总结是对过往的一种回顾与反思。在写总结时，要注重客观客观，避免主观臆断，尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。总结是进步的阶梯，我们可以从中找到提升的方向；
预防溺水为篇一
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
2、通过讨论，教师小结：
(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的`方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌。
1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
预防溺水为篇二
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好!
生命是最宝贵的，人的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜生命、注意安全。夏天来到，天气炎热，一些学生喜欢到河边、鱼塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出现溺水事故。据媒体报道：今年2月3日山西省连续发生3起学生溺水事故，共造成10名学生及2名幼儿死亡。5月27日下午4点左右，xx县发生群体溺水事件，该县季店乡中心小学5名六年级女学生游泳时，不幸溺水身亡。学生溺水事件的发生，真的令人痛心。为积极响应以"防溺水"为主题的""活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下倡议：
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。同学们一定要充分认识到这一点，深刻认识到溺水事故的危害，远离危险地，从而避免溺水事故的发生。
二、几点建议：
1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。
2、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。
3、不得擅自与同学结伴出玩，更不得到河边、堰塘等地方游泳。
4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳，
5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休时间较长，任何学生不得擅自出外游泳。
以上的几点要求和建议，希望同学们要时刻牢记，并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止;如果是在学校，要立即向老师，在家里也要及时告诉家长。上周五，学校印发防溺水的《告家长书》，把这些要求提出来，要求家长配合，希望同学们要重视这个问题。
建议人：
日期：
预防溺水为篇三
每年10―10月是学生溺水事故的高发期。人生只有一次疏忽，就可能造成不可挽回的伤害，给家庭带来不可挽回的痛苦。现在天气越来越热，一些学生忍不住偷偷下水游泳，没有告诉老师和家长，这是极其危险的。为确保学生生命安全，防止因游泳、戏水、恶劣天气等引发的安全事故，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
坚持“以人为本，生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故，创建安全和谐的校园。
普及学生游泳安全知识、自救互救知识，加强对学生预防溺水的安全教育，进一步加强家校联系，杜绝溺水事故发生。
珍爱生命，防止溺水。
x―x月
团队领导：xxxx
副组长：xxx
团队成员：xxx
防溺水专题教育是10月到10月，时间跨度长，要求高，活动多。结合我校学生实际情况，认真开展预防溺水专题教育活动，有针对性地开展学生预防溺水宣传教育活动。专题教育活动期间，重点开展以下“八个一”活动：
1、开展“珍爱生命，防止溺水”教育动员会。动员全校师生参与预防溺水教育活动，为预防学生溺水事故出谋划策。（5月20日在国旗下讲话）
2、防溺水“三字经”和儿歌朗诵活动。（各年级领导负责实施）
3、发行预防溺水教育黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传预防溺水的基本知识。明确学生必须做到以下六个禁止：
（1）在学校、周末、节假日期间，未经父母或其他监护人同意，不得在河（塘）中游泳；
（2）不得擅自邀请其他学生到河（塘）中游泳；
（3）不得在不会游泳的监护人的带领下在河（塘）中游泳；
（四）不得在没有安全保障和不了解水域特点的池塘、沟渠、溪流中游泳、嬉戏；
（5）不得擅自在河边、运河边玩耍、嬉闹；
（6）不准下水营救落水且无能力营救的人，或避免逃跑。应该采取呼救、报警等措施。（各班主任负责）
4、准备两块大展板，上面写着“珍爱生命，防止溺水”。要组织开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动，在校园显著位置展示签名展板，营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。（体育艺术组负责）
5、给父母写信。加强学校与家长的联系，增强家长的安全意识和监护人的责任意识，分析溺水事故发生的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及发现和发生溺水事件时如何处理、如何自救和互救。请家长做好学生离校时的安全监管工作。（杜教育局长）
6、布置一项夏季预防溺水的安全教育任务。每年根据实际需要，给学生布置一项预防溺水的教育作业，包括一、二年级预防溺水的《三字经》和儿歌；三四年级手抄报比赛；五六年级体验作文大赛。（指导办公室负责）
预防溺水为篇四
在日新月异的现代社会中，我们可以接触到措施的地方越来越多，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。那么你真正懂得怎么写好措施吗？以下是小编为大家收集的预防溺水的措施，仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防溺水的措施：
小学生安全知识1.小学生应在成年人的带领下游泳；
5.在游泳前要做好适当的准备活动，以防在水里时抽筋；
防溺水家长采取了什么措施保障学生安全
防溺水工作需要家长和学校共同参与，家长主要是起到监护人的作用，不让孩子乱跑，学校要多教育。
怎样有计划，形式多样地开展防溺水，防煤气中毒等方面的安全知识教育
教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。教学目标：
情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
课时数：1课时
教学过程：
一、谈话引入课题
生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？
学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的'事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
（2）如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
预防溺水为篇五
学生的安全工作重于泰山。进入夏季，为进一步加强学生的防溺水及安全教育工作，保证学生的安全，班主任作出如下保证：
1、坚持“安全第一、预防为主，教育为先”的原则，将安全工作重心切实转移到预防上来，严格贯彻执行《小学安全管理办法》和《小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求。
2、进一步依法加强对学生的安全教育和日常管理工作，要求学生做到“六不一会”：不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;学会基本的自护、自救方法和技能。
3、熟悉学校附近或班级学生到的村周围的河段及池塘的特点，有针对性的对学生进行必要的教育。教育学生如遇同伴或发现他人溺水，在确保安全的情况下，降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材进行施救，同时大声向成人求助，或打110求助。
4、利用班会、主题班队会(或团会)、国旗下的讲话、黑板报等多种形式，对学生深入开展预防溺水安全教育，并使这项工作制度化、常规化、经常化，不断增强学生的安全意识和自救自护能力，切实降低溺水死亡事故的发生率。
5、每天上课前及时清点人数，并了解学生下河游泳动向，做到及时发现，及时制止。做好每天上、下午放学最后一节课，开展“每天5分钟”防溺水等事故教育提醒工作。
6、广泛开展“安全教育进家庭”活动，深入学生家庭，特别是留守儿童、外来务工人员子女等特殊家庭，宣传安全知识，提醒家长(监护人)履行好安全监管责任;与每位学生、家长(监护人)签订预防溺水保证书、发放《致全国中小学生家长的一封信》到每个家庭、家长、学生手中;通过家长会、家访、小手拉大手、学校网络、qq群、微信、电话、校讯通和手机短信等多种形式，经常性地联系家庭、家长，经常提醒他们时刻关注孩子安全，履行监护责任，加强安全监管。
7、认真落实信息报告制度，发现学生溺水情况及时施救并及时报告学校。因教育不当，或管理不到位，导致学生发生安全问题，承担相应责任。
保证人：
时间：
预防溺水为篇六
全市青少年学生、各位家长、社会各界朋友：
青少年是祖国的未来、民族的希望，保障青少年学生生命安全需要全社会的重视、支持和参与。当前，正值暑期，持续高温，溺水事故进入高发期。为有效预防溺水事故发生，保障青少年生命安全，现提出如下倡议：
一、切实增强安全意识。青少年学生要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或监护人陪伴的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到危险、陌生、不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。遇到有人落水，要采取妥当方法施救、呼救和报警。
二、认真履行监护职责。家长及监护人要积极做好学生安全教育及管教防范工作，无论您工作多忙，都要全力做好暑假期间子女的监管工作，时刻关注孩子的去向，切实担负起监护人的职责，避免孩子私自外出游泳或嬉水，防止意外溺水事故发生。
三、积极行动齐抓共管。有关方面要通过家校互动沟通，加强防溺水教育，做好防溺水宣传工作。 有关部门和镇（办事处）、村（社区）要加强重点水域安全管理，在江河、水库、池塘等重点水域和危险地段设置安全警示标牌、隔离带、防护栏，放置救生圈、竹竿等应急救援设施。发现未成年人私自在池塘、河边、水库等地方游泳、玩耍，请您尽自己一份力量，及时进行劝阻制止，避免悲剧的发生。
生命是宝贵的，让我们携起手来，共同担负起保护青少年学生生命安全的重任，珍爱生命，预防溺水。
预防溺水为篇七
水是我们的关于生命之源，能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情，可你知道吗？在水中溺水是非常危险的，不会游泳的人很难自救，所以，在水中运动一定要小心溺水。
在很多情况下，人们都会遇到水的危险，会游泳，就有活的希望。不会游泳，就会有危险。在民间，会游泳的人就等于拥有两条命，正因如此，我们都要学会游泳。在我们国家，溺水死亡与车祸死亡的人数最多，所以，溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一，在水库底下游玩非常危险，就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹，更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。即使会游泳也不能去河水喘急的`河里，尽管水流不急，也要大人看护，并准备好救生衣、圈。发现落水者时，先研究方法，即使我们会游泳也不能盲目救人，最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心，因为那里面有着恶臭，时间一长，就很有可能会被臭昏，然后溺水身亡。如果在早泽旁，一定要迅速离开，因为掉入早那么是绝对没有生还的时机。
生命只有一次，请大家珍惜这珍贵的生命。
预防溺水为篇八
敬爱的老师，各位同学：
大家上午好！我是4年1班的 今天我演讲的题目是《珍爱生命、预防溺水》
春天来了，冰雪融化。预防溺水渐成为学校安全教育的热点话题。学为确保全校学生安全，严防因溺水带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳；溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
每年都有溺水身亡事故发生。现在天气逐渐转暖，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己。
同学们，“生命是宝贵的，给予每个人的机会只有一次，所以我们全体同学都要珍爱生命、预防溺水。”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
预防溺水为篇九
水，是我们人类的生命之源，是人们生活必不可少的。可同学们，水，有的时候也由于凶猛的怪兽，剥夺人们的生命。
暑假即将来临，而这也是溺水事件的高发期，许多小学生们因为天气炎热而结伴到江边、河里游泳，导致溺水。
我曾经在一篇报道上看到有三名小学生，认为自己的游泳水平很高，于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候，其中一位学生不知怎么的突然游不动了。他在水中挣扎了很久，喊也喊不出来，几分钟的.功夫，就不见动静了。其他两个同学害怕极了，赶紧上岸寻求帮助。可是，等到大人赶来，那个同学早已没有了生命的迹象。
游泳虽然好玩，但是安全才是最重要的。同学们，如果你喜欢游泳，希望你能够在家人的陪同下去正规的游泳场所。同学们，让我们一起大声的呼喊：“珍爱生命，远离溺水”。
预防溺水为篇十
1、提高安全意识，学习溺水安全的相关知识。
2.了解溺水安全的相关内容，要求孩子提高安全意识。
3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。
各种溺水事故的图片等。
1.会话介绍。
2.今年，由于天气炎热，几个孩子去河边和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？有几个孩子在河里洗澡后淹死了。他们再也见不到他们的父母了。)
第二，溺水预防教育。
1.孩子，怎样才能避免溺水事故？
2.教育孩子，严禁周末、节假日、寒暑假在池塘、无盖井内戏水、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
3.教育孩子在往返公园的路上不要在河里玩水，不要在河里游泳。
4.我们还小，很多孩子不会游泳。如果发现有人不小心掉进了河里、池塘里、井里等。，又不能贸然下水施救，要大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。
6.观看溺水事件的图片，让孩子们讨论他们应该做什么。并引导孩子谈论日常生活中如何预防溺水事故。
第三，结束活动。
1.通过这个活动。你学到了什么？
2.老师总结:人的一生只有一次，幸福在你手中。希望孩子们通过这节课，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
预防溺水为篇十一
我向父母亲及学校郑重承诺：
1、不在无家长（监护人）带领下私自下水游泳或戏水；
2、不擅自与同学结伴游泳或戏水；
3、不到不熟悉且无安全保障的水域游泳或戏水；
4、不到无人监管的河、湖、池塘、沟、渠、不明水坑边等地玩耍戏水；
5、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或者贸然下水施救，要采取呼救及报警等措施。
xx学校xx班级xx学生。
xx年xx日。
预防溺水为篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高一（5）班的xx。今天我演讲的题目是，《珍爱生命，严防溺水》。
同学们，当你降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家，所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。
人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，把生命当儿戏，那么造成的后果将不堪设想。
什么是幸福的家庭，无非是完整无缺的温馨的家庭，然而一个幸福美满的家庭却能被无情的河水毁于一旦。阳光明媚的天气，显得有些闷热，这么好的天气，人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬，但想不到的是，美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。
那是在20xx年x月x日下午15时左右，xx省xx市xx小学的六名学生因天气炎热下池塘洗澡，造成五名小学生溺水死亡。看吧，他们一家人的生活原本多么温馨，无时无刻都在一起，互相关爱。却在此刻，改变了他们一家人的生活，改变了他们一家人的命运，改变了他们一家人的希望，一幕幕惨剧目不忍睹。
同学们，老师们，血的教训不能一次又一次，悲剧不能一演再演，生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到！
谢谢大家！
预防溺水为篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，当你降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐，从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家.所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，把生命当儿戏，那么造成的后果将不堪设想。
同学们，老师们，血的教训不能一次又一次，悲剧不能一演再演，生命更没有第二次.我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到！
我的演讲完毕，谢谢大家！
预防溺水为篇十四
尊敬的家长:
您好!
随着夏季炎热天气的到来，中小学生溺水事故又进入高发期。近日多地相继发生学生溺亡事件。全县各中小学幼儿园采取多种措施加强对学生防溺水的安全监管和安全教育，但仍发现个别学生私自结伴到河中游泳或到水库、池塘等危险区域游玩嬉戏。因此，为了形成教育和监管合力，增强防溺水工作的实效性和针对性，县教体局提醒各位家长:无论您工作、生产、生意有多忙，也不管是出差在外还是进城务工，都要想方设法做好您子女的经常性监管工作，尤其是双休日和节假日，要时刻关注他(她)的去向，切实担负起监护人的职责，采取有效的监护措施做好监管工作，一定要教育孩子做到两要六不两要一会:
六不即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。两要即要严格遵守作息制度，按时到校和离校，不迟到，不旷课，不私自离校出走，放学后不在校内外逗留，及时回家;要离家时告诉父母到什么 地方、做什么、与谁在一起，什么时间回来，严禁瞒着父母几个同学私自相邀外出玩耍。一会即会基本的自护、自救方法。
尊敬的家长朋友，孩子是家庭的希望，祖国的未来。为了孩子的安全，家庭的幸福，希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作，增强孩子防溺水的自觉性，提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力。
最后，让我们共同携起手来，为孩子撑起一片蓝天，让您的孩子健康快乐地成长!
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
预防溺水为篇十五
生命是最为宝贵的，“珍爱生命、远离危险”是我们的.神圣职责与义务，为了把安全意识转化为具体的安全行动，我郑重地向家长和老师承诺，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，严格规范自己的行为，时时处处谨慎小心，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下“六不”：
1、不在无家长带领的情况下私自下水游泳。
2、不擅自与同学结伴游泳。
3、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5、不到江边、河边、湖边、溪流、水塘、水库等水域边戏水。
6、不盲目下水救助落水同伴，尽可能向成年人求助，避免发生因盲目施救而导致更大的不幸。
本人一定认真遵守以上承诺。
承诺人：
xx年xx班。
日期：年月日
预防溺水为篇十六
水，人们并不陌生，今天我却要与大家一起谈论谈论。
水，对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%，保护地球不致冷却:水，在夏季能吸收和积累热量，使气温不致过高，在冬季则能缓慢地释放热量，使气温不致过低:水，水是生命的源泉，人对水的需要仅次于氧气，人如果不摄入某一种维生素或矿物质，也许还能继续活几周或带病活上若干年，但人如果没有水，却只能活几天。这是水对我们的利。
但水有利有弊。瞧!它又发脾气了，把两个正享受大好时光的孩子给吞噬了。水好无情无义，它把至亲的一个家庭分成两半，那是天与地的差距呀!当他们的亲人痛哭流涕时，它就没有一丝丝内疚与心痛。
当然，这也是可以避免的，我们要了解溺水常识，懂得怎样自救，例如游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。
预防溺水为篇十七
看完《珍爱生命——防汛、防溺水主题班会》后，我感触很多，于是我利用暑假时间进行了许多调查。
我认为暴雨洪水发生前我们应避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近地质变化，看是否有危险迹象。要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。
在暴雨洪水发生后我们在发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起重视，争取控制灾害发展和救援。如果在紧急情况下，头脑冷静，行动快速。暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，持续时间短。当发现河道涨水，要迅速撤离，不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长距离绕行过河。在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷雨时要关闭手机。(4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。
暴雨来临时，关闭门窗，防止雨水扑入屋内，一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。切断低洼地带有危险的室外电源。不要走地下通道或高架桥下面的通道。不要在流水中行走，15公分深度的流水就能使人跌倒。在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪涧或河道。暴雨中开车应打开雨雾灯，减速慢行，注意预防山洪，避开积水和塌方路段。注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。遇到危险时，请拨打110求救。
暑假时可能雨水较多，为更好的预防洪涝事故，避免灾害发生，构建平安和谐，是大家的共同愿望。
预防溺水为篇十八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们利用国旗下讲话进行一次防溺水专题教育，游泳是我们喜爱的体育锻炼项目之一，然而，如果缺乏安全防范意识，就极易发生溺水伤亡事故，溺水悲剧每年在全国各地均有发生，近几年来，溺水事故已经成为了中小学生意外死亡的第一杀手，特别是每年夏天，更是中小学生溺水事故的高发期，为此教育部提出了学生防溺水六不准：
一、不私自下水游泳。
二、不擅自与他人结伴游泳。
三、不在无家长或教师带领的情况下游泳。
四、不到无安全设施 无救援人员的水域游泳。
五、不到不熟悉的水域游泳。
六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
为了响应教育部六不准的号召，全面落实省、市、区防溺水安全工作文件精神，提高我校学生预防溺水的安全意识和安全技能，减少溺水事故的发生，在此，我向全体同学发出以下倡议：
1、远离水发库水塘等危险区域，一定不要去水库、水塘、河流等野外水域游野泳，如果要游泳，一定要在家长的陪同下去正规的游泳池，绝对不能私自去游泳。
2、看到有人落水，切不可盲目下水救人和手拉手救人。正确的施救方法是：首先，要大声呼救请周围的大人来帮忙，同时可以拨打110报警电话；其次，寻找身边可以利用的救援物，扔给落水者，如救生圈、泡沫、木板等，如果落水者离岸边比较近，也可以找较长的竹竿递给落水者，但一定要首先保证自身安全，一旦感到吃力，拉不动的话，就要放手，避免被脱下水。
3、利用学校组织的安全教育主题班会、临沂市安全教育信息平台等多种渠道，认真学习预防溺水的相关知识，杜绝悲剧的发生。
4、 在学校午休的同学中午不得随意出学校大门，在家午休的`同学，在上放学路上不得在沟、塘、河渠旁逗留、玩耍。
在日常生活当中我们一定要提高安全意识，掌握安全技能，确保自身安全健康成长，最后祝同学们开心快乐成长，安全健康生活。
预防溺水为篇十九
亲爱的同学们：
世间什么最宝贵!当然是人的生命。有了生命才能继续我们的学业，有了生命才能去实现我们的理想，有了生命才能去创造我们美好的未来，有了生命我们还要去实现伟大的”中国梦“，所以我们一定要爱护自己，珍惜生命。
暑天到了，有水的地方是大家最喜欢去的地方之一，但也是潜在危险、最容易夺去我们生命的地方之一。同学们!如果我们想从水中得到快乐，前提就是要保证生命安全，因此我特向全校师生发出以下建议：一、牢固树立安全意识，加强自我保护意识，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。
二、须在有家人的陪同下，到安全、正规的游泳池游泳。事先应掌握好一些游泳的基本知识，并在游泳前做好相应的准备活动，以防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校的各种规章制度，坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、各班要充分发挥班干部的带头作用、学生之间的相互监督作用，对于那些违反纪律，私自外出游泳的行为，我们要坚决抵制并劝阻，并及时向老师和家长报告。
六、一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，不可盲目下水施救。
同学们，我们是祖国和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天!
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
预防溺水为篇二十
夏季来临，气温已逐渐上升，常常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
对于防止溺水，我们学校采取了相应措施，安全教育、主题班会、黑板报等等，来时刻提醒我们防溺水所需的知识。
防止溺水，我们应该做到以下几点：一、没有会游泳的家长陪同，不许私自下水；二、如果要游泳，不能吃太饱或者太饿，以免手脚抽筋；三、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。
我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡，如果每个人都按照规定去河里游泳，尽可能去自己熟悉的水域，尽量去浅的，水流缓的河道，当然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免酿成不必要的损失和精神伤害。
预防溺水，珍爱生命。每个人的生命之哟一次，当你看到别人失去生命时，你就得警告自己要珍爱生命，不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西，哪怕你对自己正在做的事非常有信心，那也是会出意外的。像游泳，要尽量去安全地带。
预防溺水，珍爱生命，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。
预防溺水为篇二十一
随着夏季的到来，全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此，在这里我倡议同学们能够珍爱生命，预防溺水的事故发生从自身做起。
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍
五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
生命是宝贵的，珍爱生命，预防溺水，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。
预防溺水为篇二十二
家长和学生们：
今年的5、6月是我们的预防溺水安全教育月，今年的安全月活动的主题是“珍惜生命，防止溺水”，中学防溺水倡议书。家长和学生，生活不是儿戏，责任是比泰山还重。血液是惨痛的教训在我们面前，为了促进我们的预防溺水安全教育工作，杜绝“溺水”悲剧，尤其是对全校同学主动发出如下：
第三、严禁河流附近的公园玩留下来，严禁私下对河流和大海摸鱼鱼虾，见水、洪水等;
第四、只有在与父母陪同的前提下，到安全、正常在游泳池里游泳，在游泳前做些准备活动，为了防止溺水事故。
第五、掌握一些基本常识的预防溺水，和知识利用在实践中。
第六、人人从我做起，严格遵守学校纪律，争当文明的学生大济中学“珍爱生命，预防溺水”倡议书。
第七、每个类来充分发挥班干部的模范带头作用和学生的相互监督功能，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，坚决抵制、气馁、及时报告给老师和家长。
第八、一旦发现有人正在淹没，应该及时大声地为帮助或警报，让成年人的帮助，不要盲目地推出救援。家长和学生，因为每个人，生命只有一次，生活是美好的，生活是丰富多彩的，有这一切的前提是安全、生命第一，安全是伟大的!为你自己的和别人的生命安全，从今天开始，让我们一起行动，希望家学校互相配合重视预防溺水儿童安全教育工作，提高儿童的预防溺水意识，改善儿童识别风险、紧急逃生，窘迫的自助能力。
最后，让我们携起手来，大济中学“珍爱生命，预防溺水”倡议书为孩子撑起一片蓝天，让你的孩子健康快乐地成长!
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