禁止学生带手机的倡议书(优秀17篇)

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禁止学生带手机的倡议书(优秀17篇)
时间:2023-12-09 07:29:10     小编:雅蕊

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禁止学生带手机的倡议书篇一

大学生及家长:

手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校园,对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进行有效管理,成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理不可回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提醒如下:

一、频繁使用手机,不利于学生安全、健康成长。一是影响学生身心健康。手机上。

微信聊天。

络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良。

页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重危害学生身心的健康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了学习注意力,浪费了宝贵的学习时间,进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。有的学生依赖。

上直接搜索习题答案和。

作文范文。

丧失了学习与思考的主动性。三是容易产生安全隐患。学生在回家路上玩手机容易造成交通事故;同时给一些不法分子以可乘之机学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡发生人身及财产安全得不到保障。

二、盲目使用手机,造成亲情疏远,家庭教育缺失。学生带手机进校园,助长了部分学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的高低成了学生与家长之间争执的话题,一些家长迫于无赖,被动满足孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进行摇控管理,减少了对学生面对面的教育机会,不少学生变成了“低头族”,减少了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭教育由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情逐渐疏远。同时,家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为习惯。

发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间,减少了正常的人际交往;或利用。

络空间交朋结友,肆意谩骂,互相攻击,进而发展到聚众斗殴。

无数事例证明,中学生使用手机,弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学习与健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为了进一步加强学校的管理工作,营造师生和谐的。

精神。

家园,促进学生身心健康成长。在此,对全区中小学生发出如下倡议:从新学期起,严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,做好对学生的教育引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要及时收回,由家长保管;一旦发现,由学校代为保管,学期结束,由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。

为了便于家长和学生保持正常、有效的联系,学校可在校内(班级)。

提供。

固定电话(手机),并告知学生,供学生。

免费。

使用。学生确实需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。

我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵。

xxx。

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇二

各位:

近年来,由于手机的普及,许多学生带手机进校园,在课堂上打电话、发短信、上。

聊天,给学习、生活、成长带来的负面影响越来越严重。

为了给学生创造更好的学习环境,彻底排除因手机带来的不良影响,近日,十四中学开展了“中学生拒绝带手机进校园”活动。

一、认真学习·《关于学生在校期间禁带手机的倡议书》,从自身做起,不带手机进校园。

二、学校各年级组与每位学生签订《拒绝带手机进校园承诺书》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。

三、家校联手,双管齐下。

部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑,给学生佩带了手机。

让家长明白孩子带手机上学的弊端,从源头上减少学生拥有手机的机会。

四、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。

通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。

五、为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:班主任经常使用校讯通和家长进行联系和沟通;学校每个年级都安装公用电话供学生使用。

为了给学生创造更好的学习环境,学校倡议学生在校园期间禁带手机,希望得到广大学生和家长的理解和大力支持。

xxx。

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇三

尊敬的家长朋友们、同学们:

”的倡议:

手机就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和愉悦的同时,也给孩子的成长带来了许多隐患:

1、使用手机等电子产品对身体健康有不良影响。小学生长时间玩手机,容易形成手指“腱鞘囊肿”,严重的还会伤害神经,导致手瘫:眼睛容易出现疲劳,损害视力,夜里玩手机还有可能出现“暴盲”现象:长时间低头玩手机,脊椎会长时间处在受压迫状态,对脊椎的.伤害非常大,严重影响身体发育。小学生使用机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重地危害了孩子们的智力发育和健康成长。

萎靡不振上课注意力不集中,学习成绩直线下降。经调查,学习成绩下降幅度大的学生90%以上在家经常玩手机。

3、沉迷手机影响人际交往。心理。

专家。

研究说:“长时间沉迷于虚拟。

络世界和手机游戏,导致有些孩子根本不懂怎样和人面对面交流,他们的社会交际。

络已经完全消失了。”长期迷恋。

游的孩子成年后很难成为独立的个体。因此,手机的危害,不仅是个人家庭的事,也是整个社会的事。

1、作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。

2、家长不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

3、要让孩子放下手机,家长应该先放下手机,给孩子树立好的榜样。要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,给孩子更多的陪伴,共享亲子时光。

4、家长要多用其他活动取代孩子玩手机的时间,带孩子多参加各种活动,体验生活乐趣,淡化孩子对手机的依赖,做更多有意义的事,养成健康的生活方式,培养更大的格局。

亲爱的家长朋友和同学们,让我们从今天做起,从自己做起,家长争做表率,学生自觉克制,共同为孩子的学习创造温馨和谐的空间,为孩子的成长创造良好的学习环境。我们的口号是:远离手机等电子产品,拒绝手机和电脑游戏,从我做起,从现在做起!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇四

大学生及家长:

手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校园,对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进行有效管理,成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理不可回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提醒如下:

一、频繁使用手机,不利于学生安全、健康成长。一是影响学生身心健康。手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重危害学生身心的健康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了学习注意力,浪费了宝贵的.学习时间,进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。有的学生依赖网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性。三是容易产生安全隐患。学生在回家路上玩手机,容易造成交通事故;同时,给一些不法分子以可乘之机,学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡发生,人身及财产安全得不到保障。

二、盲目使用手机,造成亲情疏远,家庭教育缺失。学生带手机进校园,助长了部分学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的高低成了学生与家长之间争执的话题,一些家长迫于无赖,被动满足孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进行摇控管理,减少了对学生面对面的教育机会,不少学生变成了“低头族”,减少了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭教育由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情逐渐疏远。同时,家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为习惯。

三、滥用手机,使校纪校规受到挑战,严重影响正常的教育教学秩序。一些学生利用手机在考试中作弊,严重违反了考试规则,扰乱了正常考试的公平性。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间,减少了正常的人际交往;或利用网络空间交朋结友,肆意谩骂,互相攻击,进而发展到聚众斗殴。

无数事例证明,中学生使用手机,弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学习与健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为了进一步加强学校的管理工作,营造师生和谐的精神家园,促进学生身心健康成长。在此,对全区中小学生发出如下倡议:从新学期起,严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,做好对学生的教育引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要及时收回,由家长保管;一旦发现,由学校代为保管,学期结束,由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。

为了便于家长和学生保持正常、有效的联系,学校可在校内(班级)提供固定电话(手机),并告知学生,供学生免费使用。学生确实需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。

我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵。

倡议人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇五

尊敬的家长朋友们:

大家好!

菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂。随着气温日渐回暖,线上网课也临近尾声,为了规范即将恢复的线下教学,营造有序的教学环境和浓厚的学习氛围,促进学生的身心健康发展,德强开云KY官方登录入口 再次倡导“禁止学生携带手机入校园”。

结合过往的实际情况来看,学生使用手机沉迷网络和游戏的情况,直接影响了学生的身心健康发展和学校正常的教学管理。且受疫情影响,长时间的线上学习,也让部分同学养成了“手机不离手”的坏习惯。实践证明“要想毁掉一个孩子,给他一部手机”的说法是有道理的。一直以来,德强开云KY官方登录入口 都不允许学生携带手机进入校园,为了积极响应教育部办公厅号召,现再次针对“禁止学生携带手机入校园”各项规定告知各位家长。

学校管理手机工作措施:

一、坚决禁止学生在校期间私自携带和使用手机(包含老人机)。如有特殊情况,需向班主任提交申请,并把手机交给班主任进行保管。

二、在校期间,学生需要和家长沟通,可使用公共电话卡或通过班主任与家长联系。

三、教师在学校任何地点发现学生携带手机,有权将学生手机没收,交由班主任处理,并进行通报批评。

四、教师在收缴手机的过程中,学生出现不给予配合的将视情节轻重给予警告及以上纪律处分,态度恶劣的还将通知家长到校配合教育。并记录在学生违纪档案中。

五、德育处、各年级将不定期开展相关检查活动,对发现携带手机的学生,予以没收手机并通报批评,记录违纪档案。

六、学生在校使用手机,对校园的正常教学秩序造成了不良影响,浪费宝贵的学习时间,分散了学习的精力;手机中传播的一些不健康、不文明的信息对学生身心健康造成的负面影响,应当引起各位家长的重视。学校也会从严管理、教育。也希望家长朋友以身作则,提高自身素养,控制使用手机的时间,做好孩子的榜样。特别是在节假日,要对学生使用手机时间进行合理的`约束,以达到家校共育,协同管控的目的。

为给德强学子营造积极向上的学习氛围,促进学生健康成长,学校将积极发挥正面宣传引导作用,全力提升德强学子“不带手机进校园”的意识。希望各位家长大力配合与支持学校关于“禁止学生携带手机入校园”的相关规定,家校共育,帮助学生认识到校园内使用手机的危害,切实解决学生的思想症结,明确学校在校园内禁止使用手机的意义。

家长朋友们,感谢您长久以来对我校各方面工作的理解、支持与配合。让我们携起手来,共同为孩子成长创设良好的校园环境,促进学生自律成长,拥抱美好未来!

倡议人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇六

络和游戏,促进学生身心健康发展,xxxx市xxxx中学依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔〕3号规定向家长、同学倡议如下:

1.用手机上。

3.不恰当利用手机会出现违纪行为,如:上课看小说、考试作弊、乱发照片视频等;

4.不恰当用手机会有到处招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,引发打架斗殴等问题产生;

5.手机是相对贵重的物品,体积小,易丢失,因此很可能造成学生财产损失。

鉴于以上种种,为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我校禁止学生带手机等移动通讯进校园。

手机有限带入校园。学生原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

《学校奖惩制度规定》中规定“无故将与学习无关的物品如:手机等电子产品、扑克牌、不该带的`书籍等带来学校的,发现后一律没收暂扣,并视情节轻重给予处分。”有以上违纪现象之一,将视情节轻重给予警告、严重警告处分,取消所在班的优秀班集体。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的。

精神。

家园,为此,学校再次提出倡议:

1.一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定,如有特殊情况履行手续。

思想。

上与学校规定达成统一。

3.保证在校静心学习、师生和谐相处,不主动联系校外人士,减少外界的干扰。

4.平时须与他人联系,在校内通过班主任、在家通知家长并合理使用“手机”,不玩游戏等。

5.违规携带手机进校园,手机上交给班主任,自觉接受学校《奖惩制度》处罚。

学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇七

尊敬的家长朋友们:

大家好!

菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂。随着气温日渐回暖,线上网课也临近尾声,为了规范即将恢复的线下教学,营造有序的教学环境和浓厚的学习氛围,促进学生的身心健康发展,德强开云KY官方登录入口 再次倡导“禁止学生携带手机入校园”。

结合过往的实际情况来看,学生使用手机沉迷网络和游戏的情况,直接影响了学生的身心健康发展和学校正常的教学管理。且受疫情影响,长时间的线上学习,也让部分同学养成了“手机不离手”的坏习惯。实践证明“要想毁掉一个孩子,给他一部手机”的说法是有道理的。一直以来,德强开云KY官方登录入口 都不允许学生携带手机进入校园,为了积极响应教育部办公厅号召,现再次针对“禁止学生携带手机入校园”各项规定告知各位家长。

学校管理手机工作措施。

一、坚决禁止学生在校期间私自携带和使用手机(包含老人机)。如有特殊情况,需向班主任提交申请,并把手机交给班主任进行保管。

二、在校期间,学生需要和家长沟通,可使用公共电话卡或通过班主任与家长联系。

三、教师在学校任何地点发现学生携带手机,有权将学生手机没收,交由班主任处理,并进行通报批评。

四、教师在收缴手机的过程中,学生出现不给予配合的将视情节轻重给予警告及以上纪律处分,态度恶劣的还将通知家长到校配合教育。并记录在学生违纪档案中。

五、德育处、各年级将不定期开展相关检查活动,对发现携带手机的学生,予以没收手机并通报批评,记录违纪档案。

六、学生在校使用手机,对校园的正常教学秩序造成了不良影响,浪费宝贵的学习时间,分散了学习的精力;手机中传播的一些不健康、不文明的信息对学生身心健康造成的'负面影响,应当引起各位家长的重视。学校也会从严管理、教育。也希望家长朋友以身作则,提高自身素养,控制使用手机的时间,做好孩子的榜样。特别是在节假日,要对学生使用手机时间进行合理的约束,以达到家校共育,协同管控的目的。

为给德强学子营造积极向上的学习氛围,促进学生健康成长,学校将积极发挥正面宣传引导作用,全力提升德强学子“不带手机进校园”的意识。希望各位家长大力配合与支持学校关于“禁止学生携带手机入校园”的相关规定,家校共育,帮助学生认识到校园内使用手机的危害,切实解决学生的思想症结,明确学校在校园内禁止使用手机的意义。

家长朋友们,感谢您长久以来对我校各方面工作的理解、支持与配合。让我们携起手来,共同为孩子成长创设良好的校园环境,促进学生自律成长,拥抱美好未来!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇八

络和游戏,促进学生身心健康发展,根据《教育部办公厅加强中小学手机管理工作的通知》和省市区相关工作要求,结合学校实际,我校向全校学生及家长发起原则上禁止学生带手机进校园倡议活动。

学生原则上不得将个人手机带入校园。确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

1、破坏校规校纪,影响教学秩序。

丧失了学习与思考的主动性养成了依赖。

思想。

2、随意结交朋友,严重影响学业。

手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。学生在校时间,如有事情找家长,可以通过校讯通和教学楼门卫电话及时与家长取得联系。

3、炫耀攀比盛行,助长不良风气。

手机档次助长了学生间的攀比之风,形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增加了经济负担。

4、不良信息泛滥,不利学生成长。

手机上。

微信聊天。

络游戏功能,以及不良。

页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且无社会经验的学生,很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔,影响学生健康成长。

5、配带使用手机,形成安全隐患。

一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

学生违反手机使用管理规定的,按下列要求处理:

1、学生违反规定,一经发现,任何教师都有权利收缴其手机交给班主任,并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。

2、第一次违规使用,校内通报批评,班主任代管手机一周,期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。

3、第二次违规使用,校内通报批评,由家长当面领取手机并不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。

档案。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇九

亲爱的家长、同学们:

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长和学生间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、不利于身心健康。由于电子辐射对脑神经的影响,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状,导致了学习效率的低下。

二、不利于学习和生活。学生自控能力差,身上带着手机会不自觉的`玩qq、微信、手机游戏,并沉迷其中不能自拔。容易导致“玩物丧志”的恶果,最终迷失人生方向而荒废了学业和前程。

三、易受不良信息的污染。手机上。

隐蔽性强,而。

上涉黄信息泛滥,长期接触易形成心理上不健康的影响,产生巨大的负作用。

四、易造成非正常的人际关系。如造成同学之间的矛盾,成为学生早恋的帮凶,与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

五、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害同时也伤害了自己。

因此,学生带手机貌似小节,但其危害十分严重,许多教育。

专家。

都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的。

精神。

家园,学校一向禁止学生带手机进校,但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势,为此,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现,将按照《xxxx中学违纪学生处罚规定》进行处理。

为方便家长与学校的联系,学校采取以下措施:家长可以通过年级组长、班主任、校警等几个途径把信息及时通知到学生;班主任经常使用电话、校讯通和家长进行联系和沟通;学校将安装几部公用电话,供学生和家长联系使用。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

xxxxxx中学。

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇十

亲爱的家长及同学们:

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

聊qq、玩游戏,更是严重的分散了学习注意力,荒废学业!或许,有的同学会说,我们使用手机是为了方便和家长联系,那么,我们手中的他校讯通卡在学校的'公共电话机上可以。

免费。

拨打亲情号码,也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

其次,手机是贵重物品,由于体积较小,容易丢失,因此很可能造成损失。第三,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,就请同学们收起手中的手机吧!

鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,高一年级特向全体学生发出以下倡议:

2、不向父母提出过分要求,不以各种理由索要手机。

为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与高效,养成良好的学习习惯,构建“绿色”校园文化,促进身心健康成长,我们同意学校决定:禁止学生带手机等移动通讯进校园。

特此承诺如下:

1、不携带手机、ipad、小灵通、mp3、mp4等移动通讯工具进入校园。

2、如有违反,自愿接受《南浔中学学生违规使用手机处理办法》的处理。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇十一

根据上级有关要求和成功学校的经验并结合我校实际情况,从本期起凡我校学生不要携带手机进入校园,这是因为:

有研究表明:学生在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达到85分贝就有可能损害听力。

多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。

据报道,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是不健康短信息,部分学生甚至把相互转发"不健康"当作时尚。

每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形,功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。

用手机舞弊是公开的秘密了,而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广。

手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。

综上所述,为了祖国的未来,为了民族的希望,为了同学们的健康成长,我们热情倡议:在校期间不携带手机!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇十二

亲爱的同学们:。

近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。

当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

第一:使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。

第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

第三,根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学习活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学习注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学习兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。

为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:。

1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活。

2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。

3、严格要求自己,从点滴做起。在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。周五至周日合理安排时间,劳逸结合。

4、家长同志们,请为了给孩子创造一个良好的学习氛围,请自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。

同学们,文明是我们每个学生必备的素质,是我们身为新时代少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,在日常生活中杜绝使用手机、电脑等电子产品,让校园的文明之风从拒绝手机、电脑开始,我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!

我们的口号:远离手机,拒绝手机游戏从我做起,从现在做起!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇十三

亲爱的同学们:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,同学们都配有了手机。学生携带手机方便了与家长、同学间的联系,而且随着手机功能的日趋强大,它已经成为我们生活的重要组成部分。但是手机等电子产品就像一把双刃剑,在给我们的学习和生活带来方便的同时,也带来一系列的问题。大学生手机的不合理使用,浪费着我们大量的时间和精力,严重影响了我们的学习和生活。正值青春的.我们,需要拥有伟大的理想和为之奋斗的激情,这样才对得起自己的青春,才不枉父母和老师对我们的殷切期望。所以我院在此倡议:为了理想,我们要合理使用手机,在一份宁静中走向未来。倡议如下:

1、上课主动不带手机,专心致志听课,提高课堂学习效率;遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。同学之间相互监督,营造良好的学习氛围。

2、不沉溺于手机聊天、游戏等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,尽量离开寝室去自习室自习,从而保障有效的学习时间。

3、做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间,坚持自律和他律相结合,营造积极、友好、和谐的宿舍氛围。

4、养成使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。

5、党员和学生干部要发挥模范带头作用,树立标杆形象。同学们,为了自己的理想,为了我们身上所肩负的责任,正确合理的使用我们的手机,让它为我所用,促进我们的学习和成长。

禁止学生带手机的倡议书篇十四

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课,会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,为此,初二年级发出倡议:

学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇十五

亲爱的家长们、同学们:

你们好!

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

手机、电子产品的危害。

小学生的免疫系统比成人更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

禁止学生带手机的倡议书篇十六

尊敬的家长、亲爱的同学:

我们不否认手机等移动通讯工具给予我们带来通讯上的方便,同时更应该看到它给我们开云KY官方登录入口 学生造成的不利影响:

1.短信聊天,影响休息,贻误学业。据学校宿管部反映:部分学生在寝室里用手机聊天、上网、打游戏、看小说、浏览图片甚至看一些不该中学生看的内容直到深夜一两点,既消磨意志,又影响休息。

2.不良信息,玷污心灵。据了解,我校在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信、图片。

3.使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。多数同学在课堂上会不自觉地翻看手机,更有甚者,不听老师警告,公然在课堂上玩手机,甚至与老师发生冲突。

4.手机为考试作弊提供了条件。用手机舞弊已是普遍现象,学生在考试中因利用手机作弊而被处罚的例子数不胜数。

5.增加父母额外经济负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金均来自于父母。另外,每月几十元到上百元不等的话费也给家长增添了不少的负担。

6.过度使用手机危害健康。许多同学在熄灯后仍继续玩手机,严重影响视力,而且手机辐射还会引起神经衰弱、记忆力丧失、失眠、精神不振等症状,伤害人体健康。

中学阶段是学生成长,学会自控,学会对未来人生规划的时期。鉴于此,学校向家长和学生郑重发出倡议:拒绝手机入校园,争做文明学生,共同创建一个文明和谐的校园。那么,禁止使用手机,学生怎样与家长联系呢?要和孩子取得联系,可以拨打班主任电话、发短信或使用公用电话联系。

为了给孩子创造一个良好的学习和成长环境,希望家长能与学校共同努力!

禁止学生带手机的倡议书篇十七

亲爱的全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、mp3、mp4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

2、从现在开始,全体团员不以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园,有手机的主动交给家长保存。

3、学校各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

亲爱的全体共青团员,让我们热烈响应校团委的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

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