三年级除夕发言稿(实用15篇)

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三年级除夕发言稿(实用15篇)
时间:2023-12-09 09:26:11     小编:QJ墨客

集合各类材料之外的范畴。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。

三年级除夕发言稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

除夕夜,天空上五彩缤纷、绚丽多彩,耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声打破了除夕夜的宁静。天上的烟花真是让人眼花缭乱。除夕夜也是呈现出一片喜气洋洋的景象。

晚上,皎洁的圆月夜慢慢的钻出云层,我们一家在这样的月光下有说有笑地吃着年夜饭。年夜饭可真丰富。有鱼肉;有牛肉;有猪肉;还有粉丝……这些让我想到它们的寓意:鱼肉代表了年年有余;牛肉代表了牛气冲天;猪肉代表了身体健康;长长的粉丝代表了长命百岁。

吃完年夜饭,我就听见耳边传来“砰砰砰”的声音,出去一看,原来是别人在放礼花,于是,我就对爸爸说:“爸爸,我们上楼放烟花吧!”爸爸说:“好啊”我们终于走到了楼顶,气喘吁吁地大声喊:“哦!放烟花喽!放烟花喽!”说完,我急忙从爸爸手里拿起一根烟花和一个打火机,点燃引线,在慢慢地等待中,突然“砰”的一声烟花直冲云霄,有红的,有黄的.,有紫的,还有彩的。烟花像绽放的瀑布又仿佛莲花,闪闪发光。

谢谢。

三年级除夕发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

过年了,家家户户贴起了红红的春联,放起了热闹的鞭炮,好热闹呀!

到了除夕晚上,我们一家人围坐在桌子旁,一边吃着可口的年夜饭,一边看着春节联欢晚会,有相声、小品,还有歌舞、杂技。最神奇的要数魔术了,节目一个比一个精彩,看得我眼泪都笑出来了。

外面震耳欲聋的爆竹声、鞭炮声此起彼伏,天空中到处都是五彩缤纷的烟花。我也把家里的烟花拿出来放,还邀请爸爸妈妈与小伙伴们一起来看。我小心翼翼地点燃后,就赶紧跑到安全的地方,只见烟火似火箭一样腾空而起,然后在空中绽放,有的似盛开的五颜六色的`花,有的似孔雀开屏一样美丽,还有的似千万个小流星从天而降,一闪一闪地冲我眨着眼睛,可它们又似是隐身人,一下子就不见了。五彩缤纷的烟花在空中飞舞,看得我眼花缭乱。这些烟花把夜空点缀得更加美丽了。

我最喜欢过年了,因为过年不仅可以吃好吃的零食,看好看的节目,最重要的是可以放烟花。我最喜欢放烟花了,所以说过年是我最开心的日子!

谢谢。

三年级除夕发言稿篇三

各位初三的任课老师:

教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。

我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好:

一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。

流,价值观上的引领。任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。

作为初三的班主任,我认为有两点必须注意:

一是仍然要重视班集体的建设。

良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。

疏导。稳定他们而不是激化他们,理解他们而不是苛刻他们,宽容他们而不是冷漠他们。聊聊天,谈谈心,开个玩笑,搞些活动,加强家访,都是有益的举措。

利用德育课,多搞一些活动。如“如何做一名合格的毕业生”、“为创建温馨班级献一计”等主题班会。讲一些励志故事进行讨论等。针对考试焦虑情绪,进行团体心理疏导、教给他们自我放松的方法等。

任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任,对违纪现象批评教育,有利于保持良好的学习环境和教学秩序。年级组内定期、不定期召开班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。

二是要加强对学困生的帮教。

首先要树立“不让一位学生掉队,决不放弃每一位学生”的理念。关心学困生、帮助学困生,让每一位学困生感到老师没有放弃我,很在乎我,让学困生树立信心,看到希望。

我们要对学困生做到“三个心”、“三个不”、“三个多”、“三个优先”:“三个心”:爱心、细心、耐心。

“三个不”:不歧视、不挖苦、不放弃。

“三个多”:多鼓励、多谈心、多家访。

“三个优先”:提问优先、作业批改优先、表扬奖励优先。

其次,我们要建立起年级组内的帮教制度。上学期我们施行了“校内家长责任制”,就是由学困生自己在班中选二位学生和一位信得过的任课老师做自己的“校内家长”来帮助他,很受学生的欢迎。

第三,我们还要建立“班级帮教会诊”制度。由班主任不定期组织召开任课老师联席会议,共同诊断学困生的诊状,开出药方。

对初三年级在思想品德、行为规范上有严重偏差的学生,班级也可参照学校的情况实行班级警示制。第一次警示为c级警示,第二次警示为b级警示,第三次警示为a级警示。受到a级警示的学生,送学校处理。

心,凝心聚力,家校互动,就一定能在中考打一个漂亮的翻身仗,力争完成任务!

三年级除夕发言稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很多人的印象中,年味是一个广泛的词语,它包含了很多,有人,有物,有感情,也有感受。但令人感受最深的,还是那最热闹、最温暖的除夕。

除夕,正如,王安石的《元日》中那句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”除夕,总是喜气洋洋的。走在街上,到处挂满了灯笼,红红火火的,总能听到鞭炮、花炮声,或许也是小朋友们玩的摔炮、刮炮,这些响亮的声音随时随刻都伴随着你,让你振奋精神,迎接新的一年。

除夕,有些人已经开始拜年了,一家老小穿的五彩缤纷,去别人家拜年,主人盛宴款待,人人满面春风,笑容满面,这也是小孩子们最开心的的时候,因为他们会拿到一个大大的.红包。除夕那天,饭菜也明显不同,一个个好菜摆满了一桌,还未吃饭,就凭那从厨房里传来的一股飘香,孩子们就已口水直流。

吃过饭,大人在一起聊天、喝酒,谈论各自新年的目标和希望,小孩们则在一旁嬉戏打闹,玩着手机、电脑,满屋子里都是热热闹闹的,像是在庆祝新年的到来。

除夕,除旧迎新。年味,充斥心田。

谢谢。

三年级除夕发言稿篇五

尊敬的老师、家长和亲爱的同学们:

今天,是一个特殊的日子。我们欢聚在这里,隆重举行高二年级“18岁成人仪式暨高三启动仪式”,共同见证这一庄严的青春庆典。首先请允许我代表学校向年满十八岁的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们成为共和国最年轻也是最有青春活力的新一代公民!向为同学们的成长倾注了全部爱心与热情、汗水和智慧的家长和老师表示崇高的敬意和真诚的感谢!

同学们,十八岁,意味着成人;十八岁,意味着责任;十八岁,意味着担当。站在这人生的分界线上,面对即将迎来的高三,我们的使命和责任也开始重大起来,你们做好准备了吗?今天我谈两个问题。

一是高考对你们意味着什么?我想告诉你们:高考意味着一片希望,人生的道路千万条,高考是你的第一选择,每一个人都会通过高考认真地设计自己的未来,规划自己的前程;高考意味着一种体验,人生的体验很多,只有高考的体验最令人难忘、令人回忆,这种体验,可能会陪伴一生,成为人生奋斗的解码器、晴雨表;高考意味着一份感情,对学校、对家庭、对老师、对同学的感情,在高考的一刹那,都凝固在那一张张的试卷当中,凝固在一道道的题目当中,这份感情都会升华为一个词——感恩;高考意味着一种认定,虽然这种认定不是最终的结果、最终的人生,但反应了一个人人生起点的高低,在“本科生”和“硕士生”满街跑的今天,若是自身的起点太低,则可以说基本无缘各种社会优质资源,要成功难上加难。

二是你应该怎么做?一你要有坚定的信心。因为信心是动力的源泉,信心是成功的保证。只有坚定信念,顽强拼搏,才能创造辉煌。二你要有科学的方法。因为高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。方法正确,事半功倍。三你要有顽强的毅力。因为高考攻坚,是艰苦的硬仗。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。四你要有健康的心态。因为高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向,必须要求高效率、高质量,要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。

同学们,今天是隆重成人的日子,希望同学们铭记责任,敢于担当;今天是成熟独立的日子,希望同学们心怀敬畏,砥砺品格;今天是表达谢意的日子,希望你们胸怀感恩,传递仁爱;今天是擂鼓助威的日子,希望同学们拼搏进取,志存高远。今后你们要以成年人的心智,带着微笑,带着自信,带着理性去解决面临的各种问题,去攻克一个一个的难题,向着理想的方向不断前进。最后祝同学们成人成材,明年六月梦想成真。

三年级除夕发言稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是四年级二班的宋佳伟。今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

有人问我喜欢什么,我会说“:我喜欢大海,它带给我无私奉献的爱;我喜欢高山,它带给我坚强的意志;但我更喜欢读书,因为书是给我们增长知识之一,是我们不可缺少的一部分。如果没有书,世界将不会那么精彩。

在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量;在《绿野仙踪》,我又对作者丰富的想象力,而感到惊讶。

我喜欢读书,书是人类进步的阶梯,书是知识的宝库,是它帮助我不断提高,不断进步,是它,带给我快乐。

拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!

同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级除夕发言稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一年除夕夜,家家户户辞旧迎新,到处都洋溢着喜庆的气氛。

过新年,贴对联。爸爸在屋外贴对联,上联是:春光常在和谐户,下联是:福水长流勤劳家,横批是:万事如意。妈妈说:“这副对联象征着家庭和睦。”贴完对联,我们就开始吃年夜饭了,桌上的菜各式各样,飘香四溢,我迫不及待地拿起筷子开吃。哇!全都是我喜欢的菜,我边吃还边说:“好吃,好吃,真好吃!”逗得全家哈哈大笑。

吃完团圆饭,我们走出门看烟花。只听见到处是鞭炮声,“嗖嗖嗖……”一束束耀眼的光线窜上天空,“噼里啪啦……”空中的光线炸开了,红色的,绿色的,金色的'……五光十色,像一朵朵盛开的菊花,好看极了!这边刚暗,那边又是一片闪亮。看!一片片烟花在天空绚丽绽放,整个天空流光溢彩,有的像巨龙在空中飞舞,有的像流星穿梭在空中,有的像孔雀在相互比美,还有的像仙女散花,一朵朵绚丽多彩的小花从空中洒落下来,天空仿佛成了花的海洋,一片片万紫千红,灿烂夺目。

快到12点是,屋外又是一阵阵鞭炮隆隆,家里的手机一个接一个地响起来,大人们也一个接一个地在发短信,原来是大家都在忙着互相祝福呐!

谢谢。

三年级除夕发言稿篇八

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我发言的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级除夕发言稿篇九

过年是我们小孩子最喜欢的节日。每年我都是到宁波和舅舅他们一起过年。

每次除夕外婆与外公都烧一大桌好吃的菜,有红烧羊肉、螃蟹、虾……其中我最喜欢的是外婆自己做的籽毛肉元,刚上桌时热气腾腾;外层米饭白白的,亮晶晶的掺着内部的肉色,看上去像一盘毛茸茸的球;吃起来香喷喷的,软软的;回忆起来,是暖暖的幸福。

每次吃得快饱时,舅舅拿出已准备好的红包,面带微笑地对我说:“托比,新年快乐,快乐每一天。”我拿着舅舅的红包,发现这时的舅舅就是一个慈祥的父亲;可教我学习的时候却是一位严格的领导。我拿了准备好的礼物与红包双手捧着递给舅舅说:“舅舅,新年快乐!”舅舅右手接过红包,举起左手像领导一样向我挥挥笑眯眯地说:“谢谢!托比。”这时舅舅的单凤眼眯成了一条细细的线。我也与外公、外婆互相赠送了红包与礼物。

吃完饭我们一起整理好后,外公带我去楼下看烟花。此时的夜空已被红的,绿的,黄的,紫的……烟花点缀得五彩缤纷。烟花有的好像一朵朵小花伞在空中展开;有的像流星一样在我们眼前一转而过;有的像仙女散花给我们新年的希望。

多么开心,多么难忘的除夕之夜!

三年级除夕发言稿篇十

终于等到除夕夜了,晚上,奶奶和姑姑、妈妈一起包饺子,爸爸弟弟还有爷爷都去坟了,我在朋友家玩,不一会,我听见了炮竹声,我一看表,8:00了,我就往家赶,刚好奶奶做好了饺子,我们就等爷爷他们来了,不一会,爷爷他们来了,我们开始盛饺子,我管拿筷子,我们都坐好了。

开始吃饭了,刚吃一个饺子,就听见外面有几家开始放火鞭了,爸爸吃完饭了,就去放炮竹了,他先放了火鞭,然后拿出了几个礼炮,用一个铁桶,把礼炮塞进去,点燃一个长长的绳子,等绳子燃完了,就听见一声巨响,然后,一个圆圆大大的花崩在天上,美丽极了。还放了很多......

不一会,弟弟的朋友来找弟弟玩了,我们也去找我的.朋友玩了,在外面连说话的声音都听不见,一个一个烟花崩在天上,太美丽了!

三年级除夕发言稿篇十一

各位同事:

大家好,首先恭祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,前程似锦,合家欢乐。

今天,非常感谢学校领导给了我这次上台发言的机会。下面我就从作业批改,与学生情感交流,与家长沟通三个方面浅谈一下我教学中的一些体会。

作业是教学过程中必不可少的一个环节,是对学生知识巩固的一种小型检测,也是学生和教师之间进行信息交流,感情联络的一种方式。

(1)全收全改:着眼于整体,把握每一个学生。

(2)及时反馈,及时检查订错。

(3)不能订正的,在班上集中讲。

(4)把学生按不同程度分类,给予个别讲解。

(5)让学生自己学会总结作业中易错的知识点。

(1)作业附批鼓励性语言。

(2)给某个学生委婉的提出一些建议和学习方法,让学生理解老师的良苦用心。

(3)给学生读好文章或励志名言,激发学生奋发学习,学会做人。

(4)因人而异,私下与学生交流(王璐,李贺)。

(5)给学生讲自己上学时的经历(明争暗赛)。

(1)校信通是一种重要的.联络方式。

(2)和家长电话交流,

(3)和家长当面谈话(李俊柏,张红亮,周建强)。

以上是我教学中的一些体会,相信这些做法,很多老师都有做过。而且也受到了好的教学效果。

感谢求实给我们创造了这样一个和谐,温馨的大家园,感谢我们三年级段也有这样的和谐氛围。感谢我们的班主任和任课老师对我工作的支持,也感谢我们三年及外语组的所有成员。谢谢在座的各位。

三年级除夕发言稿篇十二

过年了,过年了,我们告别了幸福的20xx,迎来了祥和的20xx,孩子们欢呼着,跳跃着,而父母们则在家里开心地做着年夜饭,好让孩子们舒服的'大吃一顿。

除夕夜,妈妈的功劳最大,妈妈不仅做了很多好吃的,让我和哥哥姐姐们吃,还把家里整理得干干净净。“叮叮叮”八点的铃声响了,我们欢欢喜喜地打开电视看春节联欢晚会。在看晚会时我不仅给爷爷捏背,还倒水给爸爸喝。妈妈累了,我给妈妈加一块菜,我们一家人快乐幸福地团聚在一起过除夕夜。

我们边吃边看,不知不觉12点的钟声已经来临,按照我们这的习俗,该下去放炮竹了,今年我长大了,和爸爸一起放炮竹,听着炮竹声我们很开心。新的一年开始了,我暗自下决心在新的一年我一定要好好学习,争取过年时给爸爸妈妈一个惊喜。

三年级除夕发言稿篇十三

除夕夜来了!一朵朵五光十色的烟花将夜幕点缀的异常浪漫,那紫色的烟花犹如一颗爱心在空中绽放,让人陶醉!

当然,像我这样的女孩也不会放过这样一个放鞭炮的机会!于是,我拿起一个小型的烟花!用打火机点了一下,顿时,像喷泉一样涌出的紫色烟花,将我拉入幻想,进入想象的天地!忽然,一片黑暗,原来是烟花放完了!我欲求不满再拿起一个烟花,点了起来,这次我学聪明了,用我手中的相机将这一幕录了下来,当我有长一岁的见证吧!

“扑通”一声巨响,一个降落伞从天空慢慢飘下,原来是别人在放烟花啊!放眼望去一只只五彩缤纷的降落伞从天而降,仿佛诉说着:每个人的.好运都会降临!

时间过得真快啊!12点的钟声敲响了,我站在窗口在新的一年为所有人祈祷……。

三年级除夕发言稿篇十四

新年已经过去,我们也即将开学,但我还是忘不了除夕。

那天晚上,我在屋里看电视。听见外面在放鞭炮,我也拿着烟花去放。放完,妈妈把屋外的灯开了起来。我没在意。爸爸拿了一张崭新的百元大钞给我。妈妈也拿了一张给我。要睡觉时,我想去把灯关掉,可妈妈没给,说这是长寿灯。我问她要开多久?妈妈说开到天亮。

半夜,外面响起了乒乒乓乓的.声音,我知道外面又在放鞭炮。我晕了,因为这样我睡不着!我再看看钟:两点整!好不容易才睡着,又被妈妈弄醒:早上七点了。

真是杯具的除夕。

三年级除夕发言稿篇十五

“爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。“一背起这首诗,我就会想到过年的情景,今天是大年三十,一大早就听到妈妈喊我:“小懒虫快起床,帮爸爸贴对子了”。喜欢懒在床上的我一听,特别的兴奋,马上穿上衣服光着脚跑到阳台上拿上春联,跑下了楼。一楼的妹妹看到我,也从家跑了出来,一出门,好冷啊!爸爸发现我穿着睡衣,光着脚,马上喊到:“你俩快回家穿上大衣和袜子,把透明胶带拿下来。”我们俩飞快地跑上了楼。

穿好衣服,拿着胶带,拉着妹妹边跑边碱:“胶带来了”,爸爸笑着说:“慢点慢点。”爸爸拿着对联说:“这哪副是上联,那副是下联啊?”我激动的喊:“我学了春联,我来看,”说着我就念起来:“龙腾盛世千家喜,春满神州万物荣,横联是喜迎新春”。爸爸在一边点了点头,说:“看来学到的知识,总有用到的时候。”

贴完对子,爸爸又带我去买花炮,炮店的炮可真多呀!有礼花炮、小炮、甩炮、还有我最喜欢玩的叠叠晶,可真期待晚上到来呀!

为了晚上更好的熬夜,下午我睡了一大觉,起来妈妈让我和一楼的妹妹玩,我们玩的可高兴了,天渐渐的黑了,妈妈喊我回家吃饭,一进家门一阵香味扑面而来,我不由自主的走到厨房,哇!好丰盛呀!·我扒在桌子上狼吞虎咽的吃了起来。吃完年夜饭,春节联欢会开了,大家都围在电视机旁观看精彩的节目,我和小伙伴们跑来跑去,到了12点我们开始放炮,礼花飞舞、华灯齐放真是太壮观了。

我喜欢这个大年三十,它让我懂得了,过年是我们中华民族的传统节日,是千万个家庭团圆的日子,让我看到了最美的景色。

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