通过总结，我们能够更好地规划未来的发展方向。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考，避免主观臆断和情绪化的评价。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导，供大家参考和借鉴。
小学一年级记事捉鱼篇一
我们悄悄地走进水里，水里有许多毛毛鱼。“嘘，不要说话，我看见鱼啦！”我用双手慢慢一捞，捞到了一条毛毛鱼。我高兴地大叫起来：“我捉到鱼啦！”因为这个地方太小了，三个人太挤了，根本站不下，只好一个接一个捉。
小学一年级记事捉鱼篇二
与爷爷拍照，我与平时一样往边上闪到边上，这样任何时候突出的是别的人，结果当我站在边上的时候，我的衣领被拎起来，因为本人很小，很矮，然后被拎到中间；我看左边不行，我便窜到右边，往边上一站，然后摆好pose，结果我的衣领又被拎起来，放到了中间。然后我又想溜到边上去，每个人将我挡在中间，后面被人牢牢锁住，哪儿也跑不了。
然后，印度的爷爷将一束花放在我手里让我拿着，于是就出了一张照片。
小学一年级记事捉鱼篇三
今日，我和妈妈一起蒸鸡蛋。
妈妈从冰箱里拿出3个鸡蛋，首先，把每个鸡蛋敲开后倒进一个大盆中，我用筷子不停地搅拌，为的是让蛋清和蛋黄搅匀，接着，放了酱油，花生油，葱花，盐，最后倒入山泉水。妈妈把它放入饭锅中和饭一起蒸就行了。
吃着我和妈妈一起蒸的鸡蛋，味道美极了，我高兴极了！
小学一年级记事捉鱼篇四
今天，我们来到草莓田在v油油的草地下，点缀着一片钻石般的红草莓。
我的双手情不自禁的摘起了草莓。那一颗颗草莓上点缀着许许多多的芝麻点。使我忍不住放到嘴里尝尝轻轻一咬酸甜可口，好吃极了我摘了一篮草莓高高兴兴的回家了。
这一趟使我流连忘返。
小学一年级记事捉鱼篇五
今天天气晴朗，万里无云。中午管老师带我们去操场种花，老师分别给我们一些花的种子，我们用小棍子在土里挖来挖去，然后一个小洞挖好了，我们把老师给的种子撒下去，再给它们浇点水，这样种子就种好了。
我盼望它们快快长大，长成一朵朵美丽的小花，把我们的校园装扮得更加美丽。
小学一年级记事捉鱼篇六
下雪了，小明、小红和小刚在一起玩堆雪人。
小刚滚个大雪球来做雪人的身体，小红滚个小雪球来做雪人的头，小明拿着扣子来做雪人的装饰，小红拿个红萝卜来做雪人的鼻子，小刚把他的帽子给雪人戴上，这样一个漂亮的雪人就堆好了，他们在一起玩的非常开心。
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小学一年级记事捉鱼篇七
大家都有收获，在某一个时间，某一天，某一个季节，可我的收获在今年的二月。
学会了做家务活，以及自主学习，我还有收获，那就是学习了非常多的.好词好句，我每天也给自己定了目标，所以我觉得收获非常大。每当上完网课，便自主的写作业，我想每个人的收获也应该非常大吧!
我常常看书上说，农民伯伯种地，到了秋天就有了收获，农民伯伯们喜洋洋，这次疫情虽然“没收”了我的快乐，但我也有了非常大的收获，书上说得对，虽然可能有点辛苦，但会得到非常大的快乐!
小学一年级记事捉鱼篇八
中秋节那天我爬山捉了几只蜗牛。
今天我要好好观察一下蜗牛。我观察到它的壳硬硬的，身体软软的。以前我看过一本书写的蜗牛走路时，如果他的触角碰到墙壁就会往回走，是真的吗?我做了一次试验，果然和书上写的一样，蜗牛可真是神奇。有一天我看见一只蜗牛死了，我很伤心。但同时又很高兴，因为我学会养蜗牛了。
小学一年级记事捉鱼篇九
今天，我和爸爸妈妈去登鹤顶山。
我们走到一半，没有路了。就顺着石壁一步一步往上爬，这是我人生中的一次考验，是一次锻炼的机会。我想：我一定要爬上去。经过辛苦的爬石壁，我们终于爬上了鹤顶山。
那一刻，我明白了：遇到困难不要气馁，我们需要的是克服困难的勇气。
小学一年级记事捉鱼篇十
我和妈妈在看电视‘叮咚’‘叮咚’是谁呀，是我小恐龙，我把门打开一看，是叔叔呀，请进来坐吧，谢谢你小恐龙，妈妈对我说：“小恐龙去倒杯茶来给叔叔喝”。
我把茶叶放在里杯子再用开水冲一下，过了一会茶叶有的挺立向上升、有的像降落伞迅速向下降，杯子里像一片大森林像许多树木自由自在的活动着。
我把茶给叔叔喝了叔叔就走了，我说：“叔叔有空来玩呀，叔叔说：我会来的”。叔叔说：“拜拜”。
小学一年级记事捉鱼篇十一
活动课上，我们在一起玩网鱼的游戏。我们分成两组来玩，男生当“渔网”，女生当“小鱼”。游戏就这样开始了。
“渔网”扑向“小鱼”时，所有“小鱼”慌失措的撒腿就跑，“渔网”叫着扑向“小鱼”，聪明的“小鱼”为了不让“渔网”抓住，一对对各奔东西，逃命去了。“渔网”急中生智把“小鱼”一对对的逼上岸，这样一来所有的“小鱼”都被渔网抓住了，“渔网”满载而归。
小学一年级记事捉鱼篇十二
8月15日是我们去旅游的日子。我们早早地等在鲁迅故里了，旅游车一到，我和弟弟就马上跑上车，找好位子。
车开了一会儿，我拿起照相机正想把窗外的风景拍下来，可是镜头里出现了弟弟的一张鬼脸。我灵机一动，不如给弟弟录一段搞笑片。
录好搞笑片，我刚想把搞笑片给妈妈看，没想到妈妈正在拍哈哈大小的我和弟弟……。
在车上的这段时间，我很开心。
小学一年级记事捉鱼篇十三
今天是我最高兴的日子，因为我要去千岛湖漂流，而且是和我的好伙伴一起去的。
漂流之前，妈妈让我吃了几块生姜，辣得我直冒汗。开始漂流了，小船一艘艘地飘了出去，我使劲地划着船，想要追上伙伴们。忽然一阵急浪打来，把我们冲到了第一，我高兴极了。在一个很刺激的谷口，我们的小船被高高抛起，从上往下冲时，水花四溅，象银河从天而降。最终，我得了第一，大家都玩得很开心。
小学一年级记事捉鱼篇十四
今天是星期天，我又没有读书，可把妈妈气坏了。她把一本本《实用文摘》整整齐齐地放在书桌上，找来一个凳子，让我坐下看“面壁思过”。妈妈规定，每天早上必须“面壁”二十分钟，脑子里爱想什么就想什么，就是不准离开凳子。
迫于妈妈的“威胁”，我只好乖乖地“面壁”。听着窗外小伙伴的笑声，我心里像小猫抓挠似的难受。但我是“弱势群体”呀！没办法，我只能闭着眼表示抗议。
十分钟过去了，妈妈对我的禁令还是没有解除。闭着眼睛实在太无聊了。我只好狠狠地看了一下《实用文摘》，上面的一篇文章吸引了我，不知不觉时间过了，我也不知不觉喜欢上读书了。
书原来也是我们最好的朋友呀！
小学一年级记事捉鱼篇十五
每年的正月初八，我们全家人都要去拜佛，今年也不例外，我随舅舅一家去香炉峰烧香拜佛。
我们先走进一个殿，看到了如来佛、唐僧等佛，我跪下拜，拜好后把一元人民币投进功德箱，然后再去烧香。我来到千手观音跪下;拜好后，把硬币投进箱子里，我在观音前许了个愿，说：“我希望自己能认认真真，争取每年都考好成绩。”
我就在每个殿里拜好佛，许好愿，然后回家了。
小学一年级记事捉鱼篇十六
一天放学后，同学们都回家了，我站在校门口，希望妈妈快点来接我。可是过了好久，妈妈还没有来。我心想：怎么办呀？我一个人回家会遇到坏人吗？我的脚在抖，可是我又想：如果我自己回家，妈妈会不会很高兴呢？于是，我鼓起勇气，边走边唱歌，不一会儿就到家了。我看见妈妈正笑着在家门口等我呢！妈妈对我说：“我宝贝真勇敢，你真得长大了。”
听了他*的话，我开心地笑了。
小学一年级记事捉鱼篇十七
今天上完数学课，老师让大家把考试卷纸拿回家，并让家长签字。
我高高兴兴地放学回家了，早已经把这件事忘得一干二净了。下午上学时，看到同学们教卷纸，我突然想起，卷纸忘记带回家了。我心里特别害怕，心想：没签字老师一定会批评我的。于是，我想出了一个办法—自己签字，我熟练地写上了妈妈的名字。回到家里，我把这件事跟妈妈说了。妈妈语重心长地对我说：“忘记签字老师会原谅你，但你自己签字，这就错上加错，诚实才是最宝贵的。”
我认识到了自己做了一件错事。第二天，我立刻跟老师承认了错误。以后，我时刻提醒自己，做一个诚实的好孩子。
小学一年级记事捉鱼篇十八
妈妈出去很久了还没回来，我已经饿了。自己做饭吧。
可是找来找去，没有找到米。那就做面吧。我先把锅架在灶台上，打开火，再舀水倒进锅里，等水开了，我把面放进锅里，然后放一些切好的土豆丝，添加味精、盐、香油等调料。不一会儿，一碗香喷喷的土豆面就做好了。
我把面盛在碗里，津津有味地吃了起来。刚吃完妈妈就回来了。妈妈摸摸我的小脑瓜：“我儿真棒!”我真开心。
百嘉新东方点评：一年级的小朋友，能够把一件事情有逻辑地描述清楚，真心不错。更难能可贵的是学会了生活的技能，能够照顾好自己，值得所有小朋友学习。
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