读背影心得(通用21篇)

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读背影心得(通用21篇)
时间:2023-12-09 11:35:09     小编:雨中梧

通过总结,可以发现自己的优势和不足。总结中如何巧妙运用举例和具体细节,使文章更具说服力和可信度?总结是我们回头观察前行的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容,做到客观公正。接下来是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。

读背影心得篇一

背影读书心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的背影读书心得样本能让你事半功倍,下面分享【背影读书心得精选10篇】,供你选择借鉴。

谁言寸草心,报得三春晖。”是的,我们又要如何报答父母的深恩呢?父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。

《背影》中,父亲送别儿子时亲自照看行李、和脚夫讲价钱、送儿子上车、选好坐位、嘱咐再三、托茶房照应等等,真是无微不至!这和我们的父母何其相似。吃饭时,生怕我们吃不饱、吃不好;天气变化,生怕我们热着、冻着;我们学习成绩的“脉搏”,他们巴不得比班主任掌握得还清楚;我们一旦犯错误,他们更是着急得说个不停……或许他们的言行确实有过不甚妥当的地方,但是可以这么说:他们之所以这么做,是基于“爱”。他们的关爱很大程度上就体现在被有些人认为的“关心过度”和“唠唠叨叨”之中的。

“谁言寸草心,报得三春晖。”是的,我们又要如何报答父母的深恩呢?父亲,在失败时鼓励,在成功时严厉,需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲,用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的,一点一滴积起来是一个大海,一粒一颗堆起来是一座大山,一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。你记起了吗?心中那沉甸甸的关爱,就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

初二开学,发了新书,打算预习预习。突然,有一篇文章让我眼前一亮——《背影》。

《背影》是朱自清先生的一篇纪实散文。其实我很喜欢朱自清的散文,如《荷塘月色》,《春》等。读起来别有一番滋味。读了《背影》我深有感触,我好羡慕作者的写作水平,散文中没有任何华丽的辞藻,也没有任何像“爱”一样的字眼,但都因显出父亲对儿子的关心,儿子对父亲的思念。其中有一部分更能证明以上结论,“我要走了,父亲忙不能送我,就让一个熟识的茶房陪我去,父亲在三嘱咐,可还是不放心,决定自己送我去”这起中的语言都很平常,却让我感受到父亲对儿子身上的爱。

其实,在当今社会亲人间的爱是最美好的事,它是最无私的。亲人之间的爱,不需要任何浮夸的词来形容,那行为中的点点滴滴是最好的证明。

《背影》一片充满爱的文章,无论是父亲对儿子的关心,爱护。还是儿子对父亲的感激,思念。这一点滴是对爱最好的诠释。无论爱与被爱,只有你看了才明白。

朱自清是现代中国著名的诗人和散文大师。大多数人对朱自清的诗并不是很了解,但说起散文,大家第一个想到的就是那篇《背影》。

《背影》是朱自清的散文代表作。这篇散文短小得只有千余字,为什么会给人留下这么难忘的印象,它的艺术魅力究竟何在?俄国作家高尔基回忆自己在少年时,读完福楼拜的小说《一颗单纯的心》后,曾被这个朴素的故事感动得如痴如醉,《背影》比起福楼拜那篇小说来,篇幅更短小得多,情节也更加简短,却同样也激起了读者的感情。

《背影》所以能感动读者之处,在于对父亲的这种回忆,最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道,跳下去又爬上来,就是为了给儿子买橘子;二是父亲的来信:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”写得平静自然,我们吟于心间,会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景,我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

我说道,‘爸爸,你走吧。’他往车外看了看,说,‘我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。’我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深靑布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。”当我读到这里时才知道以前和现在父母对我们有多尽责、多爱我们,父母为我们忙前跑后,像对待小孩一样不厌其烦叮嘱着,真是可怜天下父母心啊!可是傻傻的我们却一直体会不到父母的用心良苦,反而有时还会责怪他们。

早上起来,爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房,用他最快的速度来为我做早饭,因为他怕我迟到了,她煮了一碗沸气腾腾的水面,送到了我的面前,每每当我吃下的第一口时都用渴望的眼神看着问我“怎么样,味道可以不?”可是我每次都却说“嗯,一般。”其实我也想说:“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢说,所以爸爸的心一次次被我伤害的一次次破碎。

一次妈妈来学校接我回家时,我的注意力一眨不眨的看着我同学的鞋子,妈妈当时就知道了我的想法,回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的鞋子,当时我知道那双鞋子很贵,而且我们家又缺钱,我就对妈妈说:“妈妈我不想要,我当时只是欣赏一下,好让我长大了以为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。”第二天是我的生日,我去学校读书后,妈妈也出去了,当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子,我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下,吃晚饭时,我为妈妈洗脚时发现妈妈的脚上多了一些水泡,这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路,付出了多大的代价。

偶然在一本书中翻到《背影》这篇文章,因曾经有老师说过,这是一篇好文章,便看了起来,看着看着不知怎么的,眼眶已经润湿了,情不自禁地看完了全文,泪水已噙满眼眶,可是我仍放不下这篇文章,拭了拭红红的眼窝,继续找寻着这柔情的父爱,泪珠不由自主、一滴一滴地渗入泛黄的书页。

《背影》出自朱自清之笔,是朱自清亲身经历过的父爱故事,描写的虽是一件小事——父亲送儿子到北京,却给我们展示了他所感悟的父爱:“头戴一顶黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍……”

父爱如山。一个背影,一个肥胖的背影上装着多少对儿子沉甸甸的爱啊,“父亲在不见我的两年之中,终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。”是啊,在父亲眼中,儿女是最重要的,哪怕儿女有过错也会原谅,也会忘记,而父亲永远想着儿女,思念着儿女,这是做儿女的所想不到的。

父爱似水。朱自清的父亲为了孩子能够吃上朱红色的桔子,挺着肥胖的身子,蹒跚的走向月台的栅栏,翻过去,再爬上来,累得沁出汗珠。这一切的一切,无不呈现出天底下最伟大的爱!

父爱如山,父爱亦似水。“他踌躇了一会儿,终于决定,还是自己送我去。我两三回劝他不必去,他只说不要紧,他们去不好。我父亲也是如此,记得姐姐要去北京时,母亲一个劲地嘱咐她让她路上小心,到了北京得怎样怎样,父亲一直站在傍边听着、附和着,最后父亲还是买了车票与她一起去,真是可怜天下父母心啊!

朋友,你在读这篇文章的时候,请别忘了倒一杯热茶给你的父亲,让冬天的寒风,吹不进他的心房;请记得凉一杯清茶给你的父亲,让夏天的炎热,渴不到他的心田!

《背影》是朱自清爷爷在上个世纪20年代写的作品。虽然距离我们现在很遥远,但我们也感受到那来自父亲的那浓浓的爱。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱:“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

读到这里,我已被那深深的父爱所打动,情不自禁潸潸地流下了眼泪。作者虽然已经20岁了,但父亲还是为他做这做那,在父亲眼里,儿子永远是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚学步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐;每当我写作业时,爸爸总会喊:“儿子,注意姿势哟!”每当我深夜阅读时,总会从妈妈的卧室传来:“儿子,该休息了,早点儿睡吧。”每当我独自上学时,妈妈总会千叮咛、万嘱咐:“儿子,过马路一定要小心哟!”每当放长假时,爸爸总会邀请我:“儿子,陪爸爸登山去!”每当我……生活中的每一个细节,都体现着父母对我的爱,将来我一定要回报他们的爱,好好孝敬他们,使他们过上好生活。

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣。”,这两句诗,真真切切地体现了母亲对孩子的爱。

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,爱自己的亲人,爱自己的祖国!

读完此文,我脑海中总不时浮现出父亲在月台上攀爬着的那副笨拙的背影......

故事描写的是作者回徐州为祖母办丧事。办完丧事,父亲去南京谋事,作者返京念书,父亲去车站送行的情景。

作者把描写的焦点凝聚在一个极其普通而又典型的细节-----父亲的“背影”上,表达的感情却极为真挚深沉。一开始,作品开门见山地写道:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”而后由远及近地描述了祖母的丧事、父亲的亏空及对我的慈爱,为下文重点描写父子离别作了铺垫;第二次是为给儿子买橘子,父亲艰难过铁道。作为重点,作者饱含深情,具体细腻地勾画了父亲的背影,体现出浓浓的父爱;第三次是父亲离开车站时一刹那的背影。虽只是轻轻带过,这淡淡的一笔却极妙地刻画了父亲不忍分离的悲酸惆怅;结尾是引用父亲来信说明其晚年心境的凄凉,仿佛又一次见到父亲的背影,首尾呼应,并起到了点题的作用。

作者先是层次分明地描摹父亲的形态:身体肥胖、穿着臃肿、步履蹒跚…写出了父亲的老态、憨厚;接着详尽地描写了父亲的一系列动作:“探身下去”、“穿过铁道”、“爬上月台”、“两手攀着”、“两脚向上缩”、“身子向左倾”…字里行间充溢着父亲对儿子的慈爱,也自然而然地使作者从不理解到自责,到情不自禁地多次热泪盈眶。

读完全文,我被那真挚的父子情深深打动了,同时对亲情有了更深的领悟。是啊,一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不求回报,甚至不一定需要懂得。在现实生活中,我的父母何尝不是如此?从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?我们随着时间的流逝而长大,而父母却日渐衰老。是他们,用无私的爱托起了我们光明的前程!让我们怀着一颗感恩的心,回报社会吧!

背影这篇文章是朱自清在上个世纪20年代写的作品。虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,虽然他们不在我的身边,但我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?虽然我和他们呆在一起的时间很少,但他们也是迫不得已才出去工作的,他们何尝不想呆在我身边陪我呢?。

记得在三年级的时候,有一次我感冒发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我到深夜,一直等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着。第二天早上,我烧退了,妈妈叫醒我,陪我吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校。但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候,我却忘了问妈妈有没有吃饭,那一瞬间,我看着她的背影,在心里默默说:“妈妈,我爱你!”

读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣”,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习,掌握知识,练就一身本领,长大后,回报父母,报效祖国!

读了《背影》让我深深的体会了父爱。

“在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。”费孝通说得好,在父母的眼中永远有我们的存在,他们常常会为我们而着想,因为他们的期望全都寄托在自己孩子的身上,希望他们能够有所成就,不用再走父母曾经走过的那一段布满荆棘的道路,他们无怨无悔的付出,而不求半点儿回报,这对于我们来说就已经足够了。从我们开始咿呀学语,直到我们开始蹒跚学步,再到我们跨入校门的那一刻,他们——我们伟大的父母无时不刻的在我们身边给我们鼓励,给我们加油,给我们关怀。我们在他们的臂弯里快乐而又健康的成长着,所以到了现在我们都还是离不开他们对我们的悉心呵护。

读了《背影》之后,我感受到父母对孩子们的爱并不一定要真真切切的表达出来,有时候一句话,一个眼神,一个动作都能够传递着他们对我们的爱。

或许在多少年后的今天,我离开了他们,独自到很远的地方去工作,去生活,但是我都不会忘记我的父母对我的养育之恩。“受人滴水之恩,必当涌泉相报”,这句话说受了别人一滴水这样小的恩惠就应当以涌泉一样的恩情去还给别人,我们对待这份恩情就像是寸草春晖,更何况父母对我们的爱无法去衡量,其实在那个时候。

我们已经欠了他们一生的债,只是那债他们不需要我们去偿还罢了,而且他们赐予了我们生命,生命虽然是有限的,但是我们可以在这有限的生命当中去创造无限的价值!

父亲的一个背影让朱自清多次潸然泪下。

深深的父爱,在朱自清笔下却含有伤感之情。父亲失业,祖母又离去,家底又亏空,只得外出谋生。

火车站上,父亲为了给自己买橘子而爬上爬下,肥胖、年老的身影烙入我心里,不经泪下。

真正感动他的不是这次买橘子,而是其中包含的父子亲情。

在朱自清平淡的笔下,父亲原本有些肥胖、臃肿的身姿是那样高大。给予我们不仅是要感动,而是会感恩。

孟郊母亲的“临行密密缝,竟恐迟迟归”的离别不舍。孟母的“昔孟母,择邻处。子不学,断机抒”的教子方针。韩母“白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止”的伤心不舍,一直到今天朱自清《背影》中父亲吃力为儿买橘的关心。从古至今,哪个孩子不享父母之爱,哪个父母不爱自己的子女?越是平凡,越是有令人俯首的震撼力。

父母生活中无微不至的关爱,在我们眼里却是多此一举的行为。

忘记父母在自己外出前吩咐带上指南针时的不屑。在迷路后,焦急中出现的熟悉面孔。

忘记父母考前种.种叮嘱,自己只是敷衍了事。在取得好成绩后,得意的炫耀着。

忘记天冷时,父母为自己添衣,自己执意不用。生病后匆忙为自己送水递药身影。

我们所要学生的感恩,并不是口头上的言语,更多是要付出的行动。用心体会,用心感受。

读背影心得篇二

我经过读朱自清的《背影》,明白了不仅仅母爱伟大,父爱也同样伟大。

《背影》是一篇散文,主要描述了多年前,作者因得知祖母去世了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,便跟着父亲回徐州奔丧。结束了丧事后,父亲到车站送作者回北京念书时,翻过石栏为作者买橘子的情景,从文中体现出了父亲对作者的关爱。

文中并没有什么华丽的语句,也没有“关心”这类字眼,但却满篇透出父亲那无微不至的爱。都说父爱如山,但我觉得,父爱不仅仅如山,也能够如水,细腻柔和,能无声流淌,浸透万物。就像我的父亲,由于工作原因,经常出差在外,陪伴我的时间很少,但他只要在我身边,就会跟我一起做我喜爱的手工,和我一起玩家庭游戏,还搞笑地扮演各类动物逗我开心,给我讲趣味的睡前故事,陪我慢慢地成长。

父亲的.爱通常都是默默奉献的,但他为孩子的付出,一点一滴积水成渊,一颗一粒积土成山,一朵一片积云成雨!或许平日里你已习以为常,无从察觉;亦或他的严厉与威望让你屏蔽掉了其中隐含的关心。但当他不在你身边,是不是有那么些个瞬间,你会觉得若有所失,茫茫然张望着他可能到来的方向……其实,你心中对他那沉甸甸的爱,就是父亲为你做的那些平常又非凡的事。

读了这篇散文,我告诉自我,必须要珍惜并牢牢记住父亲陪伴自己的时光,还要努力学习,不辜负他的期望!

读背影心得篇三

随着银行体系主体多元化竞争格局的形成和资本市场功能的完善,对优质客户的争夺成为同业竞争的焦点,同时客户需求的日益多元化、综合化和个性化,既为银行业创造了机遇又提出了挑战。要应对激烈的竞争,为客户提供更高层次的、全方位的服务,提升自身效益,就必须建立一支反应迅速、综合素质高、服务意识强的营销队伍---客户经理队伍。但是否客户经理队伍的成员具有较强的业务能力和服务意识,是否真正认知客户经理的岗位职责所在,我认为还需进一步探讨,在这里我仅从自己在学习中所学到的如何做一名合格客户经理,谈谈个人的一点想法:

一、客户经理必须具备应有的素质。

客户经理既是银行与客户关系的代表,又是银行对外业务的代表,不仅需要全面了解客户需求并向其营销产品与业务,还要协调和组织全行各有关部门及机构为客户提供全方位的金融服务,这就要求必须要有良好的职业道德与综合能力。在工作中始终树立客户第一的思想,把客户的事情当成自己的事来办,想客户之所想,急客户之所急。

1、要有高度的责任感、良好的职业道德和较强的敬业精神。具有较强的责任心和事业心,在兼顾银行利益的同时,满足客户的服务或要求。严守银行与客户的秘密。

2、应具备较高的业务素质和政策水平。熟悉和了解金融政策、法律知识、金融产品,通过在职岗位培训、轮岗培训、内部培训等方式,不断增强业务素质,以适应业务发展的需要。

3、要机智灵敏,善于分析和发现问题。有一定的营销技能与分析、筹划能力。

4、热情、开朗,有较强的攻关和协调能力。善于表达自己的观点和看法,与银行管理层和业务层保持良好的工作关系,团队协作精神强。

5、承受力强,具有较强地克服困难的勇气。能够做到吃千辛万苦,走千家万户。

二、客户经理要善于把握市场信息,及时满足客户需求。

作为一名客户经理,要有清醒的头脑,灵敏的嗅觉,及时捕捉各种经济信息,并不断分析、研究、及时发现问题,反馈信息,促进银行业务的健康发展。要注重研究与开发市场,通过网络、媒体等手段,了解国家产业、行业、产品政策、地方政府的经济发展动态,分析客户的营销环境,在把握客观环境的前提下,调查客户,了解客户的资金运作规律,及时确定营销计划,巩固银行的资金实力。及时了解各家商业银行与客户业务往来情况及在我行所占的比重;同时坚持以客户为中心,明确客户的现状及发展规划,客户在我行的业务数量、质量、收益、潜力、需求等情况,锁定目标客户,建立起良好的合作关系。

三、客户经理应做好客户营销与客户维护工作。

客户经理作为全权代表银行与客户联系的“大使”,应积极主动并经常地与客户保持联系,发现客户的需求,引导客户的需求,并及时给予满足,为客户提供“一站式”服务。对现有的客户,客户经理要与之保持经常的联系,而对潜在的客户,则要积极地去开发。开发的目的主要是营销产品,力争实现“双赢”。根据银行的经营原则、经营计划和对客户经理的工作要求,通过对市场的深入研究,提出自己的营销方向、工作目标和作业计划。首先要本着“银企双赢”的原则,计算好本行的投入产出账,也替客户算好账,为客户设计最合适的金融产品组合;其次是细分客户,确立目标市场和潜在客户,对客户进行各方面的分析与评价。时刻保持与客户的联系和调动客户的资源,利用有效的沟通手段和沟通策略保持与客户的关系,对客户进行富有成效的拜访与观察。第三,在与客户的交往中,客户经理要积极推销银行产品。善于发现客户的业务需求,有针对性地向客户主动建议和推荐适用的产品。如有需求及时向有关部门报告,积极探索为其开发专用产品的可能性。第四,加强风险管理,有效监测和控制客户风险。密切注意客户生产、经营、管理各个环节的变化情况和大额资金流动情况,无论出现什么问题都要与资产安全联系起来考虑,及时采取措施。按照规定建立健全客户档案和监测台账,及时搜集整理、分析资料,实时监测客户信用情况;并认真做好贷后检查和日常检查,及时催收贷款利息和本金;必要时积极参与企业管理,协助企业搞好生产经营管理和财务管理,尽限度减少资金损失。

四、客户经理应不断地注重金融创新,加大优质服务,力争实现“双赢”

思维决定行动,行动决定结果。客户经理必须具有较强的开拓创新意识,主要体现在客户市场的开拓及金融产品营销的开拓。优质服务体现在全新的客户服务理念、全方位的客户服务内容以及现代化的服务手段上。为使简单枯燥的服务工作变得丰富而多采,真正体现客户第一的观念。客户经理在接触客户的过程中,要牢记“客户的需求就是客户经理的工作”这一发展思路,勇于创新,创造性的开展工作,用真诚的心,把兄弟情、朋友义注入工作中,要为客户所想、知客户所愁,排客户所忧、做客户所需、情系客户心。用情去包容客户,用心去体谅客户,用爱去感动客户,用优质服务去发展客户。

针对不同客户,采取不同的工作方式,努力为客户提供质的金融服务。当客户过生日时收到我们送来的鲜花,一定会在惊喜中留下感动;如果客户烦恼时收到我们发来的短信趣言,也一定会把不快暂时抛到脑后,而抱以一丝谢意;而当客户不幸躺在病床,更因看到我们忙前忙后,楼上楼下奔跑的身影而感动……虽说事情都很平常、也很简单,但一定会赢得客户的支持与理解,促进彼此之间的感情。

我认为要做一名合格的客户经理,应以风险防范为中心,始终贯穿以客户为中心,创自身的品牌这一理念来培养我们的忠诚客户,树立信用社自已的形象,做出信用社自已品牌,从而最终实现我们的利润化。

短暂而又充实、忙碌而又的五天封闭式培训很快结束了。带着少许疲惫但快乐的心情,回到熟悉的校园,突然感到自己五天里的成长和收获。短短五天,让我从思想上迈出了职业人的第一步,让我从心坎里感受到责任和团队。

拓展训练是乐趣与挑战并存,既有完成背摔的刺激和惊险,跨过断桥的喜悦和成就感;也有初次没能穿越电网的挫败感,以及未能七巧板任务的沮丧。整个过程,都是在教练的悉心引导和队友们的协作和鼓励下完成,无论任务是否顺利完成,我都在心里感谢教练和队友们的陪伴和支持。背摔让我初次体会到了如何把成长转化为责任,教练的话至今还萦绕在我的耳边:“站在背摔台上的就是我们以后工作的客户,我们应该怎样完善自己的服务,才可以让客户放心地投入中信银行的怀抱”;八米断桥的挑战让我再次直接感受到了对待困难的应有的态度:为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣;初次穿电网的受挫,生动的让我们知道了“先动脑,后动手”和“预则立,不预则废”的重要性;而七巧板任务的全线失败,则给全组队员提了个大醒:团队协作能力行动起来总比承诺的难倍,相信队友,是合作的基础。

三天讲堂式的培训,为我们在中信开始职业生涯,从里到外做好了准备。曾玉惠老师用生动活泼的案例向我们传达了如何建立正确端正的职业化心态,整整一天时间里,曾老师给我留下了很多印象深刻的语句,其中对我感触最深的是“做比说重要,习比学有效”和“站得高,看得远,才能飞得高”,这两句话很简单朴实,但对于自认为执行力不够的我,第一句话可以成为以后我工作的座右铭,而第二句话提醒我,在日后不应迷失于繁杂重复的工作里,要不断学习充实自己,拓宽自己的眼界,与时俱进。第二天郝瀚老师有关银行营销的课程,帮助我们初步建立起了客户服务和营销的概念。记得在去京城大厦支行实习报道的第一天,郭副行长给我们上了一堂生动的“商业银行学”,其中她就把银行经营中三大重点概括为服务、风险和营销,足见营销在现代商行业务开展中的重要性,而通过郝老师的课程,我对郭副行长的那番话有了更深刻更全面的认识。最后一天,幽雅大方的韩洁老师从着装、言行举止、语言等角度教我们如何培养自己良好的商务礼仪,从而打造自己的职业素养,相信这些方面对于即将步入职场的新人来说,都是必要和有帮助的。

周五晚上的晚会,也是此次培训中不得不提的重要环节之一。短短三天时间,多才多艺的队员们,奉献出了一台精彩、温馨的晚会。我们组的小合唱“爱因为在心中”作为晚会的开场节目,虽然简单低调,但包含着我们每一位组员心中的感动和温暖。其他组的节目也是精彩纷呈,另人印象深刻。尤其是最后全体成员在曹总的带领下,还有人力资源的几位工作负责但待人和善的美女们一起高唱“相亲相爱一家人”,将晚会的温情气氛推向高潮。

总的来说,五天的培训生活,让我更加全面和直接的了解了中信文化和中信人,更加认同中信总营----我们的新家和家里的每一位新成员。感谢辛勤工作的人力资源的同事们,为我们安排这五天朝夕相处、相互了解学习的美好时光。这五天,是我在中信总营里成长迈出的第一步,很顺利很开心,相信以后一定会有更成功的第二步、第三步.......

读背影心得篇四

父亲的背影让朱自清多次泪流满面。

深深的父爱在朱自清的作品中充满了悲伤。我父亲失业了,我祖母又离开了,我的家人失去了空间,所以我不得不出去谋生。在火车站,我父亲爬上爬下给自己买橘子。肥胖和老年的身影烙在我的心里,没有眼泪。

真正感动他的不是这次买橘子,而是父子之间的亲情。在朱自清平淡的作品中,我父亲肥胖臃肿的姿势是如此之高。给我们的不仅仅是感动,更是感激。

孟郊母亲的“临行密缝,恐怕迟到”离别不舍。孟母的“前孟母,选邻居。儿子不学,断机抒发”的教育方针。韩母“白头老母遮住门哭,挽回衬衫袖子”的`悲伤不舍。直到今天,父亲在朱自清的《背影》中努力为孩子买橘子。自古以来,哪个孩子不享受父母的爱,哪个父母不爱自己的孩子?越平凡越震撼。

在我们眼里,父母生活中无微不至的关心是一种多余的行为。忘记父母出门前带指南针时的不屑。迷路后,焦虑中熟悉的面孔出现。忘记父母考前的告诉,我只是敷衍了事。取得好成绩后,我骄傲地炫耀。

忘了天气冷的时候,父母给自己加衣服,坚持不用。生病后,我匆匆给自己送水和药。我们想要的学生的感激不是口头上的话,而是更多的行动。用心去体验,用心去感受。

读背影心得篇五

慈母严父像是一个定理模式,多年不变。在治理教育下一代时大多数是母亲唱红脸,父亲唱黑脸。母爱如水,润物细无声,像杨柳风,吹面不寒。父爱像山,巍峨稳重,像树遮风挡雨却寡言少语。

而在背影中,朱自清先生撇开一切模式,用自然朴素的文字展现了一个在生活中常见但却轻易被人忽视的一个小细节,从背影处着手将父与子的情感描写的感人肺腑。从小的出口喷薄出滚烫情感总是能让人心神激荡。朱自清先生将情感通过买橘子这一小事而展现出来,有父亲对儿子的关心怜爱,却不知道如何表达,只是执意要为儿子买些橘子在路上解渴。有儿子对父亲的爱惜与心疼,看着父亲臃肿的身体穿越月台时的艰难而掩面抹泪。有时爱真的会让语言变得苍白无力,变得无力承载爱的重量。

从一个傻的冒气的小伙得知将为人父的狂喜与激动中,到产房外惴惴不安来往返回的身影,再到听到第一声啼哭时的心酸与幸福,在我看来一个男人才刚刚蜕变成功。历史与生活把男人锻造成隐忍,内敛的生物,有泪不轻弹,男儿膝下有黄金,有时更像枷锁困住了情感的表达。曾看过很多的影视作品,父与子都是牛脾气,犟的几头牛都拉不回来,在这时母亲在旁边焦虑的充当和事老,与其说给双方找台阶下,不如说给两个不善于表达情感的大老爷么充当感情的传输带。

背影读后感:时光从眼前静静溜走,事物在一点一点的变化。从依靠到脱离,从崇拜到看轻,对父亲是一个痛苦的难以接受的过程。我的母亲曾对我说父亲向他抱怨过”以前我和他走在河边,他总是用小手使劲把我往里边拉,生怕我掉进河里,现在他怎么变成这样了”那是我听了,有些触动,却不以为然,长大了嘛。二十岁左右,正是同样的年龄,同样的年少气盛,同样觉的父亲迂,说话不漂亮。父亲的一双无所不能的大手,曾经曾把我高高的举向天空,现在变的粗糙皲裂,力气也没我的大了。身材渐渐发福,头上白丝见多。老对女人是一个残忍的字,对男人却更刻薄残忍些。

黑布小帽,黑布大马褂,神青布棉袍,蹒跚的走到铁道边。买橘子一章没有华丽的辞藻,只有朴素的文字,诚挚的情感。感情不需要太多花哨的东西,只需一句”天气冷了,多穿点衣服”就能激起心潮,润湿眼眶,而自己不需多言,只需在电话一旁,嗯嗯地应着。

“但他终于不放心”。不放心,简单的三个字,包含的却太多太多的。儿行千里母担忧。不管你有多大,在父母的眼中,你永远是个孩子。

重读,读后感随着生活阅历增加也更深了。艰难的举动,臃肿的背影,不仅模糊了儿子的眼,也让读者的胸口发闷,像一个人抽闷烟时,看着渐渐缠绕上升的.烟时一样陷入了苦闷的发呆中。

读背影心得篇六

朱自清写背影那一年,是混乱而又群英毕出的时代,或许在历史上,军阀们光彩夺目,但是普通的老百姓,终是难以维持生计的流离失所。那一年冬天一定冷入骨髓,而此时,祖母又死去了!父亲失业了!

我感觉受到他的悲哀与无奈,短短四个字之下,他哭过多少遍呢?

他和父亲一同回家奔丧,而后回北京去读书,在浦口车站,父亲为他买橘子去了。那一年,20岁的朱自清望着父亲那肥胖的背影,忽而流泪满面。

不同于祖母,一个生命的溘然逝世固然残酷,却不曾带来望见父亲那颓唐肥胖不复往日意气风发的背影时,窜上心头那一抹悠长缠绵无法摆脱的无助与哀愁。

而那个时候,父子俩之间的恩愁远没有之后那么激烈而锋利。“聪明过分”的朱自清,那时看得见却不明白;好久之后,13年冷战,期中,他或许明白了父亲迂回的爱,却看不见了。父亲肥胖的背影,爬上了月台。他带回了朱红色的橘子,是那样鲜艳。不管是否应该,他终要自己的孩子完全安稳妥帖。在他离去之后,少年的朱自清也会不舍害怕,与君一别终成永别,。

龙应台曾写过一段话,摘来一小部分与君同赏:

“所谓父女母子一场,就是你站在小路这一边,看她的身影消失在拐角之处,而他却用背影告诉你,不必追。”写这一段话的龙应台,也写了两件事情,其中一件就是父亲开卡车送她,向她道歉说,这样的车不适合送大学教授。之后,卡车开走了,龙应台在烟灰尘土里,怔然望了许久,那时她的心情是否与朱自清感受一致呢?后来,又过了好久。朱自清接到了父亲的来信,顽固、固执的父亲,终于放下了自己那“绝对”的家长权威了。

朱自清又哭泣了,父亲啊,那一心关爱自己的父亲啊!两年不见,十年的冷战。他肥胖的身影却一直占据自己内心。不然,八年之后,怎么会记得一个外人看来再普通不过的冬?说了“大去之期不远矣的父亲”啊!朱自清无助又悲哀,他悔恨,为什么?何时能再见?天南水北各一方,何时再相逢?三年之后,父亲读到了这一篇文章,他与他之间终于结束了冷战。

是啊,我们该要怎么好好对待父母。古人曾云:“子欲养而亲不待,”珍惜吧,这一点一滴,这一日一月;不要做朱自清,八年之后再将爱镌写;不要做龙应台,在烟灰尘土里怔然而望,落笔成文——爱是世间最美的风景,是人间最好的礼物。

读背影心得篇七

看朱自清的《背影》,忍不住哭了。看到爸爸回来了,心情久久不能平静。

那年冬天,我是一名走读生,家离学校很远,一大早到晚跑来跑去成了一件讨厌的事。我爸爸每天晚上总是准时来接我,我也不再是小孩子了,所以我要求自己早上走路去学校。

洗完后,我看了看时间。只剩下20分钟了。我该怎么办?我会因为迟到而受到惩罚!我只好硬着头皮来到父亲家:“爸爸,今天送我吧。”其实爸爸已经穿好衣服,在房间里静静地等着,就等着我。

我父亲推出一辆摩托车,载着我沿路行驶。天亮了,连空气都好冷,冷风吹得我脸两边疼。我蜷缩着靠在父亲的背上。父亲下意识地挺直了背,突然我发现他的背挺得笔直,宽阔的背像一堵厚厚的墙,为我挡住了寒风。

当我到达学校时,我的车没油了。我和父亲面面相觑,无言以对。父亲转过身,把车推开。我看着他走过拐角后,终于控制不住,两行泪水悄悄流了下来。眼里含着泪,我仿佛又看到了父亲俯下身子,推着车,走着走着,走在长长的坡上……那充满爱的背影留在了长长的坡上,留在了我的心里。

父亲的背影,寄托着他伟大而深沉的爱。父亲,我爱你!

读背影心得篇八

《背影》这堂课讲下来,虽然达到了我的预设目的,但是就课堂的生成性来看,还是存在一些问题,具体论述如下:

1、对教材内容与教学内容的主次矛盾认识的很不够。我想教什么和学生实际学到了什么还没有有效重合。如何把教材内容有机转化为鲜活的教学内容,这一直是我思考的重点。《背影》这篇文章反映的是一个中年人对当年的自己年幼无知的忏悔。这是通过对父亲的四次背影的描写实现的。顺理成章的教学思路好象就是抓住写作角度和人物形象的分析,这个没有错,但重要的是如何独特的视角来认识他的内心,如何来个性化的表述,并能把自己的情感融入进去。为了完成这一任务,我设计了一组问题帮助学生从各个方面来认识人物,虽然学生在这一环节回答是较为丰富的,但是我总觉得有一些老套,想公式定理一样。经过这几天的思考,我形成一个判断:是我的教学预设太机械了,没有给学生深入的体会感悟的机会。我的教学内容太依赖教材内容了。

2、教学手段和措施还存在不足。一是读的少了,尤其是对父亲四次背影和四次话语的描述朗读不够。如果能做好这个工作,相信学生对父亲的这个人物的感触会更深一些。二是说的太简单了,教师应该引导学生深入体会人物心理。并较细致的表述出来。

朱自清先生的《背影》是一篇叙事散文,质朴感人。在教学课本之前,对学生提出如下几个预习要求:

1、扫清文字障碍2、明确本文的主要人物3本文写了一件什么事4、抒发了作者怎样的感情5、画出文中最令你感动的句子。在备课过程中,我主要抓住两个关键词“背影”和“眼泪”。围绕这两个次来展开教学。我觉得:揪住这两方面,学生就容易理解课文的大意了。教学这篇课文,我安排2课时。

(1)“到徐州见到父亲,看见满院狼籍的东西,有想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。”为何流泪?抓住一个词“祸不单行”,父亲的工作没了,祖母死了,家中光景很是惨淡。这个部分为全文定下感情基调。这是一篇伤感的文章。全文笼罩着哀伤的氛围。一下失去收入来源,而祖母的丧事都是借钱办的,自清正要到清华念书,还有一个弟弟考上了上海交大,为了节约用度,改上了当时免费的师范学校。父亲不在年轻,这个时候压力很大,这一环节很重要,学生才渐渐有了共鸣,哎,真是“祸不单行”,“惨淡”

(3)看到父亲离去的背影,再一次流下了眼泪,这次眼泪是上一次的继续,是更深地理解了父亲的爱子之情。

(4)最后一次流泪是回忆中的流泪,父亲的背影也深深地定格在作者的脑海中。

第二节课:我的主要构想是抓住任务的外貌描写、动作描写、语言描写进行分析,以便更深刻地理解课文的中心和作者对父亲的感情。作者对父亲的外貌描写很简单,先交代“父亲是一个胖子”“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,关于体型和衣着的两处肖像描写,在前作铺垫,让读者与之后的背影特写镜头整合起来,使头脑“背影”的画面更清晰。对父亲去买橘子时的动作描写却很细腻,尤其是用了一个特写:攀爬月台,刻画的很精细,手的动作,脚的.动作,整个身体动作,攀、缩、微倾,显出努力的样子。动作描写很到位。写攀爬只写起始动作,不再往下写,形成“背影”的终极定格。这个背影,在全部故事情节中是重中只重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心。所以写得这样详细。

课文写父亲送儿子上车过程中说的四句话,都很简短,意思也很平常(1)不要紧,他们去不好(2)我买几个橘子去,你就在此地,不要走动(3)我走了,到那边来信(4)进去吧,里面没人。四句话简单明了的话,让我们看到了一个父亲的拳拳爱子之心(1)父亲当时急于谋事,在生活的巨大压力下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以最后决定还是由自己亲自送。(2)父亲已经把儿子送上车并关照的无微不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便要给儿子买,过铁道也不容易,在父亲眼里,自己费点事,能让儿子受用,他也是心甘情愿的,他还生怕儿子跟着出来,丢了行李,父亲的关心真是无微不至(3)父亲又惦念路途平安,要等到儿子回到北京来信报平安,才能放心。(4)父亲走了几步就回头,可见心里还是惦记儿子,依依不舍,他又想到儿子所带的行李一刻不能疏忽,叫儿子小心,什么都为儿子着想。

通过以上的教学设想和实施,让学生能够明白文章的主旨,就是把父亲的背影作为叙述的主脑,从其间传出父亲爱惜儿子的一股深情。

总之,这篇教学设计是一个契机,让我更好的认识自己,了解他人。希望在以后的教育教学工作中,我能得到更多的学生的认可。我的课堂真正成为学生成长的加油站。

读背影心得篇九

这个寒假,看了朱自清老师的文章《背影》,很感动。

这篇文章主要讲述了朱自清的老师和他的父亲在他祖父去世后聚在一起的故事。朱自清从浦口火车站坐火车回北京上学时,父亲为他送行。整篇文章都有一些琐碎的事情和细节。比如我爸不放心茶馆。他想了一遍,决定亲自送“我”去火车站;比如我爸亲自给我选了火车上的座位。重点讲述了火车开动前父亲给“我”买橘子的过程和行动细节。其中,父亲在讲台上折返前留下的背影,深深地印在了朱自清先生的脑海里,触动了我的心。

与母爱相比,父爱通常是严厉的,许多人可能像我一样,以前无法理解父爱的深度和伟大!

为了让我们有一个更好的学习环境,我父亲每天都在家里和工作之间奔波。为了让我们更好的成长,他们语重心长的告诉我们很多道理。当然,有时候他们会用扇耳光和大喊大叫来说理。因为父亲对我们的贡献很多都在我们的视野之外,很多都是以我们不喜欢的方式,所以我们常常觉得父亲很momo,即使不理解他也爱我们,以至于即使他们经常试图用细腻温柔的方式对我们表示关心,我们也因为习惯性的恐惧和疏远而无法实现。

朱自清先生在文章《背影》中,以自己的亲身经历,体会并告诉我们,父爱和母爱一样伟大。让我们对全世界的父亲说:“父亲,您辛苦了!”

读背影心得篇十

再读《背影》时,外面春雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,已记不清是多少次再读《背影》。中学时初闻《背影》,一种若有若无的情感萦绕心头,如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。

中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。

我情不自禁地想到我的父母。他们虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发。真的,想到此处,我便忍不住泪眼蒙蒙。

平凡的父母给了我不平凡的生活。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担子,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母,都是无私而伟大的。

而读了《背影》,我更加感到了父母的伟大,我想尽我所能,让父母能够生活的更好。

读背影心得篇十一

朱自清的《背影》让我泪流满面。和很多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖爸爸摇摇晃晃地穿过铁路,跳下爬上,给儿子买橘子;第二封是父亲的来信:“我身体很好,但是胳膊疼得厉害。握笔不方便,也不远。”冷静自然地写作,我们在心里歌唱,不禁感动和悲痛。那时,朱自清已经是一个20岁的男孩了。虽然他身处战火纷飞、条件艰苦、不安全的隐患之中,但他完全能够照顾好自己。但在父亲眼里,他还是个孩子,一个需要照顾的孩子。他对儿子的照顾总是那么细致。这部表达父爱的杰作,读来不厌。每次看都会有不一样的感受,会让你热泪盈眶。我含泪想起了我的老父亲。

《背影》年,父亲送别儿子时,亲自照看行李,与搬运工谈妥价格,送儿子上车,选好座位,反复询问,让服务员照顾。这和我们的父母很像。吃饭的时候,我怕我们吃不饱或者吃不好;天气变了,怕我们忽冷忽热;我们学习成绩的脉搏,他们恨不得比班主任更清楚;一旦我们犯了错误,他们就更急于继续说下去。也许他们的言行已经不合适,但可以说他们这样做的原因是基于爱。他们的关心很大程度上体现在一些人认为的过度关心和唠叨上。

在我的记忆中,我父亲总是带着修好的自行车上下班。为了微薄的工资,父亲总是在40到50公里的路上穿梭,日复一日,年复一年,不管风吹日晒,也不管冷热。

在我的记忆中,每个星期六,我妈妈总是等着,有时等着我们吃饭,等着星星挂在天上。我妈妈坐在灯下,一边听一边拿鞋底。熟悉的脚步声越来越近,我妈赶紧跑到门口,掀开窗帘。父亲汗流浃背,车的前后座椅上都是东西。这时,妈妈开始唠叨:我不能早了,孩子都睡着了。这个时候爸爸总是和妈妈说话,从车上一件一件的卸东西,嘴里念叨着:这是米,这是油,这是给孩子吃的,等等。

父亲太狠了!但是我记忆中从来没有抱怨过。现在我们姐妹都长大了,父亲退休了,弟弟妹妹们都有了很大的成就。说父亲应该休息是有道理的,但他还是很忙。他家几亩地是别人承包的。我父亲什么也没说。他说农民不应该失去他们的土地。腰一弯,背一抬,头发渐渐花白。这是我的老父亲。辛苦一辈子!简单一辈子!为孩子担心一辈子!

读背影心得篇十二

读朱自清写的《背影》让我知道,父爱同样伟大。

作家写外祖母去世,父亲为外祖母奔丧,此时生意亏损,父亲不得不借钱,家里的光景一日不如一日。之后写父亲为了安排我上车,和别人谈价。安排好之后,父亲看到火车道另一边有卖橘子的,因为身体肥胖,下去的时候要探下身。作者忍不住哭了......

首先,我看了题目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇这篇文章几乎没有华丽的句子,但我想哭。虽然题目不是很特别,句子也不是很华丽,但是很煽情,很伟大的父爱。

正如朱自清所写:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,穿着深青布棉袍,蹒跚地走到铁路边,慢慢地探身下去,并不难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。作者的`父亲为他买橘子的辛苦证明了父爱是伟大的!

父亲年纪大了,离大去不远的时候,用颤抖的手给作者写平安信。

父爱是伟大的,最后时刻不要让儿子担心。也许父爱有时会给你指点迷津。

读背影心得篇十三

微闭双眼,一个肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影回荡在我眼前。这个熟悉而陌生的背影的主人是谁?他就是《背影》的主人公,朱自清的父亲。

1920年的一日,朱自清的祖母死了,父亲的差使没了。在去奔丧与父亲通行返程的路上,父亲费事地为"我"买橘子的背影与匆匆离去的背影引入"我"的心中。

手轻轻托着下颚,觉得那时的朱自清有些叛逆。仔细品味字里行间,作者描述父子之情并非面面俱到,而是撷取一个片段来刻画,让人回味无穷。

那个背影,那个父亲的背影将父亲的慈爱和迂执,困顿和挣扎都凝为一体,藏入背影中。而父子分离时真挚的爱也倾注背影之中。

其实,亲情与对子女的关爱不仅仅存于背影中。有时,一句话,一个动作,一个表情都可以体现的出来。

每当夏季来临,我便和外婆外公"赖"在一起。午觉过后,总有外婆坐在沙发上织着毛衣,静静地陪着我看电视,玩耍。每当我想吃梨、苹果时,外婆边帮我削皮,切好。有时我叫着要自己来,外婆便忙说会切到手的,不让我切。在我的几番恳求后,我终于手握着刀,切起苹果来,而外婆则目不转睛地看着我的刀起刀落,生怕我切到手了。

读背影心得篇十四

通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述,表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。

文章写的是19xx年作者在北大读书时经历的事,是在20xx年写的。这一时期中国社会的状况是:军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,知识分子朝不保夕,广大劳动人民处在水深火热之中。作者当时虽未站到革命立场,投入反帝反封的斗争中,但做为一名正直、善良、敦厚的知识分子,必然要感到社会的压抑,产生一种落寞凄凉的`情绪。不是吗,作者的家庭,因着社会的黑暗而日趋窘迫,"光景很是惨淡""一日不如一日"。

作者的父亲,先是"赋闲",后为了找差事而"东奔西走",乃至老境"颓唐"。

在这一背景上,作者写出的真挚、深沉,感人至深的父子之爱,不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情,而且父子互相体贴,特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中,含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗,但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。

读背影心得篇十五

这是朱自清爷爷在上个世纪20年代时写的作品。虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了,我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。由这我联想到在我的现实生活中,我的父母对我何尝不是这样,从咿呀学语,蹒跚迈步,到走进校门我成长的点点滴滴和每一点进步中,不都蕴涵着父母的哺育之恩吗?每天,当我还在睡梦当中,妈妈早已起床给我做好了早餐,为了让我多睡一会,总是在最后一刻才叫醒我。下午,妈妈接我回家,带着一天的工作疲惫准备好晚餐,吃完饭后,陪着我做作业,了解我的学习情况,无时无刻的关爱着我。

记得在三年级的时候,.有一次我感冒发烧,妈妈先弄药给我喝,但是终究不放心,陪着我到深夜,一直等到我的烧退了,妈妈才合眼睡着。第二天早上,我烧退了,妈妈叫醒我,陪我吃完早饭,妈妈怕耽误我的功课,坚持送我去学校。但是她却不放心,中午冒着大雨来学校送药给我吃,当时她的衣服都湿透了,却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发,我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸,眼泪在眼眶上翻滚,我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的.时候,我却忘了问妈妈有没有吃饭,那一瞬间,我看着她的背影,在心里默默说:“妈妈,我爱你!”读了《背影》一文后,我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会,“慈母手中线,游子身上衣”,这两句诗,真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊!不管我长得多大,离家多远,都不能忘记父母对我的养育之恩。

父母的爱是神圣的,伟大的!我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈,但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习!我现在的任务就是好好学习,掌握知识,练就一身本领,长大后,回报父母,报效祖国!

星期六,我缓缓的打开《朱自清散文精选》,看了第一篇文章《背影》。

“我看见他带着黑布的小帽,穿着黑布的大马褂……他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”每一次看到这几行文字,我仿佛走进了朱自清先生的世界,看到了“用两手攀着上面,两脚再向上缩”,他肥胖的身子向左微倾,为儿子买橘子的父亲。这篇散文描述了在家庭遭到变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。在父亲的眼里,儿子是很重要的。

父母对我们又何尝不是这样子呢?从我们一出生到咿呀学语再到走路,这一点一滴不是父母所哺育的吗?当我们在睡梦中的时候,我们也不知道父母为我们做了多少,也许在为我们做早餐,也许是在帮我们准备学习用品,也许是在为我们清洗衣物。

看到这篇散文,我忽然想到了孟郊写的那一首《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。”这两句写的是慈母缝衣的场景;“谁言寸草心,报得三春晖。”儿女就像区区小草,母爱就如春天阳光温暖了我的心。

我们都拥有像朱自清父亲一样的父母,整天为我们忙这忙那,一路的叮咛……可是,我们对这些爱熟视无睹,认为是理所应当的。我们的父亲与朱自清的父亲一样,对我们关怀,宁可把坏的留给自己,都要把好的留给我们,宁可自己苦一点儿、累一点儿,也希望儿女能够过得快乐、幸福。他们都有一颗炽热的心——不计较干的任何一件事情,只愿默默付出。

六年来,每一次离家去上学,父亲的叮咛一直都在我的耳边回荡:“和同学们好好相处,多吃蔬菜多喝水,冬天不要玩雪,会感冒的,要好好学习……有时间,记得给爸爸打电话.......”这些千叮咛万嘱咐对于我是多么的重要呀!父亲把他那一颗爱儿女的心都给了我。

我们每一个人作为华夏好儿女,都要爱国家,也要爱我们的父母。父爱是伟大的,我们更要用心去爱自己伟大的父亲。

读《背影》时,我仿佛看到了一个纯朴、善良、伟大的父亲,每当我读到父亲为作者买橘子的段落时,心里就有一种酸酸的感觉,我仿佛能看到作者的父亲那步履蹒跚的背影,也突然明白了父亲对我意味着什么,他对我的爱是多么深沉而伟大。

文章中的父亲是一个话不多的人,他以自己的方式爱着他的儿子。他从不会刻意地表达他的爱,但他所做的事中都充满了对孩子深深的疼爱之情。他的爱像是一座山,一座博大幽深的山,虽然不易让人察觉,但只要你静下心来好好地想一想他所做的一切,你就能感受到他满满的爱。我的父亲也是一个不爱说话的人,但他总是为别人着想。也许默默地为别人付出就是他爱人的方式吧!虽然他所做的一些事很简单,但简单中也能折射出深深的爱。

父亲是我们生命的创造者,我们是父亲生命的延续。是父亲赋予我一颗美好的心灵;是父亲给我筋骨支起一个生命;是父亲给我灵性造就一种性格。天下的父亲总是能无怨无悔地为子女做一切事,在读《背影》时,我仿佛看到了自己父亲的影子,朱自清以简单的事件塑造了一个平凡却又伟大的父亲的形象,有时父亲的爱就是因为太平凡,才会不易被我们察觉。之前我在闲暇时偶尔会细细观察我的父亲,乍一看我仿佛觉得他有些陌生,后来我才明白我从未深入地了解我的父亲。他那黝黑的皮肤是他为家辛苦工作的证明;他那布满老茧的双手是他不畏艰辛的证据;他那变白的双鬓是他为我操心劳累的结果。我的父亲在阳光下挥洒的汗水,折射出他工作时的艰辛,生活的或忧或喜,或悲或乐,或苦或甜的记忆......

大爱无言,父亲的爱像是一缕阳光,温暖我的心灵;父亲的爱像是一股清泉,洗涤我的心灵;父亲的爱像是一盏明灯,照亮我的心灵。父亲的爱给我力量面对困难;父亲的爱给我信心打败挫折;父亲的爱给我动力冲向成功。所以我要感谢父亲,感谢他那博大而又不平凡的爱。

读背影心得篇十六

本学期的生化实验,虽然只从第二周上到第十五周,但是我收获了很多并且留下了深刻的印象。对于本次实验心得的撰写,我将分为以下3个部分来进行:本学期实验回顾、本学期实验总结以及对于生化实验课的支持和建议。

一、本学期实验回顾:

本学期的生化实验课上,我们一共进行了11次实验,分别是folin-酚试剂法测定血清蛋白质含量、酵母rna的提取、醋酸纤维薄膜电泳、紫外吸收法测定rna含量、聚酰胺薄膜层析、纤维素酶活力的测定(三硝基水杨酸法)、还原糖和总糖含量的测定(三硝基水杨酸法)、酶最适ph的测定、费林试剂热滴定糖、肌糖原酵解作用、微量凯氏定氮法。这些实验具有代表性,是典型的生化实验。在这些实验中,涵盖了以前无机实验和有机实验的基础实验操作,还有全新的实验操作以及实验仪器。

在这学期的生化实验课上,我既复习并熟练了大一无机实验和有机实验的基本实验操作和仪器(比如移液管、滴定管、蒸馏等),又学习并掌握了许多新操作以及新仪器的使用,比如紫外分光光度计、离心机、聚酰胺薄膜、热滴定、凯氏定氮仪器等。最重要的是,我学习并掌握了一些重要的实验方法和原理,比如folin-酚试剂法、紫外吸收法、三硝基水杨酸法、费林试剂与糖的反应、微量凯氏定氮法等。掌握了这些实验原理以及方法,有利于我们在以后中灵活运用设计实验。

总体来说,本学期生化实验教会了我测定蛋白质、糖、核酸的方法,电泳和层析分离物质、如何测定酶的相关特性、验证肌糖原酵解作用、如何提取rna。

二、本学期实验总结。

通过这学期的生化实验,我的实验技能的到了大大地提升,同时,实验中的细节、注意事项以及老师拓展的知识令我获益匪浅,也让我深深地认识到科学是非常严谨的,尤其是在做实验的时候,要全神贯注,井井有条,否则很容易出差错,而这个小小的差错很有可能就使实验前功尽弃,既耽误时间又浪费试剂。

回顾这一学期我的实验课程,每一次我都能完成实验任务。大多数都比较顺利,小组内两人也大多配合默契,但是有一些美中不足的地方。有的一些实验比较麻烦,实验步骤较为繁琐,我们在做实验时偶尔会产生不耐烦的思想,只想着抓紧结束,但是在这种时候往往更容易出差错。我有两次记忆很深,一次是在测定纤维素酶活力(三硝基水杨酸法)时,没能及时贴上空白标签,导致又重新制作空白,拜拜浪费了时间;另一次是在鉴定肌糖原酵解作用时,实验步骤较为繁琐,并且老师对黑板上的简易实验步骤进行了多个补充,其中一点是要在水浴后取出大块肉再加下一步骤的试剂,结果我们当时产生了不耐烦情绪,就直接加了试剂而没有取出大肉块。对于这两次情况,虽然对最终的实验结果没有产生什么明显的影响,但是,它实实在在体现了自己的操作并不是很严谨,需要注意和努力。

在本学期生化实验报告的撰写中,我重点注意老师强调的实验分析部分。上课认真听老师的实验讲解并认真记录有关的可能实验结果的分析。在课后撰写实验报告时对这些点重点分析和总结,有时甚至是查找相关资料然后再进行分析。通过这一些列的做法,我的实验分析能力得到了提升,我能在讨论实验结果或者实验操作时找到更好、更精确的切入点,能得出更好的结论。

同时,本学期老师将我们分为两人一组来进行实验,两人之间的磨合和合作是一种锻炼,对今后很有帮助。

三、对于生化实验课的支持和建议。

我非常感谢老师在这一学期中的辛勤劳动。老师在课前为我们做好实验准备很不容易,配试剂等都很辛苦。谢谢老师您了。

我觉得咱们的额生化实验课设计的挺好的。两人一组可以分工合作,加快实验效率,同时又避免了因为同组同学人数多而有的同学无事可做的现象。老师在课上讲解实验时,有关实验步骤、实验可能结果、实验注意事项的分析、讲解和拓展令我获益匪浅,有利于培养我的实验思维并且拓宽了知识视野。

建议方面,我想和老师提的一点建议其实是有关实验器材方面的。对于老师所提到的有关节约试剂、减少材料浪费等事项我非常赞同,并且大多数时候器材和试剂都很全(这和大一的无机实验和有机实验相比条件进步了很多),只是希望咱们的一些其他实验仪器能更全面一点,举一个例子,可以使用的紫外分光光度计只有3台,有些过少,实验中要等待的时间较长,并且有的仪器还不是很准确,对于我们的实验造成了一定的困扰,希望老师能将实验室内有些问题的仪器同一修一修。

总之,我很喜欢咱们的生化实验课,并且从中学到了很多知识、实验方法和应用,锻炼了实验操作,形成了实验要耐心、细心、恒心的观念。同时还培养了团队意识和合作观念。我获益匪浅。

读背影心得篇十七

《背影》是一篇富有深情的散文,描写了作者童年时期与父亲分别的情景。通过朴实而真切的文字描写,展现了父爱的伟大和无私,同时也唤起了人们对于家庭关系的思考和回忆。阅读这篇文章,我深受感动,从中汲取到了许多宝贵的人生智慧。

第一段,通过对于父亲背影的描写,文章带给了读者一种深情的感受。作者用简洁而准确的语言,展现了父亲瘦弱的身躯,和他从容坚定的背影。在我眼中,父亲的背影中融入了他对家庭的责任,在经济拮据的年代里,他无论日夜辛劳,默默承担起了家庭的重任。父亲的背影不仅给予我力量和勇气,也增添了对父爱的无尽敬意。

第二段,作者回忆起小时候同父亲相聚与分别的情景,以及那一次分别时下起的小雨。我在文章中感受到了作者对于童年的深切怀念和对于父爱的感激。这让我想起了自己的童年,每一次分别都是一种痛苦的经历。而正是父爱的陪伴与鼓励,让我克服了离别的畏惧,学会了坚强与独立。父爱不只是给予物质的关怀,还教会了我们面对困难时的勇敢与坚韧。

第三段,文章向读者展现了作者对于父爱的深刻思考。他暗示了自己在乘车时,体会到了父亲的爱与呵护,意识到了自己长大了,成为了父亲独自面对残酷现实的一份子。这让我想到了父母一直默默付出的那份无私的爱。父爱是伟大的,它不求回报,只是默默地给予,让我们茁壮成长。正因为有了这份爱,我们才能勇敢去探索、去实现自己的梦想。

第四段,文章的高潮出现在作者看到父亲踏上归程的那一刻。在车厢上,作者想与父亲目光交汇,但父亲始终没有回头。这一幕深深触动了我。父爱是默默付出而不寻回报的,这份爱是风雨中的桥梁,是寒冷时的一缕阳光。站在车站,作者伤感地意识到父爱已经越来越远,只能通过永远无法忘怀的背影传递那份深沉的情愫。

第五段,最后,文章的结尾令人动容。作者回忆起与父亲分别的那一天,悄悄从父亲身上匆匆拿走袖子上的泪珠,并用它浇灌了自己心中那颗已经长大的树,寄托了对父亲的眷恋之情。这种细腻的情感,让我深深体会到亲情的珍贵。父爱是一种沉默的力量,是无所不在的关怀,是给予我们无尽勇气的力量源泉。

通过读《背影》,我对亲情有了更深的理解,也更加感悟到了父爱的无私与伟大。这篇文章以其朴实的笔触和真挚的情感,触动了人们内心最柔软的部分。我们身边的亲人是我们生活中不可或缺的一部分,无论生活多么坎坷,他们都是我们坚实的后盾。读完这篇文章,我不禁想起自己童年时期与父亲相依为命的那些岁月,也更加珍惜与家人在一起的每一刻。

读背影心得篇十八

《背影》这篇文章叙述了作者几年前在浦口站与父亲分别的场景,表现了父亲爱儿子的真挚感情,也写了儿子对父亲深深的怀念。

“他对我不一样。最近两年,他终于忘了我的不好,就想着我,想着儿子。”这段话生动地描绘了现实生活中父母对孩子的爱。每次读到这里都会被父亲的深情感动,忍不住哭了。虽然我儿子已经20多岁了,但我父亲总是为他做这做那。在父亲眼里,儿子永远是最重要的,是永远长不大的孩子。

由此,我想到在我的现实生活中,我的父母并没有这样对待我,从牙牙学语,蹒跚学步,到走进校门。我的每一点成长进步,不都蕴含着父母的善意吗?每天,当我还在睡觉的时候,妈妈已经起床给我做早餐了。为了让我睡一会儿,她总是在最后一刻叫醒我。下午妈妈带我回家,用一天的劳累工作准备晚餐,吃完饭陪我做作业,了解学习,一直关心我。

父母对我们的好,这辈子是永远报答不了的。记得小时候有天晚上发高烧。我家离医院很远,车是邻居借的。外面又下起了大雨。我妈把唯一的雨衣带到我奶奶家,只有一把伞。这时,父亲毫不犹豫地背着我,拿起雨伞,向医院跑去。路上,父亲在泥泞的路上滑倒,雨伞被风吹走了。我爸是第一个看我没事的,但是他忘了自己。我哭是因为我知道我爸爸在下雨天看不到我哭。第二天我意识到父亲的脚在流血。这时,父亲也脱下我的外套,再次抱起我,继续向医院跑去。当我在医院醒来的时候,我第一个看到的是我的父亲。

但是多少爱有一英寸长的草,你得到三英寸的光。

父母的爱是无私的。长大后,我会用实际行动回报父母的好。

感恩的心,谢谢你,让我有勇气做一辈子的自己…

读背影心得篇十九

背影,作为一篇经典的文章,是人们中学时期必读的作品之一。通过讲述一个少年与父亲的故事,文中展现了父爱的伟大和博大。这篇文章让我感悟到了家庭的重要性、父爱的伟大,以及感恩父母的情感。

首先,背影让我重新认识了家庭的重要性。文中的少年乘车去补习学校,他的父亲送他上车。父亲告诉他:“傻孩子,用不着这样,爸爸,现在还不是很老嘛!”,可是少年却感到父亲已经老了。通过描写父爱的伟大和背影的深情,作者表达了家庭在一个人成长过程中的巨大作用。家庭是一个人的港湾,是一个人的精神支柱。这让我深深地明白,家庭的重要性远远超过了外界的一切。

其次,背影让我对父爱有了更深的理解。在文中,少年为了杜绝父亲孤独的担心,迅速下了车并快步赶走。文中写道:“我急切地想找寻一个人,一个熟悉的面孔,一个温暖的怀抱。但我没有,我只是一个人孤独地站在车站的台阶上。”这个镜头给了我深深的触动。父爱是无私的,父亲为了不让儿子看到自己流泪,忘记了扶儿上车。他用自己的付出和默默的付出,保护和期望着儿子能过上更好的生活。这种无私的父爱让我明白了,父爱是深沉的,它不需要言语,而通过行动和细节来表达出来。

最后,背影让我更加感恩我的父母。当我读完文章,“爸爸”这两个字在我心中咿咿呀呀地响起。我想起小时候,父亲陪我玩耍,讲故事,帮我完成作业;母亲默默为我洗衣做饭,为我操心忙碌。他们像照亮黑暗的明灯,给予我了很多关心和爱。在背影中,父亲虽然没有言语,但他的身影深深地铭刻在少年的心中。这让我更加懂得,父母的爱是无言的,是默默的,却又是最大的。我深深感激父母给予我的爱和担忧,也更加明白了孩子应该对父母孝敬和爱护。

通过背影,我开始思考家庭的重要性,感悟到了父爱的伟大,并更加感恩我的父母。家庭是一个人成长的摇篮,它给予我们关爱和温暖。而父爱无私伟大,它不需要言语,通过行动和默默的付出表达出来。我们应该感恩父母,孝敬父母,珍惜他们的付出。

读背影心得篇二十

这是朱自清爷爷在上个世纪20年代的作品。虽然时代离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边的月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时,他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里,我都会被父亲那深深的爱给感动,情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了,但父亲总是为他做这做那,在父亲眼里,儿子始终是最重要的。

读背影心得篇二十一

通过读朱自清写的《背影》让我知道了父爱也同样伟大。

作者通过写外祖母去世,父亲为祖母奔丧,生意在这个时候亏了,父亲不得已去借钱,家中光景一日不如一日。后写父亲为安排“我”上车,与别人谈价。安排好后,父亲看到火车道的另一面有卖橘子,由于身体肥胖,下的时候要探下身去。作者禁不住的流泪了。在这篇文章中几乎没有华丽的语句,但是,我想流泪。虽然题目不是很特别,语句不是很华丽,但是,它却很煽情,煽出一种伟大的父爱。从父亲的形态、动作可以体会到父爱,正如朱自清所写:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。”作者的父亲为他买橘子的辛苦,足以证明,父爱是伟大的!当父亲已经年迈,离大去之期不远时,用颤抖的手为作者写平安信。父爱是伟大的!

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