总结是在一段时间内对所学习、工作和生活等方面的成果进行归纳和总结的一种重要方式。写一篇完美的总结，我们也可以借鉴他人的经验和方法，融入自己的思考和理解。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。
滴水之恩以何报篇一
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了母亲的养育之恩；贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持；当代歌手用声音和美妙的'音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。
“感恩的心，感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报，“滴水之恩”，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心，记住了那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
滴水之恩，以何报？用一颗真诚的、感恩的心来报；用你的关怀来报；泪水带来的失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。
你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。
滴水之恩以何报篇二
打开《中国小学生阅读年选》，《高贵的捐赠》一文出现在我眼前，读着，读着，心中荡漾着爱的波涛，回响着爱的声音，让我思绪万千……文中的阿姨和那位小男孩的形象深深地印在我的脑海里，令我难以忘怀……《高贵的捐赠》讲述了这样一个故事：一位阿姨在小男孩十分饥饿的时候，给了他一杯牛奶，挽救了小男孩的生命和前途，且不图回报。数年之后，阿姨得了重病，在她奄奄一息之时，小男孩伸出了援助之手——一笔昂贵的药费，帮助阿姨逃脱了死神的魔爪。
这真是：滴水之恩，涌泉相报！读了《高贵的捐赠》这个故事，我思绪万千。我想到了老师对学生那无微不至的、无私的爱。就拿姜老师来说吧，她工作认认真真、兢兢业业、任劳任怨。为了让我们读好课文，她总是一遍又一遍地领我们读，直到同学们读得声情并茂为止；为了让我们写好字，她便握着我们的小手，一遍又一遍，不厌其烦地教我们写着，直到我们的字写得秀丽为止；为了使我们的作文写得真实、具体、生动，她常常带领我们走进校园，实地观察，寻找素材……尤其是今年初夏一天的情景令我感激不已。那天下午，我奔走在雨中，雨淋在身上，沉沉的。
我真想在商店门口避一会儿，可一想起满书包的书，不由得放下了这个念头。心里什么都不想了，脑海中只有一个念头：“快回家去。”走着走着，突然觉得不再有雨水落下，心中暗想：“为什么雨突然停了？”抬头一看，头顶上已不再是阴暗的乌云，而是一把天蓝色的伞。伞下露出一张微笑的脸，她竟是姜老师。她这样做图的是什么呢？她什么也不图，用她自己的话说：“为了孩子，我愿付出一切！”看，这种爱多么伟大！多么无私！多么神圣！是啊，在我们生活的每一个角落都充满了爱：在家里，有父母的爱；在学校里，有老师、同学的爱；将来走上社会，有同事和朋友的爱……我想：在现实生活中，我们都要学会滴水之恩，涌泉相报！在别人爱你的同时，也要深深地去爱别人，只有这样，我们的社会才会变得更加美好，生活才会变得更有意义！正如一首歌中唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
滴水之恩以何报篇三
古人云:“滴水之恩，当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的，你就需要在他危难时报答他。
滴水之恩，何以报?春天阳光普照，阳光用温度回报了小河，让小河的冰层消逝，使它能够欢快地流淌。
滴水之恩，何以报?夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让桃花开放得更加鲜艳，让荷花开放得沁人心脾。
滴水之恩，何以报?“落红不是无情物，化作春泥更护花。”经历了春风夏日，落花用身躯回报了养育自己的大地妈妈。
大自然皆如此，何况人也?
诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识，李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了母亲的养育之恩。贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持，当代歌手用美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。
“感恩的心，感谢命运……”一首歌道出了我们应当如何来回报滴水之恩，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。
希望小学的女孩怀着一颗感恩的心，记住了那句真、善、美的话语—“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
滴水之恩，以何报?用一颗真诚的、感恩的心来报，用你的关怀来报。泪水带来的是失望，微笑送来的是关怀，因此用你一个甜甜的微笑来报。
你的一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之报。
啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩，以何报。
滴水之恩以何报篇四
同事红把我归类为：四肢发达，头脑简单的女人。呵呵，鉴于多年的交情，我知道她向来对我存在这样的看法：认为我属于无忧无虑的女人。我不知道她的话里有几分玩笑，几分认真，但与其说她有嘲弄之意，不如说她有几分羡慕之心吧。我是这么辩护的：“要是能够四肢发达，头脑简单，那就好了。”
其实，我应该这么回答她：头脑简单是一种境界。不是么，生活得越简单，想得越简单，幸福也来得容易。在我们这样的年龄里，沉淀着多少快乐或不快乐的东西在脑子里，那些需要担心，需要怨恨，需要痛苦的事情，总是在控制着我们的神经，让人快乐不起来。明知道有些东西要放得下，要懂得舍弃，才能快乐，幸福，生活里有多少个人总是潇洒地拿得起，放得下呢?除非是那些佛门子弟，深受教诲，感染。或是那些经历了人生风雨之人到了生命的末端反而要持着一份难得可贵的简单思想，简单地生活，简单地过完自己的余生。我想，人的一生是由简单——复杂——再简单的方式过完的。我们常常回忆童年，留恋童年的快乐，是因为那个时候，我们的思想有纯粹天然的简单，那是很珍贵的。而老年人的简单，是一种返璞归真，是一种对劳累了大半辈子的生命的一种放松，是一种理性的简单。和老年人说话感到无比放松和舒服，他们是一本翻不完的书，很自然，很耐人寻味。他们的经历是一棵大树，而思想却剩下砍去枝蔓的主干，总能引领我们走向快乐的捷径。
在我们生活的环境里，一直是那么客观，实在地存在着，存在着我们欢迎的和不欢迎的东西，从来没有改变，改变了的是我们对事物的看法，是我们的心态，是我们的头脑。不是么，二十岁时，我们欣然接受每一张笑脸和每一句赞美的话。三十岁时，知道了并不是所有的笑脸和赞美都是善意的;二十岁时，我以为想说什么就说什么。三十岁时，多少知道了人心难测，祸从口出，啊，多么奇怪的生活。明明是非常简单的生活，尘世上的人们却心甘情愿地走进自己编织的复杂的漩涡中，一群人影响着另一群人。每每有了这种感悟，总是忆起所见的寺庙具有的那种宁静。
我忽然有些明白为什么一些人要立志出家了，著名歌星李娜说她所以出家，是因为某次见到某个法师，被那个法师的威仪所震撼，心里有一种说不出来的宁静。我想，她大概是经历了滚滚红尘中太多的轰轰烈烈，从而决定选择另一种生活方式，一种简单的生活方式，让自己能够在宁静的心境中领悟佛学的真谛。这是一种境界，如今，她成了威仪很好的法师。当然，在红尘中，如果我们能还原到孩提时的纯真，尽量不存在抱怨，不存在担忧，不存在嫉妒，在物欲横流的年代里，珍惜起自己简单的，粗茶淡饭的日子，就那样简简单单生活，其实也是一种幸福。简单地生活真好!
滴水之恩以何报篇五
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”我们要感谢世间所有的人，我们才能快乐成长。前几天，我们的老师给我们看了一横老师的演讲。让我们全班同学都热泪盈眶。让我更加深切地明白父母为了儿女，付出所有的代价，倾尽所有的精力。他们每天早出晚归，为了几十块钱夜以继日的工作。而我们做儿做女的呢？唉……连一点孝心也没有。多少儿女在与父母吵架后，摔门而去，他们可曾看见这时他们的母亲因悲伤过度而昏过去，他们的父亲——一个堂堂正正的男子汉，就在这时，也在悄悄地拭泪。他们没有看见，他们始终不会明白父母内心的痛苦与对他们的爱。又有多少儿女拿着父母给别人辛苦赚来的钱去网吧，去游戏厅，上网打游戏。他们哪里知道那一张张钱上可是沾满了父母的汗水，泪水与鲜血，他们不会明白，因为他们没有亲眼看见。也许就在一横老师演讲时，他们醒悟了，他们明白了。于是发自内心的喊出：“爸爸妈妈，你们辛苦了；爸爸妈妈我爱你们。”就在这一声声地惊天动地令人撕心裂肺的喊叫之后，一向坚强的我竟然也流泪了。当时我的心都痛了，因为我平时花钱时并没有想起爸爸，从来没有想起那是爸爸的汗与泪换来的。现在我终于明白：天下的父母是多么不容易，为了自己的儿女，不惜一切代价。天下最爱我的人就是我的父母，我一定会好好爱他们，不让他们再为我操心。
再来说说老师吧！他们一生中的大部分时间都在和学生在一起。夜深了，他们还在批改著作业，可想而知，做一名人民教师有多么不容易，他们也有苦衷。我曾看到这样一个小品：有一位小女孩，她叫小晴，在他十三岁生日的时候，他的妈妈却不在她身边。因为她的妈妈正在和学生们在一起。于是他等着，等到深更半夜，妈妈回来了，可手里还拿着一大叠卷子。也许因为这位妈妈太累了，竟然不记得女儿的生日，小女孩又哭又闹。这时，妈妈才说：“小晴，不是妈妈不爱你而是因为妈妈是个班主任，妈妈班上的每一位学生都像你一样可爱，他们也需要有人疼呀！他们出门在外妈妈不在身边，我这个当老师的不管他们谁来管他们呀！”女孩哭着说：“妈妈，我懂了。”这个小品之后，我又一次哭了。我明白，我们的老师也许也和他们的儿女发生过这样的事，所以请同学们一定要尊重我们的老师，老师是很不容易的。
在此，我想代表天下所有孩子对他们的父母说：“爸爸妈妈，你们辛苦了；爸爸妈妈，我爱你们！”
滴水之恩以何报篇六
才发现我已经七岁了，已经上小学了，应当开始学会独立了。
从那时起，我的眼角不再挂着泪珠，我不再肆意的哭闹。我开始学着自己做饭，学着洗衣，学着自己坚强。
即使这样，爸妈对我的爱仍还存在。他们只是觉得我该独立了，我该成熟了，我该长大了。
我由于身体不好经常发烧，每次生病爸爸妈妈总会在我身边忙碌。可我到此刻都没有为他们做过一件我认为很不平凡的事。
我做的任何一件小事都会感动到他们，他们都很容易满足。
滴水之恩以何报篇七
大家生活在当下。
而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，愈加深了社会道德危机。大家的心愈来愈狭隘，只懂索取、不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。
记得曾读到一则故事：一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的青年。青年买不到车票，在大雪纷飞的夜晚没办法回家。老夫妇邀他共度圣诞节，遭到推辞后，竟主动将我们的车借给了青年。这样的举动令人感动，但紧接着的事却让人心寒：这青年再也没有回来，从此杳无音信。
一位著名作家在谈到社会道德时，也曾说到他我们的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主后，失主没有半句感谢之词，竟还需要他把钱包送还失主家中。
大家感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款，却也愤慨在他重病之时无人援助；
感恩，就像一滴雨露，滋润着被感恩大家的心田；感恩，就像一缕阳光照耀着大家的心房。
大家应该对爸爸妈妈感恩。父母对自己的爱，是春季里的一缕阳光，照耀着自己的心房；是夏季里的一丝凉风，吹散了大家心中的烦热；是秋季里的一串串硕果，为大家解除干渴；是冬季里的一把火，温暖着大家冰冷的心。在生活中，父母给大家无微不至的关爱、呵护；在学习上，他们给了大家最大的鼓励。
大家应该对老师感恩。大家所拥有的常识都是老师给的，老师一直都在默默的大家奉献。除去批改作业和卷子，老师还要拖着疲倦的身躯给大家上课……老师做的这些完全是为了大家啊！为了大家将来能成才，老师付出的是多么的多啊！老师交给大家常识，最后，大家毕业了，老师只能感到欣慰，为自己的成功感到欣慰。因此，大家应该感恩老师。
大家应该对同学感恩。在大家遇到困难时，他们总会来协助大家；在大家遇到挫折时，他们总会鼓励大家；在大家体验快乐时，他们总会与大家一起共享！
在心中埋下感恩的种子，大家会发现，感恩将每一个人的心都连在了一起。
滴水之恩以何报篇八
古人云，“滴水之恩，当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的，你就需要在别人危难时报答他。
滴水之恩，何以报？春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河的冰层消逝，使它能够欢快地流淌。
滴水之恩，何以报？夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。
滴水之恩，何以报？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
大白然皆如此，何若人也?
滴水之恩以何报篇九
俗话说得好：“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”父母对我们的关爱早已成为了我们生活中的一部分。那么父母为我们做的点点滴滴，我们该怎么回报他们呢?我们是不是应该为他们做些什么呢?其实爱就在身边，有时候我们给予他人一点鼓励，或是在背后默默地支持，也许结局就大不相同了。
说起来，那件事情已经在我的心中埋藏了许久，在我的心中一直有个小秘密，那就是晚上偷偷去花丛中采一簇美丽芳香的花儿放在妈妈的床头柜旁，让妈妈拥有好心情，天天笑口常开，那才是我做过的一件最幸福的一件事了。从我还不懂事的时候，我经常会惹妈妈生气，不是不吃饭就是和别人打架，从来没有干过一件让妈妈省心的事情。妈妈也因为把我抚养长大，操碎了不少心。时间上有一句话说得好:“天下没有那一对父母是不爱自己的孩子的。”当然，我的父母也十分的爱我，小时候我不听话，妈妈就花不少的功劳来叫我写字，虽然有时候我会和妈妈吵吵闹闹的，但是在这个过程中无不包含了妈妈对我的关爱。直到现在我已经是一个六年级的'大姑娘了，个头比妈妈还高了，知识也比妈妈多得多了。但是，我只知道在我小的时候，是妈妈一笔一划的叫我写字，她才是我的第一个老师。在妈妈的眼里我永远是一个长不大的小女孩。有时候我也会厌烦了妈妈的唠叨声，比如：徐诺今天天气冷，多穿几件衣服，别着凉了；徐诺，今天妈妈特地买了一只鸡炖起来给你补身体，记得趁热喝。这些话在我的心中留下了一个不可磨灭的印迹，我一辈子都不会忘记的，我有一个爱我的爸爸妈妈。
滴水之恩，以何报？我会以实际行动来证明，我会好好孝敬我的父母，让他们在晚年享受到不一样的快乐。
滴水之恩以何报篇十
亲爱的同学们：
大家好，鉴于你们最近的表现，我有一些话想和你们说。所以，现在，你们什么都不需要做，只需要聆听。
春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河冰层消逝，使它能够欢快的流淌。
夏日烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。
‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报！”那么，老师的‘滴水之恩’，你何以报？金钱？礼品？花朵？都不是。“感恩的心，感谢命运……”一首歌告诉了我们应该如何来回报‘滴水之恩’，是怀着一颗感恩的心来回报我们敬爱的每一位老师。用一颗感恩的心来用心听他们的每一句话，继而用一份满意的成绩单来回报他们。
还记得你们遇到困难时吗？老师总是用一个甜甜的笑容来鼓励、支持你。泪水带来的是失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来回报。
同学们，让我们学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩他人……你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩，也都会涌泉相报。
啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊！只要人人都怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩何以报。
此致
敬礼
永远的朋友。
滴水之恩以何报篇十一
“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，报答是枝头的累累硕果，把沉甸甸的成熟献给丰收的季节：因为曾经的风调雨顺，所以春华秋实。报答是平日里的一声问候，把温暖送给挚爱的亲友：因为曾经的同舟共济，所以刻骨铭心。而妈妈您，便是我亲友中的一个。
其实，世界上女人最温柔的名字，便是妈妈。
当我难过时，您总会在我身边，向我伸出援助之手，帮助我度过难关；当我失意时，您总会为我开启指明灯，指引着我，让我向得意走去；当我失败时，您总会为我铺垫一粒又一粒的石子，让我走向成功的阶梯；当我惆怅时，您总会为我带来开心，帮助我驱赶怅惘，迎来愉悦；当我不幸时，您总会为我送来幸运的三叶草，为我带来幸运。而这些，日复一日，年复一年的为我做着，无论在何时何刻，只要我出现了状况，您都会像变戏法一般闯入我的视线，帮助我，鼓励我，让我顺利的渡过难关。可是现在这些对我来说已经很平常了，平常到我已经熟视无睹，当您只要一次不安慰我时，我就会去责怪您、谩骂您。
妈妈，其实您对我的爱就如一杯用简单的杯子装出来的白开水，虽然平淡，但却必不可少。顽皮我总会在其中掺加一点盐或醋，不过您总会微笑着、不厌其烦的把水滤过净化，然后再洗涤我那变了味的心灵。
我不曾知道，您用了怎样的方法，用白开水，那平淡到极致的爱，养育我到现在。把我的心灵以及做人的德行，一点点从无知的码头驶向成熟的彼岸。伟大但丁曾说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”而我现在也说：“世界上有一种最美的爱，那便是妈妈白开水的爱。”
而白水之恩，须当长江相报。
妈妈，让我从现在开始报答你吧！
初二:youya优雅。
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滴水之恩以何报篇十二
女孩挽着朱师傅的胳膊走出咖啡馆。看到女孩开车走远，朱师傅将车停在路边，让眼泪流了个够。那个跛脚女孩，那个现在他才知道叫林美霞的女孩，她和自己十年前因癌症去世的女儿，简直是一个模子印出来的!女儿生前每个周末，朱师傅都去四十中接她。女儿上车前那一句“谢谢爸爸”和下车时那一句“谢谢您，老爸”，让他感受过多少甜蜜和幸福!
那块奖牌，是女儿在奥林匹克竞赛中得到的金牌，曾是他的全部骄傲和希望。可女儿突然间就走了，几乎让他猝不及防。再到周末，路过四十中，他总忍不住停下车，似乎女儿还能从校门口走出来，上车，喊一声：谢谢爸爸。
就在女孩坐他车的那段时间，他觉得女儿又回到了自己身边，他的日子还有希望，他又重新找回了幸福!只是，这情形持续的时间太短，太短……在回家的路上，朱师傅顺便买了份报纸。一展开报纸，朱师傅就看到了跛脚女孩的照片。
她对着朱师傅微笑，醒目的大标题是：林美霞———最年轻的跨国公司副总裁，s市的骄傲……朱师傅吃惊地张大嘴巴，一目十行地读下去。边读报纸，他边习惯地从口袋里掏烟。
美金中间，还夹着一张纸条：师傅，这是爱的利息，请您务必收下。本金无价，永远都会存在我心里。谢谢您，师傅!
滴水之恩以何报篇十三
今日我读了一篇文章《习惯》，大概资料是：卡罗尔为邻居史密斯夫人送馅饼，史密斯夫人的态度从一开始的感激慢慢地变成了抱怨，有一次因为工作繁忙而没顾上为她送馅饼，卡罗尔走过窗前时，史密斯夫人竟然对他大吼大叫。
读完这个故事，我觉得史密斯夫人是一个得寸进尺的人，卡罗尔给史密斯夫人送馅饼，第一次，她惊喜万分;第二次，她比较激动;第三次，她心里很平淡;第四次，她开始抱怨馅饼送得晚了;第五次，她挑馅饼的毛病，要求换馅;第六次，卡罗尔忘记烤馅饼了，她很愤怒。
质问完史密斯夫人，我立马想到了我自我，我也经常把别人的友善之举当成一个理所当然的事情。我此刻依然清晰的记得那是一个凉爽的午时，放学以后，我背着书包像往常一样回到了奶奶家，因为作业比较多，我一回到奶奶家就直奔书房开始写作业，忽然，奶奶端着一杯水进来了，“曼曼，曼曼，你今日没喝水，赶紧喝点水吧!”奶奶轻声细语的说道。“哎呀，哎呀，我不喝。今日作业好多呢!我得快点写，别打扰我了!”我一边写一边说。“哦，那好吧，既然你作业这么多，我就不打扰你了，好好写吧!”奶奶说着便端着水杯，轻轻的关上了门走了。奶奶的脚步声很轻，生怕打扰了我。过后我想：奶奶都这么大岁数了，还亲自给我端水喝，我非但没有接过杯子，态度还比较横，并且奶奶让我喝水也是为我好，我不应当对奶奶这个态度。我真是太不孝顺了。
别人没有职责给你做任何一件事，你也没有权利要求别人给你做任何一件事，我们不能把别人的爱心奉献当做理所当然的事情，让我们大家一齐努力：让感恩铭记在心，让真情永驻心田!
滴水之恩以何报篇十四
春天，花会盛开，那是因为花儿要回报太阳的普照之恩;春天，柳树会发芽，那是因为它要回报大地辛勤的哺育；春天大地会北飞，那是因为大雁要回报它们故乡的养育之恩。古人云:滴水之恩当涌泉相报。
“落红不是无情物，化作春泥更护花“落花为了回报根的付出，变成肥料使土地更肥沃，这是绿叶对根的情谊。
秋风一扫而过，便到了果树回报的时候了。满树的果实带给东民伯伯丰收的喜悦，那是果树的回报。
万物皆懂回报，更何况是我们人呢。
荆轲为回报燕国太子的知遇之恩，毅然踏上了去刺杀秦王的不归路。
诸葛亮为回报刘备的“三顾茅庐”之恩，鞠躬尽瘁，死而后已。
别人帮忙了你，你有没有回报他呢你是不是心甘情愿的呢滴水之恩当涌泉相报，那首先就是对别人的恩惠心存感激。
不要觉得别人都欠你的，否则，你就不会心存感激，你总是觉得不满足，你会变的斤斤计较，小肚鸡肠，鼠目寸光，患得患失，自己将自己孤立起来，最终是四面楚歌，弄得自己臭不可闻。
只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。
滴水之恩以何报篇十五
敬爱的高老师：
您好！
我们已经升到四年级了，我们都非常想念您。
我以前是一个学习很差，调皮捣蛋的同学。经过您的培养，现在我的学习取得了巨大的进步，纪律也有所好转。
老师，您还记得吗？有一次您叫我上台回答问题，我摸不着头脑，有一些同学在下面起哄：“啊？这都不会啊！”我既紧张又害羞，怕您会批评我。可您却用亲切的语气说：“没事，不要紧，谁能帮助他一下？”您的一番话让我感动万分，我就心里暗暗发誓一定要好好学习。
终于在您的帮助和鼓励下有了很大的进步，那一次我考了全班第一的好成绩，这都是您的功劳啊！
老师，感谢您当时对我的鼓励，此时我想真诚的对您说一句：“老师，谢谢您！”
一粒种子怎能发芽，一棵小树缘何挺拔，因为有您的培养，我们才能成为祖国的栋梁之才。
祝
身体健康，天天开心，工作顺利！
爱您的学生：金洋。
20xx年12月15日。
滴水之恩以何报篇十六
下头我就向大家讲一个真实的故事，是我在电视上看到的。
有一位银行行长，乘坐火车出远门去参加一个重要会议。下了火车买水时，结果他一拍脑袋：把包忘车上了。于是，他又回到去找，可这只是徒劳。而他此刻身无分文，这儿不但离会场远，并且再有五分就迟到了。这位行长急忙截了好几辆车，向他们说明了自我的缘由。并苦口婆心的请求他们让自我上车。可这些车主却无动于忠，耳朵当吹气筒——左进右出，并出言不逊大声说：“哼!这年头没钱想坐车，没门!银行行长也没钱我不信!”一辆一辆车“弃”他而去。可这位行长并不气馁，继续截车。功夫不负有心人，有位的哥听了他的讲述，很同情他，决定分文不收，把他送到会场。送到会场后，这位的哥开车一溜烟调头跑了。
过了一段时间，这位行长又来出差，想去的哥家谢恩，于是，拨打了的哥手机找到了他家。(的哥在送行长去会场的路上，经不住行长的再三恳求，才留下了自我的号码)。
到了的哥家，行长大吃一惊。原先他和一个快要上大学的女儿相依为命，的哥的妻子早已撒手人寰。的哥家的生活过得很清贫。
于是这位行长想到了报恩。他让的哥为他开专车，管吃管住，还发工资，的哥家的日子渐渐好了起来。
天有不测风云，人有旦夕祸福。的哥还没来得及答谢他，就得了白血病，活着的日子不长了。虽然行长家离他家很远，可行长还是千里迢迢来看望他，的哥握住行长的手，泪水盈眶的说：“如果我不再人世了，期望你能供应我的女儿上大学，直到她成家立业，期望你答应我，这样我在九泉之下也会感激你的。”话毕，的哥离开了人世。
银行行长答应了他的要求，把他的女儿带到了自我家中，并把它当作亲生女儿一样看待。每一天问长问短，问寒问暖。最终资助的哥的女儿上大学。
让我们伸出援助之手，来帮忙我们身边需要帮忙的人吧!
滴水之恩以何报篇十七
有人曾经问孔子：“以德报怨好不好?”
孔子反问：“以德报怨?拿什么来报德?”
那么，如果有人问孔子：“受人滴水之恩，涌泉相报好不好?”
孔子大概也会反问：“那受人涌泉之恩怎么办?难道你有本事，把自己变成太平洋?”
人生，就是不断地施与受。施恩不望报，受恩永不忘，是中国人最传统的美德，可是也必须有一个度。
常常见到，有人给过人一点儿微不足道的好处，就天天挂在嘴边上，“你还记得我请你吃过一次饭吗?”“你还记得最早是我把他的电话给了你吗?”他实在记得他滴的那几滴水，比依云矿泉水还贵。
也有忠厚人，受过恩惠则刻骨铭心：“如果不是他当年给过我半个馍……”所以甘心拿出全部来回报。只是，人的能力是有限的，佛祖舍身饲了虎，就再没骨肉皮给别的动物吃。他只记得悲悯众生，有时候反而疏忽了家人——若说恩情，没有什么比他们更大。
施与受，不是不像借贷关系的`。有借有还，再借不难，借多少，还多少。这是民间借贷关系，国家和人情都允许收取利息，可是该给多少，事先没有白纸黑字，只能各凭良心。总之，这借贷，是有限责任，而不是无限责任。
收到一盒巧克力，回他一个吻;收到一个红包，下一年，给他的小孩更大的一个;被提携，被帮助，被拯救，默默地记在心里，如果有一日，他需要，尽力地给他回馈——但是，人家有困难帮，没困难，硬要制造困难帮，就不必了。
滴水之恩以何报篇十八
《朱子家训》中说过“滴水之恩，涌泉相报”。但这天我要说的却是“滴水之恩，滴水相报”。
倘若受人滴水之恩，当以涌泉相报，那受人涌泉之恩怎样办？难道你能把自己变成太平洋？
人生，就是不断的施与受，施恩不望报，受恩永不忘，是中华民族的传统美德，但是，凡事务必有个度。
常常见到，有人给过别人一点微不足道的好处，就天天挂在嘴上，“你记得我请你吃过一顿饭吗？”“你记得我的电话是最早给你的吗？”他实在记得自己那几滴水，比农夫山泉还贵。
也有忠厚人，受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的，我们通常只记得帮忙过我们的人，却疏忽了我们的家人——若说恩情，没有人比他们更大。
施与受，像借贷关系，有借有还，再借不难，借多少，还多少，这是民间的借贷关系，国家和人情都允许收利息，但是该给多少，事先并没有白纸黑字。总之，这借贷关系是有限职责，而不是无限职责。
收到一份礼，回他一声谢；收到一点帮忙，回他一点帮忙。当我们被帮忙时，只需要在他需要时，付出一点自己的帮忙。
滴水之恩以何报篇十九
小丽马上穿好衣服跑到院子里帮妈妈洗衣服。因为她要帮妈妈分担一些自己力所能及的家务。她对妈妈说：“妈妈我来帮你洗衣服好吗?”妈妈笑笑说：“宝贝，你还小洗不动的，但是你能帮我把洗好的衣服晾起来。”于是小丽帮妈妈把洗好的衣服一件件的搭在绳子上用夹子认真的夹好。妈妈露出了欣慰的笑容说：“好孩子，你长大了!”
今天是小丽过的最有意义的一个星期天。
滴水之恩以何报篇二十
“滴水之恩，当涌泉相报。”这是千年流传的佳话。每一个人心里都会有一份小小的感动。这小小的感动也许只是失落时的一句安慰；困难时的一份援助；迷茫时的一句点醒你的话。许多小小的感动汇成了一种可贵的思想—报恩。
“有恩必报”也是人们心中一盏点燃善良的灯，照亮了无数黑暗中的人们。
“花”常常被人们赋予特殊的内涵。在一个特别的日子许多美丽的康乃馨散发着清雅的幽香。今天的街上无声的洋溢着一种莫名的温暖。
“母亲节”感恩母亲对我付出的辛劳。母亲的爱如大海，如小河，如溪水。磅礴，清扬，细腻。母爱是世间伟大的爱。
这一段世间，我刚刚踏入了初三。也许是玩心未泯，总感到最近有些吃力。繁重的作业，复杂的知识压的我喘不过气来。也许正因为这样，人或多或少变得烦躁。这几天，妈妈一直出差在外，每天打来电话，问着同样的问题：“过得好不好，冷不冷……”但是每一次我就是说：“没事，烦不烦，别打了……”这类的话。
那一天晚上，天黑洞洞的，往日的一轮明月也不知去了哪里。
手机响了，是妈妈发的一条短信：“今天冷，多穿衣服！”“知道了”我只是简短的回了一句。但是两分钟之后又是一条短信“好了，不打扰你了，好好学习吧！”。看了这条短信，我顿时不知所措，有了一种想哭的冲动。想起平时那么过分，现在好后悔。泪，没有挂在脸上，而是流回了心里。
感恩母亲，是她给了我生命，作为子女，要用一生呵护妈妈。
她是生命中最重要的人。
滴水之恩以何报篇二十一
人们常说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但是，妈妈您对我的爱是我报答不了的，只能在心中轻声说：“妈妈，我爱你!”
还记得有一次，我、爸爸和妈妈在公园玩。突然，天空乌黑，先是下了几滴小雨，然后，雷声大作，下起了倾盆大雨，妈妈很着急，因为当时没有带雨具，我心想：这怎么办呢?妈妈焦急的说：“快!快躲到我的大衣里!”我听了妈妈的话，就躲到她的大衣里。妈妈又让爸爸去开车接我们回家。汽车来了，我和妈妈躲进了汽车里。
我被冻得浑身发抖，开了空调也没用，妈妈摸了摸我的头，发现我发烧了。爸爸只好掉转车头向医院开去。到了医院，妈妈把我背到医生的面前，让医生帮我检查身体。医生让我打吊针，我又被妈妈抱到了床上，让医生给我打针。这时候妈妈皱着眉头，就像针打在她身上，还一直问我：“疼不疼?疼不疼?”我只好回答不疼，因为我不想让妈妈担心。打完针后，妈妈让我躺在床上，然后帮我盖上被子，让我先睡一会儿觉。不一会儿，我就睡着了。
在睡梦中，我听见老师在讲课：“没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露就没有百花的芳香;但如果没有父母，就没有我们的生命，更没有我们的成长。所以，要感谢自己的父母给予我们生命。”我睡醒了，只见满头大汗的妈妈坐在我的身边。妈妈看见我醒了，就让我和她一起回家了。
让我怎样感谢您，当我走向您的'时候，我原想收获一缕温暖的春风，您却给了我整个春天。让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一簇清激的浪花，您却给了我整片海洋……妈妈，我爱您!
滴水之恩以何报篇二十二
敬爱的老师：
如果老师是棵大树，我们就是棵小草，您为我们日夜操劳。老师为了我们付出了很多很多：我从一个无知的小孩儿，在您的教导下，我的学习成绩一直排在前几名，这么好的成绩，这都是您悉心教导的结果。我们要尊敬老师。老师上得每一堂课，都是经过精心准备的。
记得刚上学的时候，我对学校的一切都很陌生。由于这个原因，在课堂上，我知道答案也不敢举手，您也许看到了我，向我投来鼓励的目光，我看到了，鼓足了勇气，胆怯得举起了小手。自从这时起，我养成了积极回答问题的好习惯。
记得有一次，您生病了，还是坚持到校给我们上课。您不时的捂着嘴巴，皱起眉头，尽量不让咳嗽的声音影响到我们。我们都很感动，为了您的这种精神我们更要加倍学习，来回报您！
在一年级，有一次上数学课，老师给我们出了一道题，我们谁都不会，最终，还是我做出来了。老师走到我跟前，看了看我做的题，说：“想想是这样做吗？”我想了很久，就在这时，老师对大家说：“同学们，放下手中的笔，谁想出了正确的答案了？”全班鸦雀无声，没人举手。老师说出了答案，居然和我做的一样，我真想不通！下课后，老师把我叫到办公室。告诉我，在学习上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。
有一次，我做错事了，我以为老师会批评我一顿，没想到老师不但没有批评我，还帮我解忧。我真感激您！您从来都不无缘无故的批评同学。
老师您为我们付出了这么多，将来我一定会以最好的成绩老报答您！回报社会！滴水之恩，涌泉相报！“谢谢您！我的老师！”
祝老师：
身体健康！
工作顺利！
xxx。
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