举办五一活动的方案(通用16篇)

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举办五一活动的方案(通用16篇)
时间:2023-12-09 07:50:03     小编:纸韵

方案是为解决特定问题或达到特定目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定要有全局意识和长远眼光。不同领域的方案需求各有不同,下面是一些常见领域的方案范例。

举办五一活动的方案篇一

活动背景分析:

五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升企业形象及以文明经商的特点,应该举办与节日相应的各种活动,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。拟策划以下五一节日主题系列活动,活动方案如下:

1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家乐。

5月1日——x日。

(一)购物疯狂送,好运自然来;

满xx元以上送xx或面值xx元福利彩票刮刮乐一张。

满xx以上送高级卷纸1条或面值xx元福利彩票刮刮乐一张。

(二)vip客户尊享,xx元超值大换购!

活动期间一次性在本商场超市区购物满xx元以上,凭单张电脑小票加会员卡即可在商场出口处加5元超值换购价值xx元以上超值商品。(单张电脑小票最多限换购一件商品)。

由采购部于xx月xx日前提供一系列零售价接近xx元的近期或滞销而又不可退货的商品作为此次换购的商品(要求商品有一定体量)。使此活动在带动客流量提高客单价的同时减轻本商场滞销商品、近期商品的积压与库存,从而一举两得。

活动期间:

商场全部专柜必须参加特价dm单宣传,并提供不少于五个(或全场促销方案)超低价特价商品进行促销。促销方案及特价须报商场总经办审核。超市区提供会员超低价促销商品不少于xx个单品。

促销热点:

每天精选出xx种左右的超低价商品,要求确定合理的品种、供货量和超低价,保证具有强大的吸引力和价格冲击力,一方面限制个人购买数量,另一方面保证当天足量供应,避免在短时间内哄抢一空;如:散装大米5月1日超低价销售,xx元/斤,家鸡蛋5月2日超低价销售,xx元/斤。使活动掀起两个高潮。

举办五一活动的方案篇二

本课以“找果子的小刺猬”为载体,引发学生的探究欲望,培养学生动手能力及创新思维。教科书中展示了小刺猬的图片和小刺猬找果子的相关作品,引导学生了解小刺猬的形象特征,想象小刺猬如何找果子。通过观察、谈论、探究、想象、创作等一系列活动,让学生对找果子的小刺猬有更深入的感知、感悟。

本课属于“造型.表现”学习领域。动手做做玩玩是学生最喜欢的活动,本课通过搓、捏、压、团等不同操作方法的运用,掌握立体造型的技巧,培养创造能力。教学中要充分发挥学生的形象能力,鼓励创新,尊重学生个性,激发学生创作潜能。

1、了解猬的相关知识和形象特点。

2、用泥塑的方法塑造一只或一组找果子的.刺猬。

3、培养爱小动物的意识,以及热爱、保护大自然的情感。

重点:能用泥塑的表现方式,运用水滴形的造型方式完成一只或一组刺猬难点:能巧用生活原型来塑造泥塑刺猬,并能添加果子以增加趣味性。

(学生)小刺猬的图片资料、陶泥或彩泥、小刺猬玩具。

(教师)多媒体课件、范作、彩泥。

一、情境导入。

1、通过秋天的图片,导入内容。

教师:秋天到了,树叶黄了,果实成熟了,人们都忙着收货了。森林里的小动物也都忙开了!

2、学生们发挥想象猜测。

教师:森林里的小动物都在忙什么呢?

3、出示刺猬球图片,

师:瞧一瞧,谁来了?它也来找果子,为冬眠做准备呢?那今天这节课,我们就一起来学习第5课《找果子的刺猬》。

举办五一活动的方案篇三

五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升超市的企业形象。

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。

五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

2)五一逛xxx,购物中大奖(具体方案见附页)。

3)低价降到底,好运转不停(具体方案见附页)。

4)x月x日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5)x月x日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。

6)x月x日“五一逛xxx,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。

7)x月x日“五一逛xx,购物中大奖”颁奖晚会。

举办五一活动的方案篇四

活动目标:

1.尝试使用长方形和圆形来表现出公共汽车的主要外形特征。

2.在活动过程中,注意保持自己画面的整洁。

活动准备:

玩具公共汽车或公共汽车图片;油画棒、人手一张白纸。

活动重难点:

重点:能了解公共汽车的主要外形特征;。

难点:用长方形和圆形来表现出公共汽车的.主要外形特征。

活动过程:

1.认识公共汽车。

教师出示玩具公共汽车,观察公共汽车的主要特征。

(引导幼儿说出身体大大的,长方形的身体,圆圆的轮子,提醒幼儿注意轮子所在的位置)。

2.教师示范作画。

——小猴呀想请本领大的小朋友们帮它的公共汽车画下来。那我们跟着老师先来试一试。

教师边念儿歌边作画:画个大大的长方形作公共汽车的身体,画两个圆圈圈。

是它的轮子。(提醒幼儿要将画面的布局,并提醒轮子所在的位置,并讲解为。

何只画两个轮子)。

3.幼儿徒手练习。

——与教师一起边念儿歌,边徒手作画。

——在完成公共汽车基本外形以后,教师可引导幼儿画上窗户、方向盘等。

(根据幼儿能力,让其自由发挥)。

4.幼儿作画。

——教师巡回指导,提醒幼儿画面的布局,以及提醒幼儿保持自己画面的整洁。

5.展示作品。

——相互欣赏同伴间的作品。

延伸活动:可提供一些长方形、正方形、圆形的蜡光纸,与幼儿一起制作拼贴画。

举办五一活动的方案篇五

xx在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在xx。

降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

1、开锣套餐、惊喜无限。

2、开锣时刻、争分夺秒。

3、xx价期、任您挑选。

a促销板块。

开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)。

“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列。

5月2日“开锣首席餐”华达特色系列。

5月3日“玩美心情餐”绿色系列。

5月4日“时尚青年餐”营养系列。

5月5日“青春飞扬餐”美容系列。

5月6日“开心、玩转餐”休闲系列。

5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列。

每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:xx年5月1日至xx年5月7日止)。

活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主。

下午14:00—15:00普通商品。

晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)。

(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

3、玩转价期(活动时间:xx年5月6日晚20:00开始)。

为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

举办五一活动的方案篇六

2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳动节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。

3、时间:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天顺延)。

4、地点:xx社区成人学校广场(鸳鸯中心幼儿园)。

5、节目主持:xx中心幼儿园(暂定)。

6、主办单位:xx社区居委会。

7、协办单位:融科物业、北湖郡物业、公园一号物业、蓝湖香颂物业、金城银樽物业、鸳鸯中心幼儿园、启星教育。

8、演出人员:社区志愿者。

9、观众:社区居民群众。

10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

11、演出人员及后勤工作人员共计:xx人。

工作筹备小组组长:xx(负责指导监督整场演出前后的各项工作)。

副组长:xx(协助组长进行管理协调)。

小组成员:xxx、xxx(具体实施各项分类工作)。

1、节目协调小组:

任务:

a、与主持人和演出人员的`协调与沟通。

b、节目的核定及演出全流程的衔接监督。

2、治安管理小组:

任务:

a、演出前后秩序的维护,具体负责整场演出前后的治安管理工作。

b、演出期间会场纪律的维持。

3、后勤服务组:

任务:

a、演出前后道具的借还。

b、演出前的接待工作。

c、演出期间会场后勤保障。

4、机动小组:

任务:

a、监督并确保拱门搭建及时与质量。

b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理。

c、演出中突发情况的紧急预案及处理。

5、宣传小组:

任务:

a、利用海报、横幅等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(一)筹备阶段。

1、联系演出人员,进行沟通协调,确定演出具体事宜。

2、确定工作人员配备及分工协作情况。

3、落实演出所需各种硬件设施,如:舞美、灯光、音响的租赁。

4、进行演出前的宣传工作。

5、邀请相关领导(暂定)。

(二)进展及控制阶段。

1、现场控制及协调。

2、后勤服务保障。

3、整个演出过程的治安管理。

(三)演出结束后的整理阶段。

1、观众的疏导。

2、器材设备的收纳归还,桌椅搬运。

3、垃圾清扫。

本次演出由xx社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打造,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共个节目(暂定)。

举办五一活动的方案篇七

学生在上一节课的学习中已经熟练掌握前进和后退两个命令,在这一节课中将会学习左转和右转的命令,通过这4个命令的不同组合绘画出各种不同的简单图形,能大大地激发学生的学习兴趣。由于小学生的空间思维能力还有等发展,因此在左转和右转的角度数上是学生学习的难点,在教学中需要多运用图例帮助学生建立空间感。

本节课的教学内容是《信息技术》广教版第三册(下)第2课小海龟画图——右转、左转命令。在上一节课中,学生已经学会了logo语言中两个最基本的命令(fd、bk);这节课是在此基础上再学习lt和rt两个基本命令,然后通过小海龟写字和小海龟画画的方式,让学生灵活运用这两节课所学习的基本命令指挥小海龟画出一些基本的图形。

(一)知识性目标。

1、通过视觉上的直观感受,让学生知道旋转时旋转的是外角;。

2、通过阅读课本让学生找出右转和左转命令的格式(rt角度数和lt角度数)并熟记;。

3、通过指导,让学生把logo命令可以写成一行;。

(二)技能性目标。

1、使学生灵活运用左转或右转命令写出文字(十、上、田、凹);。

2、使学生灵活运用左转或右转命令画简单图形(正方形、三角形、小红旗、风车);。

(三)情感性目标。

1、通过让学生用左转和右转命令,感受灵活运用所学知识的魅力。

2、学生在画出各种不同的图形时,获得成功的喜悦感。

(一)重点:

1、掌握左转命令和右转命令的格式;。

2、掌握logo的基本命令的写法及其作用。

(二)难点:

1、让学生明白旋转时转动的是外角的度数;。

2、学生能灵活地直观判断出旋转的度数;。

计算机房及配套的教学课件(简单的ppt)。

1~2课时。

第1课小海龟画图。

——右转、左转命令左转命令:rt角度数右转命令:lt角度数九、教学反思。

举办五一活动的方案篇八

通过在第一个“中国农民丰收节”举办各种活动,展示广大农民的劳动成果,为农民群众提供更多的公共文化服务,更丰富的精神文化生活、更多样化的文化产品,让全社会都感受到,农业是有奔头的产业,农民是有吸引力的职业,农村是安居乐业的美丽家园。组织开展全市农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销助丰收等各具特色的.活动,让全社会、全民都感受到丰收的喜悦。

“绿色田野·五谷丰登”中国咸宁首届农民丰收节。

热烈、喜庆、节俭、健康、文明。

时间:20xx年9月23日9:00—16:00。

主会场:崇阳县金塘镇畈上村柃蜜小镇。

分会场:

1、咸安区贺胜桥镇。

2、赤壁市神山镇。

3、通城县四庄乡。

09:00—09:30暖场。

09:30—10:10丰收节开幕式。

请王远鹤市长致开幕辞。

请丁小强书记宣布开幕。

10:10—11:20农民k歌会(台上)。

鄂南民俗文化展示(台下)。

11:20—12:20农家菜烹饪大赛。

13:30—14:30农民广场舞大赛。

14:30—15:30赛果。

10:00—15:30农民趣味运动会。

15:30—15:50丰收节闭幕。

主办:

承办:

为保证本次活动的顺利举办,市人民政府决定成立筹办咸宁首届中国农民丰收节组织指导委员会。委员名单如下:

主任:

成员:

组织指导委员会下设办公室,办公室设在市农业局,由黄文同志兼任办公室主任,主要负责活动的组织协调以及各类方案的审定、各类会议的组织等工作。

丰收节活动实行全媒体全程直播,采取“1+n”形式,在崇阳县设立主会场,以农民为活动主体,在农村的田间地头,举行赛歌、赛舞、赛果、赛农家菜以及农民趣味运动会等形式多样的喜庆丰收的活动。活动现场展示农产品、展示民俗文化、展示农民参与活动的主动性、积极性。各县市区可自行举办具有本地特色的丰收节活动,并与主会场实行互动。

举办五一活动的方案篇九

朗读是语文教学中的重要环节,是理解课文的.重要途径,也是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习,特举行本次比赛。

我爱朗读。

学校操场。

1、主持人致开场白。

2、校长致辞并宣布开幕。

3、节目开始,按顺序依次进行。

4、颁奖。

5、主持人致结束语。

6、结束退场。

每班派三位选手进行个人参赛,也可以组成小组参加,(个人获奖者颁发荣誉证书,小组参加获奖者只发奖状),各语文老师从即日起利用早读课、语文课进行全班朗读训练指导,提高整体朗读水平,并在班级开展预选赛,选拔参加个人比赛的选手,努力使每个学生都有机会在活动中都得到提高。

1、朗诵必须有背景音乐,由班主任自行配备,

2、朗读比赛内容由由参赛选手自选,(诗歌除外)。

3、参赛文章不得低于500字,(一二年级除外)。

4、个人朗读,也可小组朗读(2人)。

5、各班必须在11月8日之前上交参赛人员名单,过期不侯。

评分按照10分制进行评分,保留两位小数,评分教师必须公平公正对待每一名参赛选手,合理评分。

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、比赛需紧凑进行,选手上场迟到2分钟视为弃权。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委裁定。

5、全体语文教师、参赛选手、观众必须在赛前5分钟入场,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

评委:、郎方赛、汪厚江、杨萍、陈明钰、张菊(去掉最高分和最低分,求平均分)。

主持:肖清碧、唐德义。

照相:姚建红,陈顺国。

音响:姚建红。

奖品发放:陈顺国、汪厚江、郎方赛、姚建红。

统计员:刘占克、曾珍。

奖状打印:郎方赛、陈明钰、唐德义。

举办五一活动的方案篇十

活动目的:

1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。

2.提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。

活动准备:

1、大皮球(每人一个)。

2、平整、无障碍的空地。

活动规则:

1、听口令行动,不能够自我随意行动。

2、滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。

3、幼儿追球时要追回自我的球,不能够去抢他人的球。

玩法:

1.边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自我的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。

2.滚球接球,幼儿两两结伴,只拿1个皮球,应对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待教师的口令。以此类推进行。

注意事项:

1、重点指导幼儿如何把握滚动的方向。

2、幼儿在场地上追球时,提醒他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。

3、根据幼儿的本事配对,本事好的拉长距离,本事差的则缩短距离。

举办五一活动的方案篇十一

通过活动展示我城区的教育事业在党和国家、各级党委和政府的关怀、社会各界的支持下取得的辉煌成绩,展示教师的精神风貌。

欢庆六十华诞,续写世纪新篇(初拟)。

主办:中共南宁市兴宁区委员会南宁市兴宁区人民政府。

承办:南宁市兴宁区教育局。

协办:南宁大连万达广场。

20xx年9月9日晚上8:00—9:00。

南宁市大连万达广场。

邀请区教育厅、市教育局等相关部门领导、兴宁区四家班子领导。

社会各界嘉宾代表、学校教师、家长代表等,约500人。

1、舞台区:正式仪式及精选节目表演。

设想:第一板块:“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

2、展览:书、画、摄影、手工等作品。

设想:第一板块“春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块“冬的积蓄”

注:请各校准备节目和作品,为了减轻学校负担,本次活动结合兴宁区第18届艺术节比赛开展,学校节目结合艺术节节目要求进行排练,以教师为主表演。(艺术节方案3月份已发,现在再同时发送一次),暨南宁市中小学艺术节城区选拔赛,选送节目参加南宁市艺术节决赛,8月20日上报节目报名表(报名表在艺术节方案)。

1、正式仪式:介绍出席领导来宾、领导致词。

2、优秀教师表彰仪式。

3、观看精品节目表演;

4、参观展览。

举办五一活动的方案篇十二

全国指定专卖店。

好想你官方微博或微信粉丝。

1、在活动区域任一家门店,拍摄好想你门头或与门店合影,将照片发到微信,并@五个好友与xx官方微信,同时写上对心爱的人的一句祝福语,就有机会获取门店提供的精美礼品一份;(祝福语格式范例:亲爱的老婆,我在一个叫好想你的地方好想你,我爱你,你是我永远的情人。我在xx市xx路)。

2、所拍摄照片要体现一定的美感;

4、转发成功后凭手机显示微博、微信分享即可进店领取礼品一份。

微信公众账号。

微信方式参与好想你七夕节活动流程:

微信朋友圈—拍照—确认(保存)—@提醒谁看(可见范围公开)—点击添加按钮—选择五个以上好友—点击完成按钮—点击发送按钮—完成照片分享。

举办五一活动的方案篇十三

为了迎接年第五届校园文化艺术节的到来,为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生分会决定组织举办,第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。

活动时间:四月--五月中旬。

活动承办方:西京学院经济系学生分会文艺部。

活动主题:“我的艺术,我的风采”

活动目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

一:参赛条件。

2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;。

3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。

二:赛制安排策划。

1、前期宣传工作。

b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传2、选拔演员(预选赛)。

时间:4月1日---7日。

地点:经济系学生分会对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选。

要求:a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组。

b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练。

3、复赛。

时间:4月15日。

地点:小礼堂对各组演员进行再次筛选。

要求:

a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,

b.团队配合默契度高,表演较和谐,

c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练。

三:决赛。

时间:4月25日。

地点:大礼堂复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。

要求:

a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切。

b.团队表演和谐团结,舞台效果好。

四:评选。

本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。

要求:

a.最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;。

b.最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。

西京学院经济系学生分会。

举办五一活动的方案篇十四

xx年xx月xx日(七夕节)xx月xx日。

会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱。

每逢佳节倍思亲,情人节是表达爱情的机会,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品——会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使xx珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。

1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

2、提高xx珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额。

3、进一步提高xx珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。

(1)xx月xx日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱》。

(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、柜台促销:

凡在xx珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3、新款上市:

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

(1)在店前做好宣传海报、x展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

(2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传。

(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

举办五一活动的方案篇十五

为了营造浓郁校园文化,提高学生的语文素养,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,特制定此实施方案:

1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察、主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2.把朗诵、文学欣赏结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的.朗诵水平和对文学作品的欣赏能力。

3.健全组织,积极开展各项活动。有计划、有组织地开展好各项活动。

4、深化素质教育,通过朗诵社团开展的表演、交流等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、任课老师宣布朗诵社的意义、活动设想及注意事项;

2、每位同学认真收集自己喜欢的文章,并要谈谈自己喜欢的原因。

3、组织学生将收集到的文章相互交流,并互相朗诵,作好准备;

4、定期选出对文章有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,制定评分标准,展开朗读比赛;(也可请相关老师担任评委)。

校本教研(社团活动)。

唐承友。

何辉。

张新名。

每月1—2次。

第一次:招募社团成员,组建朗诵社团。

第二次:制定社团章程。竞选社团干部。

第三次:讲座:什么是朗诵。朗诵前要做哪些准备工作。怎样选择朗诵材料。

第四次:组织社员广泛阅读经典文章,开展诵读比赛。

第五次:讲座:怎样把握作品内容。

第六次:讲座:朗诵的基本表达手段。

第七次:总结收获,评选表彰优秀社员。

举办五一活动的方案篇十六

一:前言:台峰酒业有限责任公司是一家新注册的公司,该公司目前主要经营白酒、啤酒及水果酒等酒产品,将后随着公司的不断发展壮大,还会出现一些其他的兼营产品。二:目标任务:

1把公司的名气打出来,让更多的人了解本公司以及了解本公司的产品,从而提高公司的知名度。

2要扩大该产品酒的影响力,提升该产品酒在市场上的占有率,同时还要不断地学习和引进先进的生产技术和先进的管理理念,提高产品酒的质量,逐渐和国际市场接轨,最终达到超国际标准的目标。

1,市场形势:

(1):目前市场上各种高、中、低等档次的酒类产品可以说是应有尽有;估计还会增加。

(3):与本产品酒形成竞争的一般是中档类酒;。

(4):与本公司竞争团队市场及散客市场的相当多;。

2竞争优劣势分析:

市场前景;。

(2)我国的风俗习惯及各种传统文化为酒业的发展提供了强有力的保证;。

有一定的差距;。

(4)本公司将会支付一大笔资金用于提高产品酒的质量和售后服务水平;。

(1)旺季:2,5,10月为黄金月份;1,3,4,11,12月也不错(期间白酒销售量大)(2)平季:7,8月份(但啤酒需求量大,可以适时校正生产比例)(3)淡季:6,9月份五.市场机会与问题分析:

6.售后服务质量太差,营销员或者业务员不够热情,令消费者不满足;————故针对台峰这种中等档次的酒(白、啤及水果味),应从其价格、质量及售后服务等特点进行优劣势分析,从问题中找出劣势予以克服,从优势中找机会发掘其市场潜力。另外,在工作之前或之中,要分析各目标市场或消费群特点,对不同的消费需求予以满足、抓住主要消费群作为营销重点,找出与竞争对手的差距、把握利用好市场机会(这是一种非程序化决策,不是管理学中数字模型所能解决的,因为人文社会环境因素比较复杂)六:营销战略:

1,公司的宏观营销战略(这是本公司将始终坚持的营销理念)。

(2)恰当运用好高价与低价促销给消费者带来的影响(必须分析价格弹性);。

面一点,即实行“不树敌战略”------“分栖共存;阻止参人;协调行动”(这一战略被称为是日本管理学家尹丹敬在《经营战略的内在逻辑》专著中的最经典战略之一)。

(4)公司将始终坚持诚信经营,处理好眼前“赔”与长远“赚”的关系。

过时或单一,产品随即滞销,这一点在本世纪美国与日本长达一个世纪的质量战中体现最为明显。

权,同时明白“先发制胜”与“后发制胜”的道理,前者带有抢占先机性,后者带有总结前者经验教训性。

但价格一定要消费者能够接受,同时加大产品的生产量;。

(b)加强会务促销;。

(c)加强商务促销和会议签订;(d)加强婚宴促销;。

b:2月份:此时春节,计划大体与一月份相似,但由于春节、元宵节、情人节时间相近,故可采取相应办法把它们贯穿起来,这将会获得一笔较好的收益。c:3月份:(a)同样加强会务、商务、婚宴促销。

(b)对“五一”黄金周提前进行规划,提前制作促销方案,并与客源代表签订协议。

会议、政务促销等。

(c)开展广告宣传,促销及抽奖游戏设计方案及环境布置方案,各项工作逐步。

展开。

g:11~12月份:(a)加强对春节的提前调查;。

(b)制定“谢师宴”方案,中秋节活动方案及促销方案;(c)暑期促销方案。

(b)可以举行“感恩活动”促销方案,实行优惠大酬宾;(c)可以根据消费者心理变化,制定出一套的价格增长方案。(如:

价格从淡季开始以最低价底限卖出,后又以每天1元的价格上涨,到平淡季逐渐恢复原价,吸引消费者抢买,也有利于资金的迅速回笼)。

3:宣传计划:

(b)加强在交通工具上的宣传;。

(c)人员促销、交易会促销、通过旅行社宣传、电子邮件和其他传媒等。

通过以上方法把顾客吸引进来。

(2)制作内部宣传网,由于本公司是刚刚注册,必然会有很多顾客(中介商、代理商等)来参观,想对本公司加以了解,故本人以为可以制作一些图片,专题影碟等,让顾客对公司有一个更加详细的认识,从而增加他们与本公司签署协议的机率。

我们进行促销最主要的目的就是要引来并稳住客人,与客人产生交易,签署协议订单(当然只在准确价格定位的前提下)。能流住客人除了自己拥有硬件配套以外,还应有软件配套(包括服务、产品质量及营业部门高标准的服务等),同时还需采用一些赠送或让利------如推行“积分卡”即消费者的消费额达到一定的程度后可以享受赠送或折扣等优惠,也可以凭卡申请vip金、银卡或者得到娱乐性消费等。

5:学会运用善因营销的技巧;这种营销技巧要求公司与要非盈利性机构合作(特别是公益组织),以爱心作为主题,用间接的募捐方式来提高公司的知名度和美誉度,不但帮助了受捐赠地区。还达到了公司所要的“双赢”目的。6:内部工作:

(1)要不定期复查各项程序,堵塞销售漏洞;。

(2)进一步强化销售员工的培训,提高员工的素质与业务水平。(3)调配部门层级设置,降低销售成本。

(4)目标考核,制定内外激励机制,调动所有员工的积极性。

七:预算:(1)各种早晚报预计支出20万元;。

(2)各种电视传媒广告预计支出800万元;。

以随时修正广告企划案。

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