在生活中,总结是一种重要的反思和成长方式。好的总结需要提炼出关键信息,排除多余的干扰。这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
他们小学生六年级篇一
功成名就更要保持平常心:高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事,也要代表自己的最高水平,体现自己的最好风格,并在做事中提高素质与能力。
做人不要恃才傲物:当你取得成绩时,你要感谢他人、与人分享、为人谦卑,这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物,看不起别人,那么总有一天你会独吞苦果!请记住:恃才傲物是做人一大忌。
容人之过,方显大家本色:大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度,这种态度会使人没齿难忘,终生感激。
做人要圆融通达,不要锋芒毕露:功成名就需要一种谦逊的态度,自觉地在名利场中做看客,开拓广阔心境。
知足者常乐:生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是最大的财富了。
不要太把自己当回事:不要把自己太当回事,才不会产生自满心理,才能不断地充实、完善自己,缔造完善人生。
谦逊是终生受益的美德:一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的.人,谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象,这样的印象恰好能够使一个员工在生活、工作中不断积累经验与能力,最后达到成功。
淡泊名利无私奉献:性格豪放者心胸必然豁达,壮志无边者思想必然激越,思想激越者必然容易触怒世俗和所谓的权威。所以,社会要求成大事者能够隐忍不发,高调做事,低调做人。
对待下属要宽容:作为上司,应该具有容人之量,既然把任务交代给了下属,就要充分想念下属,让其有施展才能的机会,只有这样,才能人尽其才。
简朴是低调做人的根本:在生活上简朴些、低调些,不仅有助于自身的品德修炼,而且也能赢得上下的交口称誉。
他们小学生六年级篇二
晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又一打,抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆,我的时间也随沙子,飘然离去。
四千我日子如浮云被风儿吹散了,我的时间一日日被抛在脑后,溜了。
窗前的柳,见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零,一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥,最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。
日子的步伐像猫一样,轻悄滑到你身边,又悄然无声的走了。在打电脑时,日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时,从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时,从璀璨明亮的灯火前招手而过。
日子如水般一日日蒸发着,在这四千多日中,是否只好徒然叹息?必须抓紧生活!
我追赶着时间轻快的步伐,抓住一把却又从指缝中溜去,他最终还是去了,无声无息的走了,轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石,溅起的水花,无法抓住,去了,逝了,罢了。
莫要再回首,朝前看。莫要再问:“我的日子为什么一去不复返了”,只要向前……。
他们小学生六年级篇三
与其说那是一个黑色的夜晚,不如说那是一个我童年的'巨大考验。
我清楚地记得那个晚上,今年的大年初一。妈妈泪流满面地告诉我:“姥姥走了!”听到这个噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢说出那个可怕的字眼,随后身体便开始不住地发抖,接下来泪珠滚过了我的脸颊,姥姥的离去,对我和我的家人无疑是一个沉重的打击。我无法控制自己的情绪,无法进入梦乡。随后的几天里,大家都沉浸在失去亲人的悲痛之中。
仔细想一想,姥姥的一生是勤劳的一生,是俭朴的一生,可对于舅舅、妈妈和小姨的学习需求,姥姥从来都表现得很“阔绰”,为自己的儿女提供最好的条件。到了我这一代,由于爸爸妈妈每天十分忙,没有时间照顾我,姥姥又从老家赶来照顾我、陪我,直到我上小学。
看到姥姥灵前摆放的白烛,我就想,姥姥这一生多像那白烛,为身边的人默默奉献着,虽然燃烧了自己,无怨无悔,却点亮了我们每个人的心。而此时此刻,姥姥燃尽了最后一滴烛泪,把最后一缕光送进了我们的心中,从此,我们心便不再寒冷。现在,她终于有理由离开我们,到另一个世界,可她依然爱着我,爱着这个家的每一个人。
虽然姥姥已经走了,可我的脑海里还是经常浮现出姥姥冲我笑的样子,她似乎在对我说“畅畅,擦干眼泪,不要哭,你要好好学习,姥姥在天上祝福你呢!”我还是习惯地到姥姥家的厨房里去看看,虽然我知道,再也见不到姥姥在那里忙碌的身影了,但这样能使我的心里好受些。
小时候,经常读“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,却不知它们的所含的深意,现在我懂了:人的这一生都极为短暂和可贵,当岁月从我们的手心里悄悄流过时,我们身边的一些亲人也在离我们远去。可面对亲人的离去,我们应该做的是好好学习,坚强地活下去,不让亲人更操心,而不是每天以泪洗面。说也奇怪,想到了这些,我再也不哭了。
姥姥这一生都在勤俭节约,默默奉献,她给我的教诲我将永远铭记在心中。“姥姥,您请放心吧,我会好好学习,不让您再有牵挂!”
经历了这件事,真让我一夜之间长大了!
姥姥,我会一直想念您!
他们小学生六年级篇四
我们在批改作文的时候,好的结尾会给我们留下深刻的印象。就像读大作家的文章一样:文章结尾往往是含蓄、优美、令人回味无穷的。不管是以环境衬托结尾,还是以给人留有足够的想象空间结尾,总之,让人读后会感觉舒服,自然。
在小学语文四年级的课本中,有这样一篇习作《心意》,主要是写两位同学雨天给老师送伞的一件事,表达了同学们对老师的关心,对老师的爱。在讲这篇作文的时候,我和孩子们提到了如何结尾的问题:我的观点是结尾很含蓄而且突出了这篇习作的中心,给人留有想象的空间,那就是好的结尾。我说:“咱们比比,看谁文章的结尾是最有韵味的。批改完作文,我发现有很多学生作文的结尾写得比我想象得要好,我举了一些例子:
王老师批改完作业,看到了挂钩上的雨伞,高兴地笑了。她虽然不知道是谁送的,但是她知道,这是同学们真诚的心意。
不一会儿,赵老师备完了课,和他们带着雨具一起回家。望着他们又说又笑开心的背影,谁看了也会很开心。我虽然不知道他们在说什么,但我知道现在他们是全世界最幸福的三个人。
第二天,风停了,雨住了。雪白的云层里射出了灿烂的光芒,搭起了美丽的彩虹。小红想了想昨天的事,心里还说着:“老师,您辛苦了。”
是啊,老师爱学生,学生也爱老师,这需要用实际行动来表明呀!
他们小学生六年级篇五
幸福在哪里?我独自冥思。
雨过天晴,走在放学回家的路上,满眼都是莹莹的新绿,一树一树粉白的花,欢喜喧闹着扑入眼帘,沐浴着金色的晚霞,讲讲学校一天的趣事,耳边是妈妈的盈盈笑语……幸福就在那回家的小路上。
风卷窗幔,柔柔灯下,捧一本好书细细品读,那些熠熠闪光的文字,扣人心弦的情节,常常让我忘记了时间的流逝,把自己浸润在书的气息中,让花瓣在心中悄悄开放,幸福就在那满屋的书香里。
每当灵感闪现,写就一篇习作受到老师好评,压抑不住的喜悦在心中悄悄荡漾,写满眉梢的兴奋在脸上绽放,幸福就在老师的欣赏和鼓励里。
从超市采购完回家,双手挂满沉沉的袋子,故作轻松,快步上楼,迎着妈妈惊喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,妈妈会说:“我的儿子长成男子汉了。”幸福就在成长的快乐里。
写完作业,相约好友来一场电脑游戏,在虚拟的战场上浴血奋战,英勇杀敌,忘我的欢呼和怒吼,幸福就在快乐的游戏里。
幸福,无处不在,它就在成长的快乐里,生活的忙碌里。
他们小学生六年级篇六
说道童年,似乎有一股暖流涌上心头,在童年之中,我们经历过了太多,说也说不完,讲也讲不尽。而在童年里,有天真无暇的幼儿园生活和团结美好的小学时光。今天,我就来说说我难忘的小学生活。
小学的生活啊,真是太美好了,有老师亲切的陪伴,有校园美丽的风景,有让你拍手叫好的活动,也有让你严阵以待的比赛。这些,都是小学时光中最美的风景。现在,我就挑一个最令我难忘,最令我刻骨铭心的一个风景吧!
他,在你快乐时陪你一起笑逐颜开;他,在你难过时陪你一起分担忧愁;他,在你成功时给你最激动的欢呼;他,在你失败是,给你最真诚的安慰;他,在你勇敢时,给予你强大力量;他在你受伤时,和你共渡难关;他并不是无所不能,但是,他以他自己的心灵,去聆听你的呼唤,这种强大的力量,就来自你们身边的同学!我现在即将毕业,在这离别之际,我与大家分享一下我和我的同学之间的喜怒哀乐,我讲我体会最深的三点,第一是微笑,第二是鼓励,第三是互助。
鼓励:在一次校外的英语演讲大赛中,我初赛以小比分晋级,总认为自己下一次决赛会被淘汰,而和我同学诉苦,我的同学不但没有不理我,还耐心地鼓励我。我顿时战力爆发,想到同学们真诚的鼓励,真挚的眼神,温和的话语,我就怎么都不甘气馁。就这样,我拿到了比赛的二等奖,也成了同学们讨论的一件事。但你们殊不知,就是你们,创造了现在得了二等奖的我!在体育课上,我跳高一直都跳不过及格线,每次要跳的时候,我都跑到队伍的最后面,重新排。同学们没有一个人笑我,而是告诉我,跳这个不难,只要快快冲过去,脚尽量跨高,就很容易地过去!我再一次体会到了同学的鼓励,鼓起勇气,试了一下,终于跳过了及格线,还一鼓作气冲上了七十五分!虽然这都是小事,但是通过小事看大事,同学们的鼓励,让我非常感动,我也一直怀着同学们的鼓励,向前努力前进着,那些话语,给了我多少强大的力量,让我无以报答!
互助:互助,那是很宝贵的一种精神,我们同学的互助真的是数不胜数。例如有一天我生病没来,但那天刚好我做值日,我很担心班上没人做值日而被扣分。可结果不然,和我一起值日的其他人没人都帮助我做一点,劳动委员也留了下来,帮我打扫卫生,第二天我进去的时候,发现我负责的那块地是一尘不染,十分地干净。我十分感动,知道了是他们留下了帮我打扫。教室值日一共只有三个人,我没来,他们每人都要多一半的工作量,才能保持好卫生,但是他们做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定决心,以后互帮互助一定在他们有困难的时候也去帮助他们!这种精神是可贵的,我衷心地希望可以将这种可贵的精神发扬下去,让每个人心中都可以添一份温暖,也在童年中得到一份美丽的回忆!
他们小学生六年级篇七
诚实是什么?诚实是荒原上流淌的一汪清泉;诚实是寒冬腊月交替及傲放的一枝腊梅;诚实是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚实是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。
在我的生活中,也曾经发生过有关诚实的事情。
那是一个晴朗的下午,我像往常一样去日知书坊买东西,选好商品结账后,我高高兴兴地回家了,回到家里,我忽然发现手腕上套着一个透明胶,呀,居然没算钱!我立刻抓起透明胶,想回去付钱,可就在那一刻,我犹豫了:“就这两三块嘛,没什么大不了,算了算了!”
一分钟,两分钟,三分钟……时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我拿出一本最爱看的书,让它来消除自己的不安,可是,我根本看不下去,心里总是胡思乱想。忽然,我看到书上的一个个字都站起来了,指着我破口大骂:“你这种人,我们看不起你!”我赶紧捂住耳朵,扔下书,跑到了客厅里,我打开电视机,天啊!里面的人好像都在议论我,连我最喜欢的卡通角色“卡修斯”和“布莱克”也不例外,它们有的用异样的眼光看着我,好像在责备我;有的露出诡异的笑容,仿佛在嘲笑我,我赶紧关掉电视机,我的心跳得厉害,不行!我不能因为两三块钱丢了诚实,还是去付钱吧,不要贪这点小便宜。我下定决心,去日知书坊付钱。
到了日知书坊,我把透明胶递了上去,拿出钱诚恳地说:“阿姨,我刚刚买了东西时忘了把透明胶的钱付了,现在付给您。”阿姨一边接过钱,一边对我说:“好样的,小朋友!”听到这句话,我如释重负,心里好像放下了一块大石头,倍感轻松。
诚实像土,为无数幼苗提供了营养;诚实像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚实像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小树苗茁壮成长。
同学们,拾起我们诚实的“背囊”吧!用我们的诚实战胜风浪,以我们的诚实创造美好的人生!
他们小学生六年级篇八
今年是我最开心的一年,往年我都是在上海过年的,我已无兴趣,这次我能乘哥哥的车子回去过年好开心,我已经四年没回去了。
到了老家,过年的那一天我打扮得漂漂亮亮的,在奶奶家过年,下午我们放了鞭炮,轰隆隆的鞭炮声响彻云霄。
放好鞭炮,大家围在一起吃团圆饭,吃的都是老家的美味佳肴,今天和年十五,每个人的饭碗都要留半碗饭,这是老家的习俗。
吃好饭亲戚们给我压岁钱,我感到很高兴。
等天黑了,我拿起烟花放起来,我喜欢旋转放,旋转放烟雾也会旋转,很有趣。
又过了一会,我们穿着胶鞋走人家,还拜了很多糖果。
转眼间就告别了家乡,我还真的依依不舍,来到了上海,还回忆这老家的美好的时光。
他们小学生六年级篇九
人的一生也许会活得非常精彩,但是挫折会击退大多数人的意志,所以我觉得做人太累了。有人会说:做人太容易了,一天吃三顿饭,再想办法打发剩下的时间,一天就过去了。但是我觉得做人很累,有时恨不得变成一只熊猫,无忧无虑的生活,也不用为明天忧虑。
我之所以想做熊猫是因为人类的思想太累太复杂了,今天干什么就会想明天干什么,而熊猫只知道吃饱了就睡,而且也从来不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事办完就行了。
所以各位家长,你们如果想让自己的孩子开心、健康成长,就放弃那些特长班,让每个孩子都有一个属于自己的欢乐童年,让我们有一个像熊猫一样无忧无虚的童年。
各位父母,如果你们想让孩子有一个快乐,值得留恋,值得回忆的童年,那么请你们“手下留情”吧,不要因为孩子有一门功课不好而让我们几乎忘了玩是什么意思。
如果你们真的是为我们好,就请你们让我们拥有一个无忧无虑的童年吧!
他们小学生六年级篇十
每一次,在中秋节来临的前两个星期,我总是习惯的'看月亮,传说,月亮上住着嫦娥,她误吃了仙药,从此,与自己爱的人两地分离,我总是那么天真地认为月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,与自己家人分离的滋味很苦吧,我想,她一定十分想见一见自己的家人。
平时看月亮,我总觉得差了点什么,可是,始终,想不起来少了什么,但在中秋那天,我总会突然想起来差了什么:是祝福。神秘的月球总会让人引起遐想,美好的传说勾出游子的情愫,没好的传说便引来无数的祝福。
如果想家,那么就给家人打一个电话吧!可是,我写到这,我便想起,住在遥远的嫦娥姐姐她用什么去听一听家人的声音呢?我觉得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,两者用祝福额意念来支撑这个家的祝福。
中秋节,月是圆的,那代表着团圆,团团圆圆,圆圆美美,我想,团圆不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是与家在一起的,那么,嫦娥不会孤独,游子也不会孤独了!
他们小学生六年级篇十一
那一场大火,带去的不仅仅是漫山遍野的绿色,还有三十条鲜活的生命。
看到那条新闻报道,我的心中思绪万千……三十位英勇的烈士,为了扑灭熊熊山火,献出了他们年轻的生命,其中最年轻的,仅有十九岁。十九岁,那是一个怎样鲜活的生命啊!普通人的十九岁,应在大学校园中无忧无虑地度过,而身为消防战士的他,却永远定格在那一刻,定格在最美的年华。自3月30日以来,火灾的发生便引起了人们的密切关注。报道有很多,但因为是文字,所以无法让我们感受到大火的肆虐。
因为只是文字,所以无法让我们体会到消防战士的奋不顾身;因为只是文字,所以无法让我们想象,当他们的家人知道他们永远都不会回来时有多么的撕心裂肺……每当险情出现时,他们明知前方大火重重,却依旧义无反顾地冲上去。只是这一次,他们再也回不来了……他们用自己宝贵的生命,守护了一方安宁。
哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。现在的我们,能坐在宽敞的教室里学习,能无忧无虑地玩耍,能充满闲情逸致地游山玩水……完全是因为有千千万万像凉山救火英雄样的人。他们默默地付出着、奉献着,方才有如今的“岁月静好”。我们作为中学生,还有什么资格不努力?还有什么理由不努力?谁的青春不奋斗?身为消防战士的他们,青春是训练,是责任,更是担当。而身为中学生的我们,青春则是学习,是拼搏,更是使命。
那些为我们负重前行的英雄们,安息吧!我们一定不会辜负你们的付出,我们会在成长道路上挥洒更多的汗水,不荒废自己的生命。仰望星空,脚踏实地,青春不息,奋斗不止。我们会传承你们的精神,用我们的双手让世界变得更加美好,让更多的人生活在阳光之中。
山河不会忘记,我们不会忘记。
硝烟散,曙光出,英雄一路走好!
他们小学生六年级篇十二
糖心听了,十分好奇,便准备和星星拿上魔法棒去救柯灵了。
进入魔法森林里后,他们被里面的景象惊呆了:不管白天黑夜,森林都是绿莹莹的;树上的叶子虽然是绿的,但不一样,它们竟然发着光!每天都在闪烁着。像星星一样。从森林里面,还经常传出一些不知名野兽的吼叫声,但糖心和星星不怕,因为她们——都是勇士的后代!大家看到这里迷惑了,星星的父母是谁呢?原来,她的父亲就是阿德!母亲就是金之女儿——星嘞纳,因为一次事故中而去世了!
她们并不感到恐惧,只是对前途充满着希望,她们相信,我们一定能救出柯灵!
只听一阵风吹过,糖心和星星睁开了眼睛。哦!她们不相信自己的眼睛,糖心和星星竟然变得比昆虫都要小了,她们惊奇的叫了一声:“喔!太神奇了!”但厄运在后面呢!
接下来会发生什么事呢?糖心会得救吗?请看下一集。
他们小学生六年级篇十三
语文书上说:“人有两件宝,双手和大脑”。是呀,妈妈就就一一双特殊的手。
妈妈的手是粗糙的,妈妈苦心经营,使商店转亏为营,不论再苦再累,她都尽心心力去做,她每天遭受着风吹日晒,在寒风中挣着血汗钱多么不容易。每到冬天,妈妈的手总会裂口子,那么疼痛的滋味是多么难受。我心里难受极了。真希望那双裂口的手是我。我问她疼吗?她总是面带微笑着说:“不疼”。我说:“怎么会不疼呢?你为了我付出这么多,只是不想让我担心罢了。”她说:“这点小伤算什么,我再苦再累,只要你能吃饱穿好我就心满意足了。”我感动极了,不知该如何感谢妈妈。
妈妈的手是温暖的,记得有一次,我的头不小心撞到墙角上,鲜血顺着头往下流,妈妈用棉签轻轻地给我擦拭伤口,我吓得哇哇大哭,妈妈既担心又害怕,是妈妈用她那双温暖的手让我进入甜蜜的梦乡,像小鸟依偎在妈妈的怀里。
妈妈我该如何感谢你?当我走在黑暗中,是你给我照亮了前进的方向,让我走向成功。假如我是一颗小草,您却是一棵大树,为我遮风挡雨;假如我是一只鸟,您却是辽阔的大草原,给我绿的大地;假如我是一朵花,您却是一轮火红的太阳,给我温暖。
妈妈我该如何感谢你?是你教我学会了做人的道理,待人有礼貌;是你教我学会了坚强,战胜挫折;是你教我学会了宽容,善待他人;妈妈,我感谢你,我爱你。
愿天下子女理解你的母亲,她对我们的爱是无私的,无微不至的,就像潮水一样,涌进我们的心中,我们会用最优异的成绩回报家长,共同分享我们的喜悦心情。
他们小学生六年级篇十四
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺,凡事总是一波三折,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具全。总而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪浅。
例如我学数学的过程就是酸甜苦辣,应有尽有,下面请看我的具体事例。
先说“苦”吧!没有苦,就没有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年级时候非常好奇,看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的竖式,便很奇怪,不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用,更不知道那些数的关系,就苦思冥想,还是想不出来,那个“苦”啊,就别提啦!
我尝过“苦”后,就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题,做得腰酸背痛,手指发僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的',热极了。
我尝过“辣”后,酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后,我特别自信,在四年级下学期的期末考试中,我相信我能轻松考得100分,骄傲自满,做完题后几乎没有检查,酿成了大祸。考试后,卷子发下来,我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题,原来我太马虎了,错了一个判断题和两个应用题,才造成了这个分数。我下定决心,以后要认真做题,认真检查,下次一定得100分。
久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真,在一次期末考试,我得了100分。我高兴极了,懂得了只有努力才能有收获的道理。
从学数学中,我懂得了一个道理:只有经历了风风雨雨,才能见彩虹!
他们小学生六年级篇十五
爸爸一向很照顾我,比妈妈更疼我,但他对我要求也更严厉。
有一次,爸爸检查我的作业本时看到了一个“c”,马上就很生气地说:“你看,这是怎么回事?为什么会是“c”的?你跟我解释一下?”语气是那样严厉,丝毫不考虑我的感受。每次听到这句话的时候,我都觉得爸爸似乎变得不再疼爱我了。每次我都要费劲口舌和担心受怕,直到我做出庄严承诺,他才会放过我的。
爸爸是我们家经济支柱,每天都是早出晚归的,但爸爸从不因为这样而垂头丧气,而是每天都高高兴兴的。爸爸每每看见我不高兴时,总会笑咪咪的对我说:“我们应该去的时候高高兴兴的,回来的时候也要高高兴兴的,绝不可以垂头丧气的。”很少看到他会气馁和动摇的,所以我很佩服爸爸。
爸爸是一个很可爱的人,每天除了上班,其余都跟我们在一起。有一次,爸爸下班回来,弟弟缠着爸爸,要求爸爸跟他玩。看得出爸爸很疲惫,有些不想动弹,但是面对着弟弟的要求,想都没想一口就答应了。弟弟从书包里拿出一副飞行棋。玩飞行棋,有一个规定,一定要抛到六或一才能起飞。爸爸抛了一次就起飞了,而弟弟抛了无数次也没抛到六或一。弟弟就开始耍赖了,把爸爸的棋子换成自己的棋子,爸爸竟然像小孩子那样吵起来,坚决不许弟弟投机取巧。看到他和弟弟争执的样子,我感到爸爸就像回到了童年。
爸爸是一个有爱心、责任心的人,父亲经常教导我们如果到需要帮助的人的话,那我们就要伸出援助之手。
爸爸是我和弟弟的好父亲,也是我们的良师益友,所以我想在这里说:爸爸,我给您敬个礼!
他们小学生六年级篇十六
我看完这本书后,心情久久不能平静。原来世界上有许多得了自闭症的孩子,他们紧紧地关闭心灵的窗户,在自己孤独的世界里久久不能自拔。我突然又回忆起书中那个自闭症孩子宝宝。当他康复时,他的爸爸妈妈都高兴地热泪盈眶,那是何等的快乐和幸福啊!
在这个地球村里,有很多很多的家庭还沉浸在莫大的悲伤之中。我知道,有无数个家还需要一个能走进那些“来自星星的孩子”心灵的生灵。我希望,我自己也能成为一个作家,拿起笔,号召人们走近他们封闭的心灵,点亮他们寂寞的.心灯,使那些“来自星星的孩子”不再孤独!希望他们能和我们成为好朋友,不再只沉浸在自己小小世界里。
最后,我在月光下许下我的心愿:愿有更多的人走近“来自星星的孩子”的心灵,关心他们,解开他们孤独的枷锁!祝愿他们能早日打开心灵的天窗,通往幸福之门!
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