无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
去社区做义工的感受篇一
你可能会惊讶，云南不是很美吗？让我来和你慢慢道来。
20xx年，云南播种小麦37000000亩受灾面积达31480000亩，干旱面积占播种面积的85％！现在的云南，有200000多户农村人口缺水，严重的干旱，已经造成全省7420000人，4590000头大型牲畜困难。
一个12岁的女孩，为了取水，穿越1200米的绝壁悬崖；一个农民，到900公里外的地方挑水，走了整整三个月！在一个干裂的池塘上，最后一条鱼在烈日曝晒下垂死挣扎…………
20xx年04月09日下午，我们学校开展了“捐一瓶水，献一份爱心”的活动。我捐了一元钱，区区一元钱，在捐款额的面前是如此渺小，却使我对灾区人民的一片希望！
20xx年云南的这次干旱，是云南百年不遇的大旱，这不仅仅是一次干旱，更给人类不保护环进的恶劣行为敲响了警钟。
去社区做义工的感受篇二
我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了，同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的，有在教师门口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，还有打羽毛球的……
瞧，在操场西侧打羽毛球的同学，用手一抛，再用球拍一打，球就像鸟一样飞了起来，那边的同学眼疾手快，飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住，围观的人群发出一阵惋惜声。
再看在教室门口踢毽子的，他把毽子向上一抛，毽子飞了上去，等毽子落下来的时候，他用脚轻巧的一勾，毽子又飞上去，像一只绿色的小鸟，上下飞舞。
有的同学在木瓜树下赛跑，“一，二，三，跑！”随着发令同学的喊声，同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴，跑倒数第一的同学则有些失落。
操场上跳长绳的同学，随着长绳越摇越快，同学们也越跳越快，偶尔有同学绊倒，也没有减弱同学们的兴致。
也有在玩老鹰捉小鸡的，那老鹰弯着腰，瞪着眼，死死瞪着鸡群，嘴里嗷嗷怪叫着，像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂，想方设法护着小鸡。
我们的课间活动真是丰富多彩。
去社区做义工的感受篇三
寒假的一天下午，我和姐姐一起去楚秀园玩。看到好多小朋友在画画，于是我买了一幅涂鸦画——一只可爱的小猫。
我把画放在画架上，准备好颜料。然后我拿着有大有小、有粗有细的画笔，“刷刷刷”地涂来涂去。因为这幅画非常简单，所以涂起来非常快。不一会儿，就大功告成了。
我神气十足地望着眼前干净、清爽的画，心里非常满意。坐在我前排的小朋友突然从我旁边经过。大事不妙，那小朋友的衣服不小心碰到了我的画架，涂鸦画立刻倒了下去。还好我眼疾手快，立即接着了我的画。
唉！可怜的画呀！那画上没干的颜料水被这一抖，顺势滑了下去。本想追求完美的我，看到眼前这幅画，心里很是惋惜。可是看着只有四五岁的他，还对我说了声“姐姐，对不起”，真是拿他没办法。经过我的一番补救后，我大体看了一下画面，心想就这样吧，也没有想着颜料干没干，就直接把画装进袋子里。
谁知回家一看，更是惨不忍睹。小猫那白白的小脸蛋成了大花脸，红的`、蓝的、黑的、黄的颜色散布在画纸上；圆溜溜的大眼睛成了严重的黑眼圈；两条腿并成一条腿，不，几乎看不出来那是腿了。
哎！这幅画是我有史以来最失败的作品。
去社区做义工的感受篇四
亲爱的同学们：
你们好！
今天我十分幸运地成为一名青年志愿者，在这里我非常的感谢学校各位领导，各位老师，是您们给了我这么一个机会。作为莘莘学子，我们含窗苦读，对我们的未来，彼此都充满了希望与憧憬。仿佛，明天的世界就属于我们的。
每个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的百衣天使，有的人梦想成为保卫国家的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师、医生、战士，还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有一个共同的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”。而大学生志愿者们，就是人类绿色了灵魂的践行者。
在这个学习氛围浓厚的校园中，闪烁着我们活跃的身影。但我想作为新时代的学子，我们应更加投身于社会实践。
当我第一次了解青年志愿者，并能够成为其中的一员时，我脑海中想到的就是义务和责任。
当看到地上有纸屑我们会捡起来；看到车上的老人、小孩没有座位我们会马上让座；当别人遇到困难会主动伸出援助之手；当人们遭受洪水、干旱、雪灾、地震的袭击，我们将志愿赶往前线。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这不正是我们志愿者奉献精神的真实写照吗？因为有了许多人的默默奉献，社会才会不断进步，人类才会不断向前发展；正是有了无数志愿者的奉献，才有了中华民族如此光辉灿烂的今天。
我们生活的世界充满了爱，之所以这样，是因为每一个人都以诚待人。孟子曾说：人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。我们青年学生不更应该在社会中以诚待人，作出贡献吗？义务劳动固然是实践活动中的一个重要方面。
曾在一本中看到过这么一句话：勤劳是人民的最好教育。但远不止这些，青年志愿者的义务范围很广，只要他人需要帮助，我们都会伸出友爱的援手；只要是我们力所能及的，我们都会全力以赴地去完成。对于日益紧张的学习生活来说肯定要抽出部分时间进行活动。但在这过程中，我们可以学会许多许多东西，了解到书本上所没有的知识。日后，拥有这笔宝贵的财富，我们会受益匪浅。我们应学会观察周围的小事，用心对待，用心去做，真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时，作为青年志愿者，我们承担的更多的是责任。
回想起几十年前，开赴战场的*人民志愿军，在战火纷飞的峥嵘岁月，如果不是肩负着祖国人民的重托；如果不是军纪严明；如果不是严格要求，怎能取得胜利，保家卫国呢？可能与那些最可爱的人，我们很渺小，但若要成为一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我约束，严于律己。对自己负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每一个在校学生时刻所铭记的。我们承担的更多是责任。在学习上，我们不仅要勤奋刻苦；生活中，要懂得关心他人的疾苦，将他人的事当作自己的事看待，懂得帮助他人。学会用一颗感恩的心对待周围的人和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每一个青年志愿者所肩负的。我们正值青春年少，在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段，每一个人内心都有着对未来的憧憬！
学习中，相互竞争，你追我赶。生活中，相互关爱，彼此帮助。
众所周知，校园里洋溢着的是青春的气息，我们热爱学习，热爱生活，并拥有一颗爱心。同学们，让我们行动起来吧，将我们的义务和责任时刻牢记在心，用我们的行动努力去提高自我，完善自我。用我们的双生手去实现作为一个青年志愿者做出的承诺，用我们的青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
去社区做义工的感受篇五
星期五的时候，老师说要举行一个活动。
这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖，然后你卖掉玩具的钱是你的，还可以拿一些钱去买别人的玩具。
到了下午的时候，大家都拿着自己的东西来到了学校，老师就跑到班里面说是第三节我们开始举行这个活动。
到了第二节，老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全体同学都坐下的时候我们就开始，过了一会儿我们全体同学都坐下的时候，老师说活动要开始了，首先把你们的桌子两排两排对好，对完之后我们老师说：“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”
大家开始拿着自己的东西往桌子上摆。
老师在黑板上写了“广告墙”三个字，就开始有人上去写，写完之后就有人去他那里买东西，卖着卖着老师也去买我们的玩具和书了，老师买着买着就买了很多书和玩具。大家为了卖出自己的东西都大声吆喝，叫卖声此起彼伏，大家吆喝的嗓子疼。我们一直吆喝，直到最后还是没有人来买，我们坚持着坚持着，到了最后有人来买我的东西了。我给他介绍了我的东西，我介绍完之后他说好，并问了我价格，我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。
这一下午我们大家玩得真是开心呀！通过这个活动，我体验到了挣钱的艰辛，体会到了爸爸妈妈的不容易，以后一定不乱花钱。
去社区做义工的感受篇六
我是一名小小的奥运交通志愿者。维护交通秩序，为2022年奥运会做贡献是我们每个人的职责。
今年，爸爸买了一辆汽车，我便成了爸爸的“交通小助手”。有一次，爸爸没有系安全带，我发现后，便给爸爸讲了一个故事：一个人开着汽车进入交通违规摄录区时，连续三次被予以警告，但是他并没有发现自己犯了什么错误。几天后，他收到了三张罚款单，上面的罚款原因都一样：没系安全带。爸爸听后，频频点头，并接受我的“温馨提示”。
现在，交通四通八达，交通工具多种多样，马路上特别拥挤。开汽车出去一趟，几乎处处堵车。与此同时，交通事故也越来越容易发生了。前几天，我在道路中间看见了一起交通事故：一辆“夏利”与一辆电动三轮车因为违规行车，撞在了一起。“夏利”前面已经有一点瘪了，而三轮车已面目全非。看到这里，我情不自禁的想到：交通安全真是太重要了！司机叔叔们，为了我们共同的健康，请您一定要注意安全！
2022年来了，奥运会马上就要召开了。作为东道主我们欢呼雀跃，奥运已成为我们生活的`主题，与此息息相关的交通就显得特别重要。作为一名小学生，我一定要努力学好交通知识，并向身边的人宣传交通安全的重要性，为奥运贡献出一份微薄的力量！
我的志愿作文5篇（扩展9）
——我是环保志愿者作文 (菁选2篇)
去社区做义工的感受篇七
很多人认为趣事就是出去玩，闹出一个搞笑的事叫趣事，可我不这么认为，我认为平凡的趣才好。
在假期里，我在阿姨家度过了一个平凡而又有趣的一天。
那天，我和阿姨早早起来准备烧烤的`东西，一直准备到中午才准备好，这时我的表弟才刚起床哩！午饭过后，我们休息了一会，阿姨给我示范了一下，让我来当烧烤员，我给表弟烤了一个鸡翅，他连说了3个好吃，表弟跟我设计了一个恶搞计划。
我在鸡爪上放了许多调料，又放了各种各样的辣椒酱。表弟以为这是他自己的，他小，很天真，把辣椒酱当成番茄酱，吃完之后，他辣得可以从嘴里喷出火来，我怕他哭，就赶紧给他灌凉水，他足足喝了三大碗，才止住辣，小狮（是条狗）在望着我，我就使出了看家本领，我在一块肉上加齐了辣椒酱，看我不把你辣死，小狮吃了一口，叫了两声，就跑到水盆那边喝水去了。
我为了不浪费食物，把食材吃了个精光，阿姨诧异地望着我，好像在说我是一个“食”力王。
这就是平凡而有趣的一天！
去社区做义工的感受篇八
入团已半年了。当初开团支书会议时，我们的“上司”便向我们交待：“作为团员，就要树立奉献意识。学校需要你们去市少儿图书馆做志愿者，服务于社会，学会奉献。”于是乎，我的行程表上又多了一项：志愿者服务。但没有注时间，用老师的话说“轮到你们时会通知的。”过了一个学期，终于轮到我们班了。
周日早晨，李邈邈同学还沉浸在美梦中，而李老爸则大吼一声：“迟到了！”吓得邈邈猛地一个鲤鱼打滚，哆嗦着起来了。我一下起得太快了，头昏眼花，还是踉踉呛呛地去洗漱。当走过客厅时，下意识地抬头望了一眼墙上的时钟，几近晕倒，双腿只能勉强支撑身子。“爸爸，还很早呢！”我不满地抱怨，而爸爸则报以歉意一笑，随即又板起了一副长者面孔：“作为一名团员，作为一名团支书，三好生，如果你迟到了，那影响就太恶劣了。”我理解父亲的用心良苦，但我那可怜的睡眠——昨晚看binble姐的文章到深夜，以及那美梦，全成了老爸那“路见不*一声吼”的牺牲品了。
到了图书馆，尽管我长期都利用休息日在这做义工，但这回毕竟不同，我还有带领一群人的任务哪。
我们都穿着校服，脸上的表情也如出一辙：兴奋、紧张。我想，他们的紧张是因为我，怕我又犯糊涂。而我的紧张是由于这是第一次报到，同学们对这里都较陌生，又没有老师带队，我可是责任重大啊。就这样，我们一群人都紧张，加上互相感染，更是徒增了些许紧张气氛。
我们报到、分配任务。我去了五楼明德英文图书馆。说实话，对于英文图书馆，我的服务经验是0，做义工都是在文学阅览室。
不过，李邈邈总会有好办法。我先熟悉了架位，之后认真地记下它们的位置。由于管理员姐姐要同小朋友们讲故事，电子操作还书、借书的重任就全落在了我的身上。这可是不小的任务啊。
不久，便有了一位妇女来问我：“请问，有什么适合五年级女生看的书？”我已初二了，读五年级那会儿还真没读过几本英文书。不过，这种问题，还是没有难倒我的。我离开柜台，陪她在书架间走来走去。我记得自己刚刚在熟记架位时看到一本芭比的书，图画精美，字也不是很多，最重要的是，女孩肯定喜欢芭比！于是，我便向她推荐。她略略微笑地取出了书。之后，她同我聊起了天：“你读几年级？”“初二。”“是滨东小学的吗？”我心里一激动，“是呀！她也是吗？”回答是肯定的。“哦，原来还是校友呢！”我们相视一笑，她还又谈了许多关于初中的想法，我也发表了自己的意见，感到挺自豪的。
借书完毕后，我又热心地为她办了续借，以给她女儿更多的阅读时间。做完这一切，觉得很有成就感。临行前，她追问了我一句：“你以后也还会在这儿吗？”话语之间，流露出一种不舍之情。
我只得回答：“我一般都在四楼的文学部，这次只是在这儿帮一下忙。不过，也许，我以后还会来这儿作义工。”我不想把话说死，让她婉惜。
果然，她颇为遗憾地说：“是这样啊！我是在想，如果以后女儿来借书时，要是见到你，同你聊天该有多好啊。”
那一刻，我的内心里充斥着自豪感。原来，服务于他人，服务于社会，是如此美好的。之前做义工时虽亦有此心情，但作为一名团支书，今天的这种感觉俞发浓烈。
去社区做义工的感受篇九
奥运志愿者在我的心目中是一份伸圣的事业，它虽然*凡，但它就像蜡烛一样，然烧了自已，照亮了别人，当奥运志愿者站在人群中，把爱传授给大家时，是多么美妙的时刻啊！
假如我是奥运志愿者，我会把我所学的奥运知识一字不漏的传授给周围的人，让他们在的奥运海洋中遨游，2022，是*的奥运年，我不会拘束自己，我会带着微笑，迎接来自五湖四海的朋友。
假如我是奥运志愿者，我会在讲台上大放光彩，对人们讲解着*美妙的文字、科学的世界、悠久的历史……。
假如我是奥运志愿者，我会更注重自己的言行举止，我会告诉大家，弯弯你的腰，把地上的纸捡起来，我们的环境就会变的很美好，和别人发生冲突时，不要生气，宽恕是人间最大的美德
假如我是奥运志愿者，我会带着世界各国的朋友到大自然中去领略大自然的美，领略祖国的大好河山，同时，也让他们知道保护环境的重要性。
假如我是奥运志愿者，我会鼓励那些对比赛没有信心的运动员，告诉他：“只要努力，你就是最棒的”。
假如我是奥运志愿者，我会告诉人们，在困难面前不要低头，要学会坚强，学会去克服困难，而不是选择逃避。
假如我是奥运志愿者，我会做许多事情，使*的奥运年是金色的、是快乐的、是有着美好回忆的。
假如我是奥运志愿者，我会……，让奥运志愿者这个词得到升华，它不仅仅传播奥运的人，它也是让人们获得快乐生活的人。
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