总结是对我们的工作和学习进行检验和评估的一种方式，有助于我们发现问题并改进。平凡的付出可能会创造出不平凡的结果，我们应该珍惜每个细微的努力。以下是小编为大家整理的一些专家观点和研究成果，希望能够引起大家的思考和讨论。
七年级难忘师恩篇一
那一年，我八岁。
在那时，很多孩子们喜欢玩悠悠球，我也不例外。每个孩子都希望能得到一套优秀的手上功夫。炎热的夏天，在小区里经常会看到一些孩子们在互相对决，而我却在一旁静静地观看着，手中握着自己的悠悠球，默不作声。
“你来和我比一下呀？”
一个声音打断了我。我抬起头，看到的是一个比我高很多的孩子，他的声音充满了挑衅。我站了起来，他用犀利的眼神盯着我，似乎他想要拼尽全力将我打败。
然而他的这种想法必定是多余的。
几个回合后，我立刻败下阵来。在一旁围观的孩子们都哈哈大笑，胜利者眼中充满着骄傲与满足。“你也不行啊。”他挑衅而又讽刺的话像一支利箭刺穿了我的内心。我涨红了脸，哭着跑回家。
而从那以后，我的内心似乎种下了一颗敢于竞争的种子。我开始刻苦地练习。在炎炎烈日下，汗水浸湿了我的衣服，即使手指已经麻木，我仍重复练习。我不想比别人差，我也不想被别人瞧不起，但我知道，只要自己努力，就一定会成功。
八月，临近开学。在一个阳光明媚的下午，那个曾经嘲讽我的孩子再次站在了我的面前。他眼光中的挑衅没有了，取而代之的是满满的轻视。
然而他的这种轻视必定是错误的。
我最终取得了胜利。我的脸上洋溢着微笑。
而从那以后，每当我学习上面临困难时，我都不轻言放弃。我相信，只要努力，就必定会取得成功，站上巅峰。
八岁时的那次期许，彻底改变了我自己。
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七年级难忘师恩篇二
在所有我美丽的回忆里，有一件事令我难忘，在那个人弯下腰的那一刻，我的心里就流露出一种敬佩之情。
那是一个阳光明媚的秋日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多，这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张包装纸随风在路面低空中盘旋着。我看了一眼，心里想：反正不时我扔的，没关系。我就没有去捡。其他的行人也只是抬头看着那张纸一点点地落在地面上，都没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍旧走进了书店。
在我选购书籍时，透过了玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风在一点一点的移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，手上长满了茧，脸上也长满了皱纹，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。她经过了一番犹豫后，缓慢的弯下腰，艰难地拾起了地上的'那张纸，然后用手扶着身旁的树，一点儿一点儿重新地站了起来。她步履缓缓地走到了垃圾筒旁。将那张已经皱巴巴地纸小心翼翼地放进了垃圾筒，又若无其事地走开了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老地背影使人觉得弱不禁风。待她消失在人海中时，我才发觉行人也停住了脚步，望着这位头发花白的老太太，眼里流露出了一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心里似乎明白了一个道理，我为自己感到羞愧，行人们又低下了头，散开了。
回到家了，我躺在床上若有所思，我的脑海里又浮现了那一刻：一位老太太，弯腰驼背，拾垃圾，放进垃圾筒。这是多么使人难忘啊!
七年级难忘师恩篇三
望着眼前一堆小山似的语文试卷，心中只留下无尽感慨。不知何时，我的语文成绩像过山车一般，飞速下滑。曾经熟悉的题型，早已没了最初的得心应手，每每看到它们，我就像无头苍蝇一般，大脑一片空白，看着昔日本应该做对的题目现在一道错成一片，我的心情莫名烦躁。
我顺着老师的思路，一点点将过去的知识捡起来。一套套题，一本本书，一点点进步。终于，到了检验的时刻。
我满怀信心走进考场，迎面而来的'不是得心应手，而是一片茫然，感觉曾相识，下笔却无比犹豫。走出考场，我知道，我自己又考砸了，心中充满了委屈与不甘。过去几周的努力，成山的试题，就像一场虚无的梦，梦醒了，什么都不记得了。
在忐忑不安的等待中，终是到了出成绩的一刻，意料之中，极差，和之前一样，没有太大变化。我心中接受着这个噩耗，却也准备真的放弃了。
“付钰卓！抬头看到老师那充满关怀和期待的目光，我破防了，一下哭了出来，似乎哭泣能发泄过往的不甘。老师皱起了眉头，她没有过多的安慰我，而是拿起试卷，带我分析题型，细致到了极点，可此时此刻的我，心中想的只有放弃，她似又看穿我的内心，静静的看着我，那目光，沉静中有似无声的责备，终于，我妥协了。
慢慢地，慢慢地，我的努力与付出终于有了回报，一点点，一点点，我的成绩终于提上来。昔日的冷眼嘲讽也终于变成了羡慕，可这背后的努力和辛酸，也许，只有我和老师知道。
老师，谢谢您！您的坚持和付出成就了现在的我！多年后回味往事，在记忆深处，总会有您辛勤付出的影子，师恩难忘！
七年级难忘师恩篇四
放学了，太阳还没有完全落下去。校园里那杆一向迎风招展的红旗，今天没精打采的低垂着头颅。路旁的梧桐树鬼怪般的张牙舞爪。我厌烦地看了一眼，逃跑似的回家去。
家门就像一张大口，一下子把我吞进肚子。我躺在床上怎么也无法入睡。昔日的我，是老师眼中的佼佼者；父母心中的好孩子；同学口中的优等生。可是，从跨进中学起，却始终让我沮丧：数学竟总考不到优秀，作文评优中没有我。今天数学竟考76分，我对自己充满怀疑。开学以来似有一团阴云笼罩在我的头顶。我该怎么办？是就此消沉，还是设法振作。脑海里翻过一页页，司马迁在屈辱中写完《史记》，曹雪芹在贫病交加中写作《红楼梦》。还有莫言，因为其貌不扬，遭人嘲笑；因为出身寒微，遭受冷眼；因为时讲真话，屡遭打击。于是三缄其口，取名莫言。以笔或倾诉或抨击，笔耕不辍，于获诺贝尔文学奖。他成功了，并非一举成功，是几十年如一日的坚持不懈，更是几十年如一日的忍耐压抑。他的.经历告诉我，这点挫折算什么。我要走出阴影，我要奋进，我要飞得更高。我要在成长的长河中做一个好舵手，始终掌握自己的人生方向。沿岸风景也许迷人，我只做饱览者，决不会流连不前。前进中仍有坎坷险滩，我毅然昂首奋勇前进。挂帆驶向我理想的彼岸。这才是我要做的自己。
我独自为一个多月来的失落低靡作尊重的告别。从此，那个神采飞扬、自信积极的小姑娘重回大家的视野。上课将手高高举起，大胆发言；下课，身姿如燕，活泼好动。我知道人要想成功并没那么容易，在通往成功的打道上，不会全是坦途，更多的是坎坷和荆棘。成功的花，在芽儿时浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我做好了准备，向理想进发，向成功进发。
七年级难忘师恩篇五
月亮，因为有星星的陪伴而幸福；大海，因为有海鸥的陪伴而幸福；而我，因为有你的陪伴而幸福。
——题记。
窗外，太阳依旧明媚，微风中飘来的花香却充满了淡淡的惆怅；六月梦想纷飞的季节里，带着爱，我们分别。
听，你潇洒的喊道：“去闯荡一片你自己的天地吧！”挥手作别，眼泪在眼眶里打转；回头，只见你那笑容依旧灿烂。
虽然时过境迁，一切都会远去，但你的教诲永远会刻骨铭心；你的情怀永远温暖着我。亲爱的老师啊，曾经认为你那瘦弱的身躯撑不起九一的天空，而我现在明白了，我们不仅在这里起航，而且带着你的期望飞向了更辽阔的天空。曾经的温暖怎能忘却？淡蓝色的留言本上你殷切的祝福与期望又怎能忘怀？那过往的时光留下的记忆又怎能遗忘？满脑子的思绪翻飞，翻飞，只为寻觅你那灿烂的笑容。
当蜡烛火苗升腾，履行自己职责的那一刻，它是伟大的，也是欣慰的，因为她用自己的灵魂去照亮了另一个灵魂！
七年级难忘师恩篇六
在我的人生道路上，有无数的成功与失败。每一件事儿，就像一颗闪亮的珍珠，在经历过种种磨练后显得那么夺目。这一颗颗珍珠中，最闪亮的`那颗便是音乐珍珠。
记得那是期末考试前夕，天气炎热，我接到了钢琴老师的通知——去参加全国钢琴音乐协会考级。我听了，不用说，一个脑袋两个大。快期末考试了，作业量大，现在再加上练琴，真是“雪上加霜”，我的休息时间啊，唉！放学后，我飞速地写完堆积如山的作业，顾不上片刻的休息，又座到钢琴前弹起了考级曲《木偶戏》和琵音。我记得老师说：“琵音要全连音，旋律才能优美、润滑。”可我始终达不到这样的要求，润滑总没有光泽。于是，我反复练习，三个琵音就练了好半天，总算弹光泽了。刚想休息，可转念一想：不行啊，《木偶戏》的曲谱我还不熟悉，必须好好练习，不然时间不够用啊。我翻开了《木偶戏》弹奏起来，由于倚音不够快，让人感觉木偶的小动作会被发现，我针对自己的弱点加快了练习速度。小木偶开始打架了，我加起重音，放慢速度，侧耳倾听，那一个个跳动的音符似乎真的表达出木偶打架的气氛。终于弹完了这首曲子，为了熟练，我又弹了许多遍。等我练习完结束时，脖子已经酸得抬不起来。刚想走到窗前休息会，才发现外面的夜色已经那么浓了。我赶忙收琴睡觉，不然邻居又得“抗议”了。
就这样，我在繁忙中连续练习了好几个星期，疼痛的手指尖多了一层茧，已经感受不到痛了。考级那天下午，我进了琴房，看见许多严肃的考官坐在那里。我丝毫没有感到害怕，因为早已胸有成竹，优美的旋律在我指尖淙淙流出，令人陶醉。过了几天，我拿到了钢琴三级证书。看着手中的证书，我又想起了一首歌《阳光总在风雨后》，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”我一边哼着歌，一边品尝着成功的喜悦！
七年级难忘师恩篇七
她面容姣好，个子不高，身上总有一种永不服输的气质。她穿上黑色套裙时满是庄严，但说起话来又很幽默。她常戴的那副黑框眼镜，已经见证了我们师生六年的深厚情谊。不管从哪个角度看，我都觉得她无比美丽！
依稀记得二年级时的那次暴风雨天气，晴朗的天空转瞬布满了阴云，转而又刮起了狂风，阴云冲我们诡异地冷笑着。当时，她正在上课，面对突如其来的狂风，迅速关上了教室的四扇大窗户。没一会儿，大雨便像老虎一般向大地扑来。狂风越来越猛，暴雨更是冲我们嚣张地怒吼，它们像恶魔一般想要吃掉我们，吃掉学校，甚至整个世界。同学们吓坏了，有的甚至捂住了耳朵，闭上了眼睛。可是，她毫不畏惧，依旧有声有色地讲起课文来。她一边讲课，一边微笑地看着我，看着我们每一个人，满脸的慈祥，满眼的关爱。因为有她在，一向胆小的我在那节课什么都不怕。直到放学，都感觉那天上落下来的雨，透着一股淡淡的不易被人察觉的甜味儿。
她有时很幽默。有一次，我在画小人儿，她就问我想去哪里上初中。当时我刚升入四年级，便不假思索地答道，去二中。她便开玩笑说，王冲往二中上初中呀！说来也巧，我名字里的“冲”字，左右分开看正好是“二中”两字。经过这件事，我在班里的人气直线上升。为什么呢？一下子就多了个绰号“王二中”。难道还有人觉得这不可笑吗？得，这个绰号在班里就传开了。数学老师有时也成了她调侃的对象，天天叫数学老师“大脸妹”，每次都逗得我们哈哈大笑，这一笑课堂气氛自然又活跃了三分。
她是个严厉的人，又是个幽默的人。她在我们学校已经教了三届学生，而我们是第四届。如今，我们在学校的时间仅剩一个多月，这不能不让我们伤感。她是我难以忘却的人，她与我们的每一件事都难以忘却——哦，对了，她姓苑，是我们的语文老师。
七年级难忘师恩篇八
最使我难忘的人最使我难忘的，是我初中时的班主任——王老师，她是一位普通的教师，可是我要高兴地赞美她。妈妈般的关爱夏日，烈火当头，知了鸣叫，坐在教室里的我，原本还焦急的心烦躁起来。——我忘了带英语书了，只好跟同学看一本。我不愿被她发现，唉!可惜，纸包不住火，大家在读课文时，王老师走到我的旁边，一扭头，便发现了问题，“你的书呢?”她问道。我哆哆嗦嗦说了一声：“忘……忘了带了。”
我以为会被骂一顿，但是老师二话没说，“啪”的一声，把她的书放在了我的桌子上，这一声就像惊雷一样，把我吓得，不敢用手去碰那本书，随着课程的进展，我最终，但最终才跟拆卸炸药那样将那本书拿了起来，大声朗读课文……妈妈样的王老师，我能不在梦中想起她吗?王老师我要赞美你，赞美你!成长路上的园丁校园、老师、园丁，历历入目;班级、小事、学习，事事关心。入团是每个同学的心愿，也是骄傲。因为我最近成绩不错，成为团员候选人，虽然有许多候选的同学成绩不如我，但他们有一个显着的长处胜过我，那就是——人缘非常好，而这个优势，就能民主选举中大获全胜，果然，我落选了，在失望之余，我只能把希望寄托在来年。可是，下课时，王老师把我叫出来对我说：“介于你成绩的进步，破格将你选为团员……”我听完后，心花怒放，正想做九十度鞠躬大感谢时，王老师却说：“不要高兴，还要继续努力，要向好同学学习，起到团员的带头作用。
下周，交一份入团申请书。”花园的美丽靠园丁;高楼的挺立靠工人;学生的未来靠老师……祖国的辉煌靠我们……王老师虽然不像雷锋照耀他人;也不像成吉思汗一样傲立世界;也不像爱迪生一样点亮世界，但她尽职尽责，爱生如子，也是值得称赞的。
七年级难忘师恩篇九
七年级，一个成长的阶段，一段关键的年华，一段如梦如幻的时光。那时，我们问出的每一个问题，知道的每一个常识，都令人思绪万千，如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去。
送走了夏日，迎来了秋风，那天，我们带着小学的迷茫来到了中学，来到了曾经的七年级。一年后的今天，我们再次乘着夏风，离开这个梦想起点——七年级。
七年级的我们，如同海绵一般，在知识的海洋里如饥似渴地吸取水分，却好像怎么也吸不够，即使已经饱胀，却还妄想再吸几口。对于我而言，七年级的生活就好比是一位慈祥的老人，有数不清讲不完的故事，有的千回百转，有的曲折婉约，有的古灵精怪，有的动人心弦，又有的感人肺腑，甚至有的有点“无厘头”……那老人讲的是我成长的过程，它没有一丝虚假与做作。此时，我总会不时听那老人讲故事，从中会获得许多启示、告诫等等。许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间，这意味着我们还不知道怎样利用时间，所以无形之中学习落后了他人，所以学习成绩无明显提高的迹象。对于这失去的学习时间，我们应该努力补上来，更不要再失去更多了，“拥有时不懂得珍惜，等到失去了才知道后悔”。
七年级的成绩，匆匆忙忙地被七门功课给压垮了，却知道刚跌下不久，又要赶快站起来，紧赶慢赶追上去，不能成为时间的奴隶，必须让时间永远跟在我的脚后。累累累紧紧紧烦烦烦这九个字充斥在我的脑海里。以前，六年级下学期的时候，我还可以忙里愉闲看一会电视，而如今呢，一份份的作业，像大山一样已经把我压得喘不过气了。
烦烦烦，烦恼的初一；难难难，难忘的初一；苦苦苦，痛苦的初一。如今想起来，还忍不住打了一个冷颤，但一想起来，老师的关怀备至，同学之间坚贞不移的友谊，使自己又心头一暖。
难忘的七年级，以前在你的身旁徘徊时不知所措，觉得时间像蜗牛一样缓慢，现在却感觉到了时间如金色的火焰，忽的一下就消失了，而现在留下的只是回忆。不论好坏，都是生活的一部分。总之，七年级生活，也只能让它消失在回忆中了吧！七年级的生活，如一本书，一页永远看不完的书，每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细去品味。盛年不再来，一日难再晨。收拾心情，笑着迈向初二的生活吧！
七年级难忘师恩篇十
梦想，对于这个年代的我们来讲，有时遥不可及，就像宇宙中的星辰；有时又触手可及，仿佛就在我们身边。我们要确立一个目标，把它当作梦想，为之努力、奋斗！
梦想，它可以在你无助时给你力量；可以在你遇到困难时给予你希望，可以在你克服困难时给予你源源不断的动力！
著名音乐大师贝多芬，5岁时患上中耳炎，26岁正值拼搏进取、热血澎湃的年龄，却发现自己的听力逐渐减弱，46岁时听觉完全丧失。这对一个音乐人来说是一个多么沉痛的打击，犹如晴天霹雳，他有想过自杀，但因为他的'梦想，他太爱音乐，他站了起来，梦想给了他力量，给了他动力，他大声说到“我要扼住命运的喉咙，你休想让我屈服”！终是创作出了《第九交响曲》、《英雄交响曲》这些有口皆碑的佳作。
周恩来，为中华之崛起而读书，少年时代就有如此鸿鹄之志，长大后成为一名出色的外交家，共和国总理。在他长征之时，病危，但他挺了过来，因为梦想，因为他要为中华之崛起而努力。
梦想的力量，虽然看不见，摸不着，但它却在无形之中鼓励着大千世界中的无数仁人志士、无数群众。
梦想、成功和付出。只要有梦想就拿到了成功大门的钥匙，但我们还需要通往成功之门的路，需要我们挥洒汗水脚踏实地，扎扎实实地去“筑路”。
梦想和付出总是相、相辅相成的。你的梦想小，容易实现，你的付出也就会少一点，但收获也会随之减少。反之，你的梦想大，就不容易实现，要想成功，你的付出就会多些，但你的收获也就会相应增多。
小鹰在学习飞翔时，锲而不舍，一次次地掉下去，摔得遍体鳞伤，也在所不惜，它渴望飞翔，渴望自己能驰骋蓝天，能在蓝天中自由自在的翱翔。
我们要有像鹰驰骋蓝天一样的梦想，像鹰一样锲而不舍的毅力，像鹰一样搏击长空的勇气。
七年级难忘师恩篇十一
让我记忆犹新的是小九月发烧的事情。
我来到上海的第二天中午，小九月睡醒了，表妹无意摸到小九月的额头，表妹吓得连忙把手缩了回去，喊着阿姨：“不好了，小九月发烧了，头好烫！”阿姨听了，着急地找来体温计给小九月量体温。过了几分钟，小九月竟然发烧到38度。小九月全身好烫，开始哭闹了。外婆抱住小九月，小九月在外婆怀中不停地哭。阿姨看见了，非常心疼，将小九月抱过来。小九月在阿姨怀中不哭了，也不吱声。无论谁逗小九月玩，她也不会笑，没有了往日的活泼，默默的趴在阿姨的怀中。阿姨用水把酒精稀释以后，给小九月擦了好多次身子，一点休息都没有，坚持地守着小九月，怕小九月出事。看着阿姨很累，外公外婆多次要抱着小九月，可是小九月不肯，大哭起来。那是因为她只认自己的妈妈，好像只有妈妈抱着才是最安全的。阿姨只好抱住小九月，不停地哄她。阿姨抱小九月从中午一直到晚上。小九月发烧又升到40度，阿姨姨夫着急坏了，像热锅的蚂蚁着急地走来走去。我看见阿姨这样，忍不住哭了。
深夜23点钟，外公、姨夫和阿姨带小九月去医院，一直到早晨5点多才回来。这件事让我想起来，妈妈曾经跟我说过，我很小的时候，和小九月差不多。我发烧得很厉害，爸爸妈妈着急地带我到处找医院看病……，结果我变成了聋人，爸爸妈妈都哭了。爸爸妈妈坚持走到今天，非常疼爱我。看到阿姨现在对小九月的爱，我才体会到爸爸妈妈有多么的不容易。我鼻子一酸，眼眶满满的都是泪水。
爸爸妈妈很辛苦，在这个世界上，父爱母爱是最伟大的！哪有父母不爱自己孩子的呢？哎！可怜天下父母心！
第二天早上，小九月好一些了，退烧了，回到原来爱玩爱笑的状态。我们一家人也都放心了。
七年级难忘师恩篇十二
我的母校座落在一个偏僻的小山村里，那里山清水秀，鸟语花香，是我眼中最美丽的地方。在那里我渡过了最天真无邪的六年童年时光，母校崎岖的小路上留下了我成长的脚印；母校密密的树林中珍藏着我们纯真的笑声。
记得我刚走进校园时，是多么的纯真和无知，我睁大眼睛解答迷惑。六年后，我早己渐渐长大了，我迷茫的双眼慢慢转化成欣喜的眼神，早己不再像以前那样总是缠着老师问那般幼稚可笑的问题，可是老师们依然如慈母般地关怀着我，仍时时地想拉住我早己长大的手。也许在老师眼里，我仍是六年前那位幼小的'孩童。我们在学校——这位母亲的带领下，在知识的海洋里遨游。在校园里，大家都十分开心地学习知识，分享着收获的乐趣；在校园里，大家和伙伴们打闹、玩耍。我们亲如一家人，每个学生都是家庭中的一员，谁有快乐，都会与大家分享；谁有委屈，都会向大家诉说；谁有痛苦或困难，大家都会给他安慰，给他鼓励和帮助。
啊！母校，你是我生命中最亲近的人，我永远忘不了你，更忘记不了母校里的同学和在母校里发生的一点一滴，无论是快乐还是曾经的误会，它们都将成为我内心最珍贵的记忆，我会一生珍惜这份情义，把它当成是最真挚的情感，我一定会把它珍藏在我心灵的最深处，让它成为我今后生命中最甜蜜的回忆和今后灰暗心情的调节剂，让我明白生命中还有人那么爱我！
七年级难忘师恩篇十三
一个学期快过去了，七年级里总有一些事情已烙印在脑海里，像星星一样星罗棋布地在我的脑子里，但总有一颗最明亮的星，那边是这一颗。
七年级的生活丰富多彩，记得那次半个学期已经过去了，我们班已接二连三的换了三个班主任。这不，迎来了第三位班主任——戴老师。
戴老师刚接手，就迎来一项比赛——“七年级青春飞扬广播体操比赛”。因为一直换班主任的原因，班里乱糟糟的，像群龙无首一般，这不，现在终于来“首”啦！代老师给我们定下的目标是：进入前三名。
于是，一上体育课，同学们便刻苦勤奋起来，认真地跟老师学操，认真地练习进出场，认真地聆听老师说的每一句话。
终于到了比赛的这一天，同学们兴高采烈，因为我们戴老师抽到了个第七，这是个特别好的数字。到我们班上场了，先前那股兴高采烈，斗志昂扬的劲全变成了忐忑不安的心情。老师好像看出了我们的紧张，对我们说：“不要紧张，深呼吸三口气，放松并且发挥出你最好的水平。”一瞬间，又恢复到那斗志昂扬的精神。
上场了，我们喊着嘹亮的口号进入了赛场，虽然只是短短的三分钟时间，但我却觉得过了半个世纪般。最终，公布赛果，我们班得了第一名，这是我们非常高兴。但是，又得再跳一遍体操，可真累啊。
回到教室，我们观看着老师发放的视频，嘴里吃着棒棒糖，视频里的我们英姿飒爽，青春飞扬。棒棒糖那香甜的滋味也流到我的心里，使我明白了先苦后甜，定能取得胜利。
七年级的体操比赛，你让我难忘，你将是我初中阶段回忆里最闪烁的`那颗明星，你也让我懂得了团结就是力量！
七年级难忘师恩篇十四
童年，是一首醉人的歌，是流淌在每个人心底的五彩河。当它渐渐离我而去，我不舍地采撷跃起的浪花，我不由地聆听童音的清脆，也不停地记录着、传递着、延续着童年的温度。于是，童年笑了！
——题记。
“亦儿，姐姐来啦！傻傻笑一个！”
他，一个虚年三岁的小肉球儿，身上仅穿着海绵宝宝内裤的小家伙，听到我的呼唤反倒一个翻身面朝凉席，然后双腿一并拱起了屁屁，仿佛要变成拱地三尺的小猪猪。
我忍俊不禁，心生一计，夸张地唱道：“哇，甜甜的、香香的。糖糖啊，真美味——”无须继续发挥我的表演才能，那个拱床板的小猪猪已经一骨碌爬了起来，虔诚地仰视着我，和我手中的棒棒糖。
他一边羞涩地笑着，眼神在糖糖和我之间游走。哦，好一幅纯真的“垂涎三尺傻笑图”！
那一个瞬间，我不禁浮想连翩：小时候，我的招牌动作可就是羞涩之笑。内向的我，遇见生人时总是紧紧地拉着妈妈的手，颇像一只惊慌的小鹿。现在想来，那时的我真是好笑呀！
此刻，我分外感谢宝弟的童年，是它让我尝到了甜甜的童年滋味儿。
于是，我萌生了一个念头：我要用文字记录下属于童年的微笑！我要给宝弟送一份生日的大礼！
想到，就要做到！我已给四年后的宝弟写了一封妙趣横生的长信，并制作一个信箱，名字就叫“幸福匣子”。
可是你瞧，他得意地双手叉腰，嘴角还挂着自命不凡的微笑。他的大眼睛紧盯着十八般“武器”：彩纸、剪刀、双面胶……这小子倒好，竟给我帮倒忙：藏剪刀、滚胶带，真是个不折不扣的“捣蛋大王”。我正准备展现姐姐的威严，他倒好，连忙捡起地上废弃的双面胶，贴在额头上，讨好地笑道：“宝帅，宝帅！”
我晕！顿时，怒火已经烟消云散。哦，这个小无赖！
终于完工了！我静静地欣赏着这只“幸福匣子”。它被红、黄、白三色装扮得十分温馨。看着看着，我入迷了。
我仿佛看到了四年后，一个戴着红领巾的小男子汉抱着这“幸福匣子”跑进了夕阳里，躲在了大树下。他可能正久久地凝望着这温馨的匣子吧，当他打开信时，脸上不禁会泛起道道红晕了吧？当他继续阅读时，嘴角的笑意会渐渐加浓的吧？那浅浅的笑意，那忽闪的眼神，名字都叫“幸福”吧！也许，他还会说“感谢姐姐，出现在我的童年里”吧！想到这儿，我笑了。
其实，我也有话要说：“感谢宝弟，帮我揪住了童年的尾巴。我更要感谢童年，用那么多的微笑，将我们彼此的记忆相溶相通。”
因此，我微笑着写下了这些。
七年级难忘师恩篇十五
小学六年一晃而过，如今我已经是一名初中生了，艰苦的军训生活着实有些虐心，然而最让我难忘的却是参观校园科技楼。
跟随着老师的步伐，我们来到了乐高机器人拼装室，老师告诉大家一个机器人从外壳到心脏需要把成百上千的零件有机的结合在一起，每个零件的结合都要求精密而准确，我不禁感叹设计的神奇和设计者的智慧。
紧接着我们来到了另一个机器人展厅，讲解员通过控制面板向大家演示了机器人的舞蹈，音乐声响起，一段滑稽搞笑的表演让大家笑得前仰后合，军训的苦和累瞬间烟消云散了。
大家怀着无比期待的心情来到了3d打印室，推开门一看，我惊奇不已，小房子、小娃娃、还有那可爱的小鼓手，在3d打印的设计下，是那么的栩栩如生，看完后让人如痴如醉。这些娃娃和鼓手，仿佛是在迎接新生的到来，他们在一起快乐的玩耍，尽情的欢歌笑语，多么美好的场景啊！
接下来老师向我们介绍了这些作品的打印过程：先是用电脑进行图案设计，然后将图案设计的模版传入3d打印机的程序里，3d打印机便依据程序，将模型一点一点制作出来，它就像长了一双灵巧的双手，把每一个部位做得都是那么精美，那么活灵活现，这让我再一次感受到了科学技术的奥妙。
之后大家进行了vr体验。我目不转睛盯着屏幕，屏幕上一片湛蓝的大海，随着同学身体左右摆动，场景居然也神奇的转换了，原来我们戴的vr镜是和屏幕相连的，这让我再一次感受了科学技术的奥妙。
不知不觉中我们浏览了整个科技楼，真有点意犹未尽的感觉，这里的好多场景都是我在小学校园里从来没有见过的。从校园一角领略了科技的发达，我暗下决心：今后一定要努力学习文化知识，不断地强大自己，将来为祖国的科技发展贡献自己的一份力量。
七年级难忘师恩篇十六
我经历过许多事情，有悲伤的，有高兴的，还有兴奋的而最让我难忘的事是那次去卖东西。
那天天气很热，天上白云被热得一动都不想动。地上的小草被热得无精打采的，都低下了头。树上的叶子也卷起了身子。树上的知了不停地在叫，好像在对太阳说：“你太大了，小点儿吧，小点儿吧。”人们坐在树下用扇子不停地扇呀扇呀，可还是不行，汗水一个劲儿地往下流，好像刚洗完澡一样。虽然天气很热，但我还是按捺不住自己激动的心情。我们选择了人比较多的公园，老师拿了块布当作柜台，还认认真真地把低价出售四个字写好，放在柜台的前面。柜台里面有各种各样的书、可爱的玩具，还有毛绒娃娃五花八门。
这时下雨了，我们去了一个凉亭下面避雨。一个孩子过来，在我们那柜台上踩来踩去的。当时我是又气又无奈，只能干巴巴地看着。我们的最后一点希望也破灭了，于是我们打算去别的地方试一试。其实当时已经很累了，已经不想再走了。有个同学推荐我们去生活广场那里试一试。我们在那里等呀等啊，最终我们一点东西也没有卖出去。
通过这件事，我明白了理想和现实是有差距的。有些事没有我们想象的那么美好，我们被雨淋，被人嘲笑，结果果然不出所料。坚持不一定成功，但是不坚持一定不会成功。我会坚持到底!
七年级难忘师恩篇十七
我是一个健忘的女孩，无论是天大的事，还是芝麻大的事，我都可以忘记。那些美好的回忆，我早就快忘光了，留下的只是不全的轮廓。能记住的点点滴滴，就算难忘了吧！
争吵。
“猎人世界要说帅嘛，当然是库洛洛no。“我说”库洛洛比伊尔迷帅多了！伊尔迷土到掉渣！”
“喂，小伊很帅有木有？他哪儿土了？”唐娜说。
“西索那么变态，奇牙最帅好不好！”彭亮松说。
大课间，各路门派齐聚一堂。为自己各路派主，吵得山崩地裂，差点扭转乾坤。看着各式对敌，龇牙咧嘴，恨不得扑上去一个旧金山无影腿，把对敌到西门捡菜叶去。最终，上课铃打响，此次战争，无果。
联欢。
“哦也！明天春游！”当老师宣布春游消息的刹那间，教室里的我们可谓”春暖花开，万物复苏”。上一秒还无精打采地听着课的我们，瞬间回血完毕，进入战斗状态。
春游当天，去时，朝气蓬勃，如出笼般的小鸟，如展翅般的雄鹰。我们“风卷残云”，夺到游戏票就气势大发，猛虎下山，冲向游乐场。杀得天昏地暗，近似扭转乾坤。好不开心，好不快活！回家，如同泄气般的皮球，打霜般的茄子，筋疲力尽。一个个安安静静，歪七咧八的靠在汽车的座椅上，休息。
团结。
运动节，篮球赛。赛场上，小前锋们第一个想到的就是要如何把球往篮子里塞，然后得分、得分、再得分。彭欣阳和谢仪是得分后卫，一次次的三分球，投得那样卖力。（可惜一个都没进）李嘉铭是大前锋，尽职尽责的挡着对手们……场下啦啦队，又是跳舞又是加油，彩球彩带彩色字，无不绘出了我们独有的童真和“在气势上也不能输的”的念头。
中场休息时，女孩子们又是端茶又是送水，恨不得长出三头六臂，分出七八个假身，全心为队员服务。白热化阶段，可谓“抛头颅，撒热血”场内场外，拼命较真者比比皆是。于是，比赛在胜利中结束。
七年级难忘师恩篇十八
那年，我刚刚转入这所小学。那时候的我，来到这个陌生的环境，就仿佛进入了一个黑白的世界，没有了阳光的温暖，没有了花朵的馥郁芬芳。
那天，上着早自习，面对一张张陌生的面孔，陌生的老师，我根本无心晨读。突然间，我的老毛病胃炎犯了，我宁可独自蹲在角落里忍着疼痛，也不想告诉老师和同学。后来，我已经疼得直不起腰，额头冒着冷汗。施老师注意到了我不对劲，快步走过来问道：“小爽同学，还好吗，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意说出原因。老师抬起温暖的手，轻轻为我抹去额头上的汗珠，温柔地说：“没事的，你告诉老师，老师能帮的一定帮你解决！”我心想：哪个老师不是收拾学生的主，就是假惺惺的拉拢我这个新学员罢了。刚想到这，老师脸上露出了一个慈祥的笑容，这个笑容是我见过笑得最真、最美的，它犹如一股暖流涌上了我的心头，让我刚才的想法消失得无影无踪。也是这个笑容，打开了我的心结，让我觉得有一束阳光照进了我的世界。
此时，我情不自禁地抬起头，结结巴巴说道：“我……我胃疼。”老师听了，连忙说：“胃疼可不是小事，有没有带水杯，我帮你接杯热水，另外，把你家长的电话告诉我，我带你去医院看看。”我看了看书包侧面的水杯，施老师二话没说，匆匆忙忙地跑到办公室接了杯热水，递在我手里。现在可是上自习时间，老师根本没有来得及顾其他学生，接着帮我打电话去了。等施老师打完电话回来，她已是气喘吁吁，但脸上没有丝毫的厌倦，还是挂着她标志性的笑容。看着她的笑容和忙碌的身影，我更加确信她是个好老师！
下自习后，同学们也热情地来问我的病情，我与同学们的相处不过一周，和他们并没有多少交集。但此时，女同学的安慰，男同学的搞笑，让这个世界充满色彩。在欢声笑语间，施老师过来说：“你爸爸已经在门口了，我送你出去。”说着，她伸出温暖的手扶着我，老师的手，足以让人有安全感，让人感到温暖。一路上老师不停地安慰我，开导我，这短短的一段路，让我深深感受到那个才认识不久的老师，带给我慈母般的爱。几天后，学校让我有了家的温暖，我不再害怕，不再孤单。
小学时光转瞬即逝，小学生活的`点点滴滴，在这幅画上添上了精彩的一笔，发生的往事，将在这画上涂上缤纷的色彩。这些难忘的往事，会深深印在我的脑海里，成为我追逐梦想的根基。
七年级难忘师恩篇十九
在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣鱼。
“妈妈，我今天想自己做一下酸辣鱼，行吗？”我问着母亲。“当然可以，正好让我看一看你的厨艺如何！”我心想：我一定要好好地做，她平常最瞧不起我了，这次我得让她见识见识，因为我早就在偷师学艺。
说做就做。我照着妈妈以前的样子，但我是一位从来没下过厨的人。所以油在哪里我也不知道，找了半天，我一气之下把一瓶黑黢黢的玩意儿倒入鱼丁。下面好像，好像，好像……接下来到底该怎么办？我不懂，但我放不下架子，不愿向老妈“不耻下问”。
“对，我想到了！应该放料酒，料酒是白色的，对，就是这瓶。”我沾沾自喜地说道。我当时可能让烟熏昏了头，竟然把整整一瓶料酒全倒入了锅里。
这下惨了，怎么办？对！把白醋也全倒进去。这样可以相互抵消。天啊！我怎么这么笨，竟然用数学的概念来对付菜。我也不管这么多了，一瓶白醋就这样泄入锅中。
过了半个小时，我的“杰作”出来了，我拿出筷子和碗准备就餐。
“妈妈，请品尝我的杰作吧！”“好啊！”
“吐、吐、吐！你做的什么呀？自己尝尝。”“尝就尝！”我说。“吐、吐吐！”天啊，我的鱼这么酸呀！原来开始的油不是油而是醋，妈妈买的两瓶白醋，一瓶被我当料酒用了，另一瓶也被我用了。这加起来……“呀！相当于我做这条鱼用了三瓶醋！难怪这么酸，我可真笨了！”我后悔地说。“好了，你也别难过了。以后做什么事都别逞能，要虚心向别人学习才对。”妈妈温和地对我说。
我想也是，逞什么能呢，不懂装什么懂，漫长的人生中虚心向别人学习就会少走许多弯路的。
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