班级班会策划(热门13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-09 10:33:11
班级班会策划(热门13篇)
时间:2023-12-09 10:33:11     小编:FS文字使者

医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。总结应该是一个有价值的文档,我们需要学会提炼和归纳。通过总结,我们可以从中找到不足和问题,并积极改进和提高。

班级班会策划篇一

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

制作小礼物的材料、笔、纸等。

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)。

(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

幼儿园中秋节活动教案:香喷喷的月饼。

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的`劳动成果。

活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

3、教师边讲解边示范月饼的做法:

〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

班级班会策划篇二

活动目的:

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:

__学校四(1)班。

活动准备:

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何快乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

班级班会策划篇三

1、适时取消学生进入青春期对异性同学的神秘感、羞涩感,克服与异性同学交往的不安与紧张感。促使男女同学进行健康、适度而有充分的交往。

2、引导学生学会欣赏异性同学的优点,互相学习,取长补断,提高学习积极性,加强班集体的凝聚力。

1、讨论:我心中的好女同学和好男同学的标准。

2、讨论:男女生怎样的交往才能促进学习进步。

讨论、歌唱、小品、朗读。

xxx。

1、布置黑板等环境。主题布置要鲜明、突出、美观,还应布置与主题有关的名人名言,如:人的一切都应当是美好的,面貌、心灵、衣裳契诃夫。

2、全体男生写给全体女生的一封信和全体女生写给全体男生的一封信。

3、请学生学唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

4、邀请有心理辅导经验的老师作嘉宾。

2、讨论:

活动(一)。

我心目中的好男同学和好女同学活动。

(1)在黑板中间划竖线,分别在两边写上好男同学和好女同学,并选两名自告奋勇者负责记录。

(2)自由发言:说明自己心目中男女同学优良学生形象应有的品质或行为,可以按自己的性别讲,也可以讲共同的或不同性别的。

(3)总结:被欣赏的男生标准是:

1、保护弱小同学;

2、讲信用;

3、热爱运动;

4、乐于关心他人;

5、诙谐幽默;

6、不计较小枝小节。

被欣赏的女生标准是:

1、脸上有微笑,温柔大方;

2、活泼不疯癫,稳重不呆板;

3、清纯秀丽,朴素善良,随和;

4、不做作,有性格;

5、坦然,充满自信。

3、讨论男女生怎样的交往才能促进学习进步。

活动(二)。

(2)自由讨论:从自己的实际说出自己认为男女生在学习上怎样才是互相帮助?

4、青春寄语。

活动(三)。

(1)请全体女生代表宣读对全体男生的一封信,请全体男生代表宣读对全体女生的一封信。

(2)互致祝词,要求祝词有个性色彩,决不低级趣味。

(3)请学生说出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

5、班主任总结。班会结束。爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。如果没有友谊则不存在爱情。如果没有爱情,友谊将停滞不前。但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。因为,真正的爱情离我们太遥远。请大家珍惜一切!

六、活动后记男女生交流非常积极,而且真诚热烈,基本明确了男女生交往、互相帮助的原则,达到了本次班会目的。

结束!

班级班会策划篇四

学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

20xx年10月31日晚8:30至9:15。

三明学院博学楼107教室。

1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的.同时要注意安全。

4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的开云官网app下载安装手机版 。

5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

1、主持人:

2、ppt制作:

3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

4、班会过程摄像:

5、班会记录:

营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

130元。

班级班会策划篇五

学院向我们发出“我的大学谁做主”的号召,为了深入贯彻做文明学生,创文明校园的'精神,切实加强我院学生的基础文明建设,深入开展文明和谐校园创建活动,全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应该把环保精神和行动扩展到校园,让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲,校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。

二、活动目的及意义。

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”,

“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动时间:20xx年xx月xx日。

四、活动地点:中楼203号教室。

五、活动开展。

(一)活动准备阶段。

1、参加活动人员:全体级计算机系统维护专业学员。

3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。

(二)活动举办阶段。

1、由写好发言稿的同学进行发言;。

3、主持人对有关资料的解读;。

4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;。

5、学生会代表点评。

(三)活动后续阶段。

1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。

2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。

六、注意事项。

1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;。

2、会议期间注意自身的人身及财产安全;。

3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。

七、活动预计(略)。

班级班会策划篇六

主持人(女):李嘉怡。

生1:梁育浩;生2:李嘉怡。

一、主持人宣布班会开始。

生2:我从(??)学校而来,

生1:虽然我们来自不同的地方和学校,却怀着同样的梦想,走进了珠海市第十一中学,组建了初一(9)班这个大家庭。今天我们在这里,召开“让班级因我而美丽”的主题班会。

二、说说入校感受引申公约意义。

生2:开学已经两周了,大家来到初一(9)班,感觉怎样呢?我们一起来说说自己的感受吧!先说说你感受好的地方,再说说感受不好的地方吧。(指定4—5人来说)。

生1:谢谢。大家的感受是真实的,是真切的,更是弥足珍贵的!

生2:在这里,我们都是兄弟姐们。美好和谐的校园,美好和谐的班级,需要我们共同来创造。

可是,在我们当中有两种人,从而形成两种不同的世界。你看:

哑剧表演:《两个世界》。

1、文明。

2、互助。

3、感恩。

同学们回答:(??)。

生2:为了在我们身边营造这个和谐、美好的世界,我们应该遵守哪些约定呢?下面有请初一(9)班彭老师和大家共同制定班级公约。

彭老师:班级公约,顾名思义,就是班级成员共同遵守的约定。制定公约之前,我们一起玩一个行为自测的小游戏吧!游戏规则是:我会问大家一些问题,当你在心里回答:“我能做到”的时候,请站起来并给自己鼓一次掌;当你在心里回答:“我不能做到”的时候,请坐在自己的位置上,进行反思。我们先来示范一次。

1.你能做到按时到校吗a.能b.不能。

2.你能安静地用餐,不挑食不剩饭吗。

3.你能在升旗、出操时做到快齐静吗。

4.你能做到上课铃响后,快速坐好等待老师来上课吗。

5.你能在课堂上认真听讲勤思考,举手发言,不影响老师和同学吗。

6.你能按时独立、保质、保量的完成作业吗。

7.你能在课间和午休,安静地休息,不吵闹,不窜班吗。

8.你能爱护公物、不乱扔垃圾,自觉维护班级卫生吗。

9.你能在值日的时认真完成自己的任务、并帮助其他同学吗。

10.你能尊重老师、善待同学、听从老师和班干部的安排吗。

彭老师:谢谢大家的热情参与。昨天我们的动员表上,大家也提出了很多建议。经过各小组的总结,形成了各小组的公约。(放ppt)。经过师生共同的提炼,我们提出了“四要,四不要”,希望大家谨记在心。大家跟着我,齐读一遍。

要遵守规范,不要违法乱纪。

要心存集体,不要自私孤立。

要宽容理解,不要斤斤计较。

要感恩回馈,不要抱怨索取。

三、生2:下面请看小品剧《美德》。

班级公约做好了,好累!(趴台睡着了)。

当当敲门声,分别进来了快乐、团结、文明、勤奋、成绩美德??

问:你愿意和我做朋友吗?

答:当然愿意。

快乐:但你不要贪心,我们中间你只能选一个留下。

答:我选美德。

美德:你为什么要选我?

答:我知道,任何物质不能改变世界,唯有美德、智慧、与爱才能。对于我们初一(9)班来说,遵守班级公约就是最大的美德。如果我们初一九班同学都能开放美德之花,我们自然就是一个美丽的大花园,我们都能快乐的学习和生活。

生1:下面请张老师作总结发言。

四、班主任总结:

生2:接下来,我们齐唱《因为你,因为我》。

生1生2:初一九班“让班级因我而美丽”的主题班会到此结束,感谢各位老师的光临指导,感谢各位同学的热情参与。谢谢。

班级班会策划篇七

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

二、活动主题:“我们的节日·中秋”

三、活动时间:xx年9月9日。

四、活动地点:教室。

五、活动内容:

活动一中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三网上阅读。

为了拓宽学生的.知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四应用与深化。

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生研究成果,最后举行“我们的节日·中秋”主题教育,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

班级班会策划篇八

1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的'来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)。

班级班会策划篇九

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

发动幼儿自带水果和月饼。

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的'月饼和水果。

说说自己所带的食品。

班级班会策划篇十

此次班会的成功之处:

通过两三天的准备工作,我们顺利的进行了这次特色班会。参加本次班会的除了我们全班的同学外,韩老师也一直在场,辅导员以及其他的老师中途也有来看我们。

班会之前,我们收集了一些之前同学们一起活动时的照片制成幻灯片,展示了我们班的一些情况。在主题班会的开始的时候,主持人像韩老师介绍了我们此次班会的主题,并邀请韩老师和我们一起看制作好的`幻灯片,好让我们的班主任韩老师对我们大家有更深的了解。随后,有我们全体同学展示了一段小小的角色服装走秀。这是根据我们大家对自己将来想成为一个什么样的人,结合这些职业的特点场景而串联起来的一个节目。虽然节目时间很短,却很有意思。

从准备班会到班会正式开展、结束整个过程中,同学们都很积极,一直热情高涨。这是进入大学以来我们班第一次特色班会,就这第一次班会,让我们看到了,也领悟到了很多东西。一直以来,我们的课程都很多,特别是进入大二这学期后,紧张的课程安排,整天做不完的实验,仿佛写不完的预习报告和实验报告。平时的时候我们都各自忙各自的学习和其他的事情,但是我们大家感情并没有因此淡化。在这次活动中,我们一起讨论,共同参与,有过争吵,有过困难,然而,整个过程下来,积淀做多的,是09生科二班的凝聚力。为着同一个目标,朝着一样的方向,大家努力合作,增加着彼此的了解,加深了彼此的友情。集体是一个大家庭,也是一个大熔炉,每一个人置身其中,都有着不可替代的位置与角色,平时看似分散的我们,在关键时刻,却成为了一个团结而不可分割的整体。从我们表演的节目可以看到同学们的那份默契,也可以看出同学们都很认真很用心的在付出。

在看完幻灯片,在同学们表演结束后,几个同学们发言说出了自己的人生规划,并向韩老师询问了有关大学学业规划的一些问题。韩老师耐心的为做了同学们解答。最后我们带着对美好未来憧憬,伴随着歌曲《明天会更好》结束了班会。

这次班会也为我们班所有的同学创造了一次机会,大家第一次一起和我们的班主任韩老师在轻松愉快的气氛中进行了交流,这会促使我们班以后能更好的和谐发展。

通过此次班会,调节了同学们整体面对紧张学习的浮躁情绪,同时增进同学之间的友谊,联系寝室之间的关系,加深了同学们之间的沟通与交流。也启发了同学们对自己的大学生涯及以后人生目标的具体规划。确认自己人生的理想和目标,即确认你自己应当成为什么样的人。不同的人不同的情形会有不同的定位。成功人生源于人生规划,一个好的,可行的规划,是同学们走向成功重要一步。

不足之处:

准备得不够充分,节目出场有些凌乱,发言的同学还不够多,积极性不高。有的同学没有明白这次班会主题意义。

班级班会策划篇十一

1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,开启学生的阅读之门。

2、通过活动,让学生明白读书要有选择地读,读好书,读经典的书。

3、让读书成为学生的好习惯。

【活动背景】。

随着年龄的增长,学生的学习任务越来越重,而课外书也看得越来越少,学生知识面窄,没有良好的读书习惯,学校倡导各班级成立特色班,借此机会,我们班成立读书特色班,激发学生的阅读兴趣,培养良好的读书习惯。

【活动要求】。

注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

【主持人】冯宣李泊铮。

【参加人员】七年六班全体学生。

【活动准备】。

1竞赛。

2、确定本次班会的主持人和策划者。

3、收集一些关于读书的故事,知识竞赛题目。4、制作班会课件。

【活动过程】。

一、主持人宣布班会开始:(背景音乐:读书郎)。

主持人甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:长大后,你要好好读书。

主持人乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。

甲:从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是------书。

乙:古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。甲:书是类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》,今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香飘满我们的周围!

乙:书是人类的朋友,作为学生,我们每天都离不开书,为把我们初一六班建设成为充满书香气息的“学习型优秀班级”,我们申请了特色班级----“读书班”,我们为它取名为-----书香阁。为此,我们召开今天的主题班会。

合:现在,我们宣布:“让读书成为习惯,让书香伴我成长”主题班会正式开始!

二、介绍读书日等知识。

乙:我们中国人的读书现状并不令人乐观,让我们来看一段视频。

甲:唉,真是惭愧,我们中国人每年读的书真是太少了,同学们,书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要啊。

乙:据我所知,犹太人的家教很重视读书。当孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》滴一点蜂蜜在上面,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜,让孩子意识到书本是“甜”的,从小爱书。大人们会告诉孩子,有一种宝贝,比金子、宝石更有价值,只要你活着,它就永远跟着你,它———就是智慧。

甲:我们班申请为读书特色班,就是要让同学们能以书为伴,利用我们现在的黄金时间来多读一些书,让知识来充实我们的大脑,增长我们的智慧!

乙:下面,有请我们班的几位同学为我们带来一首诗:《没有任何快艇像一本书》。(配乐)。

三、各小组讲述名人读书故事。

甲:谢谢各位同学精彩的朗诵,书真是我们离不了的朋友,它陪伴我们,只要你不抛弃它,它一定带我们到达理想的彼岸。

(各小组代表讲一个关于读书的故事)。

甲:这些故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神。

乙:是啊,我们班这不就有两位同学正在讨论读书的事吗?

甲:谁啊?

乙:你看,他们来了!

(相声表演:多读书)。

乙:我们现在可以读的书种类很多,名著啊、网络小说啊等等,有机会我一定得读个遍。

甲:我可不同意你的`说法,读书是要挑选的,不能什么书都读啊,是不是啊同学们?

乙:哦,看来得精心挑选一下才行啊,同学们,你们怎么来挑选呢?什么样的书才是好书?

(学生自由发言,介绍挑选的方法)。

甲:看来同学们都很清楚,我们要既要爱读书,还要读好书、好读书。乙:对,就是(出自:博文学习网:特色班会策划书)冰心奶奶说的九字箴言:读书好、多读书、读好书!

甲:有些人总是沉迷于漫画啊、网络小说啊,结果就影响了学习,我们班就有这么一位。

乙:哦,我知道是谁了,让我们一起来看看他有没有变化吧。

(小品:读书前后)。

四、读书知识竞赛。

甲:多读有益的书,一定会对我们的学习有帮助啊。

乙:当然,自从我们建立了读书特色班,我班的同学真是增长了不少知识呢!甲:是啊,我也感觉到了,那今天,不如让我们各组来个读书知识小竞赛吧。乙:太好了,同学们,让我们各组来比试比试吧。

甲:每组有两道必答题,每题5分。如果答不上来,此题词自动变为抢答题,各组按序号分别来抽签答题。

(注意:共xx道题,每组两次机会,抢答题不许喊答案,举手示意,先举手者优先,各组依次来抽签,答对加5分,主持人随机控制竞赛场面,优胜组评出3组,发奖品)。

五、根据特色班具体实施方案,提出倡议。

甲:同学的热情都好很高,让我们把这种热情延伸到以后的读书活动中吧。乙:根据班级特色,我们决定以后这样来开展读书活动:

(主持人交替读以下内容)。

1、“每周一课”:每周三设立一节“读书课”,师生共读,做好读书笔记。

2、“每周一讲”:每周四早自习7:40~7:50,两名学生谈读书内容和感受,也可介绍一本新书。

3、“每周一诗”:学生轮流,每周介绍并带领大家背诵一首诗。

4、“每月一报”:以小组为单位,每月创办读书小报。

5、带动家长读书,期末评选“书香少年”、“书香家庭”。

6、根据读书感悟进行写作,每人每学期至少往校刊投稿一篇。

甲:希望同学们积极参与,收获更多的知识,让自己变得更强大!

乙:下面,有请我们的班主任老师对今天的活动进行总结。

六:教师总结:

看到大家与书相约,与书成为朋友,真是高兴!的确,小时候,读书能消除我们对黑夜不可名状的恐惧;长大后,读书能解除我们对茫茫世界的困惑和对人生命运的迷惘。读书教会我们成长,读书伴随我们成长,读书丰富我们的成长,读书也深深地影响着我们的成长。。。。。正如高尔基所说:读书,能给我们力量!所以,老师希望同学们能爱上读书,并且能读好书。请同学们一起来记住我们的读书口号吧-----让读书成为习惯,让书香伴我成长!

七、主持人宣布班会结束!

甲:让我们一起来喊出我们的口号------(全班齐)。

乙:我宣布:七年六班“让读书成为习惯,让书香伴我成长”主题班会到此结束!

班级班会策划篇十二

二.班会目的:以形式新颖的联谊化妆舞会开展此次班会,极大地提高了同学们参与的积极性与热情度,让大家拥有属于自己的舞台去点燃激情、释放活力、挑战自己的想象力,培养创新能力,同时促进了不同班级之间的交流与合作,有利于和谐校园的构建和优秀班级的建设。

四.班会地点:院体育馆3楼瑜伽房。

五.班会宣传工作:a、由本班同学做出一期关于班会的精美海报张贴在食堂等一些人流量较大的地方;b、在优秀班集体评选中为班会做宣传,提高班会知名度。

六.班会准备工作:

1.任务的分配:组织两个联谊班班委开展班委会,进行任务分配及流程与节目的策划。

2.服装面具的准备:由卢艳同学负责服装的租赁和面具的采办(服装自费)。

3.场所的布置:由照黛娜同学负责装饰品的购买及会场的布置,通过彩灯、彩带、喷漆、海报装饰灯光、舞台、地面、门窗的装饰使得会场具有神秘,浪漫的气氛。事先准备好水果拼盘、零食、酒水饮料等,让大家在尽情玩乐的同时能享受美食。

4.音响的准备:由张瑞同学与09国贸2班负责人负责音响的调试与控制。

六.班会邀请嘉宾:班主任黄老师,院学生会主席,院团委书记,院社管委主任,系体育部部长,院学习部部长,学院分派的活动评分裁判以及一些神秘嘉宾。

七.班会流程及内容:

1.进场:佩戴面具的男女学生分别从门的两侧进场(男左女右)抽取号码牌配对进场。

2.神秘声音响起~~伴随着声音结束一段开场舞引爆全场,让全场空气瞬间沸腾。

3.开场舞结束在人群尖叫声中今晚的男女主持登台亮相,由主持人宣读开场白欢迎各位同学及嘉宾的到来、向大家介绍舞会流程并宣布晚会的开始。

4.神秘嘉宾现身为大家献上一支歌曲。

5.本班同学表演舞蹈《深度》。

6.游戏环节:准备十个气球,然后由主持人按号码牌随机抽取十对男女生共同游戏(游戏规则:配对男女生背对背夹着一个气球,从起点跑到终点看谁最快)。游戏前三名可以获得神秘大奖,而后三名必须得到惩罚(背对背夹爆5个气球)。

7.09国贸2班摇滚。

8.寻找一见钟情的她(他):事先准备好5朵玫瑰花,按号码牌随机抽取5位幸运儿。让这5位同学现场选出5位一见钟情的她(他)并且向其“表白”(通过跳舞或者唱歌等其他方式让她(他)成为自己的舞伴,被拒绝者要抽取处罚卡片接受处罚。

9.抒情交际舞,悠扬的音乐下男生带动女生跳华尔兹。

10.班会尾声,选出今晚的幸运号码,由嘉宾颁奖并作闭幕演说。

八.班费预算:面具:100元,场地出租:150元,会场装饰品、水果饮料及音响灯光的出租:200元,主持人服装:120元,预计470元。

九.活动中要注意的问题:a、会场布置要注意与舞会的气氛相融合,良好的现场气氛是舞会成功的一半。b、同样是气氛的控制,主持人应该把握住参与者的气氛调控,这就需要主持人的应变能力了。c、表演者表演节目时音响师要时刻注意调节音效避免出现配乐与演出不搭的状况,所以音响师就要加强对配乐的熟悉程度。d:由于晚会现场灯光可能较暗,参与者因在游戏、表演过程中注意安全。

班级班会策划篇十三

二、活动宗旨……………………………………………………………3。

三、活动主题3。

四、组织单位……………………………………………………………3。

五、活动时间……………………………………………………………3。

六、活动地点……………………………………………………………3。

七、出席人员……………………………………………………………3。

八、活动流程……………………………………………………………3。

(一)活动前期流程……………………………………………………3。

(二)现场流程…………………………………………………………4。

(三)注意事项……………………………………………………………4。

九、活动后期……………………………………………………………5。

十、经费预算5。

一、活动背景。

理想、文化、道德建设,不仅是涉及“兴国”之策的大问题,也是“立人”的根本性问题。在发展经济的同时,我们一定要注重道德文明建设,不仅将其作为一种精神动力,更要将其作为文明大国的重要目标和人民幸福的重要内容。

二、活动宗旨。

通过开展本次班会,积极学习文明修身精神,强化对无私奉献精神的感悟和认可,学习雷锋助人为乐的优良品质,引导本班级团员投身社会志愿服务活动中,促进形成“人人为我,我为人人”的良好班级风尚。同时,回收废旧电池的过程中可以增加大家的环保意识,也能够让大家切实得加入到环境保护活动中,为保护生态平衡,建设更加美丽的环境作出贡献。

二、活动主题。

文明修身,回收废旧电池环保先行。

三、组织单位。

浙江理工大学法政学院14级法二班。

四、活动时间。

20xx年3月。

五、活动地点。

校外。

六、出席人员。

14级法二全体人员。

七、活动流程。

(一)活动前期流程。

1、前期准备。

(1)、确定活动主题以及活动内容;

(2)、召集班委开会商讨敲定活动流程以及细节;

(3)、通知宣传委员做好拍照、撰写宣传稿工作;

(4)、提前通知班级同学参与本期班会;

(5)、联系社区以便进行废旧电池的回收活动;

(6)、制作宣传单,对我们的活动进行宣传,以及废旧电池回收箱;

(7)、临近活动日期时,再次短信通知班级同学活动时间地点。

2、物品准备。

(1)宣传单;

(2)奖品。

(二)活动现场流程。

1、在班级同学集合完毕之后,清点人数前往社区目的地;

5、收拾摊位将桌椅等物品归还,注意保管借用的物资;

6、要结束时对回收废旧电池最多的同学给予奖励;

7、在班级同学活动的过程中注意拍照用于后期宣传,合影留念;

8、将回收的废旧电池做成工艺品进行拍卖,余下的统一移送,而拍卖的钱可用于给“双百”筑梦工程的小孩子购买学习用品。

(三)注意事项。

1、做好前期宣传工作,积极动员全员参与此次活动;

2、分配好工作任务,确保活动顺利进行;

3、将文件发到班群中,告知班级同学具体的活动流程;

4、为防止开场混乱,组织委员负责协助维持纪律;

5、注重拍照质量以及稿件质量,加强后期宣传力度;

6、准备好活动所需物品。

7、安排相关人员将回收箱内的废旧电池集中移送至相关部门,防止二次污染。

八、活动后期。

班长与参与活动成员交流,对此次活动发表看法,收集建议,作为活动材料的一部分。积极配合组宣委员整理照片、完成宣传稿的写作,在微博、微信平台加大宣传力度,并向院级及以上媒体投稿,争取在校级和外媒上发表,扩大此次活动影响力度。

九、经费预算(附表)。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/18243367.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map