总结是一种重要的学习能力，它能培养我们的思维和分析能力。我们应该从整体上审视问题，而不是局限于细节。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法，希望能够帮助大家提高表达能力。
神秘岛阅读心得篇一
生命之门总会为那些勇敢、坚强、乐观、善良、渴望自由的人们开启。
《神秘岛》是儒勒.凡尔纳的经典作品，描述了一群人在荒岛上生存的故事。主人公史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特在成为战俘后，制造了热气球逃了出来，但不幸被风吹到了一座孤岛上。他们造房子、种麦田、养牲口、造小船……在岛上顽强地生存下来，还善良地搭救了一个遇难者，英勇地打败了海盗，并一次次努力试图离开孤岛，最后被“邓肯号”搭救，回到了祖国。
在故事中，五位主人公为了重获自由，不顾生命危险制造了热气球去越狱。被狱卒发现怎么办?热气球漏了怎么办?任何一个环节出了问题，无疑是死路一条。但裴多菲说过“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”。为了自由，他们克服重重困难，终于逃了出来。
来到孤岛后，他们没有怨天尤人，而是把荒岛上每一样看似不起眼的东西利用起来，作为他们活下去的希望。没有住的地方，他们就用大石头垒成了房子;没有工具，他们就用海豹皮做成了风箱来炼铁;没有火药，他们就用火棉来替代;甚至还把树皮中的糊糊制作成面粉来食用……正是这种乐观和坚强，让他们把一无所有的荒岛变成了适合生活的家园;如果没有这种乐观和坚强，再聪明再有本事的人也无法在孤岛上幸存。
尽管生活环境很恶劣，他们也没有丢失善良的本性。他们挽救了一个在岛上独自生存、失去理智的人。尽管这个人是罪犯，但他也是一条活生生的生命啊。主人公们不厌其烦地和他交流，让他逐步恢复了理智。俗话说：“善有善报”，最后也是这个人让五位主人公踏上了回乡之旅。
看完《神秘岛》，我下定决心也要像主人公一样，做一个善良、有勇气、不放弃的人。人生不可能一帆风顺，但只要我们坚持理想，坚定信念，乐观、勇敢地面对困难，善良地对待身边的每一个人，就能把困难破除，达到自己的目标。
神秘岛阅读心得篇二
《神秘岛》由法国著名作家凡尔纳所作。凡尔纳是法国著名的科幻小说作家，被他人所誉为“科幻小说之父”，其代表作还有《格兰特船长的女儿们》和《海底两万里》，它们与《神秘岛》一起被世人所誉为“海洋三部曲”。至今还是全球最畅销的科幻小说。
小说《神秘岛》讲述的是美国南北战争时期几个热爱生活的人流落荒岛，建设新家园的故事，与英国小说家笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》相似。但凡尔纳没有模仿前人，正如书中的有一句话所说的：“鲁滨逊像奇迹似的得到了一切，而我们却胜过了鲁滨逊。”
读了这本书，我知道了有时候解救自己的并不是财富，而是知识和团结。我还知道了很多制造或测量东西的方法，如：将矿石和炭垒成一个立方体，然后用鼓风机把风吹到立方体的中心，在高温下就能提炼出纯铁来。读了这本书，可以在你以后可能也像《神秘岛》中的人们遇难时使用他们的方法来制造东西以挽救自己的生命。《神秘岛》这本书不仅告诉了我很多知识，还让我知道了做事要有非凡的勇气，还要有着刨根问底，愿意探究，不弄明白不肯罢休的科学精神。只要有了这些良好的品质，你的科学生涯就一定会取得重大的成功。
《神秘岛》这本书给了我十分大的启示，它在我人生的道路中发挥了莫大的作用，是一块泥潭中的铺路石。所以我十分喜爱这本书。
神秘岛阅读心得篇三
在这个假期里，我读了沈石溪众多作品中的一本名叫《神秘的红狐阵》的书。
这本书讲述了一只小黑狐失踪了，他的父母十分着急。经过千辛万苦地打听才得知小黑狐在一个男孩的家里。男孩的父亲执意要把小黑狐卖掉赚钱，为妻子治病。于是，两只狐狸想尽办法营救小黑狐，千方百计地与男孩父亲周旋搏斗。故事很简单，但作者把故事里的人物描写的生机勃勃。
《神秘的红狐阵》体现了动物遇到危险时的一团一结、努力。两只狐狸为了营救小黑狐，竟然单一枪一匹马走进村子，虽然以败告终，可是最终男孩父亲还是把小黑狐放生了。不可思议的是男孩母亲的病也奇迹般的好了。
这个故事告诉我们保护动物，就是保护自己。
神秘岛阅读心得篇四
可正当他们离开小岛时，火山爆发了，并引起了一场大，船被毁了，他们只好坐在一块石头上，15天后，他们得到了救援，并回归了祖国。是什么是他们能在荒岛上生存下来?是什么让他们战胜了武器先进的海盗?答案只有六个字：勇敢、团结、友爱。我们能够想一下：如果他们不勇敢，海盗来了，他们都躲在屋里，那么等待着他们的，就是死亡;如果他们不团结，各人干各人的，不能将力量聚集在一齐，那他们也将必死无疑;如果他们不友爱，互不关心，只顾自我，互不帮忙，对人冷漠，就更不会受到年老的尼摩船长的帮忙，那他们不是战败于海盗，就是被野兽当成了大餐吃，也不会得到救援，那他们就会因饥渴而死。
所以，如果他们没有做到勇敢、团结、友爱，那他们谁也不可能活着离开荒岛，即使他们再有本事，再有知识，都没有用!只有大家团结一致，把大家的知识、本事结合在一块儿，就能创造奇迹。在这本书中，我最敬佩一个人，他就是45岁的联邦参谋长史密斯先生。在艰苦创业、改造小岛、建设畜栏、抗击海盗等重大事件中，他都为伙伴出谋划策。
因为他，大家才用上了放大镜;因为他，大家采用上了砖头;因为他，大家才用上了陶罐……他太聪明了，什么都会干：大家想吃面包，他就自我种小麦，给大家做面包;要过冬了，大家需要穿棉衣过冬，他就剪了羊毛，给大家做棉衣。总之，没有什么能难住他。之所以史密斯能有求必应，是因为他有着渊博的知识和丰富的实践经验，而他那渊博的知识正是从我这么大是积累的。从此刻起，我要刻苦学习，勇于实践，在班上做一个团结同、关心朋友、尊敬师长的好学生。
最近用了几天时间终于把著名科幻小说家凡尔纳的科幻四部曲之一的《神秘岛》读完了。它给了我许多道理，也让我深深地感受到：人，最善于使用自然条件、一切事物的创造者、最热爱发明与创造、最具有主见的顶级生物。
这本书主要讲述了：在美国南北战争的时候，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，他们团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们不仅动手能力强，还挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天，他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了，不断发现了不可思议的奇迹。每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》中的主人公、潜水艇诺第留斯号的发明者——尼摩船长。
以后火势很快就会烧到和第一个绳子的接头处;就这样，接头处一旦断掉，铁块就会落到了滴着硝酸的石面上引发爆炸。从绳子烧完大约要十五分钟，于是，他们在点燃身子后立马就回到石窟里面等待着，一直到他们听到爆炸声后，他们便冲往格兰特湖看一看效果，果然不出所料，花岗石被炸出一个大洞，等水流完后他们便发现了湖底下有一个大石洞，并把它命名为“花岗石窟”。
这本书中的这这个故事告诉我：其实有些事情，其实是可以以我代价的方式去完成的。而人，则是全世界上最聪明，最富有创造力的顶级生物。
最近我看完了《神秘岛》，这本书讲的是五个人坐着热气球来到了一座荒岛上，在这里他们经历了很多惊心动魄的事情。
当时美国是南北战争时期，这五个人是北军的俘虏，他们准备晚上乘坐敌人工厂的热气球逃走，还带上了一只狗名叫“托普”。因为太平洋上的风暴，那个热气球被卷进了一股巨大的漩涡里，然后热气球坠在了一座荒岛上，他们还发现了一个湖，名叫红河，这是岛上很难得的淡水资源。他们还给这座岛起名叫林肯岛。他们还发现了一种奇特的动物，名叫儒艮，并且他们还遇到了海盗，在他们与海盗并肩作战的时候，有一个叫艾尔通的人被海盗抓走了，艾尔通本来是与海盗一伙的，可是他与海盗船长发起了争斗，最后艾尔通恳求船长把他丢在一个荒岛上，就这样他遇到了这五个北军的俘虏，并且和岛上居民们成了朋友。他们还结识了一头大猩猩，他们给它起名叫“杰普”。他们还发现了岛上的“圣人”，他原本是摩尼船长，很久以前他是一个王子，当时英国向他的国土发起了战争，他的起义军队被英国的炮火打败了，于是摩尼船长又组织了一支军队，但是又失败了。摩尼船长见势不妙，于是开着邓肯号来到了这座小岛，他们帮了这座岛上的居民们的大忙。比如上次那些海盗就是他用激光枪打死的。岛上的人也尊称他为“圣人”。
几个北军俘虏来到这座神秘岛后，在一次搜查中，一个叫史密斯的人发现了附近的火山口有一点响动，虽然不知道是什么原因，可他怀疑火山复活了。于是他回到他们盖的木房里叫全体人员坐一艘两万吨的大船逃跑，于是他们停止其他工作，把所有心思都用来造船。冬天马上就要来了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天来临之前，这个船的甲板已经铺好了。不过在一天清晨，他们被一声巨响吵醒了，他们看到火山口冒着浓浓的烟，于是史密斯把大家召集起来说：“火山口刚好在红河附近，如果水进入了火山就会化为水蒸气，成为强大的能量，到时候林肯岛就会被炸到天上。”这时候大家都沉默了。第二天尽管船还没有造好，但是他们还是提前下了水。忽然一股水蒸气从山顶上钻了出来，发出了惊天动地的爆炸声，林肯岛立即变成了一片汪洋。此时林肯岛上还剩下一块孤立的岩石，那是岛上居民们唯一的安全之所。在这场大爆炸中，杰普和托普被乱石砸死，而其他人却顽强的活了下来。最后，他们被邓肯号的继承人格兰特船长救了下来。
这本书和我看的上一本《穿越时空之旅》比起来，我更喜欢《神秘岛》。因为这本书里面的人物描写都特别生动，比如潘克洛夫是一个糊里糊涂的人，而史密斯是一个冷静智慧的人，艾尔通是一个喜欢冒险的人，每一个人的性格都有明显差距，让我看的沉醉其中，所以我非常喜欢这本书。
每当学校举行逃生知识讲座，每当消防官兵讲述着如何在火灾、地震中保护自己，每当春游前班主任在讲台上宣读有关纪律时，我心里总会不由自主地产生一种厌倦，仿佛这都是些不必要的“陈词滥调”。可是当我们真正遇到了危险，我们谁能够保证自己在慌乱中还能如此平静地想起这些逃生常识，然后去一一履行?谁能够保证自己不受一丁点伤害?我们当中，没有，因为我们没有经历过像汶川大地震这样的灾难，我们不知道被压在废墟下是什么感受。如果经历了这些，也许我们就不会对当初老师的教诲产生厌恶。关于这一点，我是在读《神秘岛》时悟到的。
《神秘岛》的作者儒勒·凡尔纳用他独到的思维，描述了五个流落荒岛的人怎样用自己的智慧创造生活，以及他们的传奇经历。读《神秘岛》，读的就是几个落难人的知识、智慧、胆量、信念，而这其中，我最欣赏的就是他们渊博的知识。
所谓渊博，并不仅仅局限于老师在课堂上所讲的知识——当然这是很重要的，除此之外，也有生活的基本常识。故事以第一次世界大战为背景，故事的主人公：工程师塞勒斯·史密士、工程师的仆人纳巴加尼森、水手潘克洛夫、记者吉丁·史佩莱、船长的孤儿赫伯特，外加工程师的一只狗托普。这五个人在荒岛上发挥各人的特长，为美好生活而共同努力着。工程师的学识对孤岛上的这五个居民来说，就好比是与外界取得联系的重要条件之一，塞勒斯·史密士发现岛上的大量天然矿石资源，为他们日后造生活用具、兵器甚至是通讯工具提供了非常有利的条件;水手潘克洛夫、赫伯特是他们当中的优秀猎手;纳巴加尼森则是很不错的厨师;至于记者吉丁，则帮助工程师完成一项有一项的“高科技”。另外，他们还和一只大猩猩成为了好朋友，救下了艾尔通，这也是他们能离开小岛的一个重要原因。
风雨袭来，知识就是遮挡的伞;危难关头，知识也是一种力量。这样想想，老师的劝诫，消防官兵的演讲，也变得悦耳动听，这些在我耳中，不再是“陈词滥调”，而是遮风挡雨的伞，躲避灾难的利器。
暑假里，我读了一本名叫《神秘岛》。作者是“科幻小说之父”凡尔纳，这本书中的故事不但风趣幽默，妙趣横生，而且从中我还学会了许多科学知识和生活哲理!我感觉得这本书挺不错，这里推荐给大家!
首先，我被作者儒勒·凡尔纳的创造力、预测力以及大量涉及到天文地理的渊博知识所震撼。在文中，他依靠丰富的地理知识把林肯岛、达抱岛(玛丽亚泰勒萨岛)与华盛顿的经纬度(林肯岛：西经150度30分，南纬34度57分。达抱岛：西经153度，南纬37度11分，华盛顿：西经77度3分11秒，南纬109度57分)在地图上一一标出，除去林肯岛为作者虚构外，其它的地名，我们至今还能在地图上找到它们。
其次，我还被小说中探险者们的勇敢精神所深深地感动着。
《神秘岛》描述了南北战争时期五位北军战俘乘坐氢气球逃离战俘营的故事，途中飞行时遇到大风暴，被迫落在了一个荒岛上。刚开始，岛上一片荒凉，工程师史密斯利用自己的智慧，用放大镜点起了火，他们一行五人用了一天时间间走遍了整个岛屿。幸运的是他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。一个同伴的一粒种子无意中落在了外面，竟然发芽了。为了生存，他们知道自己需要粮食，光有种子没有用，于是岛上的动物便成了他们的驯养对象。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。他们从一无所有，到生活幸福，可谓是白手起家的典范。他们的运气也是出奇的好，暗中有个尼莫船长(后见《海底两万里》)帮他们化险为夷。在林肯岛火山爆发，剩一块礁石供居民躲避之时，偏偏这个时候，罗伯特(见《格兰特船长的儿女》)开着邓肯号(同上)来救他们了!故事的最后，在一次火山爆发中，尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。
读完后我受益匪浅!明白了许多道理：首先我们每个人都应该学会自立自强!
现在我们有疼爱自己的父母陪伴着;有谆谆教导的老师关心着，可以衣食无忧!可是我们在慢慢地长大，终究会离开父母。所以我想：从现在开始我们就应该做一些力所能及的事情，比如：在家洗碗、叠被…，所以在这个暑假里，我会抽空给花浇水，给鱼喂食，洗碗……每当看见花儿茁壮成长，鱼儿们在水中自由自在的嬉戏时，我心里就会有说不出来的快乐!
除此之外我还感受到了他们团结的力量与真挚的友谊。俗话说的好：人心齐泰山移，由此我想到：我们做任何事都需要团结的精神，只要大家齐心协力、众志成城，一定能克服前进中的困难，走向胜利的彼岸!
我终于明白了，读《神秘岛》，读的是故事，收获的是知识和快乐!
神秘岛阅读心得篇五
作家用清新的风格向我们描述了这样一个惊心动魄的故事:一场风暴将五名美国北军俘虏扔进了太平洋的一个荒岛。尽管他们远离大陆，但他们一直在努力回到祖国。在荒岛上，五个人各有所长，在探索中不断相互学习，形成完美的团队。几个彼此的力量，几个男人团结互助，努力工作，把荒岛变成了天堂。两年后，在尼摩船长的暗中帮助下，他们终于离开了荒岛，回到了祖国。回国后，同样的努力也让他们在美国大陆安居乐业。
虽然这部小说的情节充满了幻想，但作家在某些地方运用了实际的`天文知识，所以让人深有体会。这部小说让我走进了文学殿堂:它能把枯燥的地理学生动地融入到故事中，让每一个角色都能在读者面前清晰地展现出来。更重要的是，这部小说还将凡尔纳科幻三部曲的另外两部作品——《格兰克特船长的孩子》和《海底两万里》的故事情节自然贯穿，是一部优秀的作品。
这本书最让我爱不释手的地方就是那五个落难者的精神，我很佩服他们。工程师史佩莱给我印象最深。他足智多谋，才华横溢，处处彰显领导风范。还很会为长远做打算，比如有小麦收获，他不会马上吃掉，而是把它种下来，以便能收获更多。虽然这五个男人性格不同，但我发现他们五个在面对上帝对他们开的玩笑时，总能像士兵一样接受这种挑战，处处表现出追求自由、热爱祖国的高尚情怀！
不是说生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸吗？我相信五个神秘岛上的居民是意志坚定的人。我们在成长的道路上难免会遇到一些困难和挫折。
神秘岛阅读心得篇六
感觉是一个中文词。汉语拼音是gmmnximing，指因接触外界事物而引起的思想活动。唐陈玄佑的灵魂分离：我经常私下和钱娘感觉我的家人不知道这是什么样子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
《神秘岛》这本书是由法国的儒勒·凡尔纳写的，他被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。当然《神秘岛》这本书肯定也很好看了。
这本书主要讲的是美国南北战争时期，有五个人逃出了敌军把他们俘虏的地方，被风吹到了一个荒岛。在这个岛，他们面临困难时不恐惧、不害怕勇敢的面对这些阻挠。经过了辛苦的劳动、聪明的方法、团结互助把一个非常荒凉的一个岛改造成了一个乐园。最后他们被陆地上的人发现，离开了这座被他们改造之后了的岛“林肯岛”。后来，他们购买了一大片土地，成了一座陆地上的“林肯岛”。林肯岛的移民们发誓要永远生活在一起。
在这本书的最后第2篇，他们面临了灭顶之灾——暴风雨的到来和火山喷发，这使“林肯岛”彻底毁灭了。这些移民被冲到了一个孤立的岩石上，岛上的飞禽走兽都在这场灾难死去了，但是他们靠着坚强的毅力活了下来。我们在面对困难时要相信自己，相信后面一定会更好。
看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢?难道是我们没有书中主人公们聪明吗?我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。
在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的双手和智慧，一次又一次地脱离了困境。再看看实际的生活，我们也曾一次又一次地陷入了困境，我们有没有一次又一次地脱离了困境呢?我猜，大部分的人都没有摆脱困境，而是选择了放弃。为什么同样的情况却有着不同的结局呢?答案只有一个，那就是我们没有主人公们那样坚定的意志。
《神秘岛》是称为科幻小说之父的法国科幻，探险小说家儒勒凡尔纳的作品。
作家用清新的风格向我们描述了这样一个惊心动魄的故事:一场风暴将五名美国北军俘虏扔进了太平洋的一个荒岛。尽管他们远离大陆，但他们一直在努力回到祖国。在荒岛上，五个人各有所长，在探索中不断相互学习，形成完美的团队。几个彼此的力量，几个男人团结互助，努力工作，把荒岛变成了天堂。两年后，在尼摩船长的暗中帮助下，他们终于离开了荒岛，回到了祖国。回国后，同样的努力也让他们在美国大陆安居乐业。
虽然这部小说的情节充满了幻想，但作家在某些地方运用了实际的天文知识，所以让人深有体会。这部小说让我走进了文学殿堂:它能把枯燥的地理学生动地融入到故事中，让每一个角色都能在读者面前清晰地展现出来。更重要的是，这部小说还将凡尔纳科幻三部曲的另外两部作品——《格兰克特船长的孩子》和《海底两万里》的故事情节自然贯穿，是一部优秀的作品。
这本书最让我爱不释手的地方就是那五个落难者的精神，我很佩服他们。工程师史佩莱给我印象最深。他足智多谋，才华横溢，处处彰显领导风范。还很会为长远做打算，比如有小麦收获，他不会马上吃掉，而是把它种下来，以便能收获更多。虽然这五个男人性格不同，但我发现他们五个在面对上帝对他们开的玩笑时，总能像士兵一样接受这种挑战，处处表现出追求自由、热爱祖国的高尚情怀！
不是说生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸吗？我相信五个神秘岛上的居民是意志坚定的人。我们在成长的道路上难免会遇到一些困难和挫折。
凡尔纳，一名一生驰骋再幻想之中，被誉为“科幻小说之父”的作家。暑假，我读了他写的三部曲之一——《神秘岛》。书中的人物和情节，至今让我记忆犹新。
在美国南北战争时期，5名北方人不幸被南方人抓住，并且成了他们的俘虏。在一次偶然的机会，他们乘着热气球逃脱了，流落在了一个不知名的荒岛上。这些人就是工程师史密斯先生、记者吉丁·史佩莱、水手潘克洛夫、少年赫伯特、仆人纳布和小狗托普。他们管这小岛叫林肯岛。尽管他们一无所有，但是他们并没有灰心失望，以惊人的毅力，不屈不挠的精神，团结互助，在林肯岛上种田，制造电报机，养家禽……经过努力他们把小岛开辟成了繁荣富饶的乐园。他们挽救了在附近另一座岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通。在这4年中，不断有一个“神秘人”在暗中帮助他们，原来他就是《海底两万里》中的尼摩船长。他们顽强地打败了袭击林肯岛地海盗，终于，于1869年3月24日登上了“邓肯号”回到了祖国的怀抱。
真的，读完这本书，我很感动。被书中主人公的团结所感动，被他们的毅力坚强所感动。他们利用自己的智慧，集体的力量，竟然在一个荒岛上顽强地活了下来。想想自己，如果流落在了一个荒岛上，除了哭，还能干什么?而他们，首先想到的不是埋怨，而是想该怎样才能活下去。他们是多么伟大!他们很平凡，但是留给人们的却是顽强、勇敢、智慧、沉着。他们在困难面前从来不低头，而是去挑战、克服。
遇到困难没关系，重要的是要去看你怎么去克服它。我要学习“潘克洛夫”的勇敢、“史密斯”的智慧、“史佩莱”的坚强、“赫伯特”的好学、“纳布”的忠诚以及“艾尔通”的沉着冷静。就举我自己的一个例子吧。最近，爸爸妈妈给我报了一个轮滑培训班。前面都很顺利，可是教练教我前剪这个动作时，由于难度较高，我摔了好几跤。可是，我并没有灰心，经过我的努力，终于顺利完成了这个动作，连教练都夸奖我呢!
读完小说后，我仍回味在主人公那离奇曲折的经历中。他们的行动告诉我，团结就是力量，知识和智慧就是财富。人的一生中，只要能够掌握大量的有用知识，并有团结他人、坚强的精神，不管路有多少艰难险阻，都会夷为平地。
神秘岛阅读心得篇七
现在，我看着我们用一个暑假的努力换来的书的其中之一——《神秘岛》。看了这本书，我触动很大，那些幸运而又倒霉的美国人让我的思想，灵魂仿佛也到了太平洋的孤岛，自食其力，自己动手，从密林中开采矿石;从深山中寻找住所;从天上的气球到大海上的“乘风号”……一切都是那么的神奇，都是那么的不可思议，都是那么令人向往。
像岛上的居民一样，在为自己的生活而努力拼搏着，而且一刻都不能停，岛上的居民们还有个神奇的尼摩船长在暗暗帮他们，而我们呢?说实话，在他们的19世纪，他们的国家，正在发生着可怕的南北战争，他们也是逃出来的，而我们呢?没有战争，没有硝烟，没有窘迫的生活，我们有的是财富，好吃好喝，有的是学习环境。但是我们加上的巨大的压力来换取了可怕的战争。
在今天的社会，我们只能赌上自己的青春，自食其力，没人帮得了我们，就像岛上的居民一样，为了能活下去，为了能在将来不让自己一家人伤心，不让自己的后代受苦，只有靠自己的力量进行“人生三部曲”——好开云KY官方登录入口 ，好大学，好工作。
小说都会有个完美的结局，我们的人生却不是小说，而是一个创造小说的过程，受尽了创作的苦，才会有完美的结局，人生也一样，只要受尽了现在的苦，并且要靠自己的力量去努力完成每件事情，就会有个完美的结局，就像岛上的居民神奇的逃离小岛一样，找到属于自己的明天!
神秘岛阅读心得篇八
分析：科学家的凝视。充满了对自然的探索，对未知世界的渴望。
2.像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快的扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那庞击式的泳姿，就像裁缝手里的缝针那样迅速而有力。
分析：大量运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描述了“水甲虫”和“蚌蛛”的'形态。
3.有时候，小小的田螺会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇的展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏的一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊大的坏蛋。
4.我和一群可爱的小鸭子们一起漫步到池畔，它们都穿着鲜黄色的衣裳，活泼地在水中打闹、洗澡。
分析：“日有所思，夜有所梦”，听到说要买小鸭子，就梦见了和小鸭子嬉戏，这样的梦境描写侧面反映了孩子的一种难以形容的快乐和欣慰。
5.我第一天做牧童，心中又快活又自在。
分析：心里描写充满童趣!让艰辛的生活变得不再艰辛，让曾经的贫穷充满了快乐。
6.可怜的母亲，她说的不错，的确有一种东西把我迷住了——那是大自然的魔力。
分析：呼应前面所提到的“钻石”以及“金粒”，并以此做比较，引出后面的一句话“池塘”的魅力远胜于“钻石”和“黄金”，充分表现了作者对于池塘的喜爱之情。
神秘岛阅读心得篇九
鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗；他的为人，更是不言而喻。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。
《有的人》是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描述了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。
有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想，这种人虽然生命不复存在了，可他们的精神却永驻人间。有的人其在人民头上，人民把他摔垮；有的人愿为人民做牛马；有的人想流芳百世，却早已臭名昭着，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只为自我，大家看到他的下场；有的人甘为他人，人民把他举得很高很高。
鲁迅先生就是后者。他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他是一株野草，有了他就有期望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在为人民拼搏着，他点燃了几代中国人奋发的星火，他用锐利的眼光为我们指引着前进的道路，他抨击黑暗、追求真理，他用尖利的笔刺向敌人，用温暖的大手抚慰同胞们。
鲁迅先生虽然离开了我们，但他那“俯首甘为孺子牛”的可贵精神将会世代相传。既然鲁迅先生能为人民无私奉献、鞠躬尽瘁，而我们为什么不能呢！所以，我们要牢记“鲁迅精神”，将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。
《有的人》是当代诗人臧克家纪念鲁迅逝世13周年写的一首诗，诗中批判了那些欺压人民的反动统治者，赞扬了那些甘为人民服务的人，表现了作者怀念鲁迅并赞扬他“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神。
诗中告诉了我一些做人的道理，做人就要像诗中所说的甘为野草的人，无私为团体奉献，为团体服务。如今我们生活在这个小小的班级体中，不要把自我放在这个班级体之外，好像跟这个班没有关系一样，要时刻想到自我是这个班级体的主人翁，把班级体当成自我的家，多为这个团体作贡献，多帮忙同学，不要做了一点好事，似乎是吃了个大亏，这是一个自我经常生活的地方，为自我生活学习的地方做一点事，也没什么大不了。
神秘岛阅读心得篇十
我利用这个暑假，仔细品读了法国著名作家，凡尔纳的小说《神秘岛》。乍一看，是一本独立的小说，但却和凡尔纳其他两部小说有着千丝万缕的联系。而凡尔纳的三部曲中的主题，也没有变过，那就是爱国，《海底两万里》和《神秘岛》两部作品的内容都和南北内战有关，也不难看出作者的爱国思想，和祈祷祖国尽快回复往日的和平的迫切心情。
《神秘岛》的内容也很引人入胜，从南军俘虏变成林肯岛的居民，从手无寸铁变成全副武装，也让小岛从荒无人烟变得妙趣横生，但也有一些坏的事情发生，例如与狐群，海盗搏斗、火山喷发等。但这些非但没有给他们打击，而是令他们更加团结互助，也感化了艾尔通和尼摩船长。
在开始读这篇文章时，暑假已经过半，当时只想着囫囵吞枣的读一遍，然后草草的写完读后感了事。但我却发现，读书不需要去应付，只要自己用心去读。理解速度会非常的快，一天的时间，我就差不多读完了。看完这本书，我首先想到的是，如果我和我的朋友们流落到荒岛上，我们又会怎么做，会不会像书中所说，团结一心，一起去克服苦难，还是会哭爹喊娘，被活活饿死。我从中也了解到了很多常识，例如动物身上各个部位的用处，和器皿的制造过程，我觉得我自己也多多少少学会了一些求生技能。但我体会最深的，是团结的力量，如果没有团队，他们中的某一个人就会遭到豹子的袭击，如果没有团队，就不会有一应俱全的林肯岛，也不会抵御住海盗的攻击。当然，我们也忘不了忠实的小狗托普，与憨厚老实的猩猩朱比。每次遇到险情，他们都冲在第一位，用生命保护着大家。
从中，我也找到了很多好段，如：那飓风仍在死命猛刮，这是真的，然而，像赛勒斯·史密斯这样一位双手灵巧，英勇无畏的工程师，驾驭一只气球，真可谓驾轻就熟。要是他懂得操纵技术，他，潘克洛夫，就会毫不犹豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此协调着。从这个段落我看出了当时天气的恶劣，与他们团结合作，临危不乱的精神。
作者用一篇篇动人的故事来形容自己是有多么爱祖国，对献身于内战的烈士们和万人仰慕的领袖——总统林肯，致以无上的敬意。
我永远忘不了这个故事。
神秘岛阅读心得篇十一
当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着，追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进;在那芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中――这个小鞘是用来防御天敌和各种各样意想不到的灾难用的。
在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
在这个地方你还会见到水蝎，只见它交叉着两肢，在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势，那神态，仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。还有那蜻蜓的幼虫，穿着沾满泥巴的外套，身体的后部有一个漏斗，每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候，借着水的反作用力，它的身体就会以同样的高速冲向前方。
在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。
乍一看，这是一个停滞不动的池塘，虽然它的直径不超过几尺，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。它多能打动和引发一个孩子的好奇心啊!让我来告诉你，在我的记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我，激发起我的好奇心。
我小的时候，家里很穷。除了我妈妈继承的一所房子和一块小小的荒芜的园子之外，几乎什么也没有了。“我们将怎么生活下去呢?”这个严重的问题，常常会挂在我爸爸妈妈的嘴边。
你听说过“大拇指”的故事吗?那个“大拇指”藏在他父亲的矮凳子下，偷听他父亲和母亲所说的一些关于生活窘迫的对话。我就很像那个“大拇指”。但是我没有像他那样，可以藏在凳子底下，我是伏在桌子上一面假装睡着了，一面偷听他们的谈话。幸运的是，我所听到的，并不像“大拇指”的父亲所说的那种使人心寒的话，相反地，那是一个美妙的计划。我听了以后，心中涌起一阵难以形容的快乐和欣慰。
“如果我们来养一群小鸭”，妈妈说，“将来一定可以换得不少钱。我们可以买些油脂回来，让亨利天天照料它们，把它们喂得肥肥的。”
“太好了!”父亲高兴地说道，“让我们来试试吧。”
那天晚上，我做了一个美妙的梦。我和一群可爱的小鸭子们一起漫步到池畔，它们都穿着鲜黄色的衣裳，活泼地在水中打闹、洗澡。我在旁边微笑地看着它们洗澡，耐心地等它们洗痛快，然后带着它们慢悠悠地走回家。半路上，我发现其中有一只小鸭累了，就小心翼翼地把它捧起来放在篮子里面，让它甜甜地睡觉。
没想到就在两个月之后，我的美梦就实现了:我们家里养了二十四只毛茸茸的小鸭子。鸭子自己不会孵蛋，常常由母鸡来孵。可怜的老母鸡分不出孵的是自己的亲骨肉还是别家的“野孩子”，只要是那圆溜溜、和鸡蛋差不多样子的蛋，它都很乐意去孵，并把孵出来的小生物当作自己的亲生孩子来对待。负责孵育我们家的小鸭的是两只黑母鸡，其中一只是我们自己家的，而另一只是向邻居借来的。
我们家的那只黑母鸡，每天陪着小鸭们玩，不厌其烦地和它们做游戏玩耍，让它们快乐健康地长大。我往一只木桶里盛了些水，大约有两寸高，这个木桶就成了小鸭们的游泳池。只要是晴朗的日子，小鸭们总是一边沐浴着温暖的阳光，一边在木桶里洗澡嬉戏，显得无比的美满、和谐和舒适，令旁边的黑母鸡羡慕不已。
虽然在我们家附近也有一口井，可那是一口半枯的井，每天要供四五家邻居轮流使用，还有学校里的校长先生养的那头驴子，它总是贪得无厌地对着那井水大口大口地喝水，那口井很快就被喝干了。直到整整一昼夜之后，才看见有井水渐渐地升起来，恢复到原来的样子。在这么艰难的水荒中，我们可怜的小鸭子自然就没有自由嬉水的份了。
不过，在那山脚下，有一条潺潺的小溪。那倒是小鸭们的天然乐园。可是从我们家到那小溪，必须穿过一条村里的小路，可是我们不能走那条小路，因为在那条路上我们很可能会碰到几只凶恶的猫和狗，它们会毫不犹豫地冲散小鸭们的队伍，使我没法把它们重新聚拢在一起。于是，我只得另谋出路。我想起在离山不远的地方，有一块很大的草地和一个很不小的池塘。那是一个很荒凉很偏僻的地方，没有什么猫狗的打扰，的确可以成为小鸭们的乐园。
我第一天做牧童，心中又快活又自在。不过有件事很令我难受，那就是赤裸裸的双脚，渐渐地起泡了。因为跑了太多的路，我又不能把箱子里那双鞋子拿出来穿。那双宝贵的鞋子只有在过节的时候才能穿。我赤裸的脚不停地在乱石杂草中奔跑，伤口越来越大了。
小鸭们的脚似乎也受不了这么折腾，因为它们的蹼还没有完全长成，还远不够坚硬。当它们走在这么崎岖的山路上时，不时地发出“呷呷”的叫声，似乎是在请求我允许它们休息一下。每当这个时候，我也只得满足它们的要求，招呼它们在树荫下歇歇脚，否则恐怕它们再也没有力气走完剩下的路了。
我们终于到达了目的地。那池水浅浅的，温温的，水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。小鸭们一到那儿就飞奔过去忙碌地在岸上寻找食物。吃饱喝足后，它们会下到水里去洗澡。洗澡的时候，它们常常会把身体倒竖起来，前身埋在水里，尾巴指向空中，仿佛在跳水中芭蕾。我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作，看累了，就看看水中别的景物。
那是什么?在泥土上，我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松，黑沉沉的，像熏满了的烟灰。如果你看到它，可能会以为它是从什么袜子上拆下来的绒线。于是我想:可能是哪位牧羊女在水边编一只黑色的绒线袜子，突然发现某些地方漏了几针，不能往下编了，埋怨了一阵子后，就决心全部拆掉，重新开始，而在她拆得不耐烦的时候，就索性把这编坏的部分全丢在水里。这个推测看起来合情合理。
我走过去，想拾一段放到手掌里仔细观察，没想到这玩意儿又粘又滑，一下子就从我的手指缝里滑走了。我花费了好大的劲，就是捉不住它，并且有几段绳子的结突然散了，从里面跑出一颗颗小珠子，只有针尖般大小，后面拖着一条扁平的尾巴，我一下子认出它们了，那是我所熟悉的一种动物的幼虫。它就是青蛙的幼体――蝌蚪。
在这里我还看到了许多别的生物。其中有一种不停地在水面上打旋，它的黑色的背部在阳光下发着亮光。每当我伸手去捉它们的时候，它们似乎早就预料到危险来临似的，不等我碰它们，就逃得无影无踪了。我本想捉几个放到碗里面仔细研究，可惜就是捉不到它们。
看啦!在那池水深处，有一团绿绿的、浓浓的水草，我轻轻拨开一束水草，看到立刻有许多水珠争先恐后地浮到水面聚成一个大大的水泡。我想在这厚厚的水草底下一定藏着什么奇怪的生物。我继续往下探索，看到了许多贝壳像豆子一样扁平，周围冒着几个涡圈;有一种小虫看上去像戴了羽毛;还有一种小生物舞动着柔软的鳍片，像穿着华丽的裙子在跳舞。我也不知道它们为什么这样不停地游来游去，也不晓得它们叫什么，我只能出神地对着这个神秘、玄妙的水池，浮想联翩。
池水通过小小的渠道缓缓地流入附近的田地，那儿长着几棵赤杨，我又在那儿发现了美丽的`生物，那是一只甲虫，像核桃那么大，身上带着一些蓝色。那蓝色是如此的赏心悦目，使我联想起了那天堂里美丽的天使，她的衣服一定也是这种美丽的蓝色。我怀着虔诚的心情轻轻地捉起它，把它放进了一个空的蜗牛壳，用叶子把它塞好。我要把它带回家中，细细欣赏一番。
接着我的注意力又被别的东西吸引住了。清澈又凉爽的泉水源源不断地从岩石上流下来，不停地滋润着这个池塘。泉水先流到一个小小的潭里，然后汇成一条小溪。我看着看着就突发奇想，觉得这样让溪水默默地流过就太可惜了。可以把它看作一个小小的瀑布，去推动一个磨。于是，我就开始着手做一个小磨。我用稻草做成轴，用两个小石块支着它，不一会儿就完工了。这个磨子做得很成功，只可惜当时没有小伙伴和我一起玩，只有几只小鸭来欣赏我的杰作。
这个小小的成功大大地激发了我的创造欲望，一发不可收拾。我又计划筑一个小水坝，那里有许多乱石可以利用，我耐心地挑选着可以用来筑坝的石块，挑着挑着，我忽然发现了一个奇迹，它使我再也无心去继续建造水坝的事了。
当我打开一个大石头时，有一个小拳头那么大的窟窿，从窟窿里面发出一簇簇光环，好像是一簇簇钻石的小面在阳光照耀下闪着耀眼的光，又好像是教堂里彩灯上垂下来的一串串晶莹剔透的珠子。
多么灿烂而美丽的东西啊。它使我想起孩子们躺在打禾场的干草上所讲的神龙传奇的故事。神龙是地下宝库的守护者，它们守护着不计其数的奇珍异宝。现在在我眼前闪光的这些东西，会不会就是神话中所说的皇冠和首饰呢?难道它们就是蕴藏在这些砖石中吗?在这些破碎的砖石中，我可以搜集到许多发光的碎石，这些都是神龙赐给我的珍宝啊!我仿佛觉得神龙在召唤我，要给我数不清的金子。在潺潺的泉水下，我看见许多金色的颗粒，它们都粘在一片细砂上。我俯下身子仔细观察，发现这些金粒在阳光下随着泉水打着转，这真是金子吗?真是那可以用来制造二十法郎金币的金子吗?对一个贫穷的家庭来说，这金币是多么的宝贵啊!
我轻轻地拣起一些细砂，放在手掌中。这发光的金粒数量很多，但是颗粒却很小，得把麦杆用唾沫浸湿了，才能用来沾住它们。我不得不放弃这项麻烦的工作。我想一定有一大块一大块的金子深藏在山石中，可以等到以后我来把山炸毁了再说，这些小金粒太微不足道了，我才不去拣它们呢!
我继续把砖石打碎，看看里面还有什么，可是这下我看到的不是珠宝，我看到有一条小虫从碎片里爬出来，它的身体是螺旋形的，带着一节一节的疤痕，像一条蜗牛在雨天的古墙里蜿蜒着爬到墙外，那有节疤的地方显得格外沧桑和强壮。我不知道它们是怎样钻进这些砖石内部的，也不知道它们钻进去干嘛。
为了纪念我发现的“宝藏”，再加上好奇心的驱使，我把砖石装在口袋里，塞得满满的。这时候，天快黑了，小鸭们也吃饱了，于是我对它们说:“来，跟着我，我们得回家了。”
我的脑海里装满了幻想，脚跟的疼痛早已忘记了。
在回去的路上，我尽情地想着我的蓝衣甲虫，像蜗牛一样的甲虫，还有那些神龙所赐的宝物。可是一踏进家门，我就回过神来，父母的反应令我一下子很失望。他们看见了我那膨胀的衣袋里面尽是一些没有用处的砖石，我的衣服也快被砖石撑破了。
“小鬼，我叫你看鸭子，你却自顾自地去玩耍，你捡那么多砖石回来，是不是还嫌我们家周围的石头不够多啊?赶紧把这些东西扔出去!”父亲冲着我吼道。
我只好遵照父亲的命令，把我的那些珍宝、金粒、羊角的化石和天蓝色的甲虫统统抛在门外的废石堆里，母亲看着我，无奈地叹了口气。
“孩子，你真让我为难。如果你带些青菜回来，我倒也不会责备你，那些东西至少可以喂喂兔子，可这种碎石，只会把你的衣服撑破，这种毒虫只会把你的手刺伤，它们究竟能给你什么好处呢?蠢货!准是什么东西把你迷住了!”
可怜的母亲，她说得不错，的确有一种东西把我迷住了――那是大自然的魔力。几年后，我知道了那个池塘边的“钻石”其实是岩石的晶体;所谓的“金粒”，原来也不过是云母而己，它们并不是什么神龙赐给我的宝物。尽管如此，对于我，那个池塘始终保持着它的诱惑力，因为它充满了神秘，那些东西在我看来，其魅力远胜于钻石和黄金。
1.表面看起来平静的池塘，在作者的笔下热闹非凡。这些小昆虫你喜欢哪一种?写在下面，并说说喜欢的理由。
2.法布尔被认为拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的看法，文学家一般的抒写”。请你从选文中找出相应的例子，就这三方面中得任一个方面进行简单的分析。
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔地位最重要、最为世人所知的一部作品。《昆虫记》共十卷，1878年发行第一卷，之后大约每三年发行一卷。作品内容如其名，首先最直观的是对昆虫的研究记录。作者数十年间，不局限于与传统的解剖和分类方法，直接在野地里实地对法国南部普罗旺斯种类繁多的昆虫进行观察，或者将昆虫带回自己家中培养，生动详尽的记录下这些小生命的体貌特征、食性、喜好、生存技巧、蜕变、繁衍和死亡，然后将观察记录结合思考所得写成详细确切的笔记。
《昆虫记》并非刻意写就，而是作者自得其乐的观察与写作的成果，这便是整部作品看似平平淡淡，但却时时刻刻的反映出作者珍爱生命、热爱生活的感情，一如其朴实清贫，但宁静美好的乡间生活。他留下的观察记录是不变的，但给读者的思索却是灵活可变的;他没有强迫他人接受自己的观点，只是给读者带去了知识、趣味、美感以及思想的享受。这也许就是《昆虫记》捕获世界各读者心的魅力所在吧!
神秘岛阅读心得篇十二
暑假里老师发给我们了一本书——《神秘岛》。这书名一下子吸引了我，迫不及待地埋头看起来。
这本书主要讲了美国南北战期间，五个俘虏利用氢气球逃离里士满，中途被风暴吹落在一个荒芜人烟的小岛，他们却从未气馁，团结一致，依靠大家的智慧与辛勤劳动，还有神秘人物的帮助，克服了种种困难，制造出了陶器，木船，电报机……建立起一个富裕的小岛，过上幸福的生活。直到最后火山喷发，几个探险者都险些丧命，幸亏“邓肯”号经过那里时才把他们搭救上船。
这本书告诉我们做任何事都要有坚定的信念，书中工程师史密斯得救，不仅在于神秘人物的帮助，更重要的是其他探险者有着共同的一个信念：非把史密斯找到不可!是啊，在生活中，在学习上，这种坚定不移的信念是非常可贵的。
而且做事还要有勇气。当然，事情要深思书虑之后才能做，千万不能轻举妄动。艾尔通去海盗船上英勇冒险，虽然差点儿丧命，但有勇气冒险还是好的，最后能机智果断逃跑，说明他很聪明。在日常生活中做事有勇气，还要有智慧，才能临危逃生。智慧，史密斯就很聪明，制作化学火柴，为同伴们在漫长，寒冷的黑夜点亮了希望之火，让他们不在吃生食。现实生活中，拥有智慧的人也不少。一个十来岁的小男孩有智有谋，把一个落水的孩子救上岸。
做人还需有爱心，书中的尼摩船长就是一个很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把装满许多东西的箱子放在遗物角;用水雷引起海盗船的爆炸……生活中，将摔倒的小朋友扶起;给残疾人让座;将钱包物归原主……这都是爱的表现。
《神秘岛》这本书令我受益匪浅，让我明白了许许多多做人的道理，今后我会向着这些目标去奋斗，去努力!
神秘岛阅读心得篇十三
19世纪，法国作家凡尔纳写了《神秘岛》这本书。影响了后代很多人。我读了以后，有了很多感慨。
这本书大意是：有5个人乘热气球逃亡，结果因路上遇到大风暴，不幸被卷到了一个荒岛上。他们5个人中有机智的记者、知识渊博的工程师、忠诚的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他们还挽救了一个罪犯艾尔通。他们一齐制造美食、玻璃、住所。最终，火山爆发，千钧一发之际，罗伯特船长(一个好心的人)救了他们。
我认为这本书让我明白4个道理。
一、齐心协力：不管是蚂蚁共搬食物，还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量，这力量胜于铁，这力量胜于钢。
二、不能自私：据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私，各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮?六人无一自私，才使他们顽强生活下去!
三、勤奋：没有春天播种，就没夏天杀虫，也没秋天收获。若无六人勤奋建设家园，就没有他们生存的条件。
四、六人中有一个叫史密斯的工程师，博览群书，知识渊博。他不好好学习，就没人产羊毛，制作蜡烛。
读完这本书，对照我自我：我要好好学习、团结友爱、舍己为人，报效祖国!《神秘岛》这本书真好呀!
神秘岛阅读心得篇十四
《神秘岛》是法国著名作家凡尔约写的，今年暑假，我阅读了这本书。就让我来给大家讲讲我读完这本书后的收获吧。
这本书描述了在美国战争时期有五个人趁机用热气球逃走了，他们降落在了一个荒岛上，这个荒岛上什么都没有，但他们没有丧失信心，而是用自我的智慧去努力创造，艰苦劳动，过上了幸福的生活。最终，在火山爆发中这个岛屿沉没了，一艘航船把他们带回了自我的国家。
书中描述他们每次遇到困境时都会化险为夷。到了冬天，他们用羊皮做成衣服，抗击风暴，抵御严寒；当风沙把食物吹走时，他们会齐心协力保护好食物，然后找回丢失的食物；在海盗来临时，他们会与海盗展开搏斗，斗智斗勇，赶走海盗；在火山爆发的一刻，他们镇定自若，一齐从小岛上逃走。
读了这本书后我深深感受到凡事遇到困难都不要轻易退缩，要想方设法，勇敢应对。
这本书让我受益匪浅。
科学对我们来说，既熟悉，又陌生，随着科技的发展，空调，洗衣机，手机。它们都已经融入了我们的生活，但对于一些科学的基本原理，现代人却望尘莫及。其实，在一百多年前，人们就懂得这些科学常识，并会熟练运用。
《神秘岛》一书，讲的是五个人和一条狗在火山爆发构成的小孤岛上生存了差不多一年的故事。他们没有火，没有生活用品，更没有粮食和武器，也不明白岛的具体位置，但他们依旧弄明白了一切，并且生存的极好。
其实，那都是他们的首领——爱科学并会用科学的史密斯的功劳。在那个孤独的岛上，没有人烟，他们中的每一个人身上都没有火柴，更没有打火机。敲打鹅卵石试过了，钻木取火试过了，可还是没有火。要明白没有了火，他们就必须吃生的食物，成为一个野人。就在这个时候，史密斯用唯一的两块表做成了放大镜。
他用一点粘土把两片玻璃表壳的边缘黏住中间再灌上水，便做成了一个放大镜。放大镜把太阳光聚集在干燥的地苔上，不久，地苔就燃烧起来。这一切看似很简单，可制造并灵活运用放大镜，需要多少的科学常识呀！
之后，他们为了搞清小岛的位置，做了一次对峭壁的测量。史密斯准备了一根笔直的木杆，比照自我的身长，明白木杆大约22英尺长。他让手下手持一根垂线，垂线下头系着一块石头，用垂线使木杆坚持与地面垂直。然后又利用相似三角形的原理，计算出峭壁的高度是333英尺。他们之后计算了星空中南十字座的高度，根据这求出岛的纬度。他们的岛位于南纬57度。他们的左边是新西兰，右边是智利的海岸。
这一切需要有精湛的科学技巧和熟练的计算本事的人才能做到。
有一个科学达人做伴，使他们的生活有滋有味，一向过着丰衣足食的生活，直到离开孤岛。
由此可见，科学对我们的生活有多重要！我们只要学好科学，才有可能创造更好的生活！
神秘岛阅读心得篇十五
书中有五个人物：他们分别是心灵手巧、无所不能的工程师希留斯，在枪林弹雨中也能奋笔疾书的记者吉登，生死相随无比忠诚的仆人奈伯，勇敢果断的水手潘克特洛夫，以及知识渊博的少年赫伯特。有时我为他们的遇险紧张的要死，而他们却一鼓作气地冲了过去;有时我为他们所遇的磨难感到难过，而他们却毫不犹豫地接受并面对了下去;有时我为他们的取得的胜利感到高兴，而他们却更为谨慎。
因此，我要学习他们那随遇而安而又一丝不苟的精神。
有人说：不幸是人生最好的导师。于是，那么不幸的海伦·凯勒站了起来;那么不幸的贝多芬奏出了《生命的交响曲》;那么不幸的谢延红横渡了琼州海峡和英吉利;那么不幸的霍金演绎了《时间简史》……他们都为了自己的理想坚持了下来，坚持就是胜利!
现实是残酷的，未来社会的竞争将会越来越激烈。但是，生活赐予我们的是一样的多。正视现实，为了你的理想而永不言弃，我们完全可以一步一个脚印的实现我们的梦想;正视现实，为了你的未来永不言弃，我们完全有能力找寻我们向往的领空;正视现实，为了你的成功永不言弃，我们完全可以拥抱辉煌。因为，我们知道，只要坚持——永不言弃。我们的明天会充满阳光，充满成功的喜悦。因为我们都知道：坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天才叫成功。
神秘岛阅读心得篇十六
2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8．9级地震。地震引发海啸，造成印尼、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共15万人死亡。
究竟什么是海啸？
海啸是一种具有强大破坏力的海浪。发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等，都可能会引起海啸。海底地震是引发海啸的主要原因。海底发生地震时，海底地层发生断裂，部分地层猛然上升或者下沉，造成从海底到海面的整个水层发生剧烈抖动。这种抖动与平常所见的海浪大不一样。平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深增加衰减很快。地震引起的海水抖动，则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量十分惊人。海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动，如果海底地震不引发海水的大规模位移，就不会引发海啸。只有发生在深海区的里氏6．5级以上的地震，才有可能引起海啸。
海底地震引起海啸有两种形式。某些地震引起海底地壳大范围的急剧下降，海水首先向突然错动下陷的空间涌去，并在其上方出现海水大规模积聚，当涌进的海水在海底遇到阻力后，即翻回海面产生压缩波，形成长波大浪，并向四周扩散。这种下降型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的退潮现象。某些地震引起海底地壳大范围的急剧上升，海水也随着隆起区一起抬升，并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚，随后海水向四周扩散，形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸，在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成水墙，时速可达数百千米，形成四海翻腾云水怒的惊人奇观。另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。海啸到达前，会发出与通常的波涛声完全不同的频率很低的吼声。海啸到达岸边，水墙就会以摧枯拉朽之势冲上陆地，对人类生命和财产造成巨大危害。海啸能裹挟着重达数吨的`岩石、船只、废料、杂物等，向内陆扫荡数千米，甚至会沿着入海的河流逆流而上，沿河地势低洼的地区会被淹没。
为减少海啸造成的灾难，科学家们正在加紧对海啸的监测、预报及救助、防范等方面的研究工作，以造福于人类。
14．从内容上看，本文对说明对象海啸是从其及减灾研究等四个方面加以介绍的。（3分）。
15．引发海啸的原因是：
16．假如你是海岸边的一名游客，读了本文后你可以根据什么样的现象判断海啸可能即将发生，作出迅速逃离海岸的决定。（3分）。
17．本文运用了多种说明方法，试举一例，并说说其作用。（2分）。
14．产生原因、表现形式、巨大危害（符合文意即可）（3分）。
15．海底的地震、火山爆发以及天体撞击等。（包括海底及地震等三项共四个答题要点）（2分）。
16．如果看到海岸出现异常的涨潮或退潮现象，并听到与通常波涛声不同的频率很低的吼声，就应该迅速逃离海岸。（3分，异常的涨、退潮及频率很低的波涛吼声为三个答题要点）。
17．示例：海啸是一种具有强大破坏力的海浪，这句话运用了作诠释的说明方法，它使读者对海啸有一个比较明确、完整的认识。（2分，如果把示例中的例子作为下定义的方法来认识，亦不扣分）。
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