通过总结，我们可以发现问题并寻找改进的方法。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略，分享给大家参考。
信在身边初中初二篇一
诚信，将会带领你启航，走向人生。
--题记。
每天完成老师布置的作业，完成答应朋友的承诺，言而有信、、、、、、这些就是诚信。你可别把诚信看作是天大的事，一切犹诚信开始的。
如果诚信是一本书，那么你将学习到犹如浩瀚大海般的知识。当你耐心的去阅读一本书时。你会是那么的爱不释手。你会发现书中的无比乐趣：发现书中的无限秘密;发现书中的精彩。换言之，当你诚心运用到你与身具来的诚信时，你会结识到一群好友，为你往后的生活添加色彩，为你的生活带来惊喜。
如果诚信是一边蔚蓝的天空，那么你将会让人感到信任和舒心。当你抬头观看那一边天空时，你会是那么舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔。你会发现白云会是那么的悠闲漂浮。你会发现阳光会那么灿烂。换言之，当你诚信运用到你与身居来的诚信时吗，你会令你的朋友对你无比的信任，和你在一起玩，会感到愉悦舒心。
如果诚信是一支笔，那么你将会令人感到放心。你用一支笔将你心中的快乐和忧伤和秘密全都写出来，你会发现你多了一位知心的朋友；你会发现你的快乐，忧伤和秘密有人与你分享；你会发现自己会更加开朗。换言之，运用到与生俱来的诚信时，你会让你身边的朋友敢于把快乐和忧伤告诉你，让你分享和承担。
这样，你的朋友将会感到放心以及开心。
诚信真的能让人感到愉悦，信任，让生活精彩，充满快乐。一切有诚信开始；诚信者的能主宰一切，没有诚信，世界将变得暗淡无光，，所有人都在装备自己。孔子云；凡出言，信为先。现在，每一个人之间的信任，支撑帮助都是有诚信筑起的。是诚信把每个人的关系拉近。
诚信，把我们的世界变得更加和谐，跟美好。
信在身边初中初二篇二
这个学期快要结束了，一眨眼功夫，还有几周就要中考了。全班的气氛都很紧张，想学习的人在一旁奋力读书，甚至有耳塞塞住两耳;不想学习的人便在另一旁说说笑笑嗑瓜子，清闲得很。于是教室被分成了两块，一块一个天下，摆地摊似的。因过度疲惫而厌恶学习的学生听见另一波人的“朗朗书声”就头大;而奋笔疾书的学生听见那一波人吵吵嚷嚷的更是心烦，两波人谁也不理谁，久而久之就习惯了，他们的眼神好像都在说，“爱咋咋地吧。”只是不管是谈笑的白丁还是往来的鸿儒，都玩的玩学的学出了一道道黑眼圈，乍一看满屋子国宝，多壮观。
而我呢?对了，还没有介绍自己，我在这教室的正中间——喏，就是这块可怜的黑板。前几个星期，我已经被折磨的身心疲惫——两头的人一吵架那声音可真是惊天动地，受害就成了我。两头的叫骂声还伴随着五颜六色的粉笔头和纸团什么的，铺天盖地地朝我飞来。还有的人，气势汹汹地走过来，站在讲台上对着另一头的学生大声呵斥，为了加强气势，还时不时用力的拍着我，领导发言似的。这还没什么，最可气的是有的人竟直接拿着书本、笔袋甚至椅子来拍我，我快要疼死了，他们却浑然不觉。都说要中考的学生最冷血，看来是真的。
而现在，整个教室都被阴霾笼罩着，安静地快能听见蚂蚁爬过的声音了。每个人都面容冷峻，仿佛一个月前拿椅子拍我的不是他们。我的脸已经好长时间没有好好洗过了，上面爬满了灰尘和粉笔末。偶尔老师来的时候，也只会把上节课写的东西“一手带过”，就开始写这节课的复习要点。在这个教室里，窗帘总是拉的严严实实，我感觉不到一点阳光，有时闭起眼睛都会觉得我在冰冷的地狱里。同学们的一张张茫然冷漠的脸让我感到寒冷，可现在还是夏天呀。
中考的日子一天天逼近，同学们一天比一天冷漠。看着我脸上的`灰尘和污渍，进来的同学最多伫足欣赏一会儿，然后便匆匆回到座位。我欲哭无泪。是啊，这里哪还有温暖的阳光呢?我用力吸了吸鼻子。
一个女生走了进来，她的脸上洋溢着笑容。班里的同学抬起头来，“这不是请假的班长么?”女生对说话的那个男生笑了笑，转过头来开始一点一点认真的擦拭我的脸。我感受到她身上的阳光气息。“谢谢你为我们的付出。”我用力想要看清她的脸，可是眼睛不知怎么的朦胧起来。那笑容始终洋溢在她瘦小平凡的脸上，把她衬托得那样夺目。我沐浴着阳光，仿佛漂浮在一朵温暖的云彩上。把我的脸擦干净后，女生转过脸面朝大家，轻轻的说：“请大家都笑笑吧，这个教室里好冷。我们都应该笑着迎接生活的，是这样我们才变得幸福，变得快乐。不是吗?”说完她咧开嘴笑了，露出两颗小虎牙。
窗帘不知被谁拉开了，温暖的阳光一缕缕的擦在同学们和我的脸上，把我们的笑容衬托得宁静又快乐。
身边的阳光，你，留意了吗?
信在身边初中初二篇三
明窗映照出外面的世界，寂寥一片。阳光还是那一季的阳光。可眼前的世界，因为一场突如其来的疫情，失去了色彩。阳光从罅隙中艰难地透过。阳光能照进来的地方，就是现实生活。而他一直都在这里，宛如一道天使之光。
他贪婪地看着窗外的满地阳光，就像碎金。突然他有点舍不得离开这一地阳光了，木木地站了好一会儿。终是义无反顾，向前走。那个门里，只有他进去了，那些羸弱的生命才能从死神手里抢回来，才能重现生命之光。他逆光而行，用自己点亮别人的生命之光。
icu里永远是沉静的，只有呼吸机在艰难地发出声音。生与死，在这里都成为司空见惯，平静得如落叶般，悄无声息。病床上的人，几乎看不出呼吸的频率，只有旁边的心率检测仪带着些许生气。他看着仪器上的数字，默默记录着，又不时翻过一页，与前日的数字进行比较，计算着氧气的需求量。望着白色的墙壁，他忽觉，有些单调。要是有点阳光就好了，他无端地特别想念阳光，真想掬一把阳光给眼前这些羸弱的生命啊。
呼吸机的声音变了调，他看着，忽发现一个氧气瓶快要见底了，便匆匆忙忙要去推。望着成片的蓝色，每一个都被寄予了厚望，满怀期待地等待使用。他轻轻挪动沉重的金属瓶，将其往小车上一放，伴随带子的轻扣声，他又推着小车快步向前。接上氧气后，他又环视了病房，没觉得有什么不妥，便奔赴下一个病房。一上午时间，便在一个又一个病房中消磨殆尽。脱下防护服，汗水浸湿了衣服。他都累得迈不动腿。
走出住院部，阳光大好，毫不吝啬地洒落光辉。阳光像个调皮的孩子钻进了他的衣服里，钻进了他稀疏的头发里，也钻进了他的心里。
狂风打不败阳光，黑暗遮不住阳光，阳光是那样的炽热难挡。他抬头仰望着阳光，似乎找到了无尽的动力。
信在身边初中初二篇四
上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富，让人类试着乘风破浪，跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐，陷入为伊消得人憔悴的迷惘;有人为了得到快乐，坠入剪不断，理还乱的愁绪。
我认为，快乐是无需寻找的，就在我们身边。
也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望，中午的太阳给人豪迈，傍晚的落阳给人沉思。天地万物，芸芸众生，都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的，因为快乐就在身边，每天都吮吸着甘纯的雨露，呼吸着清新的空气，沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳光一样无处不在，无需寻找。也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权，发出安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的强音。他寄情于美酒，纵情于山水，享受举杯邀明月，对酒成三影的自在。快乐是李白生活的象征，是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人，无需寻找。
也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头，谱出人世间最伟大，惊天地、泣鬼神的《命运交响曲》和《田园交响曲》。即使厄运无情地向他猛烈袭击，他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难，扼住病魔喉咙的勇气，快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符，快乐就像一首扣人心弦的曲子，绕梁三日，荡漾在空中，无需寻找。
也许一台仪器再平凡不过了。爱迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂，就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦，无需寻找。
快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。生活中我们并不是缺少快乐，不要一心想着去寻找那海天之间的水晶，却将快乐的宝石遗落在路上。
请记住，阳光在身边，快乐也无需寻找的，就在我们的身边。
信在身边初中初二篇五
许多人都说外地景色秀美，可是他们却不知道，美就在我们身边dd荷兰花海。
步入荷兰花海的大门，迎面扑来的便是桂花的芳香。啊，那是多么大的一棵桂花树哇！被修整得高大蓬勃，像一把被撑开的绿伞，那些米黄色的小小的桂花，一团团，一簇簇的，藏在绿叶里，煞是好看。虽说绿叶中藏桂花，可桂花的香味，绿叶你可藏不住哦，浓浓郁郁地从叶片中散发出来，熏到了人们的心里dd优雅而浓郁。
不止是桂树，那儿还有一大片一大片的“花海”。郁金香的火红，百合的纯洁，向日葵的金黄，喇叭花的炫紫，莲花的出淤泥而不染，小花的五颜六色，构成了一个花的天堂dd美艳而脱俗。
信在身边初中初二篇六
近几日，新闻联播总在向老百姓反反复复调查同一个问题——“幸福是什么？”。人们说法不一，但一位以拣废品为生的老人所说的却让我感慨万千。他说：“我很幸福，因为我的身边处处充满着爱。”很抽象的回答，却意义深远。是的，正因为我们的身边处处充满着爱，才会令所有甚至是生活贫困的老人，都感到幸福。
爱对于我来说就是一个虚无的字眼，其实仔细看看，我们身边虽无那些受万人敬仰的大爱，却处处洋溢着令人心暖的小爱。譬如，我们的老师对我们一般。
教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言，对学生的爱有着重要的意义。苏霍姆林斯基曾经这样说过：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人。他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”老师的爱人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。
冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。就是老师的那种行为，潜移默化地感染着孩子，用自己的爱，自己的行为感悟他们，对他们进行人生最初的品德教育。
这就是我们的老师，我们身边最真切的爱。正因为他们，所以我们也是幸福的。对于这种时时刻刻在我们身边的爱，我们不仅要感到幸福，更要好好珍惜！
信在身边初中初二篇七
爱，是我们每时每刻都在享受的东西；这个世界因为爱而精彩，因为爱而温暖；老师对学生的爱在课堂上，父母对我们的爱在家中；但我们往往总把这种爱误会，往往不会去体会这种爱，或许我们还是那么的小，那么的不懂事。
爱，有时让你真的搞不懂，迷迷糊糊、一知半解。
我那天发烧，本想今天终于能在家睡个好觉了，可是“今天虽然你发烧，但是你还是得去学校”这句话真是绝啊，以关联词“虽然…但是…”来了断我的“美好愿望”。唉，有什么办法！妈妈的话怎敢违背，所以只好乖乖上学咯！
来到学校，老师见我脸色不太好，就在问我今天怎么了……突然有一句话让我超兴奋：“我帮你问一下爸爸妈妈要不要把你接回去好不好？”哈哈，终于点对题了，我赶忙点了点头。
到了中午吃饭时，老师叫我出去，心中一阵阵的兴奋犹如排山倒海之势而来，心想马上回家了，开心啊！“张馨元，你妈妈说，让你上完今天的课在回家”啊啊！这真可谓是从喜马拉雅山摔下了刚果盆地，差点没把我“摔”死。我亲爱的老爸老妈啊，你怎么就真没狠心呢，你女儿发烧还不让我回家休息，我“恨”你！
我终于知道了，爱，就在你身边，爱，其实不用真正的在你面前表达出来，可以在你的背后默默的付出爱，用这份爱去温暖你，而这种温暖是特别的。这种爱，谁又能抗拒呢？谁又会去误解呢？没有人这么傻，即使当时误解了，等回头再看时，你会发现你是这么傻，这么傻。
信在身边初中初二篇八
说起爱，有许多种;如：母亲给予我们的爱，父亲给予我们的爱，同学们给予我们的爱等等好多爱。但是你知道爱，就在我们身边吗?以下是本站小编为大家整理的爱就在身边初二。
作文。
希望你们喜欢。
在有些人眼里，爱是无穷无尽的财富;在有些人眼里，爱是身上的貂皮大衣;在有些人眼里;爱是一杯温开水;在有些人眼里，爱是一颗甜甜的糖。但是在我眼里。爱。就是那年父亲给我送来的大棉袄。
我是一名住校生，事情的发生是在20xx年的冬天…。
那天，我想家里打电话汇报在校情况。但是妈妈半句话也听不进去，只问我：“冷不冷?身体怎么样?没感冒吧?”我直说嗯。爸爸抢过妈妈的手机说：“明天我去给你送个衣服。”我身上穿的是来校时穿的保暖服，挺暖的，便说：“不用，我没事儿。”爸爸不说了把手机还给妈妈，我汇报了一些情况，便挂了。
说来也巧，第二天就下啦那年的第一场雪。老天呀!你可真能赶时候!我心想。这是班主任走过来，把我叫到了外面，指了指远处，走了。我想运处看去：大雪中，有一个耸立的身影——高大，仿佛雪中傲松;挺直，好像翠竹立雪：骄傲，就如严冬腊梅。
我一下子愣住了，飞一样跑过去，没错，那就是我爸!他塞给我一件大厚棉袄。看着就暖和。爸爸把我推进宿舍，马上要给我穿上，我说：“爸爸不用了，我自己来。”很顺流的穿了上去。啊!真暖和!从头上暖道脚下，从外面暖到心里!我笑了，爸爸也笑了!爸爸刚要说话，我便抢着问：“爸爸你怎么不到宿舍等我或去教室找我呢?”他这人一说话就不容别人说。爸爸憨厚的一笑说：“你不正在上课么?怎么能去教室?在宿舍你老师看不见。”我惊了——爸爸为了让老师通知我，才耸立在大雪中。爸爸又说：“我走啦，好好学，别感冒。”仅仅三句话。
当我望着那青松、那翠竹、那傲梅隐逸与大雪中，我心中不禁涌起一股暖流!
爱如沙漠里的一泓清泉，滋润着你枯干的心灵;爱如地上星星点点的花朵，点缀着你的人生;爱如一根蜡烛照亮你的人生之路。生活中处处有爱，只要你留心爱无处不在。
曾有这样一个真实的故事：山村里有一个赤脚医生，他有一个儿子。这位医生从来没有说过一句谎话，因此他儿子视父亲说的话为真理。一次，他带上他儿子去山里找更好的药材这一去得好长一段时间，所以他们带了很多东西。他们在山里待了好长一段时间，一天夜晚突然下起了暴雨，形成泥石流把他们的所有东西都冲走了。指南针也没了，但他们并没有绝望，父亲鼓励儿子说：“太阳和星星会给我们指引方向。”就这样他们饿了吃一些野果，渴了喝一些山水。他们又度过了一天。但祸不单行这天晚上又被毒蛇咬伤。儿子绝望了。突然父亲从身旁看到一朵小白花，对儿子说：“你拿着这朵小花去山下找医生，来看我的病，我可以支撑三个时辰。”于是儿子充满信心的下山了找到医生。但医生却说：“不可能，这只是一种普通的花，不能解蛇毒。”儿子不信，拉着医生上山，找到父亲时他的父亲尸体已经腐烂了。医生看了看说：“他中的是眼睛蛇毒，最多只能活20分钟，你父亲是骗你的。”儿子顿时明白父亲是怕自己没信心走出去才说慌的，不禁大哭起来。
从这可以看出来谎言中也会充满爱。如：出门小心点，多穿点衣服等等。唠叨中也充满爱。“小朋友过马路小心点。”马路边也充满了爱。“老奶奶您请坐下，我站着。”公交车上也充满爱。
只要你留心去观察，那么爱无处不在。
记得，上三年级时在体育课上时，我不幸磕破了腿，血哗哗地流着。班主任辛老师问讯赶来，迅速背上我往医务室跑，同学们也十万火急地跑了起来，有的到校门口给我爸妈打电话，有的在出主意。顿时，安静的校园开始吵闹起来，当辛老师把我背到医务室时，我感到爱，就在我们身边。
“这我没法治，小腿骨折了。”医务室的阿姨无奈地说。辛老师一听火了，连忙给我简单包扎，一时间一股暖流在我心中出现，辛老师用学校里的车把我送到石横医院，立即挂号……我感到辛老师真像我的父亲，他把他所有的知识教给我，我感到爱，就在我身边。
我的父母也赶来了，就在这时辛老师和我父母谈起话来，谈了一会儿辛老师就走了。父亲和母亲安慰我，让我早会睡觉，说：“多睡觉有助于你的伤好的快。”我在不经意间睡着了，父亲和母亲望着我也睡找了。
灿烂的阳光照在我的脸上，我看到了辛老师，看到了辛老师在教我的小弟弟小妹妹们，看到了辛老师给我的爱。
信在身边初中初二篇九
爱如清晨的阳光拂面，轻而柔；爱是午夜的明月，似水般澄澈；爱是冬日里热了热的饭菜，使你有足够的动力前进。
慈祥的父爱。
严厉的母爱。
小时候，我写作文的水平很差，每次写完作文给妈妈看，听到最多的话就是重写？有时候，甚至会把的作文撕掉。每次做作业，只要有字写得不好，妈妈也会把我的作业擦得干干净净，一个字也不留。每次我摔跤，妈妈都会把我骂一顿，跟在我的伤口上撒盐差不多，但正是因为有她的严厉，推动着我不断地前行。
老师无私的关爱。
真是“人间处处有真情，真情刻刻暖人心”呀！
信在身边初中初二篇十
爱，无处不在。爱，它是凄风苦雨中母亲送来的一把伞；爱，是垂头丧气时老师慰勉的一句话；爱，是地震灾区百姓获得的一顶帐篷；爱，是旱情中一丝雨露；爱，是贫困山区辍学儿童得到的一个书包，一支笔，一个文具盒。爱是默默的付出而不求回报。
一个舒适的学习环境。而我们却觉得那是父母该做的，不是爱。只觉得爱是你想要什么，母亲都买给你，那才是爱。那就错了，那不是真爱，只是溺爱。什么都顺从你，你就觉得那是爱，所以才会觉得爱离我们很远。
其实爱不远，她就在我们的身边，只是你没发现而已。爱就是每天听着爸爸妈妈们的一些唠叨话；在风雨中为你送伞的妈妈；在你生病住院时背你进医院的爸爸……这些都是来自家庭的浓浓的亲情——爱，都在身边的每个角落。
爱就在身边，因为，细心关怀也是爱；严格要求也是爱；激情鼓励也是爱。
这些爱都出现在我们身边，所以说“爱就在身边“，要善于去发现。
趁现在父母还健在，好好孝敬父母，这也是爱。把“爱“传续下去，让爱继续留在身边。
信在身边初中初二篇十一
有人说，地平线上升起的第一道曙光最美；也有人说，秋天里比火更炽热的.枫叶最美；有人说，黄昏的沙不滩上散步的丹顶鹤最美；而我却说，路上那个陌生的微笑最美。
你看到路边那朵无名小花绽放了吗？你听到屋后那古槐的絮语了吗？你看到阳光张开了的那张笑脸了吗？你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗？走进生活吧，美就在你身边。
或许，此时你是一个无助者，也许是因为缺少家庭温暖而痛恨；也许是老师无意的一句话而自尊受到伤害；也许是同学间鸡毛蒜片小事而心情郁闷；也许是因为不得志而陷入迷茫。但是，谁不知道生活美的同时也有一杯苦酒，洒给你是苦和辣。但我们学会品尝苦和辣，或许，它另有一番风味。我们的征程或许还未出现成功的鲜花，但你知道，心香数朵，亦能芬芳整个人生！不要再因为生活的疲惫而枯萎了身边的花朵，咱不求事事如愿，但求问心无愧呀！罗曼罗兰说：“生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们应该细细地品味这句话的内涵。
一个年轻人对它的朋友说：“有钱最好啦，可以买房子，买汽车，去旅游，那样的生活该有多美呀！”也有一个孩子对其同学说：“虽然我家很穷，但是我家很幸福，有了好吃的，爸爸妈妈都留给我们兄妹，而我们兄妹再留给爸爸妈妈，彼此推让着，而快乐地分享，这样的生活我感到很美。”是啊，生活并没有一定格式，也不由什么来决定，只要你拨开眼前的云雾，卸去心灵的枷锁，从平平凡凡的生活故事中体会一种轻松如风，畅快淋漓的感动，体味一种云开雾散的豁然开朗，笑着面对生活，那么，美就在我们身边。
生活对每个人都是公平的，只要我们能够认识到，生活决不限于吃喝穿戴，衣食住行。生活更深的内涵是不停地进军，对真理不懈地追求，用劳动去创造财富。生活的美是永远朴素不需雕琢的，我们不需要刻意地追求，只需要睁开发现美的那双眼睛！美就在我们身边。
信在身边初中初二篇十二
一个动作，一个微笑，一次朋友的关心，一条中肯的建议。都会让你明白：爱就在你身边。
记得我的老师说过：“愿意对你说真话的人，才是你真正的朋友，不管话语多么尖刻……”
她曾是我的同桌，也是我最要好的朋友。
“你知不知道你很烦啊!每次出去都要拉着我，像自己什么都不能做似的。真是的，你难道就没有独立性嘛!”她冷漠不屑平淡地脱口而出。当这些尖酸刻薄的话语进入我的耳中时，我的心像被刀割了似的。我做人怎么那么失败啊，真是一点想法都没有了。想着想着，鼻子一酸，眼泪就像细小的珍珠滴落了下来。仿佛每一颗都那么珍贵，可是事实并不是这样的，我无情却又自私地挥霍着我的眼泪，仿佛每一滴都是廉价的眼泪，当心被撕碎麻木，不再疼痛的时候，眼泪也停止了，冷静地回想，反思刚才发生的一切。我抽泣着回到了坐位，之后擦干了眼泪……放学回家后，又回放了一遍情节。下课，我让她陪我去交作业，她不肯，然后的不想再想起了，她无情地甩了我搭在她身上的手臂。
我拿起手机发了三个字给她：“谢谢你。”
第二天，我们依然是亲密无间，形影不离的好朋友。只是我不再那么霸道了。
爱，朋友的关爱。时刻在我的身边。只要是对我说真话，即便不是那么赞美我的语言，我，都会接受!
爱，就在我的身边。朋友，真心的关心!
信在身边初中初二篇十三
爱如清晨的阳光拂面，轻而柔；爱是午夜的明月，似水般澄澈；爱是冬日里热了热的饭菜，使你有足够的动力前进。
小时候，我写作文的水平很差，每次写完作文给妈妈看，听到最多的话就是重写？有时候，甚至会把的作文撕掉。每次做作业，只要有字写得不好，妈妈也会把我的作业擦得干干净净，一个字也不留。每次我摔跤，妈妈都会把我骂一顿，跟在我的伤口上撒盐差不多，但正是因为有她的严厉，推动着我不断地前行。
真是“人间处处有真情，真情刻刻暖人心”呀！
信在身边初中初二篇十四
冬天的肃杀之气包裹着汾河公园，毫无丝毫生机可言，空气也显得极其冷清，个别散步的人装点着公园。光秃秃的树枝，干得似柴，时而有几只看似落伍的雁急忙赶去南方过冬，天空和那河水一般的颜色，都苍苍凉凉。
家离汾河公园很近的我，时不时都愿意来公园呼吸呼吸新鲜的空气，当略有疲惫的我，沉浸在新鲜空气里时，我的身心突然都觉得放松下来。这里，虽只是慌慌凉凉。当我准备丢下这一片寂静离开时，一辆大的面包车不偏不倚的停在了我的视线里。
从车上下来了一些人，边谈话边把后备箱打开，却又显得匆忙。他们抬下来几框东西，框子是白色泡沫做的，隐隐约约可以看到里面有东西在动。就这样两个人抬一筐，脚下走得也很急，直直地向河边走来。
我也从远处小跑到附近去看。看清了，是平时菜市场里卖的大鲤鱼，个个在里面挣扎着，跳跃着。他们把一筐倒进河里，又忙去搬另一筐，公园散步的人围在河边，看着鱼儿们到了水里，我想他们此刻的心情难以平静。原本平如镜的湖面，被鱼儿们的欢悦、活泼打破了。它们扭动了两下身子，轻松的游走了。很长时间后，鱼儿散了，但河边的人们还在沉默。
原来，那些人是从菜市场把这一筐筐鱼买下来，来到汾河边放生。虽说是用金钱买来的爱，但这份爱感动着河边驻足的人的心灵，汾河公园我没少来过，但唯有这次才发现了爱。就像鱼儿经常生活在水中，却不知道水是什么东西。我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。
原来爱就在我们身边，只是我们缺少一双发现爱的眼睛，一颗会爱的心灵。有时只要你肯弯下头转过身，就可以发现。
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