通过总结，我们可以更加深入地认识自己，并借此不断提升自身的素质和能力。7.总结要注重语言的准确性和表达的精确度总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福。
初一学生温暖篇一
我觉得啊，温暖就是冬日里的一抹暖阳，将冰雪消融，将寒冷驱赶。它会为你暗淡的生活添上绚丽的色彩，为你积聚着冰霜的心灵带来光明与温暖，为你贫乏的世界谱写华丽的乐章。没有了温暖，你就会像一朵在寒风中摇摇欲坠的鲜花，脆弱，无助。
我觉得啊，温暖就是沙漠里的一泓清泉，带来甘甜，带来希望。它会为你迷惘的前途指明道路，为你枯萎的心送来暖流，为你漫长的路途带来片刻休息。没有了温暖，你就会像失去了方向与光明的人一样，孤独，绝望。
我觉得啊，温暖就像冷漠社会一团发光发热的火，悄然间带来关爱与善良。它会为自私的心带来忏悔，为无助的人带来黎明的曙光，为被欲望充盈的心带来片刻的清醒。没有了温暖，你就会想干枯了的树木一样，寂寞，冷清。
不知从何时起，温暖这个似模糊似清晰的概念落在了我的心间，怎样都抹不去。至今，我依然不明白温暖的具体概念，也许温暖并没有一个具体的解释呢，呵呵！
它总在不经意间充盈着我的心，我的生活。它会悄然降临在我们的身边，在温暖了我们之后，再去温暖下一个人，它总是在形形色色的人之间穿梭，不是吗？那么，你有没有发现它留下的足迹呢？我想，你的心会做出最准确的判断。
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初一学生温暖篇二
佛说，前世五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩而过，我想，我前世一定是千万次的回眸，亿万次的追寻，才能在茫茫人海中遇见你，与你建立起深厚的友谊。偶然，我随旅游团去了北京，你也在团中。在参观一个又一个景点的过程中，你我慢慢熟悉，我们有一样的性格，一样的身高，一样的爱好。或许是彼此太相像，才成了亲密无间的朋友。
每次午饭后，我们就手拉着手，躲到房间里，用慵懒的姿势躺在床上，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享我们的秘密，充满笑声的空气，异常地清新。总是喜欢这样快乐的午后，和你一起悠然度过，即使我们静静地坐着，心里也不会觉得孤单。只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是温暖的时光。
闲暇时，我们一起看日出日落，云卷云舒，谈人生，谈理想。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园都记载着属于我们的回忆，幸福、安详，两个简简单单的词就可以概括我们的生活，我们会为喜欢的动漫明星争得面红耳赤，也会为收集到可爱的小玩意儿而欣喜不已。什么也阻挡不了时间前进的脚步，北京之旅就要结束了。下了火车，你要向左，我要向右，我们只是默默地低着头，因为我们知道，转身就意味着分开，也许永远都不会见面。
“真挚的友谊是永远不会随着时间的流逝而褪尽的!”你抬起头满脸泪痕地对我说。望着你的背影离我越来越远，在心里告诉自己不要悲伤，因为我们的友谊之花，早已在我们走过的每一个地方开放。那一刻，我们把温暖的时光定格成永恒。
初一学生温暖篇三
可能有许多人觉得，温暖只是令身体表面暖和起来罢了。其实，我觉得还有另外一层意思，说起来已经过去很久了，但是只要你稍一提起，那情景仿佛依然历历在目。
那个星期五，老师要求我们采集树叶，所以我周末一有时间就下楼去采集漂亮又有特色的树叶……中午，我骑着自行车，拿着手袋在小区里乱窜瞎逛，寻找我需要的叶片。风呼呼地吹着，带着手袋一起飞舞，我的心也随着飞起来了，骑呀骑呀，终于看到了一棵樟树。我便下车采摘了两片，接着上车继续找。转呀转呀，心里有了许多不耐烦，怎么那么难找呀？就在我烦的时候，金灿灿的银杏树映入我的眼帘，呀！好漂亮的树叶呀，就像一把把小扇子挂在枝头，迎风摆动。太好了，就是它们了，我一定要采集一些，也让我的同学们分享分享。想到这里连忙下车采摘它们，可是够不着。我伸长手臂，踮起小脚，上蹦下跳……各种招数都使上了，我的脸越来越红，心跳加速，就是拿这些叶子没有办法。小小的银杏树叶在枝头一个劲地招手，也替我着急呢！偶尔有人路过，他们只是回头看看我这个孩子，并不理会我为什么这样？唉！
就在这时，一个骑车的叔叔从我身边路过。突然，他刹了车，回来停在我的面前，亲切地说：“小姑娘，你在这里干什么？遇到麻烦了吗？”“嗯、嗯。”我使劲地点点头，不禁细细打量起他来：一身蓝色的工作服，脚上一双大皮鞋，个子挺高，还有他一直微笑着，脸上还有两个浅浅的酒窝。看来有救了，我赶紧说：“遇到一点小麻烦：我想采摘树叶，可够不着！”“哦！原来如此。”叔叔似乎松了一口气，下了车，“我来帮你吧！”说完，他三下五除二就摘了好多黄色的银杏叶子放在我的手袋里。看着它们，我心里一阵温暖！我连声感谢……这位叔叔在我无助的时候，向我伸出了援助之手。
是啊！在这个世界上有许许多多这样的好人，就在你的身边。好好感谢这些人们，正因为他们做的这些微小不经意的小事，使你无助的心灵温暖起来，正是因为有了他们，这个世界才会变得更加美好！
初一学生温暖篇四
几天在网上看到一篇名叫《琴声如泉》的散文，作者傲雪小天使用极其优美的手法叙述了这件感人的故事。一位小女孩与琴相依为命，眼睛虽盲，心却亮，那晶黑的钢琴，是小女孩生命的依靠。是钢琴点燃了她对生活的热爱，是钢琴点亮了她对音乐的喜爱。刚弹钢琴时，小女孩本想用琴声使自己快乐，可是，找不到要弹的那个琴键。遥望希望是一片黑暗，没有光的火种，的办法就是找到琴键，得到光明。找呀找，希望一点一点的冷却，光明离她越来越远，仿佛已经到太平洋的另一边，在也看不到，在也找不到。小女孩拼命的找，却没有一点起色，此时此刻小女孩的心被很狠的咬了一口，抖动中，流下了两行热泪。
加油!一定会找到的!不要放弃!心理忽然冒出这么一句话来，小女孩努力的笑了一下，更加认真的找起来。阳光依旧明亮，大街依旧热闹。翠绿的枝叶不停的摇动着，像是要把伤心事都给摇掉。终于，小女孩找到了琴键，虽盲可弹出的乐曲优美动听，宛若成千上万的百灵鸟悦耳的鸣声，又宛若欢快流动的溪水。花苞静静的开放，散发出幽幽的清香。小女孩苍白的双手，弹出了辛酸的天籁，音符舞动着，像是为小女孩祝福，世界的一切是那么的美丽，安详。不要高兴的太早，万一弹错了呢?想到这里，小女孩的心被扎了一下。糟了，弹错了!小女孩冰凉凉的呆了，又落到一望无际的黑暗中。小女孩的肠子都悔青了，早知道就不应该胡思乱想。小女孩强忍住眼泪，双手继续在黑暗中摸索琴键。小女孩曲折的弹琴故事，展现了她对钢琴的爱。每当回想起那感人的故事，心就久久不能平静。是呀，我们也要像小女孩那样热爱生活中的每一个事物。啪啪啪!啪啪啪!豆大的雨点儿打在玻璃窗上，真让人心烦!这雨不歇气儿地下了一个晚上，到清晨还是没有停下的意思。我往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。可是，我不得不上学啊!我想雨啊，你就停一停吧，好让我去上学啊!我妈妈不在家，年近七旬的外婆又生病了，怎么办呢?今天就让我自己一个人去上学中吧。
我背起书包，拿了一把伞，就冲出家门，边跑边对外婆喊道外婆，您生病了，就不用送我了，我自己去上学了。
初一学生温暖篇五
“暖”，是一个有温度的字眼，看到它，每个人的内心都会有一种温热感。“暖”，还是一种奇妙的感觉，只要能用感恩的眼睛去搜索，用细腻的心去体会，你就会发现忙碌的生活中，不乏看似平淡琐碎却蕴含着让你感受到丝丝温暖的事儿。我的“暖”起始于一次雨中遮伞。
从前，我对罗琳嘉并不友好，所以我没怎么搭理她，但是她却并不介意，对我仍是从前那么友好。直到一件事，使我与她从此成了一对好朋友，也使我感受到了友谊的力量。
记得有一次，我去上学，阳光灿烂地普照在大地上，根本没有一丝会下雨的迹象，自然，我没带雨伞。可我刚到学校，太阳妹妹就被惹哭了，跑回家向雨妈妈告状，说雷哥哥欺负她了，雨妈妈暴跳如雷，找雷哥算账去了。他们你攻我，我攻你，攻成了一阵“雷阵雨”。下雨了，我急得像热锅上的蚂蚁，自言自语：“完了完了，我没带伞，中午我怎么回去呀！天哪，求求你大发慈悲，停停雨吧！”可是雨仍是无情地下着，并无停歇之意。
“叮铃铃”下课铃响了，可雨依然“淅淅沥沥”地下着。我背着书包在楼梯口四处张望，恨不得现在雨就停了，要不然就有人送我一把伞。正当我不知该如何是好的时候，身后传来了我再熟悉不过的声音：“蒋剑津，你没有带伞，我和你一起遮吧！”是罗琳嘉！我像抓住了救命稻草似的'，连连点头。她撑开伞，和我一起走向雨中。此时，虽然天气有些冷，但我却觉得暖流已遍布全身。
雨越下越大，我们深一脚浅一脚地踏在雨中，一起走在回家的路上。雨一会儿落在我的肩上，一会儿调皮地跳到我的鞋子上，不一会儿，就被淋湿了，但却抵挡不住我和罗琳嘉的深情。
是暖，让我和罗琳嘉成为朋友；是暖，让我得到了真挚的友情！
初一学生温暖篇六
在那一个深夜，仿佛整个城市都沉睡了，几乎每一户人家的灯都关了，只有守夜的路灯像一个独眼巨人，坚守着岗位，唯独那一盏灯光闪烁——那是我家。晚上，我还在赶作业，我那紧握得出汗的右手握着笔，左手按住本子，头几乎埋在了书中。房间里静极了，只听见笔飞快书写的“刷刷”声，我一边写一边抱怨着：“老师是疯了吗？布置了这么多作业，真是不写不知道，一写吓一跳……”
月光笼罩着大地，让大地披上一层轻纱，路灯仍殷勤工作着，那间屋子里的最后一盏灯终于熄灭了。
是啊，生活中并不缺少温暖，这杯牛奶就是母爱，就是温暖。
初一学生温暖篇七
时间如流水般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目，感动不已。
第二天的某一节课上我被科学老师叫到了办公室，她对我说：“看看这是不是你拔我的仙人掌的刺？”我看了看旁边奄奄一息的仙人掌，我沉默了。“去，站外面去，中午不许回家。”她愤然道。我当时暗想：“我当时是因好心才去移你的仙人掌，不过后来也是出于好奇嘛！真是好奇心害死猫！”我想中午放学她应该会心软吧！于是我便安安生生地待在那儿，又过半个小时，下课了，许多人都朝我这边看，还不时地指手划脚，我可真没丢过这种人，我当时真想找个地缝钻进去。
第二天我向妈妈气愤地诉说了这件事，原想让她安慰安慰我，可她却不站在我这边，还让我去找老师道歉，我拗不过她便答应了。
那天下午放学后，我悄悄的去了她的办公室，向她道了歉并反思了自己，但我已是口是心非，她当时没回应我，我以为她不接受，太要面子的我只好默默地走了，当我快走出那个门时，她突然开口说：“我很欣慰你能来道歉，昨天我的惩罚是有点过分了，你不要太在意，身为一个老师，我有责任教会你对自己的行为负责，若事事都让父母来承担后果，那我们就永远长大不了，不能独立。”我此时才明白她的用心良苦，我心中的怒气顿时烟消云散，涌出一股暖流，原来她平日的严厉都是在无形的教育我们。
这件事虽已过去了很久，但它时刻提醒着我在做任何事之前都要想清楚后果并看清自己是否有承担责任的能力。
初一学生温暖篇八
温暖是什么？温暖是在你困难给你一些帮助，温暖是什么？温暖，是一泓在沙漠的泉水，温暖是什么？无论是一首飘荡在夜空中的，一曲优美的歌谣，在生活中，有同学和老师给予的温暖，有亲戚和朋友给的温暖，还有陌生人给的温暖。
每当在学校附近吃早餐吃，我就想起一件令我脸红的事情。
有一天早晨由于我赖床起得太晚，上学要迟到了，我只好匆匆的走出家门，跑到学校附近吃早餐，哎呀，我忘带钱了，我像热锅上的蚂蚁一样着急，心想今天，肯定要挨饿了这时朋友邵可欣见我往回走稳，好，你怎么不去买早餐吃？不好意思，又无可奈何的说，我忘带钱了，这个怎么办？要不然这样吧，我把自己的早餐分成两份，给你一份，说完他便把他的早餐分成两份。
我望着她的早点，散发出诱人香味，虽然我的肚子咕咕的叫着，但我还是装作不热的样子说，你给我一半，你就吃不饱了，你就要挨热了，那至少比你一个矮的哈，我忍忍就放学了，我没有推迟，早已忍不住那张嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛湿润了，虽然这些食物不能完全充饥，但对于饥肠辘辘的我来说真是雪中送炭啊。
人间自有真情在，望着同学远去的那一抹橘红色的呗，像一轮太阳在我眼前升起，顿时一股暖流，涌上心头，我明白了世界上，不仅有父母给予我无私的爱，还有同学和其他人也会给予我们温暖。
初一学生温暖篇九
在逆境中，更需要做“锅炉”的人。当今社会中，冷酷得到许多年轻人的吹捧，成为一种时尚。但我认为，如此残酷的世界上少了温暖，那么这个世界将无法想象。谁也不愿被抛弃，被冷漠，被无视，谁都渴望温暖，喜欢被接纳。说所谓的杀人犯，几乎没有无缘无故去杀人。他们在做为攻击者的同时，在某种程度其实也是一个受害者。他们中的大多数都是因为缺少温暖，无人理解，受人排挤，心里遭到重击而走上极端。
我们都要做一个心里装着“锅炉”的人。在别人困难时拉人一把，受伤时给予安慰，送去温暖。这样做不仅帮助了别人，而且也是为自己纳福，因为你付出多少，你就会得到多少，甚至成倍。在这个世界上，不容易的人很多，谁都想好好活下去，在人间找到一个温暖的港湾，踏实奋进，没有黑夜里不为人知的崩溃，只有发自心底的一句人间值得。“爱笑的人运气不会太差”这句话很对，给予人温暖，同时也使自己收获满满。虽然冷漠有时也会派上用场，可以给头脑狂热的人降降温，使头脑麻木的人找对方向，或一鸣惊人地表现出不畏强权的态度，但效果一般，好处甚微。
在雨季，荷叶都会用自己宽大的叶子为荷花挡风遮雨；狐狸为了防止家人袭击不惜牺牲自己；刺鱼为了孩子一身两职责。因此受到许多学者赞扬。为什么它们会被许多学者赞扬，因此，它们心中都装有一个“锅炉”。社会需要像“锅炉”的人。作为一个有血性有温度的人，如果不能温暖他人，照亮自己，可谓是一个巨大的遗憾。但愿人人都能拥有一个这样的“锅炉”。
初一学生温暖篇十
亲爱的杨老师：
谢谢您，您辛苦了！
粉笔中的生涯，讲台上的春秋，凝聚着您执着的追求和深沉伟大的爱；多少个不眠之夜，换来了本子上鲜红而又引人深思的评语，多少个休整假日，您却在为生病的同学补课，多少节生动奇妙的语文课，是您引领我们在知识海洋中遨游！
您是那生机勃勃的春天，是那无私伟大的太阳，是那广阔壮丽的大海，是那无私奉献的红烛，是那不图回报的春蚕。我最想用这句诗来描写您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，却又不禁想起“桃李不言，自下成蹊”。
您的特点真多，每处都让我觉得那样温暖，那样美好，那样独特。
您是乐于助人的。
记得在我刚刚转来时，对学校，对同学，甚至对老师都不太熟悉时，是您，向我投来了鼓励的目光，报以了友好的微笑，伸出了援助之手；上课时，是您，鼓励我大胆的发言；当我遇到难题时，是您，帮助我寻求答案；是您，使我以最短的时间，融入了咱们班这个温暖的大集体。
您是和蔼的。
这件事在不久才发生。一天，您带着我们到多媒体教室上一堂关于雷锋的作文课。在接近尾声时，您让同学们说一说自己作文的题目，我也举手了。您马上就点到我的名字，我站起来胸有成竹的回答道：“钉子精神熠熠生辉。”却把“熠熠”读成了“zhuozhuo”，后面可是有十多位老师在听课啊！我自己都觉得无地自容了，脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去，可您却自然的帮我解了围，回到教室后，也没有训斥我。这就足以温暖我的一生！
您是投入的。
每当讲题时，您总是全身心地投入，把自己的想法、看法和意见毫无保留的告诉我们，从不吝啬。帮助我们更好地完成，用“知识炸药”，攻破一道道“难题碉堡”，成为“破题英雄”，取得最后的“胜利”。那时，我们开心地笑了，您也露出了欣慰的笑容。
这一切，不能不折射出您的闪光心灵！
此时此刻，我多想请清新的晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿；我多想请明媚的太阳迎您而升，带去我的衷心祝福；我多想请花儿为您舞蹈，捎去我的诚挚问候—老师，你好吗？我感谢您，我更感恩您！
祝您身体健康，工作顺利！
初一学生温暖篇十一
人们总说“严父慈母”，可我却不这样子认为，因为在家中，妈妈对我施展的是严爱，爸爸对我施展的是慈爱。
以前我总觉得，对我十分严厉的人都不怎么爱我，必须是对我非常温柔、慈祥的人，才是真正喜欢我、爱我的人。可随着时间的推移，我渐渐明白了一个道理：原来严爱也是温暖的。
小时候我在学走路的时候，是在冬天。当时，爸爸妈妈给我裹了好几件棉袄，把我包得跟大粽子似的，他们鼓励我，让我自己在家扶着墙壁走几步试试。我便扶着墙壁，小心翼翼地迈开脚步，一步两步，我成功了。正当我要得意时，我的屁股不受控制地向地板砸去，我一下子摊坐在地上哇哇大哭。这时，假借着有事出去的爸爸妈妈，躲在门后偷偷地把嘴角微微上扬，而没有像别的家长那样马上跑到孩子身边问长问短。他们就静静地等待，让我自己处理。就这样，他们严爱造就了现在坚强的我。
时光飞逝，转眼间，我已经成为了一名优秀的小学生。这也得归功于妈妈的严爱——她不像别的家长那样纵容孩子，而是严格地对待孩子。记得有一次，我为了不上舞蹈课，跟妈妈讨价还价，甚至连撒娇都用上了，可妈妈还是不同意，不论怎么样都不同意。唉，太严厉了！直到现在我才明白，她这样做，是为了让我明白：做事不能够半途而废，必须坚持不懈。
一直到今天，我还行走在妈妈对我的严爱之中，它让我懂得了许多，也让我明白：原来严爱也是爱，其实严爱也能给人以温暖！
初一学生温暖篇十二
世界安静下来，我的身子越来越轻，脑子里浮现出曾经的点点滴滴：
“咚，咚”不知是什么把书房的窗棂敲得直响，我推开窗，一个小男孩正在楼下焦急地等着。一陈温暖的风拂过，我笑了，小男孩高兴地叫道：“虞儿，快下来！”我三步并作两步跑下楼时，小男孩笑嘻嘻地从背后捧出一大束野花：“全是你最喜欢的！”那个春天很温暖，小男孩的手也很温暖，那时他还不是西楚霸王，只是一个唤作项羽的小男孩。
“虞儿，我要随叔叔起义了，你愿意嫁给我并与我一起征服天下吗？”他的眼睛里盛满了期待。我当然愿意！我在心里喊着，伸手想要牵住他温暖的大手，他却把我拉进他温暖的怀里。
战争是残酷的，但我们的帐房中却总是传出歌声，有时是他得胜凯旋唱的“得胜歌”，有时是他为战死的同伴唱的“安魂曲”，但我总能在他的歌声中听出如同他怀抱一样的温暖。
终于，秦朝灭亡了。男孩也变成了男人，他现在是西楚霸王了。在别人眼中，霸王性格暴躁，动不动就掀桌子蹬椅子，是个杀人不眨眼的魔头，但我从来没有感受到。霸王为了讨我欢心，赶走了阿房宫内成千上万的美女，把金银财宝全运回来给我，誓要我“永享富贵”，看着他一脸的憨态，我温暖地笑了。
可是，“垓下之战”来了，营地外那“无句不哀，无字不惨”的楚歌让士兵们斗志全无了，霸王知道自己的灭亡已经无法避免了，他不惧怕，他只忧虑他所挚爱的我，他泪眼婆娑：“虞兮虞兮奈若何！”我懂他，拿起剑：“汉兵已略地，四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生！”
后来，人们为了纪念我，把我死去之地生长的一种艳美的花叫作“虞美人”。可是我不需要，我想要的只是霸王宽厚的手掌和温暖的怀抱，有了这些后，我才不会在寒冷的冬天独自捧着野花而用力地抱紧自己。
初一学生温暖篇十三
这天，我刚走出家门，便下起了毛毛雨，我心想：没事，到了学校可能就停了。便继续走，可天气好像要和我作对，下起了倾盆大雨。看看被淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈骂了。
我迫不及待的打电话给妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家……哈欠！”过了10分钟，我失望了，看看窗外的天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。我心想：妈肯定不会送来了。可不到半小时，一个身穿红色衣服的人进入了我的视线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，我不安的心情宁静了。妈走到我面前：“雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。怎么这么不小心。”她的语气充满着心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心像打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈耳边说道：“快回去吧，小心着凉，还有，谢谢您。”妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我感觉温暖极了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了许多。
初一学生温暖篇十四
门前的那棵树，又开花了。
细看去，竟不知是那浅红映衬深灰，还是淡墨点缀浅红。
风起，你荡；雨落，你扛；光出，你依旧绽放。春去春又来，今日便是那新一季的轮回，枝头的你红光满面，印在我脑海中的始终不变。
我几次经过你身边，伫立在你所覆盖的地方，享受无限的凉爽，闻着你的芬芳。我不知道你叫什么，却已定格了你的名字——无名花，没有玫瑰的艳丽，没有茉莉的清纯，但我却不知不觉中关注了你，连我也不知道原因，你明明是那样的平凡，放眼自然，比你着眼的花确乎是不计其数。不知是我的眼神太直接，还是你本性羞涩，头竟软软的低下了。
春天的风啊，吹散了你的头发，我愣了，却别有一番风韵。只是，你哪有什么头发，只不过是我的玩笑话罢了。可是在之后的日子里，我再也没有大段大段的时间来陪伴你了，不能像之前一样坐在你旁边的石头上望着你一望就是两三个小时。
因为，学习的担子越发重了，我清楚我的身份和我的任务，而不是隐居的人士，淡泊到这样清闲，以至于脑袋里没有留给你一角空间来缅怀。
可是，我终究要承认，你已经深深扎营在我的心里。我失意了，却更失落了。其实我也当真是脆弱，正视不了自己考场的成败与否，这的确是不好的心理，此时此刻，我的内心犹如波澜，澎湃不止，所以，我神经反射地来到了你的身边，想寻求一份安慰，但更多的是宁静。
春天的风啊，不觉中，步伐加快了，只是这次吹散的不再是你的头发。我第一次从凌乱的发丝中看到你，你身后那片纯色背景如同无形的光圈牢牢圈住了你，霸道中不失风度，神圣中不缺纯净，我移开了目光，不去直视那灼眼的光芒，双脚毫无节奏的拍打着台阶，好似在发泄却又不完全如此。风在我沉默的纵容下仿佛更加肆虐，力气一次比一次大。正当我要咒骂他的同时，一份轻软忽地沉淀在我的掌心之上。
花，落了，悄悄地落了，就这样无情地落了；可花，也笑了，温柔的笑了，就这样梦魇般地笑了。是的，你落了，你笑了，而我，却震撼了，那干涸的心田瞬间被注满了无尽甘甜的暖流，地面上画出了你我靠近的侧影，我不禁感叹自然的画笔，看到了、嗅到了、触到了。
失了春风丢了冷，落了春花谢了香。靠近了你，温暖了我。那晚，注定难眠，辗转反侧中，我想起了一本无名书中的引言——一生一梦里，一琴一手曲，一日换一季，一世等一聚。无名的花啊，我们的“聚”还有多久。
初一学生温暖篇十五
命运，有时是不公平的。有的人可春色常在，享受着无忧无虑的幸福与甜蜜。有的人则不然，生活的变故，物质的贫瘠，生死的打击，离别的折磨，让一个原本鲜活的生命，失去了生机。
我看到了一则消息，江西某地有一位小青年，命运对他是不公平的，短短数月，相依为命的父母去世了，自己热恋的人，悄然离去了，事业也屡屡受挫，一个生机的生命无奈于时空了。有一天，他来到一家小店铺，想买一把刀，杀掉曾经伤害过他的人，然后，结束自己的生命。他选来选去，选中了一把最锋利的刀，付钱离开时，售货员小姐把他叫了回来，用胶带在刀锋上缠了一层又一层，，然后轻轻的递给小青年说，这刀是削水果的还是粘满鲜血的，与我没有多大关系，可是，我非常的希望，每个人都不要受到伤害，生活的幸福。
小青年拿着刀锋包的厚厚的刀离去了。他回想着那小姐甜甜的微笑，诚恳的话语，心里感知到了一阵旷日未有的温暖。原来这世界并非那麽的冷酷，那麽的无情，那样的孤寞。还有人不为一点点的索取而付出关爱，这爱虽然不多，，也足以珍贵。在那冷漠的时空里，他买了许多的水果，他一边削，一边吃，享用着果子的香甜，品味着果子的甜美，一次次想起那微笑的女孩。要不是她，我也许就会成了一位凶残的刀魔。自此，这位小青年把这把刀看成了警诚自己的至宝，那小女孩也成了他生命的至神。一年后，小青年拿着这把刀在见义勇为中牺牲了。
人生是短暂的，或许不是一帆风顺的。在你的生命枯萎时，一点点阳光，一点点水分，都会滋润一颗孤寞的心灵，使其生机了。
再甜甜不过心灵之甜，再苦苦不过心灵之苦。我们倘能多些慈悲之心，怜悯之情，用我们一句真诚的话语，做一件不足轻重的小事，或许就可温暖一颗苍凉的心，或许就可改变一个生命的轨迹，使其达到生命的彼岸。有时，我们或许还不经意，有时，或许是举手之劳，然而对一个不幸的生命而言，却能开启一个蒙昧的心智。一段短暂的关照，就可改变一个生命的去向，默然的创造着一个个人间的传奇，这分明就是一个灵魂的澄清，这分明就是一种精神的拯救吧。
我在默想，任何一个红尘中的生命，或许都肩负着扶助孤寞，拯救灵魂的义务，而没有摧残灵魂的权利。我也在用我不大圣洁的灵魂去默然的关注着，扶助着，一个个孤寞的灵魂。路走的远了，一回首，心房里便油然了一种快慰，平添了一丝的温暖.。
初一学生温暖篇十六
她身穿白色开衫，纯白色的连衣裙看出一种高贵感，蓝宝石般的平跟鞋，在太阳的照射下显得更引人入胜。她就是我们敬爱的——冉老师。
六年的时光就这样悄然无声地离去了，每次看到水滴掉落下来时，我都会想起冉老师那连绵不断的汗珠，渐渐的我慢慢回忆起那件难忘的事情。
那一次，阳光明媚，太阳发射出最大的光芒照射着我们。冉老师依然面带着微笑为我们讲着课，豆大的汗珠“无情”地在冉老师的脸上落着。汗珠轻轻地滑过冉老师的鼻梁，“下面有请……”冉老师犹豫不决地说着。
这时候，我自信满满地举起我的右手来，冉老师突然眼前一亮，嘴角轻轻往上翘，炯炯有神地看着我，“下面有请徐秒”冉老师爽快地请了我。我小声地回答着，这时冉老师皱了皱眉头对我说：“乖乖，说大声点，加油，你能行!”我屏住呼吸，略显一点尴尬，在次大声的说，我双眼凝视着前方，但用余光还是看得清冉老师的模样。那柔顺的头发用一根橡皮筋扎着，小小的瓜子脸，黑宝石般的眼睛闪闪发光，酒窝依然停留在嘴角上，当我说时冉老师轻轻嘴角轻轻往上翘，微微的点着头，似乎对我非常满意。我也深深的体会到了，老师对我的爱。
就是当时的那一句话，温暖了我，使我从此变得更加大方、自信，让我从黑暗中走向光明。当然，你也许没看到老师的辛苦付出，但我也深深的体会到冉老师对我的爱，是那么甜蜜!
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