总结是对所学知识的回顾和反思，通过总结，我们可以发现学习过程中的不足和问题，从而更好地进行下一步的学习。在写总结之前，我们可以参考一些优秀的范文或者案例，进行借鉴和学习。总结范文中的思路和结构可以为我们的写作提供参考和借鉴。
美丽校园初一篇一
我们学校真是个美丽而壮观的学校，春天百花齐放，树木发出新芽，好似穿上一件绿衣裳;夏天，知了不停地啼叫;秋天，校园里的菊花开了，我们可以到菊花一角去观赏那打扮得漂漂亮亮的菊花;冬天，寒风呼啸，校园里的树木赶紧把黄衣裳穿上，怕着凉了。
一走进学校，先映入眼帘的是五六坛花和地毯草，还有学校那美丽壮观的铁铸大门。两旁有刻着字的石柱，石柱中间还刻着“孙尚小学”几个大字。石柱上有五彩的灯，到晚上，彩灯一亮，学校就似在五彩缤纷的世界里一样，美极了!
踏进大门，现在我就带你来我们宽阔的操场来看一看。95米来长的操场被花木环绕着，一年四季，花坛里的花没谢过;龙眼树芒果树都那样翠绿、挺拔，就像挺立的哨兵……操场中间有一面庄严的国旗飘在半空中，就像美丽的彩霞，学校成了景色诱人的花园。
啊!我们的学校就像个大公园!校园的美景给我们带来了快乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，一朵花，为我们这所美丽的学校增添美色，把校园装点得更加漂亮!
美丽校园初一篇二
这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学，当时由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就这样，我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。
那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上，一排很简易的土房背靠在山的一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环，初中作文《初一校园作文》。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的'土磴上听老师讲故事。
一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么?不用说，自然又是听故事了。哈哈。
在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关爱，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。
我爱你，我美丽的“丑小鸭”学校。
美丽校园初一篇三
我在中山大学附属小学读书,我们的校园可美啦!
校园门口,两个狮子头显得特别有气势。侧边围墙上，炮仗花铺满了墙壁。在绿叶衬托下，分外美丽，阳光还要把它点缀成一块橙色宝石，献给人们。
进入校园，就看到一棵壮硕的细叶榕。叶子虽只有指甲般大小，却铺满了树冠，像撑开了一把绿色的遮阳伞，漏下斑斑点点细碎的日影。看，榕树旁边，几棵香樟在向你友好地招手呢!它们虽没有细叶榕高大，却挺灵秀，似乎在对进来的同学说“你们可要好好学习，别辜负家长的期望!”
走下长长的石阶，就能看到旁边围墙的几棵小叶榄仁，枝干层层分明，散落在上面的叶子并不常青，秋天时能把整棵树“装扮”成“黄金树”。一旁，是围绕着校园的架空层，立在周围的柱子有两人和抱那么粗，它们像哨兵一样撑起这座六层教学楼。
再往前走，一个宽阔的操场呈现在眼前。两棵白兰树长在一旁。阳光洒下来，不光把操场一点一点镀上金色，就连这白兰树都变成了一半黄，一半绿。乍一看，让人以为是“着了魔”才使它的呈现两种颜色。正对着教学楼的使君子花一开了，就定会有孩子跑来大饱眼福，似乎生怕一走花就谢了。
在校园深处，你看到“万树之王”了吗?没错，它就是那棵为人们送去大片阴凉的橡胶榕了。树干可以和架空层的石柱媲美呢!再往上些——天啊，连一片叶子都大得像把蒲扇呢!那绿叶一簇簇，一团团，时刻都在挤压着，堆着，时刻都在为这棵树注入新的生命力!为人们撑开不能说是一把伞了，而是顶帐篷!我在附小四年多了，还未见着树的枝叶落尽过!
教学楼上面，那些三角梅也很有精神。看它，连花都比绿叶多，每层都是不同`的颜色——粉红的似婴儿的皮肤，大红的振奋人心，玫红的好像少女头上的发卡，还有橘红的犹如天边的朝霞!
这，就是我们美丽的校园;我们快乐的校园，我们多彩的校园!
美丽校园初一篇四
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博兴县实验小学，是一所古老的学校，它建于1973年，校园虽小，却充满了欢声笑语和勃勃生机。
走进校园，给人的感觉是那么的整洁，没有一点点杂物和碎屑，这给校园形象增添了光彩。这些功劳不仅是一个班级的劳动果实，而是全体师生在一个弯腰一伸手这么一个简单的过程来换取的，虽然是一个小小的动作，却是老师们教给我们做人的大道理。只有辛勤的劳动才能换来美丽的生活。校园里到处是意想不到的美景，树叶就像翡翠雕刻的一样晶莹剔透，树干就像棕色油漆刷过一样颜色格外的鲜亮，朵朵鲜花像是被彩色染料染过似的群芳吐艳。学校的中央立着一块泰山石，是一座大山的形状，寓意是：让我们在母校六年的时间内学到的知识积累成一座大山，用到后来的学习和做人当中去。
远远望去看到的是学校里错落有致、整齐美观的大楼，有老师们辛勤工作的计远楼，有供学生们施展才华、培养爱好的博雅楼，有希望六年级大哥哥大姐姐志在远方的致远楼，最熟悉的就是我们的教学楼——毓秀楼，上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里学习、学画画、学唱歌、学制作。每位老师对我们就像自己的妈妈一样关心我们的学习，爱护我们的成长。下课时，我们就在铺着塑胶的场地上尽情的撒野，在灿烂的阳光下蹦蹦跳跳。
以前什么也不懂的我，经过在校三年的学习，变成了现在的一个爱唱爱跳的阳光女孩，由只知道在外边玩耍的小孩变成酷爱读书的学生，这都是母校的功劳啊！这都是班主任和任课老师对我教育有方的结果呀！
啊！是母校给予我知识和快乐，是母校教给我做人的道理！是母校给我打下坚实的基础。我爱您母校，我爱您我的老师，我爱我所有的同学。
美丽校园初一篇五
每当说起我百年辉煌的校园，我就会情不自禁地自豪起来。
一进校园，清新的空气里弥漫着阵阵花香，又白玉兰的，紫玉兰的。学校里面有一个美丽的后花园，里面矗立这令我们中国人骄傲的四大发明，它们被美丽的花朵包围着，在这四大发明的中间有一个钥匙形状的花坛，学校是想让我们用这把勤奋的.钥匙打开知识的宝库！后花园里有一棵桂花树，每当秋姑娘踏着轻盈的步伐来临时，那桂花便喜洋洋的张开，于是同学们总是纷纷赶到桂花树下，一边欣赏它的魅力，一边闻着这迷人的花香，上课铃响了，同学们才依依不舍地离开。后花园后有着弥漫着书香的书香长廊，长廊上缠绕着美丽的紫藤，它的花儿紫得发亮，远远望去，像一片紫色的朝霞。
我的校园百年辉煌，美丽永缀！
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美丽校园初一篇六
"伴着飒飒秋风，秋，这位披着金色纱衣的少女便如约而至。正是秋天的第一缕微风，带走了炎炎夏日的燥热和忙碌，送来了凉爽、轻松和人们已久的收获。
秋，是一位调皮的魔术师，用金色的亮粉，渲染了一片又一片的树林。从高山远眺，就像一片金色的海洋。微风过后，叶子从树上飘落下来，就像一只只金色的蝴蝶翩然飞舞。这位魔术师轻轻一挥手，远处的枫树林就被染成了红色，枫林看上去就像一个个羞红脸的少女，在微风中摇曳。这金色与红色的完美结合，让秋成为一位有魔力的画家。
秋，是一位收获的，用她温柔的抚摸，一个又一个的果实精灵。走进果园，映入眼帘的是一片金灿灿的海洋，和那摇摇欲坠的果实。红艳艳的苹果，像害羞的小姑娘，隔着绿叶，躲躲闪闪，和人们捉迷藏。一串串似玛瑙的葡萄，在架子上露出迷人的微笑。金黄的梨，像一盏盏，发出耀眼的。树上的小红枣，像一个个小红灯笼，在微风中向人们频频点头问候。微风拂过处，飘来缕缕果香。任凭世界上最美丽的画卷也比不上这里艳丽逼真!
秋，是一位别出心裁的园艺家。在秋的花坛中，没有妖艳的牡丹，没有火红的玫瑰，只有那不畏秋霜的菊花。菊，虽不如牡丹高贵，也不如玫瑰香甜，但是她却清幽、淡雅、坚强。菊花是奇特的花，她散发出来的气息就如天上的明星，格外璀璨。秋风轻拂，万木萧萧，美丽的秋菊，在微风中袅袅婷婷，玉立动人。
秋，是一个顽皮的孩子，她蹦蹦跳跳地驰骋在田野，所经之处就变成了金灿灿的世界。那，是秋的节奏。秋，是爱的使者，她带来了中秋的一轮明月，这圆月是大地所冒出的幸福气泡，而美味的月饼，又承载着多少人的团圆梦啊!
秋，我的最爱。我爱那火红火红的枫树林，我爱中秋的皎皎圆月，我爱田野中涨红了脸的高粱，我爱挂在树上那沉甸甸的果实，我爱那洁白如雪的棉花，我爱那傲对风霜的秋菊。我爱秋，是因为秋是美的开端，是收获的，是一曲无字的动人谣，是勤劳的结晶，是人们快乐的源泉……"。
美丽校园初一篇七
校园中有许多美的地方，有充满欢笑的操场与走廊、有郁郁葱葱的松树、有严肃紧张的考场……而在我的眼中学校的教学楼是最美的。
教学楼是我们这些小树苗吸吮知识的甘霖的地方，是我们受到园丁老师的照顾的地方，这里是我们为未来打下基础的地方，是我们学习为人处事、养成良好习惯的地方。上课时，大家积极举手发言，开动脑筋将难的题目想出一个简单合适的解题方法，下课时，大家在教室里交谈着，在走廊里玩着游戏，放松自己的大脑，准备着上好下一节课。这是教学楼特有的现象。
教学楼在上课时有朗朗的读书声，也有谈论解题方法的讨论声，还有同学们自信的说出答案的回答声，下课时有同学们互相玩耍时的欢笑声，有同学们活动的脚步声，有同学们聊天的交谈声。这些声音是教学楼特有的声音。
教学楼有音乐老师弹奏曲目的钢琴声，有同学们深情演唱的歌唱声，有科学老师为同学们讲解科学原理的讲课声，有同学们对老师所讲的有不明白的地方的提问声，有老师回答学生疑惑的讲解声。这是教学楼各个教室的不同声音。
教学楼有许多教室，这些教室干净明亮是同学们和老师一起劳动的结果，看教室的图书角那里摆放着同学们的书和学校发放的流动图书，这些书被同学借阅着大家在读书的同时体会着作者这样写的好处，学习作者这样写的好处。这是教学楼各个教室的不同场景。
教学楼如此多的独特场景、声音，让我感受到教学楼的美，感受到各个教室不同的美，而这种美是一种独特的美，让人找不出与这场景一样美的地方，所以我眼中的教学楼是最美的。
美丽校园初一篇八
我们的校园一年四季景色迷人，是我开心学习的地方。
春天，学校里生机勃勃，到处鸟语花香，花坛里的小草露出脑袋，好像在说：“这里的春天真美啊！”小花笑得合不拢嘴，柳树姐姐在微风中翩翩起舞，同学们穿上了漂亮的春装，在美丽的操场奔跑，有的打篮球，有的打乒乓球，有的做游戏，真热闹啊！
夏天到了，小草变得更高更绿了，柳树姐姐的辫子长的越来越长。同学们不怕夏天的炎热，在操场上你追我赶，开心极了！渴了就去喝点凉开水，热了就到水龙头前抹一把脸，凉快极了！
秋天来了，校园里的菊花好像开始比美了，一朵比一个朵漂亮。花坛里面五颜六色的花，引来了同学们的观看。梧桐树的叶子，纷纷落了下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。同学们在操场上尽情享受着秋天带来的欢乐：捡起一片片叶子，做成各种不同的造型，有兔子，有小狗，有小猫，美丽极了！校园里秋高气爽，正是孩子们喜欢的季节。
冬天来了，寒风呼呼地刮着，大雪纷纷的下着，给大地盖上了厚厚的被子，树上的叶子都落到了树妈妈的脚下。房子上，树枝上，到处都成了白茫茫的一片。下课了，同学们飞快地跑出来，有的打雪仗，有的堆雪人，同学们玩的开心极了。
我们的校园太美了，我爱我的校园！
美丽校园初一篇九
在我们成长的过程中，我们最熟悉的地方就是学校了，学校就像是我们的家。同学们，在你们心中，校园是怎样的呢？在我心中，学校是最美丽的地方。
春天，校园里春意盎然，放眼望去，绿草如茵，就像是仙女居住的地方。早晨，朗朗书声把小鸟和蜜蜂吸引了过来，有的飞在空中，有的坐在窗户上，有的飞进教室中，好像在欣赏着同学们那清脆而动听的读书声。
夏天，校园里枝繁叶茂，树木长得格外密麻，在操场那一棵棵挺拔的大树，遮住了蓝蓝的天空，挡住了大家的视线。
秋天，树叶纷纷飘落，大树爷爷和大地妈妈换上了金色的外衣。果实累累，操场的大树的儿女们纷纷掉落，离开了亲爱的爸爸妈妈。
冬天，天气变冷了起来，同学们都穿起了厚厚的棉袄，树爷爷的头发纷纷凋落，就连那花儿的花瓣也所剩无几。可奇怪的是，体育老师却穿着一件短袖，真叫人难以琢磨。
校园那美丽的景色，怎能不令人喜爱呢？同学们，我想，在你们心中，校园也是如此的吧。
上一篇：家乡的山作文300字。
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美丽校园初一篇十
清晨，柔和的阳光射在校园里，校园里呈现出一片生机和活力。嫩绿的柳条迎着春风翩翩起舞，鲜艳的花朵迎着太阳露出笑脸，地上的小草伸着懒腰，探着脑袋，尽情地欣赏着校园的美景，枝头小鸟清脆的鸣声和着朗朗的书声，那感觉妙极了。
不知不觉，已经到了下午了，我们又迎来了一周一次的大扫除。顿时，平静的校园一下子沸腾起来。你看，操场上，同学们拿着扫帚和簸箕，奔向各自的班包干区；教学楼里，打水的同学有的端着脸盆，有的提着水桶，争先恐后的向水龙头跑去，笑声、叫声、窃窃私语声响成一片热闹极了。
我们班的同学也不例外，大家分工明确：有的在扫地，有的在擦墙，有的在擦黑板，还有的在拖地……大家干得热火朝天，不一会儿个个便满头大汗。
时间过得真快，转眼间，已经放学了。大家整理好书包，纷纷都离开了学校。站在校门口，回首夕阳映照下的校园——窗明几净、一尘不染。一股幸福的感觉涌遍全身，“真美啊！”
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美丽校园初一篇十一
中原油田名校林立，但在我的心目中，机关二小是最适合我学习成长的。它位于任丘路东段，是一个风景如画、环境宜人的独具办学特色的地方，更是我放飞理想的地方！
从外面看，学校大门两侧的墙上挂满了智慧，这是我们学校的文化墙。走进大门，首先映入眼帘的是两栋紫红色的教学大楼。一栋正对校门，一栋在校门东边。宽大的操场的`中央是那迎风飘扬的红旗，西边是一排低头梳洗的柳树，和它旁边冷漠的体育器材相比，显得是那么婀娜多姿，形态万千。课间休息时，那里是同学们欢乐的海洋，有的爬单杠，有的打篮球，有的做游戏，有的三五成群说古论今，谈天说地。
大门东边教学楼的前面有一排巨伞状的塔松，夏日里斑斑点点的日光照射下来，煞是好看。但更好看的是它前面的一颗百年大柳树。我们三四个学生手拉手都抱不住它，巨大的树冠似乎遮天蔽日，更像一位精神焕发的老人在讲述我们校园的昨天和今天发生的精彩故事。树下水池中五彩斑斓的金鱼时而戏水，时而追逐，时而静立不动，似乎也在听故事听得入了迷。
课堂上，老师诲人不倦，学生学而不厌。课下老师和学生教学相长，形成一片尊师爱生的良好校风。
这就是我学习的地方，这里更是我成就梦想的乐园。我爱你，我梦牵魂绕的校园！
美丽校园初一篇十二
我们的学校位于长江之滨一座美丽的小城——铜陵市，校园面朝北湖，与江南文化园隔湖相望。校门口，一排光滑闪亮的大理石上刻着“义安区实验小学”七个大字，在阳光的照耀下熠熠生辉，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明伦学堂”，它教会了一代代实小学生知书明理。
校园中间，映入眼帘的是闪闪发亮的国旗杆，矗立在旗台上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。国旗台旁有几株白玉兰，在春光里开出洁白的花朵，香气四溢，给菁菁校园带来勃勃生机。
往南边走，就来到了精致美丽的小花坛。春光明媚，小草从土里好奇地探出头来，好像在欣赏着美丽的校园：“这个世界真美丽呀！”瞧，那里有一簇簇茶花正竞相开放呢！朵朵茶花像害羞的小姑娘，娇滴滴的，刚刚张开粉嫩的面颊，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引来了。
四季桂也不论春夏与秋冬，在和煦的春光里尽情开放着，花瓣虽小却散发出迷人的香气，令人心旷神怡，似乎没有任何一种花能与它相媲美了。清风徐徐，满园盛开的杜鹃花随风舞动，花瓣追随着风的脚步轻轻飞扬，像飞舞的蝴蝶，像自由的鸟儿，真是春风无意，落花有情呢！
再往前行，穿过东楼门洞，就来到了塑胶操场。这里是我们尽情撒欢、飞扬童心的游乐场，是挥洒汗水、收获希望的竞技场。在这里，美丽的校园见证着我们一天天长大，足球赛、运动会、跳蚤市场、安全演练……都留下了我们成长的足迹，捕捉了一个个快乐、幸福、激动、遗憾的瞬间。
课间十分钟，同学们争分夺秒，一窝蜂地奔出教室，融入操场，尽情释放。有的在跑步，有的在踢球，还有的在跳绳……童心在这一刻快乐飞扬！在这里，同学们无忧无虑、欢声笑语，四周的香樟树叶沙沙作响，相互唱和。《致爱丽丝》的铃声清脆悦耳，号令一出，刚刚还是一群欢乐的小鸟，一会儿就变成了求知若渴的学子，涌进了教室。“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是世间最美妙的声音。我们享受着带来的无尽欢乐！
在这样美丽的校园里，我怎能不认真学习呢？
美丽校园初一篇十三
校园花坛里的花开了，草绿了，各色鲜艳的花都在比美呢。那五颜六色的花衬托着嫩绿色的草，花的颜色有许多许多，有红色的、有黄色的、有紫色的、还有白色的。我们的学校里还有一个美丽的喷水池，水池里的小鱼活泼可爱，它们游来游去、嘴一动一动的好像在说：这里真美丽！尾巴一摇一摇的好像正在舞蹈。我们还有一个生态园，里面有许多标本，有蝴蝶标本、昆虫标本、蜘蛛标本等等。
上一篇：假如。
下一篇：认准目标，不要轻易放弃?——读《格列佛游记》有感
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美丽校园初一篇十四
我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学，这就是我们师生的家，我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。
我们的学校可美啦！漂亮极了！宽畅的校大门、校门边有“好好学习，天天向上”的学习园地。漂亮的电动门，电钮吱的一下，大门就自动开了，自动化，真好！
校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞，迎风招展，似乎在向我们频频点头与微笑，好像说“欢迎！欢迎！”。我们昂着头，挺着胸，迎着初升的朝阳和薄薄的晨露，兴致勃勃的来到了美丽的校园，新的一天开始了。
“诚实、勤奋、坚毅、创新”，八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂，多年积累的经验，这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习，坚毅的品质，创新的学风，是我们这个大家庭师生的心声，是我们师生的灵魂。
我们学校的师生，来自大江南北，五湖四海，老师就象父母一样爱护我们，同学们就象兄弟姐妹，情意绵绵。大家在一起其乐融融，到处是充满莺歌燕舞，欢声笑语。同学们，互相学习、互相帮助，老师们娓娓细润的教书育人情，同学们朗朗连绵起伏的读书声，把我们的心紧紧的连在一起，它拨动了我们的心弦，振奋了我们的精神，开拓我们的智慧。
下课了，美妙的音乐响起，同学们纷纷走出教室，欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片，好一派生动活泼的景象。
“天行健，君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方，也是我们做人的起点，是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我已五年级了，再一年就要毕业了，我一定要牢记我们的校训，履行自己的职责，勤奋学习，努力拼搏，锻炼好身体，在里多做好事与实事，为把我们美丽的校园建设的更美好，为实现我们的中国梦，让我们的人生更加——出彩！
美丽校园初一篇十五
我的学校是泰禹小学，是一所美丽的学校。
穿了一层疙瘩衣，凹凸不平，头上戴着一顶茂盛的绿色帽子，好看极了，难怪鸟儿都喜欢把自己的家建在树上呢;七彩林还铺着一条用石头做的小路，通向四面八方，树荫下摆着石凳，每到天气炎热的夏天，同学们总是争先恐后地跑去石凳上休息乘凉;七彩林外有白色的栅栏，旁有两只用石头雕刻成的禹鹿，亲切的依偎在一起。
校园的春晖亭也很美。古香古色的春晖亭，坐在里面仿佛穿越到了古代一般。春晖亭身穿一身清色的棕衣裳，笔直笔直的，像一名挺拔的站士，撑起春晖亭的那四根柱子仿佛生了根似的，牢牢固定在地面上。我想，如果春晖亭听得懂我的话，我会对它说：“春晖亭，谢谢你为我们遮盖了烈日，挡住了狂风暴雨!”
还有我们的云天书苑更美!俗话说：“书籍是人类进步的阶梯”，那么，云天书苑就是我学习、进步的地方。走进云天书苑，就可以闻到一股淡淡的清香，是每一本书籍散发的书香味;走到里面，映入眼帘的是美丽的天花板上蓝天与白云的花纹，让人心旷神怡;书本整整齐齐、一排一排地摆在书架上，中间穿插着各式的沙发，方便同学们阅读。来这里的小读者们都会先认真仔细地寻找自己心悦的书籍，每当发现一本好书时，都会洋溢着灿烂的笑容。书，就像一把钥匙，为我们打开知识的大门，那里，有着无穷的宝藏和秘密等待着我们去探索。
我爱我的校园，在这里，不仅可以学到知识，还可以收获友谊，以后，还会有很多难忘的故事都在这里发生。我喜欢这座美丽的校园。
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