每个人都应该经常进行总结，以便更好地认识自己的强项和弱点，并及时调整自己的学习和工作方法。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结？以下是一些创业总结的经验和教训，希望能给创业者们一些建议。
彩虹给我的启示篇一
你有你的爱，在不同的田野，闪着默默的光芒；我有我的泪，在不同的城市，暗着幽幽的月光。
——题记。
我走了，你还好吗？轻轻拨动记忆的琴弦，流水一般的曲调，唤醒一树的红叶，摇曳着满地的思念。踏过阳光，叶子碎碎的声音，留下阳光浅浅的足迹。蓦然回首，风温柔地卷起败叶，嘴角扬起一抹笑容，更多的是没有心情的后悔。秋月的风凉凉的，却沁而不寒，恰似夏日荫凉处，风卷过，带来的茶香的味道。
仰望星空灰蓝色的天空因有疏星的点缀而显得不再孤寂。而我的心，只是天上散云飘过留下的余韵。"你哥哥真的好爱你，我们当着他说你的时候，总是说，你再说一遍，信不信我打你。"光掠影的那些红尘往事，蓦然消失在烟雨楼台中，百般相思亦成了枉然。且行且珍惜。我却在疾束的奔跑中丢掉了那么绚丽的彩虹。当我明白时，留下的唯有说不出的叹息与心痛。就像风筝一般，似乎那条牵线执握在自己手里，但却是那么的虚无缥缈，仿佛一挣手就会消失。我来不及说一声告别，我们都已经步入了最美的花季，叛逆吞噬了善良的内心，或许这本就是藏在我们灵魂深处的恶魔。叛逆只不过是掩饰我们是坏孩子的一个最伤害人的借口。
指尖划过波澜，轻轻拭去的泪水藏着悔恨，真的来不及说一声抱歉。时间的错过，仿佛是命运的安排，注定要我在蹉跎里和你说一声再见。我一遍一遍的念着你的名字。是怪我自己，我亲手弄掉了你对我的爱。我从未思考过上天还有多少时间允许我挥霍你的爱。青春，多美好的一个词语。自嘲的是，他竟成了我避开你的理由。男女有别，一片心痛化开了浓浓的亲情血缘，逃避吧。最后谁的眼底只剩一地心碎。
丢失的彩虹梦幻如樱花飞落那般唯美。一场梦，一场空。我们的后来是个每个没有释怀的心结。红尘情爱须珍惜，莫到无时方悔恨。
彩虹给我的启示篇二
记得一年级第一天学校开运动会。这是我初中以来的第一次校运会。当时我很高兴能参加女子800米比赛。
在温暖的阳光下，学校组织一年级和二年级的所有学生举行学校运动会。校运动会开始了，先是100米跨栏，然后是100米短跑，然后轮到我跑——女子800米长跑。
100米跨栏和100米短跑结束，800米长跑即将到来。但是我还是和另一个同学留在班里。这时，我看了看墙上的时钟，才发现800米长跑即将开始。我立刻收拾好桌子上的东西，下班后扫视了一下，发现同学已经去操场了。于是，我“飞”到了运动场。
这时我远远地看到，参加女子800米长跑的同学们都已经精神奕奕地站在操场上，等待着体育老师的指令，于是我加快了脚步，但心里始终忐忑不安。“嘣——”可怕的事情发生了。我差点跑到操场，但是比赛已经开始了。这时，我只是站在那里，看着运动员的身影。我一个人呆在那里，心里想：我真的输了吗？是的，我真的输了！比上一个玩家还惨。完全是亏！呆了一会儿，我绝望地走回教室。走着走着，李和曾冬夏看见我，走过来关切地问，“！你的号码是多少？”这时，一种难以忍受的痛苦涌上心头，我的眼里噙满了泪水，似乎要流下来。我对他们死说：“没排名。”他们不解地问：“没有，怎么回事？”突然，我眼里的泪水迫不及待地流了下来，我低声哭了。待了一会儿，我吞吞吐吐地说：“我到的时候，游戏已经开始了。”他们都安慰我：“别哭，夏衍！”说完，我们一起走回教室，但我的眼里仍含着绝望和痛苦的泪水。
我低着头走着，突然听到一个熟悉的声音喊道：“夏衍！”哦，是张雪婷。她看着我，看到我的眼睛红红的。她逗我说：“别哭，你再哭，我也哭！”说完，她假装想哭。我还是低着头看着她，看到她那个样子，忍俊不禁。我笑着对薛婷说：“我不哭，我真的不哭！那你也不会哭？”这时，大家都笑了。
雨天带给我的是鼓励、信心和真挚的友情……啊，雨后的这条彩虹多美啊！
彩虹给我的启示篇三
斯人若彩虹，遇上方知有。
从前见到因买不到一本杂志而心情郁郁的人甚为疑惑，不过一本书而已，何必因得不到而让自己不高兴？错过这一期，还有下一期啊。而如今自己痴迷于《锦色》时，才算是理解了那种心情。
就像和友人约好了在某日见面，却在约定的时日失了约，该是如何的歉疚，如何的失落啊。一月一会的杂志，于读者而言，便是一位友人。其中情谊，便只能自己知。而心心念念一月整，却是一场空，真真是让人郁闷得很。
我自认不是一个长情的人，却独独情钟《锦色》两年之久，情谊半分不减，反倒如酒般时日越长便越发浓厚。看着书柜中的一排排《锦色》，自己都觉得不可置信，不知不觉已有二十余本，原来非是不长情，只是还未能遇到情之所钟。
所爱隔山海，山海无所惧。每每捧着新买的《锦色》，心中来来去去都缭绕着这一句话。想着它从千里之外而来，途经山水，途经草木，便觉得《锦色》沾染了几分灵气，不多不少，恰好够人欢喜。
对于文字的执着，大概全都来自于《锦色》。从来不觉得文字能有多动人，只是遇上《锦色》之后，才发现字能飘香，墨能生花。一字一句，深深浅浅的都落进心里，不言不语，悄悄酝酿出一段生香的岁月。
捧了书坐在床上依靠着床栏读着，暖黄的灯光落在素白的书页上，渡上了一层薄薄的暖意。手指的影子落在书页上，暗了一行字。一字一字的读去：斯人若彩虹，遇上方知有。读罢，心里仿若悄悄的落进了什么，一晃即过。
合了书页，蓦地看见“锦色”两字之下的六个小字：悦目、赏心、触情。随之即想到那句“始于颜值，陷于才华，终于人品”。我之于《锦色》莫如是。
后来也杂七杂八的读过一些与《锦色》同类的杂志，只是再也没有哪一本敌得过《锦色》，断断续续的看过几期后，便不再看了。私心里觉着这些文章里的文字不如《锦色》来的灵动。哪怕是同一个作者所写的文章，也认为《锦色》上的更动人。
兜兜转转之后，才知道什么是自己喜欢的，什么是自己想要的。别人认为好的，不一定是适合你的。那些未曾遇到的事，见过的人，不来不代表不存在。或许它只是在慢慢来，它一定会来。
斯人若彩虹，遇上方知有。
彩虹给我的启示篇四
在日常生活中，不仅雨后能看见美丽的彩虹，而且太阳出来时在有瀑布、喷泉、洒水车的水雾里也能发现彩虹。同学们也许会问：怎么可能呢？那就让我为大家讲解一下它形成的原因吧！
其实，太阳光原本不是缤纷的。而是白色透明的。它以直线的方式穿透云层，直射下来，照在水面上，便可以返射出红、蓝、橙等七种光芒，又升回天空，就形成了彩虹。我为了证实这个原理，亲自做了试验。
我准备好一只三棱镜，来到小区的池塘旁。我先动手架起三棱镜，然后调整好角度，将它立在太阳能照得到的地方。这时，只见一束白光迅速射下来，通过三棱镜片照在水面上，又折射出七彩光。就这样，一道小型彩虹便形成了。我欢呼雀跃，把好消息告诉了妈妈，并和她一起分享我实验的成果。
在欢喜的同时，我异想天开：如果能给世界每间房屋都罩上一层经过特殊加工处理的韧性玻璃，那么雨天或雾天，不就是能有许多彩虹了吗？这样既不会因占地面积大而觉得拥挤，又能使我们的家园变成一个光彩夺目的地球村，真是两全其美呀！
风雨之后总会见彩虹！大自然的奥妙是无穷无尽的，我们要不断探索、实验。让大自然这位好老师带给人类更多启示，使大家过上更加美好如彩虹般的生活。
彩虹给我的启示篇五
“淅淅沥沥……”
“哎呀，这雨都下了半天了，怎么还不停呢？”我坐在阳台边上，撅着小嘴，“爸爸妈妈你们在哪里，你们出去玩也不叫上我。”透过被雨雾笼罩着的玻璃，我看见：昔日，人来人往的斑马线显得格外冷清；川流不息的汽车不见踪影；宽阔的马路上只剩下雨点唱着忧伤的歌。
“今天天气不太好，”我的脸贴在冰凉的玻璃上，“你们能去那里呀？”想到这里，我顺手拿起一双筷子狠狠地丢到了地上。
天公的脸变得更难看了，再看着越来越平静的马路，真叫人毛骨悚然。刚开始的气以不知去向，随之替代它的却是从后背冒出的一股股的凉气。
我慢慢地打开电视机，一边听着广告一边把身子缩得像一个足球，团在椅子上，把头慢慢低下闭上眼，但脑海里像放电影一样一遍遍地浮现出爸爸妈妈的模样，心中的害怕随之加重，身子不由自主地缩了缩。这时，我才明白爸妈在身边是多么幸福，我多么希望他们能马上出现在我的面前，像一道彩虹一样，驱走风雨，赶走孤独，迎来温暖！
“噔噔噔噔”，楼道里传来了脚步声。
“难道妈妈回来了？！”我光着脚急急忙忙地跑下去开门，来到门前我向左扭，向右扭，似乎这个门非常难开。
我
心中刚出现的彩虹被突如其来的寒风卷走了。
“啦啦啦”外面的雨好像更大了，从原来的“牛毛”变成了“大黄豆”，我心中的凉气再一次冒了上来，鼻子不禁一酸，再也控制不住了，泪水像潮水般涌出。
“你们在哪里？”我高喊着，“爸爸妈妈!”
在泪眼朦胧中，听见了开门的声音，门开了，我看见爸爸妈妈从外面走进来，我一把扑向妈妈的怀抱里。
“怎么啦，别哭，”妈妈边给我擦眼泪边抱起我，“你忘了，今天是你的生日呀，我们出去给你买蛋糕了……”
这时，我看见了天边的高挂的彩虹，雨，不知什么时候停了。
“好了好了，”爸爸笑着走过来，从背后拿出一个大蛋糕，“吃蛋糕了……”
我吃着蛋糕，望着七色彩虹，感受到了父母彩虹般的温馨。
彩虹给我的启示篇六
不过，就在今天，我要亲手实现这个愿望，让神秘的彩虹出现在我的房间中！
在科学书上，我看见科学家用三棱镜分解太阳光，形成了彩虹。我一直苦于没有三棱镜，无法制造出彩虹。不过，在冥思苦想一周后，我终于找到了替代三棱镜的物品——就是我手中的这把透明直尺！哈哈，现在正是中午１２点，灿烂的`阳光照进了我的房间。我拿起手上的尺子对准阳光，转动了起来。快看！一条短短的彩虹出现在了书桌上，再缓缓转动尺子，这条美丽的彩虹一会儿出现在我的橱门上，一会儿又来到了我的白色床单上。哇！太神奇了！我的愿望居然这么简单就实现了呢！我压抑着心中的兴奋，又去科学书上查看。原来，下过雨后，小水滴漂浮在空中，形成了一个薄薄的屏障，阳光透过屏障折射后被分散了，于是彩虹就出现了，而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用，分散了阳光，制造出了彩虹！
合上科学书，我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀，只要找到了背后的原理，一个简简单单的实验，就能让它变得平易近人。生活中的很多事也都是这样吧，只要开动我那“科学家”的脑筋和我那“实验师”的双手，梦想也不会是那么遥不可及了。
彩虹给我的启示篇七
彩虹是一种光学现象，有时候会在下雨过后放晴时出现，它有七种颜色，从外到内分别是“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”，虽然它出现的次数并不多，但是它一出现就会让人叹为观止，尤其是双彩虹，出现的机率更是低。有一次，我在奶奶家看到我有生以来第一次的双彩虹，那时候有很多人站在那边欣赏彩虹，它的外型就像拱门一样，那时候我站在彩虹的正下方，我试图想要摸彩虹，但是看得到摸不到，彩虹真的是大自然里美丽的一幅画。
彩虹的出现，是先下一场倾盆大雨，放晴出现太阳，经由光的折射，所制造出来的。用另一种方式去想，也可以形容人生是经过重重的难关，才可以尝到甜美的果实的意思是一样的。所以，世界上有很多生活很困苦的人，有些人选择放弃生命、有些人选择继续努力过生活；有些人以前生活也是很困苦，但是他努力过后不但事业有成，还为社会贡献的很多，不但有很多人尊敬他，也唤起了那些人的希望。有些人很有钱，但他活的不精采，有些人一出生就是在一个贫穷的，但是靠着后天的努力，他们一样可以活得精采。
像地震灾区的灾民，经过了灾害的肆虐，还是一步一脚印的重建他们的家园，靠着外界的支援，帮他们找回遗失已久的圆满。彩虹也可以用来比喻一个家庭的圆满，一个圆满的家庭，就像一条七种颜色的彩虹，一个不圆满的家庭，就像少了一种颜色的彩虹，彩虹那七种颜色是缺一不可的，大自然的各种现象，每个都有一定的涵义，也给我们的启示，就像现在的地球暖化的现象，已经开始发出警讯了，我们更要珍惜大自然。
彩虹从外观去看，是一种很美丽的景观，像是大自然所画出来的一幅画，想像彩虹的出现，就像在比喻着——经过了重重的考验，最终得到了美好的结局一样。有些人随随便便就放弃生命，不珍惜拥有的一切，是因为没有努力过，根本不知道要努力，有些事情，也要努力的去找到解决的方法，才会有好的结果。
彩虹给我的启示篇八
当我还是一个懵懂的女孩儿，妈妈告诉我：“孩子，清华大学是中国最棒的大学，我很希望你能够到哪里读书，你有信心吗？”望着妈妈信任的眼神，我认真的点了点头。那晚，我依然趴在阳台上对星星说话：“星星啊星星，我想到清华大学读书！”从此，小小女孩的心中有了一道绚丽的彩虹。
时光过得飞快，转眼，数星星的女孩长大了，第一次背上了书包，带着心中的彩虹，走进了校园。有一次，班上举行了一次班会，主题是“我的理想”。轮到我了，我自信的走上讲台，大声说：“我的理想是，将来能考上清华大学！”老师笑了，同学们笑了，我也笑了。心中的彩虹发出夺目的光彩。
可是，现实的确有些残酷。每天在校的学习已十分紧张，回家后还要完成繁重的作业，还要预习、复习。课文要读熟，单词要会背，词义要掌握，数学要小考……面对没完没了的学习，我已感到力不从心，可为了那心中的彩虹，我告诫自己：“坚持！坚持就是胜利！”
期末考试的成绩公布了，我只排在年级二十几名。算一算，我们年级有多少人？全市有多少人？全省有多少人？而全国又有多少像我一样心怀清华梦的学子？我如此努力的付出，却只换得年级第二十几名，我感到沮丧，自己是那么渺小，梦想是那么遥远，心中的彩虹，蒙上了一层烟云，变得若隐若现，遥不可及。
暑假妈妈带我去北京玩，我第一次踏入了那所我梦想的学府，看着那里的一草一木，一山一石，我的心有了莫名的震动：这是多么美好的地方啊！自幼时起，我在这里寄存了多少梦想，为了它，我不断努力，为了它，我从不想放弃，我感到心中的彩虹正驱散烟云，重新散发光彩。是的，现在，我也不能放弃，既然已努力了那么多，在坚持一下也没有什么，“世上无难事，只怕有心人”，看似不可能的事情，经过努力也许就会实现，一点挫折算得上什么！我感到，心中的彩虹更加光彩夺目。
在我心中，有一道彩虹，它是那么艳丽，那么娇媚，令我魂牵梦绕！
彩虹给我的启示篇九
蟑螂，是经常出没于厨房、卫生间、下水道的一种令人讨厌的动物，当然我也讨厌它。
临近过年的时候，虽然天气已冷，但这种曾和恐龙一起生活过的`虫子依然活跃。为了迎接爷爷奶奶的到来，我们家的成员一人拿一个拖鞋，开始灭蟑螂。
我们分别“搜查”，一旦发现，就立刻拍死它。我在卫生间里发现了一只蟑螂，它头上的胡须摆来摆去，一见到我就躲到抽屉的细缝中去。我打开抽屉，它快速爬动，爬到了我的脚边。我大叫一声，手中的拖鞋“啪”的一声掉到了地上，正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看，呀，把它的头砸扁了。看到没了头的蟑螂，我厌恶地把沾了它脑汁的拖鞋扔到地上。正当我准备拿纸把它抓掉时，它竟动了动脚。当我认为是错觉时，它又动了动，仿佛要证明给我看它还没死。证明完了，它就待在那里一动不动。我没再理它，因为我知道它没死。书上说一只没头的蟑螂能活9天呢，它正好证明了这一点。
第二天早上，我去卫生间上厕所时，发现它已经在缓慢地移动了。我弯下腰观察，它爬开躲我。看到这情景我不禁感叹：真是当之无愧的“小强”呀。
蟑螂虽然令人生厌，但它顽强面对困难的精神，还是值得我们学习的。
彩虹给我的启示篇十
那天，上语文课时。老师迟迟不来，原来在隔壁班开会。开始同学们都安安静静的，突然哪插出一句话：“尽情玩吧！呜呼！”顷刻间，教室里立刻闹哄哄。
同学们叽里呱啦、叽里呱啦地小声说话，像未被捕捉到的犯人似的，声音愈来愈大，像关不住的水龙头一个劲地往上冒。就连一向成绩优良的副班长受不了这种影响，也跟着叽里呱啦的讲了起来。班长不愧是班长，起了领头作用，手里拿着书，一页一页的翻，津津有味的。最吵的不用猜都知道是我们班的“四大天王”这名号还是四年级的老师们取的呢。他们太不像话了：一个在唱歌，声音百分贝！一个下位置，跑到教室外！一个做斗鸡眼，笑的全班起鸡皮疙瘩！另一个索性就跑到讲台上去，挥舞着教鞭，还打哭了一个同学。真是鬼哭狼嚎啊！教室里响成一片：音乐、哭声、打闹声、吵闹声。
这时，“侦查员”余婕对大家说：“老师来了！快安静！”同学们信以为真，马上坐在位子上，看起书，一副认真的样子。“哈哈哈哈哈！你们好傻，被我骗了。”老奸巨猾的侦查员说。同学们生气极了，都只有出的气，没有进的气。这时”侦查员又说：“老师来了。”同学们都以为是故伎重演，各个“按兵不动”：吵的吵，玩的玩，一副悠闲自在的样子。可悲剧来了：老师来了，看见这幅样子，脸都变形了，一下子拿起教鞭，惩罚了我们，各个哭爹喊娘，狼狈不堪。这时，我好像明白了什么，在我的书上认认真真的写下一行字：下次一定要自觉准守纪律，永不再犯！
这节课教会了我：不能当人一面，背人一面。
彩虹给我的启示篇十一
大自然的每一个生物都是老师，只要你留心观察，用心思考就会找到一个属于你的老师。
于是，我回家查了资料，原来蜗牛粘液的作用不是让它在枝上爬防止掉下来的，而是保持体表湿润，减少阻力。
蜗牛的黏液的功能真多呀！我觉得蜗牛的黏液还可以发明一种“神奇喷雾”当飞机降落时飞机喷出用蜗牛黏液研制的喷雾到地面上，这样能减少阻力，使飞机能够平稳滑行。
没想到连小小的蜗牛都是我们的老师，给我上了宝贵的一课。
彩虹给我的启示篇十二
蟑螂人们的眼中一向都是十分讨厌的。但是它却有一个神气的别名呢!就叫—“小强”。那他为什么会得到这个“爱称”呢?别人都说是因为它的'生命力强，可是我却不相信。
小强全身都是棕色的，六只小脚虽小，但跑起来十分快，一下字就消失得无影无踪，头顶上还有两只长长的触角，显得十分恶心。以前俗话说都是：“老鼠上街，人人喊打。”我觉得到了现在应该是：“蟑螂上街，人人喊打”了。
蟑螂是这样十恶不赦，又非常可恶，但为什么会有人称它为“小强”呢?换做以前，这绝对会让我百思不得其解，但是通过一件事，让我彻底明白了。
在一天早上，当我还是睡意朦胧的时候，耳朵里时不时传来“乒乒乓乓”的响声，我非常奇怪，心想：这声音是从厨房里传来的，我得去看个究竟。
我迅速地下了床，穿上衣服，来到厨房的灶台旁，不经大吃一惊：灶台旁的不锈钢的盆子里有一只蟑螂正在奋力地往上爬，我想把它给打死，可又看蟑螂那么努力，我便想看个究竟。只见蟑螂一步一步吃力地往不锈钢的碗口爬去，但没走几步又滑了下来，但却不气馁，仍坚持不懈往上爬，它那种求生的欲望使我为之震撼。它不像别的动物那样趴在盆底坐以待毙，而是滑下去后有“站”起来，正面滑下去，就换一个方向重新来过，虽然有时停下来，但又重新鼓起勇气再试一次。这看得我就把不锈钢抬了起来，蟑螂立刻蹿了出来，没等我回过神，他就逃的不见了踪影。
蟑螂虽然恶心，一点都不讨人喜欢，甚至人人都在打它打它，但是它的生命力强，它的锲而不舍的精神，给了我莫大的启示。
彩虹给我的启示篇十三
你可否喜欢过雨天?我讨厌下大雨，但我喜欢毛毛雨，因为语过天情，我总事情不自尽的望向天际，寻找那移到如童话世界的七彩桥墩，梦幻且缤纷。
看似一个个顽皮的小精灵，纷纷在雨后出来玩耍。精灵们所飞过的地方，无不留下如梦境般的粉末，替蔚蓝的天空，披上一件件彩衣，位浩瀚的苍穹好好的打扮一番。啊!那透明的侨，那少见的美景，让人布巾拿起相机好好捕捉，但却不知为何相片中的虹桥不如在空中耀眼;那童话般的桥，是如此令人难忘，如此令人感到神迷自己彷佛是在另一个世界中，如此的虚拟、梦幻、缤纷语透明，象是到了其换王国一般。
那挂在空中的滑梯，承载精灵的愿望。我好想逝去拜访他们，戴些点心和饮料与他们畅谈一番，看看天上世界语人间的差别;顺便晋见玉皇大帝;盘谷河女娲，请教他们一些人生问题;看看死去的亲人，替家人问候问候，了解他们过的如何。
我觉得彩虹象是与精灵拿着画笔，再离开十留下的杰作，替天空穿上彩衣;画上淡妆，直到颜料褪去，天际又变回原来清爽的模样。美丽的彩虹稍纵即逝，每当想多看几眼，但他却渐渐消失，无情的在我面前，消失的无影无踪，只能期盼下一次的偶遇。
彩虹给我的启示篇十四
今年寒假，有件事给了我很大的启示。
寒假刚开始，妈妈就给我报了素描班，但因为我间断过一学期，很多知识和技能都忘了。
今天要完成的作业真多，几乎安排得满满的。两张数学卷，一张语文卷，两张字帖，还有素描练线。
终于到了素描练线，我已累得筋疲力尽了，好想坐下休息一下，可我并没有停下来，立即飞似地搬来画架，铺上素描纸，取来铅笔、橡皮，一切准备就绪。先练横线吧，一、二、三，怎么这一根画不直呢？我就不信了，擦了再来，眼看就要练完了，却又几根线怎么也画不直，加油呀！直起来呀！越急越画不直，真是奇了怪了，越画越糟糕了，最后一跟直线居然把之前画好的线也给“糟蹋”了，无奈，只好拿起橡皮，动起大“手术”作文来，猛一擦，差点把纸都擦破了，怎么办呀？明天还要交卷检查的，顿时，手心直冒汗，正当我垂头丧气想要放弃时，脑海里闪出一个画面。
在以前学习素描时，曾遇到一个同学也是素描画线时手心出汗了，怎么也画不直，被老师发现后，记得老师是这样告诉她的：“快去洗洗手吧！要放轻松些，练不好没关系，关键是你要静下心来！切记千万不要心急！”
于是，我深深吸了口气，努力放松自己，并跑去洗手间把手洗了一遍，然后走向阳台，让心情彻底放松，大概10多分钟后，我再次拿起画笔，咦！成功了！
这一次的素描作业给了很大启示：不论是画画，还是其他任何作业，都必须静下心来，千万别浮躁。不是常言说“宁静致远”嘛，大概也就如此吧！
彩虹给我的启示篇十五
读了《希腊古典神话》中的“潘多拉魔盒”我明白了许多道理和真谛，其中最后一段话我记忆最深刻。“从此以后，地面、空中和海洋由失去了平静，到处充满了各种各样的灾难。形形色色的疾病，侵害着人们的身体，疾病无比猖獗却又悄然无声，那是因为宙斯不证它们发出声响，高烧犹如歇斯底里的狂犬病包围了全球，死亡也加速了迅速的步伐。”在这一段描绘人们所生活的环境的话中，有着许多痛苦与疾病，它深深地描绘了人们的痛苦。只因为他们以普罗米修斯那里学会了怎样生活，可是只因为这样而得罪了宙斯，宙斯为报复普罗米修斯，设计了一阴谋，这个阴谋就是“潘多拉魔盒”。宙斯为受到欺骗而报复普罗米修斯。他拒绝向人类提供最后一件礼物，那就是为了维持生病而必须使用的火。普罗米修斯取来一根粗壮的大茴香长茎，走近奔驰而来的太阳火焰车，把火花带回到地球。当宙斯看到人间的烈火熊熊十分生气。他计上心来，立刻想出一个新的磨难用来怎样处罚人类，以便最后夺取他们的火种。
他让火神赫准托斯创就了一个美貌少女的石像，各神为她做了各种各样的礼物，让她变的无比美丽，而且有着无穷的.魅力，宙斯让潘多拉来到人间，可她把拖祸于人类的礼物赠送给普罗米修斯的弟弟厄庇墨透斯，她当着厄庇墨透斯的面打开了盒盖，盒子里的疾病、癫狂、灾难、嫉妒、奸淫、偷盗、贪婪等等。种种祸害闪电一般地充斥了人间。盒子的底部藏着唯一的好礼物，那就是希望。潘多拉听从神之父的建议，趁着希望还没有来到盒口的时候，连忙把盖子重新关上，从此人类的希望永远锁闭在潘多拉的盒子内。
这一篇段文讲了人类的变化之快乐的原因，告诉了人们普罗米修斯的善良，宙斯的无情和冷酷，要让人们明白做为地球上的人，我们要学会生活，做一个美丽、善良、纯真的人，让那些祸害不再重现，只有希望在这里。还教训了我们不可以被美丽的外表所迷惑，要学会拒绝美色的诱惑，要学会看人的内心，不可以只顾看外表，而不顾内心。
彩虹给我的启示篇十六
心有多高，你的眼界就会有多高，可是，当迷雾蒙住心灵时，你的眼界就恰好被阻隔，原本所能见到的彩虹，也就被冰封起来，只有当一盏明灯亮起，照亮你内心的世界时，才会让你的目光再次触及到那道彩虹，才能让自己触及到更远。
坎坷曲折、失败迷惘、挫折阻行，这些风风雨雨，都会冰封起你心中那道彩虹，但对于这些我们可以不必去面对，只要换一种方式，改变心灵的路径，一样可以见到那美丽。条条大路通罗马，条条江河汇大海，条条小路去我家，既然你的一条路被阻碍，又何必一直摸下去，到最后使自己遍体鳞伤，不如换一条路，可能会更快的到达目的地，见到所期望的风景。
可是到那时，有的人会说，我能用的法都用了，可还是一筹莫展。那么你为什么不自己开一条路出来呢？鲁迅先生曾说过：这世上本没有路，走的人多了，也就成了路。所以，为何不开创一条新的通天大道呢？成为一位伟大的引路者，这样看见的彩虹，将会是多么的美丽，多么的无与伦比。
就好比一位裁缝，因为自己的不小心而毁了一件美丽的“艺术品”，但他却改变方法，造就出来了一件更美的衣服，从而使自己的衣服收到更多的人的欢迎。物以类聚，所有的事情都是这样，一种方法行不通，还可以试试别的，可能会使自己离目标更近。
上善若水，让自己变得更加“圆滑”，像水滴一样不出众，但也要有水滴样一的韧性，坚持自己的目标，但不要像水滴一样的“死心眼”，该转弯的时候转弯，不要让自己深陷其中无法自拔，一味的前进，那只不过是白白的浪费时间罢了。
冰封的彩虹，只有在我们重新选择后，才可以看到那美好，触碰那美好。
彩虹给我的启示篇十七
随着乌云伯伯的渐渐消失，太阳公公也露出了笑脸，散射出千万缕阳光。平时难得一见的彩虹姐姐也出现在湛蓝的天空中，各种颜色织在一起相映生辉，像一座七色彩桥，气势雄伟地横卧天际。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好美的彩虹，真是令人陶醉！咦，天空中怎么出现了两道彩虹，不会是我看错了吧？我定睛一看，没错，就是出现了两道彩虹，这是怎么回事呢？我通过网络搜索，终于找到了答案：气象专家解释说，天空同时出现两道彩虹的.现象，比较少见。如果细细分开来说，比较明显的那一道彩虹称之为虹，而外面那一道暗一点的彩虹称为霓，这两道彩虹统称为霓虹，霓和虹内、外圈的颜色顺序恰好是相反的。霓是太阳光照到小水珠的下部形成的，虹是太阳光照到小水珠的上部而形成的。
解开了这个疑问，我又想：能不能看到彩虹的侧面呢？我绕了村子一圈，也没有发现彩虹的侧面，它好像一个球一样，从哪一面看都是七色彩桥。我又翻开了百科全书，在书中找到了答案：因为彩虹是同一束（或者不如说同一族平行）光线（经过折射后）的虚像色散的结果，不是实物，如果人绕到形成彩虹那一坨水滴的侧面，那么你看到的彩虹就不再是原来那些水滴折射和反射出来的了。
通过这次对彩虹的观察，我悟出了一个道理：科学无止境，只要用心观察，就一定会有发现！
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