总结可以帮助人们更好地回顾过去，为未来的学习和工作绘制出更明确的计划。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略，同时注重实施和评估效果。以下是一些经典的总结范文，希望能激发大家对写作的兴趣和灵感。
初中动人的风景篇一
光阴如流水，无情的岁月不知已冲刷去了多少又多少的记忆，但有些记忆，任凭时间的洗涮，却记忆犹新，它永是一道美丽的风景。
星期五，一放学便遇上了暴雨，一路伞中听雨，心情也被这雨弄得闷闷的吗，有些不快。没想到，走近家门竟发现钥匙没带，唉，无奈。我轻轻地叹了口气，心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上，坐下来，慢慢拉开书包，拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对，不断地有人走过，起身，再坐下。这仿佛是一个连贯的动作，渐渐地，人便麻木了，我也开始淡漠这一切，机械地反复坐着这两个动作，似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。
不知过了多久，天也渐黑了，我才抬起头，却被这样一幅画面吸引住了，不，应该说被触动了，那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头，便对我笑了笑，顿时，这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来，那不是外婆的微笑吗？一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有，因为我知道那不是，也不能是。
是啊，儿时外婆不也是这样吗？大手牵着小手，有着一双充满爱的眼睛，能感化一切的冰凉，总是让人亲切自然。
祖孙情，永留在心底的一幅爱的风景。
初中动人的风景篇二
在职校走了一年的路，赏过许多不一样的风景，经历过众多的无可奈何，伴随着我们的年龄随时间的增长而慢慢的成长变的成熟，看待事物的角度和处理事情的方法都有了不一样的解析，而我也开始也对自己喜欢的，愿意做的事情产生了前所未有的狂热，也有种肆无忌惮的想去追求的意愿，我想自己的同学和朋友在这个方面也有了新的看法把。
仔细的想过，如果我追求了自己的理想，失去的和得到的将会成为什么样的比例，世界上没有十全十美的，有得必有失，但沿途的风景依旧那么美，相信自己的选择，相信明天会更好，相信自己曾经经历的是收获，相信自己荒废的时间没有白费，学会了许多的东西，体验到了一些东西。
沿途撒过的泪与汗，携手过的伙伴，一同奋斗的目标，这种种的都不会忘记，都不会抛于脑后，曾经与某人的十年的约定；曾经与某人的糖果之约；曾经与某人的竞争；曾经对某人的承诺。这些，那些，就像是电影一样在我的脑海里面一遍又一遍的放映着，以前的喜怒哀乐也曾铭记在心，曾经知心好友的外号也常常的去遐想着，也不经的笑出声。一个人在家折着星，默默的许下一个有一个愿望，只希望一切都好。
初中动人的风景篇三
最动人的风景是什么？有人会说：是大草原上初升的太阳；有人会说：是沙漠中的一片甘泉，还有人会说：是睡，梦中漂亮的宇宙……你若问我：最动人的风景是什么？我会毫不犹豫地说：是小学时一场大雨中的一件雨披。
这件雨披，朴实无华却不破烂不，不显漂亮却是干干净净，而它的动人来自于一颗赤热的心。
教学楼外，和上午一样下起了雨。
用水有些直接落在水坑中，每有些从排水管中流下，还有些从雨争上跳下。
雨都是倾斜的，教学楼的台阶也都湿透了。同学们早早地筹备好雨乎、雨披，纷纷走出校门。我也忙打开雨乎，筹备快点儿回家。
就在她惊慌失惜的时候，一位路过的同学停下了为脚步，脱下自己仅有些雨披轻轻地塔在万环位工人的身上，没怎么说，急忙跑开了。这怎能不是最动人的风景？在冰冷的雨水中，一般暖流就如此流进了每一个人的心中，漫延开来。
即便只是看了一眼，那位环卫工人也牢牢地记住了那张陌生的面孔。
第二天，阿姨来到校长办公室，手里拿着一件件叠得整楚齐齐的雨披。
不一会儿，班主任来到教室：“哦们班的×同学在下雨时把我们的雨披给了一位环卫工人，今天，人家把雨披带回来了，还说出了那位同学的外貌特点，同学们纷纷鼓起等来。
就是如此一个小小的举动，却让他人感受到温暖，成为一道亮丽的风景线，成为了大伙心中最动人的风节景景，传递了正能量！
初中动人的风景篇四
那一年陪姥姥去公园，一路上花香鸟语，这没激起我多少兴趣爱好，乃至，如今竟连那时候来到哪些地方都记了不得。可那红莲，那荷叶，却依然难以忘怀，由于那景色很迷人。
模糊不清的记忆力在书中一层层揭开面纱。却仍然只还记得那是一个夏天，太阳光绝不疲惫地烤着地面，令人心烦。不知道何时天逐渐下大雨，扶着姥姥走入凉亭。那荷塘，填入了一层忧愁。“空荡荡，冷冷清清萦怀……”心里总时常闪过出李清照的这首歌诗歌，也有冰心奶奶的《荷叶。妈妈》，心里又增一丝心烦。雨变大起來，看见那荷塘，也是一阵阵想象。
一声打雷，那是暴雨的原曲，一道雷电，那是大暴雨在配舞，一阵急风，那是天地在狂暴地作威作福。暴雨来啦！自然界用风、雨、雷、电揉成的鞭子重重地鞭打在它眼前的全部物件上。天地一片白皑皑的。
忽然，看那若隐若现的是……哪些，为啥这般想要知道，那是哪些，不管怎样，我还想见到……捺不了了！我扛起伞，急步冲到在雨中，近了，近了。来到眼前，才发觉，仅仅一朵残莲，虽残，但红而艳。那残莲的花朵基本上散在河面，像一只只小帆船。忽听地姥姥要我，赶紧跑进凉亭，坐着桌椅上。暮然回首，雨变小一点，那残莲边上的荷叶，渐渐地，渐渐地，歪斜在哪残莲上边。这莲不摇晃了，而荷叶上，凝结了一些晶莹透亮，像天然珍珠一般的小水滴……我心烦的思绪散去了！我们的家呀！你是荷叶，我是红莲，你给我挡风遮雨，却从不计得失，为了更好地个人成长，你甘愿万劫不复！
雨量渐缓，天上发生了一道彩虹，阳光像一把利刃，割开了天上的内幕。下完雨后全球，这般清亮，乐观，此刻的心情也十分开心。再看那荷叶，上边的水滴体现了夺目的七色光辉，让全部荷塘看起来光辉灿烂。而红莲，花朵尽管爆出，但在哪浅黄色花芯烘托下，我好像看到了大丰收和新的期待，迷人极其。
今日，再去荷塘边，那朵红莲并不是那麼娇嫩，只是多了一丝丰腴，一点完善，一种顽强。荷叶却变老很多，它是一次次维护红莲的印证！
记忆力越来越远，但唯一不变的是哪一个迷人的景色！哪一个要我一辈子难以忘怀的景色！
初中动人的风景篇五
从老师家补习出来，一阵热气扑面而来。踩在水泥板上，透过鞋底，我能了解地感受到脚底板滚烫滚烫的。
“糟了！我的车！”我大惊道。我三步并作两步地走到了我的车前，发现它正在太阳底下暴晒！悲伤一下涌上心头。等等！仿佛有哪些不对劲！果真，跟我的车停在一块的那些车，也包括我那辆，坐垫上都放着东西，有些是布，有些是纸壳子。自行车被暴晒已经非常悲哀了，目前还不了解是哪个缺德的人拿我的车当晒晾板！我愤怒地指着坐垫上的.东西，大声喊道：“哪个的？做什么放在我的车上！”
正在这个时候，一个老奶奶应声而来，微笑地说：“我看目前太阳这么大，而你们的车又要放在这里一阵子。到时候坐垫肯定会非常烫，我就放一些东西，助你们挡一下太阳。”
她说着把那些东西拿开，手摸摸座垫，长舒了一口气，“还好不太烫！”
我愣住了，惭愧地看着她，她的脸上依然挂着亲切随和的笑容。这笑容，我好像在哪见过，噢，原来是那位好心奶奶。
昨天，我从老师家补习出来，到停车处发现坐垫已经烫得不能了了，我想坐上去，可是手碰了一下坐垫就缩了回去。我像热锅上的蚂蚁一样，但是却无可奈何，正在我一筹莫展时，那个老奶奶见我急得不可以，就立刻从一间破旧的小屋子里拿出了沾水的布，在我的坐垫上擦了擦，再拿干抹布又擦了擦。
那时我很感动，她完全可以不需要为我这么做的呀！我连声道谢。她若有所思地微笑着，说：“不客气，这没什么。”
想到这里，我既感动又惭愧。
在这个一般简陋的房屋里，我发现了人世间最好看的好的东西，在这个平凡慈祥的老奶奶的身上，我捕捉了最动人的“风景”——那颗朴实善良的心。
初中动人的风景篇六
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，人们在物质文化的追逐中，往往忽略了最自然，最纯净的风景，而这些，恰恰是最动人的。
夏夜的晚上，我和妈妈在江堤上散步，微风徐徐，暗送花香，沁人心脾，让人倍感舒爽，不知不觉，我们走到了荷花广场，晚饭后的荷花广场，是最热闹的地方，人们三五成群，跳舞的，慢走的，打球的……好一番热闹的景象！
瞧，一个黑影突然从身边掠过，我定睛一看，原来是玩滑板杂技的少年！身后还有一小群“跟班”，他们穿梭在人群中，蜿蜒如龙，当要下坡时，领队的少年将滑板轻轻一挑，整个人腾空而起，滑板在空中转了360度后，稳稳地落在地面上，随后，少年如燕子般，轻轻落下，整个过程，浑然天成，好多人，屏息凝视，安静片刻后，喝彩淹没在掌声里……看过少年的英姿飒爽，我们再来看看老人们行云流水，气定神闲的一面吧！
广场的中央，老太太们穿着白色的表演服，跳着健身操，步伐轻盈优美，韵味十足！有的老太太手拿扇子，随着音乐，翩翩起舞，跳得那样入神，跳得那样忘我，在舞蹈中，仿佛回到了属于她的青春年华……“将军”，一个铿锵有力的声音吸引了我的注意，我回头一看，原来是几个老爷爷围坐一团下象棋呢！我饶有兴趣跑过去观战，一个老爷爷躺在竹椅上，一边观看局势，一边捋着胡须，悠闲自在，志在必得！对面的，也在审时度势，仿佛像一个久经沙场的将军，指婚着士卒作战，稍有不慎，就会落入对方的圈套……看得我都一身汗。只听对面的老大爷大叫一声：“将军，你输了”，脸上随即露出胜利的笑容，而另一位老爷爷不停的惋惜：”哎，犯糊涂了，中了你的计！“，在相互较量中，我感觉他们又了快乐的瞒住！
回家的途中，回想起在荷花广场上的动人画面，感触颇深：我想，在人生的一路奔跑的同时，不放停下脚步驻足观看沿途风景，哪些最真实，最质朴的风景，才是我们心灵的慰藉！
初中动人的风景篇七
那天，老天爷不知怎么了，总是不断地抹眼泪。我撑着伞在街上行进，不时咒骂老天爷不遂我意。
那时正值上班的高峰期，行人都行色匆匆，车辆飞驰而去，一切很平静。
要过马路了。我看看红绿灯，红灯，运气真不错，便大摇大摆地从斑马线上走过去。还不时回头，往后瞧瞧那些跟我一样幸运的人们。
突然，一个人映入眼帘：她大概四十出头，手里拿着一根拐杖，还时不时向前探。我立即意识到她是一个盲人，正要过马路。
她慢慢地用拐杖向前探，没有碰到什么东西，便向前迈出了几小步。再探探路，又迈开了一大步。正当她走到马路中间时，红灯突然跳成绿灯。于是单车、汽车一时齐发。我的心渐渐紧张起来——为她，那个盲女人。
汽笛声不绝于耳。盲人似乎意识到什么，便立即向前加快了脚步。她的拐杖一下就碰到了一辆汽车的车轮。我的心悬到了半空。
她注定要出事了!我要不要帮她一把?
正当我犹豫的片刻，一个男孩快速向马路中间冲过去。
他大概_岁，身穿一件红色的棉袄。他奔到盲人跟前，搀起她，低头说了一句，然后绕开汽车，顺利通过了马路，来到我跟前。
盲人连声道谢。我本以为小男孩会说“不用谢”之类的客气话的，可他出人意料的说：“这算什么。我妈妈也是盲人。她过马路时总会有人帮她一把。”
我被他的话怔住了。紧接着，一股暖流涌上心头。我仿佛不是处在寒冬腊月，而是身在生机盎然的阳春!
街道，行人依旧行色匆匆，车辆依旧飞逝而过。可我的内心却波涛起伏。
望着男孩远去的身影，我的心底豁然敞亮起来：这是城镇里一道最亮丽的风景!
这道风景，很微小;但是，很动人!
初中动人的风景篇八
有些事，有些人，悄悄进入我们心灵深处，成为心中最美丽的风景。有时侯，一杯茶，一个动作，一声乡音，都能成为我们心中最美丽的风景。
心灵深处的风景，是豆豆的“精彩”表演。小豆豆站在电视机前，学着电视里主持人的样子，清了清嗓子，说：“下面有请蓝豆豆同学表演节目。”于是她开始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭着扭着，一不小心，把鞋子给踢飞了，她连忙停止了跳舞，学着蜡笔小新的语气，说：“不好意思哦，纯属意外。”豆豆的这幅傻样，惹得我们捧腹大笑。
心灵深处的风景，是操场上啪嗒啪嗒的脚步声。那次，为了800米考试能考出好成绩，我与几个好朋友相约，放学时，来到了操场上跑步。红色的塑胶跑道，一路洒下了我们的汗水与欢声笑语。
心灵深处的风景，是教室里嘻嘻哈哈的说笑声。课间，大家都在兴奋地谈论着。旁边的两位同学正兴致勃勃地交流着，只见其中一位兴奋地说：“我周末要去爬山了！”另一位略带羡慕地回答：“哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“昨天晚上，我……”“我可苦了，考试没考好，只好天天做练习……”
心灵深处的风景，是噼里啪啦的鞭炮声。那一挂挂“大地红”像一条巨龙，舞动着身上得金鳞片，又像一朵朵五彩斑斓的菊花在空中绽放。瞧，“钻天猴”拖着长长的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打着转，“银龙”呼啸着游向天空，“闪光雷”亮得让人睁不开眼。各种造型的烟花如一声声闷雷在天空中想起，声响过后，各色烟花在空中飞洒飘落，如同天女散花，五彩斑斓。有的如繁星点点，有的如盛开的鲜花，有的如少女的身姿……可谓红彤彤，绿莹莹，金灿灿交织在一起！那雪亮的光照得四周亮如白昼，与灯火相映成辉，真是漂亮呀！
心灵深处的风景，都充满着温暖的回忆。无论是现在经历着还是已过去，在脑中回味都各有各自的喜悦和欢乐。
初中动人的风景篇九
高大雄伟的青山；广阔无垠的大海；幽深湛蓝的蓝天……这部分都是让人心驰神往的、动人的风景，但是，我觉得最动人的，却是另外的风景。
（一）乐于助人。
一个双休日，我和奶奶、妹妹乘公交上公园去玩，在等公交时，双腿累得有的发酸，心里都想着：车如何还不来？这个时候，车来了，我上了车，发现有几个空位，就你奶奶妹妹共占了两个地方。车走过了几站，人也多了，有不少站着的，四周说话的人不多，所以还是比较安静的，这个时候，一声“老年卡”打破了耳边的“宁静”，在我耳边，有两个声音，有个说：“有个老人上来了，站好你的做，不要让给他。”我觉得，这是邪恶的声音。另一个声音说：“没看见上来个老人吗？还不快点给他让座呀！。”我觉得这是善良的声音，这两个声音在我耳边吵来吵去，弄得我也不知让还是不让了。我觉得，老师教过大家要尊老爱幼，所以我说服自己给老人让座，刚站起来，就听见一个稚嫩的声音：“爷爷，你来我这里做吧，我是个孩子站会儿不怕累。”爷爷拍了拍他的肩膀：“好小孩，真懂事。”然后缓慢座的坐在了位上。
（二）爱惜花草。
在公园里，我正享受着大自然的恩赐。一阵儿童的嬉笑声，吸引了我，我顺着的笑声，找到了源头，原来是一群男孩子在草地上踢球，在他们的嬉笑下，嫩绿的小草，备受蹂躏，我想：啊，这可怜小草。这个时候，一个小姑娘跑了过去，对那些女生说了什么，女生们立马收起足球，去其他地方玩耍了。
初中动人的风景篇十
八月的天，酷热难熬，炽热的阳光洒向大地，银杏叶都焉了打着卷儿，淙淙溪流也冒着泡，那是鱼儿在叫热。
如此炎热的天气，背靠风扇才得以清凉，但远远没空调来得爽快。
坐在室内，百无聊赖地转着笔，那枯燥无趣的书记怎么也看不下去，暗暗想到与其浪费时间不如出去转转，缓解压抑气氛。想到这儿，挪开长椅合上书，如释重负的走出去。
屋外的月季如火如荼地盛开，好不艳丽，与那一簇簇星点花相映成趣。
在院子赏着各样的花卉，突然想起妈妈好像说现在可以迁移番薯藤，现在不知是不是在墙外迁移。怀着好奇番薯藤如何迁移的念头快步走向地里。
行道边高大的银杏张开它的臂膀，投下一片片绿荫，骄阳似火的大地上才降下一丝温度。
穿过稀朗的玉米地，望见妈妈半蹲着身子，弓着腰，一手拿着小锹，一手拔下藤蔓，又重新找地方栽下，远远望去，妈妈头上的汗珠在阳光的折射下散出耀眼令人揪心的光。快步走到妈妈身旁，望着她如水浸湿的衬衫，一阵酸苦不由得从心底涌出。
“妈，天气太热了，回去歇歇吧。”我低着头弱弱地说。
“好，等我把这一垄重新栽好就回去。”妈妈用衣袖擦擦额角的汗水不紧不慢地说，说完手中又加快速度忙活起来。
看着妈妈佝偻的背影心里的酸苦又浓了几分，瞧见十指里也嵌满了泥巴，显得粗糙但很伟大。
站在田垄旁，我急声道：“妈，那我帮你搬到栽处，让你快些。”妈妈看了一下我，又望了望垄头，笑着点头。得到妈妈的肯定，我赶紧撸起袖子，不顾是否有泥巴，抱起一团团藤蔓搬起来，心里是如此的轻松愉悦。
银杏的树荫随着太阳的西移而东斜，在和妈妈的一起劳动中番薯藤终于重新栽好，望着重获生机的藤蔓，心情大好。看着身上和妈妈一样脏但很愉快。回想刚刚与妈妈一起劳动的场景，一起流汗的画面，还有相伴的依赖，生活的真谛，不就在这里吗？平日的生活没有多少机会陪伴妈妈，尤其作为开云KY官方登录入口 学子，大部分时间都扑在学习上，与家人的交流、沟通就少了些，而今的所作所为就是为了弥补这一缺憾。
人的一生，会经历太多的事，也会遇见不同的人，他们大多都将离我们而去，唯有父母才是我们坚强的后盾，陪伴他们亦是充实自己，创造自己人生中动人的风景。
初中动人的风景篇十一
这里的天空，曾经一片湛蓝。
恬逸。夕阳的余辉撒在这一片宁静的土地上，一切都显得那么安详，散发着泥土气息，混合着青草味儿和淡淡花香。花丛边，有一个古老而又精致的秋千，秋千上荡着一个天真、聪颖的女孩。那边古老的大榕树下，不时传出一阵阵爽朗的笑声。一群淳朴地道的农民，正在谈论着今年不太理想的收入和对来年的希望。每个人的笑容是那样的真挚，神情是那样的明朗。
后来，这里的天空，蒙上了一层淡淡的阴愁。
浑浊。云朵儿掺杂着一粒粒黑烟，覆盖在这一片喧闹的土地上。花丛中的花儿们已枯蔫了一大半，垂着头在默默地流着仅剩的几滴泪水。它们的小主人——秋千上的小姑娘已不知去向了，秋千架下已经是杂草丛生。大榕树下那一群曾辛勤劳作的人们已不知何时变得如此愚昧，争吵声不绝于耳。，已成为他们的生活主调，也变成他们养家糊口的唯一途径。
再后来，这里的天空，乌云密布，一片阴霾。
现在啊，这里的天空，再度澄清。
大榕树下的风景，使人喜，让人忧……。
但，那是一道永远动人的风景。因为那一片土地，是我的家乡。
初中动人的风景篇十二
冬天的乡下，比城里还要低个几度，这大概是历年来最冷的冬天了吧。
祖父点燃嘴里那不知名的香烟，铲着院子里的积雪，整个院子里，只有香烟微弱的火光在闪烁着。寒冷的风嘶吼着，打得我的脸都变得通红了。
我轻轻唤了一声：“祖父。”他听到了我的声音，只是“嗯？”了一声，手上的动作依旧在有规律的重复着。
“要不要让我来吧，您去休息一会儿？”一片雪花打在了我的鼻尖，不禁让我惊呼一声。
“你铲得太慢了。”他只说了一句话，便又闭口不言了。
雪越下越大，整个院子里没有一点生机，整个天地间似乎都只剩下了雪，又凄凉又美丽。
兴许是雪越下越大的缘故吧，祖父手上的动作开始加快了。我跑向储物间，拿出了一个快要比我高半个头的.铲子，蹑手蹑脚地走到祖父身旁，学着他的模样开始铲起雪来。祖父没有说话，用他那满是老茧的手摸了摸我的头，温暖又粗糙。
雪一直下着，屋檐下的冰柱也越积越长。春天的生机勃勃，夏天的温暖舒适，秋天的美轮美奂，到了冬天却全都灰飞烟灭了，只剩下了苍白和凄凉。
我开始体力不支了，喘气越来越粗，但在严寒的笼罩下，我连汗都流不出来了。我靠着铲子，调整着呼吸。
突然身上被一股温暖包围住，祖父的毛皮大衣正披在我的身上。只穿着两件毛衣的他在大雪中显得那么的单薄。
祖父吸了口烟，从他的脸上依然看不出任何的表情。
乡下那美丽的风景早被这一场大雪淹没，没有留下一丝一毫的生机，只留下了祖父劳累的身影。
不知是感冒了，还是被祖父的烟给呛着了，轻轻咳了两声。祖父看了看我，深吸了一口烟，将他嘴里的半截香烟掐灭，重新放回了烟盒里。背对着我，缓缓地吐出了口中的浊气。
祖父那铁青的脸似乎已经被冻住了，一直没变换过。
我脱下了毛皮大衣想还给祖父，他却伸出了被冻得通红的手，摸了摸我的头，冰冷又粗糙。
祖父把我抱回了屋子里，又转身回到院子里铲雪。
坐在暖暖的屋子里，隔着玻璃，看着窗外的一切，这世界上最动人的风景便定格在了这一刻。
初中动人的风景篇十三
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，人们在物质文化的追逐中，往往忽略了最自然，最纯净的风景，而这些，恰恰是最动人的。
夏夜的晚上，我和妈妈在江堤上散步，微风徐徐，暗送花香，沁人心脾，让人倍感舒爽，不知不觉，我们走到了荷花广场，晚饭后的荷花广场，是最热闹的地方，人们三五成群，跳舞的，慢走的，打球的……好一番热闹的景象！
瞧，一个黑影突然从身边掠过，我定睛一看，原来是玩滑板杂技的少年！身后还有一小群“跟班”，他们穿梭在人群中，蜿蜒如龙，当要下坡时，领队的少年将滑板轻轻一挑，整个人腾空而起，滑板在空中转了360度后，稳稳地落在地面上，随后，少年如燕子般，轻轻落下，整个过程，浑然天成，好多人，屏息凝视，安静片刻后，喝彩淹没在掌声里……看过少年的英姿飒爽，我们再来看看老人们行云流水，气定神闲的一面吧！
广场的中央，老太太们穿着白色的表演服，跳着健身操，步伐轻盈优美，韵味十足！有的老太太手拿扇子，随着音乐，翩翩起舞，跳得那样入神，跳得那样忘我，在舞蹈中，仿佛回到了属于她的青春年华……“将军”，一个铿锵有力的声音吸引了我的注意，我回头一看，原来是几个老爷爷围坐一团下象棋呢！我饶有兴趣跑过去观战，一个老爷爷躺在竹椅上，一边观看局势，一边捋着胡须，悠闲自在，志在必得！对面的，也在审时度势，仿佛像一个久经沙场的将军，指婚着士卒作战，稍有不慎，就会落入对方的圈套……看得我都一身汗。只听对面的老大爷大叫一声：“将军，你输了”，脸上随即露出胜利的笑容，而另一位老爷爷不停的惋惜：”哎，犯糊涂了，中了你的计！“，在相互较量中，我感觉他们又了快乐的瞒住！
回家的途中，回想起在荷花广场上的动人画面，感触颇深：我想，在人生的一路奔跑的同时，不放停下脚步驻足观看沿途风景，哪些最真实，最动人的风景，才是我们心灵的慰藉！
初中动人的风景篇十四
高大雄伟的青山；广阔无垠的大海；幽深湛蓝的蓝天这些都是令人心驰神往的、动人的风景，但是，我认为最动人的，却是另外的风景。
（一）助人为乐。
一个双休日，我和奶奶、妹妹坐公交车上公园去玩，在等公交时，双腿累得有些发酸，心里都想着：车怎么还不来？这时，车来了，我上了车，发现有几个空位，就你奶奶妹妹共占了两个位置。车走过了几站，人也多了，有不少站着的，四周说话的人不多，所以还是比较安静的，这时，一声老年卡打破了耳边的宁静，在我耳边，有两个声音，有个说：有个老人上来了，站好你的做，别让给他。我认为，这是邪恶的声音。另一个声音说：没看见上来个老人吗？还不赶紧给他让座呀！。我认为这是善良的声音，这俩声音在我耳边吵来吵去，弄得我也不知让还是不让了。我认为，老师教过我们要尊老爱幼，所以我说服自己给老人让座，刚站起来，就听见一个稚嫩的声音：爷爷，你来我这里做吧，我是个小孩站会儿不怕累。爷爷拍了拍他的肩膀：好孩子，真懂事。然后缓慢座的坐在了位上。
（二）爱护花草。
在公园里，我正享受着大自然的恩赐。一阵儿童的嬉笑声，吸引了我，我顺着的笑声，找到了源头，原来是一群男生在草地上踢足球，在他们的嬉笑下，嫩绿的小草，备受蹂躏，我想：啊，这可怜小草。这时，一个小女孩跑了过去，对那些男孩说了什么，男孩们立马收起足球，去其他地方玩耍了。
初中动人的风景篇十五
人间处处充满爱，有母爱，有父爱……但有一个人的爱是最深沉、厚重，也是最珍贵的。他对人民的爱，对祖国的爱，组成了一道亮丽的风景线，这道风景打动了所有人。
20xx年的春节来临了，但是与众不同。今年的春节十分安静。因为一场没有硝烟的“战争”打响了。
在医院里，一位白发苍苍的老人在“战场”上战斗着，汗水从额头流下来。手术过后，他没有休息，又马上回到实验室，研究起了冠状病毒。他就是84岁高龄的钟南山爷爷。
20xx年的一场非典，钟南山曾做出重要贡献，成为中国抗击非典的领军人物。17年后的今天，他率先来到“战场”。
钟南山在前往“战场”的火车上，面对记者的采访，他叮嘱全国人民:“没事别去武汉！”但他自己却毫不犹豫地踏上了火车，踏上了前往武汉的征途。镜片下面是坚定的眼神，一直望着前方。
在“战场”上，总有他的身影。他身边的医护人员都要会说：“没有哪一场重要的手术没有他的身影。如果在手术室找不到他，那他一定在实验室里废寝忘食地研究病毒。”他不畏困难，面对疫情深入研究，讨论对策，多么可爱的老人啊！他的出现如一剂社会的镇定剂！只要有他在人们就觉得踏实安心，充满希望。他就是这个“战场”上最亮丽的风景线。年前出发到现在已经4个多月了，他一直奋战在抗疫第一线，他的精神感动了所有人。
钟南山爷爷本身就是一道最动人的风景线。他触动了所有人的心，感动了所有人的心，我也不例外，这道风景已深深地印在了我的心中。
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