人类的思维方式决定了我们对世界的认识，那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。在撰写总结时，要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。总结范文的内容丰富多样，可以满足不同人的需求。
那一天初二篇一
成长是一段经历，成长是一段历程，成长中有欢乐，成长中也有痛苦，而在一次改变自己的顿悟中，我觉得我长大了。
以前的我十分自私。上幼儿园时，我一般很少把自己的玩具借给别人玩。有一次，我在无奈的情况下，才把玩具借给了同学，没多久，他就把我玩具的胳膊弄掉了，他还给我时，我一下惊呆了，脸色发红，要求把他的玩具借给我，我似乎是想“报复”他，可并不成功，从那之后，自己的东西坚决不和别人分享，我变得更自私了。
那一天，我洗完澡后，坐在沙发上，吃着手里的雪糕。弟弟走过来说真香，就把鼻子凑过来想闻闻我头上的香气，我把头一偏，大声说：“不许闻，你一闻我头上的香气就跑了！！！”
一直以来，我都不是一个很会和别人分享的人，我一直把自己关在一个小小的世界里，那里有我的喜怒哀乐，我的成功与失败，隐藏着我的一切一切。我也独立承受着一切一切，无人和我分享。
上学后，我发现了自己的独特，望着那些在操场上追跑的同学们，我心里就感到更加寂寞了。于是我忘掉眼前的一切，冲向了操场和同学们一起玩耍起来......渐渐地，我才觉得一个人的世界其实并不精彩，也不快乐，我还是要学会分享。之后我也在无声无息中慢慢成长，在成长中慢慢懂得，在懂得中慢慢回转，在回转中慢慢找回自己。
我开始学会了分享，别人向我借橡皮时，我毫不犹豫，借给了他；天气突然“变脸”，接天连地的雨珠落下来时，别人希望与我撑伞同行，我毫不犹豫，答应了他；别人有急事，让我躲开一下，我的脚毫不犹豫地向侧面跨了一步。
分享，正像阳光给了所有事物温暖那样简单，我封闭的心渐渐打开，我懂得了分享，就在分享的那一刻，我长大了！
那一天初二篇二
转眼间，我已踏入了中学的大门。回首凝望，很多事情早已不如当年那般清晰，但是仍有一件事让我久久难忘。我想，那一天会是我小学生活中最宝贵的回忆。
那是一个凉爽的清晨，校园里到处都是桂花的幽香，一切都是那么美好。我的心情不禁也跟着雀跃起来。可俗话说得好：人总有乐极生悲的时候。你看，这不，我就被一个调皮蛋给撞趴了下来。
于是，就在那一瞬间，我的鼻子光荣地负了伤，肿了一个包，被“打包”送往了医院。“哎……”就在我对着镜子发出第n次叹息时，我的鼻子“成功”地穿上了白纱，要知道这可是严重影响“市容”的。真不知道下午我回到班上时，那群“狐朋狗友”会发表怎样的即兴演讲。
可是，就在我鼓起勇气走进班级时，一切都安静了下来。我愣住了，这是玩的哪一出?我有点茫然，可不出五秒，那群朋友竟全聚到我的面前，一脸忐忑不安。我无奈地说：“有什么就说吧，我的小心脏经得住打击。”果真，我最好的朋友小a发话了，可是并不是想像中的玩笑，反而是关切的话语：“小姚，你鼻子疼不疼啊?”话音刚落，其他同学也都七嘴八舌地凑了过来，什么“你上午没来，我好担心。”“鼻子没事吗?”之类的话一蹦一跳地钻进了我的耳朵里。我不禁有些感动。他们对我的真情让我温暖，心里早已除了感激还是感激。“交了这群朋友，值了!”
下午放学时，数学王老师也朝我走了过来。我吓了一跳，“我是不是犯错了?”结果，没有意料中的责备。只见她一脸心疼地柔声说道：“姚某某，你的鼻子很疼吗?回家要用冰块敷敷。”听了这些话，我的眼眶红了。是啊，谁能想到平时一脸严肃的王老师竟是这样温柔，谁又能想到对我严厉的她竟这样和蔼。我不禁为过去说过她而羞愧难当。望着眼前那张真挚的脸，我早已说不出话来。我摔得那么疼时没掉下的泪，现在却情不自禁地滑落。说实话，当时我的鼻子真的一点也不疼了，心里的温暖让我仿佛飘在了云端。“能有这样的老师，值了!”
时光荏苒，转眼已不在当年，但是那一天，那群人，那份情却深深烙在心头。那一天是我最美的回忆。
那一天初二篇三
鱼儿游进了浩瀚无边的大海，它很快乐，因为那里有很多朋友与它一起畅游；花儿被种进了绚丽多彩的花园，它很快乐，因为它可以成为其中一位美丽的使者；小鸟飞到了一片表翠茂盛的森林，它很快乐，因为它拥有一人自由幸福的家园。
快乐——一直以来，我的生活都是三点一线，平淡无味，从不起伏。我以为，哪怕是一点点的小惊喜，也能使它增色不少。然而，在那一天，我却捡到了快乐的钥匙。
那是一个风和日丽的下午，我正在家中写作业，一切，都是那么平常。突然，一位身穿绿色制服的叔叔骑着车子在我家门口停了下来，他与父亲攀谈了一会儿就走了。父亲便兴奋地对我说：“孩子，你知道那是谁吗？”我摇了摇头。他便拿出一份报纸，在我眼前晃了晃，我一下子便瞧见了我的作品终于见报了！后来，从父亲那里得知，刚才送报的是县直属机关宣传部通讯员。并且了解到，那位叔叔也是一位作家，他对我的文笔颇为嘉许，还通知我定期去领到稿费呢！
说真的，我写作并不是为了赚取什么稿酬，总是想打发时间。那天，我捡到了快乐的钥匙。没想到，生活中并不是如我想象的那样糟糕，处处充满着欢乐，只要你认真去想，用心去品，一定会感受到快乐的真谛！快乐如影随形！
那一天初二篇四
那天下午我干完之日后，趁着天还未黑，我快步的走在通往我家小区门口的道路上。一想起下午老师为我们放的电影中的恐怖情节，我情不自禁的加快了脚步，想尽快早点回到家。
可谁知，我刚走出不远的一段距离后，一只手突然在我的后背拍了一下，这从背后突如其来的一掌让我有些不知所措。或与是由于下午那个电影中的情节与现在的场景比较相仿的原因，我还以为自己真的碰上了"鬼"，于是连头也不回的拼命的向前跑去。
这时又从我的背后传出了一个熟悉的声音，我好奇的扭过头来一看——原来是我的一个好朋友小明！我大松了一口气，问他来找我干什么，他说要和我一起去xx公园去玩。
我不仅有了些犹豫：一想起今天的恐怖片我就十分害怕。如果去的话，回来时天就已经很黑了，走在回家路上的我一定会非常害怕，甚至不敢回家；我如果不去的话，又有可能失去小明这样的一个好朋友。一方面要挑战我的勇气，一方面要挑战我的友谊。.。.。.最后经过慎重考虑后我觉着还是友谊更加的重要，并且明天也是星期六，晚一点回去妈妈也不会太在意，于是就跟着小明去了xx公园。
在公园里，我和小明打了一场激烈的雪仗，我不让我我不让你，最终也难分胜负；后来我们又进行了滑雪比赛，结果小明滑到一半时不小心摔倒了，〖〗啃了满嘴的雪，笑得我前仰后合；我们渴了买水喝，饿了买零食吃。.。.。.
当我们玩的正高兴的时候，我猛然发现天都已经这么黑了！我急匆匆的向小明告了别，接着迅速向家飞奔而去，自己在半路上也不管害怕不害怕，心里只想着快点回到家。.。.。.大约过了二十分钟后，我终于回到了家中，正巧碰到了刚想要出去找我的妈妈，于是我"杯具"了。.。.。.
这是我回家最晚的一天，也就成为了我最难忘的一天，不过这天我收获很大，因为我的胆量战胜了胆怯，使我受益匪浅。.。.。.
那一天初二篇五
我都会经历许多的第一次，比如说第一次做饭，第一次帮妈妈买菜，第一次自己在家……这么多的第一次，给我的印象最深的就是第一次看见大海。
小时候，我常在电视中看到那蔚蓝而宽阔的大海，对于我这个从未见过世面的小女孩来说，大海是个美丽而神圣的人间仙境，我一直希望能亲眼见到我心中所向往的大海。直到我11岁那年，妈妈终于带我来到了秦皇岛，实现了我的愿望——亲临大海。
“哇，好美啊!”我不禁赞叹道。一望无限的蓝不时从远处拍过来不大不小的浪花，拍打到沙滩上。许多的人在海面上玩耍，嬉闹，好不热闹呢!刚到海边，我就迫不及待的游进海中，在里面玩了许久。不管妈妈怎么叫我上来，我都不肯，直到我冻的全身发抖才肯上岸和妈妈回去，我还真是有些恋恋不舍呢!
啊，海边的景色真是美极了，让我流连忘返!
那一天初二篇六
在我的脑海里，有许许多多难忘的事情，其中有一件事，给我留下了印象最深，因为在那一刻，我长大了。
周五，我和妈妈像往常一样回到家，我拿出本子打算写作业，妈妈也打算开始做饭。突然，一个电话打破了我们的节奏。是妈妈单位的电话，通知她立即到单位去一下，需要我一个人待在家里。我本能地正打算跟妈妈说，我不敢一个人待在家里，可就在同时，我看到妈妈急匆匆地把手上来不及摘完的菜放下，抬起头，她的眼角不知道何时已呈现了几道浅浅的皱纹，好似有些话想对我说，又没有说出口。于是，我主动壮起胆子说：“妈妈，您放心去吧！”“好孩子，你长大了！”迎向妈妈激励和赞许的目光，我的心平静了许多，宛如夜空中的月亮都在对我说：“你能行”。
妈妈走后，我一个人待在空空的家里写作业。因为这是我第一次一个人在家里，我的脑海里总是呈现一些恐怖画面，心跳得非常快。突然，楼下传来一阵脚步声，我的心一下子提到嗓子眼，赶紧放下笔，靠着门听外面的动静。感觉脚步声经过我家，然后又慢慢远了，哦，原来是楼上邻居姐姐，应该是下班回家了。这时，我的脑海里呈现了妈妈，好似在对我说：“儿子，你能行！”
就这样，我也没有那么胆怯了。于是，我回到了书桌前，重新开始认真地写起作业来。
这件事虽然过去了很久，但是我一直都没有忘记。因为在那一刻，我长大了，用实际行动证明了，我能行。
那一天初二篇七
6月30日，天空意外地晴朗，万里无云，阳光照在身上十分暖和，似乎预示今天是令人高兴的一天。可是当我走进教室，我怔住了：教室里的气氛一点不像天气般晴朗，往常活跃的气氛消失了，听不见同学们在教室里高谈阔论，聊自己身边发生的趣事，大家个个都无精打采的，似乎都心事重重。这时我恍然意识到今天不但是放假前的最后一天，也是同学相聚六年的最后一天。我默默回到座位上看着那曾一起成长、一起玩耍了六年的同学，我心里突然有一种特别的压抑，想起以前在一起的时光，我却怎么也笑不出来。不一会儿，老师来了，但老师的步伐并不像往常一样是轻快的，是沉重的，每一步都像锤子一样敲打在我心中，老师的表情是笑着的，但我明显知道老师心情也不是特别愉悦的。教室里安静了很久，不一会儿，竟有人不约而同地传起了同学录。我接着别人给的一份又一份，认认真真地将它们一一填好，结尾很是用心地写上我的祝福。毕竟我讨厌那些不将同学录当回事的人，因为这样那积攒了六年的友谊在最后一天就像玩笑一样结束。写好之后，我甚至比平常考试还认真的仔细检查了边边角角，交了出去。
到了中午，往常吃饭像在菜市场一样的情况没了，大家都细嚼慢咽，没有人说话，人人都享用着“最后的午餐”。这时有些平常总爱哭的女生克制不住，小声哭了起来，尽管那声音小得像秋叶落到地上一样轻，但我却听得分外清晰，毕竟那眼泪里有相处六年同学的不舍呀！
再见了，老师，尽管我还想再听听您谆谆的教诲；再见了，同学，尽管我还想再享受一次开心的“课间十分钟”;再见了，校长，尽管我还想再享受您亲切的关怀。再见了，逝去的就让它过去吧，把握好现在的初中生活，这才是最重要的！
那一天初二篇八
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。带给大家，希望大家认真阅读。
这个礼拜的星期一是九月十日—教师节，一个老师的节日，我永远也忘不了那一天。
早自习前，同学们照旧收拾作业，不一会儿，班主任进来了，一套新衣，一张略带笑意的脸……给人干练而又有激情的感觉。“今天是教师节啊，老师来上课的时候都有点礼貌，嘴都甜点。”班主任一边说着，一边冲卢雨使眼色。说罢便开始上课了。……早自习刚结束，班头才刚出门，卢雨就冲到讲台前，大声地布置了“任务”。由于这主意是班头提的，所以她也就因此失掉了听我们全班惊喜的机会。下节课上语文，卢雨在上课前又提醒了我们一次。语文老师穿着一袭墨绿色的连衣裙走进了教室，待她在讲台上立定，卢雨一声起立，大家便从座位上站起，一同喊着“老师节日快乐。”语文老师起先吓了一跳，瞪大了眼睛，扫视着我们每一个人，仿佛我们是藏有毒品、或易燃易爆品的行李而她是安检员。不过听完我们所喊的内容后，她双手合十，向我们连说了两个谢谢，那时的她眉毛是弯的，眼睛是弯的，就连嘴也是弯的，脸是受宠若惊的淡红色。而接下来接受这个惊喜的化学老师，也先是一愣，不解的环视了一圈，听到我们的祝福后，右手在上左手在下的给我们来了个拜年版的谢谢。而物理老师吗，大概是上午就听到过了，所以对我们的祝福并不感到有多意外，不过也戏称我们就像他的小弟，多谢大家。而唯一一位没有受到我们全班祝福的，便是我们的英语老师了，她在这一天已经来我们班上了三节课了。我们并不是故意的，只是：上课前老师要求背句子，上课时检查，谁敢怠慢?于是都背去了，待她来时我们还没发现，待发现了，她便要检查了，谁还有那心思。于是一拖再拖，教师节就过完了。
永远忘不了那一天，所有老师听到祝福后的欣喜，也同样忘不了欠英语老师的一声节日快乐。
那一天初二篇九
在我心中，有一个伟大的人物——母亲。她用明亮的双眸，指引我们前进；用温柔的话语，呵护我们的心灵；用严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开母爱，依赖母爱，拥有母爱，在母爱的呵护下，我们温暖如春，幸福如蜜。
不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈，都是那样地刻骨铭心，但是，从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。
我的母亲像大多数母亲一样，也爱唠叨，我会感到厌烦。我当然也有不听她的话的时候，自然过几天也就感冒了；天气热了，她又会叫我少穿点，为了防止我又不听她的话，她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋，一直都是这样!
小时候的我，比较孤癖、内向，母亲整天在我耳边叫我要勇敢一点，大胆一点，这样朋友才会多一点。没有人会是一座孤岛，因为是人，所以需要朋友。这也许就是母亲想要表达的意思吧。
我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我，虽然我无法回答，但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才，是想让我更坚强一些，所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。
当你面对失败和挫折时她是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，告诉你，这是一种勇气；当你面对误解和仇恨时，她是一杯凉水，浇灭你那心头的火然后坦然面对，告诉你，这是一种达观，当你面对赞扬和奉承时，它是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，告诉你，这是一种警示；面对烦恼和忧愁时，她是一阵清风，吹去你那杂乱的思绪，然后和平释然，告诉你，这是一种境界。我的母亲虽然不是完美的人，但是她对我的关心和爱是无可否认的。
天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶，母爱是夏天里的凉风!我们离不开母爱，依赖母爱，拥有母爱，在母爱的呵护下，我们温暖如春，幸福如蜜。
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那一天初二篇十
舞台上传来悠悠的琴声。
这声音仿佛是山林间叮咚作响的小溪，流淌在青石上。望向声音的来处，只见一双纤纤玉手在琴弦上信手拨弹，显得那么从容典雅，一串串清新的音符从指间倾泻而出，如高山流水，似轻歌曼舞，将人引入一幅幅山水画卷之中，使人流连忘返。观众都陶醉在美妙的琴音之中。琴声戛然而止时，也仿佛依然沉迷其中，久久不能自拔。
琴声再次响起时，却多了一位白衫的舞者。琴音缓缓流淌，白衫舞者也随着翩翩起舞。忽而举袖仰望，像是充满对生活的无限憧憬;忽而俯身低垂，似乎在表达对命运的欷歔感慨;忽而水袖缭绕，宛如在抒发对人生的几丝惆怅。此时的琴音犹如桥下潺潺的流水、孤鸿掠过时的几声清啼，轻柔舒缓。
身轻如燕，袅袅婷婷，翩若惊鸿。只见舞台上飞旋的身姿，犹如被风卷起的羽毛在空中轻盈地舞蹈。琴声忽然变得急促而强烈，舞姿也不似刚才那样的轻柔。她手持长剑，怒目圆睁，即刻显现出叱咤风云的气概。剑如白蛇吐信，嘶嘶破风，又如游龙穿梭，宛转盘旋。时而如骤雨闪电，时而如凌风乱枝。台下的人们都目不转睛地盯着台上的一举一动，生怕错过每一个惊心动魄的细节。此时琴声愈发急促，若岩石间蹦出的激流，如急雨敲阶，似环佩铃响，干脆利落，容不得半分拖泥带水。剑如其人，人如其音。这是真正的人剑合一、琴瑟和鸣。琴声渐渐舒缓，舞姿也渐渐柔和，最后都停滞在跪地仰望的瞬间，双眼紧闭，水袖轻举，好似叶落归根，看透了红尘羁绊。观众还沉浸在刚才的表演之中，久久，才爆发出如雷的掌声。
那美丽的张家界，如诗如画。而在那仙境般的地方，举行了一次壮丽的演出魅力湘西演出的地方，想演唱会一样，些许古朴典雅的气息。主题曲是宋祖英歌唱的，我以为马上就要见到我的偶像了，兴奋地不得了。等啊等，就是不见她人出来，原来是在幕后唱的。我顿时像泄了气的皮球。
他肯定是没有记住歌词，所以才不出来，我气愤地想着。演唱其他歌曲的歌星们,也是在幕后，我真的很好奇，难道我们一直要听在幕后唱的歌?一会，歌声消失了，一片黑暗笼罩着我们，大约秒钟，会场又骤然亮了起来，煞白的。有点不适应。一个主持人站在台前，我心想。莫非要开始幕前演出了?只是，他是拍卖的。哎，我的最后希望也破灭了。过了很久又黑了，一束光找到了舞台上，一个人缓缓的上升。说是著名主持人啊辉，其实我们都不知道是谁。
开场，一片寂静，一群系这红布条的男子们守在鼓前。身后是一篇熊熊燃烧的火焰。突然，音乐响起，这群男子击鼓。在我们的面前狂呼起来。疯狂的蹦跳，就像安塞腰鼓里所说的：一锤起来就发狠了一起疯狂的敲击着。跳跃着的男子。配上身后的熊熊烈火，显得更加壮观，更加豪放。据我们所知，这些人都是土家人的，这是厉害呢。这是我们错过的，最激昂，最豪放的开场。依稀记得，如烈火般熊熊燃烧。
那一天初二篇十一
我家楼的东侧有一片空地，可不知从哪儿运来那么多的沙土和石头……组成了一座座小山。
那天，我正无聊坐在窗前，两手托着下巴，懒懒地望着天空发呆，外面刮起风……我想和爸爸下围棋，可爸爸嫌时间长。那就下象棋，可他又说没时间，然后去做家务了。
这时，我无意地向旁边扫一眼，看见立在阳台的风筝。那是四年级时，爸爸给我买的，很长时间，不怎么放了。我眼睛一亮，迅速拿起风筝，向门口走去。这时爸爸从厨房出来，便问我：“你去哪?”“我去……去放风筝。”我说。“那咱们一起去。”“行呀!”
于是我和爸爸来到楼下，我手里拿着线轴，爸爸站在对面的不远处举起了风筝，他手一松，风筝便慢悠悠飞起来，我一边看着升起的风筝，一边放着手中线轴的线。渐渐的觉得线轴变重了，我情不自禁地说了一句：“今天风真大呀!”
“放线!”爸爸冲我喊。我又放了一些线，风筝又飞高一些。风吹在风筝上，发出“呼啦，呼啦”的响声，风筝后面的三条尾线随风飘荡。“喂，把线都放了吧!”爸爸说。我摇了摇头，因为我知道，昨天，爸爸和弟弟放风筝，就在放线时，线突然断了，风筝随着风向远处飞走。于是爸爸和弟弟便开始追，最后风筝被缠在树上……反正是够下来了。我不能重蹈覆辙，否则，我可能不再继续放风筝。
直到太阳落下时，我和爸爸才回家。
那天，我真高兴!
那一天初二篇十二
在生活中，文明事最重要的，要是大家都不讲文明，那整个地球不就乱成一团糟，说脏话的，随地乱扔垃圾的，这样地球不就成了臭哄哄的地球了吗!所以人人都要讲文明。
垃圾分类是最重要的，我们要做到垃圾分类，上海是被称为‘’垃圾分类大使“的城市，可是南昌到现在还有“垃圾山‘’，给城市环境造成了很大的负担。
大家都说做文明人，讲文明话，可学校里有的学生不想当文明人，经常为了一点小事就说别人脏话，例如，神经病，有毛病之类的话，这是非常不文明的。
想做好文明的最后一件事就是：看到别人遇到困难，要是自己可以帮的话，一定要帮助，有一次，我和妈妈一起坐公交车出去玩，我一上车就看到了座位，于是赶紧跑过去坐下来了。过了一会儿，一位白发苍苍的老爷爷上车了，我就立刻对爷爷说：“爷爷，您坐我这吧。”爷爷坐了下来说：“真是个文明的好孩子。“这时，我的心里甜甜的。
所以要想做文明人，就一定要先做文明事，讲文明话!
那一天初二篇十三
4.14是我们一生中最难忘的日子，它是我们的国难日，巨大的地震使我们玉树的同胞们丧失了家园，千万个快乐成长的孩子成了孤儿，他们无依无靠，父母不在身边，它们没有家。没有任何一切可以依靠的.东西，他们只想找个温暖的地方躲起来，独自哭泣。我恨我自己，为什么我比他们努力地少，却比他们幸福那么多倍......
地震无情，人有情。发生大地震时，老师们为了使学生们能够活下去，用自己的身躯保护了同学们，而他们却离开了我们；父母们为了能让孩子生存下来，给孩子举起一片广阔的天空，自己死了，孩活子却幸而存活了。当消防官兵找到这个孩子时，孩子不是向他们叙述自己的痛苦，而是说：“救救我的父母吧！”快要发生第二次震动时，消防官兵们准备离开时，一个消防官兵跪了下来，说：“求求你们了，再让我救一个吧！我刚刚又发现了一个小女孩！”我的心在流泪，在泣血！多想写啊，为在废墟中挣扎的生命、为奋不顾身抢先救人的人民子弟兵、为共和国的爱国爱民的总理写啊！可是，我不能！我深切的感受到——这种痛苦，原来是世界上最痛苦的东西！谁也不会料到，2010年的4月14日就这样写入了历史。
看着计时牌上的数字一点点接近震后营救的黄金72小时，每一个人的心都被揪到了嗓子眼。大家无不热切期盼着多一个同胞能够获救，无不强烈渴念着早一分解救出所有危难中的生命。祈祷，祝福，默哀，援手，平安，雄起——我们反复念叨着这些词汇，人们哭了，世界哭了，人们被震撼了，一切有良知的人都哭了。那一天，值得中国铭记；那一刻，将我们的心相连；那一秒，多少家园化为灰烬!每一个人！我们为灾区的人们默默的祈祷！每一个人！
那一天初二篇十四
彼岸的花映红了河岸。
你在风中的笑容。
点燃了我相思的火焰。
天空的细雨有些缠绵。
看着我别样的深情。
你竟然忘记撑开手中的雨伞。
天上的月亮羞红了脸。
听着你的心跳。
我再也感受不到静夜的孤单。
你的身影模糊了我的视线。
我把雪花揽入胸怀。
是为了从此不再离散。
那一天初二篇十五
公车上有座位就坐下来就着十分钟打个盹，没座位就倚着扶手打盹，眼皮总是难以打开。
课上盼着午休，午休想着下午的英语默写。见到同学张口就是。
are。
you。
up。
to？”
周末，路上刚堵车，跃身下车，朝着学校飞奔而去。训练校队的老师说：“梁是我见过最坚持的一个。”
班主任请喝咖啡的次数愈来愈多，“从初一平均分80多，到现在的95分，继续加油。”轻轻拍拍头。
握着题目去咨询老师，常见同桌趴在走廊扶手上眉开眼笑地和别人谈论些事情：“他很……的。”
老师在教室内挂上了些植物，拉上了两幅国画，国画出自同桌之手。从美术老师到音乐老师，一个个挺拔坚定的大拇指，所听雷同的“那是你画的吗？画的好棒！”某人微笑，颔首低眉。
从初一到初二下学期，我的体育都是满分30分，同桌仍在捶着脑袋，左右手“炒菜”般跑50米。老师对我俩的名字都烂熟于心。
同桌10个单词对2个，什么话题好笑却记得清楚；我10个单词9个对，站在房门想的事情到房内忘却。
“可是，不是这样，您多说了一个字。”“你太爱钻牛角尖了，老师不喜欢你这样。”班主任紧盯着我。
20xx年，身边的某某人：“入团还要收费，不入年，身边的某某人：“不写入团申请书会挨批的。”
身边的某某人下楼去开会了，她，她入团了！！！
苏：“她都进了，你怎么没得入围呢？”林年你进了吧！……没有？那这次怎么会……”
是啊！为什么啊？“你怎么了？”苏林似乎注意到了我的痛楚，“没事，打哈欠而已，睡不够……”
付出不等同于荣誉，家人说，朋友说，是金子总会发光，成就与荣誉永远成正比！
抽出英语课本，“来，我的好伙伴，让那些贬低了共青团的人尝尝我们的厉害！”
那一天初二篇十六
每个成长中的人都会有一段属于自己的人生经验，把它当作人生财富，多年后拿出来细细品味。你会体验到不同的滋味。
儿时年少轻狂的我，总是不懂得理解家里人，爸妈叫我这么做，我就偏那样做，他们叫我往东，我就偏往西。总跟他们对着干。而且很浪费，老爸老妈始终拿我没办法。
还依稀记得那一天，天气晴朗，白云朵朵飘。爸爸妈妈谎称带我到乡下体验生活，我浑然不知，欢天喜地地跟着去了。
走在乡间的小路上，我随手拔下一株小麦根，耳边传来一声：“小姑娘，你是城里人吧？”我转身一看，原来是一位老爷爷。我回应了一声，老爷爷继续说：“你不能浪费粮食，这可是我们农民辛辛苦苦勤俭节约得来的丰收。你要懂得珍惜人民的劳动成果啊！”我抬头一看，有一个和我一般大的小男孩也在卖力地帮着大人干活。还有好多叔叔阿姨也在挥锄劳动，汗水渗透了他们的衣服，我顿时有一种“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感觉。呵呵，学习了知识，我却没有把它运用在生活中。不过现在我也明白了，不应该浪费农民的劳动成果，粮食是来之不易的。听大人讲那个小男孩很勤快，每天做完作业就帮家人干活，没有任何怨言。还会关心家人、对人有礼貌。而我呢？比起那个小男孩，我真的有一点悔恨自己这些年来的行为。我在心里为那个阳光和善的小男孩竖起了大拇指。
那一天初二篇十七
学校离家虽不算太远，但也只有一个月才能回家一次，在学校学习不算太累，但老师管得很严，看得很紧，所以娱乐的时间每年还不到1/365。因为音乐课前时需要带吉它，但不准弹摇滚。我、嵩子、强子，便在校园无人时候，拿出几个塑料桶当架子鼓，背着吉它出来练练手，弹一弹be—yond的，弹弹动力火车的，弹弹齐秦的，有时也弹一弹别人的情歌，当然这些只能是偷偷进行的。
那天，学校为了调动一下同学们学习的兴趣，组织了一场活动，包了个场子，看话剧。也不知校方是怎样想的，对于我们这个时代的学生，还有几个热衷于话剧？所以我们做出了一个反面的方案就是逃掉这次活动，去做我们喜欢做的事。
当然提出这件事时，我们仨都有一些怕，因为这毕竟不是一件小事，如果失败的话，最小程度也是要点名批评写检查，往大说还可能受处分记大过。但在我们内心深处有一股说不出的力量去迫使我们这样去做。在我们左右为难的时候，不得不使出最最古老的解决方法——“投硬币”“元”朝上是去，国徽朝上是不去，三遍为准，结果，两遍‘一元．’，一遍国徽。我们终于决定冒险去做我们喜欢的事。当然，最古老的.方法永远都是能解决问题的。
我们选好目的地，那是一个离学校有三公里远的秃山。
那天的天晴朗朗的，没有一丝灰色的云彩，一切都是好好的，好的不能再好了，抬头看一眼蓝天，让人有一种说不出的舒服。
我和篙子、强子骑着车背着吉它，带了一些盘缠上路了。一路上，我们有说有唱，没有一点点逃学的感觉和压力。不久，我们便来到了目的地，我们爬上了山顶，鸟瞰下面，到处都是生机勃勃的景象，这比在校园里死守书本强多了，我真不知以前的日子是怎样一天天熬过来的。一阵清凉的风吹过，我们不停地喊了几个“爽’！
我们仨拿出吉它，站在山冈上……不知不觉，一天的美好时光像风一样地吹过了。我曾不止一次问自己，为什么美好的时光总是过得那样的快，它似乎在和流星抢时间，它是那样的短暂呀！
我和嵩子、强子拖着疲倦的身体回到了学校，我们还没有进教学楼，便被直接请进了德育处。
后面的事情我就不想写了，写下来太对不起那一整天愉快的心情了。
那一天初二篇十八
谁的情感无法张扬，谁在陌生的房故作勇敢，谁在夜晚害怕黑暗，任呼吸变得野蛮，回忆那些以往，然后把眼睛闭上，直到天亮。
回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻，跳过水坑，绕过小村，等着和我相遇的缘分，转多少身，过几次我的心门，尔后虚掷彼此的青春。
渡过了今年的夏天，还怀念前年的一天又一天，有点怀念，有点腼腆，还有那一张张熟悉的笑脸，让我无法忘却。
转过了一年又一年，不再去想从前，小小的心绪在心底点点，小小的故事在心底圈圈，不回头，不道别，再沉醉也有极限，再一眼再一年，时间掏空了我的最后一点，心藏太多从前，呼吸沉重绵延，让我脚步如何轻便，青春滑过指尖，只剩下不多的流年。
只剩下这一点流年，你会不会忽然出现，在街角的咖啡店，让我带着笑脸，和你寒暄，不会说从前，只是寒暄，对你说一句，好久不见。。。
人生若只如初见的是哪一年哪一天，是这如花美眷，还是那似水流年？那一年那一天，那些跟时间许下的誓言，我只想在那米阳光下下闭上眼，静静聆听风的语言。
如花美眷，似水流年，沧海桑田，没有永恒的不变，倾我一生一世念来如飞花散似烟，又怎能够斩断，锦瑟无端却还五十弦。。。
那一眼，那一年，
那一点，那一天，
那一言，那一夜；
如今只剩下那一点点怀念，
人生若只如初见，却也只能叹故人心易变。。。
那一天初二篇十九
穿过一阵车水马龙，走过一段静谧小巷，在高楼之间，可以赫然看到一片碧绿――那是满满的儿时缤纷。
我的小学，仅由一幢教学楼、一个操场与一座小花园组成的。它虽朴素平凡但对我来说，却是无比珍贵。最喜欢的，还数夏季的校园。
爬山虎在夏天爬满了教学楼，舒张起嫩绿，连起粗壮的枝，扎深弯延的根，为教室里的我们掩去一丝浮躁。这是校园一道绮丽的风景线，也是浑然天成的绿色标志。
说起爬山虎，又使我联想校园中已不知现在何处的向日葵。那时，在劳技老师的带领下，我们每人分到一包向日葵籽，跑去小花园栽种。我们是多么认真而又欢喜啊：只看见同学们不怕脏的用捡来的小树枝刨起坑来，然后细数几粒种子埋下，再仔细度量深度，掩好压实。我更是“慎重考虑”几个因素：要有阳光，要不被人睬，要和好朋友的种在一起……于时，在花园的一角，出现了两圈用细树枝围起的小坑。种下种子，我还和小伙伴常常惦念着它。放学路过浇水看望，上学经过松土清理……它真的发芽了，我们高兴了好几天，心里喜滋滋。后来，因为临近期末，我们不再常去看它，它也莫名找不到了，但回忆起这颗初夏的种子，仍是内心温暖不已。
童年的我们记忆中很少会有睡午觉的习惯，总是玩不够，精力充沛得很。所以，在知了的歌声中，几个翘着辫子的小女孩会在阴凉下蹦蹦跳跳，口中还念念有词。盛夏很好的娱乐活动――跳皮筋。
当阳光不再刺眼，当微风开始清爽，当爬山虎露出它的脚……一群欢乐的孩子跑着，笑着，到了桑树结果实了。茂盛的桑树下落得满是紫色、绿色，树上的我们争相地伸手摘下一个又一个甜美饱满的桑葚，只装了一只口袋，又匆匆返回――调皮的我们回到教室品尝起来。虽刺激但也甜美，是这个夏末的味道。
夏天悄然逝去了，但不曾留恋，只是安静地说声：再见！再见的是一段回不去的光阴岁月，但迎来的，是新的，充满金黄色的秋季。
那一天初二篇二十
那天晚上，朋友约我到河边，那晚，繁星点缀着天空，月亮散发着银光，外面黑漆漆一片，只有闪烁着霓在无助地挣扎。朋友对我说，你丢失了真实、自我，我，无言以对，假装着镇定，依然冷酷着脸，内心却不知所措，惶恐不安。那晚，他离开了我，我最好的朋友，剩下唯一的朋友。
伤心万分的我，冷着脸，却下定了决心。
那天是20xx年最后的一天—20xx年12月31日，令我伤心的一天。
那些日夜，我认真谱写着自己的歌，一遍又一遍地重唱、练习。舞台上，我用生涩的语调给自己作介绍，台下黑压压一片，一片陌生的脸，紧张、惶恐、压力、不习惯，一齐喷出，连同着汗水。灯光向我照来，很光，很光，光亮胜似太阳，从未看过这样的光明。我开唱了，一开始，很生涩，慢慢，我陶醉于自己，我开始尽情地唱，淋漓地唱，如受伤的黑豹，疯狂地“反扑”，“反扑”出真实、自我，台下一片寂静，似乎他们就不曾存在过，只有台上一个疯狂，但却真实的人—我。
台下的寂静没了，换上的是经久不息的掌声，那是为我，为真实的我……
这一个夜晚，站在河边的我，脸上挤出甜蜜的笑，那笑容中有满足、欣喜、快乐……
这一天是20xx年12月31日—20xx年最后的一天，美好的一天。
新年钟声敲响。
难忘，绝对难忘。
难忘，难忘绝对。
那一天初二篇二十一
其实,有很多故事，本身就无结局,何谈牢记。例如,我们。
我早已记不清第一次遇见你是什么时间,什么地点,什么场景,惟独记得那天天气隐晦,是你带来了我赖以生存的阳光,记得当时我因蜷缩太长时间而身体僵硬,无法伸筋展骨,是你背着画板从我身边走过时轻拂起一阵风,让我有如新生。
不久便得知你在离我不远的那座房子里住了下来。你几乎每天都会背着画板到处采风。有一次,我很荣幸成为了你的画,你作画的过程我并不清楚,因为当时我正在用睡眠熬过微有太阳光的一天。只觉得耳边有人低声呢喃着我的名字。后来,我偷偷睁开右眼,你已经在做最后的修改,我感受到你眉宇间的那份细微的小喜悦。从此，视角焦点成了你，认定你就是我的太阳。
往后那几天你都没有来，那间不远处的房子也冷清些许。我把自己弯折起来，不用担心那细长的枝会断，因为我就要枯萎了。闭上眼睛的时候，耳边吹来一阵风，立马睁开眼睛，看到的却不是你，而是一位女子。她告诉我她丈夫的状况，她丈夫生病了，死亡将近。她说她愿意与我互换一天的躯体，在她丈夫死去时用他最爱的向日葵陪葬。我没有犹豫地答应了她，不是因为他们的爱情，我只想看到你。至于代价，不就是替她陪葬么。死，对我而言，轻于无你。
摆脱了底下根茎的束缚，我幻成她的模样，当我走到你的屋子时，却在举行葬礼。我失魂落魄地挤进人群，认清躺着的那个人，为什么是你？我觉得世界忽然没有了引力，我也失去了重心。醒时已察觉，我又回归到有着花瓣，有着树叶的向日葵。我轻轻摆动枝茎，惊讶着我已脱离了根和土地。但为什么我看不到天空，却觉得那么温暖。
原来我旁边躺着的那个人，是你。外面的哭泣声中，一个女声那么熟悉。
那一年，那一天，向日葵与文森特.凡高，不需要再寻找彼此。
那一天初二篇二十二
我和你在这儿相遇。
随着时间的流逝，
我们的友谊。
也在一天天增长。
这儿充满了我们的欢笑。
你说，
不管有多少困难，
都要和我闯下去，
我们一定要在一起。
可为什么，
三年后的一个冬日，
你离我而去，
只留我一人在雪中哭泣？
我看见，
地上绽放朵朵冰花，
冷冽的寒风刺痛了我的心。
虽然分隔两地，
我还是常与你联系。
但渐渐的，
我不再会知道你的消息。
友谊便被风。
轻轻吹散。
不知你还记得这儿吗？
这里是我们最初相遇的地方。
没有了你的我，
经常来这。
这儿依旧很美，
和当时没什么两样，
也依旧有着孩子们的欢笑。
只是我身边没有了当初。
说要彼此不分离的你。
我不知道。
会有多少人在这儿相遇，
又能有多少人友谊长存。
但当我站在这儿的时候，
我只想问你：
亲爱的，你还好吗？
那一天初二篇二十三
那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一丝阳光叫温暖，有一个班级叫六三班。
那一年，六三班有一位“一米三五学霸”，她有着那挺拔的鼻梁，樱桃小嘴，璀璨晶莹的眼睛，优秀的学习成绩和乐于助人精神……可她却因为自己的身高而卑微，不敢抬起头，六三班同学仿佛都看出了她的心思，不仅没有嘲笑她，还把她当做最好的小伙伴。
那一年，六三班还有一位“幽默大师”，也就是班长。他啊，学习好人品好就算了，还非常幽默，我们不开心时可最喜欢找他了，因为不管在何时听到他的幽默笑话我们都能笑到肚子疼，而且笑死他绝对不负责。
那一年，六三班还有四十多花……。
那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少年们少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在一张毕业照里。那一年，我们因几张考卷而聚，又因几张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那久违的永恒……那一年六月十九日，六年三班散了。散了，至今我都没有回到六三班过，真是遗憾。我知道我们都去勇敢的追梦了，我们长大了，我们上中学了，我们不再稚嫩了，我们要的坚强，也不是谁的翅膀了，六三班的四十朵花正在慢慢变成树。十年、二十年、三十年、四十年……一百年后，他们都会永远是同一个森林的树，他们还会再次享受同一份阳光，看同一片星空。
此文写给曾经六年三班的四十多花。
那一天初二篇二十四
八十年春华求实，八十年桃李芬芳。在这段时间里，母校接受了光阴的洗礼；地球转了多少周，自然界的花开花落多少回，人间春去秋来多少次。或许，我们无法衡量这段漫长的岁月里，母校历经了多少坎坷。也许，我们无法寻找在这八十年的沧桑里，母校留下了多少快乐的足迹。但我们可以清楚而深刻地记得那一天。
从梦中沉沉的醒来，随手翻过日历，12月22日。心头一震，手中的日历差点滑落。12月22日。喃喃道。
一天的神魂颠倒，终于又熬到了夜晚。钻进冷冷的被窝，冷风吹过，那一天铭记的回忆。
那天放学，老师找到她，带她来到校园一个隐蔽的角落。老师安静的凝视着她，那眼神里成了满满的疼痛与怜惜，她倏地低下了头，避开那几乎灼伤她的眼神，她知道老师要说什么，她知道老师也一定听说了。“还是无法面对吗？还是要逃避吗？”老师轻轻地问，似乎是在合乎一个易破的气泡。她不想回答，扭过头望着旁边的梧桐树，因为树冠的遮盖，树根周围昏黑一片，没有一丝光亮。“面对吧！那已经是过去了，人不能总回头看，我们的未来在前方志以不断向前看才有光明和希望，不要让那段回忆成为你人生路上的绊脚石，面对了，释怀了，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞台上唱的更动听，舞的更出色。”她终于抬起了头，眼眶里再也盛不下晶莹的泪滴，任凭他们顺着脸颊滑落，她又扭过头去仰望苍郁的梧桐树冠后广袤的苍穹，一片辽远与开阔。我双手接过了属于我的东西，也接过了责任，沉甸甸的。我流下了眼泪。我高兴，我激动，我骄傲，同时，肩上也像压了副担子。我终于理解了父母的意思――做一个对自己负责、对他人负责的人。
眼泪渐渐湿润了我的眼睛，我站起身，又一次冲入了大雪之中・・・・・・。
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