青协建议书(专业14篇)

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青协建议书(专业14篇)
时间:2023-12-09 04:48:34     小编:QJ墨客

总结是对过去的一种回顾,帮助我们更好地规划未来。总结应该包含具体的数据和案例,以便更好地说明问题。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角,大家可以通过阅读更多的总结文章来丰富自己的写作素材和提升写作水平。

青协建议书篇一

亲爱的朋友们:

冬至、春节、清明是森林防火高火险期,在高火险期内严禁一切野外用火,确因生产用火的,中华民族有在冬至、春节、清明祭祖,以表哀思的传统习俗,请您在祭祀先人时严格管理好火源,以免酿成森林火灾。为有效防止期间因人为祭祀用火引发森林火灾,确保清明平安,我们向社会各界组织、团体及广大人民群众发出如下倡议:

一、维护生态安全,增强防火意识。森林是陆地生态系统的主体,是人类生存与发展的基础,森林火灾是一种发生面广、突发性强、危害性大、处置救助极为困难的自然灾害。随着生态建设和保护力度加大,森林面积和森林蓄积大幅增长,加之全球气候异常,发生森林火灾机率高,并呈上升趋势,森林火灾严重危害着森林生态系统安全,威胁着人民群众生命财产安全,保护森林资源、维护生态安全,严防森林火灾是全社会和每位公民的共同愿望。

二、坚持移风易俗,倡导文明祭扫。以平安为本,坚持从我做起,自觉摒弃上坟烧纸、燃香烛、放鞭炮等祭祀习俗,树立文明祭扫观,积极倡导植树、插花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠,以献一束花、敬一杯酒、植一棵树、清扫墓碑等雅致方式寄托哀思,努力弘扬社会主义新风正气。

三、加强自我约束,减少火险隐患。森林防火倡议书森林防火倡议书。自觉遵守森林高火险期有关规定,不携带火种和易燃易爆物品进入林区,不在林区吸烟、烧烤、野炊,违规野外用火。加强在校学生和未成年人的教育引导,防止失火;采取有效措施管住痴、呆、聋、哑、精神病等特殊人员,防止监护不力引发森林火灾。绿色的生态文明需要我和你的精心呵护,行动起来,履行好严防森林火灾的责任和义务,让森林火灾失去肆虐人类美好家园的机会,让逝者和生者都享有青山绿水的青睐,让越来越丰富的森林资源惠及全民。

青协建议书篇二

亲爱___市市民:

大家好!在我们生活中,有许多人不注意环保的问题。如果人们再不重视,地球将会面临巨大的灾难,到时候别说人类会灭亡,世上万物也会面临灭亡的威胁。

环境,是人类赖以生命的必要条件。可大家知道吗?我们人类共同拥有的家园——地球,由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多原因遭到严重破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河道也缺少了昔日的碧绿……环境污染已成为严重影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已经迫在眉睫。为了人类,为了自己,为了我们的子孙后代,永远有一个美好的生存环境,我在这里向大家建议:

1、不使用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,当你在使用一次性筷子的时候,就相当于你正在砍伐大树。

2、不随地吐痰。因为痰液中含有大量细菌,在挥发之后很容易传播疾病。因此,请大家自觉养成不随地吐痰地习惯。

3、排放废气地工厂应采取相关措施,控制污染物流入江河湖水中。

4、应该使用环保电池,防止水、铬污染,慎用洗涤剂,减少水污染。

5、自觉保护生活环境,积极参与社区绿化美化活动,保护绿地花木,不践踏,不随意摘花摘叶。

地球的安宁,世界的美好,需要社会的共同努力。让我们把环保的承诺化为实际行动,为改善周围的环境质量而尽力吧。

建议人:__小学_年级_班___。

20__年_月_日。

青协建议书篇三

尊敬的叔叔、阿姨:

您好!

近期我发现了我一个严重的问题:每当我走在社区的街道,总会看见一些居民把垃圾随地扔,扔到了外边也不理睬,安然无恙的走了过去。有的时候,人们把垃圾扔到草坪或树下后便逃之夭夭。有的时候,人们带着自家的宠物到处溜达,这些动物们随地大小便后,主人不但不收拾,而且屡教不改。更可气的是,居然有人从楼上往下扔垃圾,垃圾不但不到进垃圾桶里,而且还会“天女散花”,使垃圾在街上到处“飞舞”,如果楼下有人,被砸到了,事情会更严重。

垃圾没有被回收的严重后果是:没有回收的垃圾占用了大量的农田,垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——1xx年;塑料100——2xx年;玻璃10xx年。

垃圾是一种分复杂的混合物。在运输和露天的过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含机挥物体达100多种,这些释放物中许多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物,栖息和繁殖的场所,也是传染病的根源。

我认为这些不文明的现象是因为小区居民的懒惰、省事和社会公德造成的,为了让我的小区变得整洁、美丽,我倡议:

1.在垃圾桶旁边写上标语;

2.在溜宠物的时候,带上手纸或塑料袋,然后扔到垃圾桶里;

3.加强环保宣传,形成良好的习惯;

4.不乱扔垃圾,把垃圾分类处理。

xxxxx小学六年一班。

xx。

20xx年xx月xx日。

青协建议书篇四

尊敬的深圳市环保局局长:

你好!

地球是我们人类赖以生存的家园,他就像我们的母亲一样,为我们提供着生存资源和生存条件。我们是地球的主人,我们要向善待自己的母亲一样去善待她、保护她。谁不想让自己的家园变得更美好、更漂亮呢?然而,随着科学技术的发展,各式各样的机动车融入了我们的生活,有不少人开私家车上班、开货车送货,把自行车、三轮车改成小型机动车送水、送货。

这些机动车的的确个人们的生活提供了方便,但是同时也给环境带来了极大的危害,尾气污染日趋严重,使环境付出了严重的代价,全球变暖导致海平面上升,大气层严重破坏,空气污染对人类的生活和健康发展构成了极大的威胁。

如:

1、深圳的上空365天有两百多天是被灰霾笼罩。

2、深圳近几年来,很少有雨滴落下。形成这些不良现象的原因是人们对机动车尾气污染不重视,对机动车依赖性强,而且每天都在使用机动车,采取不理视态度,缺少顾大局的精神。

为此,特向您提出以下建议:

1、提倡市民多乘坐公交车和地铁等公共交通工具。

2、实行机动车单双号行驶(特别是公务车)。

3、倡导市民选购油电混合机动车。

4、坚持做到机动车尾气达标检测。

5、多做宣传工作,让市民知道机动车尾气的危害。

做为地球的主人,改善地球空气环境是我们每一个人的责任,如果从我们这个城市做起,我相信世界的每一个城市都会做到,这样全球变暖等一系列自然灾害都不会降临到我们的家园!

希望您能采纳并实施我的建议。

xxx。

20xx年xx月xx日。

青协建议书篇五

各位老师:

教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。

读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久,将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。著名教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条:读书!读书!再读书!

在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期,县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时,倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯,坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行,学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”,践行“五个自觉”:

1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》:读懂人性,唤醒让人真正成为人的行动自觉。

2、《构建教育新模式》:读懂改革,唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。

3、《身为教师——一个特级教师的反思》:读懂教育,唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。

4、《有效教学十讲》:读懂教学,唤醒对课堂有效性的探究自觉。

5、《成长的阳光》:读懂学生,唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。

青协建议书篇六

尊敬的市长:

您好!

我是您的一位小公民,厦门是一座美丽的海滨城市,需要你和我的保护,需要大家的呵护,需要大家的关照,需要我们每一个厦门人的精心照顾。但,厦门总有一些不文明的现象,屡次出现在我的面前,希望您能改善一下,我相信您一定十分热爱厦门吧,那么一定也希望厦门会更美丽、更温馨,对吧?那么我们就关注一下这些问题吧!

尽量使用无磷洗衣粉,含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。为了我们水的洁净,希望大家都能使用无磷洗衣粉,谢谢各位的支持!

请各位公民们注意,垃圾要分类,要注意废电池和塑料制品的分类类别!希望各位能注意!

本市的居民在外面的饭馆吃饭,都要求“一次性”,那么我们算算,每个人每人每天用1副筷子,那么,一个月就是31副(按三月份),厦门有多少人呢?如果就这样,不超过一年,厦门的所有树木将消失的无影无踪,到那时会有都么的恐怖啊!希望厦门市民能不用“一次性”就不用“一次性”,我们可没有能力消费得“起”啊!

拒绝野生动物的皮毛当大衣!每到冬季总有许多商场会卖各类野生动物,假设:每一件大衣是两只野生动物的皮毛,就这样下去,全中国的动物将全部灭绝,到时怪谁呢?当然是人类自己造成的,希望我市市民能拒绝野生动物的皮毛!

选购绿色食品。尽量食用有标明绿色食品的绿色蔬菜,尽量少食用牛肉,吃绿色食品,身体健康又安全!

爱护身边的一草一木,尽量种植树木,每个植树节就举行植树活动,让每位市民来保护我们的厦门!

如果厦门被破坏了,大家都会感到惋惜,为何不在厦门正朝气蓬勃的时候来好好保护厦门呢?我们一起行动起来,为保护我们厦门而一起行动起来!

身体健康、事业愉快!

青协建议书篇七

尊敬的市长:

您好!

众所周知,地球妈妈被我们人类破坏的面目全非,所以地球妈妈也发脾气了,所以我们不要再破坏地球了。

我们人类破坏的方法很多,我们台州市就有很多人在破坏如:不节约水。乱排废气。烧垃圾。高空抛物等等。原因是人们太懒,没有保护意识。

上面的问题就很大,我在这里向您提几条意见,希望您能采纳!

谁家水费超标,就降低他家的水额度。在草地上插几个让人们保护植物的告示牌。谁在烧垃圾就制止他。让保安四处巡视,谁高空抛物就提醒他不要在扔了。

地球已经风烛残年,大家一起行动起来,保护地球!

青协建议书篇八

尊敬的xxx院附小领导:

我是一名xxx院附小的五年级的学生,在楚师附小读书的日子里,我很欢乐,因为,学校给我们供给了优越的学习和各种课外活动的环境。但,还有一些地方我觉得需要改善。

在我们学校里,已经正式成立了校篮球队和足球队,这不仅仅丰富了同学们的课余活动,并且使同学们的特长得到发挥。可是,我们学校至今还没有成立乒乓球队,作为国球的乒乓球,是多数同学喜爱的运动。但由于学校没有组队,没有组织系统的训练,所以同学们就只好到其它的地方打乒乓球。

乒乓球是一种十分锻炼身体的运动。它不像篮球和足球,需要很大的场地才能进行,乒乓球所需要的雪地不大,室内室外都能够进行,投资也不大,并且打乒乓球还能锻炼头脑的灵活性。

x月x日,xx市一年一度的“龙牙杯”表少年乒乓环球比赛就要拉开序幕。今年,没有我们学校的先手参赛。但我期望在明年的“龙牙杯”表少年乒乓球比赛中能看到我校运动员的风采,听到我校乒乓健儿的捷报。

所以,我郑重地提出以下提议:

1、期望学校尽快组建一支乒乓球队。

2、期望有专业乒乓球教师来指导乒乓球队。

3、期望有幸参加乒乓球队的同学勤学苦练,为学校争了荣誉。

提议人:xxx。

20xx年x月x日。

青协建议书篇九

敬爱的环境保护局局长:

每次从上渡内河旁走过,都会闻到一阵奇臭无比的味道;河滩上散落着七零八落的垃圾,环境保护的现状令人无比痛心。

内河的污染着实影响着周边居民的身心健康。肮脏而发绿的河水总是令路人作呕;散发出的臭气甚至会让居民的寿命减少许多。污水无时无刻不在流进原本清澈的河水中,岸边的白色垃圾早已使鱼儿没了踪影……我们不能再袖手旁观,我们要为环境做出贡献!

每时每刻我都在想,我们能为整治河水做点什么。今天写信给您,是为了提出如下几点建议:

一、查封所有往河里排放污水的管道,组织渔船捞取河里的垃圾,并且每星期都检测一遍河水的污染程度,尽量将河水整治干净。

二、开展与环境保护主题有关的活动,特别是注重清洁河水这一方面的体验。可以让大家一起到河岸上捡取垃圾,同时呼吸一天被污染的空气,使群众明白清洁河水有多么重要。

三、向大众表明整治河水的决心,使众人都加入到清洁河水的行列。可以为清洁河水招聘志愿者,我相信一定会有许多爱心人士帮忙加快整治河水的速度。

以上就是我为整治河水提出的几点建议。为了使河水变回几十年前那样清澈美丽,为了使住在河边的朋友变得轻松愉快,我相信您一定会付诸努力,让环境变得更加美好!

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

青协建议书篇十

今天我要说的是关于环保的话题,环保是我们一直都在说的一个话题,因为保护环境已经迫在眉睫了。人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;。

二、奉献环保爱心,加入环保行列,保护水源爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;。

四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;。

五、节约用纸;珍惜森林资源;。

六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;。

七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;。

八、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;。

九、要使用环保产品,减少环境污染;。

十、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;。

十一、爱护绿化,不摧残花草树木;。

十二、人人尽力,避免噪音,共创宁静环境;。

十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身健康;。

十四、买无公害食品,维护生态环境;。

十五、自备餐具、购物袋,减少白色污染;。

十六、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;。

十七、关心大气质数,倡步行,骑单车,支持公共交通;。

十八、做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动;。

十九、维护绿化,认养花树,争做绿色环保小卫士;。

二十、积极行动,保护环境,让绿色永驻大地。

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!

青协建议书篇十一

全体朋友们:

大家好!

在我们的日常生活的环境中,经常看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着,洒落在每一个地方。既污染环境又不美观。而且这些塑料袋还很难处理,用火烧冒出的黑烟污染空气;埋在土里,即使过300年也不烂,还严重破坏土地的质量。那么,这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。

人们上集市买菜时,买一样东西就随手拿一个塑料袋,用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物,吃完了就随地乱扔,造成了环境严重的污染。为了使这些塑料袋消失,我有一些建议:

一、保证自己不乱扔塑料袋,从自己做起。

二、宣传乱扔塑料袋带来的危害,劝人们不要乱扔塑料袋。

三、让自己的亲人买菜用竹篮子,那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次,而竹篮子洗洗又可重复使用。减少污染,节约资源是我们每个公民的责任和义务。

从自己做起,要让人们知道:污染环境千夫指,保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。

20__年_月_日。

青协建议书篇十二

管理出质量,管理出效益,这个道理已在全社会形成广泛共识。管理是科学,管理是艺术,这是一个管理者内在的基本素质。管理要有制度,管理要有措施,这是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制订了《方城县中小学教学管理要求》,对备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节提出具体要求,为学校加强教学管理工作提供了参考依据,也是对教师的教学行为提出的规范要求。学校应当在《方城县中小学教学管理要求》的基础上,结合学校的具体实际,进一步细化常规教学管理制度,并组织教师对常规教学管理制度进行认真讨论,使广大教师不仅知道学校对常规教学各个环节的具体要求,还要知道为什么要制订这些规章制度,为什么要提出这些具体要求,使广大教师把执行常规教学管理制度变为加强质量建设的自觉行动。

2、严格落实国家的课程计划

国家根据学生发展过程的实际需要,设置了不同的课程。小学阶段以综合课程为主。开设品德与生活(品德与社会)、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。初中阶段设置分科与综合相结合的课程,包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。开云KY官方登录入口 以分科课程为主,设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。每一领域由课程价值相近的若干科目组成,包括语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等科目。每个科目又设置了若干个必修模块和选修模块。这些课程在学生的发展过程中起着各自独有、相互促进的作用,彼此不能相互替代。所以我们必须从学生的发展需要出发,开齐课程、开足课时。

3、建立常规教学管理监控机制

大多数学校能够按教体局的统一要求制订相关的常规教学管理制度,但制度建立起来不能只是挂在墙上,关键在于落实。对于常规教学管理制度的各个方面,都要有监管措施,有人去把关落实。要把各项制度的落实纳入教师的发展档案,纳入教师的量化考评范围,以此来鞭策广大教师认真做好常规教学各个环节的工作。

1、集体备课

集体备课在加强经验交流,实现资源共享,深化教学改革,提高教学质量等方面的重要作用已不言而喻。关键是要把集体备课的要求切实贯彻落实到实际行动中去。各学校要按照教体局关于集体备课工作实施方案的要求扎扎实实的搞好集体备课工作,要结合各自的实际情况修改完善集体备课实施计划,不要把集体备课的要求形式化、机械化,或者复杂难办,或者敷衍了事。

2、实施“221”工程

为了克服课堂教学中存在的满堂灌、讲课内容不加选择、不能激发学生积极互动、运用现代化教学设备辅助教学的意识不浓、课堂气氛不活跃等不良现象,改革课堂教学方法,提高课堂教学效益,我们在学习和总结先进教学经验的基础上,结合我县课堂教学的实际情况,提出了全县课堂教学改革的奋斗目标和努力方向—“221”工程。

第一个“2”是两个合理。

一是合理安排教师的讲课时间。要求教师在一堂课内讲课时间不能超过25分钟,给学生留出充足的自我调控时间,使学生有比较充分的预习、练习、讨论交流、表演展示的时间,把学习时间还给学生。这个要求旨在限制教师的满堂灌、满堂问等教学行为,具体执行时要根据课型的不同,学生的变化等内容灵活掌握,避免机戒套用。

二是合理安排教师讲的内容。教师在课堂上讲的内容要有选择,有目的,有计划,富有启发性和感染力。学生已有的知识和经验、学生通过知识迁移、合作学习、预习联想、查阅资料、动手操作、演示实验等形式能够自己弄懂的知识,教师不要再讲,要让学生自己去研究和体验知识形成的过程,自己解决学习中的有关问题,充分发挥学生在学习上的主体性作用。

第二个“2”是两个落实。

一是落实课堂上的互动原则,调动学生动口、动手、动脑的积极性,使学生始终处于积极思考、主动参与的良好状态;使师生的共同活动充满课堂,防止教师唱独角戏。教师要善于激发学生参与课堂的积极性,给学生提供自我展示的环境和机会,让学生充分展示自己的个性特长。课堂上每个学生都能参与教学活动,每个学生都能受到教师的关注,每个学生都能成为学习的主体。

二是落实现代化教学设备辅助教学的科技功能。教师要根据教学内容和课堂教学的实际需要制作课件,选用合适的教学辅助工具,做好演示实验,以姿势助说话,以情感打动人。努力做到大多数课堂有课件、有教具,使抽象的知识能够具体易懂,使一些虚拟的事物能够直观形象。目前此项要求在落实的过程中存在两种倾向,一是一部分学校和教师缺乏使用现代化教学设备辅助教学的意识,不是以积极地态度利用现有的多媒体设备辅助教学,甚至连常规的教具和挂图都没有形成使用的习惯。二是一部分教师太依赖大屏幕,用大屏幕代替了必要的板书,代替了教师的教学过程。落实现代化教学设备辅助教学的科技功能,要注意把握教学时机,要在关键的时候不失时机的利用现代化教学设备辅助教学,以提高课堂教学效益。

最后的“1”是一个构建(即构建和谐课堂)。

课堂教学既是知识探究的过程,也是师生感情交融的过程。师生关系融洽、和谐,就会收到较好的课堂教学效果。学生只有亲其师才能信其道,学生爱戴教师,就会努力学习教师所教的学科,教师要以平等的心态与学生交流对话,以真诚的态度和学生交朋友。教师要善于发现学生的进步及闪光点,对学生不要吝惜赞扬和鼓励的语言,从而激发学生的学习积极性。要避免打击学生积极性的行为,杜绝讽刺挖苦学生的现象发生。

目前,要大力宣传“221”课堂教学改革要求的精神实质,做到人人掌握,人人学做,逐步把“221”课堂教学改革的精神落实到教学过程之中。各学校(中心学校)要认真做好“达标课”的组织实施工作,组建达标课指导小组,帮助广大教师尽快符合“221”课堂教学改革要求的标准。

教研室各学科教研员要根据各自的学科特点,尽快制订出落实“221”工程的具体计划,为“221”工程的顺利实施提供更加完备的支撑依据。教研员要在实施“221”工程方面做好引领和指导工作,每学期至少要上一节示范课,给广大教师以启示。

3、开展“五个一”活动

一是读一本好书。要求各位教师每学期都要读一本有关教育教学方面的、理论的或知识的书籍,以提高教师的素质和内涵,促进教师的专业成长。教师个人要在读书的过程中做好读书笔记,记录书中的名言警句,及有参考价值的文章片段,同时还要写出读书心得,或者提升成教学论文,以指导教学工作。学校要不定时地组织读书心得交流活动,督促广大教师不但要读书,还要交流自己的读书体会和感受。

二是上一节公开课。所谓的公开课,必须是由教师申请上课,有上课教师撰写的课时教(学)案,有整班学生和多位教师参与的教学过程,参与听课的教师每人有听课记录,并能反映出对上课教师的优缺点评价,有关于改进课堂教学的意见和建议,还要有参与听课人员开展评课情况的记录。具备了以上材料和内容方可承认该位教师上了公开课。

三是撰写一篇教学论文。随着时间的变迁,学生的变化,每位教师在新的学期里,会有新的教学体会和感受,对教材会有新的理解和发现,教学的经验会有新的积累和完善。选择其中的某一方面形成教学论文,一是对自己的工作经验做以总结升华,其次可以给同行做个很好的启示,同时对提高自己的写作能力也是一个锻炼。

四是写一份集体备课的共案。集体备课的共案原则上主张在教师个人初备教案的基础上勾画圈点,补充完善,不要求形成初案经过讨论,达成共识后再写一份共案,目的是为了减轻教师的工作负担。但在一个学期以内,以某一位教师为主写出一份比较完整,水平较高的集体备课共案,来展示自己参与集体备课的成果和水平,用自己的作品来反映本学科组的智慧和实力,也是很有必要的。

五是在学校或上级组织的教学研讨会上做一次系统发言。学校的集体备课、校本教研等活动是经常开展的,每位教师每一学期都要争取做一次比较系统的发言。

青协建议书篇十三

亲爱的人类朋友:

我是你们的好朋友——小老虎。

我们的家远在茂密的森林。从前,那里大树茂盛,绿草如茵,一年四季都很美丽。我们家族和森林里的其他小动物都在那里过着幸福的生活。

直到有一天,人们开始砍伐树木,我们美丽的家不见了。不仅如此,人类开始每天到森林里捕捉我们。人们用大网把我们网住,送到动物园供大人、孩子观赏,我们从此失去了自由;有时剥下我们的皮,做成虎皮大衣,拿去卖钱。剩下的肉煮成了美味佳肴,端上了人类的餐桌。现在,我们的兄弟姐妹不断不断的在减少,生活苦不堪言。

真希望你们不要捕捉我们,也不要伤害别的小动物,破坏我们共同的家园。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

青协建议书篇十四

舟山林业局:

你好!

我是定海区舟嵊小学六(五)班的一名学生,我叫戴戎楠。我发现舟山的树少了,除了寥寥无几的几座大山,就只剩下绿化带上那一片大大小小的树了。树能够吸收有害气体,排出清新的氧气,而那一片片的绿色,正被一座座新起的楼房和工厂蚕食,更何况如果连岛大桥通车,更会有许多外地汽车在舟山排放尾气,还会兴建更多新工厂,使舟山的空气浑浊。

这一切的原因,都是因为造房、造厂引发的土地不足,于是就有人把目光转向了郁郁葱葱的树林。为了解决这一问题,我想向您提供几个建议:

1、使用“楼顶花园”计划:在许多工厂和平房的楼顶都是一片空闲的平面,可以在上面铺一层泥土,种植青草和低矮的灌木,使用空调水进行浇灌。

2、使用“纵向发展”计划:可以在楼边大量种植爬藤类植物,使它向上发展,可以节约土地,又种植更多植物。还可以在一块地上插许多细密的杆子,洒下爬山虎种子,使之形成一个个绿色的立方体,释放更多氧气。

3、使用“塔楼”计划:我们给自己盖楼,为什么不能给植物盖楼呢?可以盖一座三、四层的楼,它有灯、有水,但没有墙。从中心的柱子开始,由内向外,由下向上种植各种不同需要阳光的植物,使每一种有益的植物都能大显身手。

这些就是我的建议,希望您能采纳,让我们舟山越来越像一大花园。让四面八方的朋友到我们舟山来都能流连忘返。

祝工作顺利!

小公民:戴戎楠。

10月31日。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/18170083.html】

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