总结是对过去的一种回顾,也是对未来的一种规划。总结要有自己的感悟和思考,不要只是机械地堆砌素材。下面是一些备受推崇的总结范文,相信能够对大家的写作有所帮助。
眼神的小学生那种眼神篇一
――几米。
在一个杂草丛生的地方,一只熊妈妈似乎是因中弹而卧倒在杂草地的中央。仿佛在痛苦的呻吟;还有一只熊宝宝仄歪着身子,蜷微地坐在熊妈妈身边,但他的眼神,却那么让人……(中国作文网)。
威胁者――被威胁者。
这似乎成了我与他们之间关系,我与他们并不仅仅属于欣赏与被欣赏的程度,而已经升华到了威胁者与被威胁者的境界。
这一只小熊的眼神是非常尖锐的,咋一看,给人的感觉仿佛是一把寒光逼人,锃亮的匕首,他似乎在威胁我。每当我看到他的眼神,总会产生莫明的幻觉,他仿佛在对我说:“不要靠过来!否则等妈妈醒了,我让她吃了你!”当我面对她这极具杀伤力的眼神时,作为被威胁者的我,始终报以敬而远之的态度。
但当我再次看到这幅画的'时候,心中的恐惧已荡然无存,而代替她的却已经成了怜悯。因为我看到了一只十分无助的小熊。无论他怎样呼唤,他的妈妈却永远处于“熟睡”的状态。而他却还是那么的幼小,从他的眼中,我读出了一些哀求,一些绝望。似乎成了一个可怜、无辜的被威胁者,在做垂死挣扎。而我,在不知不觉之间成了威胁者。面对他那双天真无暇的眼神,心也随之跟着“咯噔”一下……
眼神的小学生那种眼神篇二
眼睛是心灵的窗户,从母亲的眼里,我看见了漾满心房的爱。小编收集了难忘的眼神。
作文。
欢迎阅读。
“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌,心中便涌起难言的羞愧。
那件事发生在二年级的时候,在语文课上,趁老师不注意,我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生,现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹,只记得那个男生生气的样子很有趣,我故意满不在乎地气他。就在这时,意想不到的事情发生了。他站起来说道:“施老师,梅宇和我闹,还踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地说“我没……没有。”老师什么都没说,只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我,印象中她对我总是流露出满意的神情。
我无比后悔与羞愧,我一直没有勇气向老师认错。
这件事过去四年了,也许老师早忘了这件事,但我却难忘,难忘老师的目光。
老师的目光激励我成长。
我记得有一个星期一,我像往常一样穿上干净的校服,戴上整洁的红领巾,准备参加升旗活动。那时,我走出了教室,就碰到了要进教室的你。我从你那双眼睛里看到了鼓励,看到了信任。你那柔和的眼神,似乎在说:“加油,平平,这个任务你一定可以完成!”
我快乐地蹦下楼去。可在那次升旗时,发生了一件意想不到的事。在我们护旗手捧着国旗走向主席台时,我肩上的绸带因没有别针而掉落在地上,引的全校同学哈哈大笑。我羞愧极了,为自已没有出色完成这次任务而羞愧。升旗活动结束了,我一个人低着头在路上走着,迎面撞上了你的目光。你走到我的身边,轻轻拍了拍我的头。“这点挫折算什么?”耳边响起亲切的声音。我抬起头,看见你那眼睛里,充满了鼓励,在说:“失败也没什么关系,加油!”看着你的眼神,我又振作了起来。
啊!曹老师,你那闪烁着爱意的目光,会永远留在我的心中!
人间四月天,蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好,因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着,久久不能平静。
那是一个微风习习的傍晚,劳累了一天的我和妈妈,打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆,几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引,快速的点了几样,坐下来等候我的美食。
就在这时,一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女,他们神色匆忙,和烧烤老板嘀咕了几句,就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票,快速上车,又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。
我好奇的走到那个笼子前,蹲下身一看,竟然是一笼子鸽子,大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主,它的羽毛如雪一样白,如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士,高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛,本应该如水晶般明亮,但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀,有的咕咕的叫着,它们的叫声里,分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里,满眼哀戚。
这个眼神一下子击中我,让我难忘。而食客的一声:“老板,上盘鸽子。”更让我心痛。
这是一群精灵一般的鸟儿,本应飞翔在蔚蓝的天空中,停息在绿意盎然的枝头,休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中,眼看就要成为老板炭火下的食材,食客口中的美味。
“老板,你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道,明知道老板不能答应。
付完钱,拿上烧烤,妈妈催促我赶快回家。
我却再次望向笼子中那群鸽子,它们终于安静下来,眼睛微微闭合着,仿佛充满了绝望。
眼神的小学生那种眼神篇三
妈妈美中不足的眼睛小了点儿,但是眼睛聚光,炯炯有神,你若是仔细一看,嘿!妈妈的眼神还会说话呢!
那天,晴空万里,阳光明媚,我兴致勃勃地跟着爸爸妈妈到城隍庙去游玩,这时我的肚子“咕咕”直叫,像是在催我该吃东西似的,我看了看手表,已经十一点半了,正巧,身旁就有一家小吃店,门口正在卖羊肉串,一阵阵香味扑鼻而来,我馋涎欲滴,就拉着爸爸的衣服,缠着他给我买,可爸爸却说:
“羊肉串不卫生,不能吃”,在我苦苦哀求之下,爸爸终于答应给我买一串。我津津有味地吃了起来,边吃边走,吃完了用餐巾纸摸了摸油腻的嘴巴,突然,我看见有一个清洁工正在扫地,便随手把餐巾纸一扔,妈妈见了,停下脚步,瞪了我一眼,向我投来利箭般责备的目光,好像在说:“晨晨,你怎么能这样呢?你应该遵守七不规范,不能乱扔垃圾。”我见了,心想:是啊!如果每个人都像我一样的话,那么上海不就要变成垃圾城了吗?于是,我弯下腰,捡起地上的餐巾纸,把它扔进了垃圾桶里,这时妈妈又向我投来了满意的目光,这目光好像告诉我:这样做就对了。
妈妈的眼神能告诉我什么事能做,什么事不能做。我爱妈妈,更爱她那会说话的眼神。
眼神的小学生那种眼神篇四
“朋”可理解成两个月亮坐在天空中,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的关芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤独,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。
第一件事是发生在我四年级的时候:记得,那是一个炎热的夏天,我正在和我的朋友们打篮球。打着打着我的脚突然一扭,整个人就摔倒了。然后,大家都来问我,生怕我的脚会断,我说:“没事。”可他们偏不信就把我背到医院去。到了医院,听医生说:“没什么事。”他们才放下心来。那时我第一次体会到朋友之间的关心。不是语言的表达,而是实际行动。
第二件事是在我六年级,快我小学毕业时的,那除校长为了让我们解除压力,让毕业班参加拔河比赛,上场的几乎是我的好朋友,在开始后,我们齐心协力的喊:“一、二、三!一、二、三!”终于,以三局两胜的方式赢得了比赛。这是我第一次体会到朋友之间的力量。不是追求利益,而是拥有着共同的目标和真挚的默契。
第三件事在七年级时,刚来到学校的时候,就开始了艰难的军训。我们第一次军训就体会到——军人夜以继日的训练的艰苦。每每到休息时,我们就互相打气、鼓励。终于长达七天的军训就坚持下来了,我们没装病,也没有请病假。这是我第一次体会到朋友之间的团结,才有那整齐的队伍,才有那坚持下去的毅力!
如果说友谊是一棵常绿树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声是友谊唤醒的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊不是感情的投资,他是不需要股息和分红的。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
眼神的小学生那种眼神篇五
曾经一度以为我恨他,恨他那么的小气,恨他不负责任,恨他不爱我。可是现在想想,再多的恨也抵不过亲情。是的,我爱他,即使他打我丢弃我,我还是爱他,即使他躲避,不想认我,我还是会继续爱他,谁叫我们血浓于水呢。他不是别人,正是我的爸爸。
自从他离开我们,重建新的家庭后,看见他,我就会有的恐惧,我怕他,甚至会哭出来,我总认为他是那么的讨厌我。可是慢慢长大后,才渐渐发现,只要能听到他的消息,我就会异常兴奋,有时还会去看他。可妈妈去很反感,说:“你不出现,他还能过的安宁点,别老拿热脸去贴人家冷屁股。”这些话对我起不了作用,长大了,我有勇气面对了,我坚强的告诉自己:不要哭!他好像也不反对我去见他,有时我甚至能感到他有那么点期待欢喜之情。
忘不了,永远都忘不了,那天的雨,那天的风,那天风雨中,爸爸对我深深的爱。
记得,记得天空飘着细细的雨,不冷,亲抚着路上的'行人。这条路是我和爸爸见面经常逛的。还是这个路牌旁,我在等他。来了,向我招手,眼神依旧是那样炯炯有神,好像一眼便能看穿别人的心思。只不过更多的透露着关心,眼神中仿佛多了一份疼爱,是我渴望已久的疼爱。仍旧是那间茶屋,因为爸爸,我喜欢上这浓郁的茶香,沁人心脾的茶香。爸爸最喜欢品茶,喜欢以品茶的方式来品味人生。当爸爸和我讲起这其中蕴含的意义时,我觉得这时的爸爸最有魅力,“入口时,你会苦到想把它吐掉,可是一旦进口,入喉,通入食道,你便会觉得荡涤心扉,再回味时便是甘甜了。”
眼神的小学生那种眼神篇六
人间四月天,蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好,因为我的`思绪正被一个难忘的眼神牵挂着,久久不能平静。
那是一个微风习习的傍晚,劳累了一天的我和妈妈,打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆,几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引,快速的点了几样,坐下来等候我的美食。
就在这时,一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女,他们神色匆忙,和烧烤老板嘀咕了几句,就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票,快速上车,又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。
我好奇的走到那个笼子前,蹲下身一看,竟然是一笼子鸽子,大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主,它的羽毛如雪一样白,如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士,高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛,本应该如水晶般明亮,但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀,有的咕咕的叫着,它们的叫声里,分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里,满眼哀戚。
这个眼神一下子击中我,让我难忘。而食客的一声:“老板,上盘鸽子。”更让我心痛。
这是一群精灵一般的鸟儿,本应飞翔在蔚蓝的天空中,停息在绿意盎然的枝头,休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中,眼看就要成为老板炭火下的食材,食客口中的美味。
“老板,你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道,明知道老板不能答应。
付完钱,拿上烧烤,妈妈催促我赶快回家。
我却再次望向笼子中那群鸽子,它们终于安静下来,眼睛微微闭合着,仿佛充满了绝望。
眼神的小学生那种眼神篇七
从来不敢去奢望紫荆花的香能飘散在屋中;更不敢奢望它的香能传播在世界各处。它总是以它淡淡的魅力让世人偏爱。
不知什么原因竟被紫荆花吸引。隐隐约约地感觉它就像我的母亲:一丝不苟的做人态度;无微不至地照顾家人却不在自己的生命上有任何放光点。
儿时的记忆总是那么模糊就犹如尘埃随风而逝。但总是隐隐约约地记着儿时那段抹不掉的回忆;擦不掉的亲情。
从小到大母亲总是在为我忙碌无怨无悔。也正如我怜爱的紫荆化终结一生只将花香留在人间。
眼神的小学生那种眼神篇八
友谊,是寒冷时的一轮太阳。
友谊,是温暖的,甜蜜的,幸福的。
每个人都拥有着一份至高无上的友谊,友谊,既是平凡的,又是非凡的。
我,拥有着平常人不能拥有的“一大份”友谊,那就是――结识了三年的酷男孩――胡萝卜。
开始来到时庄二中这个有喜有忧的大集体来的时候,对这里的一花一草,一鸟一石,总之,一切的一切,都感到很陌生。而且来报到时,还莫名其妙无缘无故的书包被扔到了走廊上。于是,我暗中调查这个坏家伙是谁,原来竟是我羡慕的酷男孩――胡萝卜,瞬间,他在我心中的光辉形象被打碎了。我和受害的同伴找到了他。
“你说,你为什么要扔我们的书包?”
“想扔就扔呗!”
看,他还是那么酷!
就在这种不打不相识的气氛中,我们相识了。从那以后,我们就成了铁哥们,并且立下了“有福同享,有难同当”的誓言。
眼神的小学生那种眼神篇九
妈妈的眼神是严厉的。妈妈是做物业行业的,每次下班都很晚,因此她总是会打电话给奶奶,让奶奶提醒我早点睡觉。有一次,妈妈下班回到家,发现我居然还没有睡,而且还在看手机。这下可不得了了,她河东狮吼一般地冲我大喊:“怎么到现在还不睡觉?都几点了?……”我都不敢看她的眼睛,那眼神,仿佛一把把刀子向你飞来,真让我瑟瑟发抖。虽然我告诉她我是在完成安全作业,但是她才不会在意。在妈妈的概念里,如果你利用睡觉的时间去学习,那说明你根本没有完成白天的任务。在她严厉目光的监督下,我立马扔下手机钻进了被窝,那眼神容不得你有半点迟疑,必须立刻马上。妈妈严厉的眼神让我敬畏。
妈妈的眼神是担忧的。相信全天下的妈妈都一样,都很担心自己的崽生病,我的妈妈也不例外。有一次我生病了,高烧40度一直不退。爸爸不在家,妈妈只能一个人带我去医院。漆黑的夜晚,北风呼呼地吹着,妈妈紧紧地抱着我,马路上车子已经寥寥无几,她抱着我在小区门口拦车,可是迟迟没有车停下来。她焦急地看着四周,又焦虑地看着奄奄一息的我,不停地摸我的额头。高烧让我浑身无力,我连眼睛都睁不开,但是我分明从眼缝里看到了妈妈的担忧,她是那么恐惧,那么无助,那么绝望。等车的这段时间,对妈妈来说就是一种煎熬,也许是度秒如年。后来终于有辆出租车经过,妈妈焦急地拦下车子,向司机师傅说明了情况,师傅果断把我们送去了医院。妈妈当时的眼神我记忆犹新,因为那担忧的眼神里满载着伟大的母爱。
妈妈的眼神鞭策我前进,保护我成长,给我力量,给我幸福和安全感。谢谢妈妈的陪伴!
眼神的小学生那种眼神篇十
眼睛,是心灵的窗户;眼神,则是那一扇扇最隐秘的窗子中所透出的一道道光。这也许是阳光,充满了渴望,幻想;或许是利光,能刺穿人心的光,只有憎恶和厌倦。
踏在这孤独又冷漠的道路上,我感到一丝丝的寒意。道路两边的树像久经千年的兵马俑一般静默,似乎有在嘲笑我这种无意义的行为。也许吧,这只是一种解脱,心理上的一丝安慰。再这条路上,我来回的漫步,不知留下了多少沉重的脚印。不少人都不明白我的做法。但是,我想说的是,我只在找回当初的情景,细细回味罢了!
那个皓月当空的夜晚,我第一次漫步在这条林荫小道时,却遇上了她。这是她第一次出现在我眼前:身穿白色长袖衣,白皙的皮肤,乌黑的长发,宛如月宫中的嫦娥。尤其是那双空明澄澈的大眼,穿透出令人如痴如醉的眼神。哪怕只是那短暂的一瞬间,却在我心中留下了不可磨灭的印象。它使我茫然若失,不知如何面对现实。
从此以后,我再也没有遇到这种美丽又动人,令人如痴如醉的眼神。也找不到品味这种感情的方式。也许只是为了寻味那种特殊的感情,致使我不断踏在这条充满美好回忆的路上。只是为了寻找那份特殊的感情,只是为了体味那一刻的欣喜,只是为了保留那一份美好的回忆!
那眼神,不是利光,而是明媚温暖的阳光。它使我阴暗、孤单、失落的心变的光明、开朗、心涛澎湃。它带给了我力量,它使我重生!
眼神的小学生那种眼神篇十一
课堂上,当王老师要同学们提炼对本课的认识时,发现一位女同学陷入深思,忽然眼睛一亮,转而又犹豫起来,最后摇摇头,老师的眼神。此时,王老师微笑着用充满期待和鼓励的目光看着她,似乎在说:“没关系,尽管谈谈自己的看法。”终于,女同学站起来说出了自己的观点,王老师又及时把握住契机,引导同学们展开热烈的讨论,将课堂推向高潮。
在教学中,老师的每一个眼神无不深深地刻在学生的心里:关爱的眼神带来春的生命,愤怒的眼神带来秋的凋零,鼓励的眼神带来夏的赤诚,冷漠的眼神带来冬的寒冷。这节课中,老师关爱、鼓励的眼神给这位羞涩的女同学带去了支持和信任、勇气和自信,使之勇敢地克服心理障碍,将自己的观点展示给大家,不仅张扬了个性,也给同学以启迪,在新一轮课程改革中,我们呼唤每一位老师将每一个关爱、鼓励的眼神传递给每一位学生,让他们不同的个性张扬,让他们内在的潜质开发,为他们点燃创造的火花。
眼神的小学生那种眼神篇十二
人人都会有害怕的时候,一声鼓励,一个微笑,一个眼神,都会让你获得信心,勇于面对困难,恐惧。
还记得那一次上舞蹈课,我们平时总在老师的保护下完成侧翻、前桥,今天老师却让我们自己做,还要加上跳起来的动作,我们顿时有些不知所措。这时,大家都变得十分“谦让”,一个个拼命往后躲。老师目光扫了一圈,喊到了我的名字,让我先做。我手心直冒汗,牙齿紧紧咬着下嘴唇,心中的小兔子跳得比平时快了一百倍。
我走到前方却一直不敢自己做,我看着老师,老师的眼神中充满了期待,在他的心中我一直算是比较优秀的,所以这次他也一定希望我能给大家做个示范,做个榜样。
老师充满期待的眼神顿时让我充满了信心,我鼓起勇气摆好了准备的姿势。伴着老师的一声“走”,我在三秒内完成了动作。我的心一直没能平复下来,老师由衷地向我送来了掌声,他满面笑容,眼神是那样的慈祥,那样的温暖。
那个充满期待的眼神给予了我勇气,让我勇于面对困难。谢谢你,老师!你让我尝到了解决困难后的愉悦。
眼神的小学生那种眼神篇十三
三月,仍有冬的料峭,但柳丝已绽出新绿,拨动了赏春人的心弦。
下午,父亲骑着那辆嘟嘟作响的三轮车送我上学。
父亲是个小生意人,每日骑着三轮车送货。父亲从小立志要赚大钱,至今却仍骑着三轮车走街串巷,给岁月留下了一圈又一圈布满灰尘的沧桑。
父亲一直很忙,这个星期天他最开心,因为可以休息,可以送我去上学。自从我到城里读初中后,父亲几乎没空送我上学。天才破晓,他便兴致勃勃地整饬那件皱巴巴的西装外套,刷自己平日里不舍得穿的皮鞋,嘴里还吹着轻松的口哨。
夕阳欲颓之际,父亲载着我驶向学校:淡淡的夕阳,把我们的身影拉上了树梢。其实我的心里是不太愉快的,我不愿意坐这丑陋的三轮车上学。城里的父母很多是开着轿车送孩子上学,而我的父亲竟骑三轮车送我上学,如果让同学看到,多不好意思啊,但是,我又不好违拗父亲。
父亲吹着一首老掉牙的歌曲,他的神情很愉快。我在车上不停地东张西望。
父亲扭过头看了我一眼,布满血丝的眼中流露出不解、惊愕。这种眼神,我很少看见。
“爸,你也早点同去吧。”我赶忙跳下车,顺手提起沉重的书包,头也不回地向学校走去。
路是弯的,有个拐角。当我走到那个拐角时,我的肩头感觉非常沉重,那不仅仅是书包的重量,还有……还有,还有我的虚荣与自私,压得我喘不过气来。
我慢慢地停下了脚步,转过身……远处,父亲还站在那里,一直看着我。
父亲见我回头,赶紧朝我挥手,然后将车停好,急匆匆地跑了过来。
“孩子,怎么了?”父亲跑到我身边气喘吁吁地问,眼里流露出关爱。
“爸,我,我,我想坐你的车去学校。”我结结巴巴地说。
“好嘞,我马上把三轮车骑过来。”父亲高兴地说完,转身就往回跑。
坐在三轮车上,看着身边驶过一辆辆轿车,我知道,无论是小汽车还是三轮车,那都是爱的车。听着父亲口哨曲调,我发现,原来爱的声音是这么悦耳动听。
那年,父亲的那个不解、惊愕的眼神深深地触动了我,留在了我的记忆深处,时时涤荡我心灵上的灰尘。
更多的优秀作文推荐:
选择为话题的600字作文。
高三作文:从那一刻开始。
高一作文:记忆深处的那个人。
眼神的小学生那种眼神篇十四
三月,仍有冬的料峭,但柳丝已绽出新绿,拨动了赏春人的心弦。
下午,父亲骑着那辆嘟嘟作响的三轮车送我上学。
父亲是个小生意人,每日骑着三轮车送货。父亲从小立志要赚大钱,至今却仍骑着三轮车走街串巷,给岁月留下了一圈又一圈布满灰尘的沧桑。
父亲一直很忙,这个星期天他最开心,因为可以休息,可以送我去上学。自从我到城里读初中后,父亲几乎没空送我上学。天才破晓,他便兴致勃勃地整饬那件皱巴巴的西装外套,刷自己平日里不舍得穿的皮鞋,嘴里还吹着轻松的口哨。
夕阳欲颓之际,父亲载着我驶向学校:淡淡的夕阳,把我们的身影拉上了树梢。其实我的心里是不太愉快的,我不愿意坐这丑陋的三轮车上学。城里的父母很多是开着轿车送孩子上学,而我的父亲竟骑三轮车送我上学,如果让同学看到,多不好意思啊,但是,我又不好违拗父亲。
父亲吹着一首老掉牙的歌曲,他的神情很愉快。我在车上不停地东张西望。
父亲扭过头看了我一眼,布满血丝的眼中流露出不解、惊愕。这种眼神,我很少看见。
“爸,你也早点同去吧。”我赶忙跳下车,顺手提起沉重的书包,头也不回地向学校走去。
路是弯的,有个拐角。当我走到那个拐角时,我的肩头感觉非常沉重,那不仅仅是书包的重量,还有……还有,还有我的虚荣与自私,压得我喘不过气来。
我慢慢地停下了脚步,转过身……远处,父亲还站在那里,一直看着我。
父亲见我回头,赶紧朝我挥手,然后将车停好,急匆匆地跑了过来。
“孩子,怎么了?”父亲跑到我身边气喘吁吁地问,眼里流露出关爱。
“爸,我,我,我想坐你的车去学校。”我结结巴巴地说。
“好嘞,我马上把三轮车骑过来。”父亲高兴地说完,转身就往回跑。
坐在三轮车上,看着身边驶过一辆辆轿车,我知道,无论是小汽车还是三轮车,那都是爱的车。听着父亲口哨曲调,我发现,原来爱的声音是这么悦耳动听。
那年,父亲的那个不解、惊愕的眼神深深地触动了我,留在了我的记忆深处,时时涤荡我心灵上的灰尘。
眼神的小学生那种眼神篇十五
这年深秋,我放假回家,还未开门,便从门外听见了一声傻笑,我不禁疑惑起来,钥匙还未插进门里,便有人适时地开门了。“姐姐回来了!”一低头,便看见一张黑乎乎的小孩蹭在我的衣服上。我不厌烦的甩开他,没好气地问:“你谁啊?”这时妈妈走了过来:“这么凶干什么,他是你小姑家的孩子。”我不由得重新审视了他,一身花花绿绿的大祆。左三层右三层地里着,小脸黑乎乎的,五官平庸,毫无特点可寻。眼睛深沉无光,头发乱糟糟的,还不时的低吼两声傻笑,"真不愧是乡下来的,大字不识几个,就知道傻笑!”“你这个孩子,愣着干什么,赶紧带着小弟弟出去玩一圈啊!”妈妈走上前来,半推着我出门,我不禁懊恼,这么冷的秋天,树叶都黄了,有什么好玩的!只见他一蹦一跳地下楼去,还一边叫嚷:“姐姐你快来。”我不情愿地跟了上去。
走在大街上,凛冽的秋风如同一块又一块的冰刀刮在我的脸上,我不紧里紧了身上的衣服,怱然,他突然停下,像发现了新大陆一样的大声叫到:“姐姐你看那是谁!”路上行人纷纷投来鄙夷的眼光。我顿时火冒三丈:“不知道!”他半摇着我的`胳膊大声叫到:“快看,那是乞丐!是乞丐!”我循着他的眼光看过去,只见一个孤独的乞丐,凄然的坐在街头,他的头发干乱,毫无光泽,许久未理的头发深深的将他的脸遮住,投下一片阴霾,我仿佛可以看到他内心的自卑。他身上的衣服单薄,只是一件破烂的长袖,还有诸多补丁,就连补丁上也沾染了许多灰尘,他的面前放着一只几近摔坏的碗,里面空空如也。“有什么好看的,新闻都说了,现在的乞丐都是骗子,背后不知道有多少钱呢,!”小弟弟却不以为然,只见他从口袋掏出一沓零零碎碎的钱,毫无皱痕,望着我说:“姐姐,你知道吗,因为一篇毫无真实感的报道,人们丧失了同情心,而那些真正需要帮助的人却得不到了真正的帮助。”我蓦的一震,看着他纯净纤灵,一尘不染的目光,仿佛看到了同情,善良,干净,那样的眼神远离了城市的喧嚣,没有一丝杂质,一点一点地,瓦解了人世间无情的城墙,触动了我的心灵。如同那三月的春风,可以催漫天的焰火盛开,可以催漫山的荼蘼谢尽,那看似黯然的眼神,却创造了如此波涛般的景致。而我那自以为是的骄傲背后,却是令我哑然的自私。
那年的你,走在心灵的故乡,诠释着心灵的底蕴。
眼神的小学生那种眼神篇十六
我的尹老师有一双会说话的眼睛,这双眼睛使我更加懂事。
胡老师的眼睛伴着我们慢慢长大,如果尹老师是阳光,那她的眼睛就是雨露;如果尹老师就是肥料,那她的眼睛就是除虫剂,帮我们除去一个个坏毛病。
尹老师的眼睛像春天一样温暖。如果我们是树苗,那她的眼睛就是春风,呵护我们茁壮成长;如果我们是小鸟,那她的眼睛就是蓝天,告诉我们长大要远走高飞;如果我们是小鱼,那她的眼睛就是大海,让我们去遨游知识的海洋!
我爱尹老师,更爱她那双美丽的眼睛!
眼神的小学生那种眼神篇十七
人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。
就是在这个道路口,这样一个夜晚,这样的一场雨,我在街角遇到了的她。她是一个六七十岁的老太太,满脸的皱纹,头发花白,弓着身子,正用乞求的目光着我。她口中喃喃着,我不知道她说着什么,但她的确给人一凄惨可怜的感觉,而我也对她充满怜悯与同情。我往破烂不堪的盆子中投了一个硬币,仅仅是一个5毛钱的硬币,就换来了她欣慰的目光,她流血的嘴唇露出一丝微笑。煞那间,我的心灵被一股力量震憾了。
雨停了,却也切不断我的思绪。我回忆起她。对于像老太太一样生活窘况的人,我们也要尊重,关爱他们,用我们的善良体悟他们的善良,这,只是人人都应该有的人道主义。这个社会太多弱势群体,他们就像长在角落里的小花、小草,他们有时很顽强,但他们也要阳光和雨露。我们一个灿烂的笑脸,一声温情的问候、一次小小的帮助,对他们而言,都是莫大的支持与鼓励。
今夜,又下雨了,其实,夜雨的情景并不多么美:泥泞的道路,纷落的花瓣。然而,夜雨中走向淳朴的一刹间纷纷涌向心头。我突然明白了,震撼我心灵的力量——是眼神这东西。老太太的眼神充满力量、关爱,又是那么深不可测。
新世纪英才学校初二:643008279。
眼神的小学生那种眼神篇十八
眼神,一种来自内心世界的东西:眼神,一种流露真情实感的东西。那眼神,触动了我,让我久久不能忘怀。
“今天的天气真不好,还下着小雨,弄得我的心情都很糟糕。”一个同学说。
可不是,整个半天都是阴雨绵绵的。
这时,老师走进了教室。
“大家都先停一下,听我说几句话,今天有老师来听课,我们讲《古诗三首》,每个人都要先看一下古诗,上课积极发言。”说完,老师匆匆忙忙地离开了。
同学们都认真看了起来。
上课铃响了,来了好多老师,其中还有校长、主任。老师走上讲台,绘声绘色地讲了起来。她提出的问题,同学们都积极回答,可当她又提了一个问题时,去没有任何人回答。
班里鸦雀无声,似乎掉到地上一根针都可以听到声音。
手刚要举起,却又放下。
这时,我抬头看了一下老师,他似乎看出了我的心思,用他那眼神告诉我“不要害怕,勇敢一点,要敢于表达自己的想法。”
我又低下了头,心里很矛盾,但我又想到了老师那信任的眼神,于是勇敢的举起了手,并得到了老师的夸奖。
其实人有很多不敢做的事情,但只要勇敢迈出第一步,就一定会取得好成绩。是老师那信任的眼神让我战胜了自己。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
眼神的小学生那种眼神篇十九
朋友们说,我是一个很有灵气的女孩,大概因为我的眼睛吧,其实,我应感谢一个人,是她让我的眼睛如此美丽。
那是一个晴朗的日子,我第一次背着书包,踏入了多少次在梦中出现过的学校.。
5年,我在这幸福中度过了5年,她教我勤奋,教我诚实,教我宽容……一切地一切,她都用她的眼睛,那种从内心散发出的眼神教会了我,我感动着,也努力汲取着她所教我的,所有。
5年后,她走了,去了一个很大的城市,那里有她的梦想还有她爱的人。
5年的缘分,五年的师生情,五年的朋友情,我很满足了,我不是一个容易满足的人,5年的时间,我学到了很多,很多很多,应该满足了。于是,我微笑着看着她离去。
最美的眼神,在传递……。
多少个傍晚,当万家灯火熄灭时,老师桌上的台灯依然亮着,发出不倦的光芒。每天都要批阅堆积如山的作业,多且不说,还令人头疼,这对老师来说不得不是一种艰熬,那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。
老师就像我们的好朋友,经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。
老师,您还记得七年级下学期的前一段时间吗?那段时间,我的成绩陡然下降了,几乎每一次考试我都无法超过一百分,就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候,似乎有您的眼神在注视着我,我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来,您找我谈心,就像一个朋友似的和我交谈,希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时,我抬头看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定决心刻苦学习。此后,我的成绩一直保持优秀,您也露出了会心的笑容,您的眼里也不乏高兴和喜悦。
您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点,但我们却不求上进,只顾着贪玩,您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天,您专门用了几节课的时间给我们讲计算题,为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是,当晚自习您来检查我们的计算题时,您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题,结果全班只有十几个同学能做全对,真的让您很失望。那时,我似乎看到了您眼中的泪水,诉说着你的无奈与悲哀。
站在讲台上,面对着我们这群不听话的学生,有时您不知道如何是好,但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误,您很少当面指责我们,您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。
有一首歌唱得好:“任风翻阅背影的日子,烛光将记忆摇曳成孩子的身影,夕阳边凝重了教师魂……”或许,这只是一只小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。
您就像蜡烛,点燃了自己启发了学生;您的眼神就像阳光,照亮了我们的心灵。
你的眼睛不大,但却炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候,是您的眼神使我惭愧;当我灰心丧气的时候,是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛,又在鞭策着我、鼓励着我,使我有了战胜困难的信心和勇气!
老师,我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛!
一年一度的教师节到来了,多么伟大的节日!它令我想起一年级到三年级,一直在关心我们、爱护我们的房老师。
三年来,房老师只是一位平平常常的班主任,教我们学习,并支持着我们。但在今天,这个意义重大的日子里,房老师就一举成名,当上了教育界叱咤风云的大明星。在此,我向房老师送上深深的祝福!
记得上一年级的时候,我面对焕然一新的教室,感觉不知所措,对新教室不太适应,您那眼神好像犹抱琵琶半遮面。但正是您的眼神,让我充满了勇气。您的眼神,赤橙黄绿,色彩斑斓,蕴含着勇气、智慧、宽容、理解和尊重。从您那里,我学到了从自己身上找缺点。贝·多芬曾经说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。空虚的麦秆昂着头,是骄傲的表现;而充实的麦秆永远低着头,向着大地,向着它的母亲。
房老师,您在我困难的时候帮助我,我会永远记着您的!
今天是重要的一天——期末考试。我已做好了充分的心理准备,迎接着这决定命运的考试。心里好紧张啊。监考老师大步流星地走了进来,我们连忙收起课本,拿出纸笔,宛如革命烈士的表情,显示出我们的庄重。
虽然去办公室只有短短几步,我却像走了一个世纪一样。好漫长啊。我还是在门口犹豫了好久,最后终于抓住了门柄,进去了。
我看到了老师,老师似乎没有很意外。只是有点气愤与理所应当。“来干什么?”老师问。“我,我……我没有作弊,老师,你一定要相信我啊!”我大声喊了出来。“你有作弊嘛?为什么我不知道?你只是在考试的时候拒绝了孙家俊不是吗?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并没有误会你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是吗?”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚,那种安然无恙,使我不知所措了。老师原来是信任我的,只是我没有信任老师。
我走在走廊里,只是觉得现在虽然信息发达了,缺少了一些东西,那就是彼此之间的信任……那信任的眼神,似乎在谴责我。
老师的眼神,一直存留在我的心底,令我时刻铭记。老师的眼神,时刻着充满了爱意,那温暖的感觉一直传到到我的心间。我爱我们的老师,也爱我们老师的眼神。
我们的'老师姓夏,我们都叫她夏老师。我们的夏老师有一双明亮的眼睛,在这双眼睛里可以读到很多很多的东西。平时,学习中遇到了困难,或者字怎么也写不漂亮时,夏老师就用鼓励的眼神看着我们,好像在说“我相信你行”,让我们又充满了信心。上自习课时,教室里乱哄哄的,有的说话,有的打闹,有的在玩游戏,夏老师进来了,她虽然没说话,但眼神里透着严肃,教室里马上安静下来了。有同学做错了事或说谎时,夏老师并没有严厉地批评他,而是耐心地讲道理,那时,她的眼神是温柔的,总让人那么地信任她。下课了,夏老师常常和我们一起玩,比如猜谜语、讲故事、说笑话等等,这时的老师很可亲,眼睛里带着笑,就像我们的妈妈。有一次,我上楼梯时被高年级的同学撞倒了,夏老师可紧张了,带着我去清洗、包扎伤口。老师问我疼不疼,我摇摇头,她夸我很勇敢,我看到她的眼睛里都是关切。我喜欢夏老师。
老师的眼神,虽然现在我已经见不到了,但是我觉得它会一直跟随着我,一刻也不会离开,因为它就在我的心里。
六年级的我们,换了老师。原以为小学生活的最后一年,会充溢着剑拔弩张的气氛,老师也会格外的严厉,没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。
她的脸上时常带着一抹笑容,让人感觉甜甜的,暖暖的。她对每一个学生都很关切,特别是她的一双眼睛,总是带着笑意望向每一个人,仿若是遇见了多年未见的故友一般,让人感到一种格外的温馨。从小学一年级开始,上课时我总是属于沉默一族的,特别是语文课上,我很少发言。在一堂语文课上,老师在和大家讨论一个问题,要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的,就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来,读了一个句子。读完后,我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声,此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来,站也不是,坐也不是,内心倍受煎熬。
这时老师宽容的声音传来:“说错了没关系,让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法,促进交流。如果你一直不说出来,也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师,她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来,也不感觉那么压抑了。从那以后,我开始喜欢上了语文,上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我,实则却是老师的眼神打动了我,改变了我。都说眼神是心灵的窗口,那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年,但是只要一回想起老师的眼神,我就感觉心中溢满了甜味与暖意。
记忆中的眼神,我将一直珍藏,直到永远……。
眼能传神,可我们老师的眼睛总是捉摸不透的,有时那么温柔,有时又那么严厉。昨天早晨,我刚扫完地,想轻松轻松时,陈老师走了过来,他环顾四周,我也跟着瞅了一下自己的劳动成果,正得意时,陈老师的眼神落在了我的身上,看得我心里发慌,果真,只听他严肃地说:“蔡铖,你怎么扫的,还是组长呢!你看看,那儿都是垃圾,快去重扫。”
我听了心里有说不出的滋味,本想为自己辩解,可是老师那严厉的眼神,吓得我没勇气说了,我只好又拿起扫帚,乖乖地去重扫了一遍。当我今天就快扫完时,陈老师又向我的方向走了过来,昨天那一幕情景又出现在眼前,我急忙检查起来,“哎呀,前面还有垃圾呢!这下可又遭殃了,等着再被挨骂吧!”正当我默默地等着噩运将临时,陈老师用手摸了摸我的头,温和地说:“蔡铖,有进步,再把那边的垃圾扫掉就好了。”真不敢相信自己的耳朵,陈老师用那双温柔的眼睛看着我时,我悬着的心落了下来,我听了陈老师的话美滋滋地干了起来,看着自己的劳动成果,别提心里有多开心了。
我喜欢老师那双捉摸不透的眼,可以给我带来不断的惊喜。
老师有一双温和、慈祥的眼睛。可是老师的眼神却好像会说话似的。
有一次上课,老师请我发言,我站起来,心情说不出有多紧张,一句话也答不上来,这时候,老师微笑着向我投来了鼓励的眼神,我一下子不紧张了,还说得很好,同学们都非常敬佩我。我真想对老师说:“老师,谢谢您。是您在我最着急的时候,给我投来了鼓励的眼神,给我带来了信心。”
可是,当我上课不认真的时候,您又向我投来了威严的眼神,使我知道了错误,我赶紧坐好,您又向我投来了赞许的眼神。
老师您的眼神一直留在我的心里,时时刻刻鼓励着我、提醒着我。我爱您,老师!
眼神的小学生那种眼神篇二十
曹老师的眼睛是温柔的。由于班里同学较多,这使得曹老师的工作十分繁忙。但无论何时,曹老师总会用细致和耐心呵护着同学们。
每天,是她第一个到校,安排好大家学习。放学后,是她领着我们走出校门,护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。她时常教导我们在学习上要充满信心。一次,我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧,我心里有点忐忑不安。曹老师看在眼里,她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此,有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道曹老师说普通话是国家一级水平,平时要求我们都十分严格,这下准会生气了。没想到她不但没生气,还反过来安慰我不用慌,慢慢来。在她的辅导下,那次比赛我取得了全校二等奖!曹老师对待同学的眼睛是温柔的。
在曹老师的教育和培养下,我们已经进入到五年级的学习阶段。随着同学们一天天成长,我们知道,曹老师陪伴我们一起学习的时间是有限的,但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴随着我们。
眼神的小学生那种眼神篇二十一
大家好,我作为一名小学生,相信大家和我一样,都有过跟老师眼神交流得时候吧,可你们见过“眼神会说话”的老师吗?今天我就给大家介绍一位,“眼神会说话”的老师———许丹老师!
许老师中等个,五官精致,乌黑披肩的秀发,白里透红的皮肤,高挺端庄的鼻梁,一对迷人的酒窝,时常斟满甜美的笑容,嘴巴就像一架播种机,在我们幼小的心灵播下知识的种子,最引人注目的是那双如寒星,如宝球的眼睛,总能看透同学们的心思。
许老师的火眼金睛,眼睛可厉害着呢,记得有一次大家都在专心致志上课,而我却埋着头,双手伸进抽屉里,津津有味的玩起了“地道战”。突然耳边传来轰隆隆的响声,眼前银光一闪,只觉得似有一道“利箭”向我射来,我抬头一看,是许老师的目光,她的目光仿佛要穿透我的小心肝,顿时让我透心凉。我假装赶紧坐直身体听讲,可过了一会儿,我的手又不由自主的伸进了抽屉,这下只见她三步并作两步,健步如飞,带着“杀气”冲冲的向我走来,一副黑边框眼镜后,两只不大不小的“黑葡萄”,发着雪亮的光芒,整个脸蛋红彤彤的,像被火烤了一样,崩得很紧,目光是那么锐利,那目光仿佛再告诉我,“上课要好好听讲,不要做小动作”,我的脸瞬间变得烫烫的,赶紧竖起耳朵认真听讲,再也不分心了,心想许老师的眼睛,可真尖啊”!
许老师的眼神如此严厉,但也有温柔的时候,记得一次语文课,老师问了一道非常简单的题,但没有一个人举手,我心里很是矛盾,又想举手回答问题,又怕回答错误,这该怎么办呢?我抬头一看,许老师面带微笑正温柔的看着我,他的眼神发出了鼓励我的目光,好像在说刘峻宇你可以的,要相信自己,我勇敢的举起手来,我不由自主的站了起来,回答了问题,许老师,笑咪咪的给我了一个大拇指,我心里美滋滋的,再也不怕回答错了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我喜欢火眼金睛的老师,无论你的眼神是严厉的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的,都会伴随着我们成长和进步;正因为你的负责,不仅给我们无穷无尽的知识,也让我们的习惯更加完美。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/18294462.html】