高贵的施舍学生读后感(通用18篇)

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高贵的施舍学生读后感(通用18篇)
时间:2023-12-09 03:47:19 小编:念青松

读后感是读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考。怎样写出一篇不同于他人的独特的读后感?以下是一些经典的读后感范文,希望能够引发大家对文学作品的深入思考和探讨。

高贵的施舍学生读后感篇一

今天,我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是:一个失去右臂的乞丐来乞讨,可是女主人却要求他“出卖”自己的`力气,乞丐无奈之下,只好动手,并获得了20元钱的酬劳,许多年后,他成为了一个大公司的董事长。

读了这篇文章,我倍受感动,我非常佩服那个乞丐,他能在女主人的启发下,从一无所有到拥有一个大公司。在日常生活中,也有许多像他这样身患残疾的人,他们从来没有想过不劳而获,仍然坚持寻找养活自己甚至是家人的机会。

文中的乞丐虽然出身卑微,但女主人的一个小小的要求让他明白了:如何站起来,如何走好自己以后的路。最终,他凭着自己的努力获得了成功。

文中的女主人同样值得尊敬。她没有因为给了乞丐施舍而暗自高兴,反而她却懂得如何让乞丐学会自立,学会自信,更加有勇气去面对困境。

一个独臂乞丐尚且能通过自己的劳动获得成功,那么我们作为一个四肢健全的正常人,更应该如此。在日常生活中,我们不能时时事事都依赖别人,凡是自己力所能及的事情,我们都应该把它做好,争取不留遗憾。只有这样,我们才能用双手经营好自己的人生和未来。

读了这篇文章,我懂得了:世上没有不劳而获!

高贵的施舍学生读后感篇二

《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨,但是“我”的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自己。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲,他现在已是一家公司的老板,说已为“我们”买好房子,接“我们”去城里。“我”母亲却说:“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”

读了这篇文章我受益匪浅,我觉得文中的母亲十分高尚,她既帮助了别人,又让别人不失尊严,同时让乞丐搬砖,使他明白靠自己的劳动一定能养活自己。做一个自食其力的人。

乞丐经过几年在外面的打拼,来到“我们”家报恩,让“我们”住进他买的房子,“我”的母亲这时说:“不用你的照顾,谢谢了,我们家人个个都有两只手,你还是把房子捐献给更需要帮助的人吧!”母亲善意地拒绝了他,给他指引了一条光明的方向,母亲值得我们敬佩。

在实际生活中干活也要勤快,只有用自己的双手才能养活自己,而且要多做一些善事。在打扫卫生时,我们要做到“快”和“干净”两方面,同时,我们还要做一些力所能及的事。而且,我帮助同学的时候,还要有正确的方法,比如,有一位同学一道题目不会做,我不应该直接借他抄答案,而要告诉他这道题的解题方法。

读了这篇文章,我明白了一些道理,做事必须要讲究方法。

高贵的施舍学生读后感篇三

今天,我们写作业的时候,本子上有个阅读题,题目叫做高贵的施舍。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅用自己的劳动获取钱,而且还没有失去尊严。

放学之后,我回到家,问爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸听了,笑了笑说:“小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!”

我听了之后开心得不得了。

高贵的施舍学生读后感篇四

今天晚上,我读了《高贵的施舍》这篇文章,我被这位伟大的母亲的善举所深深地感动了!

在本文中,一位身负残疾的乞丐到“我”家来乞讨,可母亲却叫乞丐将屋前的一堆砖搬到屋后去!乞丐犹豫了一下,但还是去做了。过了两个小时,当乞丐汗流浃背地做完事,母亲付给了他20元钱,既帮助了他,又给了他自尊!几年后,乞丐经过艰苦努力,渡过重重难关,坐上了董事长的席位。他来到“我”家,要把我们家接到城里去过好日子!可是母亲却婉言谢绝了他,并让他去帮助那些更需要帮助的人!

在我们身边,也有许多的乞丐,有的人却想不劳而获,明明身体健全,却装出一副可怜的样子,到大街上去要饭,令人羞愧!而那些既年迈又残疾的人,却依然参加劳动,并没有去向别人乞讨!正所谓:“人穷志不穷”。

想想自己,在家中“衣来伸手,饭来张口”,过着皇帝般的生活!却从没有想过爸爸妈妈,也不曾去体贴过他们,家中所有的事情都是爸爸妈妈们去完成的,自己最多也就偶尔洗一次碗!过着锦衣玉食的生活。可爸爸妈妈却为我操尽了心。

我觉得我要向那位百折不挠的乞丐学习,用自己的双手去创造美好的明天!

高贵的施舍学生读后感篇五

读完《高贵的施舍》之后我轻轻地合上了书本,思绪万千。

人们常说:“一本优秀的传记,不仅仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻的了解。”

应对失去一只手的痛苦,应对孤独。他并没有放下,而是选取了自我坚强的信念。

《高贵的施舍》这本书描述了一个乞丐向一位母亲来讨些钱来买东西吃。那位母亲却说“那你把那边的砖块搬到那里来。”乞丐生气地说“你太没有良心了吧!我的一只手断了,你叫我怎样搬!”那位母亲做了个示范:用一只手把一块砖头搬到那里。乞丐看了看,把所有的砖头都搬到那里,搬完后那位母亲给了乞丐几枚金币……过了几年后乞丐买了一栋房子来报答那位母亲。

这个事教会了我们与其给别人鱼不如给别人一根鱼竿,让他人靠自我的努力来得到应有的收获。

读完这本书之后我觉得乞丐一开始是一无所有的,之后变成富翁是因为那个母亲给了乞丐高贵的施舍。我最敬佩那里的乞丐,因为他懂得了报答别人,感恩别人。我们在生活中里我们的爸爸妈妈给我们洗衣做饭,所以要用自我的学习成绩来报答我们的父母。在平时我们这些娇生惯养的独生子女一遇到困难不是依靠爸爸妈妈,就是向困难低头。我觉得我们在今后的学习生活当中,也就应向乞丐一样,要碰到困难就要百折不挠必须要成功的决心。只要这样,我们做任何事都会成功。

高贵的施舍学生读后感篇六

如果现在有一个独臂乞丐向你乞讨,你会给予他什么呢?我相信很多人都会选择拿出几元钱给他。当然了,如果换做是我,我也会这样做的。可是,文中的母亲却没有这样,而是让他把屋前的砖头搬到屋后,让他搬来搬去,给了他20元。让他用自己的力量来生存。没错,是母亲教会了乞丐要用自己的力量来维护自己的尊严!

我还记得我们以前学过的一篇课文,题目就是《尊严》,文中的那个青年就是自食其力,不要别人的施舍,这便是世界上最惊人的力量,这就是尊严。有许多人就是靠着自己的力量,取得了成功,维护了自己的尊严。

有一位老人,在街边开了一家修鞋店,可是遭到了家人的反对。他们都认为一个老人,开什么修鞋店啊,都这个年纪了,应该在家里好好地养老才对。可他不顾家里人的反对,执意用自己的积蓄,把修鞋店开成了。没想到,路上的行人也是这么想的,去他那里修鞋,多少也会有一些同情,但那位老人不卑不亢,不接受行人的施舍,终于赢得了大家的尊敬和认可。

几年后,那个独臂乞丐拥有了一家属于自己的公司,他成功了,虽然他是残疾人。他找到了当年的母亲,她仍然是那么的慈祥。他要送给母亲一座房子,那位母亲只是笑笑说,你还是把房子留给那些和你一样残疾的人吧,让他们跟你一样,拥有成功。那位曾经的乞丐愕然,回去建了一个基金库,母亲笑了。

请不要抱怨自己的不足或缺点。上天对每个人都是公平的,也许在某一方面你有缺陷,但他一定会在另一方面给予补偿。只要凭自己的力量用心去做,生活都会为你打开一扇有着美丽风景的窗。

高贵的施舍学生读后感篇七

这天,我读了《高贵的施舍》这篇文章。文章写的是:一个失去右臂的乞丐来乞讨,但是女主人却要求他“出卖”自我的力气,乞丐无奈之下,只好动手,并获得了20元钱的酬劳,许多年后,他成为了一个大公司的董事长。

读了这篇文章,我倍受感动,我十分佩服那个乞丐,他能在女主人的启发下,从一无所有到拥有一个大公司。在日常生活中,也有许多像他这样身患残疾的人,他们从来没有想过不劳而获,仍然坚持寻找养活自我甚至是家人的机会。

文中的乞丐虽然出身卑微,但女主人的一个小小的要求让他明白了:如何站起来,如何走好自我以后的路。最终,他凭着自我的努力获得了成功。

文中的女主人同样值得尊敬。她没有因为给了乞丐施舍而暗自高兴,反而她却懂得如何让乞丐学会自立,学会自信,更加有勇气去应对困境。

一个独臂乞丐尚且能透过自我的劳动获得成功,那么我们作为一个四肢健全的正常人,更就应如此。在日常生活中,我们不能时时事事都依靠别人,凡是自我力所能及的事情,我们都就应把它做好,争取不留遗憾。只有这样,我们才能用双手经营好自我的人生和未来。

读了这篇文章,我懂得了:世上没有不劳而获!

高贵的施舍学生读后感篇八

《高贵的施舍》这篇文章主要讲了一个乞丐来到“我”家乞讨,但是“我”的妈妈让他搬砖,让他学会用劳动来养活自我。几年后乞丐到“我”家来感谢“我”母亲,他此刻已是一家公司的老板,说已为“我们”买好房子,接“我们”去城里。“我”母亲却说:“那你就把房子送给那些连一只手也没有的人吧!”

读了这篇文章我受益匪浅,我觉得文中的母亲十分高尚,她既帮忙了别人,又让别人不失尊严,同时让乞丐搬砖,使他明白靠自我的劳动必须能养活自我。做一个自食其力的人。

乞丐经过几年在外面的打拼,来到“我们”家报恩,让“我们”住进他买的房子,“我”的母亲这时说:“不用你的照顾,多谢了,我们家人个个都有两只手,你还是把房子捐献给更需要帮忙的人吧!”母亲善意地拒绝了他,给他指引了一条光明的方向,母亲值得我们敬佩。

在实际生活中干活也要勤快,只有用自我的双手才能养活自我,而且要多做一些善事。在打扫卫生时,我们要做到“快”和“干净”两方面,同时,我们还要做一些力所能及的事。而且,我帮忙同学的时候,还要有正确的方法,比如,有一位同学一道题目不会做,我不就应直接借他抄答案,而要告诉他这道题的解题方法。

读了这篇文章,我明白了一些道理,做事务必要讲究方法。

高贵的施舍学生读后感篇九

今天,我们写作业的时候,本子上有个阅读题,题目叫做《高贵的施舍》。讲的是一位妇女让一个失去右手的乞丐不仅用自己的劳动获取钱,而且还没有失去尊严。

放学之后,我回到家,问爸爸:“我是不是你的乞丐?”爸爸听了,笑了笑说:“小呆子,你怎么是我的乞丐呢?你是我的小宝贝呀!”

我听了之后开心得不得了。

这篇文章写了一个乞丐,来到我的家门口乞讨,这个人少了一只手,母亲却让他搬砖头,他不愿意去吧,母亲用一只手做给他看。终于他起身搬了,一共搬了两小时,母亲给了他20块钱。然后又有几个乞丐向她乞讨,她照样让他们搬砖头,给他们20块钱……几年后有个体面地人来到我家,但他少了一只手,就是那个乞丐,他当了董事长。他说有我们一家去城里去住,而妈妈却拒绝了。

我觉得这个母亲是一个善良、聪明,不求回报的人。乞丐是一个知恩图报的人。老子说过:“授人以鱼,不如授人以渔”。我们现在就在学习捕鱼的方法,掌握生存的本领。不能依赖别人。

高贵的施舍学生读后感篇十

文章中写的是:一个断了手臂的乞丐到“我”家中来乞讨,妈妈让乞丐把一堆砖搬到后屋去。乞丐犹豫了一下,但还是去做了。过了两个小时,他汗流浃背,终于把砖搬完了。妈妈付给了他20元钱,既帮助了他,又给了他自尊!几年后,乞丐经过了自己的努力,渡过重重困难,坐到了董事长的位置。他来到“我”家,要把我家接到城里去过好日子。妈妈却谢绝了他的好意,并让他去帮助更多需要帮助的人。

在我们的生活中,也有许多乞丐,我们应该让他们学会自立,学会自信,要让他们明白一个人能用自己的双手去开辟自己的未来。文中的妈妈真是一个善良、乐于帮助他人的人。

想想自己在家中过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,最多帮爸妈洗一下碗,可爸爸妈妈为我们操心操肺。

读了这篇文章,我觉得我要用自己的双手来开辟未来,还要向这位“妈妈”学习。

高贵的施舍学生读后感篇十一

我是一个爱帮助他人的小学生。今天,读了《高贵的施舍》这篇文章之后,我的思想发生了变化。我非常佩服文中妇人的智慧和才华,她对需要帮助的人不单单是施舍金钱和食物,而是从精神上帮助他,使他重新找回自信!以前,我经常主动去帮助别人,看到弟弟跌倒了,赶快把他扶起来;同学遇到难题向我请教时,不加思索就把答案告诉他。现在看来,我可能做错了。

弟弟摔倒了,让他自己慢慢地站起来,也许对他是个考验,但可以磨练他的毅力,让他知道成长的道路并不是一帆风顺的.,可能充满了崎岖和坎坷。一向“要星星,给月亮”的弟弟被家里人惯坏了,需要学会适应社会、适应他人,长大才不会成为一个衣来伸手、饭来张口的“贵公子”。如果弟弟再次摔倒,我会鼓励他勇敢地自己爬起来。如果再有同学向我请教题目,我一定耐心地教会他解题的方法。

高贵的施舍学生读后感篇十二

最近天气真热,我开着房间的空调,读了一篇虽然没有华丽语言,但蕴含着需我们思虑的文章x《高贵的施舍》。

一个独臂乞丐像女主人乞讨,女主人让他搬砖块,独臂乞丐搬完后,女主人给了他20元钱。过了几天,又有一个双手健全的乞丐来向女主人乞讨,女主人让他搬砖块,可他却不屑一顾地走开了。若干年后,独臂乞丐再次来到女主人屋前时,已是一家公司的董事长了,他请女主人一家搬到城市里去住,但女主人拒绝了,让他把房子送给一只手都没有的人。

在一些天桥上,我也碰到过去多乞丐,我很同情他们,十分想给他们一点钱,可妈妈却若有所思的`对我说:“那些人不靠自我的血汗去挣钱,想不劳而获,是最没出息的。还有些是职业乞丐,专门被人打断手脚,送到街头去乞讨,根本不值得同情他们、给他们钱。”

虽然我每次都女里装作若无其事地从他们身边走过,可内心却很不愿意,想到他们的孩子可能正在家中饥饿地哭啼,又忍不住停下脚步,可身上毫无分文,只好垂头丧气地走了。

高贵的施舍学生读后感篇十三

读完《高贵的施舍》之后我轻轻地合上了书本,思绪万千。

人们常说:“一本优秀的传记,不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻的了解。”

面对失去一只手的痛苦,面对孤独。他并没有放弃,而是选择了自己坚强的信念。

《高贵的施舍》这本书描述了一个乞丐向一位母亲来讨些钱来买东西吃。那位母亲却说“那你把那边的砖块搬到这里来。”乞丐生气地说“你太没有良心了吧!我的一只手断了,你叫我怎么搬!”那位母亲做了个示范:用一只手把一块砖头搬到这里。乞丐看了看,把所有的砖头都搬到这里,搬完后那位母亲给了乞丐几枚金币……过了几年后乞丐买了一栋房子来报答那位母亲。

这个事教会了我们与其给别人鱼不如给别人一根鱼竿,让他人靠自己的努力来得到应有的收获。

读完这本书之后我觉得乞丐一开始是一无所有的,后来变成富翁是因为那个母亲给了乞丐高贵的施舍。我最敬佩这里的乞丐,因为他懂得了报答别人,感恩别人。我们在生活中里我们的爸爸妈妈给我们洗衣做饭,所以要用自己的学习成绩来报答我们的父母。在平时我们这些娇生惯养的独生子女一遇到困难不是依赖爸爸妈妈,就是向困难低头。我觉得我们在今后的学习生活当中,也应该向乞丐一样,要碰到困难就要百折不挠一定要成功的决心。只要这样,我们做任何事都会成功。

高贵的施舍学生读后感篇十四

记忆就像一口深井。我们读过的书或文章大都被遗忘了。我们能记住的只有那些触动我们,触动我们思考,使我们成长的人。最让我感动的是那篇《高尚的施舍》一文。

本文主要讲的是一个乞丐来到“我”门口乞讨。他是一个武装,只有一只手,但他的母亲要求他把门前的砖头搬到后院,以换取劳力。

这个从来没有工作过的独臂乞丐,在母亲一手搬砖头的示范下,一手把我家的一堆砖头从前院搬到后院,并得到了母亲20元的奖励。高尚的施舍从此,乞丐突然苏醒,树立了自尊,懂得了一只手一只手的力量,并且自力更生。几年后,他成了一家成功企业的老板。他找到我的家人,请求我母亲的好意,但她拒绝了他给他的房子。最让我感动的是:当母亲拒绝给予时,她对他说:“我有两只手。你最好把她交给一个没有的人。

读完这篇文章,我深受感动。本文中的母亲并没有直接给乞丐钱,而是让他用自己的劳动获得报酬,给他自尊自强。她给他的不是让他更懒的钱,而是教他更宝贵的精神财富——如何用自己的双手创造财富。她的崇高帮助直接改变了乞丐的命运,帮助他创造了自己的新生活。我邻居的一位阿姨长期在社区收养流浪猫狗,她给了他们一个家,还开了一家专门的宠物餐厅。在餐馆里,她雇了几个智障青年打工。他们因精神障碍、语言表达和外表缺陷而遭到社会的排斥。这位阿姨,自学为他们进行岗前培训。这些不被社会接受的年轻人,她一遍又一遍地耐心地训练和教导他们。有时她要把一个动作重复几百次。

功夫能报答有心人。慢慢地,他们学会了主动与人沟通,工作操作也很快熟练。他们在生活中找到了自己的“存在感”。

是的,“教人钓鱼总比教他们钓鱼好”。人们真正需要的是精神上的鼓励:鼓励他人自尊自立、自强不息的意愿和力量。这是我们对他人最高尚的慈善。

高贵的施舍学生读后感篇十五

记忆,好比一口深邃的井,我们阅读的大部分书或文章都遗忘了,而我们能记住的,只有那些让我们感动的、触动我们思考的、令我们的成长的。让我最受感动的,就是《高贵的施舍》这篇文章。

这篇文章主要讲了一位乞丐来到“我”家门口乞讨。他是独臂,只有一只手,母亲却要求他把门前的砖搬到后院,以劳动来换取报酬。

从未干过活的独臂乞丐在母亲的单手搬砖示范下,一只手把“我”家的那堆砖从前院搬到了后院,从母亲那里得到了那20元的报酬。

从那以后,这个乞丐幡然醒悟,建立了自尊,明白了自己独臂独手的力量,自强自立起来。过了几年,他成为一个成功企业的位老板,找到“我”家要报“我”母亲的恩,可母亲却谢绝了他所赠送的房子。

令我触动最大的是:文中的母亲拒绝馈赠时对他说,我自己有一双手,你,还是把她赠送给一只手也没有的人吧。

读完这篇文章,我受到了很大的触动。文中的母亲并不直接施舍钱财给乞丐,而是让他凭借自己的劳动赚取报酬,给予了他自尊,自强。

她所给予的不是让他愈发懒惰赖以度日的钱,却是教会他更为宝贵无价的精神财富——如何靠自己的手去创造财富。

她的高贵的帮助,直接改变了那位乞丐的命运,帮助他开创了自己新的人生。

我的一位邻居阿姨,她长期收养社区的流浪猫狗,给了它们一个家,并开了一家特殊的宠物餐厅。

在餐厅里,她请了几位心智有障碍的年轻人来工作,他们一直以来,因为心智障碍、语言表达以及外貌上的缺陷,受到社会排斥而找不到工作。

这位阿姨,自学为他们进行了上岗前的职业培训。这些不被社会接纳的年轻人,她一遍遍耐心地训练和教导他们,甚至有时一个动作她要重复上百次做示范。

功夫不负有心人,慢慢地,他们学会了主动与人交流,工作操作也麻利熟练许多,找到了他们自己的人生的“存在感”。

是啊,“授人以鱼不如授人以渔”,人们真正需要的,其实是精神的鼓励:鼓励起他人自尊、自立、自强的意愿和力量。这,才是我们对他人,最高贵的施舍。

高贵的施舍学生读后感篇十六

这天,我阅读了[高贵的施舍]这篇短文后,我不禁联想到此刻全国上下正在领悟的‘社会主义荣辱观’中的一句“以辛勤劳动为荣,一劳逸恶劳为耻”。

[今日视线]报道,我常常看到这样的一位乞丐,一位中年妇女,他抱着一些不明身份的残疾婴儿沿街乞讨,原先人们都十分同情,纷纷捐钱捐物,人们都抱着一种同情心,为他解难。之后,有些十名优在一些地方看到这位乞丐妇女,但她怀里堡的却是另外一个残疾婴儿。人们产生了怀疑,便上前问那个乞丐,他正要逃跑时被有关部门带走了。这使我想起了此刻流落街头的乞丐,在街上,咱们经常看到乞讨的乞丐,有老人,也有健全的青年,他们看起来都十分可怜,让咱们产生怜爱之情,便施舍给他们钱。咱们越是这样做,他们便越依靠乞讨,这是不对的乞讨会让人失去自尊,你这么做只能证明你自我是个弱者,只能获得别人的'同情,并不能获得真正的财富与愉悦。

要想拥有真正的财富,只有靠自我的双手来创造。勤劳是咱们的优良传统,咱们只有通过劳动,才会创造完美未来,才会有一番成功的事业!

高贵的施舍学生读后感篇十七

如果现在有一个独臂乞丐向你乞讨,你会给他什么?相信很多人会选择给他几块钱。当然,如果我是你,我也会这么做。但是,文章里的母亲并没有这样做,而是让他把房子后面的房子前面的砖搬过来,让他搬来搬去,给了他20块钱。让他用自己的力量活下去。是的,我妈教乞丐用自己的力量维护自己的尊严!

我还记得以前学过的一篇课文,题目是《尊严》。文中的年轻人自力更生,不要别人施舍。这是世界上最神奇的力量,这就是尊严。很多人靠自己的力量成功了,维护了自己的尊严。

一位老人在街上开了一家修鞋店,但遭到家人的反对。他们都认为一个开鞋店的老人,应该在家好好养老。但尽管家人反对,他还是坚持用自己的积蓄开了一家修鞋店。没想到路上的行人也有同感。当他们去找他修鞋的时候,会有一些同情,但是老人很谦虚,拒绝接受行人的施舍,最终赢得了大家的尊重和认可。

几年后,独臂乞丐拥有了自己的一家公司,他成功了,虽然他残废了,生病了。他找到了妈妈,她还是那么善良。他想给妈妈一套房子,妈妈只是笑着说,你还是把房子留给和你一样残疾的人吧,让他们和你一样成功。前乞丐吓了一跳,回去建基金银行。他妈妈笑了。

请不要抱怨自己的缺点或不足。上帝对每个人都公平。也许你在某一方面有缺陷,但他一定会在另一方面弥补。只要你用自己的力量和心灵去做,生活就会为你打开一扇风景优美的窗户。

高贵的施舍学生读后感篇十八

但是,慈善不一定是物质的,而是精神的。

就像《高贵的施舍》的英雄一样,用自己的方式,让乞丐成为大老板!故事是这样的:一个乞丐去主角家乞讨,但文中的主角并没有慷慨地给乞丐钱,而是让乞丐去砖头那里拿他应得的钱。

果不其然,乞丐们用自己的双手拿到了他们应得的钱,并且是通过自己的努力得到的。

也是因为这些对文本中的主人公来说都不算什么,而是乞丐命运的转折点。这是因为主人公的自尊心给予施舍,让乞丐有勇气面对生活,靠自己努力。从而成就一番事业。

其实,在人生的道路上,缺乏克服困难的信心和勇气。人不能被一些天生的残疾影响。“方仲永”并不是天生就有非凡的天赋。后来怎么样了?爱迪生,桑兰,霍金,他们都是残疾人,这样才能树立信心,坚定的面对自己!

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