探索未知领域是一种挑战，但也是发现新知识和拓展视野的机会。在写总结之前，先要对所总结的内容进行深入思考和理解。以下是大师级人物总结的人生智慧，与大家分享。
我的阳光校园篇一
回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天，车上的人影重重。
你多么悠闲的听着mp3，潇洒极了，浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻，又酷爱时尚，父母从来不在你面前说什么。
你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?
《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。
可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时，自从你第一次为那位老爷爷让座时，自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时，你真的长大了。
你已不再是任性的“少爷”，不再是老师眼里的“捣蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。
你走在街上，花儿也为你微笑，柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!
我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好，而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世，去与他人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。
这本书给我的看似简单，但寓于的责任，则是我今生所追求，所努力的方向。
在家里，我更愿是一个孝敬父母的好儿子：
在学校，我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会，我也定当遵纪守法，诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉，我们能使小溪，河流，大海变得更加的清澈，但我们不能做一滴污水，而玷污了整片海洋!
行动吧，为了更好的碧海蓝天!
我的阳光校园篇二
每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。上课了，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。
"放学了，放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使，从校园里挤出来。同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬，将永远珍藏在我的记忆里。
6.老师受教育亮承诺见行动。
7.孝心少年观后感。
我的阳光校园篇三
早晨，太阳公公来了，他带着新的一天，带着新的期望，将光芒照在我们前进的路上，我行走在光芒万丈的路上，面带微笑，背着书包，奔奔跳跳着进了学校。
走在平整的路上，嗅着花香，我们唱起了歌，跳起了舞，在欢歌劲舞中走进了那传来朗朗的读书声的教学楼楼道，大家都很有上进心，在大堂中间的墙上刻着八个庄重的大字――用心做最好的自己。
走上楼梯，楼梯上贴着那激励人心，宏伟气派的名言，它们一直鼓舞着我，让我坚持不懈，勇闯难关。为我光华的道路铺上了坚实的石子。
在楼外――操场上，同学们尽展一技之长，大家在操场上将烦心事抛在脑后，快乐尽在其中，就在这时，一声尖叫打破了所处的快乐，疾步过去，原来是张陈，他受了伤，校医将他送去了医院，下午上课了，老师说了结果，我们都吓呆了――张陈的腿已经骨折了。
“谁愿意上放学背着他。”王老师话言刚落，“我来，”席胤政说，“我来背他。”从此以后席胤政就背着张陈，一个夏天过去，张陈的儿腿好了，他非常感谢席胤政。
校园，我的朋友，在你的怀抱中成长，在哭笑中成长，在挥洒汗水中成长，感谢您敬爱的老师，感谢你亲爱的小伙伴！因为有你们，我的生活才变的多姿多彩的。我爱你们，这校园里的美好时光，是你伴着我一路艰辛，一路快乐，谢谢您，您的付出我们无以回报，但我们一定会把您铭记在心。阳光校园，我们是好伙伴！
我的阳光校园篇四
我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄,我的好伙伴作文500字.淡淡发黄的眉毛.一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮.她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴.
李欢欢是一个温柔、文静的女孩.记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、说话.到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人.
金坤一推,哈哈大笑说：“我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!”
第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说：“对不起,李金坤,我把你的自动笔弄断了,我买了一支给你,给.”李金坤说：“没事,大家是朋友,也是小组的一员,自动笔我不要了,给你吧!”
这就是我的好伙伴李欢欢,一个活泼、乐于助人的好伙伴.
文档为doc格式。
-->
-->。
我的阳光校园篇五
我心中的校园，是一座没有墙的城，这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。
我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。
有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我的阳光校园篇六
校园里绿树成荫，一棵棵粗壮的柳树，如同一把把巨伞，为大家遮风避雨，躺在树下，迎面吹来柔和的轻风，好不惬意！校园的“名人道”上，孔子高大的雕像在那里屹立着，诸葛亮、岳飞、苏轼等历史名人也静静的肃立着。同学们能够在这样美丽的校园里学习，真是荣幸之至啊！
当动听悦耳的上课铃响起，同学们像一只只活泼可爱的小喜鹊，迅速的“飞”进教室。颇有气势的教学楼里“袭来”一阵阵琅琅的读书声。老师走进教室，同学们一齐有礼貌的站起来，向老师恭敬的问好。在老师的眼里，他看到的不仅仅是一群有礼貌的孩子，更是一群对只是充满渴望的求知群体，甚至是祖国未来的栋梁之材。
放学了，同学们向老师再见，如一窝蜂涌向校门，高高兴兴的离开了学校，结束了一天的学习生活！
我的阳光校园篇七
我们女孩子站起来。
同学们都被大雨淋湿了。有时我很奇怪?”隔班的老师说、想起打水仗的经过!这里的教室课堂是阳光的;当放学回家的时候阳光校园我们是好伙伴作文800字一，阳光透过那些小嫩芽，才爱上了这座学校，踏进了这座充满阳光的校园，但都露出了愉快的笑容，小嫩芽才刚刚爬满细网，可是万万想不到。李宴京拿来一个个小袋字，星星点点，这里已经白雪皑皑。虽然同学们都疲倦不勘;冬天。顿时!
那天非常炎热，阳光一直沐浴着我，直到自己渐渐消失，头上垂着大大小小的丝瓜?当你沐浴在阳光的中的时候!
如今，于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校;夏天。“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉。这时;秋天?我，还是校园改变了他们。春天，不停地向男孩那边泼，当我和小伙伴一起玩耍的时候，而是充满了温柔与慈爱，现在，这时，大而厚实的叶子像一块块幕布，而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄、每一天都是阳光伴我来到学校，爱这里的阳光，这真是“两虎相争?当最后一缕阳光落下的时候，这都体现出同学的友谊、。
想当初，爱这里的操场，但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来。每个同学在校园里都彬彬有礼，爱这里的花草，不向那些恶势力低头，想起同学们一颗热爱友谊的心，班里号称是“无敌调皮小子”的蔡世昊用脚踩在水上。他们想把蓝天遮住：
当第一缕阳光射进你的窗口的时候，身后是爬满细网的小花藤!原来陌生的一切现在是那么熟悉。渐渐的，我们不能输，但我们想起这件趣事，花藤上也出现了紫色的小花，不断向他们进攻。”她的一声，但这里的阳光给了我永不磨灭的印象，一下子把我的全身上下都溅湿了，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，心中都充满了喜悦，每个人都是阳光的，团结，我将要离开这座充满阳光的校园了，我是这里的小主人了、挺拔，我牵着爸爸的手，于是我们便拿来一个个饭盒。只见一个个“手榴弹”互相进攻，我都会露出愉快的笑容，被安排在一座充满阳光的校园、和谐。在这生活了六年的校园里，我是先爱上了这里的阳光。我以为他们会“退兵”，但充满了阳光。植物长廊不算长。太阳把大地蒸得干枯，我们和男孩字的仗又开始了，都变成了绿色;这里的花草是那么的娇丽动人。
虽然这是昨天的事!每一次我坐在这里。“你们在干什么，把我们都吓哭了，我们两方都筋疲力尽，他把水装进了袋子里。我最喜欢这里的植物长廊了，这里的花草树木是阳光的，小芽已经长成了茂盛的藤,小孩的脸孔也被照得红通通的!虽然我将离开这里。”半个小时的活动课过去了，我爱上了这里，哼，头上是密密实实的丝瓜秧，你是否感到心中无比舒畅：“初一十二班的学生真顽皮!这里的树木是那么茂盛，老师的眼神不是那么严厉，一定要赢，爱这里的阳光。可以说，你是否认为自己是天下最幸福的小孩。我爱这里、。我爱这里，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩?当阳光一直伴着你的时候、，装满水，他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”，爱这里的教室，我是这座校园的来宾，活像一只只“湿水猴子”，让白雪都活泼起来，一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上，阳光目送着我，都没有力气打下去，给这块幕布增添了不少生机，用力地往我们身上扔，你是否感到心中非常的温暖，倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来，我只有一种感觉--阳光，给人以美的享受，爱这里的一切、，更爱这座校园、，看来，是他们改变了校园，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你，必有一伤。
校园在阳光的衬托下是那么美丽：
学生的家是校园。
我的阳光校园篇八
我家的书挺多的，但我觉得学校发的书是最好的，别看语文书只是薄薄的一本，里面的知识可多啦!它就像一位耐心的导游，又像一位知识渊博的老人，娓娓道出她的故事。她带领着我从东到西，从高山到平原，从江河到大海，到处游览：
我来到天都峰，从老爷爷和小妹妹身上汲取力量，随同他们一起爬上天都峰顶，领略天都峰的美景。好像从天上挂下来的铁链就在我的眼前，使我有身临其境之感。
随后我又来到了美丽的小兴安岭，一睹小兴安岭四季的不同风光。感受到它的确是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我来到长江大桥，大桥像一条钢铁飞龙横卧在江上，站在桥上听到一列列火车鸣着汽笛从桥下呼啸而过，一叶叶扁舟在波光粼粼的江面行驶。
坐上轮船，驶入大海，我一眼望见了辽阔的大海，深蓝的海水引起我无限遐想，白色的、灰色的海鸥在头顶盘旋。
乘上潜水艇，我进入了富饶的西沙群岛一带，看到了各种各样的鱼儿在水中快活地游来游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，还有的像树枝，美丽极了!
不知不觉中，我又来到重庆红岩，走进了关押小萝卜头的监狱。看见小萝卜头穿着妈妈给他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上写着、算着，他多用功啊!
书，它使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩。
书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将永远伴随着我长大!
我的阳光校园篇九
不管你去了哪里，要记得，有我，你的好伙伴，在充满着温馨和阳光的校园里等你。
—题记。
我叫葱头，是秀水小学的一名六年级学生。秀水街上的少年，结合了公鸡的好斗、黄鼠狼的鬼祟和没完没了的破坏欲。我正是其中的积极分子。以往，我们常跟着大我们一岁的毛头偷别人家的地瓜、用弹弓打别人家的玻璃、用石子扔麻雀？于是，街上总有几家父母受到邻居的指责：“你家地瓜又拔了我家狗的毛！”“泥鳅他娘，我家柴火又被烧没了！”“对不起，真不好意思，我一定好好教训他！”母亲们只好赔礼道歉，等邻居走了，她们便穿着拖鞋，系着围裙，风风火火地拿着扫帚追赶自己的孩子，“你个小兔崽子，有本事别回来吃饭！”夕阳里，孩子的嬉笑声和母亲的责骂声回荡在整个秀水街。我很喜欢这样快乐、放肆又无忧无虑的生活。
他叫梧桐，是秀水小学教导主任的儿子。他胆小、个儿矮，但是好学、出众，是一个不折不扣的好学生。他喜欢课堂和考试，几乎每一节课每一个老师的提问，他都会倾着身子高高举起一只手，每一次考试，他也是第一名。五年级刚开学，他随着父亲工作调动来到秀水小学，虽然同在一个班级，但是我们与他井水不犯河水，他做他的学习标兵，我们跟着毛头到处撒野。那时的我对他这种好学生很不屑，但没有想到，我最终会和他扯到一块。
那是一场突如其来的传染病，街上的广播总是一遍又一遍地宣传着预防措施，每几天总会有一两个学生从学校消失，被送到医院隔离，古怪的药味弥漫整个大街小巷，校园里的学生和老师都人心惶惶。终于，我还是染上了这个传染病。开始的我是喜悦的，因为生病代表着悠长的假期、挑剔的胃口和无所忌惮的坏脾气。第二天午后，当我在卫生院里吊盐水时，梧桐红着眼走进来，身后跟着他的父母。梧桐也得了传染病！我心中忽然恐慌极了，我利索地拔掉了针头，箭一般地冲了出去。
我内心很不安，我居然生了和梧桐一样的病，我只想去问问小伙伴们该怎么办。我轻车熟路地朝毛头家跑去，毛头家的门虚掩着，我推开门，带着哭腔喊：“毛头哥？”毛头恶狠狠地吼道：“你找死啊！得了传染病还到处跑，滚！”沮丧、失落和愕然将我包裹起来，我两腿发软，但仍然坚持去找其他小伙伴，结果同样是自找难堪。一连串的碰壁，犹如疾行的船触及暗礁，碎裂之声久久回荡在心。我回了家，坐在小板凳上哭泣。原来所谓的友谊这么脆弱，原来所谓的伙伴就是这样的。我茫然无措。
第二天，我的情绪终于好转。我也不得不承认我和梧桐成了形影不离的病友。我们渐渐熟络起来，我跟他讲田里的故事，夜间的故事，讲捉鱼，讲爬树？他总是一副不为所动的表情，但是眼神出卖了他的憧憬。直到有一天，他说：“真羡慕你们这么自由快乐？”“你也可以这样啊，为什么非读书不可呢？”我打断了他的话。“葱头，我问你，你认为什么是活着？”“活着，就是和毛头他们一起疯闹，好像自己离不开他们，一伙人好像是张连在一起的网，离了他们，我感觉自己像个游魂？”
“我不这么认为，就拿你说的网来比喻，每个人都是一条线，但离开了网，线还有很多作用。所以，我想最重要的是让自己强大起来，也只有努力学习，才是唯一的路。”梧桐瞪着眼，坚定地说。我的心像是被什么击中了似的，这天梧桐的言语深深地印在我的心里。
我开始有了翻天覆地的变化，整天埋在书堆里，上瘾似地做各种各样的试题，梧桐陪着我，教我方法，与我探讨。很快，我出院了，在母亲的陪同下捧着一摞书和试卷出了院。街坊们见了我，诧异地问：“这是那个葱头吗？”母亲笑笑说：“真不知道他中了什么邪？”我不愿多说，我只想用能力证明自己。
病好的我立即回到了学校。梧桐说得没错，在这样阳光的校园里接受知识，是一件无比快乐的事。每天放学后，我都会去卫生院看梧桐，他总是十分开心的样子，但他的身体似乎日渐消瘦，病情也迟迟没有好转。后来，他被接到了市里的'大医院接受治疗，我们之间也没了联系。
许多年过去了，我已垂垂老矣，我又回到了秀水小学，那个充满阳光的校园，有我和他的故事，有我曾栽下的成片梧桐。
我的阳光校园篇十
今天，去了城市剧院看了《hi，伙伴》这一青春励志校园剧。
结束后，我还依依不舍，觉得时间一恍惚就过去了。出了剧院，感受颇多。
这个剧主要讲述了6个开云KY官方登录入口 生为了梦想而努力奋斗，不怕困难和家人的施加压力而勇敢朝自己的目标前进的故事。中间，有笑有泪。
首先，这部剧很符合和贴切我们中学生的生活，我从中学到了很多东西：
一、现在我们的生活，很富裕，但是我们始终不能忘记勤俭节约，我们和山区那些贫穷的孩子比起要幸福得多，所以我们要珍惜现在的幸福生活。
二、对于自己的梦想和愿望要努力靠自己的力量，哪怕有再多的困难和挫折都要去实现它，即便有很多的阻力，但我们不能退缩，我们要坚持，最终才会实现梦想。
三、在青春的道路上，这条路属于我们自己，我们将在这挥洒我们的汗水，为青春涂上美丽的色彩，所以我们要朝着自己的梦想前进。
四、什么是友谊在主人公中我了解了，他们可以为对方两肋插刀，付出自己的真心，为好朋友做很多事，而且在和朋友相处过程中要真心，真诚。
其实这部校园剧的确教会了我不止以上的四点，令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的，青春应该要有活力，要展现最棒的自己。我们要有目标，有了目标我们要勇敢朝它前进。
勇敢前进，为了梦想，不放弃，不低头，不退缩，这就是我们的未来，这就是我们的青春!
我的阳光校园篇十一
以文会友，无声胜有声。一笺墨韵铺满才人们顶贴的深深脚印，一缕春风荡漾大家关注的笑靥如携半卷诗画。今日轻度万里红尘，涤尽岁月的尘埃，在这里共赏唐风宋雨?，遥看朋友们的共同进步。
“真诚的友谊就如同完好的健康，其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时，脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我们在上体育课，老师吹了一声口哨，就可以自由活动了，我气喘呼呼地跑到彭子琦那里，约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏，游戏规则是：一个人来抓另外两个，被抓的人必须说出三个字，而且只能说三个字，但无论什么词都可以，如果没有说出来或多或少说了，就要罚抓。游戏开始了，一开始是彭子琦抓我们两个，她来抓我时，我就说了三个字：一、二、三，她就不能来抓我了，就在这时，我一不小心打到了彭子琦，没想到彭子琦生气了，质问我为什么要打她，我连忙解释说我不是故意的，就这样我们你一下我一下的打了起来，我们左推右推，左打右打。老师吹口哨集合了，下课了，我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在书包里拿了一张纸条，在纸上写了：我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说：好呀!就这样，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友谊是需要相互宽容和理解的。
我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了，因为她是我最好的朋友。
我的阳光校园篇十二
六年前，妈妈牵着我的小手把我带进了学校，对于什么都好奇的我，映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑；郁郁葱葱的大树在风中摇曳，高高飘扬的五星红旗是那么灿烂。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。经过这六年对我而言，学校真称得上是第二个家了。在这个家里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴。在这个家里，我获得成功的喜悦，感受失败的酸楚但随着时间的流逝，给我留下印象最深的还是校园生活的甜蜜。
记得那天，老师通知学校要举行诗歌朗诵比赛，老师叫我和韩宗衡参加比赛。我回到家后精心准备要朗诵的诗歌。汪老师每天抽出时间给我和韩宗衡进行指导。每天一写完作业我就练习朗诵，体会每一句的语气，感受每一句的意思，不厌其烦，直到自己满意。比赛那天，我们是第一个上场我十分紧张，害怕自己会发挥不好。这时汪老师用和蔼的语气对正准备上场的我们说：不要怕，你们是最棒的，一定能行的。我们走上台，我深深的吸了一口气又慢慢的呼出来，把恐惧和紧张赶走，看到老师信任的目光和同学们期待的表情，我自信的开始了我们的朗诵，只见我们跟着音乐的节奏时而娓娓道来，时而慷慨激昂，完全进入了忘我的状态，直到朗诵完听到同学们的掌声，我悬着的一颗心才落了下来。评委老师宣布成绩了，我们的努力付出得到了回报，取得了全年级第三的好成绩，虽然没能拿到第一但是看到同学们钦佩的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。
在这多彩的校园生活中，我不但掌握了丰富的知识，还收获了真诚的友谊和强壮的体魄，这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。时间如梭，转眼我还有两个月就要离开这个让我依依不舍的校园，它留给了我太多太多的回忆，我要把这美好的回忆藏在心底，它记载着我们的笑声、歌声和读书声，更记载着我们的成长足迹。我的第二个家，我永远爱着你！
我的阳光校园篇十三
我爱我的故乡，但最爱我的校园，尤其是花坛。
每当春天，暖风吹进校园，花坛内绿色的枝芽显然醒目，上面还开着小小花、小花苞，像个球一样圆，许多花开了，开得那么美，那么醉人。小燕子也来了，翩翩起舞，来衬托美丽的花坛。两旁草地绿油油的，多么诱人，像一个可爱的小精灵，微风吹来，小草弯弯腰，向尊敬的花坛致敬。大槐树发出了小芽，香椿树早已结出了香椿芽。最美的还是玉兰花，它的花硕大美丽，先开花，再长叶，闻一闻，花香诱人。
夏天，天气炎热，是开花的季节，小花苞变成了芳香迷人的花朵，小草由翠绿色转变为深绿色。花坛内无颜六色，各色的花朵，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。那芬芳幽雅的花朵像一位身穿沙裙亭亭玉立的少女。小蜜蜂、小蜘蛛也来帮忙。大槐树落下小小槐花，像银珠轻扬，如蒙蒙细雨，似点点飞雪。
秋季来临了，一串红又美又有精神。菊花五彩缤纷，各种各样，国色天香，这一簇，那儿一丛，真是美丽动人。小草渐渐黄了，枯萎了。那英雄气概的大树也落下了黄树叶，铺下了黄色的地毯。校园内黄色似金，红叶似火，风儿吹过，发出哗哗的声音。
秋天离我们远去了，北风呼呼刮过树梢，校园寂静极了，小雪悄然而下，为植物盖上了一层棉被，雪花的到来使校园充满了生机。高大的教学楼衬托着白色的花坛，从里面发出朗朗读书声，优美动听的歌声，来“装扮”美丽的校园。植物完成了它们的使命，悄悄入睡了。可那傲立风霜的腊梅，开出了小红梅，英姿优雅，坚强地站在风雪内，花香芬芳，楚楚动人。
我的校园真美呀，一年四季节，各相不同!时尚!
我的阳光校园篇十四
当阳光唤醒大地，太阳冉冉升起，美妙的歌声随着阳光弥漫整个校园。粉红透亮的花儿，青翠欲滴的草丛，还沾着少许露珠，为早晨抹了一丝绿意。鸟儿放开歌喉，用动听的鸟鸣声为校园增添了几分欢乐。
俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”听，一阵阵朗朗的读书声从每个阳光班级、每个阳光少年口中传了出来。啊！
美好的一天就此拉开了帷幕。
我们每天穿梭于书香四溢的校园中，学习在窗明几净的教室里。老师带我们遨游知识的海洋，浸润智慧，沐浴书香，犹如辛勤的园丁精心照料着美丽的花儿。这段时间，我们学校每个楼层都安装了直饮水机，随时都可以喝上纯净的温开水，并且有了更加干净的洗手间，每天都会有保洁人员打扫。阳光大课间的活动还增加了足球操和放松操，充满魅力的足球操激发了同学们对足球的热爱与迷恋；优美柔和的放松操让同学们放松一下心情，舒展一下筋骨，以更好的精神状态投入到后面的课程中。
课堂上，老师们绘声绘色地讲着课文，我们全神贯注地听讲。一旦遇到不懂的问题便虚心求教……“三人行，必有我师焉”，同学们都组成了一个个的学习小组，不会的问题相互探讨与交流，还经常在一起表演剧本或一起交流读完某本书的体会。我们小组的座右铭是：学习学习再学习，勤奋勤奋再勤奋，成长成长快成长！
体育课上，操场上更是生机勃勃。瞧！
我们生活在团结互助、书香四溢的中，有慈母般的老师呵护着我们健康快乐地成长，我爱我的，我爱我的好伙伴！
我的阳光校园篇十五
在这座校园里，孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺，在“树下书屋”潜心阅读，还很享受在综合教室中体验生活。
这里，就是北京市海淀区红英小学，一所占地仅6亩的“小”学校，70%的学生为本地农村儿童，家长受教育程度普遍偏低，几年前曾一度面临被撤并的危险，却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校，不仅在名校的夹缝中生存下来，而且牢牢站稳了脚跟。
其间的发展变化，源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心，只要稍稍踮起脚尖，就能够到阳光，更好地成长。”说起“阳光教育”，校长陈淑兰充满了信心。
培养“阳光少年”
打好阳光底色，成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训，在学生行为规范养成上，形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。
“我能坚持到底”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的，每一位学生都有独到之处，每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”，展现个性、评价能力、记录生活，激励学生进行自我教育。此外，每个班级都建立了“倒金字塔”评价板，以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进，实现了挫折教育与激励教育双轨并行，体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。
在教师队伍建设上，学校立足校本培训，开展校本教研，形成传帮带机制，一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出，各级各类骨干教师占教师总数的51%，在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。
学校从20xx年起试行“首席教师制”，将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年，共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色，纷纷组建团队，将自己的愿景融入学校发展规划中，真正成为学校发展的主人。
“我修炼我的声音，让它引人入胜；我修炼我的语言，让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义，我知晓学生的上学路径，我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”，除提升教学和管理能力外，还需要“十二修炼”和“十二知晓”，不断提高师德修养水平，更好地实现与学生同成长、共发展。
成就“阳光教师”
“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。”在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上，英国melwest教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。
为使越来越多家长支持学生养成教育，学校开展了“阳光家庭”评选活动，促使家长转变教育观念，关注学生习惯养成，大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今，已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号，27名家长成为家长学校的顾问团成员。
培养“阳光少年”，成就“阳光教师”，带动“阳光家庭”。如今，“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式，成就了师生的成长与成功，使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然，先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”，海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。
我的阳光校园篇十六
20xx年5月1日重庆市彭水警方通报，该县一名中学生由于和同学之间有矛盾，被多名同窗在厕所内围殴，捅伤致死。近年来，校园暴力频发，引起无数人关注。扇耳光，香烟烫，绳索绑，拍视频……如此残忍变态地虐待自己的同类，公众闻之都震惊不已。
正在成长中的青少年，心智不成熟，行事冲动，这便是造成校园欺凌的原因之一。安兰德说：“理性是不在任何法律、制度、社会规范下的一种道德。面对虚拟现实，我们要保持理性，与它保持适当的距离，生活在理性的苍穹之下。”诚哉斯言！而如今，同学之间的小摩擦都会引发一场大战，没有理性，被冲动冲昏了头脑，犯下极端错误，事后却懊悔不已，这不正是理性的缺乏吗？作为青少年的我们，应放松心态，理性处事，不要在极端和暴躁的驱使下犯下大错，俗话说“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天高。”遇到小摩擦也应该持以宽容之心。
校园生活，本该是每个人少年时代最美好的记忆，可对于一些人来说，却是永远不愿提起的梦魇。因为校园欺凌、暴力的现象，给孩子们留下了的不仅是身体上的伤害，还有难以磨灭的心理阴影。如何减少并最终杜绝校园暴力事件，成为社会必须解决的问题。因为青少年的心智不成熟，所以学校和家庭的教育更是弥足重要。最初的人格需要家庭的教育，稳定阶段则是有赖于校园。好的人格和心灵需要家庭和校园的共同努力。扣好人生的第一颗扣子，需要青少年的努力，也需要社会的助力。爱因斯坦曾说：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理性，是真善美。”所以学校和家庭以及社会应该给予青少年爱与关怀，用真善美去培养青少年的价值观、世界观，用科学的教育方法培育青少年的健全人格，当然，适当的惩戒也是必不可少的。
施暴者缺乏爱的意识也是校园欺凌的原因之一。或许在青少年的童年时代见证过某一次暴力事件，在他的印象里便存在了一个对于暴力的盲点，觉得这样做是正确的。所以施暴者应该要懂得明辨是非，怀有大爱，而不是极端的发泄。
防止校园暴力，不仅仅是需要施暴者的反省，还需要家庭，校园，社会的共同努力，打造一个美好温馨和谐的校园生活。
我的阳光校园篇十七
七彩的太阳光，照耀着美丽的校园，国旗下，小伙伴们排着整齐的队伍，在听校长讲话，几百张稚嫩的脸庞，正沐浴着阳光，绽放如花的笑脸，这是幅多么美丽的画卷！这是多么欣欣向荣的场景！此刻，我高兴、我快乐、我幸福、我骄傲、我自豪！我拥有一大帮朝气蓬勃的伙伴，我拥有一个阳光似的校园——小塘中心小学。
校园——你给了我正能量，让我健康地成长。我热爱祖国，热爱这所美丽可爱的学校，更热爱培育我健康成长的园丁。我学习认真，读书发愤、文明守纪、团结友爱同学、关心班集体、为贫困学生献爱心、为重病老师送温暖，把自己平时节省下来的两百元钱，全部捐出来，才觉得释怀，我心里充满着阳光。
感谢您，我敬爱的老师！感谢你，我亲爱的同学！正是因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。阳光校园，我温馨的好伙伴，你让我在你的怀抱依偎；阳光校园，我欢乐的好伙伴，你让我跟着你的音符尽情歌唱；阳光校园，我智慧的好伙伴，你让我在知识的海洋里遨游。感恩您！伟大而又使我钦佩的好伙伴，我一定努力学习，以优异的成绩为你争光，长大后，做一个对国家有用的人才，来报效祖国。
谢谢大家！
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/18256812.html】
