总结是一个反思和总结的过程，可以让我们更好地认识自己，找到进步的方向。在写总结的时候，首先要明确总结的目的和对象，确定总结的范围和内容。下面是一些优秀的语文范文，供大家参考。
青协建议书篇一
亲爱的同学们：
地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。
在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗？40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊！
我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议：
1：不乱砍滥发树木。
2不使用塑料袋，改为布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）。
4：不使用一次性制品。
5：不使用纸巾，改为手帕。
6：用完水龙头，就是关紧。
7：节约用电，对手关闭不需要的电灯。
8：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。
青协建议书篇二
敬爱的老师：
您好!
老师，我们这组有很多不听话的男生，告了很多次，老师也管了，但是但是他们江山易改本性难移，不听话的还是依旧不听话，我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦，有他们的地方就没我，跟他们势不两立，与其看着心烦，不如把他们调走!
可能大家跟我们老师想的一样，觉得能忍就忍吧。
但确实不是我咄咄逼人，而是他们实在太令人不能接受，每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息，也许他们只是开玩笑，但我们还是不能接受。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不声不响，继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔小声的语调。
祝您身体健康，平平安安!
您的学生:xxx。
20xx年x月x日。
青协建议书篇三
亲爱___市市民：
大家好！在我们生活中，有许多人不注意环保的问题。如果人们再不重视，地球将会面临巨大的灾难，到时候别说人类会灭亡，世上万物也会面临灭亡的威胁。
环境，是人类赖以生命的必要条件。可大家知道吗？我们人类共同拥有的家园——地球，由于空气污染、乱砍滥伐、汽车尾气等诸多原因遭到严重破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河道也缺少了昔日的碧绿……环境污染已成为严重影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已经迫在眉睫。为了人类，为了自己，为了我们的子孙后代，永远有一个美好的生存环境，我在这里向大家建议：
1、不使用一次性物品，尤其是饭店中的筷子。你可知道，当你在使用一次性筷子的时候，就相当于你正在砍伐大树。
2、不随地吐痰。因为痰液中含有大量细菌，在挥发之后很容易传播疾病。因此，请大家自觉养成不随地吐痰地习惯。
3、排放废气地工厂应采取相关措施，控制污染物流入江河湖水中。
4、应该使用环保电池，防止水、铬污染，慎用洗涤剂，减少水污染。
5、自觉保护生活环境，积极参与社区绿化美化活动，保护绿地花木，不践踏，不随意摘花摘叶。
地球的安宁，世界的美好，需要社会的共同努力。让我们把环保的承诺化为实际行动，为改善周围的环境质量而尽力吧。
建议人：__小学_年级_班___。
20__年_月_日。
青协建议书篇四
当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时，当我们漫步于人来人往的`宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢？一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”；我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛，远离伤痕和担忧，我们发出如下倡议：
1、认真学习交通法规，增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2、行人须在人行道行走，没有人行道的靠路边行走。
3、横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道，不要闯红灯，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4、不要手持物骑车，不要在骑车时带耳机听音乐、广播，不要骑车带人。
5、骑自行车转弯时应放慢车速，向后观望，伸手示意，不要在机动车临近时突然猛拐。
6、骑自行车不要与机动车争道抢行，不要低头疾驶。
7、停放自行车应在规定区域内排放整齐，不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8、乘车时注意文明礼貌，自觉购票，按顺序上下车，不争抢，不拥挤。
9、积极宣传交通法规，争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们，为了自己，为了他人，让我们亮好“红绿灯”，远离交通事故，珍爱生命，齐心协力，共同营造一个安全的交通环境！
青协建议书篇五
亲爱的同学们：
有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，咱们管才安全，下联是：事端风险，你查、我查，人人查才无事”，横批：安满是天！一句“强化安全认识，前进避险才能”就显得尤为重要！
安全，关于咱们校园来说是个老生常谈的论题，也是一个永久的主题。安满是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当时，功在千秋的大事。安满是校园作业的条件，没有安全xxx的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以进步教学质量。因而，校园领导深入领会安全的重要性，真实把安全作业落到实处，让安全作业获得实真实在的作用。
在3。11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸只是100米，校园共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们悉数生还。当天海啸前首要产生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到校园操场，然后爬到校园后边的山上。他们是依照日本应对海啸的规范流程操作的，这是每一个人都会重复演练的分散方法。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。激烈的安全认识和娴熟规范的安全演练在关键时刻能拯救人的生命。
或许，你会认为安全标题离咱们很远，有的同学心里或许会说：“我很安全啊！没必要这样声势浩大地教育我吧？”真实否则。想想本身的行为，不也有许多安全风险吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的一起有没有想过假设先着地的不是车轮会怎样？曾经看见有同学在操场上焚烧玩，莫非你还真的认为会“野火烧不颈吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的时分有没有想过球砸到人群里会是怎样个结果？有些同学为了少走几步路，跨过马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就仓促横穿马路，有些同学上下楼梯偏靠左面行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔驰、打闹、游玩，然后导致彼此磕碰而受伤。血的经验不能再有一次，悲惨剧不能重演，为了防备此类事情产生，咱们一定要建立安全认识，掌握一些必要的卫生常识、安全防卫常识及应急避险技术，然后前进自我维护才能。
20xx年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，文章中心主题是“强化安全认识，前进避险才能”。在安全日降临之际，咱们即将展开安全常识宣扬、安全分散演练、“校园安全风险我发现，家庭安全风险我排查”活动，一起咱们更要将安全认识和行为作为一种习气进行养成。咱们需求养成的安全好习气有：恪守交通规则；不玩火；放学次第离校；不急追猛跑；上下楼梯右行礼让；增强安全自护认识；不做风险动作、游戏；离家离校要向家长或教师打招呼。
同学们：当你在谋划着新的一天的学习和日子时，是否想到了安全？当你在倾听劝说时，是否想到它是用血的经验凝成的？当你对他人提示或劝告不认为然的时分，是否想到因为一时的忽略，一次的失误，或许会给自己带来苦楚，给家人蒙上暗影，给社会带来担负，给国家形成丢失？避险不是辟邪，是需求咱们加强留心来前进防患认识的。
最终，作为读书人，让咱们把这句“安全无小事，风险便是事端”记在心中。
青协建议书篇六
森林的生存和发展与人类是密切相关的，人类不但可以使森林得以发展，也可以使森林毁灭。而有法不依，执法不严的政策失误；乱砍滥伐，工业化的盲目发展；人口膨胀及贫困；刀耕火种等不合理的耕作方式等等行为都会给森林带来威胁和破坏，导致了环境的恶化，资源的枯竭。所以，我们必须控制和制止这些会给森林带来威胁和破坏的行为，保护好森林资源。当今人类社会已跨入21世纪，随着人类社会的不断进步和发展，环境的好坏已成为社会进步和文明的标志，人们的环保意识日益提高，如何保护好环境，特别是保护好森林资源，已成为世界各国普遍关注的问题。下面我就如何保护好森林资源谈谈自己的一点感受，希望和大家共享。
一、加强森林资源管理。
护工程的头等重要工作来抓。尤其是严格按照采伐审批程度，积极配合县乡基层林业主管部门抓好农民自用材，培植业用材和烧材的采伐管理，坚持杜绝无证采伐和超限额采伐。二要切实强化林地保护管理。基层林业主管部门要严格执行征占用林地管理制度，发现非法征占用林地行为的，要及时向上级林业主管部门报告，并坚决查处林荫地非法流失和林地逆转。三要加强林权管理。基层林业主管部门要协助上级林业主管部门对林权证发放情况进行清理登记。明确和稳定森林资源的权属关系，同时积极协助调处林权纠纷，保护集体林区生产生活秩序稳定。四要加强木材流通领域和木材经营加工单位监督管理，基层林业主管部门要严格执行凭证运输木材制度。依法查处非法运输行为，同时要密切配合有关部门和大对天然林保护区周边地区木材加工单位的监督管理，发现非法加工木材的要积极协助有关部门依法查处。
二、加强森林病虫害的防治。
1、提高生态认识，加强管理。
（1）一是从加速生态建设和实施国家可持续发展的战略高度认识。实施可持续发展战略是我国的一项基本国策。良好的生态环境是可持续发展的重要基础和标志，加强森林病虫害防治是保护森林资源，促进生态环境建设的重要环节。
（2）二是从减轻危害损失促进社会经济发展的高度认识。森林病虫害的严重发生，直接制约着森林资源的发展，抓好森林病虫害防治，不仅可以大大降低损失，保护森林资源，而且能够促进国民经济和社会协调发展。
（3）三是从实现新世纪林业跨越式发展的高度认识。森林病虫害防治对加快造林绿化步伐，改善生态环境，提高森林资源质量，促进产业发展，担负着支撑保障任务，实现林业跨越式发展必须加强森林病虫害防治工作。
2、加强森林病虫害预测预报工作。
预测预报是森林病虫害防治工作的重要基础。林业部门应该坚持把病虫害的调查监测工作放在首位，对辖区内的全部森林资源进行病虫害调查监测，要以全面、及时、准确地掌握森林病虫害动态作为基本目标，确定专人、固定地块、明确对象、指定方法、定时调查，做到及时发现、及时除治，坚决避免平时不调查，等到发现已是严重危害的局面。从发展看，全国要以国家级中心测报点为龙头，以省、市重点测报点为骨干，以县级测报点为基础，尽快建立起一个覆盖全国的、健全的预测预报网络体系。不仅要能够及时掌握全国森林病虫害发生情况、发展动态，进行区域性短期预报或预警，而且能够结合林木资源状况、气候气象条件等相关资料，为国家林业主管部门宏观决策提供科学依据。同时，要通过对主要森林病虫害的一般调查和系统观测，不断积累基础资料，建立起数据库，用高新技术和监测信息处理系统开展监测与预报工作。
三、抓好森林防火工作。
要进一步提高对森林防火工作的重要性、必要性和紧迫性的认识，时刻绷紧森林防火这根弦，要强化措施，切实抓好森林防火工作。
1、加大宣传力度，提高全民森林防火意识。要利用一切宣传工具，
采取多种形式，加大森林防火宣传教育力度。要特别注意对乡镇场所、偏远村屯和山上作业点的宣传，进村入户对农户进行贴心宣传；如各护林员、驻村干部都抓住重点对象、高危群体，有针对性地进行宣传，对小孩及精神病患者等重点监管对象一定要坚决落实监护措施，严防森林火灾的发生。采取以上措施可进一步增强全民的森林防火意识和法制观念，提高全民保护森林资源、参与森林防火事业的自觉性。
2、加大火源管理，严格禁止一切野外吸烟和弄火行为。必要的生产用火要严经防火指挥部批准后，方可进行。未经批准擅自用火的，要追究当事人的责任，并给予相应的经济处罚。对林内从事生产作业的单位和人员，必须统一组织，明确责任，预交防火抵押金，落实防火措施。
3、明确责任，切实加强对森林防火工作的领导，进一步抓好森林防火行政领导负责制的落实。根据国务院《森林防火条例》和《浙江省森林防火实施办法》，结合乡镇实际，制订《森林防火预案》，层层签订责任状，明确目标，分解任务，细化责任，真正做到一级抓一级、一级对一级负责，把森林防火的责任落到实处。森林防火关系到保护森林资源，关系到生态建设和社会秩序的稳定，也是建设和谐社会、建立环境友好型社会的要求，各级各部门一定要同心协力，求真务实，扎扎实实地抓好森林防火工作。
把森林火灾损失控制在最低限度。
四、积极开展思想教育工作。
思想教育工作是我们进行一切工作的根本。任何工作的开展都离不开思想教育工作的引导，只有把思想教育搞上去，人们有了指导自己工作的思想武器，才会让自己的工作变成自己自觉的行动，从而提高工作效率。在护林工作中，要充分利用好这一思想武器，认真做好基层护林员的思想工作，提高基层护林员的思想认识，增强护林员对护林管理的自觉性和主动性。同时还要充分调动一切与护林管理有关的积极因素，特别是充分认识林区农民群众对护林工作的'重要性，做好林区农民的思想工作，想方设法把当地农民调动起来，让其参与管理，变被动为主动，变不利为有利，从而更好地为护林工作服务。
森林资源保护工程是党中央国务院高度重视，国际、国内十分瞩目的巨大生态建设工程。森林资源保护工程的实施，对保护我国生态环境、提高生活质量，实现可持续发展具有十分重大意义，所以我们林业部门必须认识到对森林资源保护的紧迫性，确保对森林资源实施有效保护，为改善我们生存的生态环境作出更大的贡献。
青协建议书篇七
敬爱的詹老师：
我觉得这个《班级公约》，老师制定得比较详细，细节很多而且较为严格，每一条都要求我们从小事做起，让不文明现象减少到消除，主要是为了让我们刚进入初一的学生能尽早养成良好的学习和生活习惯，以此来约束我们，严格要求我们。
我觉得班级公约出台后，可以把它制作一下贴在教室的墙上，让学生们抬头就看到它，这样也许效果会更好。另外，我觉得我们现在都比较爱玩游戏和听音乐，班级公约里第二章第15条还可以加文曲星、随身听等娱乐用品不得在教室内玩弄，否则下课时同学们会凑在一起在文曲星上玩游戏，这样学生们课间纪律会很吵，同时容易分心，影响学习。
还有班级公约缺少明确的奖惩制度，我想对于违反班级公约情节轻微的：
1、可以在班队课。给班内唱歌一首。
2、单独为班级打扫卫生一周。
3、为班级檫黑板、讲台桌及窗台卫生一周。
4、写一份保证书贴在讲台上。
对于违反班级公约情节严重的：
1、在全班同学面前做公开检查的机会并要求为班级做重大的贡献。（含卫生、环境）。
2、让其家长与老师交流的机会一次。
3、让其在家反思、休息的机会。
对于班级公约执行良好的，在班内予以鼓励或表扬。
我相信在老师的指导和班级公约的落实下，班级管理肯定会有一些实效，我们在各方面会比小学时取得不同程度的进步。
例如：上课不敢讲空话了，积极回答问题肯定多了；下课不敢大声喧哗，打闹了；值日时会认真多了，也不再乱扔废纸了……我们学生肯定会努力遵守班级公约，养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯，做一个文明守纪的初中生，为今后的学习、做人奠定基础，从而快乐地生活在一个文明、团结、向上的705班集体中。
以上是我的建议，希望您能采纳我的建议。
建议人：
日期：
青协建议书篇八
亲爱的人类朋友：
我是你们的好朋友——小老虎。
我们的家远在茂密的森林。从前，那里大树茂盛，绿草如茵，一年四季都很美丽。我们家族和森林里的其他小动物都在那里过着幸福的生活。
直到有一天，人们开始砍伐树木，我们美丽的家不见了。不仅如此，人类开始每天到森林里捕捉我们。人们用大网把我们网住，送到动物园供大人、孩子观赏，我们从此失去了自由；有时剥下我们的皮，做成虎皮大衣，拿去卖钱。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人类的餐桌。现在，我们的兄弟姐妹不断不断的在减少，生活苦不堪言。
真希望你们不要捕捉我们，也不要伤害别的小动物，破坏我们共同的家园。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
青协建议书篇九
尊敬的xxx院附小领导：
我是一名xxx院附小的五年级的学生，在楚师附小读书的日子里，我很欢乐，因为，学校给我们供给了优越的学习和各种课外活动的环境。但，还有一些地方我觉得需要改善。
在我们学校里，已经正式成立了校篮球队和足球队，这不仅仅丰富了同学们的课余活动，并且使同学们的特长得到发挥。可是，我们学校至今还没有成立乒乓球队，作为国球的乒乓球，是多数同学喜爱的运动。但由于学校没有组队，没有组织系统的训练，所以同学们就只好到其它的地方打乒乓球。
乒乓球是一种十分锻炼身体的运动。它不像篮球和足球，需要很大的场地才能进行，乒乓球所需要的雪地不大，室内室外都能够进行，投资也不大，并且打乒乓球还能锻炼头脑的灵活性。
x月x日，xx市一年一度的“龙牙杯”表少年乒乓环球比赛就要拉开序幕。今年，没有我们学校的先手参赛。但我期望在明年的“龙牙杯”表少年乒乓球比赛中能看到我校运动员的风采，听到我校乒乓健儿的捷报。
所以，我郑重地提出以下提议：
1、期望学校尽快组建一支乒乓球队。
2、期望有专业乒乓球教师来指导乒乓球队。
3、期望有幸参加乒乓球队的同学勤学苦练，为学校争了荣誉。
提议人：xxx。
20xx年x月x日。
青协建议书篇十
地球是人类的唯一家园，绿色生命则成为这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，我们怎能感受鸟语花香?只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰，只有在绿色的校园里，我们才能充满生机，朝气蓬勃的成长。学校内操场硬化、绿化后，我们的生活也随着环境的不同而发生着变化。为了给同学们营造一个良好的学习生活环境，学校正努力在校园各处栽树、铺草，用各种植物给美丽的校园换上了绿装。然而，花木有情人更应有情，这些植物需要的更多的是大家的关心和呵护，需要全体同学的一腔热忱，一份认真。对此，我们向全校学生发出以下倡议：
1、关心学校绿化建设，爱护学校绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做校园文明的"绿色守护者"。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的"绿色传播者"。
3、积极参加植树、护树活动，及时制止破坏校园花草树木的行为，做绿化、美化校园的"绿色建设者"。
4、养成良好的生活习惯，不随意丢弃生活垃圾，不随地吐痰，支持和参与废品回收活动，做创建和谐校园的"绿色奉献者"。
5、形成养花养草的好习惯，用绿意、用自然的纯真装点我们的宿舍，为各自的起居环境增添一份清新，做健康生活的"绿色拥护者"。
一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美。让我们携起手来，承担起那份责任，营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，将师大新校区变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境。让我们用行动、用品德、用智慧，从点点滴滴做起，从此时此刻做起，共同打造一场校园里生意盎然的绿色盛典!
青协建议书篇十一
亲爱的同学们：
到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的.教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候，我们大家可能都会说，如果我们的学生像这里的学生一样的话，我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识，要实现三个转变：
一是由知识型的人才向学习型的人才转变，当今社会需要的是会学习的人；
二是学生对老师认识的转变，老师不再是简单的知识传授者，而是教育教学的指导者与服务者，老师是为学生服务的，在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。
三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者，更重要的是他要在小组中学会做人，也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念，“要学习，先做人”，也就是说我们教育的真正目的是培养人，而不是传授知识。只要他会做人了，知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提，是思想基础，是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。
其实我要讲的这些也谈不上是什么经验，只是我平时的一些做法，今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下，如有不足之处，还请大家多多批评指正。
xx年xx月xx日。
青协建议书篇十二
环保部门：
21世纪，一个巨大地飞跃。科技在进步，城市在信息化，中华神龙在腾飞。但是，我们似乎没意识到一个问题：地球环境在恶化。
目前，地球上1／3的资源被彻底毁灭。我国70％的河流湖泊已遭到了不同程度的污染，若人类在这样下去，50年内，地球海洋中的鱼类将灭绝，所有的石油将被开采完，陆地上吸收二氧化碳的森林将被彻底摧毁。
那么这些污染是谁造成的，问问自己，难道不正是我们造成的？有时候，我们会因为懒得去扔垃圾，一撒手，随心所欲。却看不到周围的垃圾箱；有时候，将没用的东西丢尽了河里，搞得河水脏兮兮的。还有时候后，化工厂的烟囱，工业厂的排水管道。一幕幕，闪过脑海。但我们何时知道，路旁小花小草对我们指责；污染的河流对我们的控诉，还有那阴霾的天空，正在发出的呻吟，是那么沉痛无力，无可奈何。
在此，我建议多植树造林，让那风沙肆无忌惮的去，垂头丧气的回。多在社区里宣传垃圾分类的公告，环保俭用。另外，多警告周围的饭店，叫他们少用一次性餐具。关于河流的问题，抓一次，罚一次。
更希望其他的公民，以身作则，从身边的事情做起，让地球的未来充满憧憬和美好！
建议人：
日期：
青协建议书篇十三
建议书敬爱的交通局长：
您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信，是想给你提点意见。 每天放学，来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通，连一只蚂蚁也爬不出去。这样，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽误了学习时间，而且，这样也很危险，因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的孩子，但现在是刚刚相反，等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位，把街道占了三分之一，街道本来就很窄了，现在变得更窄了。局长伯伯，请听听我的几项建议。
一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。
二、与城管部门联系，要求临时摊位在放学时间不得摆卖。
三、扩大街道面积，设立交警，防止有道路阻塞问题。
四、全线实行单向行驶。
五、把学校门口的工地尽快完工，否则对建筑公司罚款。
六、对于以上行为有违反者，均按程度轻重进行罚款，或吊销驾驭执照。
七、在学校附近设立大型停车场，所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。 敬爱的交通局长，希望你能动用手中的权力，改善我校放学时间存在的问题。
李燊
20xx年5月21日
青协建议书篇十四
姓名：
学院：
系别：
时间：xxxxxxxxxxxx。
尊敬的校领导：
您们好！
非常感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读这份建议书，内容有不妥之处还请您们多多谅解！我是xxx。
首先我代表我个人向您们为我们的操劳表示衷心的感谢。我校深化教学改革确立了“服务多元化信息社会，面向大众化高等教育，把握全球化发展机遇，培养复合型实用人才”的办学定位，以“质量立校、特色兴校、诚信办学”为宗旨，倡导学生“独立思考，自主学习”的学习理念，培养有特色的高素质人才，深受社会青睐。同时，我校敢于创新、勇于创新的精神，使我校教育模式的改革尤为突出，领先于其他高校。与此同时，学校也有一些不乐观的现象，在这种里学生以个人观点，做以下浅谈。
一、校园生活。
校园生活是校园精神的集中体现，是展现学生活力、体现校园文化建设的关键。拥有好的校园生活可以展示一个学校的精神风貌，有利于促进学生团结一致，实现学生的个性化发展，实现德、智、体、美全面发展。更有助于体现校园精神、班级的凝聚力。于学校校园文化的建设，更不利于学生自己的发展。除了上下课校园里的人多一点，其余时间也就仅仅能看到篮球场一部分同学的活力。针对这种情况，我的建议是：
（1）每天早上提倡出早操，由班干部带队，安排老师抽查，学生的出勤状况与其德育成绩挂勾。这样即实现了校园文化的发展也增强了学生的体质。
（2）学校场地有风雨操场、篮球场、高尔夫球场、网球场。这些场地中只有风雨操场和篮球场全天开放，其余的就是有设备学生也无法使用，我们更应该把所以能利于的学校设备全部利用起来，让学生在课间有更多的业余活动。
（3）适当的时候更应该倡导各班级积极组织外出游览的活动，多多组织集体活动，我听到过好多同学说，看到别的学校的学生坐着自己的校车出去玩真是羡慕，我们学校其实也应该有这样的活动。让学生之间多一些认识、让班级之间增强一些凝聚力。
（4）学校的体育比赛基本篮球占全部，我们可以拓展更多领域，组织学生开一些小型的运动会之类的活动，这样学生们多了选择，也可以选择自己喜欢的运动项目。
二、学生宿舍。
学校的宿舍是每一个学生的家，既然是一个家就要做到家的温馨和温暖。宿舍的卫生、安全直接影响到了学生的健康发展。
（1）这样严重影响了学生的健康，同时，给参观学校的人带来了不好的影响，有害于学校的名誉。针对这种情况，我觉得学生会没有起到其应该有的作用，我从10年入学到现在看到学生会查卫生不超过三次。我觉得学校应该奖罚分明，对于好的宿舍应该给予奖励，差的宿舍给予批评，每月都应该有相关的比评结果示众，我想作为一个大学生都是有尊严的，看到自己的宿舍被示众，一定会警惕的！
（2）我们学校是四个月长假，每年11月份中几乎就放假了，但是对于北京。
（3）学生的安全生活，这样的情况出现是因为晚上几乎没人查宿舍，所以有学生抱着到哪儿住都无所谓的态度，反正又没人查。我觉得学校在这个问题上应该严格管理，万一有同学出一些意外，这对于学校还是学生家长都要受到严重影响。所以我建议，宿管办应该加强晚上就宿检查。
三、食堂。
学校食堂的管理关系到师生的身体健康，学生和老师有好的饮食是重中之重，在我校众多学生选择到外面吃饭，第一选择性更广，第二便宜，第三团体聚会更方便些。在很多高校学生外面吃饭屡见不鲜，当然我校也不可能完全排除这类情况。但是我校食堂方面的确有也问题存在。我曾在食堂吃过几次饭，曾有两有的甚至偏高，但是分量上是越来越少，再加上菜的口味也不怎么样，所以有好多人选择外面吃也是有理由的。依我个人理解，学校食堂主要是没有竞争力，所以才会出现这种状况。最近学校在食堂方面也在加强管理，比如说吃饭刷卡，这样能有利于学校掌握情况，所以我希望学校在食堂管理方面还能更加强管理，创造一个美好的校园。
四、教学。
教学是任何一个教育机构所最为关注的对象，教学是一个学校的灵魂，是一个学校发展的命脉。拥有好的教学可以充分提高学校在社会上的地位，更是赢得生源的重要途径。我校是教育模式改革的先行者，可以说我校在教育模式改革过程中取得了很重要的成就，从学校的选课制度到学校的三学期制度以及到学生的毕业作品，都是改革的项目，在这些项目中学生的确感受到了好处。但是我校在教学方面也有其不足。
五、总结。
以上是我的建议，望采纳。
青协建议书篇十五
全院广大职工家庭、妇女姐妹们：
美丽的**是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造！目前，我市生活垃圾每日产量近400吨，它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。如果进行科学分类和回收，就可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。为积极响应市委市政府城乡生活垃圾分类处理工作的号召，大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，市妇联、市第一人民医院女工委共同向广大家庭和妇女姐妹们发出倡议：
广大家庭和妇女姐妹们要迅速行动起来，做改善环境的先行者，做保护环境的践行者。要积极发扬主人翁意识，认真实践“可持续发展”生活理念，把节能环保当成是我们义不容辞的责任，积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来。要从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起，从机关、家庭、社区做起，从节水、节点、节油、节气做起，共同打造低碳生活。
我们倡议家庭垃圾分类放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我们的口号是：“垃圾分类，从我做起，低碳生活，全民行动”。为更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们的子孙后代，为了我们美丽的家园，请大家积极响应我们的倡议，让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放、处理垃圾开始，让我们的城市更加清洁美丽，让我们的生活过得更加幸福美好！
附：生活垃圾如何分类。
1、可回收垃圾市第一人民医院女工委。
2、不可回收垃圾（党办代章）。
3、有害垃圾20xx年10月19日。
可回收垃圾：
可回收垃圾指再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括：纸类（报纸、广告单、杂志、旧书、纸张箱及其它未受污染的纸制品）等，金属（铁、铜、铝等制品），玻璃（玻璃瓶罐及其他玻璃制品），牛奶盒等利乐包装，饮料瓶（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。
不可回收垃圾：
指除去可回收物、有害垃圾之外的所以垃圾。主要包括：受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复印纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等），受污染和其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土及剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
有害垃圾：
有害垃圾主要是指对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、废旧温度计、日光灯管等物品。
xx年xx月14日。
青协建议书篇十六
敬爱的校长：
您好！
有一句话说得好：“流年似水，似水流年。”刚踏入母校大门的昨天，我还是一个懵懂的小女孩，而即将离开母校的今天，老师辛勤耕种的知识树已见成果——我在短短几年间，已成长为一个落落大方的女生了。我感谢无私奉献的老师，感谢朝夕相处的同学，更感谢您！
时间的逝去让我不得不和亲爱的老师、同学分别。在闲暇之余，我转了转陪我度过六年光阴的学校，毕竟“金无足赤，人无完人”，在学校的某些角落，也有不尽如意的地方。为此，我想您提出几点意见，望您斟酌并采纳。
首先，我认为，我们的图书馆必须多向外开放。“书，是人类进步的阶梯”是高尔基家喻户晓的一句至理名言。我建议，学校增设一节读书课让每个同学都能得到精神养料的滋润。我们还可以增设管理员，成立一个修书小组，专门修理被损坏的图书。我们还应该增加图书的类型及数量，丰富同学们的知识，开阔同学们的视野。
看，操场上又刮起了“沙尘暴”，随着前面同学跑步的步伐，一阵阵带起的风使尘土飞扬，后面的同学不仅被熏得难受，还成了“小萝卜头”，多不雅观啊！对此，我希望校方将跑道改为橡胶跑道，这种跑道，不仅踏上去舒服，又不会因为意外摔跤而鼻青脸肿。在跑道的四周，我们可以种植花草树木，还可以增设体育运动器材，便于同学们强身健体。
朗朗的读书声传来，教室里，老师正在黑板上辛勤劳作，可却一边耕耘一边咳嗽，这是为什么呢？是老师感冒了吗？还是老师喉咙不舒服呢？其实啊，这些都不是制成老师咳嗽的“主凶”，让老师咳嗽个不停的罪魁祸首其实是粉笔灰。粉笔灰含有许多有害物质，它们过早地染白了老师的青丝。所以，我建议，黑板改用电子黑板，这样，就可避免粉笔灰对老师身体的侵害了。
敬爱的校长先生，以上是敝人的小小建议，望您采纳！
此致
敬礼
建议人：x
20xx.8.12
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