总结可以让我们更好地理解和应用所学知识，提升我们的学习成果。在写总结时，要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。鉴于总结对于个人成长和发展的重要性，以下是一些优秀的总结范文，供大家参考。
初中的那些事篇一
生命中总有一些不期而至的相遇，像是命中注定。某一时刻某一地点，你站在阳光下，浅笑如花，静默开放。在我心底留下不可磨灭的印记。痴守金岳霖，一个生活在回忆里的人。他爱上了一个不该爱的'人--林徽因。他的爱如此深沉，哪怕只能默默地守候她。这样的爱，错过了花期，注定没有结果，他却依旧守护这株花，就算花已落，人已老，心始终不变。在每个孤单寂寞的夜晚，独自品尝着与她的回忆，也许，不敢想太多，想太多，泪水会溢满眼眶。岁月易老，伊人已去，一份情，痴守到死。如果可以，我愿意用一生的明媚来守候你。这样的男子，让人心疼到落泪。逝去三毛，一个传奇女子。上苍赋予她太多的不平凡。为什么，她所挚爱的男子都会以决绝的方式离她而去。那个愿意温暖她一生，守护她一生的荷西也沉睡在蔚蓝的海底，那一刻，呼吸仿佛也随他停止。冰冷的脸庞，僵硬的嘴唇，再也无法说出感动她的话语。他，永远的走了，消失在她的生命里。也许，在她离去的那一刻，在她闭眼的那一瞬，脑海里闪过的是荷西挺拔的身影，洒满阳光，微笑着朝她伸手，带她去往美丽的国度。那一秒，是幸福的。今生无法与你长相厮守，来世我定要与你白头偕老。
爱，也许就那么一瞬间，却足以地老天荒。残酷张爱玲，民国临水照花人。她的静美，让人为她痴迷。可一向冷静的她却坠落在胡兰成编织的精美陷阱里。情不知何起，一往而深。她爱他的才情，爱他的浪漫，爱他的一切。她相信他的话，她假装不知道，他的花心，他的风流，他的放荡。因为期望太高，付出太多，才会恋得太深，当真相残酷的摆在面前，心痛的麻木了，泪流尽了。他践踏着她的尊严，依旧骗她。爱碎了，心伤了，她忍着痛，转身离开。再见，再也不见。失去了爱的能力，就让我保留分手的权利吧。离别她就像囚在笼里的金丝雀，只能让他一个人观赏，只能为他一个人歌唱，从她爱上他的那一刻起，就注定她失去了翱翔蓝天的自由。她霸道的爱，不再给她带来温暖，反而成为了她的一道道枷锁，桎梏着她的生命。他的爱，她再也尝不起，面对他的不信任，心碎了。原来，她所做的一切，他都不曾在意。他们，再也回不到当初，她不在是一心想要温暖他的女子，他也不再是有点冰冷爱耍脾气的男子，时间把曾经的美好冲刷的一干二净。对不起，未曾料到这一次竟是永别，眼角流下一滴不舍的泪。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
总有一个人，让你怀念，总有一片风景，让你沉醉，总有一件事，让你忘不掉。在每个漆黑的深夜，渗入心扉，浅吟低唱，道出世间最美的一个字——情。
初中的那些事篇二
河水随流，最终的归宿依然是大海，就如同我告别了自己的
童年
，步入初中的第一个阶段。教室里，那一张张陌生的面孔，也充满着青春的朝气。牵动着那懵懂的心弦，几丝悸动。但也少不了有些叛逆。多少次，与同学
出去玩，让母亲担心，回到家中，一句话也没问候母亲；多少次，在上课时与同学嬉笑，被老师叫进办公室，还理直气壮地跟老师回博；多少次，感到自己的母亲是那么的唠叨，多少次觉得老师是多么的爱
管闲事。现在，回想那时的我，觉得自己是多么地迷茫，迷失了自己，找不到心中的定位仪。在岁月的流逝间，总感觉我失去了什么
，想想，老师课上教的知识理解了么？是否我真的明白了，——明白了母亲的爱，明白了老师的苦？这些答案在哪里？——也许被自己藏了起来。但又藏在了哪里？带着疑问，我走进了初中的第二个阶段。昔日春风，今已是落叶时节。又是一个初秋，我迎来了八年级。八年级——整个初中的转折点。在这段时间，我学会了许多的知识，明白了同学间真正的
友情
，明白了老师对我们的用心良苦，明白了母亲对我的关心爱护。明白了......——致同学：其实对于你们来说，哦，不对，是我们。经历了一年多的相处，曾经一起走过了“风风
雨
雨”。曾经，我们在这地方（802）相识，如今，我们依然在这地方（802）告别。但这无须伤感。我们以后相聚的机会还有很多。希望我们别再像以前一样，现在的我们已经长大了，别让父母为我们担心，别让老师为我们而烦恼。在以后的社会生活
中，希望我们别迷失自己，依然脚踏实地。不管我们以后是否会出人头地，我们都不做桥梁上的矮人，只做桥梁下的巨人。——致政治老师：呵呵，我从来没想过我的文章会写你。因为，在客观上，我跟创对你的感觉是一样的，——怕。所以，对于我怕的老师，我大都不敢写。但你也许算是例外吧，也许我们习惯了你那种“霸气”，（注意：霸气上面有加双引号，可别误会啊！）在另一方面，你让我觉得......，其实这种感觉我自己也说不上来。记得那天我们看见一只跌落在跑道中央的小鸟。那时，你告诉了我：也许它的母亲会来找它的。”我有点半信半疑，你说你曾经就有看过，就在那时，我改变了我对你的看法，其实在你内心里，也是有柔情的一面，只是让人难以看透。有一种“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。”的'感觉。八年级也结束了，我也祝福你以后要开开心心地过着每一天，有缘时，我们会再见的。最后，跟你说句话：谢谢”。（你送的那本作文我很喜欢，谢谢。）
——致语文老师：对你，我有道不尽的恩情。正因为有你，我的语文
成绩
才有一点点地提高，一点点地进步。记得刚认识你的时候，我的成绩并不是很突出，不知怎的，我却引起你注意，记得你总关心我的课外练习，在百忙之中还辛苦地为我辅导。但在那时，我的成绩依然是那样，我原想放弃了，但你却从没放弃过。让我课后拿着课外练习去问你。皇天也不负有心人，我的成绩终于有一点点地提高。在这里，我不知该对你说些什么好，但还是跟你说声谢谢吧。虽然我们之间的“风景线”没有那么地华丽，但对我来说，意义却非常重要。但对于现实来说，我们终究只是彼此的一个过客而已！——致
英语
老师：谢谢你，在我考过一次次那么差的成绩。你对我的鼓励。在最后时刻，你也依然没放弃我。为我讲解着每一道练习。记得以前班里的有些学生经常在你的课上捣乱，在这里，我代表他们，向你说声对不起。因为我也是班里的一员。(thanks)——致物理老师：又写到你了，呵呵，最感激的就是你啦，知道么？......——再见吧！
八年级的一切的一切，都要说再见啦。我不喜欢夏天，因为在这个季节里，有多少人离我而去，再见了......
八年级结束了，终于将迎来九年级。以前总听别人说，九年级是初中最最黑暗的阶段。我个人是很期待九年级的到来的，要独自体会人们所说的“黑暗九年级”是
怎样
的。却也有一点害怕。未来还是一个未知数，我现在找不到一个解。后记：不记得生命中来往了多少人，只是偶尔会想起那些人的名字。拾起曾经的记忆，那些离别再次渲染了伤感。初中——我们人生的一个转折点；初中——我们共同放飞的青春。（记得有个人跟我说过：“离别并不意味着结束”。）
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初中的那些事篇三
疏影摇曳，半池清浅。暗香浮动.半月黄昏。
我独踽于这焦黄的照片前，任那褶皱的发角迤逦而来。
天光平淡，车流缓行，远处工地上发出的“当当”声，似是重重的心跳。
母亲踱在我面前，无言，我亦无言。
“怎么?你来了?”我强迫自己扯动着嘴角。“不是说你的脚受伤了吗?赶在体考前来看看你。”母亲有些尴尬地笑着。
在这个一如往常、独自消遣的周六上午，母亲叩开了我的门。
流云恣意，难得放睛的早上，母亲扯着我去买菜。世界仍是一片漆黑，路灯昏黄，清晨五点，我能想象母亲连夜赶来的样子。
母亲提着菜，走在我前方。我并非不想和她一起并肩走，正如所有十五岁的男孩，初抖落了一身的稚气，哪怕是摔倒也要笑得很洒脱，你知道，那太矫情。
母亲抹了一把汗，我无意瞥见母亲微扬的小指，一如十年前。我有些呆滞，那个只能用小手勾着母亲小指的小孩身影在我面前显现。“乖乖，答应妈妈，菜市场人多，绝对不要放开。”
我走上前去，拉着母亲的小指，母亲一惊，回头看着现在比她还高出一头的儿子，仿佛这一幕不曾发生在她身上。母亲眼角有些氤氲，缓缓散开。仿佛是幸福来得太突然，我也有些不安。因为我们真的给得太少，要得太多。
母亲只待了三天，便走了。父亲在电话中，仍是怒骂我不小心。
如今，身在异地，坐在考场，眼前又浮现出那消失在马路转角的单薄身影。一如龙应台所说，不必追，而我耳边又响起爸爸的怒骂，小子，自己用力跑。
流连忘返，喃喃自问。
后记：阳光温热，岁月静好，我还未长大，你怎敢先老?
初中的那些事篇四
我是个爱玩的孩子，调皮，又贪吃，难免隔三岔五就要在学校门口偷吃几次零食。一吃起来，我可不管什么脏不脏，卫生不卫生。我觉得又香又便宜，便时常买来吃；还有小摊上的炸鸡腿、炸薯条，劣质饮料等，它们也早已成为我的“好朋友”了。说起吃这些不卫生食品，我还有一段光辉历史呢！
记得我在小学的时候，由于放学较早，爸爸怕我肚子饿，便每天给我一些零用钱，千叮咛，万嘱咐：肚子饿买个面包或者馒头等吃吃，千万不要在学校门口买那些不三不四的东西吃。我嘴里当然是答应的好好的，但背地里，没兴趣去听爸爸妈妈的劝告。心想：偶尔吃一吃，有什么关系？又不是常常吃，就算生病也轮不到我。还是天天偷吃这些东西，直致时常肚子疼，妈妈才发现实情。于是爸妈终于下狠心切断了我的“经济来源”。从此我的肚子疼也就很长时间没再发。
想想也是，那些炸鸡腿、鸡丁、肉串等都是地下油炸的，有毒，又不卫生。可是当时的我一点也不觉得有什么关系。后来经常在电视新闻里可以看到关于学校门口那些三无产品的报道：如劣质小食品中超标的化学物质能导致血液病。临床调查显示，血液病小患儿中一半以上平时偏好小食品，而且所吃小食品绝大多数是在家及学校附近的小贩处购买的。临床研究表明，由于儿童免疫功能较弱，化学物质超标可导致儿童基因突变，从而引发疾病，还有现在市面上许多食品和饮料都添加了糖精等化学合成的甜味剂，这些东西吃多了很可能危害人体健康。1997年加拿大进行的一项实验发现，摄入大量的糖精钠可以导致雄性大鼠膀胱癌。近年来的检查结果显示，市场上一些小商店出售大量“三无”或地方小厂生产的小食品和饮料，如话梅、萝卜酸等腌制品和豆浆、豆奶、雪糕等，基本上都大大超标和超范围使用糖精，消费者在不知不觉中长期食用，健康安全会受到损害。近年来，成人消费者和不懂事的孩子在短时间内食用大量糖精而中毒的事件频频发生。
看到这么一篇一篇有关学校门口三无食品的报道，我这才意识到三无食品好象抽烟一样，容易上瘾，而一旦吃上了瘾，想不吃也较难了。
三无食品又像是一颗又一颗的毒弹，一不经意，它也许就在你的身边爆炸了。
我们大家要一起努力，不要买校园周边的“三无”零食和饮料，改掉吃零食的坏习惯，不要为了一时谗嘴，而遗憾终生。
初中的那些事篇五
寂静的夜啊，充噬着大地。那微弱的光芒，泛着鹅黄般的丝柔，抚摸着人们的脸颊。
就这样，我拉下了眼帘……。
只见一团小小的绒球绕着电脑转了两圈，两颗炯炯有神的黑葡萄在电脑上打量着，便在电脑上“蹭啊蹭”，蹭了几分钟，页面上有出现那猜谜的页面了。
“哇。”嫦娥不禁赞叹，“平时不见你这么厉害啊，什么时候学的电脑，水平这么高超？”“呵呵，自学的”玉兔有点害羞，不好意思地说着。“今天可是中秋节，你怎么不去天宫和大家一起吃月饼呢？”“这里就有好多月饼啊。”嫦娥指了指电脑桌旁的月饼，那一个个都散发出诱人的香味，穿过了透明的包装膜，仿佛能看到里面那鲜美的蛋黄，咬一口，回味无穷。不过她还是最喜欢吃太上老君做的月饼，用莲蓬裹出的表皮，鲜美清淡，令人食欲大增。雪莲做的馅，清甜又养颜，再加上最里面的水果味的蛋黄，更是令人如痴如醉。这可是曾疯迷一时的月饼呢，可惜数量稀少。
拉回思绪，嫦娥又坐在电脑前纤细的手熟练的打开一串字母，便打开了一个页面。一个硕大的月饼在页面的右上方，周围还散发出淡黄色的光。她的手里捧着一叠月饼，优美的姿态，为月饼平添了几分神秘之色。
点开一段视频，其间是人世间令人们熟记于心的神话，唯美而悲凉，她一次次的看着……。
外面，有个人不小心砍倒了一棵树……。
初中的那些事篇六
小学时，我和同桌之间发生了一件事，至今仍像刀子一样刻在我的脑海里。
这天是三年级上学期进行美术考试的时候，我的同桌向凯正在全神贯注地画画，毕竟美术是他最喜欢的科目嘛！而我呢，却用厌恶的目光注视着他那即将超过“三八”线的手臂。
昨天，我们俩因为一点小事闹翻了，谁也不理谁，我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线，”这条线把我和向凯的心隔得更远了。
我一边画画，一边斜视着他那快要超过“三八线”的手臂。心想：只要你敢超过这条线，我一定不客气！忽然，我的目光落在向凯那雪白的衬衫上。我灵机一动，一个馊主意在脑袋中一闪而过：雪白的衬衫与墨水……嘿嘿！我连忙从笔袋里翻出一支很久没有用过的钢笔，墨水吸得饱饱的，我拧开盖子，悄悄地把几滴墨水滴在“三八线”上。只要他一超过“三八线”，就有他好看的。
“吧嗒！”糟了，我差点叫出声来，因为太得意，一支削得尖溜溜的铅笔从我手上滑下来，掉在地上，笔尖断成两截，唉，卷笔刀没带，这又要考试，怎么办呀？我皱起眉头，刚才那股得意劲儿一点也没有了。
“给，”一只拿着卷笔刀的手像我伸来，咦？是向凯！怎么？他忘了昨天的事？还有，桌上的那滩墨水……“我，我……”我支支吾吾说不出话来。“拿去用吧！”向凯微笑着把卷笔刀放在桌上，又埋头去画画了，似乎根本没有发现“三八线”上的墨水。
我有些内疚地拿起卷笔刀，又从桌下拿出一块抹布，把墨水连同那“三八线”擦的干干净净，猛然间，我觉得这不仅仅是在擦桌子，更是在擦我心灵上的污点。
这件事虽然过去了很久，但始终令我难以忘怀。
初中的那些事篇七
“考，考，考，老师的法宝;分，分，分，学生的命根……”这首曾经普遍传唱于学生间的歌谣道出了我最头疼的问题——学习。
本人是一个标准的——额，应该是——严重偏科的学生，而且还是“百年难得一遇”的文理各偏一半的天才式“天才”，让我的父母经常无言对我，同时使我无颜对他。
不知从什么时候起，各类补习班如雨后春笋般冒出来。几乎在大街小巷上，到处都能看到它们的身影，而本人就是正好被这股补习浪潮裹挟而去的“弱脚虾”一枚。
我的父母也想要送本人去补习班，纵使本人使出了浑身解数，以百折不挠的精神百般抵抗，但还是被丢进了x补习班，被淹没在了题海中，以致无法“自拔”，纵使双休也尽毁于一旦了。
至今我仍然记得当时and现在依旧很有名的一句口号：别让孩子输在起跑线上!这一“至理名言”引起了很多家长的共鸣，于是，俺们做子女的压力更重了，讲义、簿本、作业也便像一座座大山压在了俺们的身上。幸好本人奉行乐观纯粹、积极向上、有条不紊的处世原则，时常能保持桌面的结净，甚至内心并未闪起波澜。
其实，本人认为“输在起跑线上”相关论调并不适合所有人，就像这句话同样不适合马拉松比赛一样。
学习那些事，就是这样的说不尽，说不清。
初中的那些事篇八
作：“烟雾笼罩着寒水，月光笼罩着沙”理解，那就大错而特错了，怎么讲不通意思。例4由“秦时明月”和“汉时关”两部分组成，前者省“汉”和“关”，后者省“秦”和“明月”，可理解为“秦汉时的明月和关隘”。
（三）、偶句互文指前后两个句子构成的互文，其特点是前后两个句子互相呼应，互相补充，彼此隐含，理解时必须把前后两个句子拼合起来。例如：
5、叫嚣乎东西，隳突乎南北。（柳宗元《捕蛇者说》）。
6、千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春·雪》）。
7、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。（杜甫《客至》）。
例5这两句互文，不能说成“在东西呼叫，在南北骚扰”。应作：在东西南北叫扰乱，在南北东西骚扰呼叫来理解。这里的“叫嚣”和“隳突”，“东西”和“南北”是互相渗透，相互说明，意义上是合指兼顾的。例6是“千万里冰封，千万里雪飘”的浓缩形式。例7应理解为“花径不曾缘客扫，今始为君扫；蓬门今始为君开，不曾缘客开。”
（四）、多句互文由三个或三个以上句子中的词语参互成文，合而见义。例如：
8、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
“东市”“西市”“南市”“北市”对举互文，可理解为“(到)东西南北的集市上购买骏马、鞍鞯、嚼子、缰绳和长鞭”，表现出木兰征战前的紧张忙碌。
下边就人教版新课标初中语文课本古诗文中的互文修辞，举隅如下。
七年级：
1、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月》）。
译：在明月下，在清风吹拂中，传来了鹊和蝉的鸣叫。
2、将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）。
译：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，有的死了，有的胜利归来。
3、当窗理云鬓，对镜帖花黄。（《木兰诗》）。
译：向着窗户，对着镜子、梳理云一样的秀发，把黄花帖在脸上。
4、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（《木兰诗》）。
译：雄兔雌兔脚扑朔眼迷离。
5、山光悦鸟性，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）。
译：湖光山色使鸟儿欢娱，使人心除去杂念。
6、歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）。
在歧王宅里和崔九堂前，我们都经常相会。
7、谈笑有鸿儒，往来无白丁。（《陋室铭》）。
译：谈笑和来往都是博学的人，而没有无学问的平民。
8、男有分，女有归。（《礼记?礼运?大道之行也》）。
译：男女都应有职业，及时婚配，即都应成家立业。
9、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）。
译：由于战乱，感慨时政和离别亲人，反而使诗人对花流泪，闻鸟惊心。
10、刻唐贤今人诗赋于其上。（范仲淹《岳阳楼记》）。
译：在上边雕刻有唐代和现在名人的诗和赋。
11、朝辉夕阴，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》）。
译：早晨和傍晚有晴有阴，景象千变万化。
12、去国怀乡。（范仲淹《岳阳楼记》）。
译：离开国都家乡，思念国都家乡。
13、不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）。
译：不因外物的（好坏）和自己的'（得失）而或喜或悲。
14、前者呼，后者应。（欧阳修《醉翁亭记》）。
译：前后的人彼此呼应。
15、负者歌于途，行者休于树。（欧阳修《醉翁亭记》）。
译：背东西的和赶路的都在路旁树下休息、唱歌。
16、奇山异水，天下独绝。（吴均《与朱元思书》）。
译：奇异的山水，为天下独一无二。
17、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。（岑参《白雪歌送武判官归京》）。
译：将军和都护都拉不开角弓，都觉得铁衣太冷，难以穿上身。
九年级：
18、北国风光，千里冰封，万里雪飘。（《沁园春?雪》）。
译：北国的风光，在千万里辽阔的疆土上，都是冰封雪飘。
19、伐无道，诛暴秦。（司马迁《史记?陈涉世家》）。
译：讨伐残暴无道的秦国。
20、受任于败军之际，奉命于危难之间。（《出师表》）。
译：在军事失利、形势危急的时候，（我）接受了先帝的任命。
21、民殷国富。（陈寿《隆中对》）。
译：国家和人民都兴旺富裕。
22、指通豫南，达于汉阴。（《列子》）。
译：一直通达豫州南部和汉水南岸。
23、舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。（孟子《生于忧患，死于安乐》）。
译：舜从田野中，傅说从筑墙的泥水匠中发迹、被起用。
24、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。（《战国策·邹忌齐王纳谏》）。
译：我的妻子、小妾和门客都认为我美，都或是偏爱我，或是畏惧我，或是有求于我。
初中的那些事篇九
我和同学之间发生过许多趣事，比如：吵架、捉迷藏、玩耍……一件件事就像一场场电影，从我的眼前呼啸而过。最让我难忘是跟我同桌之间的那件小事。
记得是上个礼拜的一天，刘x在我的后背上贴了一张纸条，让我在全班同学面前出丑，然而这一周，我们每个同学都要向左移动一个位置，正好他就坐在我的旁边，趁这次好机会，我一定要好好捉弄一下刘x！
于是，下课之后，我递给他一张纸，他看了看纸，又看了看我那诡异的一笑，知道了我正在捉弄他。但是他的好奇心让他忍不住的翻开了那张纸，纸条上面写着：你是希望变得帅气，变得聪明，还是变得勇敢，他便随手在上面写了个想要变聪明，然后又递给了我。
我打开了那张纸条，捂着嘴哈哈大笑了起来，刘x满是疑惑，我又在纸条上面写了几笔，递给了刘x，纸条上面写着：如果你选择的是变得帅气，那么说明你嫌弃自己丑，如果你选择了聪明，证明你嫌弃自己傻，如果你选择了勇敢，说明你嫌弃自己胆小。
就在这时，他一下子明白了其中的含义，他的表情瞬间黑化，犹如一只凶神恶煞的猎豹，随时都要把我吃掉。我意识到了事情的严重性。他迅速地拿起那张纸条撕成了碎片，我也并没有生气，只是耸了耸肩微微一笑。班上的同学异口同声地笑了起来，我和刘x也有些尴尬地跟着笑了起来。
他这一笑出乎了我的意料，那笑容是那么灿烂，那么阳光，好像一朵花在开放。我本来以为他会大骂我一通，或者把我的书扔到地上。但他没那么做，而是尴尬地笑了笑之后就异常灿烂地笑了起来。
回顾上次我被他捉弄时的表情，那简直是天壤之别。我狠狠地打了他一下，接着就发挥我的“河东狮吼”，嘴里骂人的话像机关枪，止也止不住。一想到这，我顿时惭愧极了。
其实，我的同桌还是挺有趣的，虽然他有时会做一些令我莫名其妙的怪事，但无数次的”战争”都以笑告一段落，这不才是最重要的吗？大事化小，小事化了，同学之间不都是这些鸡毛蒜皮的小事吗？试试用笑解决问题吧！
初中的那些事篇十
题记：三年前，我们谁都不懂谁，走进了同一教室。三年后，谁都了解谁，各奔东西。三年，从陌生到熟悉；三年，每个人都在这成长了；三年，每个人都在这蜕变了；三年，把酸甜苦辣都尝遍了；三年，把喜怒哀乐都经历了；三年有点留恋，有点温馨；三年，一点一点还未曾忘记；三年的一哭一笑还印在脑海里。站在青春的边沿，我突然有些不知所措。好像旧日时光忽地展开翅膀，决尘而去，冰冷的身影周围泛起细小尘埃，呛得人流泪。
三年的时光飞似的滑过眼前，想追也追不回来，三年如此，三个月更是不必说。也许，每段旧日时光都可以被截成一截青石板，所以无数的青石板就在身后铺成冗长的老街，锁住一角天青色。记忆中单薄的少年，从一片云下走过，倔犟而轻狂，遥远的弄堂里，驯鸽大群地飞过，落下薄薄的黑影，少年在深深浅浅的时光里，渐行渐远。不曾拥有，就不会失去，但其实，只有在失去之后，才知道珍惜，所以，我在这段往事，这段感悟将失去的时候，匆忙地拾起也许明天就会被北风吹走的盛满回忆的枯叶......来到熟悉的班级，透过窗户向里张望，教室里空无一人，但我眼前仿佛却是一张张熟悉的面孔。粉笔灰依旧在簌簌地飘落，笔尖还在刷刷地响着，这情景我一点都不陌生，因为这三年以来，我也是其中的一员，怀着一颗忐忑的心，在为自己的明天或是梦想而奋斗着，我暗自庆幸，庆幸在这个年纪里，能与一群可爱的人，相遇，相知，相守。他们伴我成长。这些朋友在我最落魄的时候，对我不离不弃。我曾对朋友笑言，上学并不曾让我快乐，但因为有了你们，开始变得有意义。当我不知所措时，我希望能用这深情的一眼记录的景色，给自己一丝安慰和温存。来到运动场上，仿佛看见了跑道上已被踩进追忆的脚印，跑道也在说：再跑几圈吧！想着，想着，脚步已自觉地迈开，每跑一步，都会踏出一串影像：110米栏上飞掠过去的身影，1500米的挥汗如雨，越野跑的咬牙坚持……爱在左，同情在右。
走在如歌岁月的途中，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使得穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。我想，我是不会心境悲凉的。那些说好的永远记得，就让他们变成美丽的往事吧。
如果你们消失在海的那一边了，我一定涉海去找你们。无论多么遥远。
初中的那些事篇十一
来到了一个新的学校和新的班级，结识了新的同学和新的老师，学习生活也有了新的变化，一切都是新的，有好奇当然也有担心。
我相信有很多同学都非常地怕老师，我也不例外。总是会担心上课表现不好，被老师批评和被同学嘲笑，或者是回答问题时，会害怕自己闹笑话。开学第一天，我就遇到了这样的事情。
今天要认识我们的英语老师了，在老师没来之前我的心情十分激动。把书拿出来后，我就在座位上想老师会是什么样子的？是女老师还是男老师呢？我在座位上想了一大堆的问题。有同学大声说：“老师来了。”全班的同学都一个个挺胸抬头，翘首以盼，顿时，教室里一片安静。我从窗外看到的老师是那样的年轻，完全和我想的不一样，我一直以为初中老师不会太年轻的，看来我猜错了。
老师简单地做了自我介绍，就开始教我们音标，从老师的介绍中我的知老师当年也在这里上初中。这个老师说话时神情严肃，没有什么表情，看起来一点儿也不温柔。老师一开始教我们一些音标，这些音标的写法看起来对我们很陌生，在老师的指导下，我们都学会了一部分音标，也掌握了它们的写法。老师还挑同学起来读，还正好挑着我了。之前的同学都念的很顺利，偏偏到我这儿出了差错。我把/?：/老是读不准，老师还给我纠正了好几遍，都没有成功，我有点失落了。最后老师还对我说了一些鼓励的话：“希望你的英语跟你的普通话一样的标准，好听！”听了老师的这句话，我的心里暖极了。我读了好几遍都没有成功，老师一点儿都也不责备我，反而鼓励我。我对老师的看法有了新的认识。
其实，所有的老师都并不凶，只是你本身对老师的一种恐惧，慢慢地，时间久了，你就会发现老师的温柔，善良和细心。
我在这里向曾经教过我的老师和新老师们说一声：“对不起！”我之前误解你们了。我也想对我的老师们说一声：“谢谢！”谢谢你们的耐心和鼓励，是你们的循循善诱和谆谆教导，让我更好地成长。
初中的那些事篇十二
校园是学生们最熟悉不过的了，我们的学校附近有小商店，甜点店，小吃店，眼镜店……对了，还有两间垃圾房，在学校门口，每天有许多事情发生，在我的记忆当中，永远记在脑海的，还是那件事。
“叮铃铃……”放学了，熟悉的声音传进学生们的耳朵。这个星期又是我们组打扫教室卫生，就这样，我闷闷不乐地拿起扫把打扫着，将垃圾扫起倒进垃圾袋里。十分钟后。“啊”我终于走出了校门，捻了捻手中两袋垃圾，心中有说不透的无奈，心里想着，谁又能懂我的心呢。
无意间，充满抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄，六点十分了，啊，怎么过的这么快啊，我慌忙跑着，边跑边想着，到了家，我将会看到我妈那恶狠狠的眼神，我一路狂奔。“我去”我叫了声，刚才只顾着跑不顾别人，不小心将自己的胳膊与一位衣衫破旧的环保工人撞了下，我看了看那位老人，一看在我眼前便是垃圾房，我便随手一丢，就继续跑向回家的路。
“终于到家了，家门怎么是关着的”一边嘴里不停地喘气，一边伸手去口袋拿钥匙，一翻，只有一块缀着黄金宝石的手表，我急忙把心定下来，回忆着，“哦”匆忙向原来的路跑去，原来在混乱中，将钥匙与垃圾袋放在一块一同丢在垃圾堆里。过了会，站在垃圾堆面前，看着脏兮兮的垃圾，“难道要翻？”我说着，浑身上下每个细胞都在说不愿意。就在我已经把手伸进垃圾里时，那位老人从垃圾房里向我走来，“你是在找这个吗？”他的头低下来问。我的目光转移到他的左手上。“钥匙”心里念叨着。“嗯”我小声地回答道，紧接着，我结果钥匙，“谢谢”我低下了头，又看看他沾满灰尘的手，从生物学的角度来看，那手上沾有多少的细菌啊？我转过身，走了。在回家的路上，我不再是奔跑，不再是狂奔，而是缓慢地向家的方向走去。
之后，在我放学的路上，再次经过垃圾房，再也没有看到过那位环保工人。
当我每次想到这件事时，调皮的泪水，总会在第一时间里从眼眶里蹦出来。
初中的那些事篇十三
第一眼看到实验学校――没有崭新的教学楼，没有宽阔的操场，没有华丽的升旗台。但却像一张饱经沧桑的脸，虽不光鲜亮丽，但那么的和蔼慈祥、校园中的那两棵雪松格外显眼，挺拔、高大，朝气蓬勃。
初到学校，对于这个陌生的校园没有一丝亲切感。我只是一心想找到自己的班级。走上四楼，一眼就看见金光闪闪的班牌――初一一班。左顾右盼的走了进去……我，就这么成了07级1班的一员。
3年，我慢慢的喜欢上了这个有些破旧的学校。即使平时会抱怨学校的设施很差，可从来不允许别人说学校的一句坏话。
3年，我和原本陌生的同学，成为了朋友。我们上课一起吃东西，自习一起违反纪律，课间一起打闹、也许我们偶尔会产生矛盾，但谁也不会在意。因为我们拥有最最纯洁的友谊！
3年，那么多的老师为我们默默付出。就像我们的两位班主任：李老师，虽然对我们很严厉，虽然我不喜欢您的管理方式，但我还是要谢谢您。我永远也不会忘记，您的那些鼓励。赵老师，我们全班同学最喜欢的班主任。谢谢您对我们的宽容，谢谢您对我们的耐心，谢谢您对我们的关爱。请原谅我们以前的调皮，请原谅一群不懂事的孩子。
我们已经习惯了拥有彼此的生活，习惯了那些吵闹，那些欢乐，那些泪水，那些微笑。想到1年后的离别，我们都恋恋不舍。
3年的初中生活，很丰富，很精彩。我庆幸我是07级1班的一员，我骄傲我是07级1班的一员。在这个美丽的校园，这个温暖的班级中，我们被感动，我们在成长！07级1班，我们愿永远的避风港，1班，加油！
初中的那些事篇十四
于是，在每一个寂寞的深夜里，我总是意犹未尽地想起这些度过的时光，怀念这段清澈明媚的日子，怀念那个充斥着迷茫与压抑的季节，怀念我的老师我的朋友我所喜欢过的男孩，怀念那段时光中所经历的伤感迷茫，哪怕是频繁考试所带来的疲惫心脏心理上的创伤。
初四的日子真的一去不复返了，我得到了什么和失去了什么都还是无法得知，我所知道的是这个春季的结束所代表的太特殊……我们的天真从此没有了，我们的青春的明媚的茫然与忧伤或许将来会被挤成小方块留在生涩的记忆里，我喜欢年少的情怀，因为它也是纯真年代的代表。
在很多很多的日子里，我一直想写下那些难以忘怀的生活，纪念我的朋友们，今天我做到了。
我写这些的时候，冬至告诉我:“你可以的。”然后给了我一个很大的微笑，我的心里好满足，我会带着这句话写下我的心情，义无反顾。
冬至告诉我，她今天看到一帅哥，很花痴的样子，我无奈的摇摇头，没救了，快叫救护车送精神病院去，而后传来冬至震天般的狂笑，真想就这么幸福下去，没有心头，直到永远。
这个世界上能容忍我的缺点，理解我的心情，明白我的苦衷，怀着同样的感觉去生活的除了我的家人以外，只有我的这群朋友。如此可爱，如此幸福。
这篇文章献给我的朋友们，那些曾经和我一起疯一起难过一起欢笑一起穿越时光穿越我们单薄多彩青春的朋友，我会记得，青葱岁月的风，时光流逝中的印记。在我们心里脸上刻上永不铭灭的痕迹。
祝我所有的朋友都幸福，在自己的天地里找寻到属于自己的一片天空，像天使一样飞翔。
我爱你们。
初中的那些事篇十五
你是否还会记得那些年的某日，那曾经美好的时光。
——题记。
整理我那长期凌乱的书桌，挪开桌角上很久不曾动过的厚厚的一撂书，一张照片——初中毕业照露了出来。
阳光非常刺眼，让人晕眩，石阶旁的蔷薇绚烂怒放。在这样的阳光下，每个人都白得发亮，不太真实，但每张脸上都散发出的那种青春昂扬的气息，却是真实可感的。
目光掠过一张张亲切又陌生的脸，一瞬间又有些恍惚。思绪不觉又回到了一年前……。
坐在宽阔明亮的教室里，耳边是老师的谆谆教导。透过窗外，夹竹桃开得正欢，一只只活泼灵巧的灰喜鹊在树间嬉笑追赶，池塘里那些被面包渣喂得肥肥的红鲤鱼不时跃出水面，一棵棵落英缤纷美不胜收的桃树总能勾起人的无限遐想。
回不去了。
每天清晨，急急地走进校门，仍不忘与亲切的门卫爷爷打声招呼。右转弯，踏上三层台阶，从四季常青的藤蔓下经过，穿过微凉的空气，穿过若有若无的花香，穿过竹林沙沙的声响。上楼时，总不忘在楼梯转弯处照照那面巨大的镜子，在走进教室之前，总是习惯性地抬头看看门楣上的班牌——初x一班，然后一路打着招呼走到自己的座位，在窗外高大的行道树的注视下，开始每一天的悲喜人生。
就这样，仿佛一晃神的工夫，春夏秋冬就已经过去了三个轮回。我们长大了。我们匆忙地跳上各自的战车轰轰烈烈地朝着自己的方向奔离，越走越远。
怀着无限的惆怅，升入高一。最初一段时间，每当我想转过头对我亲爱的同位说：“hi，美女！”却发现身边坐着一个陌生人；每当我推着车子，想在人群中找那个熟悉的身影，却发现我要等的人已不在。
我去了一个没有你们的地方。
惆怅也好，难过也好，过去的已经过去。那些年，已经消逝；那些人，已经不在。就让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。缅怀那个不可能再来的花季，等待一阵遗失太久的春风。
初中的那些事篇十六
我记不清有几次午夜梦回，我记不清有多少次黯然心伤。那些年华在身后流逝，荡漾在午后的秋千中，阳光倾泻，眼睛却泛着酸痛。原来，所有关于记忆的遗忘都是骗人的。我知道，那些年华里的记录都泣血着刻在心底。
走在所有关于阳光的灿烂的午后，全身都暖洋洋的，唯有指尖是泛着冰凉。
至少，我知道飞旋在天空中的风筝曾经是我的追逐，那里记录了童年里某个午后的快乐，是哥哥纯净的笑脸，也是我扬起头的坚定。我曾经很努力地守护所有人的微笑，可是牢牢抓住的只有冰冷的空气和一团斑斓的回忆。
光秃秃的土地上曾经是一片只属于我的乐土，那里有我们所有的欢乐以及我最爱的秋千。流年依旧摇摆，而记忆却不再。年岁的更改是所有时间的归属，我在后头紧紧地追逐，然而还是抵不过时间的飞快。人怎么能跑的快过时间呢？所有的颓败证明了我最大的失败。没有了石榴树在屋后摇摆，没有秋千在树下荡漾，也没有在万物初醒时能够听得到最美的天籁之音，所有的一切归于尘土。
忙忙碌碌地悠转在在时间的不归路，错过了无数的风景，我看不到午后归巢的绚丽笑脸，也看不到轻易满足的欢乐，所有的一切在我还没来得及看见就随风而逝。天空里变换多姿，我在阳光下努力追寻，在无数的光影里贪婪地将所有的记忆收于脑海，却在事后怎么也记不起来。
我记得那一片树林曾经是一个很大的湖，那里水波荡漾，阳光破碎地撒在湖面像碎碎的金子。鱼儿跳跃在阳光的绚烂当中，一群孩子挂着最纯洁的微笑在水里嬉戏，光滑的身子向一只只泥鳅。树叶的翠绿在水上梳妆，而鸟儿却跳跃在树上歌唱，歌颂着于春天有关的日子。
然而所有的欢笑归于尘土，所有的记忆归于尘土，那一湖的欢笑在大人们的利益中惨淡收场，凄凉落幕。所有的孩子终归长大，所有的记忆埋在脑海，没有人会去搜寻出来，再然后不断悲哀。
我只能在午夜梦回里不断心伤，用徒劳的努力抓住所有的记忆。然而，只能是曾经的旧梦，尔后，伤神。
初中的那些事篇十七
我的校门口是一条路，路两旁长满了樱花。
东去春来，万物复苏。绿色装点着大地，色彩装饰着世界，到处生机勃勃。我们校门口的樱花也舒展着身体，扭动着腰肢。春季中旬，树枝上点点的嫩绿吸引着人们的眼球，凑近一看，原来是小花苞啊！淡淡的绿叶包裹着还不见粉的花瓣，就似老鸡拼命护着小鸡一样。保护着它们，有爱极了。樱花好像很容易养活，没过几天，花瓣就张开了笑脸，一层一层的，离远一看就像是满树的粉色爆米花，顿时让人产生美得感觉，为我们学校增添了一道美得风景线。
深春后，美丽的花朵纷纷落下。一个半天就会把路铺上一层粉色的毯子，像下樱花雨一样。每当有汽车疾驰而过就会掀起樱花，里面隐约透着一丝潇洒和不羁，我喜欢极了这种感觉。每个下午，同学们都早早的到了学校门口，虽然有一小半是真正来学习的，但绝大多数都是来欣赏樱花的。每当樱花下落得多的时候，我们学校有的女生就会站在树下面，准备淋一下花瓣雨。两只手并拢等待着花瓣落入手中，然后带走，慢慢享受。
我曾经也是她们中的一员，干过这样我现在认为很傻的事情，还记得那天我早早的去学校，是因为去看那还没开全的樱花。樱花虽然不多，但柔弱的花瓣终究敌不过风，一刮就落，我慢慢走到树下，也学那些女生一样，捧着双手。不一会，还真有花瓣落下，我小心翼翼的把它们收起，然后让妈妈给我做成书签。
初夏时，樱花已落尽了，只剩下光秃秃的树干。即使这样，它还是别有一番味道。
感谢樱花，感谢它们装点着我们的校门口！
初中的那些事篇十八
我一直不承认我喜欢她，即使班上的流言已经传到我不承认没人信的地步。其实我心里还是有着对谈一场恋爱的渴望的。作为一个初三的学生，我的学习压力是很大的，但是我依然能保持前10名的班名，是一件不容易的事，而她，虽然比我差了一点，但也是班上前20名。
我和她的差距不是太大，我们俩的交集不是太多，每次的对话不会超过5分钟，但是，每次的5分钟我都感觉到了愉快，她的声音很好听，对我有着致命的'吸引，我总是想找她，每次她离开后，我的心中总会有些失落。她有着一头黑而亮的长发，总是梳成一个长长的马尾，松散的系在后面，最让我心动的，是她的微笑，仿佛春风拂过，春雨浸润。她总有着可爱的表情，她写作业时总是那么专注。我从初一开始就一直注意她，每次都是悄悄的，不让人知道。可是有一天，我忍不住了，我把我的事告诉了我的好朋友，我让他保守秘密，但世上没有不透风的墙，这件事很快传开了，我的暗恋也被打断了，老是找我谈话，爸妈想让我转学。
事到如今，我的心已淡了，但这场不了了之的初恋，是不会结束的。
初中的那些事篇十九
记得毕业那天，我们走的很晚，像往常那样，手挽着手，说说笑笑，走在校园的林荫。望着前面的大门，我说，出了这个门，咱就不是这里的小学生了。多年的默契，我们同时不再出声，脚下欢快的步伐也慢了下来，就这样，本只有几步的路，我们安静德，缓缓德，走了好几分钟。
回到家后，从书包里掏出一样一样的东西，当拿出属于我们的毕业照时，泪水再也止不住，像绝了堤的洪水，眼泪大颗大颗地往外涌出来。
不管怎么，即使我们现在陌生了许多，你们，依然是我最珍贵的回忆。
在今后的日子里，我们一定要幸福!
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