脱缰的野马一般冲出了起跑线。起初他跑得很轻松,渐渐地他显得越来越吃力。我见不妙,大声对他鼓励道:“加油,坚持下来就是胜利,别放弃!”他回头向我用力地点了点头,咬了咬牙,握紧了拳头,向前跑去。最后100米了!只见第二名已经要追上他了,我想:不行,,我得助他一臂之力,让他享受到成功的喜悦!我赶紧跑到他身边!“快!冲!用尽全力,坚持下去就胜利了!”你迈出你那双腿,奋力地向前跑着。冲线!你如释重负一般坐在了地上。你感激地望着我,对我说了一声“谢谢”。我对他笑了笑,心想:帮助朋友,真好!
每次当对方遇到困难时都会尽全力去帮助。
我们会向对方倾诉。我们会尽全力去帮助对方。帮助对方并不求回报。就因为所以我们会去为对方付出!
我们的朋友篇四
那是一个环境优美的地方,有一个小池塘,周围有许多枝繁叶茂的大树,绿油油的草坪。池塘的水清澈见底,里面长着很多嫩绿的水藻,小鱼在那里生活得很幸福。
每天当第一束阳光射到池塘时,小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏,我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼,每天都很开心,他们就像是我的好朋友。
有一天小鱼们在池塘里自由自在地游玩时,池塘边来了很多人,小鱼们很奇怪,都争先恐后地浮到水面上观看。过了几天,它们发现池塘边盖起了一间大房子,就好奇地问我:“小姐姐,那间大房子是干什么用的啊?”我对它们说:“他们要在这里盖一间洗衣店,以后人们就不用自己洗衣服了,可省事了。”又过了些日子,小鱼们正在水里高兴地玩耍,突然有一股浑浊的脏水向它们迎面扑来,吓得小鱼落荒而逃,有的喊:“你在哪里?我找不到你了。”还有的嚷道:“我怎么什么都看不见了!”我也急得大声地喊:“小鱼,你们别走,跟我一起玩儿啊!”小鱼们一边游向更远的地方,一边对我说:“小姐姐,我们实在受不了这种气味,我们要找一个干净的地方去生活,否则我们会死掉的。”听了小鱼的话,我很伤心,决心挽留住小鱼们。我立即跑到洗衣店,把池塘里的情景告诉了人们,并且说:“如果再这样下去,不仅小鱼会离开我们,绿树会离开我们,小草也会离开我们,清澈的池塘就会变成臭水沟,那么谁还愿意生活在这样的地方呢?”他们听了我的话决定搬迁这个洗衣店。
以后的日子里,我天天来池塘边,我盼望小鱼们早一点回到这里来,我也相信小鱼们会回来的,因为。
我们的朋友篇五
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在我的姨妈家的小区,有很多可爱的狗狗。我来给你们介绍一下.
旺旺是我姨妈养的狼狗,它很乖巧,非常聪明,会爬山,会“敲门”,你们一定很奇怪,狗怎么会敲门啊,其实,旺旺是用爪子使劲碰的,可好玩了!
妞妞是楼上的阿姨养的哈巴狗,生了个孩子,不过还是很小,没办法嘛。它很喜欢咬东西,在姨妈家时,经常咬窗帘,不过很怕旺旺,可能是怕它欺负吧。
天天.毛毛.三三是妞妞生的狗狗,只有毛毛长得像它爸爸,全身都是毛。他们三个非常可爱,我可喜欢他们了!
小吉是一只吉娃娃,小小的,还带了一个铃铛,走起路来”玲玲“的响,可爱极了!
这几只狗是我最喜欢的狗狗,它们十分活跃,也是我的“好朋友”!
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我们的朋友篇六
知道万隆会议是我国政府第一次派代表参加的国际会议。
1.知道和平共处五项原则是我国对外交往的基本准则。
2.理解不仅交往有规则,国与国交往也有规则。
3.能够从地图中获得相关的信息。
我国对外交往的情况与政策距离学生的生活较远,很多年轻教师对这部分内容也未见得十分熟悉,因此教师必须在课前查阅相关的历史资料,了解我国对外交往政策提出的历史背景及我国的外交成就、与我国建交的国家数目等。
板书课题,“我国自古就是一个热爱和平的国家,新中国成立后,我国与世界各国的友好往来越来越多,许多国家都与我国建立了友好的外交关系。我们都知道人与人之间交往有很多的规则,而国与国之间交往也有许多的规则,你们知道在国际大家庭中,我国与其他国家之间交往的规则是什么呢?”
“和平共处五项原则”这个词对学生们来讲并不陌生,学生们在电视新闻中和报纸上常能听到或看到,但学生未必知道它就是我国与其他国家对外交往的准则。教师要明确地告诉学生。请学生一起大声地读一读教科书第82页资料框里和平共处五项原则的内容。
朗读完后,请学生结合和平共处五项原则的内容想想国与国交往时为什么要遵循这个准则。(为了避免冲突要怎样相处、当发生矛盾时如何解决、国与国之间也要彼此尊重、平等相待。)。
“在与各国交往过程中,我们国家一直奉行和尊循着和平共处五项原则,我们一起看。
看《与我国建立外交关系的国家图》吧!”请学生说说读图后的感受或者设计几个问题让学生读图作答。
总结要点,布置家庭作业。
家庭作业:
预习下一课的内容。
我们的朋友篇七
元旦,我去商店买了一大堆贺卡,送给全班每一个同学。唉,谁让我是班长呢。然而,我把一张最普通的贺卡留给了她。
她是我们班最不起眼的一名女生。优秀名单里找不到她,学校活动也没有她的身影,只有当老师点名时,大家才知道,原来还有这么一个人的存在。
节后一段时间,我总觉得她有点怪怪的,每次放学都等我走,她才跟着走;每逢值日,她就不声不响地帮我一起做;下课后,她会走到我身边,张口想说话却又总是羞涩的跑开,我不明白她葫芦里到底卖的什么药,也没想知道。
可偏偏是“无心插柳柳成荫”,这个谜团,终究被解开了。
那天傍晚放学,她依然如故,不厌其烦地跟着我。终于,我忍不住站下来,对她不客气地说:“你知不知道这样跟着我很烦啊。”她呢,一脸茫然的样子。在灯光的辉映下,我发现她的眼中滚动着泪光。她嗫嗫嚅嚅地说:“那张贺卡……那是我唯一收到的贺卡……我以为你把我……当朋友了……”
我的心咯嗒一下,一切都明白了,我赶紧走过去,握住了她的手,激动地说:“对不起,我不该吼你,我们本来就是朋友啊!”她仰着脸,伸手抹去了泪痕,一下绽放出了微笑,有点羞赧地说:“谢谢你,把我当作朋友!”
在明亮的路灯下,我紧紧拉着她的手,一起往前走。我们的影子欢笑着追随在身后……。
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我们的朋友篇八
望着窗外寂静的夜。
思乡的情更浓。
怀旧的心更苦。
不知道从何时起。
习惯了这种孤独。
假如让我再重新选择。
也许我今生不会。
这样盲目。
走错了路。
爱错了人。
注定这辈子。
永远孤独。
既然老天不能给我幸福。
那我何不奋力争取我的自由。
下一辈子。
是否可以再牵你的手。
想你念你。
真的好难受。
不该属于我的。
还是让你安心地走。
一己的私心。
怎么能打断你的美梦。
个人的情感。
还是留着自己享用。
让你走。
永远不回头。
在那边。
你有你的幸福。
我只能默默永远为你祝福。
无论海枯石烂。
此情天长地久。
来世让我好好把你拥有。
今生我已无悔无求。
心中有爱我已足够。
再见我心中的玫瑰。
再见我心爱的百合。
就让一切恢复平静。
做最好最知心的朋友。
我们的朋友篇九
自从认识你,跟你成为朋友,一起走过这风风雨雨!我才发现你是我唯一的知己,你是真正了解我的人。
还记得我生日时你送给我的那份“特别”的礼物。你发了一封信息给我,你说“这是你生日的最后一分钟了,也许今天白天我还没对你说生日快乐你可能生气,我只想让你明白,在最后一刻我会陪着你,即使是在心里。加油!你是最棒的!你不要再把烦恼藏在心里,你这样一个人承受会很累的,其实你挺坚强的,你也要相信,总有人会陪着你的,不要觉得是一个在战斗!”看了这信息,我心里涌起一股暖流,只觉得有你这样的朋友真好。
你常常说我很孩子气,可是你要知道,我只是在你面前很孩子气。你总说我很弱智,其实真正是因为你很全能,我就慢慢的依赖你,在你面前表现的什么都不会。
很怀恋以前我们一起去散步。我喜欢散步,你却不是很喜欢。每次我心情不好时就得去散步,当然肯定会叫上你,你也表现得很乐意。我们一起沿着街上的马路一直走着,嘴上说些最近发生的新鲜事。几年来,一直如此,你也没有一点怨言。
那天晚上的事情我依然几的。我因为家庭原因而落泪了,当时的场面我不知道怎么办,只知道给你打电话,你接了电话听到我在哭,问我怎么了,你没有应答,你着急了,一直在电话里追问,我一直没有应答,后来你说了一句“哭吧,哭出来就好了。”你得知我哭的原因后,一直对我说:“别在意,有我在。”你知道吗,当时我听到这句话是多么欣慰。虽然有时候我跟你吵架,不过每次都像是你在让步。我们有时候吵得很凶,也不知道怎么结束,过下就没事了。同学们说我们翻脸比翻书还快,刚才还在吵,现在又好了。
可是美好的时间总是过得那么快,我们认识六年,玩了六年,争了六年,吵了六年,一切就这样过去了。
我们进入了不同的中学,在不同的地方生活,我们分隔两地。
我们虽然联系不多,你却总是在我困难的时候安慰我。现在相聚不多,却总是在相见的时候陪着我。
有句话说得好:离别是为了更好的相聚。虽然我们分隔两地,但不要忘了:我们永远都是朋友!
我们的朋友篇十
朋友是什么?朋友就是在你需要帮助时,给予你的一双手;朋友就是在酸甜苦辣中共同患难的泪与笑。而文对逸所做的一切,只因为“我们是朋友”。
现在的逸是我们每一个人所崇拜的偶像,爱笑爱闹,追求上进。与之前的那个捣蛋、调皮、二百五的男生相差甚远。这么大的变化也许只用九个字形容:朋友的力量——一球成名。
“哎,过来看呀岐,我们学校要组织足球联赛了,这可是逸的拿手好戏!不行,现在就去告诉他!”说着,文一溜烟地跑开了。“难道真能改变逸吗?”这句话我时常跟文提起。对于逸,之前每个人都不抱任何希望,而文却信心十足,他并不回答我,而是默默一笑,走开。我皱皱眉头,心中的疑惑依旧存在。
那天,我在走廊里碰见了逸和文,他们边走边聊,如同失散多年的亲兄弟,心中的疑团愈加大了,便决定偷听一下他们的对话。
“逸,你就去吧,没事的。这可是你的长项!”哦,原来他们在讨论足联。
“可……我们班同学……况且我会丢脸的!”逸小心谨慎地说道。
“这……没事!我们同学肯定支持你,相信自己,一定能行!去试试!”文和逸的拳头击在一起。
“耶,逸进球啦!”“耶,我们班赢了!”……我们班的欢呼声盖满整个操场。随后,大家为满身是伤的逸鼓起了热烈掌声。而文,哭了。
在欢庆大会上,逸一瘸一拐的走上讲台,激动地说道:“谢谢大家对我的支持与激励,但我更想说,谢谢你,文!”“哗哗哗……”掌声经久不息。然而文却说:“我们是朋友。”随后,两个人深情地抱在一起。那一刻,我明白了,所谓的朋友,就是在你需要帮助之时,伸出的那一双手;也是在你犹豫一时,鼓励的那一句话。
我们的朋友篇十一
城市是人类的世界;大海是鱼类的世界;山林是鸟类的世界。
鸟儿是胆小二,至少在城市里。它们到处飞,到处觅食,不时可以听见几声鸟叫:
“啾啾……啾啾……”
这声音响彻云霄,是那么嘹亮。它们在枝头穿行、跳跃,犹如在排练舞蹈,随心所欲,不拘一格,尽管没有任何节奏可言,却显出无限的生机。
鸟类是机灵的,至少在我眼里。它们一停下来,便四处张望,瞪着一双漆黑的眼睛。
左边……右边……。
它无休止的动着小脑袋,无休止的瞪着漆黑的小眼睛。偶尔它停一下,低下头,用淡黄的嘴梳理一下羽毛,一有风吹草动,又重新抬起头,四下张望,然后一扑翅就飞走了。
鸟类是美丽的,至少在照片里。它们站在地上,傲慢的抬着头,迈着步子前进。
一步……两步……。
它不停的变换着姿态,一会儿迈着步子在地上散步;一会儿扑愣着翅膀互相追逐;一会儿低下头,梳理凌乱的羽毛;一会儿抬起头用好奇的眼神四处张望。
鸟啊!树林的主人。春天有了它们,才有了春天的生机;夏天有了它们,才有了炎夏的欢乐;秋天有了它们,才有了金秋的喜悦。
我想,一年四季的树会感谢一年四季的鸟。人也会的。
我们的朋友篇十二
他,他个子矮矮的,四十多岁,一副令人忍俊不禁的面孔,和他的幽默水平极相匹配,总是穿一身朴素的衣衫,好像很久不换似的。
上课铃打响以后,一只手插在口袋里,另一只手拿着教科书,笑眯眯的走进我们教室。他,就是教我们生物的陈老师。
有一段时间,他常穿一件墨绿色的上衣。一天,一个熟悉而又陌生的身影走进教室,仔细一看,此人穿一件西装,再往上看,哦!原来是他。我和同学们都惊呆了,但也不忘了起哄:“老师,您今天太帅了!”他用他那独特的唐老鸭般的嗓子说着标准的赣榆话:“这是我待澳大利亚花好几千块钱买的。”“噫——”这时,他仿佛就是,无拘无束,亲切自然。总是会吹牛,但又不缺少传奇色彩。
他上课常把我们逗得哈哈大笑,但又从不偏离主题。
开学第一节课,他手拿教科书走进教室,将书向讲台上一放,径直走到后面,开始上课。
上着上着,他突然拍了一个我的肩膀,让我站起来,问道:“随风摇摆的小树是不是生物?”“是”“水里游动的小鱼是不是生物?”“是”,接着,他拿着我的胳膊上下摇晃:“这是不是生物?”“是的。”“什么?”他的声音提高了一倍。“不是。”“到底是不是?”……我就这样被忽悠了几次,最后,他伏在我的耳边,用全班都能听见的声音微笑着说:“所谓生物就是有生命的物体,你们说,姜皓译是不是生物?”“是!”大家异口同声的回答,全班几乎沸腾了。在他的带领下,我们在轻松快乐中将何为“生物”一章记得烂熟于胸。就这样,他用自己“无与伦比”的语言配合书上的知识点让我们领悟到生物学无穷无尽的奥妙。
还有一次,在跑操活动接近尾声的时候,我们一个个累的气喘吁吁,他不知从哪冒了出来,鼓起腮帮子有节奏的吹起了哨子,“嘟—嘟—嘟——嘟——”,然后将嘴稍微张开一点,哨子顺势从缝隙中掉下坠于胸前,然后漏出一口洁白的牙齿向我们“嘿嘿”地笑,我们都被他怪异的模样逗笑了,笑过之后,感觉身体突然之间没有刚才那般累了,轻轻松松的跑到了终点。
还是那身墨绿色的衣服;还是那样幽默风趣;还是那样拥有一颗孩子般珍贵的童心。这一切给了我们学习的最佳动力以及精神上莫大的支持。
微风中,一个墨绿色的身影在走动;骄阳下,一个瘦小的老师在跑步……,是他,让我们乐观开朗起来;是他,用自己的美好生命在教书;是他,用生命在培养生命。
你好,!
我们的朋友篇十三
悠然间。
一个鲜活的生命闯入我的视线。
定睛一瞧。
是一只麻雀。
这是随处可见的。
但这只麻雀在我的眼里。
却是那么的珍贵。
我看着它在自由的飞翔。
心中不免生了羡慕之情。
可是在那一刹那羡慕就烟消云散了。
我看到它撞在车窗上。
死了。
一个生命就消失了。
但是没有人会在意。
没有人会去追究责任。
它的存在是那么的渺茫。
它的死亡是那么的离奇而惨痛。
我看到了这一幕。
深深地记住了。
一只麻雀被车撞了。
它死了。
没有一个人停下脚步去关注它。
去怜悯它。
为它的悲惨命运哭诉。
没有。
没有。
我在想人的心是什么做的。
是石头,钢铁……。
我们在我们的同胞死亡时会为他哭诉。
那为何对一只鸟就没有一点怜悯呢。
试问一下。
难道鸟不是。
我希望在不久的将来爱会充溢每个角落。
和人们死亡心里。
我们的朋友篇十四
友谊,是美好的象征;朋友,是知心的陪伴。在相互的帮助与奉献中,从点点滴滴的关怀中,我知道,我们是朋友。
阳光照耀在班中,教室里一片沸腾。大家谁还没有拿到数学卷子?伴随着数学课代表大声地呼喊,我竟焦急地发现,自己的数学卷子已经在一堆作业中消失了。我,我。我一边说,一边飞快地跑向课代表。哦,是这样啊,你先不要着急。他随后找到我,一脸歉意地笑着说:对不起,数学卷子已经没有了。啊?那可怎么办?我叫道。他拍了拍我的肩膀说:别着急,我现在去找老师要一份。
看着他远去的身影,我心中充满感激而又着急。阳光透过窗户在地面上形成一道道不断游走的光斑,使我的心不得安宁。终于,呼呼他气吁吁地跑回来,手扶着门框,低声对我说:对不起,老师也没有了,把我的卷子给你吧。这怎么行……还没说完,便看见他快步走向自己的座位,低头在书包里找了一会儿,慢慢的拿出来,送到我的身边说:别客气,拿着吧,我们是同学,也是好朋友,互相帮助是应该的。
谁带剪刀了?借一下。我抬头一看,是数学课代表,他不断地在同学之间来回走动,低声询问着。我从书包中拿出剪刀,快速走过去,轻轻递给他。谢谢!他向我笑道。不用谢,你还记得上次的数学卷子吗?你告诉我,朋友是应该相互帮助和付出的,而我们是朋友。此时,我感到了一种友谊的温暖在心中流淌,这,就是友谊,是奉献,是一束在灿烂阳光下散发清香的茉莉花,让人感到快乐与美好。
朋友,便正是如此。生活中的相互帮助,生活中的点滴奉献,便是一种无可替代的信赖与友谊。在我们的生命中,这种举手投足间的友谊正如一束阳光,在心中照耀出灿烂与温暖。
我们是朋友,不管之前,还是今后。这份友情将如鲜花般陪伴我走过人生无数春秋。
友谊,是美好的象征;朋友,是知心的陪伴。在相互的帮助与奉献中,从点点滴滴的关怀中,我知道,我们是朋友。
阳光照耀在班中,教室里一片沸腾。大家谁还没有拿到数学卷子?伴随着数学课代表大声地呼喊,我竟焦急地发现,自己的数学卷子已经在一堆作业中消失了。我,我。我一边说,一边飞快地跑向课代表。哦,是这样啊,你先不要着急。他随后找到我,一脸歉意地笑着说:对不起,数学卷子已经没有了。啊?那可怎么办?我叫道。他拍了拍我的肩膀说:别着急,我现在去找老师要一份。
看着他远去的身影,我心中充满感激而又着急。阳光透过窗户在地面上形成一道道不断游走的光斑,使我的心不得安宁。终于,呼呼他气吁吁地跑回来,手扶着门框,低声对我说:对不起,老师也没有了,把我的卷子给你吧。这怎么行……还没说完,便看见他快步走向自己的座位,低头在书包里找了一会儿,慢慢的拿出来,送到我的身边说:别客气,拿着吧,我们是同学,也是好朋友,互相帮助是应该的。
谁带剪刀了?借一下。我抬头一看,是数学课代表,他不断地在同学之间来回走动,低声询问着。我从书包中拿出剪刀,快速走过去,轻轻递给他。谢谢!他向我笑道。不用谢,你还记得上次的数学卷子吗?你告诉我,朋友是应该相互帮助和付出的,而我们是朋友。此时,我感到了一种友谊的温暖在心中流淌,这,就是友谊,是奉献,是一束在灿烂阳光下散发清香的茉莉花,让人感到快乐与美好。
朋友,便正是如此。生活中的相互帮助,生活中的点滴奉献,便是一种无可替代的信赖与友谊。在我们的生命中,这种举手投足间的友谊正如一束阳光,在心中照耀出灿烂与温暖。
我们是朋友,不管之前,还是今后。这份友情将如鲜花般陪伴我走过人生无数春秋。
我们的朋友篇十五
鸟类是生态的重要组成部分,是界赐予人类社会的宝贵财富。切实鸟类资源,对于生物多样、维持生态平衡、美化净化,创建和谐校园,具有十分重要的意义。
作为地球生物圈的一个重要的组成部分,与人类共同在这个星球的鸟类有近万种。从现存的陆地最大的鸟——鸵鸟到最小的蜂鸟;从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉,她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时,也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们人类无尽的遐想。
然而,当在我们抬头仰望的里再也搜寻不到鸟儿或轻盈或矫健的身影;侧耳聆听的有声中越来越难以追踪到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱时,我们是否意识到,在人类的经意或不经意间已然犯下了无法挽回的严重错误。也许某一天的清晨醒来,人类会发现陪伴着我们的只有人类自身制造的种种噪音和在陆地上游走的自身的影子。果真如此的话,景况将会是多么的悲哀与可怕!
那么,还是让我们珍视这些与人类同在一个星球并拥有同样平等地位的吧!给她们也给我们一个良好的、自由的生活空间!缤纷的自然界孕育了丰富多彩的,作为地球村的一份子,处于万物之尊地位的人类将以怎样的注视这些与我们拥有同样的平等生存权利的生灵呢?也许,真应该用我们专注的目光很好地审视一下现在还在陪伴着我们这些同伴,看看她们是以怎样的美丽默默地陪着我们前行!
就在昨天,发生了一件令我感动的是题目:由于刮风下,在校宣传栏旁的大树上跌下三只,是八年一班的陈坚拯救这幼小的生命,使它们能重新回到的家,得到的关怀。陈坚用实际行动,告诉大家题目:献出,保护鸟类,让变得更美好!此时此刻,我又想起了中国鸟类学界的泰斗,中国鸟类学研究和动物地理学的奠基人和开拓者——郑作新院士,他是长乐人的。
“一个人,总要为中华民族留下一点东西,增添一点东西”,这是郑作新院士最大的心愿。他的名字已越过国界,为祖国鸟类学工作者争得荣誉。整个中国鸟类学研究的历史是和郑作新的名字紧紧地连在一起的。这样深厚的爱国情素、严谨的科学态度,是我们青年一代的楷模。
五年级材料:鸟是。我们大家应该行动起来,一起维护鸟的家园,维护我们的家园。
我们的朋友篇十六
朋友是冬天的一缕阳光,温暖你的心;朋友,冷的时候是一杯白酒,让你胸口发烫;朋友是你失落时鼓励的眼神,让你重拾希望,充满自信。朋友们,你们的生命有多珍贵?想象一下如果现实生活中没有朋友。
我是一个经历过剧烈疼痛却没有朋友的人。正是因为经历过如此强烈的痛苦,才明白拥有一个朋友并不容易,这让我更加珍惜朋友。
那是五年前的暑假。有一天,天阴沉沉的,一脸狰狞,要下大雨了。那时,我和我的朋友们正在离我们村子不远的一座小山上玩耍。许多人看到天气不对,急忙回家。另一个朋友和我因为好玩不愿意回去。最后,我们被留在了山上。我们一起在茂密的草丛中散步。突然,另一个男人犹豫了一下,觉得不对劲。我反应过来的时候吓出一身冷汗——就在我们身后,有一条两米左右长的蛇在看着我们。我们两个顿时傻了眼,惊呆了,像两根枯木一样站在那里。我花了很长时间才恢复过来。当时心里好害怕,心都快跳出来了,不敢动。时间越久,我越害怕。我盯着那条蛇,怕它咬我。突然,另一个人示意我安静地移动。我开始慢慢蠕动,脚下的每一步都让我感到害怕和毛骨悚然。到了安全的地方,我开始跑得比兔子还快,因为我太害怕了,只想快点跑回家。我拼命的跑,一点都不在乎另一个人。正当我走到一半的时候,天空突然下起了倾盆大雨。当我跑回家时,我筋疲力尽了。
那天晚上,另一个人没有回来,让我感到不安和害怕,我开始有了各种各样的联想。但幸运的是,第二天早上他被发现了。他逃跑后,在回家的路上被一块石头绊倒了,所以下了一整夜的雨。但从那以后,我变得很孤独,因为没有人陪我玩,甚至我以前最好的朋友也渐渐疏远了我。我意识到我的错误。我找到了我的朋友,并向他深表歉意。我也向所有的朋友承认了我的错误,并表示了深深的歉意。
幸好他们都接受了我。之后我深深知道,任何时候都不要抛弃你的朋友,因为没有他们你也不会好到哪里去。生活中不能没有朋友。所有,珍惜!
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