总结的写作可以让我们更好地理解和记忆所学知识，同时也提高了我们的表达能力。在撰写总结时，要注重语言的风格和表达的个性化，使总结更富有吸引力和可读性。下面是一些经典的总结范例，希望能给大家提供一些思路和参考。
乡镇开展民法典普法活动总结篇一
2023年5月是我国第三个“民法典宣传月”，为进一步加强《民法典》普法宣传，引导群众积极遵法学法、守法用法，5月24日三峡坝区法院联合三峡坝区检察院围绕“美好生活，民法典相伴”主题开展了送法进社区活动，切实增强群众的法律意识。
“法官，我以前做小生意的时候，跟他人有经济纠纷，我该怎么维权呀?”“我年纪大了，儿女都不管我，法院能帮助我吗?”
炎炎烈日下，宣传活动进行得如火如荼，干警们通过发放宣传资料，面对面为群众答疑解惑，提供法律咨询，向群众广泛宣传民法典相关内容。
活动现场陆陆续续迎来许多老人咨询法律问题，干警们贴心地提高音量并采用通俗易懂的语言，结合典型案例，将《民法典》中关于物权、合同、婚姻家庭、继承等与群众生活密切相关的法律规定生动展现在群众面前。老人通过干警的描述以及精美的宣传册，充分学习、认识、领会《民法典》，在潜移默化中培养法律意识。
此次活动共计发放法治宣传手册200余份，解答人民群众法律咨询50余人次。基层法院处在司法为民的最前沿，不仅是化解矛盾纠纷的重要阵地，法院干警更是营造良好法治环境的“排头兵”，此次送法进社区活动圆满结束，活动取得良好的宣传教育效果。接下来，坝区法院将继续广泛开展民法典一系列新精神新规定新概念的宣传，不断丰富宣传方式和宣传频次，让民法典走进群众身边、走进群众心里，竭力营造良好的生活、生产法治环境。
乡镇开展民法典普法活动总结篇二
津城的五月，绚烂多彩。从社区到乡村，从文化广场到百年园林，从线上到线下……第三个民法典宣传月活动正在我市各区如火如荼地展开，丰富多彩的宣传活动尽显“美好生活·民法典相伴”主题。
文化搭台普法唱戏。
作为“社会生活的百科全书”，民法典涵盖了社会生活的方方面面。如何让干枯的法条走进百姓心中、融入百姓生活?日前，在欢快热闹的文艺表演中，一场主题为“法治文艺基层行”的演出活动，拉开了西青区“民法典宣传月”活动序幕。
《中国龙》舞蹈开场，幽默风趣的天津快板《民法典》，展现出日常生活中这部咱老百姓的法典是怎样发挥作用的;优美动听的歌曲《法治天下》,则唱出了人民心中的法治信仰;原创作品京东大鼓《公民必须学宪法》引导公民树立坚定的宪法意识;展现基层法律服务者风采的小品《人人争当“法律明白人”》把整场文艺演出推向了高潮。
据介绍，“八五”普法以来，西青区充分挖掘民间文化资源，鼓励和支持群众创作法治文化作品，广泛开展“法治文艺基层行”等系列演出活动，几十个原创节目，超千人参演，形成了“文化搭台、普法唱戏”的生动局面。
各种“花式”普法。
为民而宣，与时偕行。为了让民法典家喻户晓、深入人心，我市各区不断创新手段方式，“花式”普法，不仅让民法典宣传变得有趣，更“典”亮了老百姓的美好生活。
5月10日，宁河区“民法典宣传月”活动启动仪式在吾悦广场举行。普法漫画、有奖答题、赠送书籍、法律咨询……丰富多彩的形式吸引了众多群众驻足参加。
和平区的民法典宣传月活动走进静园，一场“法治静园园游会”由此拉开序幕。活动采用“游戏+互动”创新普法新模式，设置“法治建设我参与”拼图等普法小游戏，将普法宣传变得生动有趣，营造出“人人参与、共享共治”全民普法氛围。
发放宣传册、现场讲解……津南区的普法志愿者们走上大街小巷，走进沿街商铺，为居民讲解民法典知识，不仅解读了人格权、财产制度方面的创新，离婚冷静期、高空抛物等与群众息息相关的法律条文，还向沿街商户普及了与生产经营相关的法律知识，多层次多领域推动民法典宣传走深走实。
用好“法律明白人”
“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。民法典宣传月，津城全面吹响普法宣传集结号，尤其将民法典作为“法律明白人”培训重要内容，让其更好引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。
近日，蓟州区官庄镇联合市司法局驻村工作队组织开展了一场“法律明白人”培训讲座，镇机关干部和“法律明白人”百余人参加。沃恒律师事务所律师宗朋针对农村土地承包、流转、收益及继承等关系群众切身利益的问题，通过身边案例剖析进行了详细讲解。
“有针对性，非常解渴!”参训学员纷纷表示，参加这样的讲座不仅提升了运用法治思维和法治方式化解基层矛盾纠纷的能力，也有助于推动基层依法治理工作提质增效。
乡镇开展民法典普法活动总结篇三
今年5月是第三个“民法典宣传月”，主题为“美好生活·民法典相伴”。为全面贯彻落实党的__精神，深入学习法治思想，进一步推动民法典走到群众身边、走进群众心里，西南政法大学第24届研支团成员吴桐、庄衔钰、黄晨在服务地巫溪县白鹿镇开展了民法典进乡镇系列宣讲活动。
“法”惠白鹿，与“典”同行——民法典进乡镇。
2023年5月15日，西政研支团成员与白鹿镇西部计划志愿者杨封，联合白鹿镇政府，面向镇政府工作人员开展了一场别开生面的民法典宣讲活动。
首先，白鹿镇政府组织委员黄琴凤说道，今年5月是“民法典宣传月”，恰逢本周也是家庭教育宣传周，此次活动，不仅是一个让政府工作人员学习民法典的机会，也是后续开展相关活动必备的法律知识培训。
研支团成员吴桐向在场各位发放民法典宣传手册，在场工作人员认真翻阅、仔细思考。吴桐介绍道，本次活动会采用以案说“典”，以“典”说法的方式，希望大家能一起走进民法典、学习民法典。
宣讲开始，主讲人研支团成员庄衔钰从“什么是民法典”、“民法典的构成”、“从出生到死亡，民法典这样守护你”、“重点法条解读”四个部分，用生活中常见的案例导入，图文并茂地解读了与日常生活息息相关的法律条文。现场气氛热烈，政府工作人员积极提出了“如何界定性骚扰”、“嫁妆和彩礼是否属于夫妻共同财产”等问题，庄衔钰耐心进行了解答。
“这次宣讲太多干货了，原来以前困惑的问题都可以通过民法典解决。”镇政府工作人员黄永菊这样说道。小话题、小故事反映大主题、大道理，本次宣讲着重突出了民法典对人民生活的保障作用，引导大家提升维护自身合法权益的能力，在场工作人员收获满满。
你我与“法”同行，争当红岩先锋——民法典进校园。
2023年5月18日，西南政法大学民商法学院、研支团白鹿分队联合巫溪县白鹿镇政府、白鹿小学举办了本次民法典进校园宣讲活动。本次活动分为三个主题，采用线上线下相结合的方式，旨在引导学生学习法律知识、坚定理想信念。
主题一：“童说白小，明辩法理”辩论赛。
将西政论辩文化特色和白鹿小学辩论氛围相结合，将民法问题与辩论赛相结合，本次活动特安排了以“小学生压岁钱该不该由父母保管”为辩题的辩论赛，研支团成员黄晨担任主席，邀请镇政府委员及学校领导老师作为评委。
本次辩论赛设有立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节，来自正方六二班与反方六一班的八位辩手在场上出口成章、有理有据。反方辩手提出“共同保管”的方法，而正方辩手则认为可以辅以奖惩制度交由父母保管，双方你来我往，唇枪舌战，不仅进行了数据调查，还引用民法典中的相关法条，使得辩论精彩无比。
评分间隙，现场观众积极发表自己的感想和对辩题的看法，促进了孩子们交流思考。最后，通过评委组客观公平的打分，决出了“优胜队伍”——反方六一班，评选出“最佳辩手”反方二辩戈梦萍，以及“优秀辩手”正方三辩程正昊、反方四辩王思涵。
主题二：民法典“云”课堂。
压岁钱背后也有这么多的法律保护，以此为契机，西南政法大学民商法学院的两位研究生杨如梦、张可心与白鹿小学线上连线开展民法典“云”课堂。杨如梦点评了辩论赛，并从辩论赛出发引导学生们了解相关法条;张可心向学生们介绍民法典是什么，以案例导入解读了与生活息息相关的法律，孩子们受益匪浅。
主题三：探寻“红岩”精神，传播“红色”文化。
“红岩”精神是老一辈革命家开创的精神，是我们宝贵的精神财富，西政民商法学院研究生刘浩恳以讲解红色精神、红色地标、红色故事的方式引导学生了解中国历史，传承红岩精神，争做党的“红孩子”。
讲解结束后，还开展了与“云”课堂内容相关的知识竞答环节，同学们踊跃举手、积极发言，牢牢记住了讲解的知识。
活动最后，向必登校长进行总结致辞，他强调作为新时代青少年，更应该学好用好《民法典》，要多开展此类有意义的活动，提高学生思辨能力，做合格的法治“小公民”。
本次民法典进乡镇系列宣讲活动，抓住关键节点，因地制宜，充分发挥了西政研支团的学科特长，针对不同受众采用多样方式，弘扬法治精神，普及法律知识，不断增强群众学法、知法、守法的自觉性，培养依靠法律解决问题的能力和意识，为进一步推进我国法治文化的发展、建设平安和谐的美好家园添砖加瓦。
乡镇开展民法典普法活动总结篇四
在校学生的思想教育和法制教育是校园安全工作的重中之重。为了贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神，我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动。现将活动总结如下：
切实推进我校法制宣传教育，努力提高未成年犯的法律意识、法律素质和自我防范能力，预防中小学生犯罪，培养自觉学习、守法、用法、护法的行为习惯。
以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规，以及师生自我安全意识教育为主要内容。
学校非常重视这次法制教育活动，把这次法制教育活动作为把法律带入校园、维护校园安全的一项重要工作，并结合防城港综治委发布的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部发布的《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展了相应的法制教育工作。
（一）加强法制宣传阵地建设。
加强学生养成教育，培养学生良好习惯。小学教育是培养学生良好的行为习惯，为以后的学习打下良好的基础。为此，我们重视学生的养成教育。政治教育部门和少先队组织主题中队会议，利用红领巾电台和国旗下的演讲陶冶学生道德。
（二）法制教育与课堂教学相结合。
系统教育与课堂教学相结合，发挥课堂教学主渠道的作用，是我校法制教育的主要形式。学校拥有一支素质良好的法制宣传教育师资队伍。在学校的统一要求下，所有教师可以结合自己学科的`特点进行法制宣传教育。各学科的教师也结合各学科的教学，渗透到法学教育中，让学生获得大量的相关知识。
（三）法制教育不松懈。
1、11月28日下午16：00，我校副校长精心组织聘请法律讲座辅导员为学生进行法律教育讲座。辅导员着眼于学生切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法维权，告知未成年人犯罪情况，讲解未成年人犯罪心理及预防，让师生警钟长鸣。
2、开展“模拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟审判”活动，极大地调动了学生学习、认识和运用法律的积极性，强烈地认识到法律在生活中的重要性。
3、开展“法律在身边”主题班会。政治教育系每学期安排以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，引导学生树立正确的法律意识。
总之，我校将继续坚持“安全第一、预防为主”的原则，以“再学习、再实施”为有力保证，在我校“加强安全教育、细化安全工作”，确保不发生安全责任事故，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习和工作。
乡镇开展民法典普法活动总结篇五
时值民法典颁布__周年，为了让民法典走到群众身边、走进群众心里。__年5月24日，尉氏县司法局、尉氏县法学会庄头镇工作站的普法志愿者，走上庄头镇集市开展以“美好生活.民法典相伴”为主题的民法典宣传进农村活动。
在活动现场，普法志愿者通过悬挂条幅、现场解读法律法规、发放宣传资料等方式，为来往群众解读民法典亮点，针对群众需求和关注的热点问题，重点讲解了民法典关于农村、农民的有关规定，以及乡村振兴促进法、土地管理法、农村土地承包法等涉农重点法律法规。此次宣传活动，共发放民法典书籍，防范电信诈骗、扫黑除恶、法律援助法等方面普法宣传材料500余份，接受群众咨询、现场解答群众法律咨询20余人次。
通过本次民法典宣传进乡村活动，广大群众在家门口就能享受到免费的法律大餐，有效提高了周边群众的法律意识和法治素养，为推动民法典宣传在全社会形成有效覆盖，营造了浓厚的法治氛围，为助力乡村振兴，加快新农村建设提供了有力的法治保障。
乡镇开展民法典普法活动总结篇六
为进一步强化居民的法律意识，提高居民的依法维权能力，5月24日下午，长乐坊司法所联合碑林区司法局普法与依法治理科，走进长乐坊街道环东社区，开展了美好生活，《民法典》相伴主题宣讲活动。活动邀请到了陕西明萌律师事务所田律师为大家带来了一堂精彩、实用的法律知识盛宴，辖区居民30余人参加了此次活动。
宣讲过程中，田律师围绕《民法典》中物权纠纷、房产继承、婚姻家庭纠纷、抚养权等与民生密切相关的问题进行了重点解读，结合大量实际案例以案释法，针对居民百姓关切的法律问题及《民法典》中的重大变化进行了深入浅出的讲解，并对居民群众在日常生活中经常遇到的法律问题逐一进行分析，让居民更加容易理解，同时积极引导居民用法律武器更好的维护自身权益和规范约束自身举止言行。宣讲活动中，居民们听得津津有味，现场学习气氛非常热烈，田律师的精彩讲解不时引起阵阵掌声。社区居民们纷纷表示《民法典》真是一部生活的百科全书。
宣讲结束后，田律师还为居民们提供了法律咨询服务，为的是让居民们面对面的、清楚地咨询了解自己遇到的一些法律上的问题。对于居民们咨询的问题，田律师通过大量的类似案例结合相关法律及政策进行了专业、细致的解答，及时为居民们解答了法律方面的难题。
本次活动的开展，加强了居民的法律意识，引导居民以理性、合法的形式表达利益诉求，也让居民们更近地接触法律，增强了居民们学法、懂法、用法的意识，引导居民们按照法律途径，通过法律手段依法实现诉求，营造了良好的法治氛围，促进了社会的和谐稳定。
乡镇开展民法典普法活动总结篇七
近日，正在石嘴山市委党校参加全市第26期青年干部培训班学习的石嘴山市中级人民法院民一庭副庭长、一级法官薄晓霞以《民法典·侵权责任编》为题，为全班43名来自各机关单位的学员进行授课。
薄晓霞从民法典的基本结构和内容、民法典侵权责任编的主要规定等方面讲起，对自甘风险规则、自助行为制度、高空抛物责任条款等热点法条进行了深入阐释。同时，结合法院办案实际，将抽象的法律知识融入于一个个生动鲜活的具体案例之中，对侵权责任的一般规定、损害赔偿的基本规则、责任主体的特殊规定、各种具体侵权责任进行了详细讲解，并与在场学员就机动车交通事故、饲养动物侵权、网络侵权等热点和焦点问题，进行了热烈的互动交流。
大家纷纷表示，此次授课内容对民事权益保护与救济等问题进行了深入浅出的讲解，进一步加深了大家对这部“社会生活百科全书”的了解，对提高自身运用法治思维开展工作的能力有很大帮助。在今后的工作中，将继续认真学习民法典，切实抓好民法典的贯彻实施，积极运用法治思维和法治方式维护人民群众合法权益，不断提高各自领域工作的规范化、法治化水平，自觉做尊法学法守法用法的表率。
乡镇开展民法典普法活动总结篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活百科全书”。为认真贯彻落实************重要讲话精神，全面抓好《民法典》的学习宣传，xx镇多举措开展民法典宣传月活动，大力营造《民法典》宣传，营造浓厚氛围。
一、协同发力，
当前隐藏内容免费查看领导干部率先学。
为广泛开展民法典普法宣传，发挥领导干部的示范带动作用，我镇积极组织开展《民法典》进机关专题讲座，把民法典学习教育列为领导干部年度学法必修课，推动各级领导干部带头学习、准确把握和理解民法典。讲座中，授课律师从《民法典》立法背景、法典的体例结构、主要制度、《民法典》中的新增及亮点条款等方面进行了重点介绍，强调了《民法典》颁布实施的重要意义，重点对蕴含的道德思维与法律思维全面解读，讲座兼具理论性与现实性，让与会人员更全面、更准确、更系统、更深入的学习《民法典》。一系列活动的开展，助推领导干部率先学习民法典。
二、形式新颖，百花齐放齐动员。
开展《民法典》入村宣传活动通过发放宣传单等多种形式向广大人民群众宣传民法总则、未成年人保护法、人民调解、法律援助等相关法律法规。向居民讲解草案中新增的各类条文，例如婚姻继承中的离婚冷静期等居民息息相关条文。民法典从宏观的国家发展到微观的个人权益，从生老病死到吃喝拉撒，几乎涵盖了人们生活的方方面面。此次宣传活动极大提高大家学法、守法、尊法、用法的意识，有效营造良好法治文化氛围。
xx镇联合各部门到xx中心小学联合开展民法典法治宣传活动。向同学们发放相关《民法典》普法手册、《未成年人保护法》等相关宣传资料，和同学们交流如何运用法律维护自身正当权利。本次宣传活动旨在提高学生学法、知法、敬法、守法的法治观念，对引导同学们今后的行为有着一定的积极指导作用，有效增强同学们的法律意识，努力共创平安阳光校园。
为充分做好《民法典》的宣传，抓紧抓实党员干部学法用法。xx镇邀请xx律师事务所律师开展《中华人民共和国民法典》专题讲座，为全镇干部专题讲授《中华人民共和国民法典》。民法典是真正意义上“以人民为中心”的民法典，是一部“社会生活的百科全书”。此次讲座增强了党员干部的法治思维和法治意识，全镇党员干部将做学习、遵守、维护民法典的表率，号召基层群众用民法典维护自身合法权益，为推动全面依法治国贡献自己的力量。
结合安全生产月，在xx镇xx厂开展《民法典》宣传活动，向企业职工宣传讲解《民法典》、安全生产等相关法律知识。
通过发放《民法典》、安全生产、防灾减灾救灾方针政策、道路交通安全、食品药品安全、扫黑除恶、禁毒等宣传材料和普法宣传纪念品，介绍了《民法典》的主要内容和重大意义，就广大企业职工在安全生产中遇到的问题提供了咨询。
三、围绕主题，效果明显氛围浓。
xx镇紧紧围绕《民法典》宣传主题，协调xx镇各村、各部门精心组织，扎实工作，形成了浓厚的宣传氛围，取得了明显成效。活动期间，全镇组织开展各类《民法典》宣传活动xx场次，举办法治讲座xx场，开展法律咨询服务活动xx次，印发各种法治宣传资料近xxx余份，悬挂和led法治宣传标语xx多条，约xx人次接受了法治教育和法律服务。通过此次《民法典》宣传活动，为深入开展法治宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围，进一步推进“法治xx”建设，构建和谐社会创造了良好的法治环境。
乡镇开展民法典普法活动总结篇九
要认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。
一、加强领导，明确分工，落实任务。
建立普法工作领导小组，召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。
通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。
三、
学生法制教育课堂渗透、活动辅助。
以课程。
教学。
为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育；语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行；在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
四、多方联合，拓展教育。
充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用，采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识，通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传，赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性，传授子女教育的科学方法，引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访，加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性，提高了家教质量。
为加强青少年普法教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下：
一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。
二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。
加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。
三、加强学生的普法宣传工作。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。
通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。
一年来，我校在认真总结四五普法教育经验的基础上，进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略，结合我校法制教育工作的具体实际，切实制定五五普法规划，加快学校法治化进程，为创建安全文明单位作出了一定的成绩。
一、组建班子，完善网络。
我校领导十分重视学校的法制教育，在五五普法期间，组成了由派出所所长为法制副校长的法制教育领导小组，整合法制教育资源，统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人，形成了主要领导负总责，分管领导负全责，中层干部负重责的工作格局。同时，聘请镇法律事务所、派出所干警、为校外法制教育辅导员。学校成立了家长学校、社区工作委员会，构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中，学校实施了条块承包责任制和目标责任制，综合治理、创建平安校园工作层层落实，形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。
二、学法普法形成共识?
学校是教书育人的场所，也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务，在三个文明建设中，学校具有特殊的地位和作用。多年来，学校始终把法制教育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理，分线规范运作。经过多年的探索和实践，我校法制宣传已形成特色，在法制宣传教育中，他们实施了一系列方案。
三、构建和谐情暖童心依法治校，为青少年成长撑起一片蔚蓝的天空；构建和谐，为校园留下了一片净土。贯彻落实《义务教育法》《未成年人保护法》，保障了学年儿童上学的权利，巩固了“普九”的成果。
我校一年来的五五普法教育工作，取得了丰硕的教育成果，加快学校法治化进程，为创建平安校园、平安永和作出了较大的成绩。
乡镇开展民法典普法活动总结篇十
为深入学习贯彻关于加强民法典学习宣传的重要指示精神，根据中央、省市县关于开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动相关要求，5月18日上午，盂县司法局联合孙家庄司法所在孙家庄镇二郎庙村组织开展民法典主题宣传活动。
活动以集中宣讲和敲门送法两种方式进行。通过悬挂宣传横幅、摆放展板、发放宣传手册和宣传品等形式，向广大村镇干部群众宣传法治知识，提供法律咨询。同时，青年法治讲解员对民法典进行了全面系统的讲解，以案释法，深入浅出，为干部群众上了一堂接地气的法治课。
集中宣讲结束后，工作人员分为三个法治宣传小分队，在村干部的带领下携带“法治大礼包”走街串巷入户进行宣传，引导群众深刻认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的行为规范，树立办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治理念。
此次活动共发放《民法典》宣传手册、《法律援助法》、《__工作条例》、《未成年人保护法》以及创卫知识彩页等法律宣传资料1000余册，宣传包袋200余份，法治围裙300余个。
通过此次活动的开展，真正让民法典走到群众身边、走进群众心里，进一步提升了群众的法治意识，营造了良好的法治氛围。下一步，盂县司法局将持续以高质量普法巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴。
乡镇开展民法典普法活动总结篇十一
《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以法典命名的法律，被称为“社会生活百科全书”。为认真贯彻落实_，全面抓好民法典的学习宣传，__市高位推动，各部门协调联动，领导干部率先垂范，全领域、多举措开展民法典宣传月活动，大力营造民法典宣传浓厚氛围。
一、责任单位协同发力，领导干部率先学法。为广泛开展民法典普法宣传，发挥领导干部的示范带动作用，__市各级党委(党组)把民法典列入理论学习中心组年度学习内容，把民法典学习教育列为领导干部年度学法必修课，推动各级领导干部带头学习、准确把握和理解民法典。__市司法局为全市领导干部及市委办、市人大办、市政府办、市_办等部门赠送了民法典学习读本。市人民法院举办民法典专题培训，市应急局组织单位全体人员观看《民法典》讲解视频，__街道办事处开展“《民法典》主题宣讲进机关”活动，好生街道办事处召开领导干部学习民法典专题会，等等。一系列活动的开展，助推领导干部、重点部门和单位率先学习民法典。
二、宣传形式新颖别致，线上线下齐动员。在全市范围内印发《关于开展中华人民共和国民法典学习宣传的通知》，召开__市民法典宣传月动员大会进行总体安排和部署，明确学习宣传民法典的意义、内容和重点对象。为了切实增强民法典宣传活动实效，我市充分运用融媒体中心《法在身边》电视普法专题节目、公益广告牌、led显示屏、报纸等传统媒体，“__司法”、“平安__”、“__市人民法院”、“__市人民检察院”等微信公众号，社区、村居微信群，抖音等新媒体广泛宣传《民法典》，以图文、案例、短视频等多种形式呈现民法典知识，让“高大上”的法条融入到生活细节中去。7月份共播放18期《法在身边》普法专题节目，发送普法手机短信5000余人次。__市司法局组织法律顾问进村开展“送法进乡村”活动，向群众宣传民法典。多种宣传方式构建形成全方位、多角度、立体式的宣传格局，努力让每一个人走近民法典、了解民法典、运用民法典，切实增强广大群众法治意识和法治信仰。
三、开展多项宣传活动，城乡基层全面覆盖。在7月份民法典宣传月，__市掀起民法典知识宣传活动热潮。一是进社区、进乡村。全体村法律顾问进村开展“送法进乡村”活动，结合村民实际，采取以案释法、法治讲座、法律问答等方式对民法典知识进行宣传，开展活动共计800余场次。司法局印制2万多份民法典读本、宣传页等，由各司法所分发到村居供村民学习使用。工作人员利用乡村法治文化广场、宣传栏、宣传长廊等阵地，张贴宣传海报，让民法典抬头看得见，低头找得到，方便群众学习相关法律知识，引导群众树立办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。二是民法典进学校。在全市教育系统组织开展民法典系列宣传教育活动，努力培养青少年学生的法治意识、规则意识、诚信意识。文体教育局通过人民网以网络视频会议的形式举办“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动，老师们认真收看，随时记录，细心领会，有效提高了学校教职工养成学法用法的自觉性，收到了良好的法治宣传教育效果。三是民法典进军营、进企业。恰逢“八一建军节”到来之际，司法局法律援助中心到驻邹32101部队,开展了一场以“送民法典进军营”为主题的法治大讲堂活动。律师向广大官兵阐述了《民法典》出台的相关背景、法律地位以及实施的重大意义，并结合现实案例，对民法典的热点、重点法条及有关变化作了言简意赅、通俗易懂的解读。工作人员向士兵发放了水杯、民法典单页、法律援助服务手册等宣传材料，增进了军民鱼水之情。__司法所开展《民法典》进企业法制宣传教育活动，法律顾问为企业职工讲解关系切身利益的民法典知识，加深了各企业对民法典的认识，对于企业在今后工作中依法生产经营具有很强的指导作用。
下一步，__市还将陆续开展领导干部《民法典》专题讲座、《民法典》进教堂等形式多样的民法典宣传，为民法典实施营造良好法治环境;在__办事处张高村建设民法典主题文化广场，让老百姓在娱乐中，就能学习到通俗易懂的民法典知识，推动民法典在基层的宣传，为实现乡村振兴奠定良好的法治基础和群众基础。
乡镇开展民法典普法活动总结篇十二
一年来，乡党委、政府在抓灾后重建的同时，认真贯彻“十八大”会议精神，狠抓扶贫工作，坚持“项目到村、资金到户”的方针，立足本乡实际，发挥资源优势，依托灾后重建及大骨节病试点等项目拉动，加大基础设施建设，通过上级扶贫部门的大力支持和全乡各族人民的共同奋斗，扶贫工作取得了一定成效，农牧群众物质、文化生活水平有了逐步提高，为我乡扶贫工作的进一步发展打下了坚实的基础。
由于乡基础设施建设不足，耕地少、草场贫瘠，地处偏远、信息闭塞，农牧民文化素质低，各项经济建设发展缓慢，是全县较贫困的一个乡。为此我乡紧抓扶贫工作，积极申报项目、狠抓项目落实，发动贫困户积极性，参与扶贫开发，开创了乡扶贫工作的新局面。
一、完善机构、建章立制，加强各级扶贫组织管理。
扶贫工作开展的关键在于要加强领导，建立一个完善的领导机构，有了完整的领导组织机构，才能确保各项扶贫工作从乡—村—贫困户各个环节的顺利开展，为此我乡及时成立了乡扶贫领导小组和扶贫办公室，由乡长任组长，亲自抓扶贫工作，同时由副乡长具体负责扶贫工作的实施，并在各村相应成立了扶贫领导小组、资金管理小组、项目监督小组等各项组织，同时聘请了村里有威望的老党员、有文化的村干部，以及关心公益事业的群众等作为小组成员共同参与扶贫工作，监督资金的使用和项目的实施。
二、明确重点、理清思路，认真做好扶贫解困工作。
扶贫项目的确定不但与贫困户脱贫致富息息相关，而且直接关系到全乡的经济发展，为此我乡在确定扶贫项目时，经过了深入调研和周全考虑。
三是着力解决贫困地区群众反映最迫切的问题。在选定项目时，优先考虑农牧民反映最为强烈的问题，与农牧民生产生活紧密相关的问题，如通村硬化路建设等，都是农牧民迫切需要解决的问题，我乡及时把它列入扶贫项目中，进行申报。通过科学论证、深入调研、广泛征求建议，我乡正确把握扶贫工作为贫困人口服务、带动贫困地区经济发展的方向，结合实际，认真做好了扶贫项目的申报，为扶贫工作的顺利进行奠定了基础。
三、责任到人、各司其责，狠抓扶贫项目的实施。
扶贫开发工作的关键在于扶贫项目的实施，项目实施的好坏直接关系到扶贫效果，关系到贫困人口能否真正受益，摆脱贫困。今年我乡完成了金山村、成都村、村“幸福美丽家园”项目。我乡与村两委签订项目实施责任书，明细考核标准，每一个项目都有一名副科级领导干部负责抓落实，在项目实施过程中如出现违规现象，将直接追究第一责任人责任，将工作完成情况与年底考核相挂钩，同时在每个项目实施时，专门成立领导小组和工作小组，确定工作人员，专项负责项目实施，做到项目不结束，人员不撤离;发动群众，共同参与，确保扶贫项目见成效。我乡积极转变扶贫方式，由政府主导式扶贫向群众参与式扶贫转变，通过宣传教育，激发广大贫困户的热情和积极性，发动贫困人群积主动投身于扶贫工作，参与扶贫开发，从“要我脱贫”变为“我要脱贫”，通过自身辛勤劳动取得扶贫效果。提高群众文化素质，增强贫困户自我脱贫能力。为提高贫困人群的生产技能，我乡组织开展了科学种地、养畜、基本建筑技术等培训班，培训农牧民群众750人次，为扶贫项目的实施，提供了技术保障。
强化监督机制，共同维护扶贫成果。为保证扶贫项目的顺利实施，我乡加强了实施过程中各个环节的监督工作，首先建立了专门的监督机构，负责监督全乡的项目实施，此机构发现问题后立即要求乡政府整改，在达不到整改效果时，可直接向上一级扶贫组织反映。其次发动群众监督，把项目实施的步骤、对象、资金到位情况、资金发放情况向广大群众定期公示，接受群众监督，乡、村扶贫组织要及时解答群众提出的各种疑问，做到公平公正。确保扶贫项目切实发挥成效，带动农牧民脱贫。
四、群策群力、发挥特色，拓宽增收渠道。
今年我乡在全力抓好县扶贫办统一实施扶贫项目的同时，还进一步发挥本乡特色，广开思路，通过多种渠道，争取社会各界的支持增加群众收入。
(一)积极调整产业结构，发展特色产业。我乡主要以农业生产为主，大部分土地在高半山，今年我县成功引进马铃薯加工厂，为此我乡以发展“河坝苹果、高半山马铃薯绿豌豆”为主，狠抓农业产业结构调整。今年全乡种植马铃薯3100亩、绿豌豆450亩，同时加强对群众进行科技培训。
(二)积极组织劳务输出，转移富余劳动力。今我乡根据县委、政府的统一安排，加强劳务输出，组织富余劳动力外出务工，实现增收。
(三)加强对口帮扶单位的联系，多方争取资金，加快脱贫步伐。我乡4个帮扶单位，在农牧业生产、基础设施建设、精神文明建设、技术培训等各方面积极开展扶贫工作，促进了全乡各项事业的发展。
今年我乡的扶贫工作刚刚起步，虽然略有成效，让部分贫困人群切实享受到了扶贫效益，全乡解决绝对贫困人口温饱75多人，解决低收入人口温饱65多人，但离全部实现脱贫的目标还有一段艰难路程要走，但我们相信只要全乡各族干部群众，团结一致，万众一心，不怕艰险，就一定使乡摆脱贫困，让群众过上富裕幸福的生活。
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乡镇开展民法典普法活动总结篇十三
一年来，乡党委、政府在抓灾后重建的同时，认真贯彻“十八大”会议精神，狠抓扶贫工作，坚持“项目到村、资金到户”的方针，立足本乡实际，发挥资源优势，依托灾后重建及大骨节病试点等项目拉动，加大基础设施建设，通过上级扶贫部门的大力支持和全乡各族人民的共同奋斗，扶贫工作取得了一定成效，农牧群众物质、文化生活水平有了逐步提高，为我乡扶贫工作的进一步发展打下了坚实的基础。
由于乡基础设施建设不足，耕地少、草场贫瘠，地处偏远、信息闭塞，农牧民文化素质低，各项经济建设发展缓慢，是全县较贫困的一个乡。为此我乡紧抓扶贫工作，积极申报项目、狠抓项目落实，发动贫困户积极性，参与扶贫开发，开创了乡扶贫工作的新局面。
一、完善机构、建章立制，加强各级扶贫组织管理。
扶贫工作开展的关键在于要加强领导，建立一个完善的领导机构，有了完整的领导组织机构，才能确保各项扶贫工作从乡—村—贫困户各个环节的顺利开展，为此我乡及时成立了乡扶贫领导小组和扶贫办公室，由乡长任组长，亲自抓扶贫工作，同时由副乡长具体负责扶贫工作的实施，并在各村相应成立了扶贫领导小组、资金管理小组、项目监督小组等各项组织，同时聘请了村里有威望的老党员、有文化的村干部，以及关心公益事业的群众等作为小组成员共同参与扶贫工作，监督资金的使用和项目的实施。
二、明确重点、理清思路，认真做好扶贫解困工作。
扶贫项目的确定不但与贫困户脱贫致富息息相关，而且直接关系到全乡的经济发展，为此我乡在确定扶贫项目时，经过了深入调研和周全考虑。
三是着力解决贫困地区群众反映最迫切的问题。在选定项目时，优先考虑农牧民反映最为强烈的问题，与农牧民生产生活紧密相关的问题，如通村硬化路建设等，都是农牧民迫切需要解决的问题，我乡及时把它列入扶贫项目中，进行申报。通过科学论证、深入调研、广泛征求建议，我乡正确把握扶贫工作为贫困人口服务、带动贫困地区经济发展的方向，结合实际，认真做好了扶贫项目的申报，为扶贫工作的顺利进行奠定了基础。
三、责任到人、各司其责，狠抓扶贫项目的实施。
扶贫开发工作的关键在于扶贫项目的实施，项目实施的好坏直接关系到扶贫效果，关系到贫困人口能否真正受益，摆脱贫困。今年我乡完成了金山村、成都村、村“幸福美丽家园”项目。我乡与村两委签订项目实施责任书，明细考核标准，每一个项目都有一名副科级领导干部负责抓落实，在项目实施过程中如出现违规现象，将直接追究第一责任人责任，将工作完成情况与年底考核相挂钩，同时在每个项目实施时，专门成立领导小组和工作小组，确定工作人员，专项负责项目实施，做到项目不结束，人员不撤离;发动群众，共同参与，确保扶贫项目见成效。我乡积极转变扶贫方式，由政府主导式扶贫向群众参与式扶贫转变，通过宣传教育，激发广大贫困户的热情和积极性，发动贫困人群积主动投身于扶贫工作，参与扶贫开发，从“要我脱贫”变为“我要脱贫”，通过自身辛勤劳动取得扶贫效果。提高群众文化素质，增强贫困户自我脱贫能力。为提高贫困人群的生产技能，我乡组织开展了科学种地、养畜、基本建筑技术等培训班，培训农牧民群众750人次，为扶贫项目的实施，提供了技术保障。
强化监督机制，共同维护扶贫成果。为保证扶贫项目的顺利实施，我乡加强了实施过程中各个环节的监督工作，首先建立了专门的监督机构，负责监督全乡的项目实施，此机构发现问题后立即要求乡政府整改，在达不到整改效果时，可直接向上一级扶贫组织反映。其次发动群众监督，把项目实施的步骤、对象、资金到位情况、资金发放情况向广大群众定期公示，接受群众监督，乡、村扶贫组织要及时解答群众提出的各种疑问，做到公平公正。确保扶贫项目切实发挥成效，带动农牧民脱贫。
四、群策群力、发挥特色，拓宽增收渠道。
今年我乡在全力抓好县扶贫办统一实施扶贫项目的同时，还进一步发挥本乡特色，广开思路，通过多种渠道，争取社会各界的支持增加群众收入。
(一)积极调整产业结构，发展特色产业。我乡主要以农业生产为主，大部分土地在高半山，今年我县成功引进马铃薯加工厂，为此我乡以发展“河坝苹果、高半山马铃薯绿豌豆”为主，狠抓农业产业结构调整。今年全乡种植马铃薯3100亩、绿豌豆450亩，同时加强对群众进行科技培训。
(二)积极组织劳务输出，转移富余劳动力。今我乡根据县委、政府的统一安排，加强劳务输出，组织富余劳动力外出务工，实现增收。
(三)加强对口帮扶单位的联系，多方争取资金，加快脱贫步伐。我乡4个帮扶单位，在农牧业生产、基础设施建设、精神文明建设、技术培训等各方面积极开展扶贫工作，促进了全乡各项事业的发展。
今年我乡的扶贫工作刚刚起步，虽然略有成效，让部分贫困人群切实享受到了扶贫效益，全乡解决绝对贫困人口温饱75多人，解决低收入人口温饱65多人，但离全部实现脱贫的目标还有一段艰难路程要走，但我们相信只要全乡各族干部群众，团结一致，万众一心，不怕艰险，就一定使乡摆脱贫困，让群众过上富裕幸福的生活。
乡镇开展民法典普法活动总结篇十四
为加大脱贫攻坚工作宣传力度、进一步动员全社会力量踊跃参与、续写中华民族“扶贫济困、崇德向善”的传统美德，近日来，鸡黍镇采取“五个一”形式，广泛动员全体干部和社会各界人士，合力推进全国扶贫日活动。
开展一次扶贫成果大宣传。通过在镇驻地广场摆设展板，向广大群众充分展示扶贫工作开展以来，该镇在攻坚路上的做法和成效，让更多的社会人士了解扶贫，参与脱贫。
举办一场捐衣送物献爱心活动。组织全镇机关干部、县直联户干部为贫困户捐赠不少于2件过冬衣物，让贫困群众温暖过冬。
集中进行一次“微心愿”征集。结合访贫解忧大走访活动，将贫困户的需求整理好详细资料录入全省社会供需平台，动员全社会力量完成贫困户“微心愿”。
开展一次送证上门服务活动。为全镇609位60周岁以上贫困老年人统一办理老年证，由联户干部送证上门，免除贫困户的一切手续，让贫困户切实享受到上门服务政策。
开展一次“牵手关爱大爱为家”农村贫困儿童感受城市活动。带领全镇有意愿的贫困家庭儿童参观金乡城市建设以及到县文化馆观看3d动画片，切实帮助我镇农村贫困儿童快乐成长。
乡镇开展民法典普法活动总结篇十五
20xx年4月24日早上8:30,贵州财经学院mba09级秋季周末班师生一行45人从mba中心楼脚准时出发,经过近三个小时的长途奔波,于11:30到达安顺市关岭布依族苗族自治县断桥中学,在安顺市关岭布依族苗族自治县断桥中学举行捐赠仪式近1个小时,同学们到中午1:30才得以用餐,来回期间没有任何同学有怨言,我们大家同学一直团结在一起。同学们的这种集体主义精神是值得大家继续发扬的。本次“扶贫济困”活动同学们共捐赠物资达5000多元，现金800元，mba中心也捐赠1000多元的物资。所谓“爱心无价”，不管捐助多少，最主要的还是我们同学的一份心意。这次捐助活动充分贯彻了贵州财经学院mba的培养目标“品格高尚、关注贫困、负重致远”，帮助真正需要帮助的人。让需要关心帮助的人感受到爱的温暖，是一种难得的快乐。
二、活动的社会效应。
1、断桥中学学生的反应。
启动仪式完成后，受帮扶的学生非常感谢我们，因为我们给部分学生送去了温暖，这次让他们知道我们的社会是处处充满爱。活动过后有个孤儿学生讲：“什么是温暖,什么是关怀?通过今天的帮扶启动仪式时我深深的感受到了，感谢贵州财经学院09级mba秋季班学员对我们这些贫困学生的关注和给予我们实际的帮助。我们虽然没有温暖的双亲家庭，而我则是个孤儿。通过这次活动，让我感受到亲人般的温暖，您们就是我们的亲人。当您们将来要为我们送上大学而付出努力和心血时，我就已经体会到了您们的温暖和关怀。”
有的学生讲您们的帮助，让我看到了您们对于我们这些贫困家庭的孩子的关心，让我看到了努力的方向。
学生最需要的并不是钱物，我们有些人贫困的同学存在封闭的心理障碍。这种心理障碍如果任其发展，就会导致我们贫困生将自己的心灵世界与外界隔离，自怨自艾甚至怨天尤人，直接影响到他们的学习和心理健康，甚至导致严重的心理问题。我们贫困生不仅需要物质上的帮助，更需要教师在精神上的关心。现在我们的帮扶活动，会给贫困学生带来很多的安慰和强大的精神动力。
有我们的帮助，他们面对贫困，不会自卑，我们的关爱将会抚平他们曾经的伤痛，我们坚信：“生命，因坚强而美丽;生命，因爱而阳光!只要永不言弃，一切皆有可能!”，只要我们坚持不懈地向他们提供帮助，相信他们会成为社会有用之才的。更可喜的是他们学会了感恩，他们写了感谢信。
2、社会各界的认同。
我们的帮扶活动得到了学院领导的认可，我们的帮扶活动在贵州财经学院第251期新闻中播出;同时也得到安顺市关岭自治县的政府领导赞赏，安顺市关岭自治县宣传部部长皮颖芳亲自打电话向我们的班主任吴老师致谢;并且我们的帮扶活动在当地的老百姓心中也树立了良好的形象，我们活动产生了良性的社会效应。
3、活动的社会意义——“扶贫济困”是维护社会稳定的“减震器”。
弱势群体既是一个经济问题，更是一个严重的政治问题。社会安全风险最易在社会承受力最低的弱势群体身上爆发。如果我们不能在消除社会绝对贫困的同时，逐步缩小贫富差距，那么，弱势群体边缘化和贫困化的生存状态，容易使他们产生相对被剥夺感和对抗情绪，从而使得这一队伍中蕴藏着巨大的社会安全风险隐患。救助弱势群体是保持社会稳定的基础，是反映社会文明和进步程度的重要标志。一个弱势群体得到保障的社会，才是一个稳定、协调发展的社会。民生问题不解决，社会不会安宁。而民生问题的解决又离不开“扶贫济困”的投入。社会的生存，国民的生计，群体的生活，尤其是弱势群体的生命，方方面面都离不开“扶贫济困”。人与人应当是平等的。不平则鸣。落差拉大，必然带来高低之间的张力加大。社会张力加大是社会冲突的前兆。因此，各国都很着力缩小城乡间、地区间、阶层间的收入差距。二十多年来，中国的贫富差距在拉大。邓小平在20xx年9月16日指出：“少部分人获得那么多财富，大多数人没有，这样发展下去总有一天会出问题。”慈善机制灵活，是化解矛盾的轻骑。“春江水暖鸭先知”。慈善是社会的触觉。在社会矛盾处于萌芽状态时，“扶贫济困”往往会首先觉察到，并能贴近需求提供救助。社会学家邓伟志说：“一次救助胜过三天三夜的规劝。一次救助加上三天三夜的规劝，胜过八天八夜的说教”。所以说，“扶贫济困”是维护社会稳定的“减震器”。我们实施“扶贫济困”活动对于推动社会主义物质文明、精神文明、政治文明的共同进步，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，实现全面建设小康社会的目标，具有十分重要的意义。
三、活动的下一步打算。
1、继续发展壮大“扶贫济困”事业，尽力帮助我们能帮助又需要帮助的人。
2、实施“一帮一”、“多帮一”方案，固定帮助未来对社会有用而又急需帮助的贫困学生。
3、坚持贯彻贵州财经学院mba的培养目标“品格高尚、关注贫困、负重致远”。为国家、为社会尽我们的微薄之力。
总之，扶贫济困是中华民族的传统美德，也是社会主义思想道德建设的必然要求。在经济日益发达而贫富悬殊日益加剧的时代背景下，作为我们经济学专业的学子应该从研究减少贫富悬殊的有效途径作手，多关心和帮助需要帮助的人，为建设和谐社会贡献我们应有的力量。
乡镇开展民法典普法活动总结篇十六
为保障各村居“两委”换届选举工作平稳、有序开展，营造依法选举、和谐换届的良好法治氛围，7月份以来，湖阳镇多举措开展换届选举普法宣传活动。
一是召开选举工作培训会，要求工作人员严格遵守换届工作纪律，同时，以案释法，用身边事教育身边人，告诫大家依法参选，引领选民珍惜民主权利，投好庄严一票。
二是设立法律咨询服务平台等形式，向广大村居民宣传《选举法》，解答选民关心的.法律政策问题。
三是将《选举法》等相关宣传海报、横幅等张贴在各村居的醒目位置，并通过发放宣传单页等活动，将《选举法》融入百姓生活，在潜移默化中增强居民对《选举法》的认知。
四是充分利用微信公众平台，就换届选举中出现的贿选等违法行为，有针对性开展法律知识宣传，让广大居民充分地了解选举步骤、选举规则和自己享有的选举权利，增强广大居民依法选举的观念。
乡镇开展民法典普法活动总结篇十七
按照省、市民宗部门__年“民法典宣传月”工作安排部署，碧江区民宗局紧扣“美好生活·民法典相伴”宣传主题，将普法宣传与干部职工、宗教事务、民族法治、结对帮扶相结合，多举措多角度开展《民法典》宣传工作，着力提升各族干部群众的知晓率和认知度，树立遵纪守法观念，坚守法律底线思维，营造遵法守法学法用法的良好社会环境。
把民法典学习作为干部职工法治教育的重要内容，通过召开《民法典》学习会，组织单位干部职工传达学习省民宗委“民法典宣传月”法律法规宣传册，重温了《民法典》实施的重大意义、法治精神，要求干部职工要将《民法典》作为学习的重点，反复学、深入学，提高运用民法典解决法律问题、化解矛盾纠纷、维护信教群众权益的能力，当好民法典的传播者、践行者和捍卫者。
宗教事务治理的范畴既囊括民事领域，又包含行政领域，既涉及人身关系，也覆盖财产关系。《民法典》的相关规定与宗教领域法律规范一起更好地支撑宗教事务治理法治体系，在宗教事务治理中，碧江区民宗局深入各宗教团体、宗教活动场所，以送法上门、送教上门的方式，积极宣传民法典涉民族宗教相关内容，引导宗教组织、教职人员、信教群众恪守民法典秩序，养成遵守法治观念，自觉在法律规定范围内开展宗教活动。
依托矮屯易地移民安置社区“铸牢中华民族共同体意识法制宣传阵地”，通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、现场法律咨询等形式，普及婚姻、房屋产权等群众关心关注的法律知识，切实提高民法典的知晓率，本次活动共发放相关宣传资料及宣传物品1000余份。同时，利用微信群、公众号、高清显示屏等新媒体开展宣传活动，转载民法典中与群众日常生活息息相关的法律知识，把民法典送到群众手中、讲到群众心中，让广大群众更加深刻认识到民法典是保护自身权益的“社会生活百科全书”。
组织单位干部职工利用每月2次深入联系村开展脱贫户帮扶工作的时机，向群众宣传农村土地承包、财产继承、农村建房、离婚冷静期等与老百姓生活息息相关的法律法规条款，引导群众认识到《民法典》既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员必须遵守的规范，倡导群众养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法律的意识和能力。
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